精選六一記事作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的六一記事作文3篇,歡迎大家分享。
六一記事作文 篇1
伴隨著日日夜夜的奏鳴曲,我們迎來(lái)了快樂(lè)的“六?一”兒童節(jié)。雖然還是兒童節(jié),但對(duì)我們的意義早就不一樣了。里面包含著留戀、珍惜……
六一的早晨,太陽(yáng)早就被同學(xué)們的熱情所感染,也跟著快樂(lè)起來(lái),讓這一大早的,光線就順著窗戶縫隙進(jìn)到房間來(lái),直射我的臉上。我極不情愿地起來(lái),忽然想起今天是六一,趕緊起床來(lái)到學(xué)校。
老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)非常好玩的游戲。名叫“心有靈犀”。游戲規(guī)則是這樣的:老師先叫一位同學(xué)上臺(tái),老師給那位同學(xué)看了一張紙,紙上寫了什么?大家都不知道,只有那位同學(xué)知道,那位同學(xué)用動(dòng)作告訴我們是什么,我們大家來(lái)猜成語(yǔ)。
游戲開(kāi)始了,老師叫了一位趙躍同學(xué)上臺(tái)第一個(gè)表演。只見(jiàn)他張大嘴巴,瞪圓他那大大的眼睛,一副很吃驚的樣子。我心里想:到底會(huì)是什么成語(yǔ)呢?這時(shí),老師提示說(shuō):“大家看,他這是什么表情?”大家都恍然大悟。只見(jiàn)老師叫了一位女同學(xué),那位女同學(xué)脫口而出是“目瞪口呆”。老師高高豎起了大拇指。老師又叫了一位胡海若同學(xué),老師先問(wèn)他:“你知不知道什么意思?”那位同學(xué)搖了搖頭,一臉茫然。老師說(shuō):“我到外面教你。”只見(jiàn)老師對(duì)他耳語(yǔ)一番,面授機(jī)宜。接著這位同學(xué)來(lái)了,他騎著馬,還喊著“駕,駕”的聲音呢!忽然,撲通一聲摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起來(lái),有的人拍桌子;有的人拍著肚子;還有的人臉笑得像開(kāi)花似的,大家猜,這又是什么成語(yǔ)呢?有的人抓耳撓腮,有的人高高的舉起了自己的雙手,嘴里說(shuō):“老師,老師,讓我來(lái),讓我來(lái)吧!”老師請(qǐng)了一位男同學(xué),那位男同學(xué)大聲地說(shuō)到是“人仰馬翻”老師笑了笑說(shuō):“對(duì)了。”
夕陽(yáng)的出現(xiàn),就意味著六一的結(jié)束。大家都是不舍得,不舍得著快樂(lè)的節(jié)日,但是,天下沒(méi)有不散的宴席,留下的,只是留戀、珍惜……
六一記事作文 篇2
在我的心目中,六一兒童節(jié)是最快樂(lè)的。一眨眼,一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)了。我們懷著高興的心情迎接這個(gè)好節(jié)日。
在六一兒童節(jié)的夜晚傳來(lái)一個(gè)好消息。聽(tīng)了這個(gè)好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動(dòng)。我連忙央求媽媽帶我去參加,媽媽同意了。
在去的過(guò)程中,街上川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路。空地上有許多小朋友為自己慶祝,都在做有趣的游戲,遠(yuǎn)處都聽(tīng)見(jiàn)朗朗的歡笑聲。真熱鬧,不一會(huì)兒來(lái)到了公園。
