【精選】小學(xué)寫人作文600字錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)寫人作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫人作文600字 篇1
五年級二班有四個男生，人稱“壞小子”，大家一定想知道我們是誰吧？有愛欺負(fù)女同學(xué)的陳前生，上課非常不守紀(jì)律的于琳琳，迷戀游戲習(xí)慣惡劣的孫健鑫，當(dāng)然還有愛打架的我，校長都知道我們的大名呢！老師和同學(xué)們一提到我們的名字就皺眉頭，巴不得讓我們退學(xué)。
上學(xué)期，我們幾個形影不離的“難兄難弟”常常邀約去干點(diǎn)“驚天動地”的大事：在學(xué)校放周末假時，我們?nèi)ゴ蛴螒颉⒋蜃狼颍蛘咴诮稚狭镞_(dá)。哦，我們?yōu)榱颂鎸O健鑫“復(fù)仇”，還去“百匯”教訓(xùn)過一小撮“街娃兒”，打得他們落花流水。在學(xué)校，只要五年級二班沒得到流動紅旗，那絕對是我們的“功勞”——課堂上，和老師唱“對臺戲”，常常讓老師沒有辦法上課；在寢室里，室友是我們忠實(shí)的“保姆”，給我們端好洗臉、洗腳水；餐廳里，總有人不情愿地乖乖把飯給我們打好，誰惹惱了我們，就會遭殃；我們能不算五二班的“壞小子”？
班主任王老師為我們操碎了心,一次次地到寢室巡查,一次次地和我們談心,不厭其煩的給我們講道理,鼓勵我們做一個遵守紀(jì)律,積極上進(jìn)的孩子,還動員同學(xué)們幫助我們．
功夫不負(fù)有心人，僅僅一個學(xué)期，我們四個有了很大的轉(zhuǎn)變。首先，我，于琳琳，陳前升被同學(xué)們選為室長，在寢室里，我們每天不僅嚴(yán)格遵守作息時間，遵守就寢紀(jì)律，還積極帶領(lǐng)同學(xué)們打掃清潔，整理內(nèi)務(wù)，贏得了生活老師的贊揚(yáng)，寢室多次得到流動紅旗。我們也被評為“明星室長”。年級的小型運(yùn)動會，為我們提供了展示自己是舞臺，我們的過剩精力有了用武之地，過五關(guān)，斬六將，贏得了年級男子組籃球賽的第一。在學(xué)習(xí)上，我們基本不再違反課堂紀(jì)律，說也奇怪，作業(yè)變的不在那么難了，考試的分?jǐn)?shù)也是芝麻開花――節(jié)節(jié)高。爸爸媽媽老師同學(xué)都說我們進(jìn)步了。
一個人只要去努力，總會有收獲。我們五二班的四個“壞小子”就是很好的例子。
小學(xué)寫人作文600字 篇2
呂佳瑩是一個活潑可愛的小女孩，大人們看到了就夸她是一個可愛的“白雪公主”，臉上都露出了燦爛的笑容，真惹人喜愛。
她的眼睛大大的、亮亮的，像剛洗過的藍(lán)寶石一樣，她把你的視線緊緊吸引，讓你久久不忍移開。她有一張能說會道的櫻桃小嘴，喜歡唱歌、講故事、繞口令、快板。她真是一個人見人愛的小女孩。
呂佳瑩這個名字好聽嗎？我就給大家介紹一下吧！“呂”是跟她爸爸的姓，“佳”是她小時候最愛叫“上好佳”了，“瑩”是她的爸媽希望她晶瑩透亮。好了，我介紹完了，你們知道這個名字的來歷了吧。
