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學會感恩與愛同行國旗下講話稿(通用20篇)
在充滿活力,日益開放的今天,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。如何寫一份恰當的講話稿呢?以下是小編整理的學會感恩與愛同行國旗下講話稿,歡迎閱讀與收藏。
學會感恩與愛同行國旗下講話稿 篇1
敬愛的領導、老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是——《學會感恩》。
感恩是學會做人的支點;感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心;感恩是我們民族的優良傳統,是一個正直的人的起碼品德。感恩的關鍵在于回報。回報就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。那么,作為一名中學生應該怎樣感恩呢?
首先要感恩自己的父母,因為每個人的生命都是父母血脈的延續,父母給了我們全部的愛,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。
大自然是萬物賴以生存的基礎,人的生命活動一時一刻也離不開它,我們人類的衣食住行等都是從大自然中獲得的,因此,我們應該感恩大自然。
老師是我們成長的領路人,是我們的`朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應該感恩老師。
同學是我們學習生活的同伴,同學間互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嘗學習的成功與快樂,我們應該感謝天天與我們相伴的同學。
學校為我們提供了良好的讀書環境,是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺,我們應該感恩學校。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
我的演講到此結束,謝謝大家!
學會感恩與愛同行國旗下講話稿 篇2
尊敬的老師,同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是《學會感恩》.感恩是一條人生準則,是一種豁達的處世觀,是一切生命美好的基礎。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不至于麻木;學會感恩,是為了將無以回報的點滴付出永銘于心;學會感恩,是為了將愛的陽光照耀在每個人的心底,所以,讓我們學會感恩,感謝朝霞捧出了黎明,感謝大地哺育了生靈,感謝母親贈予我生命,感謝生活贈送友誼愛情,感謝時光常留永恒公正,感謝這旋轉不息的蔚藍色的星球!
學會感恩,就是多一份理解,少一份任性,讓父母的微笑永遠伴我們同行。感謝父母給了我生命,給了我血濃于水的手足,給了我追求獨立,自尊的堅強性格!每當看到父母那被歲月爬滿的額頭,看到父母那日漸蹣跚的腳步,我的心總是隱隱作痛夾雜著難言的愧疚。從來不知道父母竟是那么的容易滿足,直到父母外出打工,電話成了維系我和父母的唯一紐帶,而每周一次的電話成了父母七天漫長的等待,而他們卻只是想聽聽我的聲音。生我者方父母,養我者亦父母,今天我想借此機會向身在遠方,卻心系我們的父母道一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”
學會感恩,就是要多一份寬容,少一份冷漠,讓朋友的真心永遠伴我們同行。我會記得,那些在困難時伸出的溫暖的雙手;我 會記得,那些曾經被我用淚水打濕的肩膀;我 會記得,那些永遠支持我的堅定的目光。我要感謝我的朋友們,感謝你們,讓我在享受朋友溫暖的同時,讓我的世界五彩斑斕!
學會感恩,就是要多一份愛心,少一份對環境的挑剔,讓大自然的美麗永遠與我們同行。對太陽的'感恩,那是我們對溫暖的領悟;對草原的感恩,那是我們對“野火燒不盡,春風吹又生”的嘆服;對大海的感恩,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。學會感恩吧,熱愛我們的大自然,只有施恩于受恩同行,愛的光環才是永不墜落的太陽!
人的一生是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤而來,感恩是我們一生的使命,就讓我們以感恩之心將我們的愛灑向世界吧!感恩是學會做人的支點;感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們如此美麗。感恩不難,多笑一次,多說一聲“謝謝”,多幫助別人一次,這會是對曾幫助過我們的人最好的心靈慰藉。同學們,讓我們牽起雙手,揚起感恩的風帆吧!
學會感恩與愛同行國旗下講話稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學:
大家早上好!
我是高三(17)班的xx。今天我國旗下講話的題目是:“心存感恩,與愛同行”。
俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”。可見,知恩圖報是我們中華民族的傳統美德。
同學們,我們要懂得感恩。
首先,我們要感謝父母。父母給了我們生命,帶我們來到五彩繽紛的世界;父母的愛情深似海,哺育我們成長,教給我們做事原則和做人的品質。
其次,我們要感謝老師。是老師教給我們知識,傳授我們經驗,讓我們擁有智慧;是老師鼓舞和支持,讓我們擁有戰勝困難的力量和奮發圖強的信心。
再次,我們要感謝朋友。是朋友在我們困難時伸出友愛之手;是朋友在我們孤獨時送來溫暖,是朋友在我們生病之時給予深情問侯,是朋友在我們迷路時,指出正確方向。
我們也要感謝優秀書籍,感謝那些寫書的作者。是那些人,那些書,讓我們明白世界的博大,自然的神圣。
我們還要感恩共同的母親——偉大的`祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!
親人的關愛、友人的牽掛、恩師的教誨、好書的滋潤……這些,都是你感恩這世界的理由。感恩的心容易感動,感動的心充滿感激,感激的心快樂無窮!
