以寬容為題的作文（精選37篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的以寬容為題的作文，希望能夠幫助到大家。
以寬容為題的作文 篇1
俗話說：“寬容是一種美德。”寬容能給人溫暖，寬容能給人溫暖，寬容能給人感動。所以，學會寬容是人生的必修課。
我也曾經體驗過“寬容”的真正含義，那讓我非常感動，心里十分溫暖。
有一天，我獨自在家做作業。我吃早餐時，我用一套媽媽最喜歡的碗吃。吃完后，我去洗碗。不料，手一滑，把碗給摔碎了。我心里十分驚慌，頭上冒出了密密的汗珠。我連忙把碎片用掃帚和簸箕清理掉。媽媽和爸爸回來時，見到垃圾桶里的碎片。爸爸二話不說就開始訓斥我。我低著頭一聲不吭。這時，媽媽卻說：“沒關系，再買一個碗好了。”我聽了一陣暖流涌上心頭，一陣暖意。
有一次，我獨自在家。百般無聊的我用水彩畫畫。不料，水彩筆沒墨水了。我一甩，一串黑點子落在媽媽最寶貴的白裙子上。我害怕非常，心里猶如十五個水桶——七上八下， 我整整一個下午都在害怕和驚慌下度過。頭出了冷汗。當晚上媽媽推門進來時，我心想，糟了，準是一頓臭罵！我乖乖地坐著，等待著那場暴風雨。可是媽媽卻說：“沒關系，反正我也不合穿了，放著也沒用，扔了就算了。”這一次，令我再一次體會到了寬容的力量。
寬容，有多么大的力量啊！
以寬容為題的作文 篇2
寬容，是一種很奇妙的東西。天空寬容了白云，才有了絢麗的彩霞;大地寬容了種子，才有了綠樹與鮮花;太陽寬容了月亮，才有了日與夜的交替，月亮寬容了群星，才有了美麗的夜晚，江河寬容了小溪，才有了浩瀚的大海。
寬容了別人，或許對自己也是一種幫助。天空寬容了白云，使得自己更加美麗繽紛;大地寬容了種子，將自己裝扮一新;太陽寬容了月亮，是自己成為了光的使者;月亮寬容了群星，彼此襯出各自的美麗;江河寬容了小溪，使自己更加浩瀚。
如果天空沒有寬容白云，將會失去繽紛，變得單一枯燥;如果大地沒有寬容種子，將變得光禿禿的，失去生機;如果太陽沒有寬容月亮，將永遠掛在天空上，失去日與夜;如果月亮沒有寬容群星，將孤零零的懸掛在夜空，猶如古時的皇帝;如果江河沒有寬容小溪，將會面臨枯竭的命運。
《將相和》中，藺相如寬容了廉頗，兩人和好，使國家更加繁榮昌盛。如果他沒有寬容廉頗，一時意氣用事，將會造成國家內部危機，秦國必定會趁虛而入。但他沒有。
寬容，一種奇妙的東西。
以寬容為題的作文 篇3
生命中來來往往的人，遠的，近的，親的，陌生的，每個人猶如大海之舟，難免都會有嗑嗑碰碰的時候，但是一個寬容的微笑就可以改變一切，不是嗎?
