【精選】圣誕節(jié)禮物作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)禮物作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)禮物作文 篇1
啊哈！圣誕節(jié)到了！如果你遇到圣誕老人，他答應(yīng)讓你在“時(shí)間”和“金錢”中選一樣做禮物，你會(huì)怎樣選擇呢？我就遇到這個(gè)難題了。
今天早晨，我家院子里長(zhǎng)出了一棵圣誕樹(shù)，上面掛滿彩燈，卻就是沒(méi)有一樣禮物。我正奇怪著，突然，圣誕老人出現(xiàn)了，他笑瞇瞇地問(wèn)：小姑娘，我送禮物來(lái)了，現(xiàn)在讓你在“時(shí)間”和“金錢”中選一樣做禮物，你選哪樣？“當(dāng)然是金錢啦！”我想都沒(méi)想就這樣輕快地答到。
你說(shuō)現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，哪樣?xùn)|西不需要money呀？有了金錢我就可以買很多禮物掛到圣誕樹(shù)上，每個(gè)小朋友來(lái)都能拿到他們喜歡的禮物，那多開(kāi)心啊！
老爺爺還是笑瞇瞇地看著我：大部分人一定會(huì)毫不猶豫地和你一樣作出這個(gè)選擇。是的，金錢確實(shí)是人們所需要的東西。人們還常說(shuō)錢是萬(wàn)能的，有了錢就等于擁有了一切。但是，你們有沒(méi)有想過(guò)，如果你們擁有很多錢，卻沒(méi)有時(shí)間去享受金錢所帶來(lái)的好處，那么你們空有這么多金錢又有什么用呢？
對(duì)呀！如果有錢但卻沒(méi)有時(shí)間享受，那要許多金錢又有什么用？圣誕老人提醒了我。我想起書上說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是金錢！”這句話確實(shí)正確。有了時(shí)間，就能夠用勞動(dòng)來(lái)獲取金錢，這樣既體驗(yàn)了賺錢的過(guò)程，又能夠用自己的勞動(dòng)賺來(lái)的錢安心享受生活，豈不是兩全其美？
圣誕老人看我有點(diǎn)動(dòng)搖，便又誘惑我，可能試探我立場(chǎng)是否堅(jiān)定吧！他說(shuō)：靠勞動(dòng)賺錢多麻煩啊！又辛苦又疲勞，還不如直接拿錢來(lái)享受多省事呢！
我歪著腦袋想了想，肯定的告訴他：這可是不對(duì)的，時(shí)間都沒(méi)有了，要那么多錢怎么享受呢？我要時(shí)間，時(shí)間能賺到金錢，金錢卻買不到時(shí)間的。
圣誕老人看我堅(jiān)定的神態(tài)，他用手捋捋胡須，欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后慈祥的看著我說(shuō)：孩子，你選對(duì)啦！如果沒(méi)有時(shí)間，你們擁有再多的金錢都沒(méi)有用。因?yàn)榻疱X不是萬(wàn)能的！時(shí)間才是最寶貴。話剛說(shuō)完，一道金光閃現(xiàn)，圣誕老人不見(jiàn)了。
我大聲喊：圣誕老爺爺，圣誕老爺爺……突然感覺(jué)耳朵很疼，睜開(kāi)眼一看，媽媽正拎著我的耳朵呢：都九點(diǎn)了你還不起床，星期天就不用做作業(yè)啦？快給我起來(lái)！
原來(lái)做夢(mèng)啊！不過(guò)，我還是要感謝這個(gè)夢(mèng)，感謝夢(mèng)里出現(xiàn)的圣誕老爺爺，他讓我明白了：金錢不是萬(wàn)能的，時(shí)間才能創(chuàng)造一切。
