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四年級的作文

四年級金魚作文

時間:2021-11-09 10:10:33 四年級的作文 我要投稿

四年級金魚作文匯編九篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級金魚作文9篇,希望能夠幫助到大家。

四年級金魚作文匯編九篇

四年級金魚作文 篇1

  我家養了兩條小金魚,其中一條是黑色的,兩個眼睛鼓鼓的,像兩個小皮球,嘴巴一張一合,尾巴一搖一擺。兩邊的魚鰭像船槳一樣向前搖動著。我特別喜歡他那條油黑發亮的尾巴,像英語字母——V,更像一位英勇善戰的將軍。另一條是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑,嘴巴圓圓的,向我們英語中的“O”。鶴頂紅的魚鱗晶瑩透亮,在太陽光的照耀下閃閃發光,非常漂亮。

  它倆吃飯的時候很可愛,它們餓了就會到處找可以吃的東西,找到了就大模大樣地游過去吃,嘴巴一張一合,食物就已經在它的肚子里了。最有趣的是,每次我把魚食放進魚缸,它們就猛游過去,和另一只金魚搶食物吃。有幾次它們為了搶食吃,還吵起嘴來了呢!為了填飽肚子,它們經常繞著我放進去的那塊石頭,朝對方潑水。只見它們用尾巴用力地拍打著水面,濺起一個個小水花。

  小金魚無聊的時候會吹泡泡、跳舞來解悶,傷心的時候會在一個角落里一動不動,大概是在偷偷哭泣吧!

  金魚,給我的生活帶來了無限的樂趣。

四年級金魚作文 篇2

  我們學校的噴水池養著一群金魚。每天放學后,我都喜歡在魚池邊呆上一會兒,覺得非常舒服。

  魚兒的顏色可多啦。金黃的,淡藍的,紅黑、黃黑相間的,紅里帶白的……五顏六色,真是看著人眼花繚亂!小金魚的尾巴大大的,像彩綢一樣,鼓得圓圓的眼睛,仿佛能看懂一切似的;還有滑溜溜的脊背,蝴蝶般的的魚鰭,多漂亮呀!

  小金魚兒嬉戲時很有趣。它們的動作真比得上體操運動員了,你看,來個90度的急拐彎;翻個跟斗;像箭似的直沖上前……各種姿勢都有。它們有時也會成群結隊地游來游去,似乎在找什么好吃的。偶爾,樹上落下了樹葉,它們就當成了雨傘,在下面躲來躲去的,還圍著游,兜著圈呢。

  魚兒吃東西更有趣了。一次,我看到幾條小魚向我游過來,便放了一些餅干丁下去,本以為它們會搖頭擺尾,爭先恐后地來爭著吃呢,誰知小金魚兒卻來了個360度大轉彎,根本不領我的情。我氣得跺腳,抓起一把泥巴往下扔,魚兒竟然圍著浮泥巴轉起來,好像在說:這能吃嗎?這能吃嗎?

  我喜歡這些帶給我無窮樂趣的小家伙們,它們是那么自由自在,無憂無慮啊!

四年級金魚作文 篇3

  我家有兩條小金魚,它們有一對大大的眼睛,一條長長的尾巴,一身好看的魚鱗,金光閃閃。

  為什么金魚在不吃食物的時候還能活?因為水中有很多微生物,魚就依靠微生物來維持生命。這些都是我上網查的,不信,你查查看?

  魚要是高興啊,身子一扭一扭地擺來擺去,一會兒向上游來,一會兒向下游去,一會兒吃魚食,一會兒吐泡泡。,真好玩。它要是不高興呀,不游、不玩、不吃食,總是悶悶地停在那里,瞪著發呆的眼睛。總的'來說,金魚高興的時候多,不高興的時候少。

  金魚吃食時十分有趣,總是先把身子豎起,張開小嘴,飛快地向食物撲去,然后將食物吐出來又吞進去,真好玩。每當吃飽后,就在他們的小天地里自由自在地游來游去。兩條小金魚互相吐著泡泡,好像在述說它們快樂的心情。當我將手伸進魚缸時,金魚都躲在一個角落,好像很害怕;我的手轉動時,它們也開始轉動,生怕我抓住它們。