“感恩之心”還可以化為“感恩之行”,即 “心存感恩,與愛同行”。我們可以心存感恩之心,作出我們力所能及的回報:
在家里,我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做一個乖巧、懂事、讓父母放心的孩子;
在學校,我們可以勤奮學習、刻苦鉆研、精益求精,做一個不斷進取的學生;
我們可以不隨地亂扔垃圾、不隨口粗話臟話,讓校園環境整潔、綠色、衛生,回報學校對我們的培育……
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!
高山感恩于土壤,方能成其偉;大海感恩于細流,方能就其大。讓我們每個人都擁有一顆感恩之心,去擁有快樂,擁有幸福,擁有一個美好的未來!
我的演講到此結束,謝謝大家。
學會感恩與愛同行國旗下講話稿 篇4
各位老師、同學們:
今年“感動中國”十大人物之一的湖南長沙陽光男孩黃舸,是個患有先天性進行性肌營養不良的人,他歷時三年與他父親用一輛三輪摩托車走過全國八十七座城市,向三十多名當年給他們寄過錢的恩人當面道謝,黃舸的事跡讓我感動,我想到了人要學會一輩子的感恩。
人生會遇到不幸和曲折,如黃舸一樣,但黃舸是榮幸的,他得到了好心人的幫助,而得到資助的'黃舸以及家人,他們也不麻木,黃舸與父親一起歷時三年,行程2萬里,向幫助他們的人獻上一束花,說聲謝謝,這種的感恩感動了周圍好心人,也感動了中國,其實,黃舸的生命也許隨時被奪走,但是他笑對生活,感恩生命,感恩愛,感恩燦爛陽光。黃舸說:到好心人家門中親口說聲謝謝,送上一束鮮花表達我深深的謝意,是我最大的心愿。也正是這樣一種信念一直支持著他走到今天。人們要象黃舸那樣常懷感恩之心,以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂。對別人,對環境少一份挑剔,多一份欣賞。
我們要常常懷著一顆感恩的心,感謝生我育我父母親,感恩與我們一起快樂生活的兄弟姐妹,感恩為我們付出親勤勞動的老師,感恩與我們朝夕相處的同學們,感恩身邊的一草一木,感謝大地,感謝陽光,感謝春天,感謝生命,感謝世界。
一輩子感恩不是掛在嘴邊的一句美麗的詞匯,感恩需要我們去行動,滴水之恩當涌泉相報,讓我們感恩的太多太多,深深體會身邊的每一點好處,身邊的每一次感動,去尋找感恩,學會感恩,實實在在的感恩,能讓我們走的更遠,能消除煩惱,快樂人生。
滴答的春雨是對大地的感恩,開放的花朵是對春天和陽光的感恩,嬰兒的第一聲啼哭,是對母親和世界的感恩,去感恩吧,不要猶豫,不要無奈,感恩讓人生更溫暖,更陽光燦爛。
學會感恩,學會一輩子感恩,是人生的全部。
學會感恩與愛同行國旗下講話稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!今天,我演講的題目是:《學會感恩》。每年11月的最后一個星期四是感恩節。感恩節原是外國傳統,因其感恩意義的存在而在中國日益流行。親愛的同學們,你們知道“感恩”是什么嗎?感恩是一種美德。俗話說:“誰言寸草心,報得三春暉”;“滴水之恩,當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的優良傳統,也是一個人起碼的品德。我們有責任把“感恩”這個傳統美德傳遞下去。感恩是一種力量。懂得感恩的人,更受人們歡迎,人們愿意跟他合作;懂得感恩的人,愿意幫助他人的人,會得到別人更大的幫助。感恩與和諧相伴,感恩之心能化解人與人之間的鴻溝,甚至人與自然之間的矛盾。
感恩是一種優雅的禮儀,是一種健康的心態,是一種社會的責任;感恩還是人自身成長的需要。同學們,在生活中,值得感恩的人和事無處不在。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我們感恩,很多很多人……我們感恩父母,是他們給予我們生命,給了我們溫暖的家。堅實而溫馨的避風港,永遠是我們棲息的地方。我們感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨;是他們用陽光般的笑臉呵護我們幼小的心靈,用無悔的'青春書寫不朽的輝煌篇章。我們感恩同學,是他們讓我們感受到集體生活的快樂,讓我們的學生時代成為相冊中最真最純的一頁。我們感恩那些幫助過我們的人,是他們讓我們感受到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。我們感恩那些被我們幫助過的人,是他們給予了我們回報他人的機會,同時也讓我們感悟到:助人之樂,妙不可言。
我們感恩那些鼓勵過我們的人,是他們讓我們看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛去。我們感恩對我們不滿的人,是他們的不滿,使我們認識到自己的不足,從而朝著正確的方向前進。我們感恩嘲笑我們的人,是他們給了我們前進的動力,讓有些動搖的心愈來愈堅定,從而一步步走向成功!我們感恩…… 很多很多的人…… 同學們,“感恩”,不僅是一種情感,更是一種行為,是以“寸草心”回報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一束鮮花,一個擁抱,甚至一句問 候,就能傳遞親情,表達心意。
只要我們學會感恩,我們便會發現,生活原來是如此的和諧和美麗!我的演講完畢,感謝大家傾聽我的演講,感謝這兒的每一個人,謝謝大家!
