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關于贊美的作文

贊美梧桐樹的作文

時間:2022-08-30 14:08:17 關于贊美的作文 我要投稿

贊美梧桐樹的作文(通用61篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的贊美梧桐樹的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

贊美梧桐樹的作文(通用61篇)

  贊美梧桐樹的作文 篇1

  在眾多樹木中,有青翠欲滴的松樹,有姿態優美的柳樹,但是我最喜歡的是為人著想的梧桐樹!

  春天到了,萬物復蘇,梧桐樹也從沉睡中醒來。梧桐樹展現它那嫩黃色的葉子,卷卷的的,仿佛像害羞的小姑娘,不敢探出頭來。梧桐樹的果實養一顆顆小絨球掛在枝頭,可愛極了。

  夏天到了,梧桐樹變得枝繁葉茂,遮住了半邊天。天氣變得越來越炎熱,剛買的雪糕不到半分鐘就融化了,人們實在無法忍耐,便想起了梧桐樹的陰涼。有的人在梧桐樹下下象棋,有的人下五子棋,有的孩子在梧桐樹下追逐打鬧,有的小朋友手拉著手將梧桐樹圍了起來,好像在擁抱著它,還有的在樹下乘涼聊天。

  秋天到了,梧桐樹的葉子變黃了,一陣風吹來,會下起陣陣金黃色的雨,如果再來一陣風,樹葉又像只只黃色的蝴蝶。樹下孩子正在接落下來的葉子,不禁讓我想到“兒童急走追黃蝶,飛入花叢無處尋。”

  冬天到了,梧桐樹光禿禿的,人們用稻草將梧桐樹的樹干裹了起來,以便讓它安全過冬。夏天梧桐樹為我們服務,冬天我們為它穿棉衣。

  梧桐樹這默默奉獻的精神值得我們學習,我愛梧桐樹!

  贊美梧桐樹的作文 篇2

  我們村頭有兩棵高大的梧桐樹,有三層樓那么高,要兩個小朋友才能合抱住。

  它們像勇敢的士兵,站的筆直,守護著我們的小村莊。

  春天,細雨如絲。兩棵梧桐抽出了新的枝條,長出了嫩黃的芽苞,像綠色的翡翠綴滿枝頭,非常惹人喜愛。又過了幾天,一個個小芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉,它們在和煦的春風中歡笑著,飄舞著。梧桐花也不示弱,吹起一個個淡紫色的小喇叭,在向人們炫耀著它們的美麗和芳香。

  夏天,驕陽似火。梧桐樹葉長得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇似的擠滿枝頭。如果你仔細觀察,還會發現一個個棉桃似的梧桐果躲在枝頭蕩秋千。金色的陽光照在樹冠上,閃著綠色金光,使梧桐樹充滿著生機和活力。在一個個炎熱的下午,爺爺奶奶們都到梧桐樹下乘涼,我們這些愛玩的孩子也跑到樹下跳橡膠筋……

  秋天,梧桐樹葉有的是墨綠色,有的已經變黃了。一陣秋風吹過,葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,從天而降;有的像打秋千似的,飄飄悠悠。我們撿起落葉,把它當作書簽,作標本,貼葉畫……

  冬天,北風呼嘯。梧桐樹葉落光了,只剩下粗壯的枝干,在勇敢地和風爺爺作斗爭。如果下一場雪的話,它們便會披上銀裝,顯示出一種素凈的美。同時它們也在積蓄力量,等待明年春天的到來……

  我愛村頭的梧桐樹,我更愛生我、養我的家鄉!

  贊美梧桐樹的作文 篇3

  我不由得停住了腳步。

  從未見過這樣的梧桐,只見光禿禿又筆直的樹干,上面帶著點點綠色,聚攏在一起好似一支毛筆。他長得不高,翠綠的樹葉沒有了好伙伴,只能遠遠望向別處,欣賞著別的花兒爭奇斗艷,欣賞著別的小草相互聊天。

  過往的人群很少在意這顆梧桐,也很少有人停下來欣賞。只有這一抹翠綠佇立在這水泥地中央的一塊土地上,沒有人會注意他。但它還是不停的生長,想爭取些什么。每一根枝干都是上面的生長,下面的供養,互相幫助著好不活潑熱鬧!

  每一片翠綠的樹葉都向上生長,好似一只只翠綠的蝴蝶,聚集成一團,聚集成一團綠色的火焰,外面又好像圍著一層屏障,它們好像要沖破這層屏障,飛去更遠的地方。

  我不由得被這景象所驚嘆住了!

  樹干下方的樹皮已經迸裂,但還是盡力地汲取土地中的營養,提供著上方樹葉的生長,樹干寧愿自己受傷,也不愿意叫樹葉停止生長,與它對面的花和樹與眾不同。

  它沒有好的環境,但有拼搏的精神。

  啊,梧桐,我就要像你一樣發揚滋長,我就要像你一樣發揚滋長!

  贊美梧桐樹的作文 篇4

  入秋,雨似乎是在春夏時走得太著急。九月初,秋雨就迫不及待來了。毫不吝嗇地播散著它最珍貴眼淚。雨水,打在田野上,染上金黃;打在遠山上,散去沉靜;打在梧桐身上,送去情思。

  秋雨在梧桐旁徘徊,在樹葉上跳躍,一層白霧籠罩在街旁,草兒站不穩了。桂花躲在枝芽背后偷偷張望,望著遠處靜默的梧桐,梧桐沒有了春的生機,散了夏的熱烈,卻靜靜地等來了秋的高邈和深遠。它的手臂撐開保護著走路的人。枝干下低矮的桃兒,又慷慨地幫助忙碌的人們請來了秋。

  人們贊美著梧桐寬大的葉,在夏日里送來了蔭涼;在春日里送來了希望。可又有誰,發現不經意間,它的葉成了深黃?它打開秋的窗,也許太累了,經不起雨的打壓,一片葉輕飄飄地離開枝頭,伴著一團薄煙,落在街旁。“沙沙沙”風頑皮地穿過稀稀疏疏的葉,與流水應和著。一位老人俯下腰,輕輕撿起那淡黃的葉片。當那雙飽經風霜的手,和那梧桐干相連接的一剎。我突然看到了老樹的蒼桑,才明白,老樹也在守護:守護街道;守護人群;守護秋天。

  傍晚時候,路燈亮了。一點點黃暈的光,展現出秋雨的悠遠,烘托出梧桐的端莊。雨溫柔地下,輕悄悄,軟綿綿……梧桐依舊安然挺立著,散發著最后一抹活力。

  時間定格,微風輕搖。雨不依不饒地籠罩金色的田野,靜濫的遠山,靜默的梧桐……

  贊美梧桐樹的作文 篇5

  打開窗戶,風挾著熱浪與蟬鳴襲卷而來,緊接著,陽光也隨之而來,我不覺將手擋在眼前,但還是擋不住那灼人的烈陽,只得轉過頭去,視線便也隨之停留在了書桌上,書桌上印出了窗外梧桐樹的影子,還隨著風悠悠擺動。

  我抓起空調遙控器,抬手關了空調,繼而轉頭繼續望向窗外,也不知怎么的,竟覺得這陽光不像方才那般刺眼,可能是適應了這烈陽吧。

  正值盛夏,綠樹成蔭,窗外梧桐樹的枝葉觸手可及,同樣也遮住了我的視線。我用手輕輕地將梧桐樹的枝葉撥向一邊,將那樹枝下的景色顯露出來。

  只見那樹下站著一名少年,背影有些熟悉,但是一時間卻也是想不起來了,只見那男生向路口揮了揮手,迎著這烈陽,又走過來一名少年。

  少年從遠方而來,風塵仆仆,隔著數十米的距離看過來的時候,像冬日清早漫起的霧,那少年奔向少年,叫了一聲“哥!”我并沒有興趣去看人家兄弟兩久別重逢,便收回手,準備關窗,隱約聽見那又被枝葉遮擋住的方向傳來了一聲“歡迎回家!”

  是啊!這里風遇山止,船到岸停,這里的一切都有始有終,卻能容納所有的不期而遇,與久別重逢,世界燦爛盛大,歡迎回家!

  我又坐回書桌前,拿起被我反扣在桌上的書,剛讀出一句“是萬家燈火,是喧囂人間”,思緒就又被印在書上的梧桐樹影子勾到了窗外。

  窗外,梧桐樹枝繁葉茂,人間驕陽正好,風過林梢,彼時,我們正當年少。

  贊美梧桐樹的作文 篇6

  文化宮的院子里有很多多葉的樹,粗壯結實,引人注目。你有沒有注意到在垃圾場的出口,有一個瘦小的生命頑強地生長著一棵小梧桐樹。

  我不怪你沒看到。因為太小,不到20厘米,可以說是整個文化宮里最短的樹。它的鼻子太細了,像老鼠的尾巴一樣細。它的葉子就像腐爛的蔬菜葉子。不,它們比腐爛的菜葉更糟糕。的確,它是如此丑陋,以至于連螞蟻都不經常來這里。不過,畢竟也是小生命。

  怎么會在這里?可能是小孩子不經意間帶到這里來的,可能是風叔吹到這里來的,也可能是小鳥帶到這里來的。各種可能性都把它帶到了既沒有水分也沒有土壤的角落縫隙里。嚴酷的生存環境一次次折磨著它,但它依然活著。

  很丑,所以會有人嘲笑。也許花嘲笑過它,燕子鄙視過它,蝴蝶對它做鬼臉,石頭不喜歡它,毛毛蟲對它視而不見,風雨一次又一次從未放下功課。雖然經歷了那么多的冷遇和謾罵,但還是挺過來了。

  現在,它的葉子幾乎沒有了。但它依然傲然挺立,彰顯著自己的優雅。幾年后,它會長成參天大樹,顯示出它的魁梧。路過的人會夸它多茂盛,多厚。但是,無論他們怎么想象,都想象不出它小時候是一棵小樹。

  雖然沒人管它,但它還是用自己的生命盛開著,它是一棵頑強的小梧桐樹!

  贊美梧桐樹的作文 篇7

  梧桐,它們常年佇立在學校馬路兩側,平凡的梧桐并不引人注目。冬天,木葉凋零,但我卻認為這時是一年中梧桐最美的時刻。

  初冬,梧桐樹上飄浮著無助而枯黃的殘葉。挺拔的樹干顯得蒼勁有力,掀去梧桐葉的遮擋,斑駁的樹枝十分孤獨。撫摸樹干,凹凸不平的樹干不知經過多少次風吹雨打,光禿禿的枝杈婀娜多姿,粗壯的樹干結實、沉重,還是一種“力”與“美”融為一體的感受,梧桐沒有頑強生命力,但它們使孤獨的冬天擁有了生命的色彩。

  冬日梧桐葉不如夏天的青翠、秋日的火紅,泛出枯黃色的外衣。巴掌般大小的葉子微微卷曲,用手捏一下竟碎裂開來。小心地拿起來,仔細端詳,無數細小的葉脈分散在葉子上,像一位飽經風霜的老人的臉,布滿歲月的滄桑。

  仰望梧桐,分叉的枝條中隱約有幾個呈咖啡色的果子懸掛在樹梢,密密麻麻的全是小刺,它們聚合在一起,抵擋著寒風的侵蝕,這就是梧桐果了。它是一味中藥,經常會有人采摘。

  冬日梧桐不是只有蒼涼和悲慘,它還有獨特的韻致,枝干縱橫交錯,襯托著藍天,陽光照耀枝杈,樹影映在地上,如一幅美麗的畫卷,風吹動枝條,靜謐的畫更是跳動起來,讓人很想坐下來一直欣賞——

  古住今來,無數偉人爭相贊頌梧桐,北宋張琮的“梧桐真不甘衰謝,數葉迎風尚有聲。”晏殊的《梧桐》“葉若碧云,偉儀出眾”,它象征著高潔美好的品格。

  蒼蒼梧桐,悠悠古風,世有嘉木,心自通靈。期待來年梧桐出新芽,進入生命的輪回,春天的新生。

  贊美梧桐樹的作文 篇8

  秋風刮起,一片梧桐葉經受不住秋的凄涼,從樹梢無力的飄落下來。撿起這片梧桐葉,看著眼前挺拔的梧桐樹,我的思緒漸漸進入記憶深處……

  我的家鄉在偏僻的農村,這里沒有繁華的街道,也沒有林立的高樓,更沒有豐富多彩的娛樂設施。只有一條寧靜的鄉間小道,連通著外面的世界,只有一棵粗壯的梧桐樹,陪伴著我度過美麗的童年。從我記事起,家里只有兩間平房,非常簡陋,但有一個不小的院子,墻角邊還有一棵粗壯的梧桐樹,爸爸說他的年齡比我還大。

  記得我四歲時,樹身已漫過屋頂,幼小的我時常爬上樹梢,看看周圍的世界。等我再大一些,爸爸就叫我在樹干上記錄自己的身高,一周量一次。有一次,我打量樹干時發現上周畫的記號比這周畫的記號還要高,我驚恐地大叫起來,嚇得爸爸趕緊跑到面前說:“怎么了?發生啥事了?”我拽著爸爸的衣袖說:“爸爸爸爸,我怎么越長越矮呀!”爸爸聽了,笑著說:“不要怕,孩子,你長得很快,越長越高了,只是樹比你的還要快呢!”聽了爸爸的解釋,我才靠在爸爸懷里笑了。

  有一年冬天來得特別早,梧桐樹的葉子幾乎在一夜之間全落光了,而來年的春天來的又特別遲,所以梧桐樹樹遲遲沒有發芽。于是,我常常埋怨那可惡的冬天,是它把梧桐樹凍死了。直到有一天,爸爸指著樹上的芽兒讓我看時,我才明白樹并沒有死,而且也明白了爸爸所說的話——梧桐樹很堅強,人也要很堅強。也許梧桐樹是老了。

  在我十一歲的那年夏天,有一天,晴朗的天氣忽然狂風大作,烏云密布,雷聲轟響,暴雨大作。只聽“咔”的一聲,高大的梧桐樹被狂風攔腰折斷,砸在屋頂上。慌了神的爸媽,在左鄰右舍的幫助下,費了很大的事,才將沉重的樹干挪開。那天的情景牢牢地印在了我的記憶中。秋風又起,有一片梧桐葉飄落在我的頭上,打斷了我的思想。曾經的梧桐樹離開了我的生活,但在他曾經生活過的地方又長出了一棵新的梧桐樹。

  我用心的呵護著它,就像呵護著我逝去的童年。

  贊美梧桐樹的作文 篇9

  風中梧桐,散亂折芽,但落平凡,我寄思念,紛飛化燕,如霧過漫,倦……

  秋天梧桐,凋零了許多與風相伴映著夕陽,給世人留下了最美麗的瞬間,稀零的葉子,散發出一種孤獨了幾個世紀的哀怨,仿佛要讓世界上所有的人贊嘆,在自己凋零的時候,呈現一種無言訴說的美麗……

  一條條火紅的弧線,是我明白墮落的美麗不只有隕石,我想到了飛蛾撲火,燃燒自己,像梧桐的葉子在“死亡”之前釋放自己最美麗的一面,想到這我不禁讓我想起了一個詞“死亡的美麗”以前我從不認為死亡還有美麗的,但在這一刻我卻深深的相信了,如果飛蛾撲火是迫尋那對黑暗中一絲燈火的渴望,那梧桐正在追尋著什么呢?

  此時的梧桐,正如在黑暗中的一絲燭火,而我卻像哪一只撲火的飛蛾心甘情愿的撲向那黑暗中的火光,我的心已被這美麗的梧桐占據了,難道梧桐竟有如此的魔力?

