校園的一角小學作文【推薦】
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的校園的一角小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園的一角小學作文1
我喜歡校園的花壇、校園的操場、校園的……但我最喜歡校園的一角——長廊。
之前老師跟我們說過,在以前長廊還是露天的,但前幾年不知什么時候長出了葡萄樹的芽,幾個月后,葡萄藤爬上了長廊,既可避暑又可擋雨,還可以吃,這真是純天然無公害的綠色食品呢!
瞧!葡萄又大又紫,似乎在道:“成熟時間到!”現在藤已經占了長廊的一半,保安叔叔不把他們當空氣,把樹干刷上生石灰,避免蟲子啄壞葡萄。
春天,一條又一條的長藤伸出,酷似女孩的小辮兒。
夏天,一片又一片手掌大的葉子探出臉來,開出細細的花兒,黃色、綠色……
秋日,豐收時節到了,一串又一串,一顆又一顆,都探出了圓溜溜的腦袋,有紫的,像一顆瑪瑙;有青的,像一顆精致的彈珠,都在說:“秋天到了,秋天到了,快來摘我們吧!”
冬天,厚厚的瑞雪從天而降,長廊里感覺很安靜,一根枯枝也顯得尤為落寞。
長廊太美了,還有葡萄樹,給長廊增添了許多生趣。
校園的一角小學作文2
我喜歡學校新建的教學樓,我喜歡漂亮的文化墻,但我更喜歡的操場。
新建的教學樓高大寬敞,不僅漂亮而且還很有氣勢。教學樓對面是文化墻,文化墻上有很多古詩和各種圖案,這些全是老師用汗水換來的,老師把這些畫畫的惟妙惟肖,好像活了一樣。看到了如同翡翠般的操場,又勾起了我對草坪的各種遐想。
雖然操場上的草并不是真的但是那翠綠的顏色讓人著了迷似的,怎么看也看不夠,你看!那美麗的操場有許多同學在那快樂的玩耍,這又讓我覺得這個操場好像有魔力一樣把同學都吸引了過去。
陣陣涼風吹過我還是不想走因為這個操場有一種“魔力”把我也吸引了過去。
校園的一角小學作文3
放學了,我沿著彎彎曲曲的小路來到了可愛的野趣園,我喜歡野趣園.
野趣園里有一座假山,它像巨人一樣保護著園中的小動物。假山前面有一只兇猛的老虎,張著大嘴,露著尖尖的牙齒,邁著健壯的步子,從洞里走出來,顯得很威武.假山旁邊,有一個小水池,水池的形狀是三角形的.池里的水清澈見底,清清的水面上飄浮著碧綠的荷葉,幾朵雪白的荷花襯托在綠葉之中。小青蛙在清水里自由地游來游去。水池的旁邊有兩只丹頂鶴,正在池邊低頭戲水.
水池的后邊有兩只小梅花鹿,它們站在青青的草地上,好像在親切地交談著什么。梅花鹿的右邊有幾只小山羊,站在碧綠的草地上吃著嫩綠的小草。山羊后邊有幾個小涼亭,它們是蘑菇形的,所以我們都叫它蘑菇亭.小涼亭后邊有一片竹林,那里是熊貓的樂園,兩只小熊貓在吃著新鮮的竹葉,瞧,它們吃得那么有味,真有趣.
我愛野趣園,因為它給我們帶來了無比的歡樂.
校園的一角小學作文4
我們的校園是多么的美麗呀!大家在操場上玩耍時,在操場上做操時,在跑步時……都觀察過自己的校園嗎?今天,我就給大家講講我觀察校園的一角吧!
我們的校園有一個大大的操場,操場上有假草鋪成的草坪,上面撒了許多的塑膠顆粒,躺上去有點兒癢癢的。每當下課時,小朋友們都在上面玩耍,有的跑步;有的踢球;有的跳繩……
又一次,我們的朱老師讓我們在操場的地上打滾,大家笑著在地上滾來滾去,朱老師看著我們的滑稽樣子,笑了。起來后,身上粘上了許多假草,大家都互相拍一拍。
我愛我們的校園,更愛我們的操場,還有操場的每個角落。
校園的一角小學作文5
在我的校園里有許許多多的景物,百花爭艷的小花園,綠草茵茵的大草坪。但我最愛的就是那個山清水秀的假山池。
走進校門,首先投入眼簾的便是離大門50米處的假山池。那梅花形的池狀,給假山添加了讓人陶醉的詩情畫意,池水像一面明亮的鏡子,映出了藍天,白云和空中盤旋的燕子。也像一塊無暇翡翠,晶瑩剔透,美不勝收。一陣風吹過,水面上蕩起了層層波紋。中午,太陽把陽光灑在水面上,像一顆顆閃閃發亮,光彩奪目的寶石。清澈的池水中小魚,小蝌蚪和小青蛙在水里舉辦演唱會,給假山池增添了無限生機。
校園的一角小學作文6
我們都愛自己的校園:它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。不管怎樣,在可愛的校園里,我們都度過了許許多多歡樂的日子。我最喜歡的,是我們校園里的桐樹。
桐樹在我們校園西北角的地方,我們學校操場的一邊有三、四棵桐樹,它們有三層樓那么高大。它們像接受檢閱的一支隊伍,站得整整齊齊。又很像士兵在守護著我們的校園。
我還是最喜歡春天里的桐樹,春天,細雨如絲。桐樹抽出了新的枝條,長出了嫩黃的芽苞,像綠色的花骨朵,又像綠色的翡翠綴滿枝頭,非常惹人喜愛。又過了幾天,一個個芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉。不幾天,桐花開了,像一串串白紫色的風鈴。桐花的香氣越發迷人,發出淡淡的清香,只見幾個小朋友結伴來到桐樹下,撿起掉落的桐花,去把兒,吸去里面的蜜,光是看一看,就感覺甜絲絲的。
你說我們的校園一角美不美麗?