學會感恩與愛同行國旗下講話稿 篇6
各位老師同學們:
大家好。
上個星期三,我們五年級組舉辦了以“感恩”為主題的親子活動。每個班都精心準備了節目,將最好的表演呈現出來,贏得了大家的陣陣掌聲。我們班的節目是《采茶健身操》,沒錯,就是學校組織大家課間跳的采茶健身操。有人說,這個節目跟感恩主題一點兒也挨不上關系啊。是嗎?大家想想,扇子是誰花錢給你買的?采茶健身操是誰耐心教你的?扇花打不好,又是誰手把手幫助你的?我們將最好的舞姿展現出來,就是對家長養育的感恩,對教師辛勤教導的感恩,對同學互相幫助的感恩,不是嗎?
“一日為師,終身為父。” “滴水之恩當涌泉相報”……感恩是中華民族的`傳統美德之一。每人都應懷揣一顆感恩之心。感謝生活、感謝父母、感謝師長,感謝朋友等,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷淡,所以,每個人都應該學會感恩。我們做教師的更應該教育孩子從小知道感恩。當孩子們感謝他人的善行時,第一反應常常是今后自己也應該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。同時也應對其他的需要幫助的人奉獻自己的愛心。
學會感恩與愛同行國旗下講話稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學:
大家早上好!
我是403班,今天我在國旗下講話的內容是學會感恩。現在有多少孩子令父母傷心失望,因為他們不懂得感恩。
古人有云,“滴水之恩,當以涌泉相報”。在當今時代,感恩已經被人們漸漸遺忘了。有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
一個清晨,在美國洛杉磯的一家旅館里,三個黑人孩子,在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每天必做的工作。老大在字上寫了八九行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再細看其中的內容,卻是諸如“路邊的野花開的真漂亮”“昨天吃的比薩餅很香”“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”之類的簡單語句。原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點一滴。
他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對于每一件美好的事物都應心存感激。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的互相理解…..他們對許多我們認為是理所當然的事都懷有一顆“感恩的心”。
常有人問,感恩是什么?
其實感恩,包含著許多含義,許多內涵。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀嗎?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀嗎?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀嗎?所以,感恩,是一種樂觀的.心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更多的幫助我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。
讓我們一起感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,讓我們在秋色宜人的季節里拈起生命的美麗!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……
感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多的快樂!
謝謝大家
學會感恩與愛同行國旗下講話稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是《學會感恩》
鮮艷的五星紅旗飄揚在我們的頭上,凝望著這面熾熱的旗幟,我們可以想象戰火硝煙中勇往直前的英雄們,是我們的先輩用熱血,為我們走出一條奔向陽光的大道。
當我們的生活逐步改善,每一個人都應該學會感恩。感恩于祖國,沒有祖國的繁榮富強,就沒有我們安定的生活;感恩于我們的父母,是他們給了我們生命,也是他們為了我們無私地付出心血;感恩于老師、同學和每一個幫助過我們的人,是他們用愛伴我們成長。
學會感恩,去愛我們的國家,努力學習科學文化知識,明天我們將成為祖國合格的建設者;學會感恩,愛我們的父母親人,幫他們做點事,和他們談談心,當父母的臉上露出會心的微笑,才發現:我們真的長大了;學會感恩,尊敬我們的師長,尊重我們的同學,對幫助我們的人真誠地致以謝意,于是發現,我們成熟了。
學會感恩,代表一種思想境界,體現一個人的.素質,一個不會感恩的人,是不會熱情洋溢地投入到社會主義建設中的,感恩也是一種動力,催人上進,也會在無形中修正你的性格,讓你的心更明亮,更圓潤。
親愛的同學們,讓我們一起感恩于這世界,讓未來的生活更美好!
學會感恩與愛同行國旗下講話稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是“感恩與愛同行”。
同學們,十幾年前,我們來到這個世界上,成為父母永遠的牽掛。他們把最多的關愛毫無保留地給了我們:當我們生病時,他們全心全意地照顧;當大雪飄飛、大雨瓢潑時,他們在校門口焦急地等待。是他們把我們從嬰兒養大成人,是他們供給我們吃的、喝的、穿的、用的,沒有他們,就沒有我們!但當日子久了,我們都覺得這再正常不過,是理所當然、天經地義的!然而事實果真如此嗎?你有沒有感覺缺少了一點什么呢?沒錯,我們缺少的正是感恩!
