【熱門】讀書作文錦集8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的讀書作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書作文 篇1
伴著春姑娘的腳步，和著同學們的瑯瑯書聲，我們迎來了沈小第一節讀書節！書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。朋友，你喜歡看書嗎？書，拉近了時間的距離，縮短了地域的間隔。書，讓我暢游千山萬水，鳥瞰古今中外。高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。
從野蠻到文明，從庸俗到高尚，是書籍喚醒了沉睡的大腦，濕潤了干涸的心靈。知識里沒有書籍，就好像大地沒有太陽；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀！在這次讀書節中，我與書中的小伙伴快樂地交流，受到了真、善、美的熏陶。我愛讀書，就好像把它當作自己的朋友，整天形影不離。在車廂里，我捧著《夏洛的網》，直到乘過了站才清醒。在晚上睡覺前，我總要打開書，細細地去品味，去感受主人公的幽默與熱情，我捧著《地板下的小人》，連讀書筆記都忘了摘抄！在雙休日，我總會習慣性地翻開書，連吃飯都拋在腦后，心早就飄道了另一個世界。聽，媽媽又叫我了，可我還留在金色的草房子中遲遲不肯出來！一本本好書，一篇篇好文，總能像磁盤一樣吸引著我，從字里行間，從一個個人物中，對照自己，從而進化心靈。《夏洛的網》講述了這樣一個故事：夏洛蜘蛛與小豬威爾伯建立了最真摯的友誼。當夏洛得知威爾伯將來的命運是成為一只熏雞火腿，看似渺小的他用了一張張愛的大網，挽救了威爾伯的生命，給了他一個安詳天年的未來，而自己的生命卻走到了盡頭。蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭！蜘蛛夏洛用愛的大網為威爾伯擋住了滿天烏云，幫他渡過了一個個生于死的抗爭。夏洛是偉大的，他讓我明白了：我們對待朋友應真心相愛，不能為了小事斤斤計較，要做個對朋友只為付出，不求回報的.人！
還有《地板下的小人》，故事刻畫了一個個生動可愛的小人，有亨德列里叔叔，盧皮嬸嬸，菲索等等。我與他們同喜同悲，讀著讀著，我也仿佛看到了那些可愛的、整天忙碌著的借東西小人。《女兒的故事》也別樣精彩，作者梅子涵用獨特的伏筆，描寫了一個完整的大幽默……在孤獨時，書是益友；在生氣時，書是一縷陽光：在冷意時，書是燃起的熊熊烈火……莎士比亞曾經說過：書籍是人類的營養品。我相信，在今后的讀書生活中，我一定更精彩！
讀書作文 篇2
2月2日，我們盼望已久的，一年一度的讀書節又來到了。我們盼望的第三屆讀書節又在xx小學舉辦了。
在校園中，四周鮮花盛開，彩旗飄揚，一進校門，地上就鋪上了鮮紅的地毯。校園里四處洋溢著同學們的讀書聲。抬頭一看，映入眼簾的就是沐浴書香，創美人生的一個剛勁有力的大字。走進了大操場，一眼就看見了那兩個打氣球下掛著的對聯——讀書使青春展翅，知識讓生命飛翔。在我們的教學樓上也掛滿關于讀書的名言：知識改變命運，學習創造未來。多讀書，樂讀書，會讀書，讀好書。這些名言使我好像掉進了書的海洋一樣，在書海中自由地游玩。
每一間校室，師生們也做了精心的準備。每間校室的門前都有一個美麗的班牌，形成了多彩的學習園地。教室后面還有一個別拘一格的書框，里面裝滿了各色的書。讓學生們每天都能看到精彩的書。
我們五年級的《拉丁健美操》你們瞧，那不是全國拉丁舞獲獎者嗎，那優美的`舞姿讓觀眾們的掌聲如雷。隨后那桔紅色的衣服，配上閃閃發光的手飾，讓人眼花繚亂，也給觀眾留下了難以忘懷的印象。
一會兒，讀書節就結束了。這美好的時光總是容易溜走，我真希望下一屆的讀書節快點到來呀！
讀書作文 篇3