圣誕節(jié)禮物作文 篇2
太陽(yáng)公公富有彈性地升入了天空，我的一天又開(kāi)始了！
起床后的第一件事，就是心懷期待地看了看我昨天掛在門上的圣誕襪，心想：襪子里面會(huì)不會(huì)有很多的圣誕禮物呢？我迫不及待地打來(lái)襪子一看，哎！真是竹籃打水——一場(chǎng)空啊！襪子里面竟然如同昨天掛上去時(shí)一樣，是癟塌塌的，正如我看它時(shí)的心情。我又看了看我替媽媽掛上去的圣誕襪，咦？里面竟然鼓鼓的，我馬上把手伸進(jìn)襪子一摸，竟然摸出了一個(gè)非常唯美的小瓶子，瓶子上標(biāo)的是美白霜，哇，上面還有價(jià)格呢，好貴喲，整整一千元呢！我的心便郁抑地跳了跳，心里想：哼！圣誕老人可真偏心，雖然我掛的不是鮮紅的襪子，可他也不該這樣對(duì)我呀？正在我沮喪的時(shí)候，一股怪怪的香味鉆進(jìn)我的鼻子，那縷特別的香氣漸漸地沖淡了我心中的抑郁，我像一條小狗一樣循著香氣走進(jìn)了廚房，啊！那是什么呀？原來(lái)是一袋香氣四溢的臭豆腐！我高興極了，你可不知道我有多么喜歡吃臭豆腐啊！就光聞著這味道我就飄飄欲仙了！我趕緊把臭豆腐打開(kāi)，僅看了看那黃黃的顏色，我就垂涎三尺了，我隨手拿起一塊，馬上吃了一小口，啊！真好吃，有一種非常特殊的味道，這種味道我還從沒(méi)品嘗過(guò)。啊！圣誕節(jié)真是一個(gè)不同尋常的節(jié)日，連這一天的臭豆腐都不比往常！我知足地笑了，心想：東方不亮西方亮，誰(shuí)說(shuō)這一袋臭豆腐就不能成為圣誕節(jié)的禮物呢！
我便坐在了桌前，認(rèn)真地吃起了美味的臭豆腐來(lái)，吃著吃著，我就不再覺(jué)得圣誕老人偏心了！我甚至開(kāi)始感激起他老人家來(lái)了！謝謝您！圣誕老人，謝謝您送我的這個(gè)特殊的節(jié)日禮物。
親愛(ài)的小朋友，你們的圣誕禮物是什么？快點(diǎn)告訴我吧！我多想知道知道，圣誕老人對(duì)你們偏不偏心呢？
圣誕節(jié)禮物作文 篇3
平安夜的晚上，我正在床上睡覺(jué)。忽然聽(tīng)到“吧嗒吧嗒”的聲音，我奇怪地睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是胖胖的圣誕老人正使勁敲著透明的窗戶。我趕緊把窗戶打開(kāi)，請(qǐng)圣誕老人進(jìn)屋來(lái)，問(wèn)：“圣誕爺爺你不是要去每個(gè)孩子的家嗎？怎么到我家來(lái)了？”圣誕老人一邊喘氣一邊說(shuō)：“今天的禮物太多了，而且我不知道哪個(gè)孩子喜歡哪個(gè)禮物，所以想請(qǐng)你幫忙一起送。”我高興地說(shuō)：“好的，我一定會(huì)幫您的。”一說(shuō)完我就披上棉襖，戴上帽子，圍上圍巾，穿上雪地靴，和圣誕老人一起出發(fā)了。
我們一起來(lái)到了格格巫去過(guò)的法國(guó)巴黎，看見(jiàn)了閃亮的摩天輪，忽然我看見(jiàn)一所醫(yī)院里有一個(gè)坐在輪椅上的小男孩，正望著窗戶發(fā)呆。看著孤單的男孩，我拿起了一個(gè)奧特曼玩具，裝進(jìn)禮物盒，輕輕地放到男孩的床頭。到他看到禮物的時(shí)候，一定會(huì)很高興的吧。
20分鐘后，我們回到了中國(guó)，看見(jiàn)一個(gè)屋子里有個(gè)漂亮的小女孩還在寫作業(yè)。圣誕老人說(shuō)：“這個(gè)小姑娘真是個(gè)好孩子，我們把禮物送給她吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，找了一根粉色的魔法棒，放進(jìn)了她的書包。
