精選小學(xué)五年級(jí)作文300字錦集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
今年暑假的一天，媽媽帶我到重慶洋人街的水上樂(lè)園玩。
下了車(chē)，我們走過(guò)一個(gè)十分陡的斜坡，就來(lái)到洋人街的入口——“長(zhǎng)城”。不是真的長(zhǎng)城，而是假的長(zhǎng)城，而是假的長(zhǎng)城，這個(gè)長(zhǎng)城比較短，建在一座小山上。我們繼續(xù)前進(jìn)，來(lái)到水上樂(lè)園。這里有搖頭秋千、大擺錘、激流勇進(jìn)等等，真是讓我眼花繚亂。媽媽買(mǎi)了票，我坐在搖頭秋千的最外層，蕩起秋千，就好像飛上了云端。
我們又來(lái)到水上公園，這里游戲種類(lèi)繁多，有滾桶陣、秋千橋、獨(dú)木橋、鋼絲橋、搖晃橋等。最刺激的就是搖晃橋，它是由許多木棍組成，下面都是水，僅靠?jī)筛K索來(lái)保持平衡，許多游客都紛紛嘗試了幾下都退了回來(lái)。媽媽問(wèn)我敢不敢走過(guò)去，我說(shuō)：“我試一試吧！”我第一個(gè)走上橋，抓住繩索，小心翼翼地走著，有幾次似乎都要跌下去，但都化險(xiǎn)為夷。媽媽跟在我的身后，其他游客也跟著走了上來(lái)。我加快了腳步平安地走了過(guò)去，大家不禁歡呼雀躍。
我和媽媽換了游泳衣，我迫不及待的就往游泳池跳，“撲通”一聲，濺起了非常大的水花，突然鼻子很難受，喝了一大口水。最好玩的是我和媽媽一起打水戰(zhàn)。時(shí)間過(guò)得真快呀！愉快的一天就這樣過(guò)去了。
今天的游玩給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，令我難以忘懷。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
在浩翰的宇宙間，也許只有我們所生存的地球開(kāi)出了生命的花朵。
生命本來(lái)沒(méi)有名字。我們降生到世上，有誰(shuí)帶著頭銜、職位、身份、財(cái)產(chǎn)等等而來(lái)的？沒(méi)有。我們是干干凈凈地來(lái)到這個(gè)人世間的。可是隨著我們慢慢長(zhǎng)大，我們中的許多人卻為了這些生不能帶來(lái)死不能帶走的東西而忙忙碌碌的。
我們當(dāng)中的許多人越來(lái)越深地沉溺于俗務(wù)瑣事的生活中，有的人為了名利，不惜損害我們的身體；有的人糾纏于私心雜念，患得患失，甚至最終選擇放棄生命。這是多么可悲而又愚蠢的做法啊！要知道，生命是多么的寶貴，生命對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，它不允許我們?nèi)我廑`踏和侮辱，所以，保爾柯察金在思考人的生命時(shí)，告誡我們每個(gè)人要讓自己活得有意義，而不是碌碌無(wú)為地活在世界上；司馬遷身受奇恥大辱，選擇茍活于世，是為了著作傳世之作——《史記》；史鐵生在20歲雙腿癱瘓時(shí)，也曾經(jīng)想到要選擇死亡，但他透過(guò)生命的內(nèi)核看到了生命的可貴和力量，選擇了有尊嚴(yán)的生。先賢們的足跡告訴我們，生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是無(wú)比寶貴的，我們必須要珍愛(ài)生命！
我們珍愛(ài)生命，因?yàn)樗挥幸淮危晃覀儜?yīng)該珍愛(ài)生命，因?yàn)樗且粋�(gè)奇跡。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
每個(gè)人都讀過(guò)書(shū)，我也不例外。我讀過(guò)的書(shū)就像一條條魚(yú)兒，在浩瀚無(wú)際的`知識(shí)海洋里游蕩，那條最活躍的魚(yú)兒，正是我和書(shū)發(fā)生過(guò)最難忘的一件事。記得那是在星期六的一個(gè)晚上。
