【精華】愚人節(jié)作文錦集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的愚人節(jié)作文9篇,歡迎大家分享。
愚人節(jié)作文 篇1
今天,剛到班上葉同學(xué)拿出一盒筆芯微笑地對(duì)我說(shuō):“歐陽(yáng)同學(xué),這盒筆芯送給你。”我不知是計(jì)還高興地收下了,雖然有些疑惑但是在上課前拿出她送給我的筆芯,往桌面上一抖,誰(shuí)知抖出不是筆芯而是一團(tuán)卷著的紙,我充滿好奇地打開(kāi)這團(tuán)紙一看,里面工工整整地寫(xiě)著:愚人節(jié)快樂(lè)!——葉同學(xué)。我恍然大悟今天是愚人節(jié)。但還是沖著她說(shuō):"這就是你給我的禮物?"她哈哈大笑。
下課后,同學(xué)們都在玩,我也搜索著要作弄的對(duì)象,可是大家似乎都知道著什么防著緊,我沒(méi)辦法下手,我只好回家想方設(shè)法地興致勃勃的打算騙媽媽。我一見(jiàn)到媽媽就耳邊悄悄地說(shuō):"回去給你一個(gè)驚喜,"一到家,我就遞上一個(gè)大信封,并故作認(rèn)真樣子對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽,我最近表現(xiàn)很好,這是馮老師給家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信。"媽媽滿臉微笑地接過(guò)來(lái),她打開(kāi)一看怎么又是一個(gè)小信封,我調(diào)皮地說(shuō):"請(qǐng)?jiān)俅蜷_(kāi)。"媽媽耐心地打開(kāi)又發(fā)現(xiàn)的一個(gè)信封說(shuō):"我以為是一個(gè)什么之星的小獎(jiǎng)狀,怎么又是一個(gè)信封?"再打開(kāi)里面是一張小紙條,上面畫(huà)著一個(gè)掉牙齒的老爺爺?蓻](méi)想到,她看后有點(diǎn)慍怒了,揚(yáng)起手要打我了,我趕緊說(shuō)“今天是‘愚人節(jié)’,誰(shuí)叫你這么好上當(dāng)?shù)!愚人?jié)快樂(lè)!”媽媽的手停在半空中,哭笑不得,媽媽見(jiàn)狀,我們笑得前仰后合。
今年的“愚人節(jié)”總算沒(méi)白過(guò)!
愚人節(jié)作文 篇2
自打我記事起,我就沒(méi)有好好地過(guò)過(guò)一個(gè)愚人節(jié)。到底是上初中了啊,本來(lái)對(duì)愚人節(jié)并不“感冒”的我也小小地“愚人”了一把。
早晨剛剛到校,我就先對(duì)黃同學(xué)說(shuō)了聲“生日快樂(lè)!
”——這個(gè)世界上最倒霉的人的生日正好是4月1號(hào)。與其說(shuō)是祝福,倒不如是一種略帶玩笑的調(diào)侃。但是真正精彩的好戲還未上演——英語(yǔ)課前,B班調(diào)皮的孩子們偷偷地把黑板擦搭在了半開(kāi)的門(mén)上方,只等MissLin的到來(lái)。我索性也停下了手中的筆,饒有興趣地“觀賞”他們的表演。然而,沒(méi)有預(yù)料的一幕發(fā)生了:只見(jiàn)余老師手抱著作業(yè),快步走向我們教室的前門(mén)……這可急壞了教室里的我們,連忙隔著玻璃又是沖著她大喊又是打手勢(shì),可惜為時(shí)已晚,隨著門(mén)被推開(kāi),板擦“砰”地一聲砸在了余老師的面前。大家只好又把它重新架在了門(mén)上,等待著林老師的到來(lái)。
這時(shí),一位同學(xué)和胡一起走了過(guò)來(lái),看樣子是想進(jìn)教室。我們?nèi)缤瑢?duì)待余老師一樣,意示他們從沒(méi)放黑板擦,被我們鎖住的后門(mén)走。但胡同學(xué)似乎錯(cuò)解了我們的意思,急忙快跑進(jìn)了前門(mén)——結(jié)果可想而知。
經(jīng)過(guò)了前兩次的波折,上課鈴終于響了,林老師也出現(xiàn)在了我們的視線之內(nèi)。一步,一步,離門(mén)越來(lái)越近,越來(lái)越近了……我屏住了呼吸,努力裝作自然的樣子盯著她看。她伸出了手,緩緩地推門(mén)而入——“砰”又是一聲響,黑板擦徑直地擦著她的衣服落了下來(lái)。班上隨即傳來(lái)一片的哄笑聲:“老師,愚人節(jié)快樂(lè)!
