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樹作文

梧桐樹的作文

時間:2021-11-14 20:51:37 樹作文 我要投稿

【精選】梧桐樹的作文8篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的梧桐樹的作文8篇,歡迎大家分享。

【精選】梧桐樹的作文8篇

梧桐樹的作文 篇1

  街道的兩旁種滿了高大粗壯、茂盛的梧桐樹。使這里形成了一條林蔭大道。

  春天來了,伴隨著淅淅瀝瀝的雨聲,梧桐樹萌出新的嫩芽兒,白白的,嫩嫩的,胖胖的,像一個個剛出生的小嬰兒。去年經過寒冬拷打,剩下的“幸運兒”也還幸存著。鳥兒在叫著,一會兒高亢,一會兒低沉,好聽極了。

  不知不覺,夏天就已經悄然而來了,它好似一個火爐,人們在“火爐”上來來去去,十分煩躁。早晨,老爺爺們在梧桐樹下打太極,修身養(yǎng)性。中午,太陽高高地掛在空中,一群老奶奶在樹下乘涼,個個手上都還拿著一把扇子,焦急地扇著。晚上,小朋友和婦女們在梧桐樹下閑聊著。

  秋天來了,遠遠望去,梧桐樹像一把正在燃燒的火把。一陣風吹過,樹上的葉子舞動起來,,好像正在舉行一場盛大的舞會,可是沒過多久,樹葉就被一片片吹了下來。

  冬天,北風呼嘯,寒風不經意地吹進了袖口,脖子里。梧桐的葉子幾乎都已經孤零零的了。而還有一些葉子還生存著,只與寒風敵了一會兒,葉子們都戰(zhàn)敗而落了。小朋友在梧桐樹下堆雪人,打雪仗,看起來可開心了。

  街道上的梧桐樹可真美啊!

梧桐樹的作文 篇2

  母校之所以被稱之為母校,正是因為她和母親有著太多的相似之處,故而永遠都是一個溫馨而圣潔的字眼。她不僅慈祥,而且博大。每當我們提起母校的時候,內心就忽閃著一種深深的眷戀。我以為,母校之于學子,是寬厚的土地恒久的祝福,是長長的站臺永遠的等待。學子之于母校,恰似一群放飛的白鴿,無論走到天涯海角,也永遠走不出母校那牽掛的目光, 而在母校的大樹上,還是那個掛在枝頭的青杏,幾多酸澀,幾多依戀。

  暑假里,我騎著單車,又看到了那闊別已久的母校,心中滿是悵然。

  踏進校門,我又看到了那棵梧桐樹,它依舊是那么高大,那么挺拔。還記得上小學一年級的時候,小朋友一起手拉著手,在梧桐樹的樹蔭下,玩老鷹捉小雞的游戲。不時的會有小朋友摔倒,可當他們扶著梧桐樹,又站起來的時候,沒有大哭大鬧,反是更高興的重新拉著手,又歡快的投入到游戲中。梧桐樹也會不時的晃動著枝葉,吹來陣陣涼風,為小朋友們帶去一絲清涼。

  我笑了,當我走近梧桐樹,思緒又飛到了九霄云外:上三年級的時候,我終于第一次考了100分。放學后,我歡快的沖出教室,抱著高大的梧桐樹,向它訴說著我內心的快樂。梧桐樹仿佛聽懂了,向我微微一笑。這時,老師走了過來,面帶笑容地叫著我的名字。我剛要回頭,就感覺一個東西壓在我的頭上,我好開心。老師一手扶著梧桐樹,另一只手撫摸著我的頭,告誡我不要驕傲,要把這個勢頭保持下去。

  我感動了,不舍得離開梧桐樹。我仿佛看到了,畢業(yè)典禮的那一天,同學們互相交流著內心的不舍之情。有的抹眼淚,有的互送聯系方式,好不快樂!當同學們各自離開學校時,我走到梧桐樹旁邊,抱著大樹,流出依依不舍的眼淚。這時,大樹仿佛也哭了,簌簌地落下幾片葉子,仿佛它也舍不得我,要我留做紀念。我默默地撿起樹葉,細心地將它夾在我的相冊中,留作永久的紀念。

梧桐樹的作文 篇3

  它,雖不像銀杏樹那樣古老,一樹金黃的小扇子扇著不盡的悠悠古風;不像松柏那樣蒼翠,經風霜不凋如葉針般堅貞不屈;不像桃李那樣美麗,一抹胭脂紅取媚于春風,但它以火紅色的熱情,燃燒在每一個秋天,作文 梧桐樹。它,就是梧桐!