學會寬容別人，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
其實每個人都會“犯罪”那就是誤會。在生命中有不少人會為一點兒小事爭地面紅耳赤，浪費時間，我看不如把它放在事業上，工作上，學習上……把這些做得更完美些，向他人投以寬容的微笑，寬容對方。假如世界上的人都明白了寬容，我認為世界上的戰爭也會“滅絕”吧!從古到今，人們的生活會有更大的改變。這就是寬容的力量。
有這樣一則寓言，說的是兩匹馬同行，一匹將另一匹的脖頸咬傷了，結果被咬的反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。/故事雖小，卻揭示了天地間動人的品德，那便是寬容。
寓言中動物的寬容是以德報怨，佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”，在我們的現實生活中，怎樣來理解寬容呢?其實，寬容是一種境界。其實最高貴的復仇是寬容。
海爾普斯說過：寬容是文明的唯一考核。因此不會寬容別人的人，是不配受到別人寬容的。
以寬容為題的作文 篇4
人人都要有一顆寬容之心。畢竟退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。但有些時候，卻是事與愿違的。
我的小表弟叫“陽陽”。一次，來我家，看中了一只小花鼠娃娃。那是一個有著水靈靈的大眼睛，如清泉涌動的可愛的小玩意。我考慮了很久都沒有點頭。希望他只是玩一下，等到回家就會把這事給忘了的。
隨著時間的流逝，表弟一點兒都不想把花鼠娃娃下。一會兒扭動它的腦袋，一會兒摳它的眼睛，把它的臉擠來擠去。我的心也被擠來擠去的難過。
“拿過來！”我生氣了，一把搶過小花鼠，放在背后。“姐姐，你快給我呀！”弟弟也跳起來。“不行！”我斬釘截鐵地回復了。誰知道，弟弟搶過小花鼠就往樓上跑。一溜煙沖進我的房間，就把門鎖上了。我只能依著門框掉眼淚。
爸爸過來了，他蹲下來問：“我再給你買一個吧？”“不要！”“隨便你挑？”“我不要！”爸爸嘆了口氣，走了。
不知道哭了多久，突然門開了。我一看，哪兒還有弟弟？我低下頭，只看見小花鼠端端正正地坐在地上。眼睛還說那么閃亮。突然，弟弟從門后邊蹦出來，張牙舞爪地叫“嗨！你這個愛哭鬼！”惹得我破涕而笑。
此情此景，我的心中頓時涌起了一股酸楚。是弟弟給我上了一堂生動的教育課。
以寬容為題的作文 篇5
在一個陽光明媚的清晨，小兔子貝貝和小烏龜亮亮，小松鼠紅紅在一起看書。小刺猬明明也很喜歡看書，它看到了貝貝旁邊有一個座位，就興高采烈地跑過去，坐了下來。
可是小刺猬明明那尖利的刺，使小兔子貝貝大驚失色大叫：“呦！真刺人！”小刺猬明明不好意思的連忙說：“對不起，你坐吧。”明明邊說邊往回走。“等等明明，你別走！”小烏龜亮亮說道，“你可以跟我坐在一起，我不怕扎的，我有殼，就算你不小心扎到我我也不會痛的。”明明那原本傷了的心，聽到亮亮的話頓時暖洋洋的。它慢慢的坐到亮亮身邊，小心翼翼地說：“你不怕你的衣服受到損壞么？那樣的話就不好看了。”“沒關系，人不在于外表美，而在于心靈美。”亮亮邊拿起書邊說。貝貝看到這些慚愧的低下了頭，“對不起明明，我不應該那么說的，每個人都有缺點，我們要寬容別人的缺點。”明明撓撓頭說：“沒事，咱們一起看書吧！”
直到夕陽西下，余暉把小伙伴的身影拉得老長老長時，它們才意識到已經快天黑，小伙伴們高高興興地回家了。
以寬容為題的作文 篇6
人生中，寬容，是一種美德，寬容，是一種溫馨，寬容，是一種幸福。
寬容是在荊棘叢中長出來的谷粒，假如人人都能寬容一點，那么，天地自然寬。寬容一點，對待他人，學會寬容，不是因為它是一種美德，只因為你我都生長在這同片藍天之下，只因為我們都有一顆紅色跳動的心。學會寬容，不計較個人的得失，放開自己的胸懷，包容他人，體諒他人。
寬容一點好么?不只因為它該是人人應有的胸懷，還因為那寬容的眼神、輕松的一抹微笑，使人感到這一切都是那么美好。
寬容一點好么?不因為對他人的憐惜，只因為茫茫人海，相遇、相識終是前世的緣分。只因為流逝的生命中，你我都不是那完美的人。
寬容一點好么?因為寬容是一種無私的愛，是一種有感染力的溫馨，是一種快樂，一種幸福。紅塵之中，因為有了寬容，你我才能夠讀懂彼此的心靈;因為有了寬容，你我才能跨越那道無情的代溝;因為有了寬容，這個世界才更加的和平與美好;因為有了寬容，我們彼此的臉上才有了幸福的笑容。
所以，請學會寬容，寬容他人，體諒他人，如此，你會發現，幸福一直圍繞在你的身邊，永遠不會消失!