”老師似乎也笑了——這真是個(gè)愉人的節(jié)日啊!
中午,照例與幾位好友一起吃飯。向來(lái)愛(ài)出“鬼”點(diǎn)子的力力偷偷在我耳邊低語(yǔ):“待會(huì)我們告訴曹、朱還有張明天要一起去食堂吃早飯,然后再分別找朱和張,告訴她們這是整曹的把戲,怎么樣?”“好!
”我點(diǎn)點(diǎn)頭,道。
于是,我們煞有介事地宣布了“一起去食堂吃早飯”的消息,然后又私下與朱和張“串通一氣”,讓她們明早千萬(wàn)別去食堂吃飯——現(xiàn)在,萬(wàn)事已經(jīng)俱備了!
果不其然,第二天早上,曹氣沖沖地找到了力力,委屈地“質(zhì)問(wèn)”她為何今早一個(gè)人也沒(méi)來(lái)。我們相視一笑:“昨天是愚人節(jié)!
”“你,你……”她說(shuō)不出話來(lái)了,我們?cè)缫研ψ饕粓F(tuán)……短短的一天,愚人節(jié)就這么過(guò)去了。但是它在愚人的同時(shí)也“愉人”,給我們留下了這么多歡樂(lè)的回憶!
愚人節(jié)作文 篇3
1、現(xiàn)在是課間時(shí)間,我拿出已經(jīng)‘’偷天換日”好的餅干(說(shuō)是偷天換日,其實(shí)是把奶油換成的牙膏啦)給我的同學(xué)小晶說(shuō)”:晶仔,給你“。小晶似信似疑的看我從 奧利奧油紙袋掏出的餅干慢條斯理的吃下去,便問(wèn)”:你今天吃錯(cuò)什么藥了,竟然這么大方?給餅干給我吃?“我說(shuō)”:哎喲,好東西要和朋友分享嘛,以后你有好 東西也要和我分享哈!毙【Х藗(gè)白眼,仿佛在說(shuō),就知道你沒(méi)那么好心。便把那小塊的奧利奧餅干塞進(jìn)來(lái)嘴巴嚼起來(lái)。當(dāng)她嚼了幾口時(shí),發(fā)現(xiàn)在一旁奸笑的我和 味道的不對(duì)勁便把餅干吐了出來(lái),大叫了一聲“:啊!牙膏!”便開(kāi)始追著我滿教室打。之后,唉,你猜怎么著?她告訴給了老師聽(tīng),老師便讓我罰站,外加寫(xiě)一封 道歉信給小晶,而且是深情并茂的那種。。。我淚奔啊。
2、我看見(jiàn)了佳儀,就走了過(guò)去說(shuō):“你鞋帶開(kāi)了!彼宦(tīng)和我剛來(lái)的時(shí)候一樣,也看了看鞋子,我說(shuō):“你上當(dāng)了!彼(tīng)了,說(shuō):“你……哼,我也一定會(huì)騙到你 的。”下課了,佳儀走到我面前說(shuō):“嘿,銘萱,你后面有人!蔽艺f(shuō):“少來(lái),你騙不了我的!彼豢础凹橛(jì)”沒(méi)有得逞,就掃興的走了。我同桌回來(lái)了,我 說(shuō):“你死黨叫你。”他聽(tīng)了我說(shuō)的,就去找他死黨了。他走了以后,我笑著想:你也不動(dòng)腦子想想,今天是愚人節(jié)啊……
3、上課后,老師對(duì)我們講著枯燥無(wú)味的寫(xiě)人三步曲。我迷迷糊糊地?cái)?shù)著步驟時(shí),老師正好從我的桌邊走過(guò)。這時(shí),我的同桌把手往老師的背上一伸,便笑趴在桌子上 起不來(lái)了。我正想找同桌問(wèn)清楚因果關(guān)系時(shí),班級(jí)的前排座位上涌出了排山倒海的笑聲。老師生氣地轉(zhuǎn)過(guò)身去,大聲問(wèn)道:"笑什么笑?"我往老師的背上一看,也 和其它同學(xué)一起笑起來(lái)。原來(lái),老師的背上貼了一張紙條,上面畫(huà)了一朵小紅花。