  金魚真是可愛極了,它們那樣活潑、那么美麗、那么讓人疼愛,它們給我的生活增添了情趣。

四年級金魚作文 篇4

  有一次,媽媽給我買了兩只小金魚。一只是黑顏色的,我叫它黑旋風,一只是紅顏色的,我叫它紅美人,金魚長著大大的眼睛,小小的嘴,長長的尾巴,十分美麗。

  有一天上午,小金魚在水里游來游去。紅美人一直看著我,好像在說:“小主人我餓了!”我拿了幾粒魚食喂它,他好不客氣的吞了下去。我自言自語的說:“小金魚可真能吃呀!”兩只小魚吃飽了,在水里你追我趕,由由自在的玩了起來。

  下午的時候,我想小魚一定餓了,我拿來魚食讓它吃,可是我走到小金魚旁,就看見黑旋風一直伸頭呼吸,我想它快要死了,眼淚都快掉了下來,我一溜煙似的跑到媽媽公司。媽媽說:“你來干什么?”我哭著說:“小金魚一直伸頭呼吸,不知道怎么回事?”媽媽說:“小金魚是在預報天氣,要下雨了你快回家吧!”沒等我走進家門就下起了瓢潑大雨,雖然我的衣服淋濕了,但是我很高興。 我非常喜歡我的小金魚,因為一看見它們,就忘記了一切煩惱。

四年級金魚作文 篇5

  有的小朋友喜歡鳥兒,有的小朋友喜歡貓,有的小朋友喜歡狗,可我卻喜歡小金魚。

  過年的時候媽媽幫我從花鳥市場買回了一條小金魚,我第一次看見它,它就打了一個哈欠,好像在說:“你們別來吵我,我好累呀!”我一看這表情,心想:好一個有趣的小動物。有一次,我和姐姐給它喂食,可是它在水里轉悠著,一點東西也不吃,我們有些不耐煩了,就到別處去玩了一會兒,姐姐提醒我:小金魚不吃東西會餓的,我們還是去看看它吧!我聽了姐姐的話也有點兒擔心了,急忙跑過去,結果讓我大吃一驚,你絕對想不到,小金魚差不多已經把所有的食物都吃了,當它吃最后一顆食物時,它看見了我們,急忙轉頭就走,我心想,小金魚真是一個害羞的小動物呀!

  小金魚有一個特別之處,記得這是一個夜晚,小星星眨巴眨巴的眨著眼睛,我坐在陽臺上,仰望著明靜的夜空。忽然,我想到了小金魚,一看嚇了一大跳,小金魚躺在魚缸底下,一動不動,眼睛還睜得老大老大的,我心想:它死了?我三步并作兩步的,急忙跑去告訴媽媽:“媽媽,媽媽,小金魚死了。”媽媽快速過來,一看,微笑著對我說:“傻孩子,小金魚沒死,它是在睡覺呢。已很晚了,你也快去睡覺吧。”我半信半疑的上了床,心里還是很不放心。第二天一早,剛睜開眼,我就沖到了魚缸前,哇,果然不出媽所料,小金魚又活蹦亂跳的在水里游來游去,我這才安下了心。原來,小金魚睡覺是睜著眼睛的。

  小金魚讓我的童年又增添了一道絢麗的色彩,我喜歡小金魚。

四年級金魚作文 篇6

  二年級時,我家養了兩條金魚,一條叫“泡泡,”她有一雙好似水泡的眼睛,飽脹地馬上要裂開似的;一條大尾巴黃燦燦的,一左一右地搖擺著。還有一條叫“點點,”他是一條白金魚,雪白的身體上有著一顆顆黑斑點,他的名字就是這么來的。

  泡泡十分活躍。她每天都要在魚缸里游上游下、游來游去,每當有客人來到時,總喜歡瞪著大眼睛望著他們,大尾巴一搖一晃地賣弄著,仿佛在向客人們招手,表示歡迎。每當我去看她時,她也會用大眼睛看著我,嘴巴一張一合,好像在說些什么。

  點點就不一樣,他總愛發呆。他總是用眼睛直勾勾地盯著玻璃,客人來了,他好像沒有看見似的,游到角落里繼續發呆。吃食物的時候,他只吃兩三口,然后又繼續發呆,仿佛玻璃里有什么魔力把他吸引住了。每次我去看他時,他總是用迷惑的目光看著我,仿佛有什么不解。

  有一次,我去老家玩,回來時發現點點餓地游不動了,我急忙拿來魚食喂他們,他們吃飽后,又在水里歡快地游著,我不禁喘了一口氣:還好他們沒死。

  我愛我的金魚,因為他們讓我永遠難忘!

