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關(guān)于校園的作文

校園的一角小學(xué)作文

時間:2021-11-06 11:31:21 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園的一角小學(xué)作文(集錦15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的校園的一角小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園的一角小學(xué)作文(集錦15篇)

校園的一角小學(xué)作文1

  我喜歡學(xué)校新建的教學(xué)樓,我喜歡漂亮的文化墻,但我更喜歡的操場。

  新建的教學(xué)樓高大寬敞,不僅漂亮而且還很有氣勢。教學(xué)樓對面是文化墻,文化墻上有很多古詩和各種圖案,這些全是老師用汗水換來的,老師把這些畫畫的惟妙惟肖,好像活了一樣。看到了如同翡翠般的操場,又勾起了我對草坪的各種遐想。

  雖然操場上的草并不是真的但是那翠綠的顏色讓人著了迷似的,怎么看也看不夠,你看!那美麗的操場有許多同學(xué)在那快樂的玩耍,這又讓我覺得這個操場好像有魔力一樣把同學(xué)都吸引了過去。

  陣陣涼風(fēng)吹過我還是不想走因為這個操場有一種“魔力”把我也吸引了過去。

校園的一角小學(xué)作文2

  在我們校園的東南角,有一個美麗的小花園,別看它只有幾間房子那么大,卻深深吸引著同學(xué)們。我愛小花園。

  春天,百花盛開、綠樹成蔭的時候,桃樹那無數(shù)的枝丫上開滿了桃花,這時候,只要你一走進去,迎面就撲來淡淡的香氣,粉紅色的桃花撲入眼簾,令人心曠神怡。

  夏天,小花園那荷葉形的亭子就成了同學(xué)們的天地,每當(dāng)同學(xué)們玩得汗流浹背之時就去那荷葉形的亭子下去乘涼,并且觀賞小花園的美景。

  秋天,柳樹、桃樹和許許多多叫不出名字的樹都落葉了,紅紅的落葉,像許許多多的紅蝴蝶似的,在空中翩翩起舞。這時候,桃子掛滿了枝頭,有的同學(xué)摘下來,吃了,解解渴。

  冬天到了,小花園里堆滿了積雪。每當(dāng)這時候,許許多多的同學(xué)打起了雪仗,還有的同學(xué)三五成群的堆起了雪人呢!

  我愛我的學(xué)校,更愛學(xué)校里的小花園!

校園的一角小學(xué)作文3

  我們的學(xué)校位于繁華都市的一角。我愛著它那迷人的風(fēng)景,愛著校園里那棵大榕樹。

  春天來了,萬物復(fù)蘇,報春使——小燕子也來了。它降落在大榕樹上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了!春天來了!”這時,大榕樹打了一個哈欠,伸了一個大懶腰,然后筆直地站著,守護著那美麗的校園。

  夏天到了,小朋友都喜歡到大榕樹下乘涼。遠遠望去,,大榕樹蔥蔥蘢蘢,就像一把綠色的大傘,守護者校園里的學(xué)子。

  秋天來了,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。許多同學(xué)到樹下歡快地玩游戲,大家歡呼雀躍,像一群快樂的小鳥,安心地在大榕樹下成長。

  冬天來了,刺骨的寒風(fēng)吹得人哆哆嗦嗦,同學(xué)們都裹得像個大粽子似的。校園里其它樹葉都紛紛落下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。只有大榕樹,它依然頂著一頭綠色的頭發(fā),好像在炫耀:“看!我多有能耐呀!”

  我愛我的學(xué)校,更愛陪伴著我們度過春夏秋冬的大榕樹!

校園的一角小學(xué)作文4

  我們學(xué)校有一個美麗的大花園,花園里有很多花草樹木,由于那里環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,常常引來各種鳥兒在那里戲嬉,如果你有空到這兒走走,必須會被鳥語花香的景色著迷。

  每到春天,花園里姹紫嫣紅,絢麗多彩的各種鮮花競相開放,紅的似火,黃的如金,白的似雪,紫的如霞,把校園打扮得婀娜多姿,艷麗迷人。

  每一天我上學(xué)都要飄過花園,當(dāng)我走近花園那一刻,我都會放慢腳步,甚至駐足欣賞這獨特的美麗,常常會有陣陣清香飄進我心脾,令我心曠神怡。

  啊!這是多么清新美麗的環(huán)境呀,在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),我們豈敢不認(rèn)真?