我叫徐唐棣，今年12歲，在老壩港小學上學。
我喜歡讀書。
記得我3歲時，不會讀書，但父母經常給我講故事，我聽得全神貫注。可以講這時的我是聽書，父母配合我完成讀書，來啟迪我幼小的心靈。我4歲時，懂了些事情，邊看書邊識字，不會的去問父母。因為讀書、看書，我積累了一些小知識，知道了讀書有時還挺好的`，自己學到了許多學問。伴隨著我知識面不斷提高豐富，視野逐漸開闊，讀書，多讀書，讀好書有著密不可分的關系。可以這么說，讀書伴我成長。我7-8歲，上了小學一年級，在學校，老師教我讀書、看書。父母也經常給我買一些書。她也挺喜歡看的，如《紅袋鼠》、《黑貓警長》、《孫悟空》，還有老師推薦的《會飛的教室》等。這時的我已經很懂事了，了解了很多知識，卻還是有許多疑惑，總是不停地問這問那。知識的海洋無邊無際，讀書是獲取知識最好有效途徑，也是最佳方法之一。或許也是因為自幼喜愛讀書吧，我的作文《五滿書市》被發表在新語文學習上，讓我更加明白了讀書的益處。
現在我已經上六年級，能夠讀好多書籍了，我非常喜歡曹文軒的，楊紅櫻的兒童小說等等，也喜歡歷史、戰爭為題材的。
我就是我，一個熱愛讀書的我。
讀書作文 篇4
星期六下午，我坐在院子里，津津有味地讀著手里的《假如給我三天光明》這部小說。我被故事情節所深深吸引，被海倫那堅強勇敢的精神所感動。
俗話說：“書是人類最好的朋友。”在漫長的人生道路中，書是人不可缺少的一個親密伙伴，每個人都可以從書中懂得許多知識和人生道理。書，就是知識的寶庫。如今，讀書更是我的一大樂趣。
從小我就愛看書。記得我上幼兒園的時候，因為不認字，沒法自己讀書，總是在睡覺前纏著媽媽給我講故事。這些一個個有趣的故事，讓小小的我喜歡上了書。
后來，漸漸長大，認識的字也逐漸增多。上一年級時，我學會了拼拼音，開始學著自己獨立看一些帶拼音的圖畫書。上三年級時，我認識的.字越來越多，能夠看一些不帶拼音的書籍。還記得那時，我讀了一本名叫《安徒生童話》的書，印象最為深刻。當我讀到‘賣火柴的小女孩’時，我為賣火柴的小女孩的命運做祈禱；當我讀到‘丑小鴨’這個故事時，從中懂得了一個道理：無論做什么事情，都要不怕吃苦，堅持努力，這樣才能取得成功。相信大家如果都能像丑小鴨一樣努力，總有一天，也會變成一只只美麗的天鵝。這本書讓我明白了生活中有許多酸甜苦辣，讓我懂得了珍惜生活。
從此，我越來越喜歡讀書。
如今的我，已是一名六年級的學生了，到頭來讀過不少書，我總能從每一本書中學到不同新的知識。
讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量！書是智慧的源泉，更是知識的天堂！
讀書作文 篇5
“書猶藥也，善讀之可以醫愚”。——劉向。高爾基也曾說：“書是人類進步的階梯”。每一本書都是富有活力的，每一本書都是一位作家的靈魂。書是人類的必需品，我就特別愛讀書。
我今年11歲，在鎮平縣察院小學讀五年級。在班里，大家都叫我“啃書王”，我對這個稱號一點也不反感，因為事實正是如此。
我特別喜歡讀書，每次上學總要帶上一本課外書，一有空余時間，我便坐在座位上看書，為此才得了個稱號“啃書王”。
我同時也把這個稱號帶到了家里，我的房間里無論床上，還是柜子上，全都是我的書籍。前兩天，我又買了一大批書籍，搞得房間里都快裝不下了。沒辦法，爸爸只好又給我買了一個大書架，讓我把書本放在上面。
我每天在臺燈下閱讀書籍，常常為那些文字而動情，他們不是一個個僵硬的符號，而是一群活波可愛的“孩子”。他們一會帶我認識了機智的魯濱遜，一會兒讓我領教了王后的陰險毒辣，一會兒又讓我領略了天南海北美麗的'風景。
有一次，我正在看書，媽媽要出去一下，讓我等會把高壓鍋的火關上。我漫不經心地應了一聲，便看起書來，渾然忘記了媽媽交代的事。過了一會，怎么發現有黑煙冒進了屋里，這才猛然想起關火的事。可是已經晚了，鍋里的飯已經糊了。真是“看書也能壞事呀”。
這就是愛讀書的我。
讀書作文 篇6