呂佳瑩的愛好有很多。如：畫畫、唱歌、跳舞、彈琴等，跳舞是她的最愛，在她七歲那年，曾閃亮登場在中央電視臺歡聚一堂的舞臺上，她還多次參加了“閃閃童星”大賽。好學(xué)的她堅(jiān)持每天寫日記，堅(jiān)持每天看課外書，她助人為樂，喜歡幫助同學(xué)。有一次一個小朋友發(fā)熱了，她就主動帶她去醫(yī)務(wù)室。同學(xué)們忘記帶學(xué)具了，她就主動地借給同學(xué)。她上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)。
雖然她的優(yōu)點(diǎn)很多，但是缺點(diǎn)也多，就說粗心吧！明明可以考98分，她卻要倒過來變成89分，為了這她也不知道挨了多少頓罵。就因?yàn)樗乃俣嚷碇故c(diǎn)鐘還不可以睡覺。她的速度慢得看不到電視，她媽媽說：“如果你要看電視，你就要讓眼鏡騎著鼻子走了。”好了，天色暗了下來，我要睡覺了，如果你要跟她聯(lián)系的話，就給她寫信吧。
哦！對了，忘記告訴大家，呂佳瑩就是我，一個活潑可愛的我。
小學(xué)寫人作文600字 篇3
他雖然已經(jīng)年紀(jì)很大了，也很普通，但是在我的眼里是一位”名人“，因?yàn)樗苤t虛，從不談起那光榮的”歷程“。 今天，我去尋訪一位慈祥又大方老爺爺，他就是李元富爺爺，他是共產(chǎn)黨員。
來到李爺爺?shù)募依铮瑺敔斝α诵Γ屛覀冏聛恚⑶疫�給我倒了一杯茶。我很有禮貌的對李爺爺說：”謝謝李爺爺！李爺爺，我是來采訪你當(dāng)共產(chǎn)黨員的光榮‘歷程’的，因?yàn)槲覀兿雽W(xué)習(xí)您那可貴的愛國精神…… “聽完我說的話，李爺爺爽快的答應(yīng)了。
李爺爺說：”我只是個普通的老黨員，只是為黨作出了貢獻(xiàn)而已，這是應(yīng)該的。現(xiàn)在是新時代了，科技很發(fā)達(dá)了，我真的很榮幸看到這種美好的新時代。“爺爺喝了口茶后，津津有味的講著，”我從1956年5月參加稅務(wù)系統(tǒng)，得到了“勞動模范”的稱號，是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，全國老模范。可以這么說，我無條件地服從組織安排，從不計(jì)較個人得失，其中，在工作時期，我最常說的的一句話就是‘干一行，愛一行，鉆一行’。我非常熱愛自己的工作，遇到困難的工作總是主動承擔(dān)。一開始對工作并不熟悉，但是我勤于學(xué)習(xí)，主動向其他的同志請教，很快就適應(yīng)了工作呢！那時，我堅(jiān)信，我一定能適應(yīng)工作的，一定要熱愛這種偉大的工作。“李爺爺講的慷慨激昂，坐在一旁認(rèn)真聽的我拿起了筆，記下了李爺爺對工作的熱愛。”我很愛積極探索、大膽創(chuàng)新，總是能使自己所擔(dān)負(fù)的工作呈現(xiàn)新局面。并且那時候的我總是笑臉相迎、熱情接待，想方設(shè)法讓同志們滿意，讓同志們覺得我是一個好同志。“
聽了我的采訪過程，大家肯定覺得李爺爺是個真心誠意地對人，心無旁騖地工作，把黨的事業(yè)作為自已最大的職責(zé)和最高的使命的人吧！
小學(xué)寫人作文600字 篇4
再回首已不是那片藍(lán)天......