我們又來(lái)了熱乎乎的沙漠，那里有一個(gè)已經(jīng)在沙漠里走了30千米的小男孩。于是我問(wèn)圣誕老人：“我們給他一個(gè)西瓜吧。”圣誕老人說(shuō)：“行，行！”于是我們合力抱了一個(gè)大西瓜，送給了小男孩。
到了分手的時(shí)候，圣誕老人說(shuō)：“喵喵你還沒(méi)拿禮物呢！”我說(shuō)：“我已經(jīng)得到禮物啦，能和您一起給別人帶去快樂(lè)，就是我得到的最好的禮物！”圣誕老人說(shuō)：“是贈(zèng)人玫瑰，手有余香的道理嗎？”我說(shuō)：“答對(duì)了，嘻嘻。”
圣誕節(jié)禮物作文 篇4
盼星星盼月亮，大家終于又盼來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)，雖說(shuō)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，可我們這個(gè)班卻在好幾天前就對(duì)圣誕節(jié)送禮的事議論紛紛了。
圣誕節(jié)的前一天是平安夜，按照習(xí)俗，大家都理所當(dāng)然地送紅通通的大蘋果，而我，這個(gè)從小具有創(chuàng)意意識(shí)的小女孩當(dāng)然不會(huì)和別人走相同的“老路線”，圣誕節(jié)送給老師們的禮物，本人可是在好幾天前就開(kāi)始謀劃了，給老師們送圍巾!這個(gè)有創(chuàng)意的想法，還得從那一天開(kāi)始說(shuō)起。
因?yàn)榻鼇?lái)跟心靈手巧的媽媽學(xué)會(huì)了織線，我閑著沒(méi)事就自己織線，織著織著，我的腦海中突然冒出一個(gè)嶄新的想法：我要打圍巾送給教導(dǎo)、關(guān)愛(ài)了我?guī)啄甑睦蠋焸儭Ｕf(shuō)干就干，我立刻給媽媽說(shuō)了我的想法，媽媽二話不說(shuō)地同意了，緊接著，我們母女倆就開(kāi)始籌劃圣誕節(jié)我要送老師的一份“驚喜”。
自從我下定決心要做出漂亮的圍巾給老師時(shí)，每天放學(xué)回家，我的第一件事便是沖到房間里，還來(lái)不及放下書包，就伸出被寒風(fēng)吹得紅彤彤的小手，開(kāi)始按照媽媽教我的方法，仔仔細(xì)細(xì)、一絲不茍、全神貫注地打起圍巾來(lái)，有時(shí)尖尖的針會(huì)扎到手，但只要一想起老師們收到我的禮物時(shí)的驚訝與欣喜，我就把所有的疼痛都能拋在腦后;會(huì)有時(shí)稍稍分一下心，就會(huì)立刻忘記媽媽教我的竅門;有時(shí)當(dāng)家人叫我吃飯或做什么事時(shí)，我不敢偏頭或分神，因?yàn)槲疫@個(gè)人記性差，一不留神又會(huì)亂打一通，一被打亂了，我就很難再集中精神來(lái)打圍巾了，我不敢有一絲馬虎，就生怕哪里一不留神就出了岔子，可新手畢竟是新手，我才打那么幾排就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了，于是又只得“幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)”到媽媽的店里，讓媽媽這有經(jīng)驗(yàn)的“老手”幫幫我了，我都記不清我有多少次在家打圍巾出了亂子而去低聲下氣地請(qǐng)求家人帶我去店里找媽媽幫我了，哎，沒(méi)辦法呀，誰(shuí)叫咋這個(gè)家里就只有媽媽會(huì)織線呢?