校園的一角小學作文7
我們的校園真美麗,操場西邊筑起了座魚池,這個魚池,把校園打扮得更美麗了。
課間休息時,我在窗口遙望魚池。魚池中間有認假山。假山上,有座寶塔,寶塔的頂上有個葫蘆一樣的塔尖。寶塔右邊有個亭子,這些都像真的一樣。遠遠望去,像有人在寶塔上眺望,在亭子里乘涼呢?
我來到魚池邊散步,看到一個“腰形”的魚池。魚池上放著幾盆爆竹花,這些花開得紅艷艷的,假山中間裝了噴泉,噴出的水珠就像一串串珍珠落在寶塔和亭子上,最后又流到魯池里,濺起了一個個圓暈。
往下看,池中的水草在飄動,魚池里養了金魚,它們在水里繞著假山快活地游給我看,就像在玩每當我到魚池看魚的時候,它總是搖頭搖尾地游著,并吐出小水泡。好像對我說:“你好!”當我大聲回答它“你好”的時候,它害羞似的躲進假山里去了。
啊,我愛我的學校,更愛學校的魚池。
校園的一角小學作文8
在校園的一角,有一個不大的小水池。池塘邊圍滿了許多花和一棵茂盛的大樹。水中住著一只可愛的小烏龜。
清晨,早晨的光輝灑在水池上,花兒醒了,烏龜醒了,大樹醒了。烏龜和水草在玩耍,花兒則忙著梳妝盒打扮送給太陽公公的笑臉,大樹卻奉獻給水池一點兒陰涼的地方。
快到中午時分,花兒終于梳妝打扮完畢了。太陽一束束刺眼的金光照耀在水面上,波光粼粼,再加上花兒們花環般地笑臉環繞在小水池四周,真是美不勝收。
到了傍晚,月亮姐姐和星星們出來了。烏龜和大樹都在欣賞那美麗的夜空,花兒們和星星們在一起嬉戲。一會兒,他們都進入了各自的夢鄉,準備著新的一天的到來。
我喜歡校園一角的小水池,我就在這里學習。校園給了我無盡的興趣,給了我無限的快樂,給了我飛向夢想的翅膀……
校園的一角小學作文9
我的校園,座落在繁華的新城。它,如明珠一般耀眼;它,如彩虹一般絢爛。它的美麗無處不在,只要你有發現美的眼睛。而我認為,校園里最美的就屬那魚池了。
魚池是一個半:月形的水池,水池里的水很靜,靜得讓你感覺不到它在流動;水池里的水真清呀,清得可以看見游動的魚兒;水池里的水真綠呀,綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。
池底的鵝卵石千奇百怪,有的像展翅翱翔的老鷹;有的像在床上睡覺的嬰兒;還有的像張開血盆大口的鯊魚,等待著食物的到來。
特別是那頑皮的金魚,只要看見你手中有面包,就歡快地游來游去,仿佛在說:“快給我,我要吃!”當你把面包屑丟下去,魚兒們就像百米沖刺似的,爭先恐后地搶食,生怕吃不到。
這就是校園一角,美麗的校園一角。
校園的一角小學作文10
我們的校園是美麗的,寬敞的,穿過小操場,一座假山出現在我眼前。
假山上有一架小水車,非常精致。假山旁有一個小水池,水池里有可愛的金魚,紅的黑的品種還挺多,紅金魚披著紅色的大衣,正在水里歡快的游動著,像一位模特。而黑金魚一身黑黑的,害怕被嘲笑,躲在陰暗的小角落,不敢出來。
池水清澈見底,一塵不染,假山在金魚和池水的映襯下,更加美麗了!小水池成了金魚的舞臺。
金魚可愛極了,它們聚在一起,像在開音樂會,有的在跳舞;有的在歌唱;還有的在伴奏。看著看著我情不自禁地贊嘆道:校園一角真太美了!
校園一角是那么的美。雖然我離開了,但我的心還陶醉在那迷人的境界之中!
