【實用】高中的作文集合7篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的高中的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中的作文 篇1
童年間,有許多事情至今使我難以忘記,上QQ作文。
有一次,星期五下午放學的時候,同班好友張玉說:“小燕,我們?nèi)ァ熬W(wǎng)吧”吧!那里面可好玩了,怎么樣,你敢去嗎?”當時,我想,這有什么不敢的,又不是去搶劫。就答應她了。
到了網(wǎng)吧以后,她掏錢說打一個“夜市”。我當時不知道這是什么意思,也沒有拒絕,直到晚上九點多了,我說我們回家吧,可是她說:“那多虧呀,我們回家吧,可是她說:“那多虧呀,我都掏了一個晚上的錢了!”她又說:“如果你想走,你就先走吧,不過,這么晚了,外面壞人可多了。”我一時間,不知怎么辦才好,于是就沒有走。一直在網(wǎng)吧呆到早上六點多。回家時,媽媽和爸爸都沒有睡,在客廳等我,問我去哪兒了?我也不敢說,就撒謊說:“我去同學家睡了。”
媽媽說:“哪個同學呀!我給她打電話去。”爸爸見我吱吱唔唔說不出話來,就說:“你不說我打死你!”我嚇得哭了起來,高中生優(yōu)秀作文《上QQ作文》。
當天下午,爸爸和媽媽到了學校,找老師說,我一夜沒回去,到底去哪個同學家了。老師問了全班學生,可是誰也不知道。爸爸非常生氣,說:“打死你,讓你撒謊!”這時,老師趕緊攔住了我爸爸,說:“家長不能這樣教育孩子啊,光打罵也不行,得把事情了解清楚!這樣吧,你們先走吧,讓孩子先上課,我一定把這件事調(diào)查清楚。”就這樣,我免挨了一頓打。可是我心里卻很難受。
兩天后,老師調(diào)查清楚后,找到我說:“不能盲目信別人的'話,張玉學習不好,你怎么能跟她扯到一塊呢?以后多加注意。”
回到家后,媽媽對我說:“不是你爸爸要打你,你知道我們晚上等你等到幾點不知道!”
我現(xiàn)在回想起這件事,一直覺得很后悔!
請沉迷于網(wǎng)吧玩QQ的同學們,醒醒吧!!!!!!
高中的作文 篇2
在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐,這就是美德。做一個有道德的人其實很簡單,也許只是一個不經(jīng)意的動作,也許是一句平常而不起眼的話,或許在平常人的眼中是一件微不足道的小事,但在有道德的人眼里是一件多么偉大的事啊!
這是一個發(fā)生在雨中的故事。那天,烏云密布,隨著天氣的惡劣,我的心情也因此變得十分低沉。我因沒帶雨傘而感到心情低沉。朋友撐我到車站,就與我告別了。我站在車站的擋雨板下,等待著載我回家的公共汽車。那淘氣的雨點時不時往我身上滴,這使我的心情更加低沉了。這時,從遠處走來一個上身穿一件補綴過的、滿是泥斑的短棉襖,下身也是一條補綴過的花褲的中年婦女,手上撐著一把老人傘,她的樣子很普通,我不知道自己為什么會對這位普普通通的中年婦女感興趣,也許是因為她那雙美麗的眼睛,讓我忘記煩惱,讓我想起一片盈盈碧波,那么溫柔,那么親切,那么動人吧!
她向我走來,在我的旁邊停了下來。這時,她好像注意到那淘氣的`雨點打在我的身上了,她悄悄地移動了一下腳步,再悄悄地移動了一下她手中的傘,把傘向我這邊移,我悄悄地瞟了她一眼,在那一瞬間,我看見她的右肩被雨點打濕了。我轉(zhuǎn)過頭疑惑不解地問:阿姨,為什么你要把雨傘悄悄地移到我的這邊呢?我倒是遮到了,可你卻淋到雨了,你還是自己遮吧,我身體很好,不怕的!那位中年婦女說道:孩子,你遮吧,你年齡小,很容易感冒。我經(jīng)過許多風風雨雨,這點小雨是傷不到我的,還是你遮吧!我用盡地搖了搖頭。這時,我要坐的公共汽車到站了,我對那個善良的中年婦女說了一句:阿姨,你真善良啊!說罷,便向那位中年婦女告別了,她也向我告別了。
這位中年婦女真善良啊!要是,世界上的每個人都像這位中年婦女一樣默默奉獻,那么世界會將是多么美好啊!現(xiàn)在的世界還存在著次道德的人,真希望這些次道德的人通通消失,下面就有一個次道德的人,希望大家別學他!