  風吹散了我的頭發,卻美化了梧桐,當我清醒過時,發現夕陽的余輝已被黑暗所吞噬,梧桐仿佛像是睡著的孩子一般又甜,又香……

  風中的平淡,與梧桐的平凡,相系于美麗,而我只是世人中的一位。

  贊美梧桐樹的作文 篇10

  旁人眼中的青春朝氣完美,自己心中的清秋暮色殘年。太陽在南天高照,風卻從北邊的西伯利亞長驅直入。

  快樂變奢侈,就像初冬的西南風,原本溫暖而濕潤,但沿途呼吸了許多涼意,也變得單薄起來。幸福忽然高貴的遙不可及,不再像大雁南飛般那麼自然流暢,反倒像深院里那幾片清高的梧桐樹葉,搖搖欲墜。

  我也層思念過誰,但那都是以前的事了,現在我懷念從前的我。

  是時候再種一棵樹了,也許明年,樹下的我也將遠去,到那時,樹下站著的將會是一棵像我一樣的樹。

  “我是等最後一片葉子,在背面貼上她的照片,這面就用來寫東西吧”,我已經準備了很多要帶的東西,眼睛看到了枝頭那兩片緊挨的綠意溫存的梧桐葉。

  “你們誰先落下,我就選誰。”我的語氣也冷的讓人受不了。

  “也許上帝也在這樣對我們倆說吧,不然他為什麼不讓我們倆多過一個秋天呢?”我有這樣想起來,

  “再不下來,我就要上去了,”我哪上的去了呢,醫生的話是對的,珍惜樹下的日子吧。

  “說不定樹上滴日子比樹下的還多,”我仰頭看了最後一眼,

  “啊,幸虧還有一片,我沒得選了,就只能等了,”

  樹上的最後綠葉子,依舊冷落樹下的守望者。

  我豎起耳朵聽風的聲音,一旦遠處傳來窸窸窣窣,我就趕緊低頭撫胸,我是真的冷了,那片葉子像我一樣,來回變換著身業,也在聽風聲,一陣陣風吹過想要帶走它,它只是連連搖頭。

  風從來沒有被這般戲弄,漸離漸遠,決定把它獨自留在高處,不讓他歸根故土,院子安靜下來,我深深吸了一口不算太涼的氣,不住的打起噴嚏,就在這時葉子反而揚起風帆,鼓起勇氣,我擯住呼吸,害怕呼吸之間,葉子被我吹落,我不想做那肅殺的劊子手。

  形單影隻的葉子,在那裡反射著夕陽的餘暉,墻把太陽拒之門外,它也許想憑藉最後一絲光亮找尋丟失的記憶。

  起風了,我能想象得出,葉子每天在原地,只是因為他們知道每一吋光陰會定時光顧清點每一片葉子,太陽去過太多的地方,它一定知道每一片葉子的下落。

  比起太陽,風也算是旅行達人,只是太陽總把去過的溫暖的景色帶回每一個人的眼睛里,風會帶走一些溫暖,帶來一些寒涼。

  也許我該送他一程,我的呼吸是暖洋洋的,我深深吸了一口涼氣,斃了很長的時間,朝著那片葉子吹去。

  當葉子擺手捌別落日,它飛了起來,可惜它並沒有飛過墻頭,只落在連風都不去的墻角。

  “我要帶走妳了”我朝著不起眼的墻角移去,

  “啊,怎麼又是兩片葉子,而且是兩片蜘蛛網上的緊挨著的兩片綠意溫存的梧桐葉”

  “你們誰先落下,我就選,,,,“我的語氣並沒有冷的嚇人,只是墻磚縫里射進一束亮光照在了那兩片葉子的身上。

  斜陽落紅看透了一日的風光,又一次離開脆弱的琉璃,像是被樓上的鐘擺趕走,不離不棄的梧桐樹,枝椏不倦的敲打二樓的窗戶,有一隻被封壓低的枝條已經伸進了臥室。

  我獨自進了臥室,

  “啊,幸虧還有一片,我沒得選了,就只能等了”

  等待繽紛的下落,只為牽它的手,just one last dance。

  贊美梧桐樹的作文 篇11

  夢想很完美,現實很殘酷;幻想很美好,生活很現實。所以人們總是努力成為像松柏那樣四季常青,而有些人只能面對如同梧桐面對四季變化那樣面對生活的殘酷,向命運低頭。

  姥姥家門前有一棵梧桐,一到秋冬季節梧桐樹就如同枯葉蝶那般在空中翩翩起舞,美輪美奐,只可惜枯葉不是枯葉蝶落了還是落了,即使有頑皮的風兒跑過,落葉終究還是要回到大地的懷抱中。

  為此我總是嘆惜,為何梧桐不學學松柏那樣傲然挺立,四季常青?難道梧桐竟然經不起四季變化的煎熬?之后不再對梧桐抱有希望。

  直到暑假我又回到姥姥家,再次與家門前的那棵梧桐相見。只是,不同于幾年前秋天,梧桐總是頂著光禿禿枝干,想剃光了頭發那樣丑陋令人嫌棄。此時的梧桐竟頂著一頭綠油油而濃郁的樹葉!

  幾年前纖細的樹干,現在卻變成了魁梧碩壯的樹干。我幡然醒悟:舍棄是一種智慧!梧桐你默默的服從自然而有抗爭自然,梧桐你早早地落葉,其實不是妥協,而是早早地積蓄來年生長的力量!

  為此你竟不抱怨不解釋不與松柏爭四季,隱忍狂風擊打的痛苦,默默煎熬。

  原來那些面對生活的現實殘酷的人,并不是向命運低頭,而是在等待中煎熬,等待著那個爆發的時刻的到來。

  看著滿地的落葉,我仿佛聽到你悄然生長的聲音!

  贊美梧桐樹的作文 篇12

  梧桐恐怕是杭州種的最多的樹了,它們就佇立在各個大街小巷,十分尋常。

  不要以為夏天是梧桐生命中最巔峰的狀態,其實冬日中梧桐為杭州增添了不少色彩。當最燦爛的朝霞渲染整片天空時,當夕陽把不老的青山照映得萬紫千紅時,冬日梧桐就像一位未嫁的新娘,既含著少女淳樸的羞澀,又不失對婚后美好生活的憧憬向往。這蜜甜的嬌羞,這無限的喜悅涌上心頭。冬日梧桐的顏色正是我最最欣賞的,夏天的余韻零零星星地掛在枝頭,綠意依舊;秋天的爛漫為冬日的梧桐系上閃閃發光的金圍巾;最是那輝煌的橘紅色,大片大片的橘紅是梧桐葉用生命燃燒起來的最經典的顏色,它印證了梧桐的輝煌,熊熊燃燒的橘紅色成為了冬日梧桐一生中唯一的象征。

  人們隨時隨地都可以見到梧桐,十字路口穿馬路時可以見到;西湖邊坐下來歇一歇可以看到;甚至坐在船上,朝岸上放眼望去也可以欣賞到那一排排火紅的冬日梧桐......汽車在滿是梧桐葉舞蹈的馬路上疾馳,是件多么浪漫愜意的事。

  冬日的梧桐迎著東方生起的第一輪紅日,耀眼的陽光擁抱大地,我看見,梧桐的目光永遠直視前方,永遠懷著一個堅定的信念:不朽的人兒啊,向著紅日升起的地方奔跑吧!去實現你的夢想!

  寒風依舊呼嘯,卻吹不滅冬日梧桐那一大把燃起的火焰,葉兒和人兒一起大笑,一起朝紅日升起的地方奔跑,與春天和溫暖擁抱......

  冬日梧桐,用這激情熱烈的顏色溫暖了整個冬天,直至綠芽新泛......

  贊美梧桐樹的作文 篇13

  近來,陽光并不燦爛,常隱于灰云之上。盡管下雨,云仍不少,這引得太陽渾然不知已經入春。

  天冷,仍如冬般,校園中幾棵梧桐卻送來別樣美景。

  好不容易盼到無雨天,但云還是略多。梧桐在忽濃忽淡的光線下,越顯神秘。巨大的枝干,仿佛一只巨人的手,不斷向上蔓延,愈來愈細。蒼蒼斑點覆遍樹皮,自然增添了無盡的年代感。大樹干,襯托了黃色樹葉。細小的枝連接著樹葉,幾片巴掌大的枯黃色葉面上似乎裹了層霜。條條葉脈突兀至極,猶如老人的巴掌,瘦肉高骨。但,自整體來看,葉叢雖不如氣暖時繁茂,但遠眺、近看也無感稀疏。梧桐,又宛如強壯青年,亦似褐發老人。這梧桐,是學校的代表性植物,見證百年老校的變遷。

  風,乍起。吹皺一池潭水,水面輕漾微波。幾棵梧桐略顯神采,奕奕的神情使老樹更加年輕。焦黃的蒲扇輕快地搖動,似粗壯的小人輕快地跳躍。對比之下,斑駁的巨型樹干愈加清晰,巍然不動。奘奘樹干,燥燥巨斑,把樹葉襯托得更加活躍。風稍大,葉片跳起歡快舞曲,二人一組牽手,在小枝上打轉。個個舞者,伴來鳥兒,嘰嘰地展翅高歌,似有演唱會之感!樹干似乎也閉目靜聽。除風與枝葉搖動的沙沙聲和鳥兒的歡叫聲,余物皆靜。水是靜的,草地是靜的,石子路也是靜的。這個世界,完全成了梧桐個人的舞臺。

  云朵看不慣了,紛紛變成雨滴落下,參加歌舞會。葉子搖晃得更是厲害,對細雨點頭哈腰。柔韌小莖,永生不斷。巨干遇雨,引亮至舞臺——樹冠。遠眺梧桐,樹冠處若隱若現,朦朧中,點點亮光閃閃爍爍。近看梧桐,雨中舞者更顯清晰,迷人光點,把陰云也點亮。偶有不堪一擊的,徐徐飄落,撲倒在雨里、四處奔跑的孩子頭發上。伴著一兩聲尖叫,打濕了頭發。同學們有撿落葉的,有踏水洼的,有倚樹上的。樹,在點點陽光下,更加神秘。

  我對于梧桐的冥想,不止一次。常以為他就是班里同學,與我們歡聲笑語,與我們同甘共苦,與我們一同成長……

  校園里的梧桐,難道不是一個美麗動人的生命嗎?

  贊美梧桐樹的作文 篇14

  我們是被時光鞭策的陀螺,隨著它的流逝旋轉不止。

  無數次感嘆歲月不饒人,卻又不得不淡然地接受這個現實,該離開的總會離開,我不知道我們可以留下什么,然而,這個校園給我們留下的回憶,卻足以成為生命中彌足珍貴的一部分。漫步于校園之中,教學樓,各種花草樹木,運動器材,即使閉上眼,也能準確地指出它們所在的位置,就是這么熟悉,熟悉到即使天天經過卻從未真正注意的地步,也許正是因為如此,如今再細細觀察就會有新的感受了。每一個學校都會有它標志性的事物,我們的學校自然也不會例外。還記得是剛升入初中之時,老師就告訴我們那棵最高的樹——老柏樹,就是學校的象征。

  確實,這棵樹有著直入云霄的氣勢和悠久的滄桑歲月,光憑這兩點,也是很有資格的了。我也被這棵樹吸引著,從而選擇性地忽略了其他的植物。直到初三,我們搬到了另一棟教學樓,似乎離老柏樹遠了些,也可能只是錯覺,而無論怎樣,我也從未真正在意過這些。下課習慣看向窗外來舒緩緊繃的心,不過是一個平常至極的動作,卻讓我發現了些不同于往日的事物。小小的四方口里有一棵樹,可它并不是高大偉岸的老柏樹,而是一棵法國梧桐。我的印象里,像這種法國梧桐不過是作為行道樹中的一員,也不是多么珍貴的品種。可這棵梧桐,卻如一幅風景畫一般特別,而這幅畫也不是傳統意義上的樣子,它會動,其實,只要一個事物是鮮活的,就一定擁有感情和志向。它也不是會開花的艷角兒,只是會讓繁密的葉經過不同顏色的變換來使自己鮮亮一些,簡單純樸,卻也足夠美好。很多沒有注意的細節如涌動的潮流向我撲來,體育課時最喜歡的蔭涼佳地,遮風擋雨的庇護傘,默默守護校園的哨兵,它不只是一棵樹,它也承擔著許多其他樹無法替代的責任。

  去年的秋天,我在學校采風,想拍下幾張比較好的照片當做留念,期間我就拍了一張梧桐,筆直的粗壯的樹干,陽光在金黃色的樹葉間跳動,閃閃發光,明明只有兩種顏色,在我的眼里,卻成了五彩繽紛的一幕,像綴滿枝干的蝴蝶輕盈美麗,如今再找出這張圖片,依然是那么真實。這棵梧桐不是稚嫩的孩童,也不是年邁的老者,而是正值強壯的青年,沉穩內斂,卻不失熱情和風度。蕭瑟的風中,它從未彎腰;凄清的雨中,它也不是孤苦的樣子;熾熱的陽光下,綠而濃密的葉透著一種清爽與簡潔。自始至終,都是以一種生機勃勃充滿自信的姿態迎接明天,老柏樹也許比它更成熟更懂世故,但梧桐對理想的堅持與樂觀它卻不一定擁有。梧桐,其實是我們的縮影,在逆境中成長,無限的活力和自信是動力的源泉。也許,我們與那些有名的前輩還差得很遠,此時的我們光芒還未完全綻放,被忽視也是存在的,就像老柏樹是那么有威望,有名氣,可以把一切事物的光芒遮蓋住,可我們有夢想,有時間,有精力去做任何我們想做的事。

  此時此刻,我站在梧桐的面前,向它以及我們自己致以最崇高的敬意和最美好的祝福。

  贊美梧桐樹的作文 篇15

  南京,是梧桐樹最多的城市之一了吧。這里的很多梧桐樹,還是在民國時期,從法國托搬運過來的呢。它們的葉子仿佛小巴掌一樣,連大小也很像。春夏天綠油油的,秋天則從綠色變成了棕色并且會脫落下來,零落成泥。南京城里,街邊的梧桐大多枝干粗壯,樹枝伸展,需要幾個成年人才能抱得住。

  在我們學校操場上就有兩棵法國梧桐樹。秋天不僅是它樹葉枯萎的季節,也是它傳播種子的時侯。我一度深受它毛絮絮對我眼睛的毒害,每到這個時侯,我的眼睛就會癢起來,很難受。但由于我的好奇心,我還是會拿過來,觀察那一堆毛絮絮旁的幾個種子。看起來,這是一個小球球,一個棕色的小球球。它本來是長在樹枝上的,但是,葉子脫落后便隨之脫落,很有意思。

  雖然許多過敏人士和我一樣深受其害,但梧桐也有很多價值。梧桐樹的木材輕軟,是制造木匣子和樂器的良材。樹皮可以用來造紙可以編繩,種子可以榨油。這種樹呀,是最常見的景觀樹之一,點綴在庭院、門前,夏季遮陽蔽日,秋冬季盡灑陽光,可受南京人民的喜愛了。

  我查過資料,梧桐樹的壽命很長,所以,民國的梧桐樹活到現在一點也不稀奇。民間更有很多關于梧桐樹的傳說。李白就有”寧知鸞鳳意,遠托椅樹前“的詩句(不過,古詩中的梧桐和法國梧桐并不是同一種樹哦)。近一百年來,梧桐樹已由迎接國父孫中山先生的靈柩,變成了護靈之意。法國梧桐漸漸在南京越來越多,它們排列在南京城的街道上,守護著這座古城,見證著這座古城日新月異的變化。

  日月更疊,梧桐落雨,南京人民的生活在它們的守護下,越來越美好。

  贊美梧桐樹的作文 篇16

  我喜歡校園那棵高大的梧桐樹。

  那棵梧桐樹與教學樓近在咫尺,在校園中央挺立著,校園里的任何樹木都無法與它相媲美,我們把它當作是大自然贈與我們的禮物。

  春天,在這個春暖花開的季節,梧桐樹開花了。起初只是不起眼的幾朵開放在枝頭,但還是被細心的同學發現了。后來,整棵樹成了花的海洋,一嘟嚕挨著一嘟嚕,一簇擠著一簇,你不讓我,我不讓你,爭先恐后的開放著。那明艷的淺紫色的花煞是誘人,淡淡的幽香彌漫了整個校園,使每每經過的人們都會贊美春天賜予人們的禮物。

  送走了溫暖的春天,迎來了炎熱的夏天,這時,梧桐樹的花朵相繼凋謝了,枝頭露出了嫩葉。過不了多久,樹葉更加茂盛了。每每站在陽臺上,總會看到每一片葉子都充滿了生機與活力,在陽光的照射下閃閃發光。微風吹過,梧桐樹的葉子呼啦啦唱起了動聽的歌,翡翠似的桐鈴若隱若現。樹下傳來歡聲笑語,原來一群群小朋友在樹底下嬉戲、玩耍。

  秋風習習,大雁南飛,一片片葉子戀戀不舍的從梧桐樹飄落下來。金黃色的葉子在地上鋪了一層又一層,遠遠望去像一地金子,落光葉子的梧桐樹像畫一樣的靜謐,又像一個沉默寡言的少女。摘掉帽子的梧桐樹,樹枝清晰可見蜿蜒盤曲,好不熱鬧,像幾只蛟龍盤在一起,別有一番情趣。

  秋去冬來,雪天一過,大地銀裝素裹,梧桐樹也不例外。瞧!梧桐樹像戴上了一頂白色的帽子,甚是可愛,挺直腰身,顯得尤其沉穩、莊重。

  梧桐樹不僅美麗多姿,它渾身都是寶,所以每次看到大自然饋贈的這個禮物時,我便會吟起“自慚不是梧桐樹,安得朝陽鳴鳳來”。是啊,梧桐樹一生奉獻自己,一心為別人,不正是我們要學習的嗎?