校園的一角小學(xué)作文5

  在我們校園的一角,有一個美麗漂亮的花壇。

  春天,花壇里各種花都開了,姹紫嫣紅。一陳陳花香撲面而來,招引來成群結(jié)隊的蜜蜂。下課了,同學(xué)們圍著花壇又唱又跳,好像一只只漂亮的小蝴蝶在跳舞,真是快樂無比。

  夏天,因為權(quán)木長得很茂盛,把美麗的花壇的都給遮住了。花壇里的玫瑰開花了,好看極了;如果用鼻子吸一口氣,就會使人醉倒,校園里的每個角落里都彌漫著泌人的花香。

  秋天,金黃的樹葉掛滿了枝頭,隨著一陳淘氣的秋風(fēng)過后,一片片樹葉就像蝴蝶一樣飄落在花壇中,給花壇中的黃土地披上了一件金色的衣服。

  校園的花壇一年四季都很美麗,真是校園的一大亮點!

校園的一角小學(xué)作文6

  我們的校園真美麗,操場西邊筑起了座魚池,這個魚池,把校園打扮得更美麗了。

  課間休息時,我在窗口遙望魚池。魚池中間有認(rèn)假山。假山上,有座寶塔,寶塔的頂上有個葫蘆一樣的塔尖。寶塔右邊有個亭子,這些都像真的一樣。遠遠望去,像有人在寶塔上眺望,在亭子里乘涼呢?

  我來到魚池邊散步,看到一個“腰形”的魚池。魚池上放著幾盆爆竹花,這些花開得紅艷艷的,假山中間裝了噴泉,噴出的水珠就像一串串珍珠落在寶塔和亭子上,最后又流到魯池里,濺起了一個個圓暈。

  往下看,池中的水草在飄動,魚池里養(yǎng)了金魚,它們在水里繞著假山快活地游給我看,就像在玩每當(dāng)我到魚池看魚的時候,它總是搖頭搖尾地游著,并吐出小水泡。好像對我說:“你好!”當(dāng)我大聲回答它“你好”的時候,它害羞似的躲進假山里去了。

  啊,我愛我的學(xué)校,更愛學(xué)校的魚池。

校園的一角小學(xué)作文7

  春回大地,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞。春天終于來了!

  春風(fēng)吹來了,呼呼呼,春風(fēng)在叫爬山虎,好像在說:“別睡了,別睡了。”空空的桅子樹上也慢慢抽出了新芽,一個個黃嫩嫩的小芽就像一個個可愛的小娃娃。

  夏日炎炎,花園里光芒四射。花池里的水漲了,火熱的太陽照得池水波光粼粼。周圍青翠的竹子,長得非常茂盛,同學(xué)們坐在竹子旁乘涼、游戲,快樂的嬉笑著。

  秋天,天高云淡,風(fēng)和日麗,風(fēng)吹著桂花樹葉,樹葉飄下來像一只只跳舞的黃蝴蝶。金色的葉子落在地上,就像鋪了一層金黃的地毯。池水可清了!清澈見底,光可照人,宛如明鏡一般。呀!花園的秋天,一副艷麗多彩的美麗圖畫。

  冬天,雪花漫天飛舞,一切已是銀裝素裹,真是美不勝收。白雪覆蓋在植物上,映入眼簾的是高低錯落的線條,組成一幅別樣的風(fēng)景。

  校園真美啊!我愛我美麗的校園。

校園的一角小學(xué)作文8

  我的學(xué)校是一完小,是一座美麗又嶄新的學(xué)校。校園里有一棟棟高大的教學(xué)樓,寬闊的操場,新的乒乓球場地。

  其中我最喜歡乒乓球場。它位于三號樓旁邊,一號教學(xué)樓前面,背對著太陽。它的平臺是藍色的,支架是紅色的,中間隔著鐵網(wǎng)。

  每天一下課,同學(xué)們就像開了閘的水一樣,帶好自己的球拍和乒乓。瘋狂的擠出教室,以迅雷不及掩耳的速度沖下樓,占一個球臺。不一會兒就和一個素不相識的同學(xué)打了起來,打得熱火朝天,滿頭大汗。