初中生活放眼望去一切陌生但在這陌生的環(huán)境中卻有一個似曾相識的場景。
那是在這位老師的第一節(jié)課，第一節(jié)課她沒有上課也許是所有學(xué)科的老師都這樣吧。但不同的是她并沒有過多的向我們闡述自己學(xué)科的重要性而只是向我們說了很多定初中志向的事和我們簡單的說了初中該做的事。這讓我感覺莫名的親切。仿佛那是另一個人的影子。
最讓我對她引起興趣的事在第一節(jié)課她就看著座位表對著我說“你們班小學(xué)的那位某某同學(xué)在這個班嗎？”“她在隔壁班”我回答道。這個奇怪的問題使我產(chǎn)生了對這樣一位可親的老師的興趣，我想可以在這里引用一句孔子的話“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。
這樣一位老師從她第一次進(jìn)到班上來我就覺得發(fā)音我那么些不同于平常人，于是我便在想難道是老師身體不好嗎？或者說是其它的什么事！過不出我所料，她和我們坦白自己身體不大好著不免令我有些許擔(dān)憂，畢竟我不希望教自己的老師身體不好！
就第一節(jié)課開始往后的每一節(jié)課我都認(rèn)真的聽我覺得唯一缺少的只是課堂上組與之間的互動，但是這樣講課的形式我還是可以接受。我記得第一節(jié)課她就和我們說過初中和小學(xué)不一樣所以我總是打起十二分精神去上這門課，也許我常常令老師失望，在新的班級我上課就是聽著聽著卻極少舉手發(fā)言。但從她的眼神里卻從未看出她對我的怪罪。
第一次月考，這一本學(xué)科成了我成績最好的學(xué)科，這令我興奮不已我覺得在今后的'學(xué)習(xí)中再多下一點(diǎn)功夫。
多希望以后的以后會有一些些屬于我和這位老師共同討論的問題。
小學(xué)寫人作文600字 篇5
我的爺爺是一位退休教師，今年已經(jīng)71歲了，可身板還是硬朗得很。他有一頭白蒼蒼的頭發(fā)，又黑又瘦的臉上戴著一副老花鏡，跟人說話時總是從眼鏡上方露出一雙炯炯有神的眼睛，經(jīng)常穿著一件洗得發(fā)白的T恤。
爺爺很小氣。他每月都領(lǐng)著退休工資，可還是那么勤儉節(jié)約。記得有一次，妹妹自己的塑料玩具摔壞了，還碎成了好幾塊。媽媽剛要扔掉，爺爺看見了，連忙放下手中的東西跑過去，從媽媽的手里搶過破玩具，對媽媽說：“這個玩具才壞一點(diǎn)點(diǎn)兒，你為什么把它扔掉?”媽媽不解地說：“這個玩具才幾元錢，又不貴，再買一個就是了。”爺爺語重心長地說：“幾塊錢也是錢呀，也許我補(bǔ)一補(bǔ)還能用呢!這樣不是節(jié)省了好幾塊錢嗎?”說完，爺爺拿著玩具和碎片到房間里慢慢補(bǔ)了起來。他先是用錐子把碎片慢慢錐了幾下，試著把鐵絲穿過去，可是鐵絲太粗洞太小了，根本穿不過去。爺爺又反復(fù)錐了好幾下，才把鐵絲送過去，然后用鉗子擰緊，再小心翼翼地用膠水把碎片粘上……花了好半天時間，終于把玩具修好了。我在一旁看著，想：爺爺真小氣!
晚飯后，大家坐在一起看電視。電視上正在播放著一個患白血病的小女孩的新聞，她叫黃，是泗河小學(xué)一名六年級學(xué)生，號召全縣愛心人士為她捐款。我心想：素不相識的，捐上十塊錢就是了!一旁的爺爺深嘆一口氣：“這個孩子真可憐!我們幫幫她吧!”當(dāng)即就毫不猶豫地拿出了20xx元錢，讓爸爸明天去捐過去。這可是他整整一個月的工資啊!我不解地問爺爺：你怎么那么大方，舍得捐20xx多塊錢給毫不認(rèn)識的人呢?爺爺堅(jiān)定地微笑著說：誰都有困難的時候，一方有難，八方支援嘛!我的爺爺是不是很慷慨呀?
這就是我的爺爺，一位既小氣又大方的“怪”爺爺，我敬佩他!