5、愚人節(jié),在忙碌的生活中靜靜走來(lái)。讓我們互相愚人,暫且放松一刻,緩解這匆忙的腳步。一種輕松的氛圍,卻給我留下了深深的記憶。
5、又是一個(gè)愚人節(jié),不知道這刻在上課的你,又會(huì)給班里的同學(xué)開(kāi)些什么玩笑。不過(guò),你說(shuō),與學(xué)生走得最近的就是我們這一屆,因?yàn)闈u漸下來(lái)的那些學(xué)生,都會(huì)相隔感覺(jué)比較陌生與遙遠(yuǎn)。不論是怎樣,都希望你都能快樂(lè)地執(zhí)教,有著聽(tīng)話的學(xué)生。同樣會(huì)有這深刻的記憶。
6、我對(duì)他們說(shuō),我保證以后再也不那樣了?墒,他們還是要和我絕交!這時(shí),有一個(gè)男同學(xué)過(guò)來(lái),指著我背后說(shuō):“小蟲(chóng)子。 笔裁!今天好倒霉!又是同學(xué) 們和我絕交,又是背后有蟲(chóng)子!我尖叫起來(lái),扭動(dòng)身子,害怕得又蹦又跳,可是沒(méi)有一個(gè)人幫我!天哪!我最害怕小蟲(chóng)子了!折騰了半天,他才告訴我今天是愚人 節(jié)!
愚人節(jié)作文 篇4
清晨,睜開(kāi)朦朧的睡眼,我一如既往地隨手翻了翻日歷。4月1日,愚人節(jié)!我在心中暗笑了幾聲,哈哈,今天有好戲看了。
與以往不同的是,今天,每一句話都有可能是謊言。整個(gè)城市蒙上了一層神秘的面紗,到處危機(jī)四伏。稍不留心,就可能會(huì)掉進(jìn)隱蔽的“陷阱”。
來(lái)到教室,同學(xué)們依舊是那副愉快的`樣子,看不出一點(diǎn)異樣。其實(shí)呀,他們有可能在心中暗暗策劃著什么“陰謀”呢!果然,不一會(huì)兒,一個(gè)“陰謀”露出原形了。“朱朱,你鞋帶散了!”董晗怡著急地說(shuō)。瞧她那副樣子,面不改色心不跳,一臉的焦急,天衣無(wú)縫,讓人看不出一點(diǎn)破綻。要是在平常,我一定會(huì)信以為真,低下頭去看看?墒墙裉炻铮,我不信!哼,你也太小瞧我了,這么點(diǎn)雕蟲(chóng)小計(jì)豈能騙得了我?今天可是愚人節(jié)!而且,我還有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)——我今天穿的鞋沒(méi)有鞋帶!我瀟灑地甩下四個(gè)字:“這不好玩。”隨后揚(yáng)長(zhǎng)而去,開(kāi)始我的整蠱計(jì)劃。
操場(chǎng)上,張心怡正在慢悠悠地跳繩,就是他了,我慢慢地走過(guò)去,而他還是慢悠悠地跳著繩,一點(diǎn)也不知道一場(chǎng)“危機(jī)”正慢慢向他逼近!皬埿拟,你的校徽呢?”我壓抑住內(nèi)心的狂笑——其實(shí)他的;漳膬阂矝](méi)去,完好無(wú)損地別在他的胸前!班牛俊敝灰(jiàn)他急忙摸了摸校徽,還在。只見(jiàn)他的臉色晴轉(zhuǎn)陰,由焦急迅速轉(zhuǎn)為憤怒。糟了,一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了。 “愚人節(jié)快樂(lè)!”我趕緊開(kāi)溜,留下他一個(gè)人在那里一頭霧水地呆站著。