“感恩”一詞,相信同學們并不陌生。古人云:“誰言寸草心,報得三春暉”“滴水之恩,當涌泉相報。”小魚感恩河水,是因為河水給了他們生命;飛禽感恩藍天,是因為藍天讓它們飛翔;走獸感恩大地,是因為大地讓它們奔跑。而在我看來,感恩不僅是一種情感,更是一種行為,甚至是一種責任。
現在我們站在這里,環顧四周,能夠看到寬廣的操場、高大的教學樓、整潔的食堂和舒適的`宿舍。這些熟悉的不能再熟悉的設施,你可曾想過:它們的背后凝結了多少人的心血?從設計者的構思到建設者的汗水,再到老師的維護,無一不是建立在他人辛勤勞動的基礎上。我們是否應該少一分習以為常,多一分感動和感激呢?如果你想過,那么這時,感恩是一種崇高的情感,它使你心境開闊。
每天,老師交給我們知識和做人的道理。當我們作業不會做時,是老師耐心地輔導我們;當我們在學校受到傷害時,是老師用那溫柔的手撫平我們的創傷;當我們驕傲時,是老師嚴肅地告訴我們,驕傲的鳳凰是飛不高的。春蠶一生沒說過自詡的話,但那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。我們敬愛的老師,他們從來沒有在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對他們最高的評價。但是,同學們,在課堂上,你有沒有全神貫注地聽講?下課時,你有沒有發自內心地說聲“謝謝老師”?課余時間里,你有沒有按照老師的要求認真復習、及時鞏固?如果有,那么這時,感恩是一種行為,它使你素質提升。
這樣說來,需要感激的人和事確實很多,很容易讓我們習以為常,若置之不理,則會慢慢淡化了感恩的情感,減少感恩的行為。此時,你有沒有在對比中輕易地忽略掉感恩的必要性,有沒有嫌其麻煩而隨意地采取敷衍的態度呢?如果沒有,那么你已經把感恩上升為一種責任,它使你人格高尚。
以上所述的,是三種感恩的方式,是三種感恩的層次,它讓我們具有三種不同的力量,去改變自己,改變他人,改變環境和社會。
因為有感恩的情感,所以可以使自己以積極的態度生活,不去怨天尤人。
因為有感恩的行為,所以可以對別人增進理解和諒解,減少推諉指責。
因為有感恩的責任,所以可以使感恩有效地傳遞,使每個人時時感恩,處處感恩,從而使生活的環境和社會更加和諧!
同學們,讓我們常懷感恩,學會感恩,學會感恩與愛同行,用感恩的力量共同營造一個充滿愛的世界——感恩與愛同行!
我的演講完畢,謝謝大家!
學會感恩與愛同行國旗下講話稿 篇10
親愛的老師,同學們:
大家上午好!
“善”這個字,在字典中的解釋是:善良,慈善,善行;友好;好的事情與行為、品質等意思。其實,在實際生活中,它不僅僅包含這些。心存善念,就是說我們人人一定要有一顆善良懂得感恩的心。
在這個社會上,有太多值得我們去關心,去關愛的人。比如十位最美孝心少年,當看完他們的事跡后,同學們早已留下了熱淚,大家都被他們的故事深深打動了。這十位最美孝心少年當中,有的幫助的其實是與自己毫不相干的人。現在,初一年級“尋找最美孝心少年”活動正在火熱進行中,這個時候我們才發現,原來感動就在我們身邊。比如我們班的'袁子越、張之森、侯占星等同學,他們被評為了我們班的最美孝心少年,他們孝敬父母、樂善好施,是我們學習的好榜樣。
都說“積善之家必有余慶”,“送人玫瑰手留余香”,只有心存善念,才能與愛同行。
讓我們學會感恩父母,感恩老師,多關心多幫助周圍的人,從現在開始,讓我們一起,心存善念,與愛同行!
學會感恩與愛同行國旗下講話稿 篇11
老師們,同學們:
大家好!
我是一年級三班的老師。今天我講話的題目是《感恩之心,與愛同行》。
大家聽過“一飯千金”的故事嗎?大將軍韓信小時家中貧寒,父母雙亡。他用功讀書、拼命習武,但掙錢的本事卻一個也不會。迫不得已,只好到別人家吃“白食”。為此常遭人冷眼。韓信就到水邊垂釣,用魚換飯吃,經常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個為人家漂洗紗絮的老奶奶,她見韓信挨餓可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此,從未間斷,韓信感激不盡,說:“吾必有以重報母!”后來韓信被封為“淮陰侯”,四處尋找漂母,最后以千金相贈。這就是“一飯千金”成語的來歷。
一個懂得感恩的人,才是一個完整的人。學會感恩,就會懂得尊重他人,發現自我價值,就會以平等的眼光看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的`勞動,也更加尊重自己。
讓我們回報父母:主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學習,刻苦鉆研,在知識的海洋里遨游。讓我們回報學校:愛護校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創建一個整潔、和諧的校園。讓我們回報社會:遵守社會公德,遵守交通規則,夜深人靜時把電視的聲音開得小些,給鄰里一個安靜的夜晚……
老師們、同學們,讓我們行動起來吧,用心去回報他人給我們的愛,世界將會因為我們的愛更美麗!
學會感恩與愛同行國旗下講話稿 篇12
老師們、同學們:
早上好!