  贊美梧桐樹的作文 篇17

  秋風習習,吹著老家那棵只剩樹桿的老梧桐。許多年不見,依然還是老樣子。梧桐旁邊有間小屋子,住著我,哥哥和爺爺。

  曾記得,七年前的春天。但是時間長了印象模糊了,可是我又清楚地記得,滿山紅花,一水碧波,梧桐樹長滿了茂密的樹葉,陽光照射下它們綠得發亮,被陽光在地上印出一個又一個斑駁的影子。粗壯的樹干,密密的樹枝,給夏天留下了一片陰涼。爺爺喜歡看報,戴著一副老花眼鏡看報。爺爺很準時,每當下午四點立馬就拖著躺椅,放到梧桐灑下的陰涼處,坐在躺椅上,坐得特別端正,舉著報紙,伸直了手臂,津津有味的讀著,一個字一個字的看準,臉上滿滿的驕傲與喜悅。而我呢,就在梧桐旁邊的小河邊,看著哥哥與他的伙伴們在河邊打鬧,然后用手托著剛剛在梧桐樹上摘的小花。有時,我們吵的聲音,打擾到了認真品讀報紙的爺爺。他總是很不耐煩的說:“我要看報!不要亂吵。”爺爺一喊我們就像針縫了嘴一樣什么話,也不說了。爺爺是農村人,只會拉琴唱點戲,他也想像城里的人一樣,渴望得到點知識。

  爺爺不看報的時候,可沒有閑著。他依然坐在梧桐樹下。這次他拉著二胡,唱著小調,京劇,黃梅戲,他可以來一點,最主要的讓他一展歌喉的就是花鼓戲了。不僅僅會唱戲,但從哥哥那里學會哼幾曲當時那個時候的歌曲。每次我聽著梧桐葉被風吹得習習聲,爺爺溫柔的小調漸漸入睡的。

  時間如濤濤江水逝去,我漸漸的長大了,離開了四季常綠的梧桐,和藹的爺爺,親切的故鄉。來到爺爺夢寐以求的城市,可是爺爺再也來不了。這里也有梧桐,大街上排排的全是的。可是沒有了當年的親切感了。

  家鄉的梧桐一天天衰老,和藹的爺爺也變得年邁。梧桐葉落盡了不長了,只留下了一個彎曲的樹影。而爺爺呢,也從此說再見了,淚忍不住了一滴滴任它流,這淚觸手成冰。

  贊美梧桐樹的作文 篇18

  秋天來了,又到了瓜果芬香的季節。

  人們喜歡去果園采摘晶瑩剔透的水晶梨,紅光滿面的花牛蘋果和誘人可愛的花石榴。或許去公園觀賞迷人的菊花,在石亭里休憩一下,遠眺廣闊的湖面和嬉戲的游船。

  對我來說,我更喜歡去家鄉的梧桐樹下散步,特別是雨后的梧桐樹下。

  雨后的梧桐樹另有一番情趣!一陣秋風掠過,稀稀落落的梧桐葉飄然而下,舞動的葉子甚是好看,它們像一群優秀的舞者展示著他們的身姿:時而跳起了爵士,時而跳起了華爾茲,時而又跳起了恰恰。

  一陣細雨飄過,濺濕掉落在地上的梧桐葉,發出叮咚的聲音。交織著輕盈的步伐,地上便揚起沙沙的聲音,這和諧的畫面煞是好看,這和諧的樂曲又是多么悅耳動聽,直令人浮想聯翩,難以忘懷!

  我一直幻想著,有一天能在魔都的梧桐樹下散步,也是在雨天的下午,優雅地品味著濃郁的上海咖啡,凝望著黃浦江來回穿梭的游輪,兩岸俊俏的摩天大廈以及江畔花店中的時尚人群。

  梧桐樹寓意登高,對于上海的新農村,哪一年的生活品質不是在登高嗎?你看,清澈的河流,藍藍的天空,美麗的彩云,雄偉的別墅群......

  掉落在地上的梧桐葉會化作肥美的養料,更加呵護美麗的花朵。伴隨著陽光,養料和水分,來年希望的種子會向世人展示它們的不折不饒的精神。

  有和諧風雨的孕育下,來年會有更多驕傲的小梧桐茁壯成長,在家鄉,在魔都,會幸福地撐起一片富裕的星空。

  贊美梧桐樹的作文 篇19

  三月,北方還是一片春寒料峭,南方卻早已一派初春繁榮。一朵朵小花迫不及待爬上枝頭,平添了幾分春意。遠處的梧桐花熱烈的開著,新葉還未長出,一朵一朵堆在枝椏,像雪一樣。看著這梧桐潔白的花兒忽然就想起了你,想起了那梧桐班純潔的友情。

  到底的怎么認識你的呢?也不記得了,只記得我嗎像所有閨蜜那樣總是形影不離。喜歡坐在升旗臺下安靜的聽風吹動紅旗發出的“啪啪”的響聲。喜歡雨后坐在梧桐樹下大口大口呼吸著潮濕的空氣。那時我記得你送我一只耳環,帶著大大的透明的水晶,沉甸甸的,一如我們的友情。你說我們每人一只代表我們友誼如磐石班堅定。但你還是走了,留我一人孤軍奮戰。還記得那時的我天真的以為永遠不會分開,說要做對方孩子的干媽。但人生就是一個轉盤,一旦轉動,誰也不知道它下一秒的指向。命運為我們劃定了東南西北。

  還記得上一次見你在擁擠的集市,隔了那么多人我還是一眼就看到了你,正如你默契的看到我一般。我看到了你眼中的疲憊,似乎也蘊含著一絲絲的無奈。這樣的年紀,你本該在校園的,卻早早的出去務工,你的累也許我真的不會懂。你轉身,被人海吞沒,我緊緊抓住那只水晶耳環,像是抓住救命的稻草,我不懂,為什么我們都變了。

  學校的梧桐早已不在。那是幾年前的事,我看到梧桐倒下,散落一片白花,像是為自己舉行的葬禮,地面上多了一塊豁然的大口子,沒有血,卻那樣觸目驚心。也許你會將我漸漸淡忘,但我卻永遠也忘不了你梧桐樹下的那張真摯的面孔。

  贊美梧桐樹的作文 篇20

  在我的老家門前,有一棵巨大的梧桐樹。春天,于枝丫間萌發無數的新芽;夏天,密密層層的葉子為人們搭建了天然的遮雨棚;秋天,風吹散了它的衣裳,抖落一地的金黃;冬天,和小伙伴們圍著它嬉笑追逐梧桐樹下的方圓是我童年最喜愛的玩耍之處,在那里,我度過了最快樂最美好的時光。

  還記得那年夏天,我在梧桐樹上玩耍,爺爺在樹下饒有興趣地編著竹籃子,突然想起一個問題,便問爺爺:爺爺,梧桐樹多大了?爺爺說:你肯定猜不到吧,它呀比我還大呢!啊!那它跟您一樣,是梧桐樹爺爺!哈哈對啊!現在想到當時的畫面,我還會開心地笑出聲來。我多么希望,帶給我們快樂的它,能永遠陪在我們身邊。但是

  后來的一天,那棵梧桐樹卻要被人們砍掉了,我很傷心,流著眼淚去央求他們:我要梧桐樹,叔叔,你們不要砍掉它。可是人們卻沒把我的話當回事兒,還是把它砍掉了

  這些年不回老家了,在閑下來的時候,仍是不止一次地想起那棵老梧桐樹。有一次回去,爺爺說:沒了那棵梧桐樹,我也很難過,你小時候愛收藏梧桐樹葉,我就找人給你找了一些。說著把那個像手掌那么大的梧桐樹葉子給了我,我開心地笑了。看著梧桐葉子,好像又回到了童年---在梧桐樹上的我,拿著大葉子玩耍,擺著各種各樣的造型。梧桐樹下,爺爺在編著籃子

  我想,對梧桐樹的不舍,即是對那段再也回不去的歡樂時光的追憶與懷念吧?

  贊美梧桐樹的作文 篇21

  瓦藍瓦藍的天空上流蕩著朵朵飽滿的云彩,流蕩過小院,再不回頭。

  小院里有一棵高大的梧桐,腰圍粗壯,直插云霄。梧桐的枝葉茂騰騰的,每片葉子都閃著亮光,似乎讓人覺得每片葉子上都有一個新的生命在顫動。奶奶就坐在樹下,戴著老花鏡,微微探著脖子,安安靜靜一針一線地縫著。

  大伯回來時還不到晌午,奶奶這時正安靜地縫補著。待到狗叫起來,她才有所察覺,抬頭時就歡喜了。她忙放下針線,喚來了爺爺,就著鏡子捋了捋頭發,總歸自己認為齊整了才出門接大伯。不一會兒,爸爸、媽媽、二伯和二娘都來了。“回來了,總歸要吃頓飯再走。”奶奶一臉的關切。接下來,奶奶、媽媽、二娘在廚房里就是一陣忙活,還有一個幫忙的我。那是一個歡喜的母親,不,那是三個母親啊!

  陽光灑在院里的梧桐上,投下一片盛大的濃陰,把院里的爺爺、大伯、二伯和爸爸都圍在懷抱里了。風過,綠葉顫動,樹影搖曳,一片流光溢彩,這梧桐!

  飯桌上,一家人有說不完的話。“早些年多虧了你娘啊。你娘勤快,總不肯閑著,吃了多少苦,受了多少累才把你們撫養大,看你們成家,再看你們的兒女長大。你娘前些天還念叨你的生日……”爺爺絮叨著。“咱娘記著所有人的生日,叫咱娘出來問問。”“你是五月初六,新生是三月十二,秀秀……秀秀是四月初八……”奶奶不急不慢地說著,堆滿皺紋的臉上洋溢著無窮的幸福。

  四月初八,奶奶對我的生日記得真清楚!我不由得注視著奶奶,滿頭銀發,慈祥的笑容,有著別樣的美。

  世界安靜了,是那棵梧桐濃密的樹影把所有聲音都遮住了。我似乎看見一朵嬌艷的花從梧桐枝葉間長出,梧桐真美麗!陽光下,整個院子映襯得熠熠生輝。

  贊美梧桐樹的作文 篇22

  在路旁,我接住了一片正隨風飄落的梧桐葉。葉面上的紋絡還是那樣清晰,可葉的顏色卻不那么富有活力了。這一樹的葉,仿佛在秋來之后的一夜間迅速衰老、枯萎了。

  黃昏時的天空,黃色的土地,秋后的稻田,再加上這沿路的漫天落葉,讓這個秋天更顯蕭條。此時,迎面的笑臉不再芬芳,溫柔的話語都已沉寂,只有一棵孤獨的梧桐在一片肅殺中,抗拒著秋的到來。

  和去年一樣,現在的我又看到了它的落魄樣。我總是擔心,不久的將來厚厚的冬雪會將它壓垮。可它每次都能熬過寒冬,迎來春天,繼而吸取雨露長出新葉開出桐花。我不忍看它一直遭受著苦難,甚至暗地里希望它早點倒下。因為每年春天都有頑童將這可憐的梧桐好不容易才長出的枝條給折斷,很長時間內它都在凄風苦雨中呻吟。可呻吟過后,它依然不懈地吸取著雨露,堅定地生長著,到了夏天,葉子還是掛滿枝頭。這時可惡的蟲子也蘇醒了,它們緊貼在它的身上,貪婪地啃食著它。芽蟲噬葉,它就使勁地長出更多的葉片;老蟲嚼根,它就拼命地分出更多的根須并讓它們延伸至地底深處。日復一日,它用一根銹跡斑斑的針,繡出了自己熾熱的青春。

  如今,我又站在了它腳下。湖面吹來一陣秋風,呢喃起無數漣漪。而梧桐,又落光了一樹的葉,那片片葉子紛紛揚揚,把我的祝福捎給明年的春天,讓我們同樣也可以在蕭瑟的風中抵御秋寒。在秋來之后,我們都能無畏地面對,永不放棄。

  贊美梧桐樹的作文 篇23

  在我的學校里,種著許多的數木:有亭亭玉立的柳樹,有一年到頭都是綠色的松樹,有一年都在變化的法梧桐。在這么多的樹下,我最喜歡的就是一年都在變化的法梧桐,今天早上,老師又給這棵樹起了一個有趣的名字那就是——“美女脫衣”。

  春天到了,萬物復蘇,在那陽光明媚的日子里,那一棵棵梧桐樹才剛剛長出一個個小葉蕾,就像一個個飽脹的小花蕾,那一個個小葉蕾才過了幾天變成了一片片鵝黃的小葉片,在小葉片的背上,又一層小小的毛,就像是在臘月開的的臘梅花一樣惹人驚喜。

  到了夏天,葉子變大了,變綠了!那一片片的葉子的形狀像我們手掌,向家里我們自己養的魚的尾巴,長著鋸齒形的葉邊。梧桐樹枝宛如一個個小姑娘,手臂搭在一起,形成了一把把綠絨大傘,這一棵棵梧桐樹成了我這些小孩子的天地了!我們在大樹下有的背課文,有的在跳繩,有的記單詞。在夏天里是梧桐樹生長最快的時候了,因為我們這里雨水多,梧桐樹吸足了水,樹干就會膨脹了,老樹皮就會漲裂,露出又白又嫩的“新衣裳”,把那又皺又黃的老樹皮給擠到一邊了,大樹又變得年輕了,這就是“美女脫衣”的來歷吧!

  到了秋天,那樹上結了一個個小球球,像一個個乒乓球,長大了一些,就像棉桃一樣,象征著秋天是一個收獲多的季節。等秋天的果實成熟了,風一吹,外面的殼裂開了,飛出像小傘一樣的種子,到了五湖四海,尋找自己生活的地方。

  到了冬天,樹枝光禿禿,只剩下殘存的枯葉,西北風一吹,“枯枝嘩嘩”地響,好象挺不住這寒冷的冬天,但是高大的梧桐樹依然巍然挺立,絲毫不怕寒風凜凜,靜靜等待著春天的到來。

  我愛學校里可愛、挺拔的梧桐樹!

  贊美梧桐樹的作文 篇24

  下午的太陽特別耀眼,每一寸皮膚都有一種灼熱的疼痛。秋天會有這么強烈的陽光嗎?好像在諷刺我。

  在夕陽下,一個人靜靜地靠在印度河樹下的秋千上。他手里悶悶不樂地躺著一張皺巴巴的報告卡,沙沙作響,像一只干涸的蝴蝶一樣飛翔。然后慢慢地掉在地上。他也在諷刺我。回家的路很長。我心中的痛苦是盲目的。我剛回家,就沖回房間。我知道我身后有一種失望的冷光,她知道我不是無望的,但是糟糕的結果冷卻了她的心。在昏暗的夜晚,一對空殼在她的孤獨的靈魂中。

  攤開的日記里擠滿了濃密的象征。窗外的梧桐樹獨自站在蕭瑟的秋風中,顫抖著,像一片稀薄的葉子一樣搖搖晃晃,但它的斷線風箏卻無法擺脫。窗外的月亮是憔悴的。我不知道如何撒謊來欺騙自己。我不知道怎么安慰自己。只是不停地說,今年不屬于這個時代的憂郁。我盡力在空中呼吸。直到我累了,我才躺在桌子上,直到悲傷的秋風讓我入睡。沉默的夢想建筑/月份,如鉤子/孤獨的梧桐冷窗鎖,秋天/切割,仍然是混亂的;學習悲傷/一般的味道在心里。

  贊美梧桐樹的作文 篇25

  街道的拐角處有一棵大梧桐。它的樹枝相互重疊,平日不顯眼。然而,一旦鮮花盛開,樹木就充滿了深紅和風情。

  20**年隆冬的一個清晨,在隆冬的寒風中,我第一次來到街角的梧桐下。但是梧桐死氣沉沉,就像二月的舊泥土和白雪。第二年夏天,當我再次來到這里的時候,梧桐已經開出了深紅色的花朵,這棵樹比市場還熱鬧。正當我欣賞樹上美麗的風景時,她出現了。

  她的名字叫林。一個眼睛明亮,皮膚如雪,頭發如瀑布的女孩。“你好,我叫林,新來的。我希望能和你交朋友!”她說完后,伸出了她溫柔的小手,我也伸出了右手。從那以后,我們兩個緊緊地抱在一起...

  后來,每天放學后,總有我和林在街角的梧桐樹下擦肩而過。在朝陽或余輝下,我和林的身影拉長,而梧桐見證了我和林的成長和友誼...