或清晨或日暮，我總喜歡捧著一本書，靜靜地站在家中的某個角落，放飛求知的信鴿，讓心靈與知識融為一體。此時，我如一尊雕像，一動不動，只有雙眼在不停地來回轉動。讀到傷心處時，我會黯然神傷、淚落如珠；讀到歡快處時，我便會破涕為笑，心情如快樂的小鳥一般愉悅；讀到精彩處時，我會拍案而起、連聲叫好……讀著，讀著，突然，那一行行鉛字變成了一個個智慧的小天使，它們要邀請我到知識王國里遨游。我們在知識王國里蹦啊、跳啊，玩得真開心呀！讀書，難道不是一種美的'享受嗎？
每當我遇到困難時，讀讀書，書會告訴我：困難像彈簧，你弱它就強。其實，困難并不可怕，可怕的是你沒有勇氣去戰勝它。于是，我從中得到啟發，鼓起勇氣去面對困難。讀書，好似春風拂來，吹走我心頭的片片烏云。我成功的時候，讀讀書，書會告訴我：成功只能代表你過去做得很好，并不能代表你現在，更不能代表你未來！你要繼續努力，爭取下次也能取得成功！讀書，又好似驕陽升起，撥看我頭頂的層層迷霧。
書，是一塊能補充精神食糧的面包；是一副能醫愚昧之病的良藥；是一把能開啟智慧之門的金鑰匙；也是一個能直通理想巔峰的階梯。
我愛讀書！
讀書作文 篇7
歌德曾經說過：“讀一本好本就是和一位品德高尚的人談話。”沒錯，讀好書，就像結交了良師益友，讓我們受益匪淺。
星期六下午，我買來一本書?D?D《封神演義》。我貪婪地吸收著這本書的.知識。雖然里面全是古文，但它的故事情節深深地把我吸引住了。
突然媽媽推門而入，看著我，眼神犀利。我嚇出了冷汗，問“有什么事嗎？”“你不知道？”媽媽回答，“剛才我叫你來吃飯，你沒來。”我想：可能是剛才看書看得太入迷了，沒聽見吧。就出去吃了飯。
我狼吞虎咽地把飯吃完了，跑進房間，又開始津津有味地閱讀起來。不知過了多久，突然從背伸出一只手來，把書搶走了。我愣了一下，往背后一看，原來是媽媽，媽媽把書丟到地上，說：“都十點五十六了，還在看書！快去睡覺！”我把書撿起來，回答“好，馬上就睡。”媽媽直等到我上床睡了，才走。
我心里打著“小算盤”：再過五分鐘，如果沒動靜，我就打算起來看書。五分鐘過去了，依然沒動靜，我爬了起來看書。忽然媽媽推開了門，看見我還在看書，就說：“沒收，快點睡覺！”媽媽邊說著邊把書從我手上搶走了。我只好踏踏實實地睡一覺了。
看書，是對人有益的，但千萬不要像我一樣在不對的時間里看書哦！
讀書作文 篇8
上課，復習，考試，上課，復習，考試……這樣的生活未免太過單調了。不，在緊張的學習之余，我也有屬于我的一片藍天，一片沃土。那就是我的課余生活——看書。
在幼年時代，我就結識了書，那是一個充滿拼音和彩圖的世界，媽媽常讀故事給我聽。等我長大些了，媽媽便教我背唐詩，《詠鵝》《靜夜思》等詩縈繞耳畔，從那時起，我下定決心要用書來豐富知識。
我進入小學時，童話書和連環畫伴隨著我。當我步入小學高年級段，取而代之的就是文學書。《上下五千年》、《朱自清散文選集》、《鋼鐵是怎樣煉成的》闖入了我的生活。我的閱讀量增大了，知識面也更廣了，看書時我也學會了思考和摘錄。“讀一本好書就如在同一位高尚的人談話”，一本好書則如同給我上了一堂生動的課。正是因為這樣，我才更喜歡看書，讓它來充實我的課余生活。
現在我的書架上已擺滿了各種各樣我最喜歡的書，閑暇之余，我總不忘去拿本書看，這也是我知識的寶庫，盡管是看過數十次的書，我也會認真地去咬文嚼字，因為“讀書不厭百回讀”。
正是因為看書，使我學到了課堂上所學不到的知識。我作文內容的來源和生動的語句都來自書。我要感謝書，感謝這位無聲的'老師教會了我這么多。
盡管我現在是六年級，但我還是不會壓縮看書的時間，因為書已經成了我精神的脊梁，書成了我課余時間內必不可少的一件事情，沒有了書，我的生活將會變得黯淡無光，我成長的腳步會變得又慢又沉。
我愛讀書，愛用書來充實我的課余生活，我要用書給自己帶來更多的快樂！
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