今天演講的主題是學會感恩,演講之前,我想先講一下另一個話題,因為今天本身就是一個節日——五四青年節,站在這里的有一半青年教師,全部同學正處于青春年少,也就是說,今天就是我們共同的節日。所以,首先祝青年老師們節日快樂,家庭幸福,祝同學們天天進步,健康成長。
剛才708班張學同學對感恩做了很好的詮釋,也用一些實例教育我們要學會感恩。在這里我不全面鋪開,我就感恩講兩個方面。
一是為什么要感恩,感恩是一個普世價值,西方認為要感謝上帝對人的贈予,感謝大自然豐富的饋贈。中華文化認為人成長的過程就是一個受恩惠的過程,父母喂養你長大,老師傳授你知識,等等,當你長大到一定年齡的.時候,就該學會反饋,學會感恩。感恩是人類共通的一類情感。
二是怎樣去感恩,不需要豪言壯語,不需要掛在嘴邊,需要的是行動。對于父母,是父母嘮叨時不要不耐煩,與父母有分歧時不甩手出門,是父母下班時給父母倒一杯水,拖一次地,主動做自己能做的事。對于老師,是始終如一的遵守紀律,在老師講課的時候,不搗蛋,認真聽講,及時掌握,是見到老師一句真誠的問候。對同學來講,就是團結友愛,不出口傷人,不背后議論,不動輒大打出手,就是多一些安慰的話,過一些鼓勵的話,能幫助的及時伸出援手。對于校園里清潔工叔叔阿姨來講,就是不亂丟垃圾,不隨地吐痰,尊重他們的勞動成果。對于豐富多彩的大自然來講,就是愛護花草,不隨地踩踏,不亂摘亂折。總之一句話,就是做父母、老師希望你做的那些,不做父母老師學校不準做的事情。
老師們同學們,感恩是一種心態,更是一種品質,當你擁有這種心態,你會更快樂、更幸福,當你擁有這種品質,你會更優秀,更成功。記住這八個字,學會感恩,幸福一生。
學會感恩與愛同行國旗下講話稿 篇13
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
三月,是一個充滿生機,播種美好希望的季節。在這樣的季節里,后天我們就要迎來世界性重要節日——“三八”國際勞動婦女節。
在這個節日來臨之際,首先,我們把心中最美的祝福獻給辛勤教育我們的女老師,獻給悉心教育我們的母親。
1909年的3月8日,美國芝加哥女工為了爭取自由平等舉行大罷工,很快得到了美國廣大勞動婦女的熱烈響。1910年,在國際大會上又規定3月8日為國際勞動婦女節。自三八婦女節成立至今天,已風風雨雨地經歷了一個多世紀。我們中國女性以特有的勤勞與智慧,在各行各業中努力工作,在不同時期為我國的發展做出了突出的貢獻。
我們學校的女教師們便是其中之一,她們在工作崗位上兢兢業業,辛勤耕耘,一年年春夏秋冬,一天天日出日落,老師的目光無時不在關注著我們,老師的話語無時不在溫暖著我們的心扉。
我們更不要忘記養育我們、為我們日夜辛勤操勞的母親,人們常說,母愛是最偉大的。是的!母親是偉大女性的典型代表。母愛是永遠讓人感動的溫馨的話題。記得在“5.12”四川大地震中一位偉大的母親用自己瘦弱的身軀,撐起巨大的瓦礫,用自己的生命保護了襁褓中的孩子,母親在臨終前給孩子留下的話語:“孩子,如果你能活下來,請記住,媽媽愛你!”這樣的場景讓所有看到和聽到的人都為之動容、為之流淚。
從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達自己時,是媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語;當我們還沒有能力保護自己的時候,是媽媽義無反顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨;當我們自認為已經長大要擺脫她的.庇護時,是媽媽不無擔心地默默注視著我們;當我們開心的時候,是媽媽用明亮的雙眸微笑地看著我們;當我們難過的時候,又是媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報,這是一種多么廣博多么無私的愛!
因此,老師希望我們的每一位同學在日常生活中始終要學會關愛、學會付出、學會回報、懂得孝敬,更懂得珍惜這難得的真情。
最后,讓我們再次祝全體女教師節日快樂,身體健康!
學會感恩與愛同行國旗下講話稿 篇14
親愛的同學們:
早上好!
你們知道“滴水之恩,當涌泉相報。”“ 知恩不報非君子”的古訓嗎?你們知道“鴉反哺”“羊跪乳”的故事嗎?這些千年古訓和不老故事里面其實都蘊藏著“感恩”的真正內涵。這也讓我們知道了“感恩”已經成了中華 民族的傳統美德。同學們,你們知道“感恩”是什么意思嗎? “感恩”就是 “樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”。“感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心。學會感恩是學會做人最基本的準則;學會感恩不僅是一種美德,更是一種境界;學會感恩就會讓我們的生活充滿陽光,讓我們的世界充滿溫馨。所以,我們每個人都應該學會“感恩”。對他人的幫助、關懷和哪怕是逆耳的忠言等都應時時懷有感激之心,存有感激之情。只有這樣,我們才能一路陽光一路歌唱走向美好燦爛的明天。
同學們,讓我們從現在開始,學會感恩吧!