以寬容為題的作文 篇7
寬容是一種美德，寬容是體現人的品德的尚的方式。世上的所有成功人士都懂得寬容。
你看，愛因斯坦不也寬容了撞到他的小女孩嗎？他們因此結為了朋友。所以寬容更是化敵為友的方式。
這學期，我們班新轉來了一位學生，名叫渠龍城。一次體育課上，我在玩籃球時，不小心失手了，籃球一下子飛了出去，打在了渠龍城的臉上。渠龍城一個踉蹌，險些摔倒在地。我驚慌失措地站在他身旁，不知該怎么辦。我清楚，如果按我的皮氣，別人把球砸在我的臉上，我一定會暴跳如雷地將砸我的人痛“扁”一頓。所以我站在他身旁是小心翼翼的。但馬上我就知道自己是多慮了，因為他只是一邊揉了揉自己那被砸的通紅得臉，一邊拍了拍我的肩膀說：“沒關系，我不疼了。”那怎么可能不疼？我望著他，心中蕩漾起了感激的漣漪。后來我們成了形影不離的好朋友。我也收斂了自己的壞脾氣，向渠龍城學習寬容的品德。
寬容，可以化敵為友；寬容，可以體現自已的品德；寬容，更能使人崇高超然。
愿諸君子都成為寬容之人。
以寬容為題的作文 篇8
寬容是一種理解，寬容是一種信任，寬容是一種胸襟，寬容是一種境界!寬容還可以使人們心靈的距離不再遙遠。
《負荊請罪》中藺相如的寬容，使趙國皇帝的“左右手”成為好朋友，是趙國更加強大。
的確。寬容是一種強大的力量，使敵人變成友人，是充滿硝煙的戰場重新變成一個美好的家園。在生活中，我們難免與別人發生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲“沒關系”，不能大發脾氣，這樣會多一處沒有硝煙的戰爭。當別人一不小心弄壞你的東西，向你道歉時，你應該寬容的付之一笑，不可以斤斤計較，否則可能你會失去一個忠誠的朋友。人生如此短暫匆忙，我們何必把每天的時間浪費在這些部位的摩擦之中呢?天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人心!
在工作中，在學習中，難免有些不如意的地方，如果以寬容之心來應付一次次所謂的誤會，那么結局該多美好啊!
孩子誤解媽媽，寬容能促進母子之間的親情;好友誤解好友，寬容能增強朋友之間的友情;老師誤解學生，寬容能提高師生之間的情誼學會寬容爸!這樣能夠使我們的生活便得更加美好!
以寬容為題的作文 篇9
法國偉大作家雨果說過∶“世界上最寬闊的是海洋，比海洋還寬闊的是天空，比天空還寬闊的是人的胸懷。”那么胸懷是否寬闊取決人的氣度，是否懂得寬容。
寬容像一盞明燈，在黑暗處放射萬丈光芒，照亮了善意的心扉。一次，周總理去理發店，理發師開始剪，這時周總理打了一個噴嚏，害得理發師不小心劃到了周總理的耳朵，理發師連忙說∶“對不起。”周總理卻不責怪理發師說∶“這不怪你，是我打噴嚏時沒告訴你，要不，你也不會劃到我耳朵。”周總理是那么的寬容。寬容，像冬日里的一束陽光，讓人們溫暖無比。
寬容像一場灑落在干旱大地上的一場甘霖，使心靈枯萎的人獲得生活的滋潤。我聽過這樣一個故事∶有兩匹老馬一匹馬叫闊闊另一匹馬叫瑤瑤，他們兩個一直生活在一起。而瑤瑤卻從小就討厭闊闊，因為主人特別寵愛闊闊，瑤瑤記恨闊闊，在送糧食時，瑤瑤趁著闊闊不注意，咬了闊闊一口。但闊闊卻寬容的原諒了瑤瑤。瑤瑤看闊闊如此寬容，就和闊闊和好了。動物之間都會寬容為什么我們人卻不能呢？
子曰∶“躬自厚而薄責于人，則遠怨矣。”“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”讓我們學會寬容吧！
以寬容為題的作文 篇10
寬容是一種人的大氣，是一種難得的胸懷，要是一種文化的認可和積定；而寬容是一種理智的選擇，是一支協調人際關系的杠桿，它的意義不在于如何給人家讓路，而在于怎樣接受那些煩人煩心的人與事。
生活中是需要寬容與包容的，學習中也需要寬容與包容，工作中也需要寬容與包容。在生活集體中，應該多給別人理解與關心，處理好各種人際關系，只有團結一心，才能住動企業進步與發展；相反，總是有一些看似有文化，辦事缺乏真誠，往往惹事生非，給別人帶來傷害，這樣就會發生紛爭。如果一個集體，一個企業，一個家庭總是存在不協調的音符，那么人們的日常工作，學習及生活一定不會幸福，這就需要我們提高個人的文化素質，用寬容與包容來解決不協調的成分，使之協調起來。這樣才能使集體，企業，家庭有計劃，有步驟的進行。
