【精品】心事作文錦集八篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的心事作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

心事作文 篇1

　　今天早上，在我的家里發(fā)生了一件以大欺小的事。魚缸里的大魚在欺負(fù)魚缸里的小魚。小魚的魚鰭、魚尾都被咬得破破爛爛的，已經(jīng)奄奄一息了。

　　中午，我和爸爸、媽媽出去辦事。雖然我身在外邊，心卻惦記著那些小魚。等下午我們回來(lái)的時(shí)候，一開(kāi)門，我的老天爺呀!我的.小魚已經(jīng)去閻王爺那里報(bào)到了。你知道有比死一條小魚更令人傷心的事嘛?有!那就是死了四條，還有一條是大的，比我的腳都大。

　　魚死不能復(fù)生。雖然我很傷心，但是也無(wú)可奈何。于是我強(qiáng)忍著內(nèi)心的悲痛，準(zhǔn)備給這些小魚辦一個(gè)葬禮，讓它們?nèi)胪翞榘病?/p>

　　我拿著小小的鏟子，提著死去的魚兒，來(lái)到樓下，找了一片好地方。我用小鏟子挖了四個(gè)坑，分別把小魚放了進(jìn)去，填上土，傷心地回家了。回家的路上，我感覺(jué)身上癢癢的，回到家我才發(fā)現(xiàn)是蚊子咬了四個(gè)疙瘩。肯定是這四條小魚向我告別。

　　我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們，小魚!

心事作文 篇2

　　窗外的爬山虎又向外伸長(zhǎng)了一厘米，代表我的青春又被淹沒(méi)了一厘米。

　　“林蔭同學(xué)，看黑板。”林蔭立刻將桌子上的日記本藏進(jìn)書頁(yè)里，佯裝做筆記。

　　青春的歌者是在靜謐中淺吟低唱，春澀的果子已經(jīng)在枝頭不勝?zèng)鲲L(fēng)，萬(wàn)般羞澀。

　　每天的午后兩點(diǎn)，林蔭總會(huì)背著書包快步走向圖書室來(lái)到一個(gè)靠窗的位置，放下書包，然后坐下。

　　在她正前方位置，一人男孩在座位上看書，安靜得好像只剩靈魂陪伴。窗外的陽(yáng)光從百葉窗的縫隙里泄露下來(lái)，濺落在他的臉上，身上，指尖。額頭，濺落在樹脂色的木質(zhì)地板上，投下一段美麗的剪影。

　　林蔭悄悄地拿出日記本，寫下一大段一大段深情的獨(dú)白：

　　相愛(ài)同里有五十座橋，每一座橋都有一個(gè)美麗的故事，但你我就如同彼岸花，花葉兩不見(jiàn)，一生相錯(cuò)。知道的人，惋惜；不知的人，依然快樂(lè)。幾百年的光陰流轉(zhuǎn)，感謝上蒼的眷顧，讓我們依然相逢在這個(gè)長(zhǎng)滿爬山虎的窗邊……

　　然后繼續(xù)看著座位上那本似有若無(wú)的書。一切的動(dòng)作都那么輊巧，生怕吵到了那認(rèn)真看書的人兒。

　　男孩拿起書包，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)圖書室，突然又徑直朝林蔭走去。

　　“你也喜歡看書呢，我好像每次都在這個(gè)位置看見(jiàn)你呢。”林蔭微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼睛卻一刻也沒(méi)離開(kāi)桌上的書本。不知不覺(jué)中，臉已經(jīng)紅到了耳根。

　　那一天，杯蔭坐他坐過(guò)的每一個(gè)位置，走他走過(guò)的每一條石子路，男孩的氣息無(wú)處不在，她又向前走了幾步，才發(fā)現(xiàn)。“哦，書包還在圖書室里。”