感謝我們的父母。因為我們的母親不僅經歷了“十月懷胎”的磨礪給了我們珍貴的生命,而且是父母含辛茹苦地把我們養育成人。這該是多么神圣而偉大的愛呀?那我們應該怎樣去回報父母、感謝父母呢?其實很簡單,就讓我們從身邊做起,從小事做起吧!為父母做一些力所能及的事。如打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物;對父母多說知心話,每天給父母講一個開心的故事或做一次真誠的交流;為父母過生日,在特別的日子里給父母送一份有紀念意義的禮物;每天為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳;認真傾聽父母講述的事情,用心觀察父母為我們所做的`事情,用心體會和感激父母的艱辛和不易。
感謝我們的老師。是老師把我們從咿呀學語,不諳世事的孩子培育成有知識、有涵養的人;是老師讓我們不僅學會求知,而且學會做人;是老師給我們指引了航向,讓我們在人生道路上一路執著前行;讓我們從點滴做起,感謝老師的培育之恩吧!如每天送給老師一句溫馨的祝福;每天到校后和放學時向老師問好、道別;用心記住老師交代的每一件事并努力做好;上課認真聽講并按時完成老師布置的作業,不因自己的淘氣或頑皮給老師增添麻煩,讓老師每天都有愉悅的心情和我們一起學習、生活。
感謝我們的同學、朋友吧。如和朋友、同學見面后要主動問候;得到幫助后要真誠地說聲“謝謝”;和同學、朋友之間有誤會時要主動說聲“對不起”;自己試著每天做一件對朋友或同學有幫助的事情,哪怕是給他們一個甜甜的微笑,讓他們因為有你而開心、快樂;各方面都優秀的同學不要驕傲自滿,不要瞧不起比你差的同學,努力幫助一個在學習或者生活上有困難的同學;做到常常回憶對自己有幫助、有恩情的同學或者親朋,并能及時通過書信、電話等通訊工具表達自己的感恩之情。
除此之外,親愛的同學們,讓我們時時心存“感恩”。努力學會感謝生活賦予我們的一切吧!因為有他們才讓我們無論在什么情況下都不會迷失生活的方向;因為有他們,才讓我們在接受人生的酸、甜、苦、辣中不斷成長;因為有他們,才讓我們的生活陽光燦爛!
同學們,讓我們從現在開始,學會感恩吧!因為,感恩可以消解內心所有積怨;感恩可以滌蕩世間一切塵埃;感恩是一種歌唱方式;感恩是一種處世哲學;感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學會了感恩,我們便都會擁有無邊的快樂和幸福。
學會感恩與愛同行國旗下講話稿 篇15
老師們、同學們:
大家好,我是來自初一(5)班的xx。今天我在國旗下演講的題目是《學會感恩》。我最近看了一篇來自耶魯大學校長彼得·沙洛維在xxxx年畢業典禮上的演講稿,里面有這樣一句話,深深觸動了我:對于感恩,我們知之甚少。
是的,到底什么是感恩?《現代漢語詞典》里的解釋是這樣的:對他人給予的幫助表示感激。當它是一個動詞時,一句“謝謝您”,一個會心的微笑,就是感恩;當它是一個形容詞時,會讓一顆心、一個擁抱,都充滿了溫暖的力量。
人們常說,要常懷一顆感恩的心去處事待人。為什么要心懷感恩呢?因為,感恩會令我們感到幸福。當我們對身邊的人和事心存感激時,很難在同一時刻感受到妒忌、憤怒、仇恨等負面的情緒,內心總是洋溢著喜悅、理解、寬容這樣溫暖的感受。心懷感恩,能讓內心充滿力量,能更好地應對生活中的壓力,即使置身再壞的困境,也能告訴自己這是磨練,而并非折磨,這一切并不是“糟糕透了”,感恩我們的身邊有人理解、有人幫助、有人并肩作戰。從而在逆境中發現美好的東西,發現幸福真正的意義。
感恩,還是社會和諧的關鍵。心理學家做過這樣的觀察:當一只黑猩猩與另外一只黑猩猩分享食物時,得到食物的黑猩猩會把分享食物的猩猩摟在懷中,或者,一只猩猩持續給另一只梳理毛發以表示友好。正如這個例子里所暗示的,感恩可以增強人們作為好公民的責任感,使人更加善意,相處更加和諧。
但是,現代人的面子、所謂的自尊有時卻妨礙了我們表達感恩。可能你的內心充滿了感恩,卻因為表達出來會感到不自在而壓抑在心里,久而久之就忘了怎樣表達。那么,該怎樣感恩呢?
其實很簡單。首先要用心感受,善于發現他人的善舉,接受他人的善意。其次要敢于表達,一句感謝的話語,一個暖心的擁抱,一臉會心的微笑,都可以。當然最重要的是懂得回報,以同樣的善意對待他人,回饋社會。
就拿剛剛過去的第十五屆學校田徑運動會做例子吧!面對瑟瑟寒風中仍一絲不茍、堅守崗位的裁判員老師們,一瓶熱水就是感恩;面對辛苦組織,為我們操勞、給我們鼓勵的班主任老師,見面時一聲親熱的“老師好”就是感恩;面對全心照顧我們,為我們拍照、奔忙的`家長們,幫他們抬一箱水、拎一袋東西就是感恩;面對賽場上揮灑汗水、為班級榮譽拼搏的運動員們,一聲聲吶喊助威就是感恩;面對場邊關注比賽、加油鼓勁的啦啦隊員們,熱情參與其中就是感恩……校運會與西方的傳統節日——ThanksgivingDay感恩節正好在同一天,不知這是學校刻意的安排,還是上天無意的巧合。但是,無論如何,我們都要感謝學校給了我們如此盛大而快樂的體驗,讓我們的初中生活如此豐富多彩,讓我們體會拼搏的快樂與團結的力量。
“感恩帶來幸福,給予越多,得到的就越多。”這是20世紀早期耶魯大學杰出的教授威廉·里昂·菲爾普斯曾經寫下的名言。沒錯,感恩就是如此,用心感受,敢于表達,懂得回報,希望我們共同擁有幸福、快樂的人生。謝謝大家!