愚人節(jié),充滿歡笑;愚人節(jié),充滿快樂(lè)?鞓(lè)的愚人節(jié),在一串串銀鈴般的笑聲中悄然退去……
愚人節(jié)作文 篇5
今天晚上,我們?nèi)液屯R粯訃陲堊莱酝盹,忽然,媽媽皺了皺眉頭,大聲地咳嗽了幾聲,又吞了吞口水,還難受的用手指了指喉嚨。(像真的一樣)不好!媽媽被魚(yú)刺給卡住了?粗鴭寢屚纯嗟臉幼,我和爸爸頓時(shí)驚慌失措,爸爸連忙給媽媽吃飯團(tuán),并讓她用力咽下,可媽媽用力吃下飯團(tuán)后,還和剛才一樣難受,我急忙去拿手電筒,好讓爸爸給媽媽看看魚(yú)刺到底卡在哪。
慌亂中還把電池給裝反了,(更寫(xiě)出了驚慌失措)爸爸拿著手電筒在媽媽口里照了半天,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)魚(yú)刺的蹤影。就在我們束手無(wú)策的時(shí)候,媽媽忽然哈哈大笑,對(duì)我們說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”呀!
今天是四月一日“愚人節(jié)”,我怎么沒(méi)想到呢?我和爸爸被媽媽騙了!看著媽媽得意的樣子,我和爸爸真是哭笑不得。(上當(dāng)了)媽媽真狡猾,這時(shí)我心里暗暗的想:“別得意的太早,等一下我也要讓你嘗嘗我的厲害!” 到了臨睡前,我看到媽媽好像放松了警惕,就假裝說(shuō)頭疼,媽媽果然信以為真,對(duì)我寒噓問(wèn)暖,(媽媽果然上當(dāng)了)看到媽媽上當(dāng),我得意哈哈大笑,接著媽媽告訴我愚人節(jié)的來(lái)歷,原來(lái)愚人節(jié)起源于法國(guó),后來(lái)流傳于世界各地,在這一天人們互相捉弄開(kāi)玩笑來(lái)慶祝這節(jié)日。玩笑歸玩笑,我想我平常還是要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
愚人節(jié)作文 篇6
今天,我們被張老師給“玩”了一回。
早上早讀課之前,張老師一臉嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“今天蘇老師值班,她讓我告訴你們,今天中午要做一張語(yǔ)文試卷。”張老師語(yǔ)調(diào)雖不重,但字字都刺痛了我那幼小的心靈。老師,你竟然摧殘祖國(guó)的花朵,好狠心。
中午吃完飯,我也沒(méi)啥心思玩了,只好趴在桌子上休息。因?yàn)槲仪宄,臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)有用的,只能在考試之前默默祈禱:做的都會(huì),蒙的都對(duì)……
終于,11:50到了,張老師拿著試卷進(jìn)了班級(jí),全班肅然安靜,46雙眼睛緊緊盯著試卷,大氣都不敢出。緊張的我心快要跳出來(lái)了,連手心里都攥出了汗,畢竟沒(méi)復(fù)習(xí)。〗淌依锍舜巴馀紶栵h過(guò)的風(fēng)聲,靜得連根針落在地上都聽(tīng)得見(jiàn),大家以默不作聲的方式迎接“末日”的到來(lái)。張老師你倒是快點(diǎn)發(fā)試卷啊,反正早死早超生!可是,接下來(lái),張老師說(shuō)了五個(gè)令人又傷心又高興又瘋狂的字——“愚人節(jié)快樂(lè)!”