朋友，伸出你真誠的雙手，學會寬容與包容別人。
以寬容為題的作文 篇11
天空寬容了烏云的遮攔，才晴空萬里；草原寬容了駿馬的踩踏，才更加挺拔；荷花寬容了黑黑的泥土，才更加美麗。寬容，會使世界更美好。
生活中，人人都需要寬容。
記得有一天，我在樓道里看到英語老師，便走過去和她打招呼，沒想到老師竟然撞開我，徑直而去。我心里很懊惱，哼！竟然有這樣的老師。我當時就對這位老師產生了強烈的厭惡，心想以后再也不理這個老師了。
夜已深了，我躺在床上，想著白天發生的事情，還是很生氣。窗外的明月，透過窗簾閃著亮光，我想著老師現在在干什么？今天我們又交了那么多的作業，我仿佛看到昏暗的燈光下老師坐在桌旁認真地給我們批改作業。想想白天的事情，那時老師也許因為什么事情心里不高興，或者因為勞累身體不舒服沒有聽到我的問候。這時明月被云彩遮住了，過了一會又浮現了出來，還是那么明亮，還是那么美麗。突然間，我明白了明月能容忍云彩的阻擋，才能更加明亮。而我呢，怎能因為這么一點點小事就不能寬容辛勤培養自己的老師呢？想到這里，我默默地說，老師，我錯了！
天空寬容了狂風暴雨的肆虐；果樹寬容了啄木鳥的修剪；生活寬容 我們每一個人。讓我們學會寬容吧！
以寬容為題的作文 篇12
每個人對寬容的理解不同，每個人的性格決定了每個人對“寬容”的理解。比如有人很直白，直接在朋友同學面前解釋單詞，不留痕跡，這就是典型的不寬容。讓我們進入主題，教學生學會寬容。
首先，確定自己對別人是否寬容。很簡單。從你的行為可以看出你的性格和習慣。在我看來，寬容別人的人，一般都是懂事、懂事、聰明的人。我們來看看日記，判斷一下這個人是否寬容。
小明的媽媽無意中看到了兒子的日記，這樣寫道
今天老師去教研了，我就在這個班自學。我在做作業，同桌和我后面的人都在傳紙條。不經意間，他推了推我的肩膀。結果鋼筆劃到了我的作業，我瞪著他。我和他吵架了。老師就是這樣，批評我們不守紀律，讓我在同學面前抬不起頭。
聽著，現在，是誰的錯？我相信，在生活中，這種情況也發生在你身上。仔細想想，這樣不計后果的事情，罪魁禍首是誰？是你們自己。寬容別人就是寬容自己。相信你看了這篇文章已經學會了包容。接下來需要做的是付諸實踐。
寬容是關愛、支持、善待他人的結晶。
以寬容為題的作文 篇13
俗話說：“冷靜一會兒，退一步！”這是關于寬容。包容是鞋上留下的花香；是微風吹散了陰霾；是陽光融化了委屈。
古人要求我們留下很多寬容的例子。這兩個鄰居正在為墻的地基而戰。一家人去找大官，大官揮了揮筆：“為什么讓他三尺？”兩家互相讓了三尺，留下了一條六尺長的胡同，被世人譽為“仁義胡同”古人視人為善之美，修身養性的汩汩教誨永遠是警示。
人生雖然有很多起起落落，但如果學會包容，這種起起落落就會有不一樣的味道。有一次，我發高燒，媽媽趕我去醫院。當時有很多人在醫院掛號處排隊，大家擠來擠去，互相讓道。這是因為一叔退了一步。我和媽媽看到了，尷尬的后退了一步。在場的人都注意到了這一幕。漸漸地，大家不再互相擁擠，而是禮貌地互相謙讓。團隊立刻變得更加松散。
是的，俗話說：“不如包容，美好，忘記！”學會包容別人也意味著不強迫自己！
古語云：“天地人皆有歌，雨露皆眩。”之所以天地廣大，雨露流行，是因為他們的氣節和氣度。寬容，就像射向黑暗的一縷陽光，給失去的人前進的力量。只要時間寬容，太陽就會照耀大地，世界就會更加溫暖！
以寬容為題的作文 篇14
有句話叫：“謹慎使你遠離災難，寬容使你遠離紛爭。”我們應該這樣對待別人，學會寬容別人。如果我們在別人有困難的時候不伸出援手，你的人生就沒有意義了！
就像郭老師說的：“你方便別人，別人也會方便你。”現在，一些人免費獻血，以拯救生命危在旦夕的人。如果有一天，你也需要輸血，醫院會從網上查詢你的情況。如果你獻血了，醫院會盡最大努力救你，哪怕很難。