學會感恩與愛同行國旗下講話稿 篇16
老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命,學會感恩》。
人的生命只有一次,是父母的給予和上蒼的恩賜,生命本身就是一種幸福。人活著,不僅為自己而活,還為了每一個愛你的人而活。他承載著親人、朋友和國家的希望,承載著他們的愛。生命如此寶貴與美好,承載了那么多的責任與意義。但是,在我們的社會中卻經常發生不尊重生命,漠視生命,摧殘生命的個案。世界衛生組織公布的數據顯示,我國每年約有28.7萬人自殺死亡。還有一則數據:全國有800多萬青少年上網成癮,每天約有一半多的時間用來上網,打游戲。看到這些觸目驚心的數據,怎能不叫人心疼震驚,想到那些如流星般隕落的鮮活生命和白白浪費的青春年華,又怎能不讓人扼腕嘆息?
孔子曾說“身體發膚,受諸父母,不敢毀傷,孝之始也”,我們身體皮毛是父母給的,我們必須珍惜它,愛護它。而健康的身心是做人做事最基本的條件,所以珍惜愛護它就是行孝盡孝的開始。
人需要對自己負責,更要對父母對社會負責。那些自殺的人,那些整天沉迷于網吧,耗費生命光陰的人,你們是否記得,是誰在風雨交加的路上撐著雨傘送你上學; 你們是否記得,是誰在深夜為你掖好被角;你們是否記得,是誰多年養育了你,給予你生命的權力?你有什么理由和權利擅自折斷自己的生命之花,肆無忌憚地浪費寶貴的青春年華?
放下心中的憤慨,讓我們冷靜地思考部分青少年漠視生命摧殘生命的緣由。我認為原因有很多,主要是他們缺少一顆感恩的心。
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己,這些淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活中的.我們在理所當然地享受著這一切的同時,卻常常忘記了感恩。
“誰言寸草心,報得三春暉”,“涌泉相報,以恩報德”,中華綿延多年的古老成語,告訴我們的是感恩。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,動物尚且如此,何況我們人類?感恩,是每個人應有的基本道德,是做人的起碼修養。學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感謝同學的幫助之恩,感謝自己所遇到的一切。感恩,是人性善的反應,是一種生活態度。它需要你用心去體會,去報答。在父母勞累后遞上一杯暖茶,在老師生日時送上一張卡片,在同學失落時奉上一番問候與安慰——一個人,只有懂得感恩,都會懂得付出,才會珍惜生命。
同學們,讓我們以感恩的心努力學習,回報父母;以感恩的心,沐浴陽光,珍愛生命!
我的講話完畢,謝謝大家!
學會感恩與愛同行國旗下講話稿 篇17
尊敬的各位同學們:
近日《楚天都市報》報道了湖北襄樊市五名貧困大學生因不知感恩,而被取消了受助資格。后來襄樊市總工會副主席稱,將恢復對他們的資助,這件事看似得到了圓滿的解決,但這五名大學生不知感恩被取消資格一事,引起人們的普遍關注和思考。
看到這篇報道后我不禁感到心寒,試想,如果我們生活在一個連最起碼的感恩之心都喪失的社會中。那將會是多么的可悲和可怕。“受之于李當報之無桃”這是中國的古訓,也是我們做人最起碼的要求,同學們,當我們指責或評論這五名大學生的行業時,我們是否又真正做到了呢?當我們沒有到一個好大學而感慨時,你是否想過能夠在這里學習,你是否感恩晉煤集團和職教中心。這個企業,這個學校,給力我們一個學習,工作的舞臺,當我們上課睡覺時,你是否感覺到了,你的行為已經給我們的授課老師帶來了深深的傷害,當我們因為飯菜不可口而倒掉時,你是否想過,你的行為不僅僅是浪費,而且還是對大家最大的不尊重。當你拿著父母的錢去揮霍時,你是否想過這些錢是你父母省吃儉用而攢下來的'。
有人可能會說,這些道理我都懂,是的,同學們,學會感恩,雖然只是簡單的一句話,但他更是一種實實在在的行動。感恩企業,我們要用最好的成績來回報他;感恩學校,我們要用自己的行動來建設他。和諧美好的校園靠你我大家。感恩老師,我們首先要學會尊重師長。感恩父母,我們要報答他們的養育之恩,撫育之情。感恩同學,感恩朋友,感恩對于我們需要感恩的人和事,實在太多太多,只有學會感恩,我們才能感受到生活中的美好,才能使我們擁有積極、樂觀、健康的陽光心態,才會對別人,對社會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。
同學們,讓我們常懷感恩之心,去珍惜生活中的每次饋贈,用我們至真至愛的心靈去回報他人,奉獻社會,感恩老師,感恩父母,去開拓自己美好的人生。
學會感恩與愛同行國旗下講話稿 篇18
各位老師、同學們:
大家早上好!
