我的心靈憩所作文(合集4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的心靈憩所作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的心靈憩所作文1
每個(gè)女孩都有一個(gè)粉紅色的夢(mèng)。在夢(mèng)中有醞釀著花香的風(fēng)，廣袤蔚藍(lán)的天空，憂郁的大海和飄逸潔白的云。或許現(xiàn)實(shí)生活中并沒有很好的契機(jī)將這些完美地結(jié)合在一起，但這些居住在我們心中的美好事物，總會(huì)以另一種動(dòng)人的形式出現(xiàn)。那是我的心靈憩所那書籍的海洋。
午后，坐在窗邊放一首輕松的鋼琴曲，沏一杯茶，打開書本的扉頁，細(xì)細(xì)地品味起來。你會(huì)感受到山間清爽的風(fēng)，想起河里的石子，斑駁的樹影。你還會(huì)身臨其境，書中每個(gè)人的遭遇都會(huì)牽動(dòng)你的心，你會(huì)不由自主憤惱，惋惜，同情，你會(huì)因?yàn)槿宋锏哪骋患彩聝号d奮不已，甚至夜不能寐那是心靈在一天疲憊后最棒的憩所。
夜晚，打開窗子，靜靜聆聽夜的傾訴。你會(huì)向往布滿螢火蟲的森林，向往躺在潮濕的草地上，看星空閃爍，向流星許愿請(qǐng)打開你最愛的書籍，輕輕呼吸，在吸收養(yǎng)分的同時(shí)，陶冶你的情操。那些溫暖你的句子，使你潸然淚下的故事，請(qǐng)你將他們描摹下來，構(gòu)成一座花間小鎮(zhèn)或是有滄桑往事的古城，靜下心來，去做做客，到也是不可多得的好事了。
清晨，一碗濃郁的奶茶和一盤香甜的奶豆腐，又喚起你對(duì)草原的迷戀。于是又捧起書，天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。身在一望無垠的大草原上，聽風(fēng)呼嘯耳旁。這就樣，完成一次又一次的旅行。
每個(gè)人的心靈驛站都有他所熱衷的事，憑借這些，去往一座又一座城。舊磚頭也會(huì)很暖和，昏黃的燈光會(huì)讓溫暖直達(dá)心扉。感謝書籍，給予我心靈憩所，讓我也能如此摯愛生活，去擁抱每一個(gè)明天。
我的心靈憩所作文2
小鳥在天空上飛來飛去，累了的時(shí)候就飛回自己的巢里。而我們累了的時(shí)候又去什么地方呢？但我可以告訴你們，我的心靈憩所就在那美麗的公園里，就在那寧?kù)o的圖書館里，就在那遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)里。
我的心靈憩所在哪美麗的公園里。那是一個(gè)公園，一個(gè)聳立的亭子，兩三塊綠綠的草坪，十幾棵挺拔的大樹。春天，公園里的的樹木紛紛吐出新芽，逼退了那已失去銳氣的寒冷，散發(fā)著一絲絲暖意和清香的氣息。它那美麗的風(fēng)景，深深地吸引著我，人們站在亭子里或樹底下休息。它們經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，至今還為人們服務(wù)。我的心靈憩所就在這所公園里，大樹和亭子無時(shí)無刻都在庇護(hù)著我們。
我的心靈憩所就在那安靜的圖書館里。我走進(jìn)了圖書館，里面非常寬闊，放著十幾架書架子，每個(gè)架子有三層，即使兩個(gè)人并排著走也可以。但這并不是最重要的，最重要的是除了翻書聲還是翻書聲的寂靜，還有各種各類的書籍。是的'，這里的安靜和和浩瀚無邊的書海就是我的心靈憩所。這里就是天堂，每當(dāng)有空時(shí)，我都會(huì)來到這塊人間樂土，盡情遨游書海中，讓心情無限地放松。
我的心靈憩所就在那遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)里。每次想起家，都會(huì)想起爺爺和藹可親的笑容，小伙伴們嬉戲打鬧的笑聲和大人們?cè)谔镆袄飫谧鞯臉幼印Ｎ矣浀迷郎线^村口那棵樹的頂端，在對(duì)面的小溪有玩過，我的心靈憩所就在那遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，那里，承載了我太多太多童年的記憶。