　　又是一個(gè)煙雨飄渺的日子，靜靜端坐在書桌邊，窗處的爬山虎上也沾滿了雨水。男孩坐在下面，雨水沾濕了他的.臉頰，頭發(fā)、襯衣，只見(jiàn)男孩修長(zhǎng)的手指在畫板上輕描著，悵惘的眼神，讓林蔭微微心痛。

　　“爬山虎，希望你能給他搭起一片林蔭，幫他擋住無(wú)情的風(fēng)雨。”林蔭從日記本上撕下這句話，放在男孩經(jīng)常看書的座位上。

　　面無(wú)表情地回到家里，使撞上了一臉擔(dān)憂的母親。

　　“小蔭，這幾天我和你爸去幫你蓋被子的時(shí)候，總發(fā)現(xiàn)你房里還亮著燈，你是不是有什么心事啊？”略帶幾絲心疼的語(yǔ)氣，卻讓林蔭支支吾吾走來(lái)。她不敢對(duì)上母親的目光，轉(zhuǎn)過(guò)身，淚已滿面……

　　天知道，那天晚上在學(xué)校里班主任給她看了成績(jī)單；第一月考，第五名；第二次，二十一名；第三次，三十八名……

　　然而正是在那晚學(xué)校舉行的頒獎(jiǎng)典禮上，第一個(gè)，就是男孩的名字。

　　在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，她看到了男孩的那張畫。——一個(gè)憂郁的少年坐在爬山虎下，搖搖欲墜的陽(yáng)光灑在這爬山虎邊的石頭上，散發(fā)出耀眼的光芒，只有爬山虎在微微向前伸長(zhǎng)……

　　沉寂之后，爆發(fā)了一陣熱烈的掌聲。

　　那一刻，林蔭覺(jué)得她和他之間的距離太遠(yuǎn)了，她看見(jiàn)他的身旁閃著金光，最后所有堅(jiān)強(qiáng)的盔甲都被那些悲傷所擊碎她抱住肩膀，傷心地哭了起來(lái)。

　　“林蔭，你怎么了，是不是有心事啊？”同桌分外擔(dān)心地將林蔭靠在自己肩頭上，此刻的林蔭，脆弱得好像一碰就會(huì)碎掉。淚水滑落在林蔭的手上，滾燙熱烈。

　　在日記本的未尾，林蔭寫下了最后一句話：感謝爬山虎，給我生命中的第一份悸動(dòng)舉行了一場(chǎng)盛大的葬禮。

心事作文 篇3

　　我有一個(gè)煩心事，那就是數(shù)學(xué)計(jì)算總是粗心。它從一年級(jí)跟隨我到三年級(jí)，一直都沒(méi)有被消滅掉，總讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)考不到滿分。

　　記得在一年級(jí)的時(shí)候，老師說(shuō)第二天要考數(shù)學(xué)，當(dāng)天晚上我便把這一單元好好地復(fù)習(xí)了一遍。第二天考試的時(shí)候，我信心滿滿，覺(jué)得一定能考到滿分。等我把試卷做好后，也沒(méi)有去檢查,便立刻交給老師了。那天一回到家，我便大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“這次我考得肯定不錯(cuò)！”“是嗎？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)。過(guò)了幾天，卷子發(fā)下來(lái)了，我打開(kāi)一看，啊！我怎么才考了92分呀！再仔細(xì)一看，錯(cuò)的'全是計(jì)算題，不是把加法看成減法，就是結(jié)果多加一個(gè)零。回到家，不出所料挨了媽媽好一頓訓(xùn)。

　　這以后，每次考數(shù)學(xué)，媽媽總是叮囑我好好看題，細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查，可是計(jì)算粗心這個(gè)毛病還是一直跟隨著我，成了我的煩心事。