  初春,我和林買了風箏,無憂無慮地跑在梧桐下。在仲夏,有兩個穿著裙子的小女孩在梧桐下。盛夏的時候,他們穿著裙子跳舞,坐在樹下的長凳上,吃著冰棍——那就是我和林。立秋的時候,我和林喜歡站在梧桐樹下,數著落在地上的梧桐葉,或者把地上的樹葉掃成一堆堆,堆得像個雪人。深冬是梧桐最強壯的季節。南方不下雪。我和林抬頭看著梧桐,目不轉睛地看著它,希望能在北方看到二月的雪。

  20**年春節,林琳跟著姑姑去了上海。我們家也搬到了另一個城市。因此,我再也沒有見過街角的梧桐。

  這個暑假,林給我發了一條手機短信。她說她從上海回來了,希望能見到我。當我告訴她我兩年前已經搬走時,她沒有回復我的信息。后來,我又問她。8月5日中午,我們在街角的梧桐樹下相遇。她同意了。

  8月5日中午,我及時趕到了會場。這是梧桐盛開的季節,但不幸的是,林和我相遇的那天早上就開始下雨了。直到中午,雨才停。盛開的鳳凰花像雨中的雨一樣落下。過了好一會兒,林才出現在我面前——她穿著白色的帶著淡淡鳳凰花的衣服,裹著紅色的銀絲,撐著一把紅色的油紙傘——這件衣服跟我一模一樣,沒有什么區別!我們面面相覷,大雨滂沱,我們都相視而笑。此外,透過雨,我可以清楚地看到林的微笑是像盛開的鮮花一樣燦爛。

  贊美梧桐樹的作文 篇26

  看著眼前的梧桐樹。淡紫色的花朵掛在枝頭,兩人合抱才能抱住的枝干挺立在那里。在我的記憶深處。也有一顆這樣高大的樹。

  小的時候爸爸媽媽都忙,我就和奶奶一起坐在大樹的蔭涼下。我坐在奶奶的膝頭,奶奶給我輕搖著蒲扇驅趕蚊蟲。奶奶也會給小小的我講故事,像嫦娥奔月,女媧補天,后羿射日,我還小,什么也聽不出,但我總會十分好奇的問一些十分幼稚的問題。“奶奶,為什么嫦娥姐姐上到月亮上了呢?她到了那里有咱家那么大的樹給它乘涼嗎?吳剛哥哥就不想休息一會兒,陪陪嫦娥姐姐,說說話嘛。她只有一個小兔子多寂寞啊。”奶奶便十分耐心的為我一一解答。

  當我大一些的時候開始活潑好動,就自己帶著小狗和樹一起玩我叫小狗爬樹,但它不聽話,死活不上去,我搖搖頭。孺子不可教也。但當時我還那么小,肯定說不出這樣的話,于是乎真實情況是這樣的。我生氣了,一下子把手松開了,小狗就摔了,之后它就不理我了。我就和樹玩了,我也不知道從什么地方找了一根繩子,就那樣不知疲倦地系上再解下,對現在來說可能是比較無聊,但卻帶給小小我極大的樂趣。

  更大些的時候,我學會了爬樹,但對于爬樹我更喜歡小鳥蛋,畢竟女孩子還是喜歡可愛的東西的。雖然是個假小子。那一次我去掏鳥蛋的時候,剛好被媽媽看見。媽媽說“小鳥也是生命,那么可愛的鳥蛋,將來肯定也會有可愛的小鳥的,乖把它放過去啊。”我想想我覺得媽媽說的話挺對的。于是就爬上樹,把它放回去了。

  時間太瘦,指縫太寬,那時我已經上了六年級。我不會再聽奶奶在樹下講故事,不會再教小狗爬樹,更不會再上樹掏鳥窩。但是我在遇到煩惱時,也總會在樹下,靜靜的站一會兒。讓微風撫去我所有的煩惱。

  但是在那一天,一切都變了。那一天,風雨交加,雷聲滾滾。在風雨肆虐的聲音中,我聽到了砍樹的聲音。我急忙把筆扔下,跑向奶奶的院子里。可是一切都晚了,樹已經倒下了。明明我去寫作業的時候還好好的,可是我回來,樹已經倒在院子里了。樹倒在院子里,也倒在我的心上。淡紫色的花兒撒在院子里也撒在我的心上所有的堅強都在那一刻被打破。

  我任由風雨肆虐打在我的身上。全身都已濕透,我的心更是濕淋淋的!我的臉上已不知是淚水還是雨水。我向奶奶和媽媽吼到“你們不是說過這個樹的年齡比爸爸還大嗎你們為什么?要把它砍掉,你們有什么權利把它砍掉,你們知道嗎?這里保存了我所有的童年。”奶奶和媽媽都默默無語,她們無法理解我當時的心情。

  淡淡的花香幫我從回憶拉回現實。不知不覺中,我又已淚流滿面。為我心心念念的梧桐樹,也為我的童年。

  贊美梧桐樹的作文 篇27

  我最喜歡的樹就是梧桐樹,特別是秋天。

  梧桐的秋葉總是帶著一絲絲傷感,我總會心無雜念地坐在公園旁的梧色的長椅,望著微風吹過梧桐,飄落下來的黃色梧葉;望著行人帶著帽子,匆匆走過;望著沒有太陽的陰天……

  大概這就是傷感吧,每次看著這些,我的心里就會涌出一股熱浪,特別是漫步在種滿梧桐的一條無車路,看著梧桐葉落滿一地的樣子。

  微風拂面,仿佛有一只手在撫摸我的臉,那樣柔軟,舒服,我會閉上眼睛,仔細想想自己所經過的事情,卻都不是喜慶的,要在這樣的環境下想著快樂,我會更加沮喪,但是煩惱也不應該,到底該想什么呢……只好什么都不想,看著水中的魚兒游來游去,兔子蹦來跳去,行人說說笑笑,從這些景色中我總能悟到什么東西,有喜慶,也有悲哀,更多的是傷感。

  走街串巷的早晨,是一生中最無聊的時段。我寧可靜下心來,站在三樓高的陽臺,望著遠方——當然,如果沒有太陽會更好,這樣我才會心平氣和。

  在這樣的景色下,我會有一種突如其來的感覺——是什么呢?應該是以后不要發脾氣,或許是對別人充滿愛心。可能有些沖突會導致我一整天不高興,或者某樣東西壞了,一天都很不方便,因此偶爾會想到放棄,放棄今天,迎來明天。

  我只是花花世界的參與者,我沒有更多的思想,也許夢醒了,什么都不知道了。懷著熱情的心態去迎接美好,卻又帶著憤恨不平的心離開夢境。

  這都是我置身于梧桐世界的感受,越來越覺得悲哀,但是沒有想到什么想要放棄的心態,反而,在這里,我想到了重新再來。

  我有著煩人的小潔癖,也許正是這樣,我很少出門,生怕出門回來一身汗,洗也洗不掉,但我找到了我的世界,對著公園一排梧桐的陽臺。

  我看著看著,眼睛里不覺積起了眼淚。旁邊,可愛憨厚的波斯貓正趴在陽臺蘭花盆的旁邊睡懶覺,小巧玲瓏的蝴蝶犬則蹲在我的腳邊,望著我、看著我,我有一種莫名的沖動,想干嘛呢?我也不知道。

  我的雜感還有很多很多,寫不完,道不盡,我之所以喜歡梧桐,是因為她是我的知音,在我不高興的時候安慰我;在我想哭的時候告訴我別哭;在我孤單的時候陪伴我,伴我獨自入睡……

  贊美梧桐樹的作文 篇28

  在我家院子里有一棵法國梧桐樹。這棵梧桐樹長得非常粗壯,我一個人是抱不過來的,但它并不像鉆天楊那么高大挺拔。它的枝是向四周散發的,沿著地面的方向延伸一段后,再向上挺去。它的枝條很密,但很有層次。我數了一下,主要有三層。我問爸爸:“為什么要這樣修剪?”爸爸說:“到了夏天你就知道了。”于是,我盼望著夏天。

  春天來了,小鳥催促梧桐樹快快醒來,小雨滋潤著它,春姑娘為它帶來了綠裝……梧桐樹終于醒來了,煥發出勃勃的'生機。它長得很快,密密的枝葉層層疊疊,像一片浮動的綠云。

  終于盼來了夏日。烈日炙烤著大地,梧桐樹就像一把天然的大傘,遮住了陽光,給我們帶來了蔭涼。這時我才明白爸爸為什么這樣修剪了。

  秋天,梧桐樹的葉子慢慢落了,最后只剩下掛在光禿禿枝條上的成熟的果實。

  冬天來了,鵝毛般的大雪漫天飛舞,雪花落在梧桐樹上,把梧桐樹裝扮成一棵巨大的圣誕樹,那黃枯的殘葉又像是掛在樹上的禮物。

  望著靜立在風雪中的法國梧恫,我不由得又開始盼望著又一個春天、夏天、……

  贊美梧桐樹的作文 篇29

  我家窗前有一棵梧桐樹。這棵樹與街道兩旁的大樹不同,它可能壓根兒就沒有經過人為修剪,那不羈的枝丫縱橫交錯,一個勁地瘋長。它足有六層樓那么高,樹冠橫跨三家,綠葉密密層層,向下垂著,像一個大傘蓋,對一到六層的住戶都關懷備至。

  春天,枝頭開滿了粉紫色的花。那些花是那么嬌嫩,讓你想碰卻不忍心碰,那花朵一串串的,好似可口的糖葫蘆。夜里,陣陣暗香飄進窗來,令燈下的我心情愉悅,做起功課來精神倍增。

  夏天,這棵大樹遮住了火焰般的太陽,滿樹的綠葉仿佛都變成了一把把“小扇子”,風吹過,所有的“小扇子”一起舞動,那可真叫爽。每當學習累了時,望一會兒滿眼的綠葉,我就備感心曠神怡。

  在我眼里,這是一棵吉祥樹,因為許多鳥兒會光顧它。有長嘴巴的啄木鳥,“篤篤篤”地捉蟲子;有會唱歌的百靈,“吱吱啾啾”的歌聲清脆悅耳;有來報喜訊的喜鵲,“喳喳喳”驚落了幾片花瓣;有白色的鴿子,“啪啪啪”的翅膀拍擊聲剛過,轉眼就在枝間悠然蹁躚……正如俗話所說:沒有梧桐樹,招不來金鳳凰。

  我家住在北方,這里春秋兩季經常刮沙塵暴。而這棵大樹會把胡作非為的“黃風怪”牢牢地“鎖”起來,像層層疊疊的綠網,使我們這幾戶人家少了些沙塵。我多么希望這棵大樹是生長在沙漠邊緣啊,那樣它就能為更多的人擋去風沙,送去舒適、安康了。

  贊美梧桐樹的作文 篇30

  時間過得真是快呀!一轉眼的功夫,便到了11月的下旬,這一年也即將接近尾聲,然而這一切對于大自然來說,只是剛剛開始,尤其是當我望向窗外的梧桐時。

  我所居住的城市——南京。似乎相比于“石頭城”這個雅稱,我更想用一位多情的女子來形容她,這對于她來說,才更加貼切。多情的女子,天空中飄起了淅淅瀝瀝的小雨,而梧桐,更為這秋景的畫面增添了濃重的一筆。

  據說,正是因為宋美齡喜歡梧桐,蔣介石才在整個南京城中種滿了梧桐。也不知道從什么時候起,街道旁的梧桐漸漸開始有了新的面貌,每一片梧桐都盡力的從樹下吸取“金色的色彩”,揮灑在這如詩的畫面中。這時,我才知道,晚秋的步伐已經悄悄來臨了,慢慢的,慢慢的,到處彰顯一派靜謐之色。

  作為南京城的象征,梧桐毫無疑問擔當了這一時刻的傳播者,每一篇梧桐葉都像一張明信片,帶上我們最高的敬意與自豪的顏色,發給遠方的客人。

  梧桐樹在我們周圍,基本上已經融入知我們的生活學習之中,然而我們常常對她們視而不見,卻整天嚷嚷著要去棲霞山賞楓葉。我認為,梧桐比楓葉更加動人,她的堅守,她的大度,她的金黃,不可替代,已經深深地烙印在這種城市之中了,成為這座城市獨一無二的名片。

  但是,秋天也意味著死亡,金色的梧桐葉最終還是飄落了下來,縱使她無可匹敵的身份,還是凋零了,與其他樹葉一起,在晚秋之中,靜靜地安睡在屬于她的一方凈土之中。不,她又不是,他是為來年在做準備,等待著春天的到來。

  望著窗外的梧桐,心中敬意又增添了幾分。如果用梧桐來形容一個人的品質的話,那我想,那應該是給他的最高評價了。

  贊美梧桐樹的作文 篇31

  有人贊美楊柳的婀娜多姿,有人贊美松柏的冬夏常青,而我卻鐘愛我們學校的衛士——梧桐。

  一進校門就可以看見一棵茂密挺拔的梧桐樹;它像一位忠誠的衛士,日日夜夜守護著我們的校園,它的樹干多么粗壯,枝葉多么茂盛,一陣輕風拂過,就聽見一支用演奏的樂曲。

  春天,梧桐的樹枝長出了幾朵紫色的花骨朵,從遠處看,像一只只蝴蝶,成了學校一幅美麗的風景。過了幾天,花骨朵掉落了,長出了嫩芽。又過了幾天,嫩芽長成了翠綠的。

  夏天,梧桐的樹葉茂密的連太陽光都休想照進去,有許多孩子在玩耍,有老人在樹下乘涼,還有的人在樹下睡覺……

  秋天,梧桐的葉子被秋姑娘的金手指一碰,變成了黃色。這可給打掃衛生的同學添“麻煩”了,同學們剛掃完,秋風一吹,樹葉像一只只小鳥,圍著同學們“打轉轉”,好像跟同學們在玩捉迷藏。

  冬天,梧桐的葉子被冬爺爺的“冰手指”一碰全都掉了,冬風一吹,同學們打了個寒戰,可梧桐樹還挺拔地很,好像周圍有一個熱氣層保護著它。

  啊!這美麗又堅強的梧桐!

  贊美梧桐樹的作文 篇32

  可它呢?從生命的開始便沒人為它澆過一滴水,根下不是松軟的泥土,而是一塊塊用來造河堤的巖石!可它堅韌不拔,用盡全力,終于使自己的根穿透巖石,扎入河道,沖破阻礙、努力生長。

  每當清晨的第一縷陽光照耀大地時,每當我睜開睡意朦朧的雙眼時,展現在面前的,是一棵灑滿金光的法國梧桐。

  在我的家門前,有這么一棵法國梧桐,它是我奶奶小時候別人隨意種下的。它從一棵嫩芽,一棵樹苗,長成參天大樹。這期間,不知經受過多少日曬雨淋、干旱洪水,但它還是靠它的毅力活了下來。俗話說:“十年樹木,百年樹人”意思是要培育一棵樹,種樹人必須花費幾乎一生的時間來給它澆水、松土。可它呢?從生命的開始便沒人為它澆過一滴水,根下不是松軟的泥土,而是一塊塊用來造河堤的巖石!可它堅韌不拔,用盡全力,終于使自己的根穿透巖石,扎入河道,沖破阻礙、努力生長。多少年過去了,這棵梧桐早已上過百歲,可它還是榮光煥發,絲毫沒有退出的意思。

  每當我坐在樹下,一邊乘涼,一邊看著河堤的美景。不禁會想起社會中那些像這棵法國梧桐一樣的人。他們出生在一個貧窮的家庭,父母沒有撫養他們的經濟條件,但是他們堅貞不屈、奮力拼搏,最后在社會中取得成功,成為舉足輕重的人。

  正是因為有了這種精神,這種不怕艱險、不怕苦難、勇于拼搏,善于開創自己新天地的精神的人,才能取得巨大的成就。只要你視困難如動力,視失敗如墊腳石,我相信你也可以作出一番屬于自己的成就。

  傍晚時分,夕陽西下,呈現在眼前的,是一棵灑滿余暉法國梧桐。

  贊美梧桐樹的作文 篇33

  我家屋后有棵枝繁葉茂的梧桐樹,它是我親手栽種的。

  那年我八歲,是一個非常貪玩、不愛學習的孩子。在學校里,同學們笑我是笨驢,老師們也說我腦瓜子還沒有開竅。爸爸卻沒有過多地責怪我。一個陽光燦爛的春天的早晨,爸爸還從河岸邊挖了一棵梧桐樹苗回家,叫我和他一起把樹苗栽在屋后的空地上。

  日子就這樣一天天過去,眨眼間春去冬來。過年了,我糟糕的學習成績沒有絲毫變化,但這影響不了我燃放煙花的興致。

  有一天下午,我在樹下放煙花玩,一時大意火星濺落到鄰居曬在外面的被子上,燒了一個大窟窿。媽媽忍無可忍,一氣之下將我趕出了家門。

  媽媽正在氣頭上,我可不能回家,去哪兒呢?我無意識地走著,走著。猛一抬頭發現自己來到了小梧桐前,頓時目瞪口呆——它什么時候長得這么高了?