“江嘉龍，別看書(shū)了，都九點(diǎn)多了，快點(diǎn)睡覺(jué)，不然明天又起不來(lái)了！”媽媽那“河?xùn)|獅吼”硬是把我從書(shū)的海洋里拽了出來(lái)。
“反正放假，晚點(diǎn)睡又不會(huì)怎么樣。”我小聲嘀咕，不料這么小的聲音都被媽媽那“順風(fēng)耳”聽(tīng)見(jiàn)了。
“不管是不是放假，每天都要按照正常的時(shí)間休息，不然會(huì)把身體搞垮的。”
我朝媽媽吐了吐舌頭，說(shuō)：“我才不會(huì)上這種騙三歲小孩的當(dāng)呢！”我拿著書(shū)跑向我的房間，否則媽媽肯定會(huì)用那“三寸不爛之舌”批評(píng)我的，我想：上次躲在房間里都被發(fā)現(xiàn)了，那還能在哪里看書(shū)呢？我忽然想起去三樓，因?yàn)榘职謰寢尣唤?jīng)常去三樓，我在我的房間里大喊一聲：“我要睡覺(jué)了。”然后就貓手貓腳地來(lái)到三樓，我關(guān)上房間的門(mén)，打開(kāi)燈，翻開(kāi)書(shū)津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)我沉迷于書(shū)里那個(gè)美麗世界的時(shí)候，突然一抬頭，糟了，已經(jīng)12點(diǎn)了，媽媽要檢查房間了。我急忙跑下樓，不幸的是，我剛好被走出房間的媽媽抓了個(gè)現(xiàn)行……
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但我依舊覺(jué)得那件事就發(fā)生在昨天。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
“國(guó)慶”一詞，本指國(guó)家喜慶之事，最早見(jiàn)于西晉。西晉的文學(xué)家陸機(jī)在《五等諸侯論》一文中就曾有“國(guó)慶獨(dú)饗其利，主憂莫與其害”的記載、我國(guó)封建時(shí)代、國(guó)家喜慶的大事，莫大過(guò)于帝王的登基、誕辰（清朝稱(chēng)皇帝的生日為萬(wàn)歲節(jié)）等。因而我國(guó)古代把皇帝即位、誕辰稱(chēng)為“國(guó)慶”。今天稱(chēng)國(guó)家建立的紀(jì)念日為國(guó)慶。
每逢國(guó)慶日，各國(guó)都要舉行不同形式的慶祝活動(dòng)，以加強(qiáng)本國(guó)人民的愛(ài)國(guó)意識(shí)，增強(qiáng)國(guó)家的凝聚力。各國(guó)之間也都要相互表示祝賀。逢五逢十的國(guó)慶日，有的還要擴(kuò)大慶祝規(guī)模。為慶祝國(guó)慶日，各國(guó)政府通常要舉行一次國(guó)慶招待會(huì)，由國(guó)家元首、政府首腦或外交部長(zhǎng)出面主持，邀請(qǐng)駐在當(dāng)?shù)氐母鲊?guó)使節(jié)和其他重要外賓參加。但也有的國(guó)家不舉行招待會(huì)，如美國(guó)、英國(guó)均不舉行招待會(huì)。
國(guó)慶節(jié)是每個(gè)國(guó)家的重要節(jié)日，但名稱(chēng)有所不同。許多國(guó)家叫“國(guó)慶節(jié)”或“國(guó)慶日”，還有一些國(guó)家叫“獨(dú)立日”或“獨(dú)立節(jié)”，也有的叫“共和日”、“共和國(guó)日”、“革命日”、“解放日”、“國(guó)家復(fù)興節(jié)”、“憲法日”等，還有直接以國(guó)名加上“日”的，如“澳大利亞日”、“巴基斯坦日”，有的則以國(guó)王的生日或登基日為國(guó)慶日，如遇國(guó)王更替，國(guó)慶的具體日期也隨之更換.