　　誰(shuí)能幫我解除這個(gè)煩惱啊！

心事作文 篇4

　　又一次深情地唱起《童年》這首歌，我的心里感慨萬(wàn)千。作為一個(gè)走完童年即將步入青少年時(shí)期的我，對(duì)童年是多么地留戀向往啊！

　　小時(shí)候，拉著同伴的手，一起玩著幼稚的游戲，說(shuō)著語(yǔ)無(wú)倫次的話，呆呆傻傻地過(guò)完一天又一天。那時(shí)的我總是非常羨慕五六年級(jí)的大哥哥，大姐姐們，羨慕他們的才華，羨慕他們擁有快樂(lè)的童年。于是我等待著，終于，我走上了他們的路，又在不知不覺(jué)中成為了一個(gè)在童年與青小年邊緣的人。但我錯(cuò)了，僅管我長(zhǎng)大了，懂事了，但那份輕松快樂(lè)、純潔的童心卻不翼而飛。等待我的是沉重的'壓力，是不可推卸的責(zé)任。“你已是小伙子了，不再是小孩子。”父母的這句話總在我耳邊縈繞，它讓我一次又一次地感受到長(zhǎng)大的煩惱。太快了，童年竟這樣悄無(wú)聲息地從我身邊溜走，青少年這根接力棒也無(wú)聲無(wú)息地落到了我手中。歲月如此匆匆，真令人無(wú)法接受。

　　童年永遠(yuǎn)是美好的，是純潔的，令人向往的，但它也是短暫的，如曇花一現(xiàn)，它永遠(yuǎn)都不會(huì)可憐人類，如匆忙趕路的小溪只會(huì)馬不停蹄地向前奔跑，讓你在不知不覺(jué)中失去它又懷念它。

　　望著窗外一顆顆跳躍、綻放的童心，羨慕和憂慮一起襲來(lái)。

心事作文 篇5

敬愛(ài)的梁老師：

　　您好！您最近身體還好嗎?工作怎樣了？我今天寫信給您，是想和您說(shuō)說(shuō)我最近遇到的'煩心事。

　　記得有一次，我在補(bǔ)習(xí)班上課，第一次寫作文的時(shí)候，我居然不會(huì)寫，而且思考了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有寫出來(lái)，然后老師一直都留意著我，有時(shí)候她還會(huì)走到我身旁，看到我作文本就寫了幾個(gè)字，她就知道我不會(huì)寫，然后就過(guò)來(lái)指導(dǎo)我如何尋找寫作思路。可我還是一直沒(méi)有理清楚寫作思路，不知道該怎么寫。直到放學(xué)了，我還是寫不出作文來(lái)，班上除了我沒(méi)交作文，全部的同學(xué)都交作文回家了。當(dāng)時(shí)我腦子里非常亂，根本想不出來(lái)，更不知道該怎么辦好？直到老師叫我回家再整理一下思路，然后再寫作文，到下次來(lái)上課的時(shí)候再交作文。到了第二次來(lái)學(xué)作文的時(shí)候，我寫作的思路有了，我也不怕沒(méi)思路寫作文，但有了思路寫作文，作文還是寫不太好。因?yàn)槲业淖魑膶懖痪唧w，所以我不知道該怎么辦？

　　老師，請(qǐng)您幫我出出主意，怎樣才能把作文寫好呢？請(qǐng)老師幫我一下。如果作文寫好了，我一定會(huì)以最好的成績(jī)回報(bào)您！

　　祝

　　身體健康，工作順利！

心事作文 篇6

　　我是一滴小小的水，與伙伴們一起來(lái)到了這個(gè)名叫人間的世界。

　　我來(lái)到了一條小溪邊。哇，小溪真長(zhǎng)啊，彎彎曲曲，看不到盡頭。我問(wèn)小溪：“你為什么這么長(zhǎng)呢？”小溪回答：“因?yàn)槲业膽牙镉袩o(wú)數(shù)個(gè)你啊。”“無(wú)數(shù)個(gè)我？”我不解地問(wèn)。“是的，我是由無(wú)數(shù)個(gè)你的同胞聚集而成，沒(méi)有你，就沒(méi)有我。”小溪?dú)g快地說(shuō)。