  春天時,小梧桐還是只有兩三尺高的小樹苗。一年的風吹雨打,它已然成長為一棵真正的生機勃勃的梧桐樹!

  我呆呆地看著小梧桐,不知何時爸爸也來到了身邊。他輕柔地拍著我的肩膀,語重心長地說:“孩子啊,樹猶如此,人何以堪?你也該長大了。”

  夕陽灑在我的臉上,我挺直了脊背,像小梧桐一樣筆直地站在落日的余暉中。

  贊美梧桐樹的作文 篇34

  我拖著疲倦的身體走向一棵梧桐樹,望了望遠方,依然看不見盡頭,我真的好累,好想休息,便靠在這棵梧桐樹上準備好好地睡一覺。

  你能聽我講個故事么?一個聲音傳來。我打了個寒戰,這種地方還有人?我有些害怕起來。

  我是你靠的這棵梧桐樹,你能聽我講個故事么?又傳來了一個聲音,我向后看了看,點了點頭。

  我在這里已經有很多年了,至今連我自己都不知道我究竟有多大的年紀。這周圍曾經有很多梧桐樹,我的父母,妻子,子女,朋友原本我很快樂,我們一起成長,一起收獲。可是后來不知道因為什么,他們都離開了我,從此我便獨自生活在這里,獨自看云卷云舒,春去秋來。

  我有些感傷,看了看天空,發現原來夕陽也很刺眼,我的眼睛很痛,痛得想流下眼淚。

  它繼續說著:有一年的春天,一只鳥來到了我這里,我很高興,因為我終于可以傾訴的對象了,從那以后我們成為了很好的朋友,我有什么事情都跟它說,她有什么事情也都跟我說,就這樣,我們在一起生活了半年,突然有一天她說她要離開這里,她說還有更適合她的地方,我很舍不得她,畢竟我們生活了這么久,而且一直生活得很融洽,可我沒有任何怨言地看著她消失在我的視線中。

  我低下頭,可淚水卻趁機溜了出來。我漸漸地長高了,夠得著和月亮姐姐對話了。從此每當白天來臨的時候我總會希望黑夜快些來,這樣我就可以和月亮姐姐說話了。月亮姐姐每天都會給我講故事,而我也會經常和她開玩笑,談論一些事情和事物。不過后來月亮姐姐來我這的時間越來越少了,據說是上帝責怪她玩忽疏職,我有些傷心,為自己,也為月亮姐姐,我知道,從此我又將繼續一個人孤獨的生活。

  天好像黑了,我抬頭一看,有月亮,而且正在看著它,我想告訴梧桐樹,可是又怕他傷心,只好將此想法埋在心里。

  后來我終于耐不住寂寞,晚上便和星星們聊天,她們很可愛,最喜歡眨眼睛,一閃一閃的,漂亮極了,而且她們有著不同的形狀,比如說北斗七星,天狼星,和她們在一起我學到了一些東西,我很高興,把她們當作知己,什么事情都和她們說,起初他們很喜歡和我交談,而且經常說說笑笑,但時間一久,她們也疏遠了我,我主動去找她們,可她們卻總是躲在烏云后面,怎么找也找不著。

  我更加同情它了,不過又不知道該說什么好。

  還有風兒也曾來過,但是她說她有一個理想,要周游世界,我不過是其中的一站,我知道,她也要走;雨兒亦曾在此停留過,但是她更喜歡和陽光一起嬉戲;以及許多蟲兒們都和我在一起生活過,不過都因為各自內在或外在的原因離開了我,我知道,每個人有每個人的理想,所以我從未勉強過它們,不過我真的很希望我可以有一個知己。再后來我聽說人十分的聰明,而且很友好,我在心里默默地想,如果我可以成為人類的朋友,那該多好呀!于是每次有人類從我這路過時,我總是盡量展示自己,想引起他們的注意,可是還是沒有用,我還是一個人在這里孤獨的生活。現在我已經不再奢求什么了,一切都聽天由命吧!

  我突然產生了一種難以表達的情感,輕輕地說了一句話:如果你是人,你或許是另一個我。

  我聽見它含著淚的笑聲。

  贊美梧桐樹的作文 篇35

  窗外,冬天的氣息蔓延著,空中夾雜著幾片亮白的雪花,一切都顯得那么清涼,沒有夏日的燥熱,沒有秋日的唯美!

  ——題記

  窗外的一切又穿上了雪白的婚紗,連我最喜歡的梧桐也褪去了往年緋紅的色彩,讓我不由得感到一絲涼意,透過梧桐我想到了自己……

  在每個女孩心里,或許都有著一棵標有自己名字的梧桐樹,當然也可能沒有。但起碼在我的心里有,這棵梧桐一直有……十六年了我用淚水、汗水把這棵小樹澆灌,但是現在看到窗外的梧桐,我有些飄飄然了。

  很多人問我,為什么會鐘愛于梧桐樹?其實很簡單,梧桐雖沒有蓮的出淤泥而不染,也沒有松柏的堅毅剛正,但卻落落大方,唯美怡然。

  秋天,當眾多樹葉變成落葉歸至地下的時候,梧桐卻將自己獨特的色彩展現出來,裝點晚秋,那個時候,我更喜歡靜坐在窗外的梧桐樹下,細聞梧桐落葉的芬芳,細賞梧桐落葉完美的輪廓。

  也有人說,梧桐樹過于孤傲,給人一種孤獨,高冷的感覺。不,對此我堅決否認,或許我與梧桐一樣,喜歡安靜的場所,喜歡真誠的情誼,喜歡如今并不容易得到的永恒不變的誓言,所以正是梧桐與其他樹木的與眾不同才讓我敬仰梧桐!

  我喜愛梧桐的與眾不同和剛正不阿,更喜歡它華麗而又不失莊重的色彩!

  贊美梧桐樹的作文 篇36

  我們的校園可美了,那是因為校園內有六棵法國梧桐樹挺拔翠綠的緣故。

  校園內一片開闊,綠色主宰著一切。在層層綠色的波濤中,我感到了它的生命力在顫動。高大挺拔的梧桐,它們有著灰白相間的身子,上面點綴著幾片翠綠的葉子,那么多的綠色,明亮的照耀著我們的眼睛,好象在把它的全部生命力展現給我們看。一串串翠綠的樹葉,中午在陽光的照射下,那樹葉發出奪目的亮光,讓人心曠神怡。

  一陣微風吹來,樹葉"沙沙"的響,這是梧桐的"子孫"在唱歌,它仿佛找到了好玩具,正高興著呢!或者正與伙伴玩捉迷藏、躲貓貓、摸瞎的游戲呢!

  從高處看,梧桐像一根點燃的花束,似乎有人高高舉起,正在參加火炬長跑呢!

  從近處看,梧桐又像一排虎背熊腰的將軍,后面跟著一排樟樹。樟樹真像忠實的士兵,組成了一支名副其實的"樹兵團"。

  雖然,現在為了梧桐更好的生長,園丁早已把它修剪了一番。但是,我還是留念它的老樣子--以前,下雨時,梧桐把它綠絨大傘貢獻給我們,為我們阻擋風雨的侵略。炎熱的夏天,它擋住太陽的萬道"利箭"讓我和伙伴盡情地玩耍......梧桐樹多像一位忠實盡職的衛士,不管刮風下雨,也不管嚴寒酷暑

  總是把學校"照看"得好好的。

  我愛我的學校,更愛那六棵梧桐樹,因為是它把學校點綴得如此美麗!是我們的生活離不開它!

  贊美梧桐樹的作文 篇37

  這些年家鄉本土的梧桐很少了,大多數都是法桐。尤記的當年大片的梧桐花紫紅紫紅的,梧桐花對年幼的我來說很大,兩只手只能捧起一朵。

  那一年我第一次也是唯一一次去媽媽家,如今對那里的記憶只剩下院子里那合抱粗的梧桐。好像聽媽媽說過,那是她少女時代最好的記憶。可是對我來說,那棵梧桐樹神秘而不可企及。

  那一年我認識了像梧桐一樣神秘的他,我一直清楚我有一個同母的哥哥,也一直在幻想,他會不會很寵我,像故事里一樣。而事實上,他性格似乎很孤僻,也或許只是討厭我。那天,他突然和和氣氣的問我想不想去樹上玩兒。我有點受寵若驚,這之前他一直不理不睬,甚至從未對我說過一句話。

  盡管我并不喜歡爬樹,似乎也是有點恐高的,可我不想讓他不開心,因為他是我一直夢寐以求的哥哥呀。很奇怪的想法,像是一種小孩子天生的信任和依賴。可當他拋下在樹上的我獨自走掉時,我已經連哭都忘記了,那種茫然無措的心情是我這一輩子都忘不掉的。

  后來媽媽出事,我再也沒回去過對哥哥唯一的記憶就是那雙陰沉的眼睛。然而似乎我應該見他笑過,就在他從樹上跳下拋開我時,那雙眼睛里呈現了我從未見過的光亮。不知道是不是因為這個,我竟然無法討厭他。我見過很多次的花開,很多次的花謝,可沒有哪一次比那院中的少年笑得更好看。

  我可以理解他,也從未埋怨過他,比起那個下午哥哥一直躲在圍墻后面,從未離開過。或許他認為自己隱藏的很好,可能他只是想看我哭而已,可他忘記了那棵梧桐樹很高、很高……

  贊美梧桐樹的作文 篇38

  不知道你是否注意,在南京的各條路旁,都栽上了法國梧桐。那種來自浪漫之都的樹,本身就是一種美麗的象征。

  現在正值春暖花開的四月,人間四月天,風景自然是最美麗不過的。在整個冬日暗暗蓄著銳氣的梧桐,那粗壯的枝干里,一股新生命的渴望在萌生。終于,那一顆顆嫩綠的小芽,迎著春天金黃的陽光,從樹干的縫隙中頑強的鉆了出來。那種綠是一種讓人怦然心動的淡淡的嫩綠,是一種新生命獨有的顏色。小小的芽兒變成一張張小小的手掌,在向自己的媽媽索取營養,而大樹媽媽也絲毫不吝惜。在溫暖的春風輕輕拂過的時候,大樹媽媽和孩子們一起發出“沙沙”的笑聲,也許,那時在樹心中最美妙的音樂。在那一片片欣欣向榮的綠中,也夾雜著一點點枯槁的黃色,那是梧桐在接受寒冬洗禮時留下的殘跡。但是,它們很快又被新綠掩蓋不見了。

  望著高大美麗的梧桐樹,望著她的孩子們,聽著它們爽朗的笑聲,我突然想起了媽媽和我自己。你看,這一棵棵高大的梧桐樹,它不就像我們的媽媽嗎?她孕育著新生命,為了她的孩子,無私的奉獻一切,而從來不想著向他們要點什么;樹干上那一道道被歲月可下的深深而又醒目的裂紋,就好像媽媽年輕的臉上過早的爬上了皺紋;媽媽在撫養我們時就沒有淚水嗎?不,那斑駁的樹干就是媽媽隱去道道淚痕的臉。梧桐樹擁有像媽媽一樣的胸懷。

  這春天的梧桐樹,這偉大的母親。

  贊美梧桐樹的作文 篇39

  在我讀的這所學校里,最顯眼的是那校門口一排高大的“士兵”——梧桐樹,梧桐樹一年四季的樣子各不相同,變化多端。

  梧桐樹的葉子最可愛的季節就數春天了。綿綿細雨把大地染綠了,軟軟春風把河水熨暖了。這時候,梧桐樹便從沉睡中蘇醒,綻出嫩綠的小葉。那葉子伸了伸懶腰,揉了揉眼睛,東看看,西瞧瞧,仿佛找到了新大陸似的。綠葉在風吹雨澆和陽光的扶照下,一點一點長大,變得又大有綠起來,從滿了生命力。

  梧桐樹的葉子最茂盛的季節要算夏天了。那葉子重重疊疊,不留一點兒空隙,閃閃發亮,小鳥棲息在粗壯的枝干上,唱著悅耳的歌,聲音清脆動聽,梧桐樹陶醉在歌聲中,枝葉情不自禁地跳起了舞。那樣子,可真讓人捧腹大笑啊!

  梧桐樹最沒精神的季節就數秋天了。秋光絢麗,金秋送爽,如海的高粱舉起火把,無邊的大豆搖響銅鈴。天像擦拭得一塵不染的玻璃;輕盈的云朵,雪白雪白,如奶汁一樣。梧桐樹枝頭的黃葉被風卷起,打了一個轉兒,又慢悠悠地扇動著翅膀從空中飛落而下,地上涂了一層黃色。

  梧桐樹最勇敢的季節就要數冬天了。冬雪覆蓋了大地,萬物披上了銀色的時裝,漫長又寂寞的冬天來臨了。寒風“呼呼”兇猛地吹著,梧桐樹如一位不畏困難的英雄,依然傲立雪中!

  我愛我的學校,也愛變化多端的梧桐樹!

  贊美梧桐樹的作文 篇40

  穿過小巷,踏上石階,就看見一座大約兩三層的屋子。這就是我童年時的港灣。而家中的最愛的是后面的一個院子,幾盆蔥,幾只雞,雖很有趣,但卻不是主角。主角是一棵屹立的梧桐老爺爺。

  誰也不知道它站了多少年,我只曉得它的根頂破了院子里的水泥地,異常堅硬。童年時代,這是我乃至全家人的依靠。它猶如一個衛兵,保護著我們。奶奶更不能少了它,夏天酷暑難當,奶奶與鄰里鄰外搬了把凳子,拿了把扇子,坐在大樹的“懷抱”下,談天說地。

  我呢,更不用說了。小時候,我想著“如果坐在樹上,可以摸到天上的白云,碰碰可愛的小松鼠,說不定,還能撿個鳥蛋哩!”于是,摩拳擦掌,可是,一個鐘頭過去了,我不但沒能上去。反而弄了個灰頭臉。

  秋天,樹葉飄落,紛紛揚揚,鋪成一條地毯。腳輕輕地踩在上面,沙沙沙的聲音,美妙悅耳。這里是一條金色的小路;這是一條歡樂的小路;這里是一條幸福的小路!金色,金色,還是金色!我的眼睛都花了……細小的雨珠落在我的臉上,下雨了!秋雨,把梧桐樹襯得更美了!那粗壯的樹干在雨中傲首挺立,旁邊小小的花花草草,五彩繽紛,點綴著那古老的梧桐樹。一陣風吹過,一片葉子落入我的肩,仿佛是繡上去一般。

  我慢慢在長大,梧柚樹地慢慢變老。有一天,奶奶對我說:“小孫女啊,那棵大樹動了房子的根基,如果不吹掉,那房子會倒的……”

  不等奶奶說完,我就大哭道:“哇……不要!”最終,梧桐還在那里,房子也沒倒,而我的梧柚夢卻越來越美好了!

  到如今,我常常會去看看梧柚樹老爺爺,坐在樹下,三世同堂,多么其樂融融!