上個星期六,我去姑媽家作客。下午回家時,我在車站等車,等了很長時間才看見一輛218號公共汽車迎面而來,車上的人很多,但我還是擠上去了。到了下一站,上來一位年過花甲的老爺爺,他手里拄著一根拐杖,他一上來,并沒有人為這位老爺爺讓位,反而是裝作沒看見。瞧,那個穿著一身牛仔的小伙子,他在座位上坐著,而那個老爺爺卻站在他的面前。他裝作在睡覺,可偶爾會睜開眼睛看,當老爺爺看他的時候,他就急忙把眼睛閉上。
不知過了多久,車子忽然顛簸了一下,接著一個急剎車,我感覺有人跌倒了,一看,只見那位老爺爺?shù)乖诘兀炖镏焙吆摺N壹泵Π牙蠣敔敺銎饋恚瑢⒛抗馔断蛄四莻小伙子,希望他能給這位老爺爺讓位。過了一會兒,他站了起來,對老爺爺說:大爺,你坐這吧!噢,我誤會他了,他的心還是很好的。可誰知他一站起來,就大聲對司機說:司機,我到站了,麻煩你停一下。我氣得想扁那個次道德的小伙子,可他下車了。要是讓我再遇見他,我一定要給他一巴掌。這個社會上還存在著這種次道德的人,這種次道德其實就是偽道德,真有辱中國人的臉面啊!
道德是人生道路上最嚴厲的警察,無處不在,永遠提醒著我們應該做什么,不應該做什么,使我們能正確地做好每一件事,問心無愧。
高中的作文 篇3
這世界需要你——我覺得現(xiàn)在寫這個命題,不禁有幾分自嘲的意味。
世人說:“莫管閑事。”顧炎武卻說:“天下興亡,匹夫有責。”
古語有云:“不在其位,不謀其政。”而曾子曾道:“士不可以不弘毅,仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”
學者和哲人們提出了眾多的處世之道,綜而述之,亦不過“迎”與“避”兩種態(tài)度,這里并不存在孰優(yōu)孰劣的問題,而是關于何者更有利于社會的進步和發(fā)展的思辨。
這世界需要你,自然毋庸置疑的,無論物質(zhì)基礎還精神財富,皆來自人的勞動和創(chuàng)造。可關鍵在于這社會需要的是怎樣的你!
這次去杭州,在賓館的車庫里遇見一位衣衫襤褸老伯,他在那兒干了不知多少年了,身上那件背心卻從未換過。那件背心前面開裂,“領口”低到肚臍上方,上面還布滿的大大小小的破洞,背后也是開裂,只留有邊緣的一小塊布料,在風中飄蕩。這塊殘破不堪的“遮羞布”又怎么能擋得住這個社會的冷漠,無情與悲涼呢!我縱使心中有千般同情,卻連下車給他買一件背心的“勇氣”都沒有,可見我又是怎樣的一個懦夫,在這個深不見底的大染缸中,我沒能保住自己的'原色。夫子有云:“君子名之必可言也,言之必可行也。”用一句比較時髦的話來說:“任何不以實踐為目的的思考都是耍流氓。”
杭州最近出租車事件鬧得也是很兇,司機們罷(ba)工兩天要求漲價,現(xiàn)在事情還在協(xié)商中,杭州是個開明的城市,至少給你坐下來談談的機會,可是我坐車的時候,那位司機師傅卻說:“他們愛怎么的就這么的吧,我們玩不起!”
還有一君談及追尾、漏油等事,竟說道:“這很這很正常嘛,世上哪有剛出世就十全十美的東西。”首先要聲明一點,此人非官非爵,卻能如此死心塌地地為大局著想,鄙人認為著實可惜了人才。當時,我就想說這種話你怎么也講得出口!可礙于長幼尊卑,只得爛在肚中。
這些功勞究竟歸誰?這便是文化潛移默化的力量,且讓我們看看大多數(shù)國人的精神境界——中國人喜歡接受這樣的想法:只要能活著就是好的,至于活成什么樣子無所謂;“不要做前面的那幾個,也不要做后面的那幾個”,在群眾里面,我們會很安全,更大多數(shù)人一樣,就不會被發(fā)現(xiàn)。史懷澤曾說:“我們看到所謂人成熟的標志是:順從命運的理性化。”這與屈服有何差異?