　　告別了小溪，我又來(lái)到了一座大森林，那兒的樹對(duì)于我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太高太高了。我問(wèn)大樹：“你為什么長(zhǎng)得這么高？”大樹回答：“因?yàn)槲矣心愕淖虧?rùn)，就長(zhǎng)高了。”“我的滋潤(rùn)？”我不解地問(wèn)。“沒(méi)錯(cuò)，別看你小，但很多的你匯聚起來(lái)可真是強(qiáng)大呢！”大樹晃動(dòng)著身子說(shuō)道。

　　和大樹分享后，我一路上都在琢磨：為什么小溪和大樹的話差不多呢？我真的有這么重要嗎？

　　不知不覺(jué)，我來(lái)到了農(nóng)場(chǎng)。農(nóng)場(chǎng)中間有個(gè)水井，水井中有許多我的同胞。我和它們打了聲招呼：“嗨！你們?cè)趺丛谶@里？”一個(gè)水滴回答我：“哦，伙計(jì)！我們可都是光榮的水滴，我們?cè)谶@兒等著農(nóng)夫把我們舀起來(lái)，然后——”它指了指一連正在嬉戲的孩子們，又說(shuō)：“把我們澆進(jìn)菜里，等菜長(zhǎng)大了，給孩子吃。”另外一個(gè)水滴問(wèn)我：“你要不要也進(jìn)來(lái)？”要不要呢？我思索著，轉(zhuǎn)頭看了看那些活潑可愛(ài)的.孩子們。雖然我微不足道，但也是可以憑著自己的力量給孩子們添一些微薄的力，不然在這兒又有什么意義？于是，我跳進(jìn)了水井。

　　農(nóng)夫來(lái)舀水時(shí)，我往水桶里一跳，再一次看了一眼孩子們，然后和伙伴們一起，進(jìn)入肥沃的土壤中。

心事作文 篇7

　　雨天，潮濕。只有自已。

　　雨水溫情地挽留我坐在寂靜里聽(tīng)歌默想。讓過(guò)往的時(shí)光篩查著世間的冷暖與黯然。時(shí)常這么幽幽地想：這個(gè)容易變色的世界，是不是只要有等待就會(huì)有啟航呢？現(xiàn)在的心境，就像一聲聲滴答滴答的落雨聲，緩緩敲擊著獨(dú)坐的時(shí)光。一杯開(kāi)水，一臺(tái)電腦，一篇美文，獨(dú)坐客廳，聆聽(tīng)天空雨水傾泄，享受雨天的邀約，放飛思緒，真好！

　　雨水在曠野漫步的時(shí)候，我在室內(nèi)靜坐了下來(lái)。看窗外長(zhǎng)長(zhǎng)的雨絲，裹著大地上的芬芳，讓我變得能輕易讀懂許多事物的真相，更令我的目光變得寧?kù)o而安祥，那是因?yàn)樾闹刑谷坏�定。雨水清晰地緩緩地走�?lái)，那樣剔透的把塵世間的蘭心舒展，叫人們臉上忽然都有了笑意。在一片雨霧中，人人都成了會(huì)開(kāi)花的樹，周身綻放，楚楚可人。

　　已經(jīng)過(guò)了端午時(shí)節(jié)，卻還是這樣多雨天。在一片瀟瀟的雨中，瀝青大道兩旁的`花草樹木似乎也都有了心事。我試圖和花草樹木對(duì)話：想問(wèn)出那個(gè)爽約的人兒到底生在哪個(gè)時(shí)代？為何他可以叫雨天在紅塵上永駐？讓我時(shí)常記起那個(gè)女子，又是如何曾在最初的年華里與他初遇？流轉(zhuǎn)？驚現(xiàn)？而紅塵外，雨依舊在下，離他的朝代卻那么地遙遠(yuǎn)？