  贊美梧桐樹的作文 篇41

  它往上,想帶來更多的綠色;也往下,想守護這片土壤;它曾扶過瓦墻,也為孩子遮陽,多余的話從不說,難過也只是靜默,只懂得對別人溫柔。——題記

  我家窗外對著一堵墻,墻外有顆梧桐樹,大概十幾米高,長得郁郁蔥蔥,枝繁葉茂。

  清晨,一陣喧鬧把我從美夢里拽出來,我睡眼惺忪地趴在窗臺上,望向聲音的來源——-那是幾個長得高瘦的工人,手里拿著斧子和鋸子站在梧桐樹的粗枝上,樹下,一個男人正在指手畫腳地指揮他們砍樹枝。

  一片片樹葉隨著樹干的抖動不斷飄落,化作一只只蝴蝶翩翩起舞。恍惚間,我記憶的閥門悄然而開……

  “你來抓我呀,快點,快點!”“看我不抓住你!”男孩和女孩銀鈴般的笑聲溫暖了初春的午后,梧桐樹抖落身上的殘雪,慢慢透出淡淡的綠色,枝干開始發芽、變長。不久,穿上翠綠的風衣。后來,又染上金黃的妝容。日復一日,年復一年,老得記憶中只有它高大的身軀……

  “使勁拉,一二拉,一二拉……”,震天的喊聲將我驚醒。大部分的枝條陸續被砍下,只剩頂端幾條掛著稀稀拉拉的葉子,隨著工人的喊聲不停地顫抖。我想它一定也很疼,必定在苦苦地掙扎過,卻無濟于事。工人們仍舊在不停著鋸著枝干,“吱吱——轟”地一聲枝干斷了,瞬間枝上原本翡翠的葉子也七零八落地飄了一地。

  看著大樹被運走的瞬間,我的心空蕩蕩的,好像少了點什么。世界上每分每秒都有大樹被砍伐,在很多人眼里,它們就是實木家具。然而,多少人懂得,它們用綠葉裝點了天地,用呼吸清新了世界。快樂的話從來不說,難過也只是靜默,他們苦苦掙扎永遠不會換來人類的一絲憐憫。對于它們,人類也只是一味的索取。

  再瞅著空空如也的窗外,一種釋然油然而生。或許,這就是樹之命運吧。不停從大地吸取養分,不斷成長;一旦成才,又被伐倒,大的制成木材家具,小的隨時光爛去化泥,重歸自然。

  想到這里,我不禁輕松起來。是的,大樹的生命價值就在于奉獻自己,成全他人。而我呢?我捫心自問。是呀,茫茫人世,我們又何妨做一棵普通的梧桐,去領略奉獻之美,感受付出之樂。

  贊美梧桐樹的作文 篇42

  下課了,我將疲憊的眼睛轉向窗外,目光定在了那顆飽經風霜、滿身滄桑的老梧桐身上。老梧桐高大粗壯,樹干斑斑駁駁,開始發黃的樹葉仍然給樹下玩耍的同學們撐起了一片樹蔭,如一位慈祥的老者。當初它是如何來到這校園里的?我的腦中不由自主地編織起了它不平凡的一生。

  轉眼間,我已置身于樹的海洋中,小鳥歡快的叫聲讓我精力充沛,山腳下的小村莊使我這棵小梧桐倍感親切,一切都是那么的美好。突然,不遠處的樹開始不斷地倒下,它們的呻吟充滿了整個山林。很多工人走到我的面前,我以為我的一生就會這樣結束,但我想象中的痛并沒有出現,只見一名工人和一輛挖土機上的人喊了幾句,那龐大的機器很快就將我連根拔起。我想跑,但怎么會跑得掉呢,我是一棵樹呀!

  隨后我被裝上了綠皮火車。幾天后出現在一座現代化大城市中的一所小學里。周圍的小學生都用那好奇的眼神看著我,這時我開始環顧周圍的景色。眼前那一條條的高速公路和馬路讓我頭暈,陣陣臭氣令我作嘔,PM2.5讓我直咳嗽。我不禁懷念起自己的家鄉——那個空氣新鮮,環境優美的小村莊。

  幾十年后我已從小樹變成大樹,身上的衣服換了一次又一次,身邊的小朋友換了一屆又一屆,周圍的環境都發生了很大的變化。我漸漸喜歡上這個城市了,我可以讓空氣變得新鮮,可以給人們涼爽,還可以為他們抵擋寒風和冰雪。我喜歡看著小朋友們圍繞在我身邊歡樂地游戲,我喜歡為人類服務……

  叮鈴鈴,我從窗外收回了視線,充滿敬意地看了一眼那棵老梧桐,心中的敬意油然而生。

  贊美梧桐樹的作文 篇43

  我們的校園里有許多花草樹木,一年四季,風景如畫。但在我眼里最美的景色還是那一棵梧桐樹了。

  走進校園,穿過教學樓,遠遠就可以看到那一顆高大挺拔的梧桐,像一個神氣的士兵,像一把撐開的巨傘,像一朵巨大的蘑菇。藍天白云映襯著高大的梧桐樹,旁邊紅色的塑膠跑道和綠色的操場,還有在樹下玩耍、游戲的同學們,這仿佛就是一幅生動的畫卷,而梧桐樹就像一位慈祥的老人看著我們,默默地守護著我們。

  到了秋天,梧桐樹顯得更美了。一陣秋風吹過,梧桐樹的葉子就像紅色的蝴蝶一樣翩翩起舞,紛紛落下,就像一枚枚秋天的郵票,給大地郵來了秋天的信息。同學們忙著撿落葉、制作落葉貼畫。他們踩著落葉,發出“沙沙”的響聲,給安靜的梧桐樹增添了無限的生機。

  在美麗的校園里,梧桐樹的年輪就好像一本記事簿,記錄著我們在成長中的點點滴滴,我們和梧桐樹一起在這里茁壯成長。

  贊美梧桐樹的作文 篇44

  夏天過后,絢麗多彩的秋,悄悄地來到我們的校園。在校園里,那高高聳立著的梧桐,成了一道美麗的風景線。

  我愛春天校園的梧桐,因為它長出的嫩綠葉子,讓一切都顯得生機勃勃;我愛夏天校園的梧桐,炎炎烈日下,它用自己高大的身軀遮陽,讓我們享受那片陰涼;我愛秋天的校園梧桐,梧桐葉在秋風中輕輕飛舞,它用自己的方式給我們展示了一個動感的秋;我愛校園冬天的梧桐,當凜冽的寒風刮起來,梧桐樹是一位堅強的戰士,用生命守護著我們的校園。

  雖然梧桐一年四季都很美,但我最愛的還是秋天的它。從遠處望去,只能看見樹干和黃色的樹冠。只有走近細細端詳,你才會發現它是那么美麗!

  瞧!那一撮撮梧桐絮在涼爽的秋風中翩翩起舞,像是跳傘運動員從空中而降,搖搖晃晃,時不時落在我的臉上、身上,感覺暖暖的,癢癢的。再近些,你會看見葉子下藏著一些小果子,這就是梧桐子。梧桐子形狀圓形,成熟時是棕黃色的。落在地上的梧桐子像極了桂圓。每當我看見地上的梧桐子就會想起“山寺月中尋桂子”的詩句,雖然它們一點關系也沒有。

  風,大了些,梧桐葉紛紛落下,像給大地鋪了一層地毯。我拿起幾片葉子,梧桐葉大的像一把把蒲扇,小的像嬰兒的手掌。每一片葉子都是一副獨一無二的油畫。它們悄悄地迎接華美金秋的到來。我不禁想起晏殊的詩句:“斜日更穿簾幕,微涼漸入梧桐”。

  梧桐樹這么美,自然成了我們休息、嬉戲的場地。也成了鳥兒歌唱,昆蟲活動的地盤。我們玩累了,便會坐在梧桐樹下,享受樹葉“嘩……嘩……”的聲音和鳥兒歡快的樂曲。

  我愛秋天,更愛秋天校園的梧桐樹。

  贊美梧桐樹的作文 篇45

  金秋的北京,是一個五彩繽紛的世界。秋姑娘就像魔法師一樣,給京城的大地換上了新裝。

  我慢慢地走在街道上,欣賞著美麗的秋景。路邊高大的梧桐樹,已經悄悄地脫掉了翠綠的外套,換上了五顏六色的衣裳。仔細一瞧,樹上的葉子,有的金黃,有的火紅,有的棕綠……真是光彩奪目。一陣秋風吹過,樹葉發出“嘩嘩嘩”的聲響。伴隨著秋風的節奏,葉子們就像一個個快樂的小精靈,跳起了優美的舞蹈。飄啊,飄啊,葉子飄落下來了,輕輕地落入了大地的懷抱。

  我好奇地撿起幾片樹葉,仔細地觀察。我發現梧桐樹的葉子是心形的,長度和寬度差不多,葉子的邊緣分成五個三角形的裂片,每個裂片的頂端都是尖尖的,葉子的兩面很光滑,長長的葉柄上長著黃褐色的小絨毛,葉面上還有一些細細的葉脈,錯落有致。大的葉子就像一把小扇子,小的葉子就像一個嬰兒的小手掌。真的很漂亮!

  我小心翼翼地將這些樹葉帶回家里,用清水洗干凈,擦一擦,在陽光下曬干,制作成了標本,再一片一片地夾進我的書中。每當我閱讀的時候,都會拿出來看一看。

  媽媽告訴我:梧桐樹也叫鳳凰樹,在古詩中象征高潔美好的品格。我喜歡這金秋的梧桐樹葉,更喜歡這美麗迷人的秋天。

  贊美梧桐樹的作文 篇46

  不久前,我們剛拍攝完畢業照。我想我正清楚地知道這意味著什么——我們將伴著七月火熱的日光離開母校,離開曾朝夕相處,無時不給予我們溫暖和快樂的老師、同學,還有那令我依戀而喜愛的梧桐樹,母校的梧桐樹……

  入學時,我深刻的意識到自己在這所優秀的學校中是如何的渺小而平凡,特別是在分班考試后,我更顯失落與難過。開學那天,恕我無法將我的心情用任何詞句來表達。沿著學校的主干道緩緩的來到初一初二的教學樓,入眼的就是一條梧桐大道。梧桐的葉子呈著深綠色,粗而白的樹干形態不一的佇立在路的兩旁。

  目光穿過這些梧桐,于是我在路的盡頭處看到了教學樓。路并不長,但那稍抬頭既能盡數入眼的綠色一直伴我到了樓下,一路走來使我我莫名的心安,莫名的感到親切。后來,事實證明我的擔憂成了多余,我適應得非常好,無論是學習還是生活。班主任很年輕,據說我們是他第一次當班主任所要帶的第一屆學生。雖然最終他并沒有將我們帶到初三,但我相信他的盡責、奉獻、活力與那來自老師對學生的真正發自內心的關愛一定會在我的記憶中長時間的占有溫暖的一席之地。我將永遠的敬愛他,感謝他!

  記得初二時,最喜歡的事莫過于在午休的前幾分鐘從食堂悠悠的漫步回教學樓,然后在路盡頭處仰望,欣賞陽光透過樹隙的美麗,在那里我仿佛看得到時光的痕跡。朋友從來不會太過急切地催我,一如靜候慢性子的我吃飯,最后與我踏著午休的鈴聲出現在班門口喊著“報到”;一如放學后耐心的看我寫完最后一道練習題,等我收拾書包;一如那個雨天就那樣舉著傘站在路邊同樣濕淋淋的梧桐下等著返回去拿飯卡的粗心的我……這都將成為我初中三年最唯美的回憶。

  我們在這個梧桐道上總共走了兩年,看著道旁的梧桐葉黃、葉綠,周而復始。看著母校送走一批批菁菁學子,他們中定是不乏卓越的人才,看著母校迎來又一批新生,他們還未完全褪去稚嫩的面孔……

  初三后,我遠離了初一初二教學樓下翠綠的梧桐樹,但那改變不了我對它的貪戀。而今,我總喜歡與好友在操場散步,甚至是躲在梧桐的陰下,講講屬于我們的秘密、夢想與未來。已經快一年沒有去過初一教學樓了,幾天前拿著相機真恨不得拍遍母校的每一個角落……我們再次站在這梧桐道上時,我竟有種深深的懷念、激動與不舍。當將好友如花的笑顏和著他背后正值茂盛繁榮的梧桐、腳下的黑色柏油路定格在相機中時,不知為什么竟有種想哭的沖動。

  三月春風越楊柳,時光如梭似水流。花影不諳離恨苦,梧桐陰下誓言留。晴空萬里鳥啁啾,雪過無痕奈何秋。憶癡狂青春年少,藏三寸欹傾日光。———當我在給好友的明信片上如是寫到,我知道離別在即,梧桐榮枯,光陰不復。

  母校的梧桐屬于母校,它擁有著我如此多的美好回憶,我的進步母校看在眼里,我的成長母校看在眼里,我的悲與喜母校她也都看在了眼里。若干年后,無論我是功成名就還是依然平淡而普通,母校——我都將感謝您!

  我在心中默愿“母校的梧桐——等我!母校——等我!今天我以你為榮耀,明天我要成為你的驕傲!”

  贊美梧桐樹的作文 篇47

  我漫步在小路上。

  兩旁的梧桐葉紛紛揚揚,掩映出一個枯黃的秋季。

  我的心有些煩躁。開學后的一切都不盡如人意,幾次打擊幾乎磨光了我當初的雄心壯志。我就如同這蕭瑟的梧桐葉,消沉了,埋沒了。

  陽光投下斑駁的樹影,我看向兩旁的梧桐樹,它跟以前大不同了。蒼老的樹皮剝落了,枯黃的樹葉輕輕墜地,發出最后一聲輕微的嘆息。

  我拾起一片梧桐葉,它是一種略帶橙色的黃,如同黃昏的顏色。我訝異了,再好的工匠也雕琢不出這樣的藝術品吧?它的紋理清晰而精致,之間有種不可言說的神秘之美。

  我抬起頭來,才猛然發現,深秋的梧桐也有一番別致的美。梧桐挺立著,枝干因葉的凋零更顯威嚴。梧桐葉輕舞著,飛揚著,給素白的天空綴上一點金飾;它跳躍著,燃燒著,像一團團靈動的火焰,給沒落的土地,繪上一年最后的輝煌。

  雖是寒秋,梧桐依然自信而美麗。

  梧桐葉飄落在地,發出“窸窣”聲,仿佛是生命的余韻。我不禁想起了那時盛夏,梧桐挺拔而高昂。悶熱的夏風掃過,梧桐葉奏響一曲張揚的歌;烈日炎炎,高大的梧桐將耀眼的光芒濾成一地樹蔭,一夏清涼。

  雖是酷暑,梧桐依舊自信而美麗。

  無論何時,它都是最美的自己。

  我有所領悟了——生活中總有各種曲折,但只要活得精彩,活得漂亮,做最好的自己,這點小磕小絆,又算得了什么呢?

  我抬起頭,秋日的陽光在梧桐的掩映下,是那么溫暖。

  贊美梧桐樹的作文 篇48

  如果說這是一個夢,那就讓梧桐的香氣將我藏匿,我愿永遠不再醒來。

  我家院子里有棵梧桐,沒人知道她的歷史,也沒人知道她活了幾年。她就像一個神秘的傳說,在我小小的心中成為一個解不開的謎。可以說,她陪伴了我整個童年時代,我與她就像閨蜜一般親昵。

  在這座城市里,基本看不到什么古老的東西,像這棵梧桐這樣歷史悠久的,還真寥寥無幾,這也成為我家的獨特標志。你若想來我家,只要問最老的那棵梧桐樹在哪就行了。她就矗立在我家院子里。

  我愛這棵梧桐,愛她春日開花的美麗。一簇簇淡紫色的小花團繞在葉間,遠遠望去就像粉紫的云團掛在了枝椏上。清晨時細碎的日光透過花朵上晶瑩的露珠,一閃一閃,像鉆石嵌在了花間。正午的陽光穿過花和葉,在水泥地上灑下斑斑點點。夜晚坐在樹下望月,微風拂過,一縷淡淡的花香從鼻尖溜過。

  我們一家,每個人都有一只手機,爸爸媽媽和我都是智能機,而祖母用的是老人機。工作日,她從來不碰手機,問她放哪兒了也不知道。我是在周五回家,爸爸媽媽因為工作繁忙,也只在周五晚上回去吃頓飯。平日里都在外面應酬,很晚才回家。所以一到周五,祖母便會翻天覆地搜尋自己的老人機,生怕我們與她聯系的唯一途徑斷掉。

  祖父去世好幾年,祖母每天都會用毛巾擦拭他的照片,對著照片聊聊天。我無法想象,周而復始的五天的寂寞冷清,祖母是如何熬過來的。也許,她對著空蕩蕩的家,只能在祖父的微笑中尋求一絲溫暖。或許,她也會攥著手機在梧桐樹下張望,睜著模糊的雙眼望向太陽升起的地方,企望我們的到來。盡管梧桐花飄落在她的銀發間也毫無察覺,嘴角噙著與祖父相似的微笑。

  父母一直都是繁務纏身,小時候見到爸爸是我唯一的奢望。長大了,科技發達了,爸媽有了手機,也沒必要每時每刻奔波了。只是我還是感覺不到家的溫暖。

  “爸媽,我回來了。”我放下書包。“嗯。”簡直是默契,他們頭也不抬地回答我。我走到廚房,靠在門框上看著祖母忙碌的身影。“祖母,我回來啦。”祖母反應慢半拍似的回頭,微笑著點點頭,繼續忙著手里的菜。我轉身向院子里走去,風起了,吹落幾瓣梧桐花,他們在空中曼舞,迷了我的雙眼,醉了我的心。

  “吃飯了!”祖母蒼老的聲音從房間里傳出。

  “爸,媽,祖母,吃完飯去散散步吧。很久沒一起散步了。”開飯前,我提議一起出去走走。“我有事,不陪你們了。”爸爸一口回絕。“爸,你就這么忙嗎?連一起散心的時間都沒有嗎?”爸爸沉默了一會兒,說:“看情況吧。”