終于，在我堅(jiān)持不懈的努力下，我終于連夜趕制出了(呵呵，有點(diǎn)兒夸張了。)四條圍巾，——語(yǔ)文老師的桃紅色的圍巾，數(shù)學(xué)老師紫色的圍巾，英語(yǔ)老師黃綠相間的圍巾，還有鼓勵(lì)過(guò)我的劉老師的白圍巾，它們?cè)谖业氖窒抡Q生了!于是，圣誕節(jié)時(shí)，我懷著激動(dòng)而高興的心情將四條圍巾一一獻(xiàn)上，果然不出我所料，當(dāng)我的禮物獻(xiàn)上時(shí)，我的圍巾立刻成了最“搶眼”的禮物，同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕嫉妒恨的目光，辦公室里轟動(dòng)了，四位老師的臉上露出了欣慰開(kāi)心的笑容，活像一朵美麗的花綻開(kāi)在四位女老師得臉上!他們對(duì)我一一說(shuō)了謝謝，英語(yǔ)老師輕輕抱了抱我，我聞到了她身上的淡淡的香味，劉老師不住地跟我說(shuō)話，竟還將我摟在懷里獻(xiàn)上了一個(gè)香香的吻······
在這樣溫暖的簇?fù)硐拢腋械搅巳耸篱g最為寶貴的愛(ài)與真情，一向不愛(ài)言笑的我情不自禁地笑了，笑得很開(kāi)心，很甜蜜······
圣誕節(jié)禮物作文 篇5
“ 叮叮當(dāng)！”圣誕節(jié)到了！小孩們無(wú)不摩拳擦掌等待圣誕節(jié)的來(lái)臨，因?yàn)榇蠹叶己芷诖フQ老公公到底會(huì)給我們什么樣的禮物呢？
在圣誕夜的前夕，由于我很好奇究竟這個(gè)世界上是否真的有圣誕老公公？于是我在房間門口的手把上掛上圣誕襪，好讓圣誕老人將禮物放進(jìn)我的圣誕襪里。
為了一睹圣誕老公公的“廬山真面目”，我假裝就寢，關(guān)上電燈，然后偷偷的躲在房門后面，等待圣誕老人的到來(lái)。
大概等到十點(diǎn)多的時(shí)候，我隱隱約約聽(tīng)到腳步聲，那時(shí)我好緊張，緊張到整個(gè)心臟都快要掉出來(lái)了！原來(lái)，世界上真的有圣誕老人！
隨著腳步聲逐步逼進(jìn)，我的呼吸也更加急促，等到腳步聲停止，我也準(zhǔn)備伺機(jī)而動(dòng)！
就在這位“神秘客”轉(zhuǎn)動(dòng)門把時(shí)，我迅速的把門打開(kāi)，并且打開(kāi)手電筒，往“神秘客”的身上一照。原來(lái)，這位圣誕老公公不是別人，而是我最喜愛(ài)的爸爸
圣誕節(jié)禮物作文 篇6
每次經(jīng)過(guò)文具店時(shí)，都會(huì)看到在玻璃櫥窗里那一只可愛(ài)極了的“黃色小鴨”在向我微笑！只是我都不敢向別人說(shuō)，所以每一次看見(jiàn)它，我心里就會(huì)想：如果我能有一只這樣的小鴨該有多好…每天晚上一個(gè)人在黑壓壓的房里，我總會(huì)想起那一只胖嘟嘟的黃色小鴨，它的樣子愈想愈可愛(ài)…想著想著就睡著了！有一晚，我還做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)全身穿著紅衣服的老公公，送了我一個(gè)精致的禮盒，我將它打開(kāi)一看，竟是我期盼已久的黃色小鴨！我開(kāi)心的跳了起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)我仍然獨(dú)自一個(gè)人坐在空蕩蕩的床上，原來(lái)那只是一個(gè)夢(mèng)，我傷心的哭了起來(lái)，好希望得到這樣的圣誕禮物…圣誕夜我的希望破滅了！我得到一個(gè)禮物，但不是我最想要的黃色小鴨，而是一個(gè)鉛筆盒，我失望的回房間，那一晚，就在我輾轉(zhuǎn)難眠、恍恍忽忽之間，我又見(jiàn)到了那個(gè)身穿紅衣，留著雪白胡子的老公公，我急忙跳了起來(lái)，是夢(mèng)嗎？可是這一次，我的床邊多了個(gè)禮盒，我把它輕輕打開(kāi)，竟然是我期盼已久的那只胖嘟嘟的黃色小鴨，我高興的都快哭出來(lái)了！我在心里輕聲的對(duì)可愛(ài)的'黃色小鴨說(shuō)：真的、真的，好愛(ài)你，你是我的第一只娃娃，再?zèng)]有人能取代你，我會(huì)好好的保護(hù)你！