小學(xué)寫人作文600字 篇6
有人說，母親是一杯純凈水，透明的，沒有絲毫雜質(zhì)；有人說母親是嚴(yán)寒冬季里一件厚厚的棉衣，為兒女遮風(fēng)避寒，有人說母親是避風(fēng)的港灣，在她的懷抱里最溫暖；有人說母親是一眼清水長流的甘泉，永遠(yuǎn)滋潤兒女的心田。我說母親是一束和煦的陽光，映在我心靈的深處。
我的母親35歲了，臉上已有了幾道皺紋，如果你仔細(xì)看，還會發(fā)現(xiàn)母親長了幾根白頭發(fā)。但是有一點(diǎn)她依然沒變，那就是給予我的愛。
有一次，數(shù)學(xué)老師布置了家庭作業(yè)。回到家，我打開書，只看了一眼，便大叫：“媽媽，這道題太難了，我不會做！”媽媽過來一看，覺得這道題對我來說也不是很難，“你自己再認(rèn)真想想。”說完，媽媽便出去了。我才不愿想呢，便玩了起來，玩膩了，又叫：“我還是不會！”這時，媽媽走過來，仔細(xì)地給我講了起來，而我卻一副心不在焉的樣子，根本沒有聽，媽媽講完后，為了考察我是否真會了，便問了我?guī)讉�問題，可我一個也沒回答上來，媽媽的臉不再那么慈祥了，變得嚴(yán)肅起來，怒氣沖沖地說：“你自己不動腦子，給你講，還不聽，你還是以前那個聽話的好孩子嗎？”這是媽媽第一次對我這么兇，我被媽媽嚇住了，哭著說：“我聽，媽媽，我改了。”媽媽深呼一口氣，又給我認(rèn)真地講了一遍。這次，我十分專注地去聽，去想，不一會兒，就明白了。
寫完了作業(yè)，我也該睡覺了。在我快要進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候，媽媽悄悄走進(jìn)我的房間，為我蓋了蓋被子，我似乎聽到了抽泣聲，偷偷瞇起眼睛，發(fā)現(xiàn)母親的臉上掛著兩顆晶瑩的淚珠。
母親的愛是無聲的，母親的愛是偉大的，母親的鼓勵是一種愛，批評也是一種愛。
水是透明的，就像母親那沒有雜色的愛一樣。子女吸取著母親的泉水，在愛的滋潤下茁壯成長。誰是平凡的，而又是偉大的。這水更像是無邊無際的大海，可以納百川，那每一滴水，無論大小；正像母親包容子女的一切，無論對錯。
小學(xué)寫人作文600字 篇7
樹葉枯黃，秋風(fēng)颯颯，荷花凋零，大雁南飛。是秋！金黃的秋色送來了即將小升初的莘莘學(xué)子，他們堅(jiān)信：只要沒到交卷的那一刻，誰也不知道勝負(fù)。而他們的背后，有一群精英教師，他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年地履行自己的使命——將一個個孩子送上重點(diǎn)中學(xué)。如果說精英教師是一束璀璨的光芒，而我的數(shù)學(xué)老師，就是其中奉獻(xiàn)出光芒的一顆星星。
剛?cè)雽W(xué)時，老師并不是我們的班主任，而真正意義上的第一次見面，是在開學(xué)后，但我第一次見到老師，卻是適應(yīng)期的第三天。
那天，校園迎來了一陣夏日少有的涼風(fēng)，學(xué)生們思家的心也由此得到了慰藉。我因報(bào)名那日并沒有照相，前去補(bǔ)拍。一進(jìn)到拍照的地方，就有四五個學(xué)生和一位頭發(fā)花白的老師。我以為那位老師是一位對人嚴(yán)格的、普普通通的老教師，也就沒有多看。
當(dāng)我們都沒有開始拍照時，他突發(fā)奇想，對著我不認(rèn)識的那些同學(xué)說：“誒要不我也拍個照吧！這個拍的不好看。”他拿起校卡，指著上面的自己說。旁邊的同學(xué)笑了笑，我也跟著笑了笑。我對他的印象有些改變，我發(fā)現(xiàn)，他并不是一個老套的人。我開始細(xì)細(xì)地打量他：頭發(fā)直挺挺地立著，眼鏡時不時滑到鼻子中間，他也時不時的用中指推著眼睛。穿一件雪白的襯衫，腰挺得很直。
“老師你過來吧。”拍照的叔叔喊著老師。老師迅速的從背包里拿出一條卷的好好的領(lǐng)帶，往脖子上一套再一拉，三兩步地就走到紅布前。
多么平易近人的老師啊！如果他是我的老師那該有多好！不知是不是老天眷戀我，上學(xué)后的第一節(jié)課，我看到了熟悉的身影，聽到了熟悉的聲音：
“同學(xué)們你們好！我是你們的數(shù)學(xué)老師……”
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