  吃晚飯,我挽著祖母的手毫無目的地逛著。母親走在祖母左邊,我在右邊。祖母一直面含微笑看著前方,也不知道她在看些什么。祖母知道我在看她,轉過頭,慈祥地望著我。她開口了:“好久沒出來和你們走走了。”“嗯,以后多出來逛逛。”我凝視著祖母的眼睛,這雙渾濁的雙眼,像有一層隔閡在她眼前,我無法穿過她的眼睛直視她的心。

  一路聊著,我們回到了院子里,父親站在梧桐前抬頭賞花,他仿佛也被陶醉了一般。一陣風將地上的花瓣卷起,又吹散。整個院子就仿佛下起了梧桐花雨。隔著這朦朧的“雨”,我看到父親回頭望著我們,手中的手機難得黑屏,母親也放好了她的手機,伸出手觸碰這夢幻的淡紫色。梧桐優雅的香縈繞在我們鼻尖,我們享受著這難得的親近。

  如果時間能夠靜止,我想它可以停止在這一刻。世界就好像只剩我們四人,仿佛突然安靜,安靜得讓我們能夠親近彼此,聽到彼此心中的聲音……

  贊美梧桐樹的作文 篇49

  記憶中,家旁邊的那棵梧桐樹是五彩繽紛的。

  童年,我總與小伙伴們到這棵梧桐樹下玩耍——春天,我們騎車;夏天,我們避暑;秋天,我們折紙飛機;冬天,我們打雪仗。

  春天,春意盎然。法國梧桐剛開始是“死氣沉沉”的,但再過幾天來觀察,你就會驚喜地發現,已幾個月沒動靜的梧桐竟在幾夜之間,偷偷地鉆出幾個嫩芽。接著,便一發不可收拾地開始迅速生長,不出三個月,原本光禿禿的身體如同穿了一件綠的襯衫,遮住了被鳥兒嘲笑的枝干。一切都變得那么富有生命力,給人一種蓬勃向上的力量。

  夏天,炎炎夏日。那些小嫩芽已經聚集起龐大的力量,長成了一片巴掌大的綠葉,一只麻雀都能穩當地站在上面。遠遠望去,好似一座綠色的高樓,令人望而生畏。樹底下至少能站十個人。真是夏天的“避暑勝地”。

  秋天,豐收的季節。大地搖身一變,從一片濃綠變成了一片金黃,梧桐也不例外,它的綠葉在經過秋雨的洗禮后,露出了點點金黃。終于,在某一天清晨,它將綠襯衫脫下,換上了金禮服。在秋高氣爽的日子里,我認為能做得最快樂的事情就是和同伴們在涼爽的秋風中將承載著自己夢想的紙飛機向空中投出,任飛機在空中飛舞。希望在有生之年能夠實現兒時的夢想。

  冬天,銀裝素裹。我們在戶外能看到的任何事物全都是白的——草木白的、樓房白的、汽車白的。就是一個白色的世界。我像以往一樣在入冬后望了一眼那棵法國梧桐。“不看不知道,一看嚇一跳!”“法國梧桐”成了“法國裸桐”,在幾天的強降雪后,它身上的葉片全掉光了,它在“裸奔!”我毫不遲疑,直接約上好友來到樹下,在“裸桐”光禿禿的枝干下打起了雪仗。在冬天里放飛自我。

  冬天一過,它便又與我一樣長大了一歲,又迎來了一個新的輪回。

  可惜,我現在已是初中了,只有在假期里才能回到家中看看那棵在我童年時光做我玩伴的梧桐;那棵見證我成長的梧桐;那棵令我魂牽夢繞、一閉眼便出現在眼前的梧桐。

  贊美梧桐樹的作文 篇50

  在一個深秋傍晚,我到公園閑坐。發現公園有一棵與眾不同的樹法國梧桐,它的樹皮很粗糙和魚兒的鱗片一樣。我走到那棵法國梧桐下,靜靜地坐在那棵樹下。

  突然我仿佛聽到梧桐葉子,和梧桐媽媽的對話。梧桐葉子說":媽媽我馬上要離開你了,我想問你幾個問題"。梧桐樹媽媽說:"說吧!孩子。"梧桐葉子說:"媽媽為什么你身上"傷痕累累"?"。梧桐樹媽媽說":因為我身體壯實,原先的樹皮太小了,所以我把原先的樹皮撐破了,所以身上像魚兒的鱗片一樣。

  梧桐葉子又問:"媽媽為什么你的壽命這么長,而我們的壽命一年都不到呢?。"梧桐樹媽媽耐心地回答:“因為每棵樹都是一個王國,樹葉就像是一代又一代的子民一樣。"梧桐葉子問道:“媽媽,為什么我們的同類漸漸地越來越少了呢?”梧桐樹媽媽說:“那是因為在春天梧桐葉剛發芽的時候便會帶有一層毛,那層毛可以幫助梧桐葉吸收空氣中的水份還可以保護梧桐葉。后來梧桐葉長大了,那層毛自動脫落了被人類吸進去過敏了,人類就認為我們法國梧桐樹對人沒益處,四處砍伐。”

  “孩子”桐樹媽媽說:“其實我們法國梧桐樹對人類有很大的貢獻,我們不僅吸收的二氧化碳最多,而且排出的氧氣也最多,別的樹根本無法跟我們相比。”“我知道了媽媽”梧桐葉子說。

  突然間一片落葉落了我的手上,那片葉子正是梧桐葉。

  贊美梧桐樹的作文 篇51

  住處前后有兩三排法桐,極高,枝葉繁密成陰,常有喜鵲棲在上面。

  夏日清晨,麗日初升,我在廚房里幫著忙活早餐時,總能聽到喜鵲的“喳喳”聲。常常是一個低回渾厚的聲音,先“咔咔”清清嗓子,然后就開始了獨唱——悠揚的、舒緩的小牧曲,像陽光的腳步聲,讓天的玄色幕布一點點拉起,讓朦朧的霧的白紗悄然卸去。當那渾厚的聲音飽滿地唱出最后一個音符,金色的追光燈就倏地將枝頭的舞臺照亮,許多身著灰藍色燕尾服,打著白色領結的歌唱家就一起出現在觀眾們面前,展開歌喉,開始了它們的合唱。

  唱出最初的前奏的那個“男低音”是一只胖胖的灰喜鵲,此時它正立在中間的枝頭,儼然領唱模樣,先擺擺身子低下頭表示敬意,隨后張開灰黑的喙。它的合唱團員們好像是得到了開始的信號,也都擺擺身子低下頭,一片“嘰嘰喳喳”的歌聲終于響聲。先是歡快的進行曲,后是壯闊地重唱。幾位“小姐”甚至用最溫柔細膩的聲音唱起了情歌。兩三位男聲部的首席,顯然是被那婉轉靈動的歌喉感動了,竟然心甘情愿做起了“小姐”們的和聲……

  喜鵲們的音樂會,最妙的不在于那動人的歌聲,而是這些藝術家們恰到好處的表演,綠色梧桐葉的布景與樹枝交錯,巧妙地使這些音樂家們的站位既錯落別致又不雜亂無章,像極了一副賞心悅目的畫作;而當它們一展歌喉時,它們的身子,小巧的圓圓的身子,總會不自覺地隨著高音與切分音擺動,一下、兩下,撩撥著觀眾們的心弦。此時,我總會不知不覺就停下手頭的活兒,只想躍上枝丫,也做一位在梧桐樹上歌唱的音樂家。

  冬季,看到的總是飛翔著的深藍色身影,天朗云高,云在風中迤邐前行。突然抬頭,看見一只飛翔的喜鵲,展著灰藍的翅膀,一根根羽毛在藍天下分明的閃光,像是哪位穿著大氅的神明,在天空巡視領地。本來因為寒冷心情欠佳的我,看到這么自由、這么完美、這么無畏的身影,總會不自覺地微笑起來,心里溫暖的可以融化世界。回到家里,倚在暖氣旁,早看見適才飛翔的身影,靜靜地立在枝頭,好像樹的花朵,但這花朵只停歇了一會,轉眼就又飛到空中,舞著翅膀,大概是去追逐陽光了吧!

  冬日里喜鵲們的叫聲似乎要更低沉、渺遠一些,不再像歌聲,而是一種帶著呼喚意味的長音,讓人聽了有一點想嘆口氣。它們的集會似乎也被取消了,常常只能聽到一只鳥“啾啾”的娓娓獨白,它在說季節的變化嗎?不是,它們那么樂觀,從沒有傷春悲秋的習慣。

  我曾試著用相機去捕捉那藍灰的身影,也曾試著錄下它們的叫聲,現在,哪怕我用文字記錄了下來,效果都不盡如人意,因為這些與我看到的、聽到的、感受到的喜鵲的形象都相差太遠。比起那真實的生靈,這一切都是太空洞的泥塑,住不得那樣一個自由的、高尚的靈魂。我只有在心里種一株梧桐,盼望著有一天繁如華蓋、高及云天,有一只喜鵲,它肯將它灰灰的細細的小腳停留在上面。

  贊美梧桐樹的作文 篇52

  這兩棵法國梧桐陪我度過了五個春秋,暑去寒來,它們就這樣在操場邊站著,站著……

  初春,梧桐樹抽出新芽。那嫩葉薄薄的,透過葉片也能看見陽光,嫩得仿佛能掐出水來,堪比新生嬰兒的皮膚。新葉如同小鴨的掌蹼,仔細一看,脈絡清晰,上面的紋理就是一幅精致的畫,十分有趣。

  酷暑,梧桐葉片已經有語文課本那么大了。有的深綠,有的淺綠,也長厚實了,透過葉片早已看不到陽光。樹冠寬大,鳴蟬喜歡隱匿其中,為我們歌唱,整棵樹透出一片生機勃勃的氣息。

  深秋,葉片開始發黃,一陣秋風吹過,樹葉紛紛揚揚飄落,雖然落葉在風中飛舞的樣子極美,卻也帶著幾分凄涼。我不禁想到現在的班級,從嫩芽長成黃葉,就要各奔東西了。我們即將畢業離開母校,而母校又會迎來新的嫩芽。以后,也許只是偶爾路過望上一眼,更多的便是回憶了。

  嚴冬,梧桐樹早已落光葉子,只剩下光禿禿的樹干,點綴斑紋的樹皮格外分明,它對抗著凄風冷雨,挺起的軀體那么健碩。

  這梧桐每天目送我們回家,又笑迎我們到來。等到我們畢業離校時,它又將目送我們離去。我就只能在記憶中回味它的模樣了,不知它是否還會記起我們?

  母校的梧桐,我永遠都不會忘記你屹立的身影。

  贊美梧桐樹的作文 篇53

  那天也不知為什么,走了多久,我走到了一條兩旁,種滿梧桐樹的街上。

  時值金秋時節,街道兩旁的梧桐樹樹葉已全部變得金黃,放眼望去,由遠即近,梧桐樹們組成了一條閃著金色光芒的筆直的隧道。

  街上原本烏黑的柏油馬路早已被梧桐葉們蓋住,煥然一新,成了一條金色大道。望著這看不見盡頭的金色大道和金色隧道,我自然感到陷落,但接著就有一種莫名而來的眩暈,弄得我有些誠惶誠恐,不知所云。

  “呼呼”,一陣涼爽的秋風襲來,清醒了我的頭腦,也將一些樹葉刮落下來。霎時間,隧道里飛舞起了一群金色的蝴蝶,它們在空中盡情地嬉戲、玩耍。我仿佛看見了春夏之時,這些葉子正茁壯的成長,在陽光的照耀下,發出陣陣碧光;我仿佛又看到這些飄逝的落葉,最終在歲月的腐蝕下,歷經了滄桑化為營養的肥料,安息在梧桐樹腳下。看著這飛舞的落葉,我突然想撿起幾片收藏起來,但終究還是沒有,就讓他們成為養料,孕育下一代梧桐葉。

  我走進一棵離我最近的梧桐樹,仔細觀察著它飽經風霜的龐大身軀,它的樹干坑坑洼洼,凹凸不平,長滿了皺紋,不知道它在這兒已經屹立了多少個春秋。

  遠處幾聲蟬鳴,此起彼伏,隨后一切又歸于安靜

  贊美梧桐樹的作文 篇54

  一次偶然的機會,我在回家的路上,注意到了路邊這冬日的梧桐。

  從近看,它早已枯黃,卻仍有一種蒼勁的美。那些樹,就像一個個蒼老的巨人。那一片片金黃的梧桐落葉,旋轉著慢悠悠地從天空中飄落下來,如同一只只金色的蝴蝶,輕輕地落在我的腳邊。我走在這厚厚的金地毯上,突然踩到一個硬邦邦的東西,低頭一看,原來是一個梧桐樹果。當我從遠處看,那樹上的一個個果實,猶如一個個小風鈴,在風中搖曳著。此時的果子更像是一群縮著的小刺猬,在躲避敵人的攻擊。果子上的一根根銀針般的小刺,就像是土中冒出的小草。

  這時,一塊硬的東西鉆進我的衣領,拿出來一個看,竟是一塊梧桐樹的樹皮,仔細觀察,它與別的樹皮大相徑庭,它沒有深深的紋路,只是有點粗糙,不像其它樹又硬又皺,我讓他輕輕滑過我的皮膚,像紙一樣,想不到這粗糙的樹皮還有一絲柔軟、細膩。其實很多事物或事情是不能只光看外表,一定要親自接觸才能知道它真實的一面。

  最吸引人的還是它的葉子,千萬片小葉子告別大樹媽媽,飛向世界的每一個角落,開始它們自己的神秘旅行。我撿起一片,那葉子有一種立體的美,三根綠中帶黃的葉脈連著葉柄,像人的靜脈;那些小葉脈形成了各種各樣的圖案,仿佛一張飽經風霜,經歷無數歲月的歷練老人的臉。

  我愛梧桐,更愛冬日的梧桐。

  贊美梧桐樹的作文 篇55

  盛夏時節,梧桐葉茂,望著眼前的梧桐,時而思量,父親就宛如這這株梧桐,雄偉高挺,時間在枝干上刻下了深深淺淺、或濃或淡的印痕,但天光仍蔚藍,梧桐仍佇立,枝葉仍繁密,父親就是這一株不老的梧桐。

  猶記得兒時,家旁有一個小小的公園,公園中央則是一株巨大的梧桐,起風之時,樹葉沙沙作響,總是贏得我滿心歡喜,那時我時常去那個公園,那顆梧桐下面玩樂,爸爸下班時,就會順路過來,抱起渾身是泥的我回到家中,在我眼中,父親高大、沉穩,就像梧桐一般值得依靠,為我遮風擋雨。

  我上小學時,遇到不會的數學題我就拿去問爸爸。爸爸總會放下手中的一切工作,接過我遞來的練習冊和鉛筆,不一會兒就能解出來,然后很認真、很耐心地給我講解。有時候我覺得爸爸比我們數學老師還厲害,是會解世上所有數學題的神,輕而易舉地得到了答案,那時我從不會遇到任何無解的問題。可是天真的我并不知道自己三四年級的題對于爸爸來說有多簡單。

  上初中后,學業開始繁重。秋季初至,梧桐枝葉漸疏,風無情地撕下一片又一片黃葉,少了新翠的綠意,也少了蔚藍的天光。

  那一日,我拿著一道想了很久都想不出的數學題去問爸爸,爸爸接過我的練習冊和鉛筆,瀏覽了一遍題目,卻沒有像以前一樣直接給我講解,而是又抽了一張草稿紙。他的手微微顫抖,但語調異常平靜:“先去些其他作業吧,我待會兒給你講。”

  過來好一會兒,我推開眼前的作業,悄聲打開爸爸的房間,爸爸還在低頭演算,臺燈昏黃的光打在他的頭頂,兩鬢銀白的頭發在此刻燈光的反射下格外醒目,看著爸爸不斷演算的背影,布滿筆跡數字的一張張草稿紙,我的眼眶濕潤了。

  我努力憋回眼淚,走到爸爸身邊,爸爸聽到響動,回頭對我笑:“作業已經做完了?再去看會書,爸爸馬上就做出來了。”我瞥了一眼書桌上的草稿紙,爸爸的字在上面爬得滿滿當當的。

  又過了很久,爸爸很開心地過來了。這一次爸爸用了整整三個小時來為我做題。講完后爸爸對我輕松地笑說:“兒子長大了,學的知識深了,我也做不了。”父親有些僵硬的面龐上,偶爾露出的一絲笑容卻是那樣的溫暖。童年的時候,父親是枝繁葉茂的大樹,為我遮蔽風雨,抵擋驕陽,他沉穩得像座山,默默地承擔一切。昔年那直挺的腰桿,已有些許彎曲,茂密的黑發漸漸地泛白,如葉般悄無聲息地落下,父親卻依然為我遮風擋雨。感謝您,父親。