  乒乓球桌雖然給我們帶來了極大的快樂,可有些不盡人意的同學(xué)打累了就在上面做一會兒。我們應(yīng)該互相監(jiān)督,互相提醒,要珍愛我們的新乒乓球桌。

  我喜歡我美麗的學(xué)校,更喜歡校園一角的乒乓球場。

校園的一角小學(xué)作文9

  我們的學(xué)校在一二三團,走過學(xué)校大門,進到校園里,映入眼簾的是一面五星紅旗,她高高飄揚在藍藍的天空中,星期一升國旗的時候,就在這里,五星紅旗旗桿后面就是我們的教學(xué)樓,它一共四層樓,樓的顏色是橙色和白色相間。教學(xué)樓的傍邊是草坪,種的是三葉草,草坪中有山楂樹、垂柳等,四季都很好看,春天,樹木和花草發(fā)了嫩綠的小芽,春風(fēng)吹拂著小草,小草就像跳舞似的翩翩起舞,一片碧綠的景象,柳樹的芽很小,有的是兩三片葉子;有的含苞待放,山楂樹長出了鋸齒一樣的葉子,一看就很美。夏天,樹木和花草,都長得郁郁蔥蔥的,草長得很高,山楂樹的葉子長了不少,柳樹條上長滿了葉子,可以在樹下乘涼。秋天,樹和草都黃了,山楂樹上結(jié)滿了小山楂、晶瑩剔透,讓人饞的直流口水。冬天,下雪了,雪把樹和草都變成了白色,微風(fēng)吹過,樹上雪花紛紛揚揚落下,真像一位魔術(shù)師在變魔術(shù)啊!校園里到處都是白茫茫的景象。

  校園真漂亮,我好喜歡我們讀書的學(xué)校。

校園的一角小學(xué)作文10

  清晨,我沐浴著柔和的陽光,走進了學(xué)校,第一眼看見的就是校園西北角的花圃,它是圓形的,一年四季都很迷人,在春天是最美麗的!

  你看!在花圃中間種著三棵大樹,有桃樹。有柳樹。有李樹,其中最美的是桃樹。因為現(xiàn)在是生機勃勃的春天,所以桃花在樹上競相開放,遠遠望去,就如那粉色的云霞。走近了,你就會看到,有些桃花還是花骨朵兒,看起來好像飽脹得要破裂似的;有的桃花才展開兩三片花瓣;有的花瓣全張開的了,露出嬌嫩欲滴的花心。看看這朵很美,那朵也是。

  你再看看樹下,擺著許多鮮花,它們圍著樹綻開了笑臉,有黃如金的迎春花,有紅似火的月季花,有白如玉的米蘭花……它們有的抬頭挺胸,像個很驕傲的大哥哥;有的低垂著花盤,像個嬌滴滴的小妹妹;有的擠在一起,像一群群調(diào)皮的孩子在說悄悄話,真是姿態(tài)萬千!

  這就是我們學(xué)校的花圃,它美化了學(xué)校的環(huán)境,使學(xué)校添加了無限的生機!

校園的一角小學(xué)作文11

  放學(xué)了,我沿著彎彎曲曲的小路來到了可愛的野趣園,我喜歡野趣園.

  野趣園里有一座假山,它像巨人一樣保護著園中的小動物。假山前面有一只兇猛的老虎,張著大嘴,露著尖尖的牙齒,邁著健壯的步子,從洞里走出來,顯得很威武.假山旁邊,有一個小水池,水池的形狀是三角形的.池里的水清澈見底,清清的水面上飄浮著碧綠的荷葉,幾朵雪白的荷花襯托在綠葉之中。小青蛙在清水里自由地游來游去。水池的旁邊有兩只丹頂鶴,正在池邊低頭戲水.

  水池的后邊有兩只小梅花鹿,它們站在青青的草地上,好像在親切地交談著什么。梅花鹿的右邊有幾只小山羊,站在碧綠的草地上吃著嫩綠的小草。山羊后邊有幾個小涼亭,它們是蘑菇形的,所以我們都叫它蘑菇亭.小涼亭后邊有一片竹林,那里是熊貓的樂園,兩只小熊貓在吃著新鮮的竹葉,瞧,它們吃得那么有味,真有趣.

  我愛野趣園,因為它給我們帶來了無比的歡樂.