　　我并不懂音樂(lè)，卻總是喜歡在雨天里隨意聽(tīng)聽(tīng)暖心的歌曲。于是，就被那些簡(jiǎn)單的歌詞渲染了心事。這并不是清心，而是靜心。我想聽(tīng)那些心到不了的地方的曲子，想聽(tīng)高山流水歡笑的樣子，想聽(tīng)原始的淳樸與善良。當(dāng)時(shí)光再站在這里時(shí)，因?yàn)檫^(guò)往，再也無(wú)處可尋。但是，順境，逆境，只能任其繼續(xù)，悠長(zhǎng)，悠長(zhǎng)；順風(fēng)，逆風(fēng)，只能任其飄揚(yáng)，直至遙遠(yuǎn)。

　　我們一直在說(shuō)的距離，其實(shí)一直遙不可及。比如遇到不喜歡的事情，我就閉上眼睛，穿越過(guò)去。我只想不動(dòng)聲色地立地生根，讓所有的心事只朝著一個(gè)方向生長(zhǎng)，散發(fā)所有幽深的蘭香。甜美。傷感。經(jīng)久不衰。

　　看見(jiàn)，即是來(lái)臨。遇見(jiàn)，即是天意。在我們每個(gè)人的心里都有最想去的地方，都住著最重要的親人。有一天，當(dāng)他對(duì)你不再言愛(ài)，那并不是他不愛(ài)你了。而是他已經(jīng)升天，成仙成佛。因?yàn)椋�這世上的時(shí)間太短促，短得剎那芳華，逝得瞬息難擋。到如今，眾人依然難以擺脫形單影只的宿命。分分秒秒總有讓人痛惜、憐憫的故事在重復(fù)地發(fā)生；生離、死別的畫面，總是不斷地上演再上演。而脆弱的我們，只能一點(diǎn)一點(diǎn)地老去，卻無(wú)法與生死對(duì)抗到底。這是時(shí)間的痛，也是時(shí)間的愛(ài)。

　　因?yàn)榉蛛x，所以悲傷。因?yàn)榫嚯x，所以美麗。活在人間，我清楚地知道悲傷很悠長(zhǎng)。可是，悲傷也很精致，精致到無(wú)涯，精致到經(jīng)久不衰的生疼，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)如雪紛飛。雨天，看生命如花一般了然無(wú)趣的開(kāi)在路旁，清冷的芳香曲曲折折的穿越心房。

　　隔窗聽(tīng)雨，這近似凄清的孤寂，其實(shí)也就是不說(shuō)一句話的心事。這樣精美的落寞，也許所有最華麗的詞句都已無(wú)法形容。但是，我在世界這端，想起那些微笑的蕓蕓眾生相，依然晶瑩透亮，流動(dòng)不止。我也坦然而舒心地微笑了。

　　呵，雨天渲染了我的心事，真好！

心事作文 篇8

　　這幾天，我家遇到了許多煩心事，爸爸要寫論文，而我又要二胡考級(jí)，一家人忙得不可開(kāi)交。

　　一天，天剛麻麻亮，媽媽扯著嗓門喊：“霖霖，快起床，到陽(yáng)臺(tái)上拉二胡。”我伸了伸懶腰說(shuō)：“媽媽，天還剛剛亮，先讓我睡一下再拉二胡吧！”媽媽又嚴(yán)肅地說(shuō)：“如果你再不起來(lái)，我就用一根很粗的棍子來(lái)對(duì)付你。”我聽(tīng)了，心里很害怕，就馬上把衣服穿好。我心里想：“媽媽的也對(duì)，她不是為了我好嗎？”想完。我就有氣無(wú)力地拉了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)我有氣無(wú)力在拉，瞪了我一眼說(shuō)：“如果你再這樣有氣無(wú)力地拉，今天就沒(méi)有你的早餐。”我聽(tīng)完，趕緊精神飽滿地拉了起來(lái)。媽媽看到我精神飽滿地拉二胡，眉毛才慢慢地舒展開(kāi)來(lái)了，還露出一絲笑意。

　　不管遇到什么煩心事，只要有一顆平常的'心，那就什么煩心事都沒(méi)有了。

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