校園的一角小學作文11
提起我的校園,最美麗的就是那四季美如畫的花壇了。
春天,萬物復蘇,月季花展開絢麗多彩的長裙,迎春花面帶微笑地歡迎著春天的到來。同學們看著這些風度翩翩的花,不由得贊賞它們:花兒真美,個個都爭奇斗艷。許多樹剛剛長出新芽,充滿了勃勃生機。
夏天,樹木茂盛,梧桐和松樹展開大傘,陽光照射著這些樹,樹下面沒有一點陽光,下面都是陰陰的一片。有許多小朋友在樹下捉迷藏、跳繩,小貓釣魚……花壇里有許多蝴蝶和蜜蜂,都在忙著采蜜和采花粉,花壇里的草很綠,摸起來很軟,很舒服。秋天,樹木枯萎,樹的葉子仿佛是給花園披上了一件金黃色的外衣。花兒也枯萎了,漸漸地,就看不見花兒了,之后也就是冬天了。冬天,在冰天雪地里,冬青樹像士兵一樣守衛著花園,它依然是綠色的。臘梅開花了,它那粉紅色的身影很美,它不像那些花爭奇斗艷,而是默默地在雪地里開放。
校園的花園,你像一幅美麗的四季畫,我真愛你!
校園的一角小學作文12
我的學校十分美麗,你不信?那我帶你去參觀我的'學校。
走進大門,能夠看見兩排松柏,仿佛它們是士兵,守衛著我們的校園。再往后走,有一個花壇,五顏六色,好看極了!花壇的后面是教學樓,教學樓內的教室里面放著整整齊齊的桌椅,它們是我們不可缺少的忠實伙伴,每一天同學門端端正正地坐在那里聚精會神地聽課,爭先恐后地發言,專心致志地學習。教學樓的右則有一個藍球場,那里是專門打籃球的地方。教學樓的左則是操場,那里有很多小朋友在玩耍;每到星期一,所有的學生都到操場升國旗。
操場的左邊就是草坪。那里能夠玩耍踢足球,可好玩了!草坪的旁邊是圍墻,圍墻上滿是爬山虎,到了秋天,爬山虎的葉子紅紅的,好看極了!
這就是我的校園,我愛我風景如畫的校園!
校園的一角小學作文13
冬爺爺走了,春姑娘穿著一身綠衣裳,邁著輕盈的腳步,飛過高山,越過森林,跨過田野,來到了我們的校園。
和熙的春風吹過來,蒙蒙的細雨飄過來,讓人們覺得格外舒適。此時,春姑娘真像一位畫家,她揮動畫筆,一抹紅,一抹綠,一抹藍,一抹黃,再加上幾筆斜風細雨。校園在她的筆下變得如此美麗,如此多情。 你瞧,小操場的對面是我最喜歡的地方——竹林。這時,筍芽兒從土里鉆了出來,這兒瞧瞧,那兒望望,好像對一切都感到特別得新鮮,一場春雨過后,筍芽兒一下子就長高了幾厘米,能不說是“雨后春筍嗎?”這時,有不少的同學正在玩找竹筍的游戲呢!在竹子前面有一塊大石頭,上面刻著四個紅色的大字“書香校園”。在翠綠的竹子前顯得格外耀眼。我曾坐在石頭前一個人靜靜地看著書,聆聽小鳥的叫聲,讓我感到是多么的愜意呀
同學們,讓我們一起在校園里屏息春的美好,綠的生機吧!
校園的一角小學作文14
走進校園就與微風撞了個滿懷,風中含露水和茶香,早晨好清爽啊!
不帶書包,也不帶禮物,就好朋友和滿懷的好心情一起去訪問的朋友。
不計其數的茶葉第拜訪的朋友,啊,翠綠的茶葉,你如亭亭玉立的大姑娘,校園站立了幾百年了把?你讓人嘗到你的芬芳清香,你那翡翠般的身影,讓校園充滿歡聲笑語。
走進這所,鳥兒給我唱歌,小草給我打招呼,顆高大的大樹與我比高矮。一座座山坡知音,迎面而來,無邊的青翠。地,一座山坡了,身體了高大寬闊的大山,在大中自由生活。
校園的野花不像月季那樣芬芳醉人,不像馬蹄蓮那樣潔白俊美,但我卻喜愛他。剛生的嬰兒那樣惹人喜愛。
誰會說這校園的的朋友哪。我親切地和問好。你們好,中的景物,你們可愛的臉龐,讓笑臉依舊燦爛。
鈴聲響了有,該上課了,女人待著滿懷的好心情,好記憶回教室。
校園的一角小學作文15
我非常喜歡我們美麗的校園,尤其是西南角的小游園。
首先映入眼前的就是那一叢綠油油的竹林,竹子正在茂盛的時期,好像把它的全部生命力展示給我們。那么多的竹葉,一片堆在另一片上,那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛,好似每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動,這美麗的校園的竹子!
竹林的前面有一高一矮的兩個蘑菇亭,每當我和好朋友說悄悄話時,就會來到蘑菇亭下,在陽光的照耀下,白色的蘑菇亭變成金色的了,竹筍使勁地探出頭來好像也想聽聽我和好朋友說的悄悄話呢!
這個蘑菇亭還可以幫我們許多忙!當出太陽時,我們可以在蘑菇亭下乘涼,當下雨時,我們可以在蘑菇亭下躲雨,我們還要感謝感謝它呢!
這就是我們美麗校園西南角的小游園!
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