這社會究竟是誰的社會,這點希望大家都能考慮清楚。社會責任感不僅是一種義務,還是一種道德。而道德上墮落是人類放棄自身功能的表現(xiàn),等于否定了人類本質(zhì)與最終目的——亞里士多德如是說。真正的責任感應如海明威一樣——任何人的死亡的都是對我的縮小。
這世界需要你,一個不麻木,不屈服,不放棄的你!
高中的作文 篇4
小雨沙沙,細雨迷離,時間,沖走小沙般的回憶,就像天使的眼淚。
——題記
每天的清晨,鮮亮而富有哲理,喜歡有雨。雨帶給我清新的寧靜,無視所有不必要的喧鬧……
沒有等待,也許會到來,心里無數(shù)次地騙自己。對這個世界,沒有表情,沒有快樂,天天用傀儡的笑來應付。于是,雨水,從云朵縫隙化作天使般的淚,濕了一地。像流沙,堆積,沖散……
時間,沒有痕跡地離開,就如它沒有痕跡地來到。
很多事情,都有回味的理由,回想當初,擁有過就已足夠,很多事情,都沒有放棄的理由,抬起頭,一直向前走。付出過,就已足夠。
繁星點點,萬家燈火……同一星空下,不同的地點,就像天使和墮天使,彼此分明是天使,卻隔著永恒的'距離,只留下破碎的記憶……
雨,又綿綿下著,我冒險著那奇妙的世界。
我知道你在戰(zhàn)斗,在拼命哭泣,可我卻只能袖手旁觀,隔岸觀火。墮天使、天使,天生就是兩條路的人,上帝給了墮天使生命,但卻剝奪了他們生活在世界上的權利,因為不被他所愛,所以不配來到這個世界上,根本沒有存活的權利,想要活下去,無論碰上什么困難都想活下去。可是活下去,卻只有無盡的痛苦……
不要對我說人生是的路是美好的,美好的后面又是怎樣的厭惡呢?為了不再傷心,不再奢望,不再希望,不再哭泣,不再痛苦。
我只有微笑。
因為,天使的微笑是美麗的,我不想讓他們哭泣,不管是天使,還是墮天使。
高中的作文 篇5
春天來了,宇孤零零一個人在街上游逛,胡子亂亂的,臉上失去了往日的光彩。看著街上那些俊男俏女們成雙成對,親親熱熱的樣子,心里酸溜溜的,孩子怎么樣了?園能原諒我嗎?還有,俊現(xiàn)在在哪兒?一連串的問號縈在宇的'腦子里,總也揮之不去。
突然,宇的眼前一亮,只見一棵法桐樹下站著一個熟悉的人影,正朝路邊一家超市里張望。宇大步走向前,“俊,你怎么在這兒呢。”“我為何不能在這兒呢,自從被一位正人君子誣告與學生談戀愛,還有侵吞公款,被學校趕走后,我接著在本市一家私立小學任教了,工資還比以前高了許多呢……”
正說著,一位女士姍姍走來,挺著已有些隆起的肚子,朝著俊喊:“俊,快過來幫我拿東西……”宇一看驚呆了,這不是園嗎,“怎么,你們這是……”“用得著解釋嗎,我們走了。”園望了望宇,頭再沒回,跟著俊走了。
“園,那……”宇話還沒有說出口,只見他兩人已走遠了。宇望望天空,藍藍的,幽幽的。
高中的作文 篇6
一個怪怪的女生,她是誰?她總愛隱藏自己的性格。她實際上是個愛做夢、愛純潔水藍顏色的女生。但是,在別人面前,總裝作一副無所謂的表情。
她愛笑,她也想笑。但是在同學的面前。她總是一個搞清、孤傲的女生。她很希望和那些整天圍在一起哈哈大笑的女生一起玩。很希望隨心所欲的把自己樸質(zhì)的一面反映出來。但是人人都認為,她那性格,不適合的吧!而她總在一旁默默地偷聽著、默默地忍受著。她不怪誰,也不怪自己。她自己知道自己的性格。