  輕輕向它走去,邊走邊望,有一棵梧桐樹那合抱粗的樹干上有許多不均勻的斑斑點點,它伸展出它那遒勁的枝干,伸展,伸展,向著天空伸展,如同一位婀娜多姿的紅發(fā)少女,飽含詩意地伸出她那纖細的手臂,輕盈地舞于風中。再看看另一棵,它似一位飽經風霜的駝背老人,撐起了一把紅色的大傘。一陣風吹來,紅色的樹葉如一雙雙小手在熱烈地鼓掌,聲音是“沙沙——沙沙”在向我們招手,表示歡迎。有幾片掙扎著離開了大樹媽媽的懷抱,如幾只紅蝴蝶優(yōu)雅地飄舞在空中。你瞧!這片樹葉如一位跳水健將,轉了幾圈,又翻了一次身,最后以360度空翻旋轉降落于大地;那片如一位舞者,以妙曼的舞姿,左飄右飄,上飛下飛,飄落在湖面,泛起道道漣漪;還有一片似頑皮的孩子,剛剛飛到我的頭上,我正想去捉住它,沒想到它好像捉迷藏似的,竟偷偷溜走,又飛到它眷戀的樹媽媽旁,緩緩降落,小學六年級作文《作文 梧桐樹》。

  我走向前,走在紅色的“地毯”上,“沙沙——沙沙”我彎下腰,撿起那片調皮的樹葉,它似巴掌,除了那條長長的柄,葉子的邊緣呈波浪型,如女孩卷卷的紅發(fā)。葉面有三條小莖,小莖好想吵架了,兵分三路,延伸到葉子的邊緣,這三條小莖又延伸出許許多多的葉脈,縱橫交錯,像一張密密的蜘蛛網。正面摸上去滑滑的,反面比較粗糙。火紅的顏色中,也有些灰褐色的小斑點,我想:難不成,這是葉寶寶臉上的小雀斑?仰起頭,那滿樹的小巴掌一層一層的,正如大自然中的“千手觀音”。小巴掌中,隱約還有一兩個刺刺球似的、綠色的果子,也許是梧桐樹的果子。

  梧桐樹不僅美,用途也是很廣的!

  梧桐樹可以制樂器、家具,種子可食,可榨油,樹皮纖維可作造紙原料‘樹皮可做繩子。葉、花、果、根可入藥’有清熱消毒,去濕健脾的效用。葉可作土農藥,可殺滅蚜蟲,對二氧化硫、氯氣等有毒氣體,有較強的抗性。將梧桐樹嫩葉,煎湯代藥喝,一日30克,可治高血壓。鮮梧桐花搗汁涂患處,一日數次,可治外傷……

  梧桐樹,你巍巍然屹立在秋海中,你給我們帶來悅耳的音樂,豪華的家具,潔白的紙張,卻犧牲了自己,你依舊還是在燃燒,燃燒。你像一顆種子在我們心中生根、發(fā)芽!

梧桐樹的作文 篇4

  生活有各種各樣的味道:清新的、渾濁的、刺鼻的……讓我印象最深刻的,是家鄉(xiāng)老屋前梧桐樹的味道——那也是外婆的味道。

  打開家鄉(xiāng)老屋的門,伴隨著“吱嘎”的聲音,首先映入眼簾的就是那顆粗壯的梧桐樹。一陣清香迎面撲來,隨之而來的還有外婆那熟悉的聲音:“我們的小寶貝回來啦?”我迫不及待地擁入外婆的懷抱。我嗅了嗅外婆身上的味道,問:“外婆,你怎么還是用梧桐葉泡過的水來洗澡啊?”“因為這樣,你才不會嫌棄我身上那股‘老人味’啊。”外婆笑著對我說。

  那顆梧桐樹上掛著一個秋千,那里充滿著我和外婆的笑聲和歌聲。每當夜晚我和外婆坐上秋千,仰頭望著星星的時候,外婆總會跟我說她小時候發(fā)生的事情和她被子彈打中手臂的故事。那時我都會聞著梧桐樹的味道,聽著外婆的故事,漸漸地進入夢鄉(xiāng)。

  每到夏天的時候,梧桐樹的味道更加濃烈了,沁人心脾。那時候,外婆總會從屋子里拿出一個大木盆子,裝滿熱水,從梧桐樹上摘幾片葉子,放入木盆中,浸泡幾分鐘,拿出一條大毛巾,把我裹著,讓我坐進木盆子里。那感覺比泡溫泉還要舒服。聽著外婆的歌聲,沉浸其中,忘記了時間。泡好了,穿上衣服,坐在秋千上,清風徐來,仿佛趕走了夏天的炎熱。

  可能我比較好動的原因吧,喜歡在樹上像壁虎一樣爬來爬去,到我大一點了,我拿著MP3爬到樹的最頂端去,聞著梧桐的味道在上面休息,直到外婆來喊我吃飯。

  外婆總會跟我說:“你外公去世得早,自從你媽媽嫁出去之后,就只剩下這棵梧桐陪我了。幸好你乖,還會回來看我,不然我都不知道有多寂寞了。”每每說完看見外婆的眼眶里有點點淚光,我就會感到莫名的愧疚。