什么?張老師在耍我們!張老師話音剛落,全班就像炸彈一樣炸開(kāi)了,歡呼聲差點(diǎn)掀翻了教室的天花板,大家也聽(tīng)不清張老師后面的話了。
好久好久教室里才安靜下來(lái),張老師又說(shuō)了一句讓人難以置信的話:“為了撫慰你們受傷的小心靈,你們可以去操場(chǎng)上玩一會(huì)兒!”呵呵,我可不傻,使用的招數(shù)第二次就不靈了。我依然趴在桌子上,做一枚安靜的美男子。
有一位愚蠢的同學(xué)忍不住問(wèn):“此話當(dāng)真?”機(jī)智的我不禁發(fā)出一聲冷笑,這不明擺著騙我們的嘛,還問(wèn)!可是又沒(méi)想到,張老師竟然斬釘截鐵地回答道:“千真萬(wàn)確!”
!蒼天!我竟然又被張老師騙了一次!班級(jí)里再次沸騰了起來(lái),個(gè)個(gè)歡呼雀躍。
通過(guò)這件事,我明白了:自己走過(guò)的最遠(yuǎn)的路,就是老師的套路。
愚人節(jié)作文 篇7
早晨,我習(xí)慣性地起床,涮牙、洗臉,然后坐到餐桌邊與爸爸媽媽一起吃早飯。這時(shí),媽媽突然捂著牙含糊地說(shuō):“哎呀,牙疼了!卑职诌B忙起身,準(zhǔn)備扶媽媽到水池邊漱口,可媽媽大笑說(shuō):“哈哈哈……看你那樣,今天是愚人節(jié)啊!”爸爸輕輕地打了一下媽媽,說(shuō):“不要再欺騙我善良的感情了!”爸爸說(shuō)這話時(shí)嗲嗲的,活像一個(gè)女孩在撒嬌。我忍不住了,“撲吃”一聲笑了出來(lái),把米粒都噴到了臉上,爸爸媽媽見(jiàn)我這副鬼樣子,也笑了起來(lái),我家的餐廳充滿了歡樂(lè)。
上午9點(diǎn)時(shí),爸爸出門(mén)了,說(shuō)是買(mǎi)菜,半個(gè)小時(shí)以后,他滿面春風(fēng)地回來(lái)了,把手里的塑料袋晃了晃,笑咪咪地對(duì)媽媽說(shuō):“老婆,我買(mǎi)了蝦來(lái)慰勞你了!”“是嗎?”媽媽聽(tīng)到蝦字,就趕忙從大房間里走出來(lái),奪過(guò)爸爸手中的塑料袋,只有青菜和蘿卜,不等媽媽發(fā)問(wèn),爸爸就笑著說(shuō):“耍你呢!今天是愚人節(jié)啊!”媽媽見(jiàn)被耍,就扔掉塑料袋,回房間看電視去了。而爸爸還在捂著肚皮笑,整個(gè)一“瘋子”。
到了下午5點(diǎn),爸媽穿上外衣對(duì)我說(shuō):“陸取,今天我們?nèi)ァ系禄枰活D吧!”聽(tīng)了這話,我馬上穿衣服換鞋,到車(chē)庫(kù)門(mén)口等他們,可好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)人出來(lái)。就在這時(shí),爸媽在窗口說(shuō):“今天是愚人節(jié)啊!哈哈哈……”
只屬于愚人節(jié)的笑聲久久地回蕩在空中……
愚人節(jié)作文 篇8