  梧桐枝葉一日會被風吹散,終會被歲月的巨剪剪斷,但它不會主動倒下,父親老了,但他不會放棄對我的關懷,無論時光如何流轉,但在我眼中,付清就是那一株不老的梧桐,永遠在此,風吹不散,歲月的巨剪,也剪不斷。

  贊美梧桐樹的作文 篇56

  秋日的暖陽撒滿了大地,穿過葉子,留下的不只是零星的光影。每一片葉子都帶著光,每一片葉子都像是穿上了合身的金色綢緞衣賞。

  從前路過學校時總會減慢自己的腳步,有時候甚至駐足、欣賞。學校院墻內外總有三三兩兩的松樹毫不遮掩地任由她們火紅的枝丫虬髯著伸向天空,似乎在仰望歲月,似乎在詢問未來,又似乎只是為了迎接一縷斜照,或一抹月光的傾灑。

  秋天的樹總是會讓人感到歡愉,火紅的葉,翠綠的葉,金黃的葉交相輝映,似是一幅色彩豐富的油畫,美的事物沒有人不喜歡。在電影中見過不少讓人歡愉的樹,比如蒂姆·波頓的很多電影里哥特風格的樹,神秘,詭異;還有一些情節枯燥的電影中的某個鏡頭背景里,會突兀出現一棵茂盛的樹,單單那么一棵,足以讓人傾心。《江山美人》里,最可人的便是黎明在樹上搭建的小亭子,還有蜿蜓的臺階。

  校園中也總有些讓人歡愉的樹,尤為惹人的無非是校門口的那棵法國梧桐,巍峨的身姿足有三、四層樓高,而秋天正是梧桐樹風華正茂的時候。葉子金燦燦的,每片葉子的脈絡幾乎都各不相同,溫暖的黃色從葉子的邊沿往里蔓延開來。一陣風吹,簌簌似蝴蝶飛舞般落下了,悄然被埋葬。

  “悲哉,秋之為氣也!”宋玉的“悲”,堪稱千古一嘆,凄涼悲愴之情融于搖落而變衰的草木之中,古圣賢文人,逢秋十有九悲,而我卻獨愛秋,愛這秋陽杲杲的秋,愛那校園里秋日梧桐。

  贊美梧桐樹的作文 篇57

  時間的變遷,生命的輪回。滴答……滴答……我們那美麗的校園已經發生巨大的變化。

  瞧!那嶄新的校門,還有那亮堂堂的教室,在我們這些學生的眼中,都是美麗而又明亮的!可是。你們還記得那棵老梧桐樹嗎?沒錯,就是那棵矗立在新教學樓大廳前的那棵梧桐樹,現在呢?它還是在那里,不過,與一旁的高大的教學樓比起來,它是多么的弱不禁風啊!可是,讓我們回想以前,在我心中,它還是那棵美麗的梧桐。

  一年級入校時,我就被這棵梧桐樹給吸引住了。它那么高大,至少有兩層樓高,哦不,比兩層樓還要高。它那茂密的樹葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙,那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,好像每一片綠葉上,都有一個新的生命在顫動,這棵美麗的梧桐樹!還記得以前,我們的教師在二樓。有些好奇的同學,常常去摘那些葉子,結果摘下來的葉子,黃的綠的都有;摘不到的同學,只能灰溜溜地走了。我以前總喜歡待在樹下,因為當陽光照過來時,會在地上灑下斑斑駁駁的日影。回想過去,許多同學在樹下跳繩、踢毽子,日子過得多美好啊!

  隨著時間的流逝,六年即將過去了。我們畢業班的同學也漸漸忘記了過去,忘記了以前在梧桐樹玩耍的時光。今日,我們遙望梧桐樹,沒了我們關愛,梧桐樹逐漸枯黃,不過它還是站著,筆直地站著,不論風吹雨打,他總是那么堅強,不軟弱,也不動搖!因為植物也是有生命的,它能感受到我們對它的愛是多是少。如果我去關愛我們身邊的植物或人類,相信他們一定會有回報的那一天!

  現在的梧桐樹,愈來愈枯黃;現在的梧桐樹,顯得它很瘦小;現在的梧桐樹,在一天天衰老。我們六年級的畢業班同學即將離校,可是我不會忘記這道風景線——梧桐樹。老又怎樣,瘦小又怎樣,枯黃又怎樣,不都是那棵堅強的梧桐樹嗎?所以,我永遠不會忘記:那棵美麗的梧桐樹。

  贊美梧桐樹的作文 篇58

  秋天來了,校園東北邊的一棵大樹顯得衰老了,許多枝干都變的光禿禿的。遠遠望去就像一位飽經蒼傷的老人。

  平時我不太注意,現在一下子都有點認不出這是什么樹了。我撿起樹上飄落下來的一片黃黃的樹葉,只見它就像一個張開的小手掌。哦!這就是一棵梧桐樹啊!我仔細一看,發現這株梧桐樹的樹干十分的粗壯,就像圓圓的大柱子,要兩三個人手拉手才能抱住。來到樹底下,抬頭一看,哇!好高啊!足足有四層樓高呢!我試著張開手抱住大樹,卻發現這梧桐樹的樹皮可粗糙了;用手摸摸,像被粗糙的石頭刮到一樣。這樹皮黒黑的,還分布著一寫白色的斑點。這樹的葉子不多,稀稀疏疏的,黃黃的,像老人的頭發,就快要落光了。它的枝條不多,有一些沒有葉子的已經干枯了,但也有一些還在頑強的活著。我想,到了冬天,它一定會很冷的。

  唉,這株老梧桐真可憐啊!但是,我相信,到了明年春天,它一定會長出許多可愛的新葉子;到了明年夏天,它一定會枝繁葉茂!這頑強的梧桐樹!

  贊美梧桐樹的作文 篇59

  鳳棲于梧,小時候家里栽這兩棵巨大的梧桐樹,喇叭形的紫花開得欣欣向榮,味道卻令人不敢恭維。起風的時候總是刮落滿地的花,當時學問太淺,縱使心里百般感觸,卻也萬萬想不到亂紅飛過秋千去等等文藝語言,最后總是落得個嗷嗷叫的被趕去掃地。

  這種記憶像是播放的影像帶,被按了暫停鍵儲存在我的大腦皮層里面。白云蒼狗,路遙水遠。人生一世,笠下之涼,或許曇花一現,或許花死不開。

  可是忽然有一天,我也忘記了哪一天,梧桐被伐掉了,說是擋了風水,誤了前程。滿樹的花都在顫抖著哭泣,我也在哭泣,就像殘雪筆下的白花一樣,被貫著純文學之名卻讓我渾身充滿了不舒服的感覺,可能是因為太美好的東西被破壞的時候總會無措和難過,而往往是需要通過眼淚也發泄的。

  再兩年或者三年我再回去的時候,一棵小梧桐已經茁茁生機了,我還沒來得及懇求把它移植走,卻被老爸一把連根拔出,扔在烈日下,我疑惑,爸說斬草要除根,非得曬曬它才能死。我說我不懂我說為什么,爸說等等就懂了。出于對死字的懼怕我放棄了和爸爸爭辯,我捉緊爸的衣角,被爸的腳步帶的飛快,那弱小的梧桐的纖細的根在烈日下不停卷曲,仿佛真的在掙扎在求救一樣,我覺得爸爸是個壞人,而我是個幫兇。

  這種不安折磨了我許久,我終于尋得借口去看棵可憐的梧桐,果然如爸爸所言,已經死透了。心里說不透的怨恨和失望。

  前段時間回家的時候,媽媽說我有一個挺年輕的鄰居不幸得病去世了,爸媽都難過了幾天,然后又開始各忙各的了,我忽然覺得很陌生,這是怎么了,我們不是都該很難過么,就像一棵梧桐轟然倒塌,花朵還欣欣向榮卻要馬上枯萎,我們不是該哭泣么。不是該哀悼的么?

  再見她的孩子的時候,我忽然想起那年在烈日下卷曲的梧桐,我小心翼翼的搭話,卻驚詫于他們的神色自如,我驚慌而逃,這怎么可能。

  回家可能心事太重,被媽婉言詢問,我不解為什么他們好像還是過自己的生活?媽媽看了我十秒鐘,然后在沙發上躺下,大家都很忙,難過有什么用?我看見媽媽雙鬢的白發,盡管藥染了好多次,可是怎么會擋得住時間調皮的手。我長時間的沉默,然后,熄燈,睡覺,醒來,發呆,睡覺。

  我再回來的時候,養了十年的狗丟了,不知進誰的嘴巴里面了,堂妹哭的泣不成聲。媽勸了一句,現在人死了也就那樣,別說一個畜生了。別難過了。我站在一邊,面無波動,只有遺憾,沒有難過。

  贊美梧桐樹的作文 篇60

  都說路走的越遠,心卻離家越近。近半年來,駕考、裝修大大小小的事情擠滿了假期,日子過得囫圇吞棗似的,甚至一連幾周沒給家里一個電話,夜里回到家倒頭就睡了。直到前些天,室友感嘆夏天終于過去了,瞬時間如同夢里醒來一般,這是有生以來第一次覺得夏天可以過的如此輕描淡寫。

  或許因為季節變換的緣故,疲倦的身體卻很難入睡,時常半夜醒來,且一連續幾天做著同一個夢,夢見村口那顆老梧桐樹,夢醒了就無法睡去。打從記事以來老梧桐就在村口了,梧桐樹枝椏很茂盛,樹根深深的扎在岸里,一側卻裸露在外面,據奶奶說是因為一年發大水將岸沖垮了,好在有樹根抓著,否則村口的路就沒了。因為處在地理位置優越的村口,樹底下總是很熱鬧,尤其到了暑假,那些調皮的小孩戲完水總喜歡從梧桐樹一側爬上岸,雖然岸壁很陡,但攀踩在結實的樹根上卻也是很容易上來的,但此舉總會遭到在樹下乘涼的爺爺奶奶一陣責罵,“兔崽子,小心掉下去把腦子摔壞了,看你開學考鴨蛋”,說著便彎下腰撿起爛枝破竿子,等他們抬起那遲鈍的老腰那群熊孩子早沒了影兒,只留下一行濕漉漉的腳印,這可氣壞了老奶奶們,小跑領著往家去了,一路上還不忘著訓話,“慢著跑,跌倒了可就白洗了”,那群熊孩子反倒是跑得更歡了。夏日四五點的光景梧桐樹下總是那么熱鬧。

  暑假終于結束了,孩子們都回到了學校,老梧桐開始寂寞了,越發沒了精神,一陣風過,幾片不甘寂寞的葉子隨風落到了河里,靜靜地躺在水面上,湍急處打個漩兒,悠揚地飄向了遠方,而老梧桐卻靜靜地杵著,望著那飄向遠方的思念。

  秋天的步子總是很輕盈,晃眼間河對岸已是金黃一片,風吹過窸窣一片,這時到了收獲的季節了,在皖南偏遠山村的老家,那里的人們似乎習慣了牛耕人種,收割也是如此。“嗚—嘿—”那悠長的呼喚傳得很遠很遠,似乎河水被“震動”了,泛起粼粼波光,那是山區收獲時特有的聲音,風來了,稻子便如雨點般落在籮筐里,稻葉卻似大雪般飄到了筐外,這風兒不僅吹走了搖篩下混雜的稻葉也吹歡樂了對岸的老梧桐。而在這忙碌的季節,我總是帶不住記性,鑰匙時常落在家里,情急下總是跑到村口等勞作的父母歸來,等急了便伏在樹下的石頭上寫作業,即使天黑了也不覺得害怕。就這樣伏著,時光還是過得很快,轉眼間我上了初中、高中,而每每回家遠遠望見老梧桐,心里便覺得很踏實很溫暖,因為我知道家就在那兒。

  贊美梧桐樹的作文 篇61

  下雨了,淅淅瀝瀝,沾濕夢的帷幕。

  許是遺忘,清醒后的第一滴清涼,打在梧桐葳蕤枝頭,悄悄然,在游子的垂首中化為逝去——一段殘橫的殤。

  你的羽裙,似蟬翼,在凄厲中翩躚,若粉蝶,歸去亦巋然。一個人,一串蹉跎的足跡,一段逝去的回憶,一條堙沒的背影。潸潸然,我確信梧桐是哭了的!

  幾時年少,彷徨、徘徊。過了這個季節,梧桐化身何去?你可否留下那聲唯美的音律——為你——為我——為梧桐——為一段逝去的季節——不堪回首………

  喜歡雨的親吻,猶如雨中那棵靜靜的梧桐,引淚沾濕來時客,闃寂偏為過時人。昨夜的雨,為何打濕清晨的葉?

  是忘記,忘記昨夜的黑暗,黑暗下的凄冷,凄冷中的殘夢?是回首,沮洳、泥濘,還有那個匍匐而過的你?抑或是拾遺,風中一襲綝縭盛裝的輕坲?

  雨夜梧桐,驚醒一段冗長的記憶——廣袤的月夜里,正下著報曉的流星雨。錯落有致,注視,乳洗的枝葉。就是這滴雨,不,正是這滴淚,滑落,敲打在葉的臉龐,不急不緩,撫摸著大地上這渺如青煙的一片葉子,就是這片葉,就是這滴雨淚,懷揣泛黃的夢,追逐,今夜的邂逅。淅淅然,下個季節,不再相遇。

  許是錯落的凄美,在沒有節拍的音符上響起,一個人的酒杯,在窗欞的微光中等待。

  枕旁的日記本,繡緊了的冰鎖,一陣微風的慰藉,欲彌欲久。你在哪里?童話里的馬尾辮,那個你,一起徜徉的溪跡……

  歲月老了,日子也便穿上珍藏已久的婚紗,那個神秘的面紗,為誰落下?追憶,回首,悄悄然,落在剛才的這滴雨的腳印里。踟躕的人兒,請不要關上你那等待久了的風窗,過了黎明,陽光下的她就要離去。

  雨夜梧桐,那個季節,一串歲月丟棄的邂逅,收起歲月的行裝,告別雨打梧桐的隙縫,向前去,做個夜行人,抑或記起……

  下雨了,淅淅瀝瀝,沾濕夢的帷幕。

  許是遺忘,清醒后的第一滴清涼,打在梧桐葳蕤枝頭,悄悄然,在游子的垂首中化為逝去——一段殘橫的殤。

  你的羽裙,似蟬翼,在凄厲中翩躚,若粉蝶,歸去亦巋然。一個人,一串蹉跎的足跡,一段逝去的回憶,一條堙沒的背影。潸潸然,我確信梧桐是哭了的!

  幾時年少,彷徨、徘徊。過了這個季節,梧桐化身何去?你可否留下那聲唯美的音律——為你——為我——為梧桐——為一段逝去的季節——不堪回首………

  喜歡雨的親吻,猶如雨中那棵靜靜的梧桐,引淚沾濕來時客,闃寂偏為過時人。昨夜的雨,為何打濕清晨的葉?

  是忘記,忘記昨夜的黑暗,黑暗下的凄冷,凄冷中的殘夢?是回首,沮洳、泥濘,還有那個匍匐而過的你?抑或是拾遺,風中一襲綝縭盛裝的輕坲?

  雨夜梧桐,驚醒一段冗長的記憶——廣袤的月夜里,正下著報曉的流星雨。錯落有致,注視,乳洗的枝葉。就是這滴雨,不,正是這滴淚,滑落,敲打在葉的臉龐,不急不緩,撫摸著大地上這渺如青煙的一片葉子,就是這片葉,就是這滴雨淚,懷揣泛黃的夢,追逐,今夜的邂逅。淅淅然,下個季節,不再相遇。

  許是錯落的凄美,在沒有節拍的音符上響起,一個人的酒杯,在窗欞的微光中等待。

  枕旁的日記本,繡緊了的冰鎖,一陣微風的慰藉,欲彌欲久。你在哪里?童話里的馬尾辮,那個你,一起徜徉的溪跡……

  歲月老了,日子也便穿上珍藏已久的婚紗,那個神秘的面紗,為誰落下?追憶,回首,悄悄然,落在剛才的這滴雨的腳印里。踟躕的人兒,請不要關上你那等待久了的風窗,過了黎明,陽光下的她就要離去。

  雨夜梧桐,那個季節,一串歲月丟棄的邂逅,收起歲月的行裝,告別雨打梧桐的隙縫,向前去,做個夜行人,抑或記起……

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