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
從前，哈姆一家過(guò)著快樂(lè)的生活。可是有一天，這一切都變了，可惡的索克皇帝抓走了哈姆的爸爸 ，哈姆登上了漫長(zhǎng)的救父之旅。
哈姆離開(kāi)了村子，可是，要救出父親，必須有高超的武力，哈姆得通過(guò)重重困難，才可能救出父親。第一難：是一個(gè)三角恐龍，不時(shí)地磨磨雙腳，好像在向哈姆挑釁。哈姆拿著手里的劍，向三角龍劈去，三角龍躲了過(guò)去，哈姆不敢示弱，三角龍向哈姆發(fā)出了攻擊........哈姆倒在了地下，堅(jiān)強(qiáng)地又站了起來(lái)，盡管哈姆屢戰(zhàn)屢敗，但屢敗屢戰(zhàn)，終于打敗了三角龍。三角龍化做了一把劍，哈姆拿起那把劍，覺(jué)得充滿了力量，拿著劍闖進(jìn)了皇宮，遇見(jiàn)了一位女神，女神告訴哈姆：想封印索克，要用光之盾牌。女神拿出了一個(gè)發(fā)光的盾牌交給了哈姆，就不見(jiàn)了。哈姆見(jiàn)到了索克皇帝，跟他打了起來(lái)。索克用了黑暗霹靂球，擊中了哈姆，哈姆受傷了，拿出了光之盾牌，對(duì)著索克使用。頓時(shí)，出現(xiàn)了一道神圣的光芒，索克被照得睜不開(kāi)眼睛，被封印在了光之盾牌里。 哈姆救出了父親，從此過(guò)著幸福的生活！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
我又將面臨新的一個(gè)學(xué)期，這又是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)和全新的開(kāi)始。新學(xué)期我該怎么打算呢？我要保持優(yōu)點(diǎn)，糾正自己的缺點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的好學(xué)生。
首先，我覺(jué)得自己要養(yǎng)成良好的作息好習(xí)慣。每天都要早睡早起保證好的精神狀態(tài)去迎接每一天的挑戰(zhàn)。早上早起床進(jìn)行晨讀，不能像以前一樣起床很晚，就像打仗一樣做準(zhǔn)備，有時(shí)連飯也吃不好，到了第三節(jié)課自己的小肚子就反抗的“咕咕”直叫起來(lái)；晚上不能像以前那樣寫(xiě)的很晚太拖拉，要盡快把作業(yè)完成，這樣既練習(xí)了自己的速度和正確性，又提高自己作業(yè)能力。
其次，在平時(shí)上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，積極融入其中，勇語(yǔ)發(fā)言把自己的觀點(diǎn)和看法在課堂上表示出來(lái)驗(yàn)證是否正確，讓自己學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步，不斷提高自己。改掉不敢發(fā)言怕錯(cuò)的壞毛病。上課在課堂上不開(kāi)小差，自己要專(zhuān)心致志。
最后，我覺(jué)得要加強(qiáng)體育鍛煉和動(dòng)手能力，媽媽說(shuō)過(guò)，健康是生命的本錢(qián)，失去了健康就失去一切。所以我要為自己的理想而奮斗筑起健康的小堡壘，用這個(gè)堅(jiān)硬和神奇的堡壘去抵抗病原和困擾。平常要注重動(dòng)手能力，自己要經(jīng)常幫助家里做一些力所能及的事，鍛煉自我素質(zhì)。
這就是我這一學(xué)期的計(jì)劃與打算！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7
在我美麗的校園里，有像謎宮一樣的安全教育基地，粗壯的英國(guó)枇杷樹(shù)……可我最喜歡的還是讀書(shū)長(zhǎng)廊后面的那三棵大榕樹(shù)。
進(jìn)了校門(mén)，向右邊看去：仿古琉璃瓦、紅木制作的柜子，這就是我們學(xué)校的讀書(shū)長(zhǎng)廊。每一本書(shū)都整齊的排列在柜子里，十分美觀。每個(gè)紅木柜子下面都標(biāo)有供幾年級(jí)閱讀的標(biāo)簽，這樣同學(xué)們就可以不費(fèi)力地拿到適合自己這個(gè)年級(jí)的圖書(shū)。