中心公園的人可真不少,向遠(yuǎn)處望,就看見(jiàn)一條條長(zhǎng)龍,其中有兩條是我校舉行的節(jié)目。我和媽媽快步前進(jìn)看了看。啊。果然有趣,我連忙去排隊(duì)。游戲的玩法很簡(jiǎn)單,就是有一段石頭路,在石頭路旁邊放些禮物,你撿到就是你的'。在這么多節(jié)日中,我校舉行的那條龍是最長(zhǎng)的。等了好一會(huì)兒,就輪到我了,這石頭路并不長(zhǎng),我邊走邊撿禮物。不一會(huì)兒就到終點(diǎn)了,我撿了非常多禮物。玩完這個(gè)游戲的小朋友常咧開(kāi)嘴笑。因?yàn)榧群?jiǎn)單又有禮物,搞到整個(gè)中心公園充滿笑聲,一片歡騰。我校還舉行了一個(gè)節(jié)目,就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益,既可以鍛煉膽量,又可以發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這條長(zhǎng)龍也不甘示弱。有許多愛(ài)唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺(tái)上,主要就是鍛煉膽量。好聽(tīng)與不好聽(tīng)都沒(méi)關(guān)系,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有禮物,永不落空。我就參加這個(gè)節(jié)目。輪到我的時(shí)候,我決定唱《當(dāng)我們同在一起》,因?yàn)檫@首歌表現(xiàn)出我滿心的愉快。我站上了舞臺(tái),非常害怕。但是經(jīng)過(guò)臺(tái)下的朋友的支持,就發(fā)揮出我的膽量來(lái)唱,結(jié)果聲音既響亮又動(dòng)聽(tīng)。全場(chǎng)觀眾不由得鼓起掌來(lái)。這時(shí),我的心里就像喝了蜜糖那樣甜。這是我最高興的一個(gè)“六一”兒童節(jié)。
啊!這個(gè)“六一“兒童節(jié)使我非常難忘,因?yàn)檫@是我第一次站在舞臺(tái),表演得那樣出色。
六一記事作文 篇3
今年的六一兒童節(jié),我們學(xué)校一舉行了第三屆小校園大社會(huì)活動(dòng),讓我們過(guò)了一個(gè)非常有意義的六一。
在這次活動(dòng)中,我們班不僅申請(qǐng)了旅游公司,還創(chuàng)辦了齊藝影城、文化市場(chǎng)和饞貓小吃店。別的班的內(nèi)容也豐富多彩,例如四年級(jí)二班,UFO與外星人探秘館,外星人與不明飛行物研究與探索。外星人的畫面是由美國(guó)的攝影師拍攝的,可以與外星人對(duì)話。
下午活動(dòng)正式開(kāi)始了,校園里每個(gè)角落都整齊規(guī)范的按照班級(jí)排列,布置滿了許許多多的店鋪,就像商業(yè)街那樣人來(lái)人往。名種行業(yè)一應(yīng)俱全,有賣書的,賣小吃的,美裝美甲的,抽獎(jiǎng)的等,只要你能想到的東西在這里都有,各種吆喝聲,叫賣聲此起彼伏,熱鬧非凡。每個(gè)小老板都很能干,很敬業(yè),有的嗓子都喊啞了,也顧不上喝一口水,但是他們臉上都洋溢著笑容,服務(wù)員都熱情地對(duì)待每一位顧容。
我首先體驗(yàn)了在卓越旅游公司當(dāng)導(dǎo)游,帶領(lǐng)二年級(jí)的一組同學(xué)去參觀消費(fèi),我沿著路線圖一邊走一邊為他們介紹。當(dāng)我向他們介紹的時(shí)候,他們都向我投來(lái)佩服的目光。當(dāng)看到他們?yōu)槟承┗顒?dòng)感到驚奇時(shí),當(dāng)看到他們?yōu)橘I到喜歡的商品高興時(shí),我的心里更加激動(dòng)。我想,長(zhǎng)大后我要當(dāng)一名出色的導(dǎo)游。
通過(guò)這次小校園大社會(huì)活動(dòng),讓我們更貼近了生活,更了解了父母平時(shí)是怎樣奔波勞累,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一個(gè)事物,不能浪費(fèi)每一分錢,每項(xiàng)勞動(dòng)成果都是來(lái)之不易的。
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