  每次回到家鄉(xiāng)去,看見梧桐樹越來越粗壯,但外婆的背影卻越來越虛弱了,最終還是躺在了醫(yī)院病房冰冷的床上。外婆總開玩笑說:“我挺好的,就是不知道梧桐寂不寂寞呢?”后開外婆還是敗給了病魔,去世了。

  幸好的是,老屋還在,梧桐樹還在,只是少了外婆的身影。我爬到梧桐的頂端去,細細回想這一切,才知道,我最珍惜的不過是外婆和梧桐樹的味道了。

梧桐樹的作文 篇5

  “媽媽,”一棵小梧桐樹抖落身上的泥土,睜開朦朧的雙眼對媽媽說,“那是些什么樹呀?”。梧桐樹媽媽看到自己又有了一個好孩子,忙高興地對寶寶說:“我的小寶貝,這兒是你的家,那些是你的叔叔、伯伯……”

  小梧桐樹甜甜地笑了,他躺到媽媽的懷里,感到十分溫暖。“媽媽,我不想長大了。”旁邊的叔叔、伯伯聽到了,都哈哈大笑起來,媽媽也笑了,“傻孩子,你別以為媽媽什么都能幫你做,你要知道,你的哥哥、姐姐們都離開了媽媽,到遠方自己生活去了……”“不嘛,不嘛,我才不愿離開您呢!”小梧桐樹噘著嘴,扯著媽媽的衣服撒嬌,小葉片一扇扇地。媽媽搖搖頭,“孩子,你可要快快長大呀。”小梧桐樹看看媽媽那粗壯的身軀,又看見叔叔、伯伯那高大的身材,覺得很安全。他想:刮大風時,有叔叔、伯伯幫我擋著;下大雨時,有媽媽幫我頂著,……我才不要自己生活呢。

  一個月,兩個月,……一晃好幾年過去了。小梧桐樹需要的陽光,被媽媽如雨篷一樣的樹冠擋住了;小梧桐樹需要的營養(yǎng),被叔叔、伯伯粗壯的樹根吸走了。他變得又矮小又瘦弱,成了梧桐樹王國里的一個“小不點兒”!風爺爺捎信來了說,“小梧桐樹,你的哥哥、姐姐早已長得和小朋友的腿一樣粗了。你可要快快長呀!”“小不點兒”可著急了,后悔自己當初不該留在媽媽身邊,應該像他的哥哥、姐姐們到遠方去獨立生活,可現在怎么辦呢?小梧桐樹都急得哭起來了。

梧桐樹的作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)生長著許多又高又大的梧桐樹,它枝繁葉茂,蒼翠欲滴,好似一把大絨傘,直撐在天空。

  梧桐樹的粗干很粗壯,幾個人才能圍住它。它的根裸露在地面非常堅強。枝條往外伸展斜斜的直插云霄。葉子大大的,像手掌,一層層的,一串串長得密密麻麻,就像一頂巨大的綠絨傘。

  春天,暖風吹拂,梧桐樹靜靜地、悄悄地抽出了新芽兒,用綠色裝點著這個世界,幾只小鳥站在枝頭上,“嘰嘰喳喳”的叫著,仿佛在為春天唱了一首春天的贊歌。

  春天過去,炎熱的夏天也到來了。梧桐樹枝繁葉茂、蒼翠欲滴,它們奮不顧身,手挽著手肩并著肩,形成了一把大大的遮陽傘,不留一點縫隙,給我們帶來了蔭涼。 秋天,原本翠綠的樹葉變成了紅色的和黃色的`。一陣秋風吹來,樹葉紛紛落下,像翩翩起舞的蝴蝶,圓圓的果實落了下來,砸在了小朋友的頭上,“唉喲!”小朋友們叫到。他們看到了這些果實,就拿當子彈互相砸著玩。

  秋去冬來,北風呼呼地刮著,梧桐樹只剩下枯萎的枝干,地上落滿了黃葉,像給大地穿上了一件金黃色的大衣。 多么高大的梧桐樹啊!你默默為人們奉獻自己,你的精神永遠留在我們的心里。

梧桐樹的作文 篇7

  冬去春來,萬物復蘇了。我們家門口那幾棵梧桐樹睡醒了。

  春天,我路過它的時候,望著那粗壯而筆直的樹干和剛“出生”的小芽寶寶。它探出腦袋、伸出手臂,好像在對我說:“你好啊!小朋友。”