走過(guò)圖書(shū)長(zhǎng)廊，就來(lái)到了校園中的那三棵大榕樹(shù)旁邊。早在學(xué)校建立之初，那三棵大榕樹(shù)就生長(zhǎng)在那里，已經(jīng)有幾十年的歷史了。它們猶如三位昂首挺胸、身軀挺拔的哨兵日夜守護(hù)著校園。榕樹(shù)粗壯的枝干交錯(cuò)在一起，樹(shù)墩要差不多三個(gè)人手拉著手才能合抱。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，那些已經(jīng)枯黃的老葉就會(huì)隨著微風(fēng)飄落到地上。那些蒼翠欲滴的新葉則隨風(fēng)起舞，晃動(dòng)著自己，并發(fā)出“沙沙，沙沙”的響聲，像優(yōu)美的樂(lè)曲。樹(shù)葉下則垂著千萬(wàn)條根須，在微風(fēng)的吹拂下，在空中舞動(dòng)，別有一番趣味。每到下課，同學(xué)們就會(huì)像脫韁的野馬一樣沖下來(lái)，來(lái)到大榕樹(shù)下玩耍，有的撿起落下來(lái)的老葉夾在課本里，做成書(shū)簽、標(biāo)本。
這就是我們學(xué)校的那三棵大榕樹(shù)。雖然它不能像安全教育基地一樣教我們知識(shí)，可是在我心里，它依然是最美麗的。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇8
隨著人們的生活水平不斷地提高，近些年有很多人開(kāi)始購(gòu)買(mǎi)汽車(chē)，我們家也不例外。20xx年，我們家買(mǎi)了一輛小汽車(chē)，從此以后，我們的生活發(fā)生了很大的變化。
首先，我們的出行更加方便了。買(mǎi)車(chē)前，我們一家人出去都是騎電動(dòng)車(chē)或自行車(chē)，這樣出行不但速度慢，而且空間狹小，也不能攜帶太多的東西。如今有了汽車(chē)，雨滴淋不濕，風(fēng)也吹不到，空間很大，后備箱里還可以放很多東西，十分方便。汽車(chē)真的是現(xiàn)代社會(huì)的杰作啊!
自從有了汽車(chē)，我們一家人回老家、自駕游等都很方便!只要有時(shí)間，爸爸和媽媽就會(huì)帶我去旅行，他們說(shuō)：做學(xué)生不僅要讀萬(wàn)卷書(shū)，還要走萬(wàn)里路。因此，我也去了更多的地方。我去過(guò)孫悟空的老家“花果山”，青島的“海底世界”，蘇州園林……旅行不但增長(zhǎng)了我的知識(shí)，而且還開(kāi)拓了我的視野!
令人遺憾的是，汽車(chē)雖然給我們帶來(lái)了許多方便，卻在無(wú)形中污染了空氣，影響到了我們的健康。因此，我們還要學(xué)習(xí)怎樣合理地改造并運(yùn)用汽車(chē)，使環(huán)境變得更好!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇9
勞動(dòng)可以使人快樂(lè)！勞動(dòng)可以使人回味！只有勞動(dòng)才可以換來(lái)你所有想要的東西！我也勞動(dòng)過(guò)，那實(shí)在太累了，但也讓人感覺(jué)到快樂(lè)！我的第一次勞動(dòng)，我來(lái)給大家講講吧：
那時(shí)的我才九歲。在暑假期間我被爸爸媽媽送回了老家。有一天我老家停水了，干凈的凈化水喝不到了。就連用來(lái)洗米、洗衣服的自來(lái)水都沒(méi)有了。正在爺爺奶奶一籌莫展的時(shí)候，爺爺突然想到了河的對(duì)面有一口井。那口井的水應(yīng)該是干凈的。所以爺爺就叫上我和他一起去挑水。其實(shí)我就是一個(gè)打醬油的。真正要挑水的是爺爺。而我只是一個(gè)吃瓜群眾。
我看著爺爺挑得好辛苦！就不由自主的想幫爺爺。于是我說(shuō)到：“爺爺讓我也試試吧！”“可以呀！”爺爺笑瞇瞇地回答到。我的力氣很小，一次只能挑一小桶。爺爺一直在為我加油打氣！過(guò)了一會(huì)兒我已經(jīng)累得滿頭大汗，可挑的水卻不及爺爺?shù)乃姆种弧Ｎ页鞘猩钸^(guò)慣了，回到老家什么都不會(huì)干。爺爺看見(jiàn)了心疼的過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“洛仡差不多了，你去休息會(huì)兒吧！”說(shuō)完，爺爺就拿走了我手里的竹竿。自己干了起來(lái)。
通過(guò)這件事讓我明白了：要珍惜每一滴水！我們的淡水真的不多了。
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