我今天講話的題目是“學會感恩”。
“感恩”,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心感謝。每個人都應該學會“感恩”。
常懷一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待同學,你將會發現自己是多么快樂。學會感恩,就會懂得尊重他人,發現自我價值。懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待整個生命,并重新看待我們身邊每個人。
自古以來偉人無不有著一顆感恩的心。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學老師時,立即用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。韓信曾受漂母一飯之恩,后以千金報之。
有時候感恩不需要驚天動地,比如對我們的父母,只需要你的一句問候,一聲呼喚,或者為他們做一件微不足道的小事,就足以表達你的感激之情。可我們許多同學就是不屑去這樣做,平常只知飯來張口,衣來伸手,忘記了父母生育養育我們的艱辛。更有甚者,有些同學把父母或別人對自己的關懷當成理所當然,并逐漸養成了以自我為中心的自私自利性格,長此以往,就成了所有人都厭惡的對象。試問,誰愿意與一個只知索取不知回報的人打交道呢?以前,社會上曾流傳這樣一句話:人人為我,我為人人。就是告訴我們要學會付出、學會感恩,大家互相關心,互相奉獻。就像“愛的奉獻”這首歌所唱:“只要人人都奉獻一點愛,世界將變成美好的人間。”
現在,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于消失,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人和老師,我們卻抱怨他們太過嘮叨;得到了同學的幫助,我們卻抱怨他們不夠朋友;過上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨還不夠富裕,由于抱怨太多,我們失去了做人的準則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去。
同學們,“感恩”體現在生活的每一個細節中,讓我們懷著一顆“感恩”的心,用平實的話語和實際行動,表達出發自內心的謝意吧。感謝春天的花草,讓我們感受到生命噴涌的活力;感謝秋天的'落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的回歸;感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教悔,讓我們嘗到了學習知識的快樂。感謝同學真誠的關懷和幫助,感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手。讓我們學會感恩,用自己的雙眼去發現更多生活中的美好,讓你身邊的人以你的存在而感到快樂!
學會感恩與愛同行國旗下講話稿 篇19
各位老師、同學們:
上午好!我今天國旗下講話的題目是“學會感恩”。
“東風隨春歸,發我枝上花”在這個春和景明的美好時節,我們在鮮花和笑臉中歡度了第109個國際勞動婦女節;同時由我校學工處、生物教研組、語文教研組和初一年級組共同開展的生命教育系列主題活動“寶貝,我愛你”也正火熱進行中,上周初一的同學們成功開展了“氣球寶貝”的體驗活動,同學們由初次接氣球時的興奮,到呵護氣球時的緊張,到氣球破了的沮喪,短短一天多的心路歷程,讓大家深刻的體會到了母親十月懷胎的不易,感知到了生命的珍貴,在對父母多了一份感恩之心的同時也對生命多了一份敬畏!
同學們,“感恩”對于每一個人來說,是一種生活的`態度,更是一份銘心之謝,每個人都應該學會“感恩”。
西方國家設有“感恩節”。感恩節那天,人們都要舉行各種歡慶活動,以感謝上帝賜予豐收之“恩”,并成為家庭和整個社會都可以享受歡樂的日子。而作為歷史悠久的文明古國,我國以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德,但也有“知恩不報非君子”的古訓。有“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,當以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應該孝敬父母、尊敬師長,而且對于曾經幫助過自己的人,也應該報之以發自內心的感激,正是因為有了這些人的付出和愛心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。
同學們不知你是否知道《凡事感激》這首小詩
“感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心態;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激蔑視你的人,因為他塑造了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你獨立,凡事感激,學會感激,感激一切使你成長的人!”我們要永遠用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運,要學會厚待,學會寬容,學會對待災害、不幸不再耿耿于懷。感恩,會讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖;感恩,讓人明白愛,然后去愛,最后得到愛。
“學會感恩吧!”擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。
擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。
擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快的長大,我們就能夠擁有一個美好未來。
謝謝大家!
學會感恩與愛同行國旗下講話稿 篇20
敬愛的領導、老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是——《學會感恩》。
感恩是學會做人的支點;感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心;感恩是我們民族的優良傳統,是一個正直的人的起碼品德。感恩的.關鍵在于回報。回報就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。那么,作為一名中學生應該怎樣感恩呢?
首先要感恩自己的父母,因為每個人的生命都是父母血脈的延續,父母給了我們全部的愛,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。
大自然是萬物賴以生存的基礎,人的生命活動一時一刻也離不開它,我們人類的衣食住行等都是從大自然中獲得的,因此,我們應該感恩大自然。
老師是我們成長的領路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應該感恩老師。
同學是我們學習生活的同伴,同學間互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嘗學習的成功與快樂,我們應該感謝天天與我們相伴的同學。
學校為我們提供了良好的讀書環境,是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺,我們應該感恩學校。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
我的演講到此結束,謝謝大家!(鞠躬)
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