  夏天,它枝繁葉茂如同一張參天大網,一陣微風吹過,“沙沙”、“沙沙”大樹好像在和春姑娘告別。傍晚時我躺在樹下,仰望著天空,一望無邊的天空上還有幾絲漂浮的云朵,漸漸的太陽落下去了。

  秋天,樹葉變黃了,樹上的梧桐果像可愛的孩子們,它挺著大肚子,胖胖的可愛極了。

  冬天,雪花飛舞,可憐的梧桐樹只剩下粗壯的枝干,孩子們在樹下歡快的玩著,人人臉上都笑開了花,就像春天里最美的花朵。

  現在我十歲了,有一次我從樹下走過時突然想到一個問題:為什么樹葉到春天時是綠色的,而到了秋天就變黃了呢?我百思不得其解,一查電腦才發(fā)現“哦”原來是這樣的:葉子中含有葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素等物質。春天時葉綠素含量比葉黃素高,所以葉子是綠色的;到了秋天光照時間縮短了,水分蒸發(fā)很快葉綠素被破壞了,葉黃素開始活躍起來了,所以就是秋天葉子變黃的原因。

梧桐樹的作文 篇8

  我家門前有一棵小小的梧桐樹。春天,它飽含激情地長出嫩黃的葉子;夏天,小小的葉子漸漸長大,變成了一把把遮陰的小傘;秋天,它的葉子漸漸發(fā)黃——它是多么留戀富有生命力的季節(jié)啊!然而秋天的風將梧桐樹上的幾片殘葉徹底掃凈;在寒冷的冬天里,梧桐樹像是沉默,然而它的心,它的根在孕育下一個春的計劃,它在守望下一個春天……

  日復一日,年復一年,梧桐樹漸漸長大了,小時候的我常常在梧桐樹上捉迷藏,有時,我還在樹下寫作業(yè)……那時梧桐樹就是我的朋友,我每天都和它朝夕相處。十歲的我長成了一名活潑可愛的小學生。梧桐樹也越發(fā)挺拔,它有筆直的身軀,粗大的枝干,并且每一片葉子都綠得發(fā)亮,一陣風吹來,那一片片綠葉就像一只只蝴蝶在翩翩起舞,美極了。

  歲月如梭,我再也不是兒時那個幼稚、貪婪而且不懂事的小女孩了,已經長成了一個十五歲的勤奮好學的中學生,經過一年又一年,梧桐樹也漸漸變老了,它不再像以前那樣年輕,樹上綠油油的葉子也漸漸變黃,那筆直的軀干也顯得蒼老了許多。

  我還依稀記得那年,我家經歷了一場暴風雨的侵襲,十畝田全部被大暴雨淹沒了。退水后,僅收的一點稻谷因長期陰雨也都發(fā)芽腐爛。爸爸和媽媽的精神幾乎崩潰了,然而,好心的二伯拉著爸爸媽媽去搶谷子……那年,爸媽辛勤的勞苦被大雨一洗而去,值得慶幸的是,那年我家還落了幾個月的口糧。

  今年,我們三兄妹上學,學費七八百,面對這個已經不起風浪的家,這個天文數字壓得父親原來挺直的脊梁也有點駝了,此時,一個很實際的念頭在我的心頭縈繞著……

  這幾天,父親為了我們的學費早出晚歸,額頭上的皺紋一日日增多,那古銅色的臉上顯得很蒼老。看著父親那充滿憂郁、充滿哀愁的眼神,我鼓起勇氣說出了我心頭已醞釀很久的事:“爸爸,”他轉過頭看著我,“有什么事嗎?”“我、我……”“有什么事你就說吧!”爸爸笑了笑。“我,我還是退學吧!”他突然怔住了,笑容僵在刀刻的臉上,眼睛定定地盯著我,我嚇得倒退兩步。他幾乎是吼道:“你說什么?你不讀了?”我輕輕地點了點頭,他聽后慢慢蹲下身子,一雙粗糙的大手緊緊地抓著他那花白的頭發(fā),當我含著淚望著父親時發(fā)現,父親的眼睛里有淚花在閃動,但不曾流出來,他一字一句地說:“孩子,無論有多大的困難,我也不會讓你退學的,你簡直太不爭氣了。你是想退學替我減輕擔子,但你這年紀正是學知識的年齡,你把書讀好了,就是對我們最大的安慰。”隨后,父親又出去了……望著父親遠去的背影,我久久說不出一句話。

  幾天后,我們的學費終于湊齊了。我默默地來到梧桐樹旁,經過風雨洗禮的梧桐樹似乎更加蒼勁、挺拔——啊!我忽然明白:我的父親不正像這棵梧桐樹嗎?他經歷了生活的種種磨難,仍是百折不撓,竭盡全力地呵護我們,他就像這棵梧桐樹一樣為我們遮風擋雨,夏日乘涼。

  啊,我心中永遠的梧桐樹!

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