學二胡作文2篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的學二胡作文，歡迎大家分享。

學二胡作文1

　　終于,我可以參加民樂隊了,我好開心。爸爸幫我選了二胡,他對我說:“二胡是一種只有兩根弦的樂器,很難的。你不怕吃苦吧?”我應聲答道:“當然不怕。”

　　第一節課,老師給我們講解二胡,什么琴弦,琴托,琴桿……我聽一遍就記住了,可眼睛卻好奇地盯著二胡終于,老師開始把琴分佩給我們了,我開心地手足舞蹈。拿了二胡就用力拉,可拉出的.全是噪音,當老師拉著《賽馬》時,心里好不羨慕,決心要拉得像老師那樣。好奇地練完第一年,我又累又煩,便向爸爸抱怨。爸爸耐心地說：“做事情要一絲不茍,要堅持下去。而且,你當初也說,不怕吃苦的。”爸爸的這句話可讓我無話可說,是啊,當初我的確說過,不怕吃苦的。以后,我再煩再累也不“苦”字了。不服氣地過完第二年,我從中找到了樂趣。煩,累,不服氣,全都煙消云散了。樂趣橫生地過了兩年,什么《賽馬》,《良宵》,《阿美族舞曲》都不在話下,而且當初因為“苦”而放棄的話,樂隊的,全國第一名,就沒有我的份兒了,也就沒有今天的好成績。

　　現在,我明白了,做什么事都要一絲不茍,堅持不去。這樣,才能取得成就。

學二胡作文2

　　二胡是在我的生活中一直陪伴著我的好伙伴。

　　開始我想學的是架子鼓，因為我覺得打起鼓來很酷，后來媽媽建議我去試試二胡，我打心里不喜歡，因為我覺得二胡很土，老爺爺才拉二胡呢！

　　記得我第一見到我的二胡老師，我很驚訝，年輕又漂亮的老師為什么要拉二胡呢？老師問我喜歡二胡么？我回答說：“不喜歡，因為二胡太土了”，老師笑著對我說：“你不喜歡它是因為你不了解，二胡不僅可以表現喜怒哀樂，還可以拉出很多動物的叫聲”說著，老師給我拉了很多種小鳥的叫聲，馬的叫聲，還有馬在奔跑的聲音，我覺得好神奇，接著老師又給我拉了一首《戰馬奔騰》，我聽得聚精會神，我從來不知道二胡還可以拉出這么好聽的曲子，自從那節課，我就深深的愛上了二胡。

　　我學二胡一年多了，已經可以拉很多曲子了，盡管很苦，手都磨出繭子了，但我依然執著，因為喜歡，無論學習多緊張，就連考試前，我也會每天擠出半個小時拉琴，我覺得拉琴可以使我放松心情。

　　我會一直堅持把二胡學下去。

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