四年級金魚作文 篇7

  一天,我回到家看到媽媽鬼鬼祟祟在拿什么東西,我就問∶“媽媽!你在干什么?'媽媽說:我給你猜一個謎 語,你要是能猜出來我就把一個東西送給你。'我說∶“好!說吧!”“一身金鱗片,無手又無腳,眼睛圓又大,游來游去,樣子找人喜歡!'我說∶“是金魚!'媽媽說∶“猜對了!那么這三條小金魚就送給你了。'

  這三條小金魚長得可漂亮了!一條金魚全身披著粉紅色的魚鱗,尾巴是透明的,像一條美麗紗裙,我給它起名叫“小公主”。另一條金魚黑色的頭上鼓起了軟軟的大包,,就像戴著一頂黑色的帽子,長長的尾巴像一件燕尾服,我就稱它為“ 黑黑先生”。還有一條金魚穿著白色的紗裙,好像是去參加什么重大的會議呢!這三條小金魚可活潑了。

  突然,我有了一個問題∶魚在水里怎么呼吸的?于是我便問媽媽。媽媽說∶“ 其實魚是用鰓呼吸,所以金魚可以吸到水里的氧氣。”

  我以后要繼續觀察小金魚,發現它的秘密。

四年級金魚作文 篇8

  前幾天,我買了一條金魚,它在魚缸里自由自在地游來游去的,很可愛。它的尾巴像舞起來的裙子,鮮艷而漂亮!金魚的尾巴不僅漂亮,還有特別的功能和妙用呢!他的尾巴就像一臺推進器,能推動魚兒在水中前進,同時又能在控制方向,起著舵的作用。有時候,輕輕的擺動,在水中起到平衡的作用。

  它的魚鰓一鼓一收,這是怎么回事呢?哦,原來,它是用來過濾水里的氧氣來呼吸,這真是跟我們人類有所不同。

  它吃食物的時候,先是慢慢地游向食物,然后,一口吸掉食物。如果,食物太多吃不下的話,它會吐出來一顆。把嘴里的食物吃完再吃另一顆。吃得肚子鼓的圓圓的。

  它有逃生本領,它的魚鱗滑滑的,容易脫手而出。當我們抓它時,它的身體扁扁的,它的肌膚會分秘出來一種黏黏的液體,讓我們的手打滑,以便逃生。

  我發現了一條金魚有這么多秘密。你有什么驚人的小動物的秘密嗎?可不可以告訴我,讓我再長長見識。

四年級金魚作文 篇9

  我家來了幾位“金魚小客人”,他們身穿紅衣服,長得又扁又胖,一雙黑溜溜的眼睛長在小小的腦袋上,像兩顆閃閃發光的黑珍珠。它們披著像瓦片一樣排列的魚鱗,擺動著一條扇子一樣的尾巴,可愛極了!

  小金魚來到我家之后,我便讓他們住進了“大城堡”里。為了讓小金魚的家更漂亮,我便在里面灑了一些五彩石和塑料小鉆石。小金魚看見了,如同找到了寶藏似的圍著五彩石和小鉆石團團轉,生怕別人偷走了一樣,真是太有趣了!

  小金魚們最喜歡吃魚食,有時候也愛吃面包渣。每次給他們喂食時,他們一看到就以箭一樣的速度沖上水面,你擁我擠,你爭我搶。只一會兒,漂浮的食物就被一搶而光。吃飽的小金魚顯得十分悠閑,有的自由自在地游來游去;有的停在水中央一動不動,像在思考些什么;有的浮在水面上,調皮地吐著泡泡;還有的互相追趕,玩著游戲。

  小金魚們有時候很乖,有時候很頑皮。記得有一次,我正在“城堡”旁邊做作業。突然,他們像起了爭執,在里面上竄下跳,你追我趕,打打鬧鬧,濺得我一書桌都是水,我怒氣沖沖地用手指著他們,對他們進行批評教育。而他們呢,似乎聽懂了我的話,安靜了下來。瞬間,我的氣消了。

  多么可愛的小金魚,多么調皮的小精靈!

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