心靈憩所讓我放下了所有的憂愁與煩惱，就像一柄保護(hù)傘，每次走入它的范圍，所有的負(fù)面情緒都會(huì)消散。
我的心靈憩所作文3
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書，是一杯濃濃的咖啡；書，是一次心靈的陶冶；書，是一座知識(shí)的寶庫(kù)。對(duì)我而言，書是我心靈的憩所，它會(huì)使我感到放松以及滿足。
在書的世界中遨游，既開闊了視野，又陶冶了情操，不但有益于身心健康，而且還能豐富我們的文學(xué)知識(shí)，帶給我們快樂。
在文學(xué)作品的閱讀中，它給我?guī)砹撕芏嘧鋈说牡览怼．?dāng)我成績(jī)考好時(shí)，驕傲了，書籍告訴我：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”當(dāng)我遇到挫折時(shí)，退縮時(shí)，書籍告訴我：“世上無難事，只怕有心人。”當(dāng)我浪費(fèi)時(shí)間時(shí)，書籍告訴我：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”當(dāng)我碰到難題時(shí)，氣餒了，書籍告訴我：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”當(dāng)我與朋友告別，離別時(shí)，書籍告訴我：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”我與書為伴，它是指引我人生道路上的重要導(dǎo)師，它教會(huì)我無窮的道理。所以與書為伴，讓我成長(zhǎng)。
在閱讀文學(xué)作品中，散文使我感受到了文字的優(yōu)美，表現(xiàn)手法多種多樣，不受時(shí)間、空間的限制。小說則情節(jié)曲折生動(dòng)，人物性格復(fù)雜多樣。則詩分現(xiàn)代詩與古體詩能看出作者的胸懷大志，憂國(guó)憂民，熱愛自然等情懷。
書是我們的朋友，當(dāng)我們開心時(shí)，它會(huì)和我們一起開心；當(dāng)我們煩躁時(shí)，它則會(huì)幫我們消除；當(dāng)我們傷心時(shí)，它也會(huì)勸我們快樂。總之，書帶給了我很多很多……
書讓我們心靈得到休息，讓我們的精神得到滋養(yǎng)，讓我們的情操受到陶冶。書是我的心靈憩所，它為我的心靈建起了一座避風(fēng)港。
我的心靈憩所作文4
每天的嘈雜煩悶，每天不經(jīng)易犯下的錯(cuò)誤，每天人的勾心斗角，都為我的生活增添一楚不悅。而我的治愈師，則是藏在我小宇宙深處，陪伴我七年的鋼琴朋友。
它像一個(gè)孩童，質(zhì)樸純真；也像一名導(dǎo)師，博學(xué)穩(wěn)重；又像一位長(zhǎng)者，仁厚慈愛；更像一個(gè)精靈，穿梭在我的靈魂深處，伴我前行。
啟門放下書包，靜靜坐在鋼琴前，這熟悉的黑白面孔仿佛對(duì)我說：“讓我們用音符為你做一次心靈的按摩吧。”
一首極賦有東北民俗風(fēng)氣的《烏蘇里船歌》在耳畔響起，春的冰排炸裂，夏的鷗鳥繞檣，秋的層林盡染，冬的銀裝素裹。村里的人播種的播種，捕魚的捕魚，這種悠然恬靜的生活不正是人們所企盼的？走進(jìn)《瀏洋河》，稻香飄溢、水綠魚肥的景致令我如醉如癡。
又一首音樂之圣貝多芬的《獻(xiàn)給愛麗絲》，從流淌的音樂中，我感受到了貝多芬對(duì)愛情的渴望與追求；音樂之王李斯特一首《匈牙利狂想曲二號(hào)》，在迷幻的夏季激發(fā)了我的斗志與激情；音樂詩人肖邦的《幻想即興曲》是我的最愛，閉上眼睛我想象著：他的女友在為他買藥后，看見他手里緊握的筆桿與他最后的杰作，不禁淚水充盈了眼眶，不知是惋惜，是難過，還是感動(dòng)。
鋼琴朋友給予了我很多很多，讓我在不經(jīng)易間感悟無盡的人生真諦。微風(fēng)吹過，搖曳的花姑娘為我的琴聲伴舞，我好像能嗅覺到來自音樂的芬香；琴聲響起，煩惱們個(gè)個(gè)垂頭喪氣排隊(duì)大步走出我的軀體，快樂侵占了我的每個(gè)神經(jīng)末梢。
我的心靈憩所，寧?kù)o而美麗，晴朗而快樂。
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