關于六一的記事作文合集六篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的六一的記事作文6篇,希望對大家有所幫助。
六一的記事作文 篇1
星期四,我們學校為了慶祝六一,我們206VS207班,拔河!
我們來到樓下,大吃一驚!這條繩子又長又寬,像一條長長的蛇。
“噓——”比賽在一聲哨下開始了。我使勁往后退,但是最后207班實力增加許多,弄得我摔了一跤,但我仍然用一只手緊緊地抓住繩子,一只手牢牢地按在地上,希望能贏,可是207班又一使勁,第一局我們輸了!
第二局我們調換了位置,比賽開始了,我猛一用勁,繩子向我們這邊過來,我一手抓后面的繩子,一手抓前面的繩子,前面的手又到后面,像爬樓梯一樣,我們就贏了,第三局我們也贏了!
這次拔河真有趣!
評:是班與班比,開始站隊時就應清楚交代。拔河的方法被你寫得清楚、生動,還表現敢你不勝不罷休的可貴韌勁。
六一的記事作文 篇2
“我們的生活多么幸福,我們的學習多么快樂,晨風吹拂五星紅旗,彩霞染紅萬里山河,不論在城市還是鄉村,家家的孩子都去上學!
“六一”國際兒童節,是我們的節日,班主任洪老師在班里為我們舉辦了“歡慶六一”的活動。小主持人許朝驊同學,以“同學們,在今天這個屬于我們的節日里,大家能唱就唱,能跳就跳---”拉開了活動的序幕。首先由朝驊同學表演小提琴獨奏,他熟練優雅的動作,優美的琴聲,引來大家一陣熱烈的掌聲!
伴隨著音樂的響起,漫馨同學穿著黑色的拉丁舞裙上場了。只見她動作嫻熟,隨著音樂節奏的加快,她的身姿也舞動的越來越快,雙手婉轉流連,裙角飄起,雙眼閃動著美麗的色彩。一曲拉丁舞將慶;顒油葡蛄烁叱。接下來,同學們都踴躍舉手表演節目,有合唱、樂器表演……最后,慶祝活動在一片歡笑聲中結束了。
非常感謝洪老師舉辦的這次活動,不僅讓我們開心地渡過自已的節日,也給了我們一個表現自已的空間。這個“六一”我們真的很開心!
六一的記事作文 篇3
一年一度的六。一兒童節又到了,這是我們小朋友最喜歡過的節日。
雖然今年的兒童節天氣不怎么好,可是我同樣過得很開心。早上,媽媽先是領著我來到了照相館,給我照了兩張數碼相片,照相館的阿姨是媽媽的朋友,她又給我免費照了一張大頭貼。這張大頭貼是我照得最滿意的一套了。接著媽媽又領我去新世紀廣場玩,可是天空下起了雨,那里的游樂器械都被雨淋濕了,什么也玩不了,小朋友們急得團團轉。媽媽最有辦法了,她又把我領到了德克士漢堡店,在那里,媽媽給我買了一份兒童套餐,我美美的吃了一頓,然后,我又在這個漢堡店的游樂場地里玩了很長時間,真的好過癮。
今年的兒童節我過得真開心。
六一的記事作文 篇4
一年一度的六一兒童節到 了,我們懷著歡樂的心情迎接六一節。聽完廣播后,我們五年級全體學生都迫不及待的排好隊,來到羽毛球場準備參加活動。我們各自整裝待發。
開始進行游戲了,大家都各奔東西,參加自己喜歡的游戲。有的'玩夾皮球;有的玩兩人三足;有的玩猜燈謎;有的玩乒乓球。
玩兩人三足的游戲應該兩個人要協調,兩個人站在一起,兩只腳用繩子綁起來,步調一致向前走,走路還要又穩有快。雖然有的沒得第一名,但還玩得津津有味。而玩夾皮球更有趣,兩人用背夾皮球,同學們都玩得非常高興。玩乒乓球的幾乎都是男生,到后來才漸漸地來了幾個女生。猜字謎的同學們有的皺著眉頭;有的似乎猜出來了,得意的把眼睛瞇成一條線;有的站在那里一動不動;有的急得在那里轉圈圈。那些猜到的,心里像喝了罐蜂蜜似的,甜滋滋的。而那些猜不到的雖然心里有些不服氣,但還是玩得很開心。
在這個快樂的六一節中,同學們嘗到了各種各樣的滋味,嘗到了生活中的快樂。
這真是一個快樂的六一兒童節啊!這一天將是我心中最難忘的一天。
六一的記事作文 篇5
在我的心目中,六一兒童節是最快樂的。一眨眼,一年一度的六一兒童節來了。我們懷著高興的心情迎接這個好節日。
在六一兒童節的夜晚傳來一個好消息。聽了這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求媽媽帶我去參加,媽媽同意了。
在去的過程中,街上川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路?盏厣嫌性S多小朋友為自己慶祝,都在做有趣的游戲,遠處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧,不一會兒來到了公園。
中心公園的人可真不少,向遠處望,就看見一條條長龍,其中有兩條是我校舉行的節目。我和媽媽快步前進看了看。啊。果然有趣,我連忙去排隊。游戲的玩法很簡單,就是有一段石頭路,在石頭路旁邊放些禮物,你撿到就是你的。在這么多節日中,我校舉行的那條龍是最長的。等了好一會兒,就輪到我了,這石頭路并不長,我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了,我撿了非常多禮物。玩完這個游戲的小朋友常咧開嘴笑。因為既簡單又有禮物,搞到整個中心公園充滿笑聲,一片歡騰。我校還舉行了一個節目,就是唱歌。這環節非常有益,既可以鍛煉膽量,又可以發揮出自己應有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上,主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關系,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有禮物,永不落空。我就參加這個節目。輪到我的時候,我決定唱《當我們同在一起》,因為這首歌表現出我滿心的愉快。我站上了舞臺,非常害怕。但是經過臺下的朋友的支持,就發揮出我的膽量來唱,結果聲音既響亮又動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時,我的心里就像喝了蜜糖那樣甜。這是我最高興的一個“六一”兒童節。
啊!這個“六一“兒童節使我非常難忘,因為這是我第一次站在舞臺,表演得那樣出色。
六一的記事作文 篇6
游園活動,在同學們心中達到了可遇而不可求的地位,可以說是天法撼動,今天下了一場大雨,但也無法撲滅同學們心中雄雄烈火般的熱情。
我的第一個目標是盲人敲鼓,在眼罩的遮掩下,眼前一片漆黑,像在一個夜晚月亮消失了,全世界停電了,我徑直向前走,用棒子敲了一下,結果過了頭,我后退了一步,意識到銅鑼在上方,一打中了,我雀躍萬分的拿下眼罩。
我又到了三班去,那里是抽球球的,每次抓三個,抓到紅球算贏。這時,天空陽光明媚,顯然是短暫的,輪到我了,我知道顏色越深,溫度越高,我抓到三個暖暖的球,抓出來一看,居然是三個黑球,這時,天空又暴雨如注,好象在為我的失手而嘆息。
我又去了四一班,那里的游戲叫“見縫插針”就是瓶子放在桌子前,要手腕放在桌上,拿筷子“插”進去。這個游戲的秘訣就是丟筷子時,雙手要同時放,用力不均筷子就會失去平穩。可因為我的近視,才一次次不進。
這次游園活動真很好玩,同學們過了一個既快樂,又有意義的六一。
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