在愚人節(jié)的早晨,我背著書(shū)包剛走進(jìn)教室就看聽(tīng)到劉欣嵐說(shuō):“劉倪汶,楊老師說(shuō)你不可以再當(dāng)大隊(duì)委了,有人告你,楊老師還要你把大隊(duì)委的牌交還大隊(duì)部啦!”這時(shí),不僅是劉倪汶,還有我們?cè)趫?chǎng)的同學(xué)都有點(diǎn)莫名其妙,看到我們各個(gè)一頭霧水的樣子,“哈,哈……”劉欣嵐大笑起來(lái)說(shuō)到“祝大家愚人節(jié)快樂(lè)”!芭丁痹瓉(lái)是這樣著,我們都松了一口氣,高高興興地回到座位上準(zhǔn)備一天的學(xué)習(xí)。
愚人節(jié)作文 篇9
“你的鞋帶松了”,“老師叫你去辦公室”,“我喜歡你”,“你背上有蟲(chóng)子”,“你考試得了第一名”,各種各樣的騙人招數(shù),我今天去上課,不知道今天是愚人節(jié),走進(jìn)教室就有人跟我說(shuō)了今天老師布置了好多的作業(yè),我立馬拿給作業(yè)本,然后他們?cè)诒澈笪嬷彀屯敌,咦,難得不是真的么?哦,對(duì)了,今天是愚人節(jié)啊,我差點(diǎn)就被他們給騙了。我實(shí)在是不甘心啊,然后我就在QQ上給整過(guò)我的同學(xué)各自發(fā)了一條短信,內(nèi)容是:我的車(chē)子壞了,我現(xiàn)在無(wú)法到達(dá)學(xué)校啊,快來(lái)救救我啊,我現(xiàn)在好無(wú)助啊,拜托啊,快來(lái)吧。過(guò)了一會(huì)兒,她們紛紛跑過(guò)來(lái),她們上氣不接下氣的問(wèn):現(xiàn)在怎么樣了,本來(lái)老師不讓我們那么多人來(lái)的,我一再二三的懇求老師,他才答應(yīng)的,現(xiàn)在怎么辦啊?哈哈,活該,你們被我給騙了,難得你們那么快就忘記了么,今天是愚人節(jié)啊,哈哈,她們個(gè)個(gè)火冒三丈地大聲罵我,我笑的滿地打滾,我們一起回到了學(xué)校,她們一臉不高興,而我卻笑死了,認(rèn)為這個(gè)愚人節(jié)太好玩了吧?鞓(lè)時(shí)短暫的,痛苦是長(zhǎng)久的。
放學(xué)了,我喜氣洋洋的開(kāi)著電動(dòng)車(chē),哼著小曲向回家方向開(kāi)去,路邊的小花小草都跟著我們一起手舞足蹈的,天空的云朵向我揮手,我開(kāi)著開(kāi)著,忽然,天空中籠罩烏云,凜冽的寒風(fēng)向我刺來(lái),路邊的小花都縮會(huì)身子,感覺(jué)有什么不對(duì)勁,車(chē)子一搖一晃,“啊”,栽了個(gè)跟頭,媽呀,疼死了,我后悔了,車(chē)子壞了,早知道沒(méi)有的事情就不要亂說(shuō),就算想娛樂(lè)也不要給車(chē)子來(lái)找樂(lè)子啊,它可是你回家的唯一途徑啊,怎么辦啊,這時(shí)我要是給他們打電話他們根本不會(huì)搭理我的,路上的行人越來(lái)越少,我在哪蹲了一陣子后,還是給老爸打電話吧,這時(shí)我才解救了,我喃喃自語(yǔ):哎,玩笑真的不能開(kāi)太大啊!
雖然愚人節(jié),我遇到倒霉的事,但是還是很高興了。大家一定要記住哦,愚人節(jié)可以騙人,但是玩笑不能開(kāi)得太大哦,我祝大家愚人節(jié)快樂(lè)!
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