圣誕節(jié)禮物作文 篇7
圣誕節(jié)前夜，我的心里是多么高興，多么興奮。睡覺(jué)前我還在想：圣誕老人會(huì)送我什么禮物呢？他會(huì)不會(huì)給我送禮物呢？想著想著，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我夢(mèng)見(jiàn)：圣誕老人騎著馴鹿，來(lái)到我家門前，悄悄把禮物變小塞進(jìn)門縫，放到我的枕頭旁邊再變大，就又騎著馴鹿給別的小朋友送禮物了。
我一覺(jué)醒來(lái)，迷迷糊糊就摸到了一個(gè)盒子，我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)盒子就放在了我的枕邊，里面有一個(gè)漂亮的芭芘娃娃，還有一張30元的摩爾莊園米米卡，可以玩三個(gè)月呢！米米卡可是我盼望已久的東西哩！要知道原來(lái)我苦苦要求讓媽媽給我買一張米米卡，媽媽都不給我買，圣誕老人真是太好了，太了解我了！
在上學(xué)的路上，我一邊走一邊想：這真是過(guò)過(guò)的最快樂(lè)的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)禮物作文 篇8
圣誕節(jié)就要到了，小伙伴們都盤算著許一個(gè)美好的愿望，希望從圣誕老人哪里討一件心儀的禮物，今年圣誕節(jié)我也要提前和圣誕老人要一件禮物——爸爸媽媽的陪伴。
自從我記事起，爺爺奶奶就一直陪這我，而我的爸爸媽媽甚至連陪我吃頓飯，看一次電影，帶我去一次游樂(lè)場(chǎng)的時(shí)間都被剝奪，從他們口中我聽(tīng)到最多就是忙！忙！忙！
已經(jīng)記不清有多少次，我一個(gè)人背著一個(gè)大大的書包，拖著疲憊的身子回到家里，在打開(kāi)家們的那一刻，我習(xí)慣的向屋里大喊：“爸媽我回來(lái)了！”那時(shí)我多么希望爸爸媽媽張開(kāi)雙臂，像是迎接凱旋戰(zhàn)士把我迎進(jìn)屋，聽(tīng)我分享一天的苦與樂(lè)，聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)學(xué)校孩子之間的趣事，可是回答我的卻是滿屋子的寂靜，換來(lái)只是苦澀自嘲：呵，我怎么忘了，爸爸媽媽都在忙著工作，又怎么會(huì)照顧到我……
在一個(gè)人獨(dú)自完成作業(yè)遇到難題的時(shí)候，我總希望轉(zhuǎn)過(guò)頭，爸爸媽媽就站在我的身后，堆著一臉笑容給我安慰和鼓勵(lì)，甚至在我迷茫，彷徨的時(shí)候能陪我走一程，在我無(wú)助甚至是跌倒的時(shí)候能拉我一把。但是沒(méi)有迎來(lái)的卻是我最怕的星期天，小伙伴們都和爸爸媽媽去了游樂(lè)場(chǎng)和電影院而我一個(gè)人卻孤獨(dú)的守在家里，我也想去看看外面的世界，一次又一次失望還不死心的我，一次又一次拿起手機(jī)。“喂，爸爸星期天帶我去游樂(lè)場(chǎng)可以嗎?孩子爸爸忙要不叫爺爺帶你去吧！等有時(shí)間爸爸一定帶你去。”“喂，媽媽星期天陪我去看電影好嗎?孩子?jì)寢屆Γ〉葖寢屆ν赀@段時(shí)間一定帶你去！”手機(jī)傳來(lái)嘟嘟的盲音，我知道爸爸媽媽都很忙，明明知道他們不會(huì)回來(lái)，卻總是在期盼，一個(gè)忙字，剝奪了我的一切，我都已經(jīng)快忘記爸爸媽媽的味道！我和爸爸媽媽之間仿佛隔了一堵厚厚的墻，這個(gè)家變得冷清，沒(méi)有了從前的熱鬧與溫馨。