從小,她就愛裝無所謂的表情。即使很苦,很累。她也不抱怨一句。小時侯,出去玩,爸爸媽媽總不把她當小孩子看,也不讓著她,和親戚們出去玩,她不是背這個姑姑的女兒,就是哄那個大姨的兒子。大包大包的東西總是她背著,常常受到遺忘。當人們想起并給予問候是。她總是面無表情的說:“沒事,我可以。”嘴上這么說,但是又有誰看透那個女孩的心。她很辛苦很累,但是不知道為什么,她說不出口。她的心是善良的,是隨和的.。她很想像的女生那樣撒嬌,那樣惹人喜愛。那樣頑皮機靈。這是她一直想的形象,她想做文靜的女生。但是,不知為什么,在可以表現(xiàn)自己時,她總表露出自己古怪的一面。這仿佛是不能改變的現(xiàn)實一樣,個個都人她是個酷炫,聽到這些消息,看著她的朋友一個個離遠,她很孤獨,很難過。但是她不會把自己的心情寫在臉上。她只會躺在床上蓋上被子。她不會去恨誰,她也不會哭。
這個女孩,其實她不怪,她和其她的女生一樣有著愛美之心理,她和其她女生愛幻想的色彩。每當沉悶時,她總拿起自己最愛的幻想色彩——水藍色的布娃娃不停地擺弄,在她看來,水藍是純潔的,它就像她心里純潔的心靈一樣,閃亮閃亮。她也是個動感情的女孩,愛打抱不平,愛捐獻。這一直是她不易表明的性格。
她很想改變這一切。她開始轉(zhuǎn)學,當老師叫她自我介紹時。她心里亂如麻,她想多說幾句話。但是,她低著頭,面帶炫色只說了一句話“那個。。。。。請多多指教。”他又欺騙自己的感情了。她埋怨自己。但是,在這個學校,她稀里糊涂的認識了幾個朋友,是Janet、Sally ang kelly。他們?nèi)齻加上我這個Susan。
整個局面開始了變動,她雖然還是個膽小鬼,依然是馬大哈,但是她那酷炫的性格正在漫漫融化。她的臉上有了燦爛的笑容。只是,她那倔強的性格,不服氣的性格還是沒有改。
但是一個漫長而詭秘的校園故事正從生活的小鏡頭中放映出來。
高中的作文 篇7
和諧的聲音悅耳,和諧的畫面爽目;和諧的環(huán)境是人類賴以生存的家園;和諧的社會使人們愉悅,使人類文明得以進步。
身心和諧,人際和諧,群己和諧,以及生態(tài)和諧,都需要我們的心靈和雙手去守望,守望這美麗的永恒,守望這精神的家園,守望這我們的天堂。不讓不穩(wěn)定因素去破壞和諧是我們每個人應有的職責,我們要從我做起,守護這和諧家園
季羨林老先生說過:“構建和諧社會最要緊的是人內(nèi)心的和諧,心的和諧。只有和諧的心,才能夠處理好同他人的`和諧,同社會的和諧,以及同自然的和諧”。所以,讓我們從身心和諧開始,擁有一顆感恩的心,就可以將真誠締結(jié)成梯,然而你擁有誠信的資本,你就可以為世界增添一份和諧,因為誠信是社會的基石,守望身心和諧,點亮美麗人生。
人與人之間的友好親善,互幫互助,人與人之間的光明磊落,以誠相待,無一不體現(xiàn)著人際關系之間的和諧畫面,人際和諧已成為時代的最強音,合作也應當成為時代的主旋律。在真誠的微笑中,互幫互助、互相提高,讓別人的長處彌補我們的短處,讓我們的長處承托別人的短處,彼此都獲益,都攜手并進,何樂而不為?守望人際和諧,豐富美麗人生。
花開,有綠葉扶持;月圓,與群星輝映;日出,被紅霞映襯。天地萬物的關愛超然于一切事物之上。正義、愛心、人生方向,歷史情愫,自控能力在群己和諧社會中飛揚,傳導著社會的和諧音符,守望群己和諧,飛揚美麗人生。 映日的荷花,夕照中的蘆葦,飛翔的魚鷹,共赴生態(tài)和諧;和諧的生態(tài)環(huán)境為世界增彩,為地球添色。清晨的第一聲鳥鳴送來的是一天的好心情,鼓勵我們在精神的海洋中起航,守望生態(tài)和諧,增色美麗人生。
看!和諧帶給我們的令人窒息的美,感受和諧重新點燃希望的神話,精神之帆重新起航。 守望和諧,守望天堂,這只屬于我們的永恒。
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