校園的一角小學(xué)作文12

  我的校園,座落在繁華的新城。它,如明珠一般耀眼;它,如彩虹一般絢爛。它的美麗無處不在,只要你有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我認(rèn)為,校園里最美的就屬那魚池了。

  魚池是一個半:月形的水池,水池里的水很靜,靜得讓你感覺不到它在流動;水池里的水真清呀,清得可以看見游動的魚兒;水池里的水真綠呀,綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。

  池底的鵝卵石千奇百怪,有的像展翅翱翔的老鷹;有的像在床上睡覺的嬰兒;還有的像張開血盆大口的鯊魚,等待著食物的到來。

  特別是那頑皮的'金魚,只要看見你手中有面包,就歡快地游來游去,仿佛在說:“快給我,我要吃!”當(dāng)你把面包屑丟下去,魚兒們就像百米沖刺似的,爭先恐后地?fù)屖常鲁圆坏健?/p>

  這就是校園一角,美麗的校園一角。

校園的一角小學(xué)作文13

  我非常喜歡我們美麗的校園,尤其是西南角的小游園。

  首先映入眼前的就是那一叢綠油油的竹林,竹子正在茂盛的時期,好像把它的全部生命力展示給我們。那么多的竹葉,一片堆在另一片上,那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛,好似每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動,這美麗的校園的竹子!

  竹林的前面有一高一矮的兩個蘑菇亭,每當(dāng)我和好朋友說悄悄話時,就會來到蘑菇亭下,在陽光的照耀下,白色的蘑菇亭變成金色的了,竹筍使勁地探出頭來好像也想聽聽我和好朋友說的悄悄話呢!

  這個蘑菇亭還可以幫我們許多忙!當(dāng)出太陽時,我們可以在蘑菇亭下乘涼,當(dāng)下雨時,我們可以在蘑菇亭下躲雨,我們還要感謝感謝它呢!

  這就是我們美麗校園西南角的小游園!

校園的一角小學(xué)作文14

  我們學(xué)校是個美麗的地方,在學(xué)校前門后面就是一段“詩路”。“詩路”,其實是一條全是詩的道路,那里,有詩仙李白寫的詩,還有杜甫、李商隱、王維……他們寫的詩,能讓我的腦海中,蹦出當(dāng)時美麗的情景,能讓我體會到憂傷的感情。

  “詩路”的后面有一潭干凈、清澈的湖水,它的名字叫做:學(xué)崖湖。學(xué)崖湖兩旁栽滿了花草樹木,每一株花、草都會倒映在水面上。有時,紅樹葉因太貪玩,所以不小心跌到湖水上方,這時,湖水看見了,它馬上就鉆進噴水器里“砰”一聲飛了起來,之后再一手捧住紅葉再將他送進湖水媽媽溫暖、舒適的懷抱里。

  湖水中還有好多條小魚。有些小魚是金色的,有些是紅色的。有些是大的,有些還是小的。每天早晨,它們會歡快的在湖水里游泳,好似在歡迎著我們的到來,到中午,它們就會繞著噴水打轉(zhuǎn),好像在催促我們快點回家寫作業(yè);晚上,它們會一個盡兒的搖尾巴,好似在向我們告別。

  我喜愛我們那豐富多彩的校園。

校園的一角小學(xué)作文15

  走進校園就與微風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含露水和茶香,早晨好清爽啊!

  不帶書包,也不帶禮物,就好朋友和滿懷的好心情一起去訪問的朋友。

  不計其數(shù)的茶葉第拜訪的朋友,啊,翠綠的茶葉,你如亭亭玉立的大姑娘,校園站立了幾百年了把?你讓人嘗到你的芬芳清香,你那翡翠般的身影,讓校園充滿歡聲笑語。

  走進這所,鳥兒給我唱歌,小草給我打招呼,顆高大的大樹與我比高矮。一座座山坡知音,迎面而來,無邊的青翠。地,一座山坡了,身體了高大寬闊的大山,在大中自由生活。

  校園的野花不像月季那樣芬芳醉人,不像馬蹄蓮那樣潔白俊美,但我卻喜愛他。剛生的嬰兒那樣惹人喜愛。

  誰會說這校園的的朋友哪。我親切地和問好。你們好,中的景物,你們可愛的臉龐,讓笑臉依舊燦爛。

  鈴聲響了有,該上課了,女人待著滿懷的好心情,好記憶回教室。

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