親愛(ài)的圣誕老人，今年我不要什么玩具汽車，不要什么七彩陀螺，我只求你送我，爸爸媽媽的時(shí)間，讓他們有時(shí)間能陪陪我，哪怕是陪我說(shuō)說(shuō)話，讓我找回家的溫馨，這就是我今年最想要的圣誕禮物。
圣誕節(jié)禮物作文 篇9
今天是圣誕節(jié)。媽媽告訴我，圣誕老人居住的地方是——芬蘭拉畢省耳朵山上。圣誕節(jié)是外國(guó)人的新年，圣誕老人白天非常忙碌，到了深夜，圣誕老人就會(huì)駕著他的七只馴鹿，飛到世界各地給小朋友送禮物。
晚上睡前，媽媽把一雙印著圣誕老人頭像的新襪子放到我的床頭，離開(kāi)了我的房間。順便說(shuō)一句，我每年都會(huì)收到圣誕老人送的禮物呢！我?guī)е谕蛪?mèng)想進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上，我睜開(kāi)眼睛的第一件事就是看看床頭的襪子，啊，襪子里鼓鼓的，拿出來(lái)一看，哈哈，一大堆圣誕老人送我的好吃的食品，有山楂卷、巧克力、開(kāi)心果、葡萄干······
我希望天天都是圣誕節(jié)，這樣我就能見(jiàn)到圣誕老人并且和他交朋友了！
圣誕節(jié)禮物作文 篇10
春蠶到死絲方盡。方老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，我永記心中，今天有平安夜，明天是圣誕節(jié)，在此，我提前祝全世界站在一線的教育工作者和認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們圣誕快樂(lè)。
——題記
小學(xué)五年級(jí)2班的教室里，語(yǔ)文老師在上課。
他坐在下面，有些忐忑不安，心神不定，一會(huì)看看黑板，一會(huì)翻翻書本，一會(huì)看看這個(gè)老師，一會(huì)看看講臺(tái)上的禮物，最后，他看了手表——只有三分鐘就要下課了，三分鐘…… 今天是圣誕節(jié)，許多同學(xué)都給老師送去禮物，然而，他覺(jué)得自己做的禮物才有意義，才更真實(shí)些。“叮鈴鈴……”急促而清脆下課鈴聲響起，同學(xué)們不禁精神一振，雙眼都不約而同望到窗外——外面的空氣真好！……可是語(yǔ)文可并沒(méi)有結(jié)束，老師依舊講著杏林子的作品《生命 生命》“下面，我把課文梳理一下：一：飛蛾撲火。重點(diǎn)詞語(yǔ)是震撼，強(qiáng)烈，二：瓜苗生長(zhǎng)……”“唉！又托堂了。”“誰(shuí)還聽(tīng)那！”同學(xué)們小聲議論著。教室里又響起整齊的讀書聲：“只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng)彈了”同時(shí)，同學(xué)們邊用大拇指和食指配合，但，難聽(tīng)的不滿聲又一次起了波動(dòng)。他低著頭，好像在讀書，突然，看到——老師要看禮物了！心跳到嗓門，快跳到嘴上，想從口中出來(lái)。要知道，通過(guò)這幾天觀察，這老師不高，把他惹火了，有的是挨打。的確說(shuō)對(duì)了！老師打開(kāi)，原來(lái)畫的是法布爾筆下住在囚籠了的蟈蟈，他剛要發(fā)火，窗外，有一個(gè)身影出現(xiàn)了，“老師好！”孩子們禮貌的叫道。“孩子們，這位是我的學(xué)生，他是來(lái)這里學(xué)習(xí)的……”事后，方老師語(yǔ)重心長(zhǎng)教育了我。
想知道嗎？親愛(ài)的朋友。這個(gè)老師就是方老師，我的班主任，上課的就是我——王逸安。送禮物的是學(xué)習(xí)委員——李浩，方老師說(shuō)要課堂改革，再加他知道我的理想是當(dāng)一名教師，所以，隨手拿本四年級(jí)下冊(cè)的課本，到五年級(jí)上課，之前教我備課，寫教案等。
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