“你在哪里，就應該永遠有個大肚子。”這句話也告訴你要有一顆包容的心。另一方面，如果世界上的每個人都不寬容，他們只會關心一切，那么整個世界可能整天都在流血，天就黑了。
俗話說：宰相肚里能行船！我們應該禮貌待人。沒有寬恕，生活永遠被無盡的仇恨和報復所控制。只有善于團結，才能獲得友軍的獎勵！
一個班集體，應該是全班同學團結一致，共同努力。但恰恰相反，我們不僅不能團結一致，還會把自己分門別類，總是抓著別人的辮子，就因為一個人在某件事上有錯，就去評判他的好壞、善惡，是絕對不能接受的。我們要有寬廣的胸懷去原諒生活中的朋友和人！
朋友們，讓我們也學會寬容，學會包容世間的一切。寬容就像一股清泉，澆滅了人與人之間、國家與國家之間的仇恨。
以寬容為題的作文 篇15
忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。是呀！學會寬容會獲得別人的尊重，更會獲得別人的寬容。有一位老師發現一位學生上課時常低著頭畫些什么，有一次他走過去拿起學生的畫，發現畫中的人物卻是齜牙咧嘴的自己。老師并沒有大發雷霆，只是憨憨的笑道，要學生課后再加工畫的更神似一些。而此后，那位學生再也沒有在上課時畫畫，各門學科都學得很不錯后來成了頗有造詣的漫畫家。
這篇文章使我感觸很深。學會寬容，意味著成長。秀木出林可吸納更多日月風華，舒展茁壯而更具成熟的力量。善于寬容，使你心地的綠野春風拂面，陽光和煦，與你相處給人以和諧溫馨，你會因此會可愛而美麗。付出寬容，得到的將是彼此的理解友誼和雙倍的快樂。寬容是一首優美動聽的歌，她給寬容的發出者也帶來好心情。也許它的效率不是在眼下卻是在將來，不管怎樣都是美好的。這是我在這篇文章里得到的最大的收獲和道理。
海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。請大家試著寬容你身邊的人們犯下的一點小小的錯誤吧！你一定會得到回報。
以寬容為題的作文 篇16
寬容是一種心胸的坦蕩，就像那一汪清澈見底的清泉，容不得半點污穢和虛偽。寬容待人，不去計較個人的得與失，才能夠與人融洽相處。
寬容是一種樂觀，能驅散生活中的痛苦和眼淚，不論生活怎樣折磨你、欺騙你、你都永遠微笑著。用寬容的心生活，才會有“主人為什么每次見了廉將軍的馬車繞道，你是宰相，他是將軍，你不該讓他了，再說了，他還到處傳播你的壞話呢。”藺相如說：“我不是怕他，秦王我都不怕，我怎么會怕廉頗。我是在為我們國家著想，你想，如果我跟他鬧翻了，全國上下必亂，這便使其他國家有機可乘。后果不堪設想。”“哦，原來如此，大人你真是太聰明了”。
后來，這件事傳到了廉頗耳里，廉頗滿臉羞愧，脫去上衣，背著一根荊條就來到了藺相如家，向藺相如請罪，藺相如連忙出門迎接。
可見寬容即使自己的氣質上升，也是人與人之間的關系變得更親密，同時也拉近了心與心的距離。
寬容是照耀在冬天里的一束陽光，寬容是茫茫黑暗中透出的一絲光明。寬容者，人皆愛之。因為他所走到的地方都有一聲聲歡笑，一份份安寧。只要有寬容的心，“化干戈為玉帛“便不再是難事。
以寬容為題的作文 篇17
寬容，這兩字我想大家都不陌生。
寬容是我們中華民族的傳統美德，也是當代人必備的道德品質。寬容包含著理解。有了理解，就有了諒解，有同情，多一分寬容，少一分怨恨，多一分融洽。
寬容，是一種美德。我們為人寬容，就能解人之難，補人之過，揚人之長，諒人之短：我們只要為人寬容，就能贏得友誼，獲得“辦事糊涂，比不上諸葛亮。”有人把此話傳給蔣琬，要求蔣琬治楊敏的罪。可蔣琬卻說：“我確實不如前任，楊敏沒有錯。”后來楊敏因事被捕入獄，有人猜想，他這次活不成了，但蔣琬不計前嫌，免除了楊敏的重罪，蔣琬為人正直，寬宏大量。人門稱贊他“宰相肚里能撐船。”唯有寬可以容人，唯有厚可以載物。
寬容是大海，能容下江河，也能容下小溪，能容下競游得百舸，也能容下一葉小舟。
寬容是絲絲春雨，能融化堅固的冰層，敲醒沉睡的愛心，寬容是蕭蕭秋風，能吹散自卑的陰云，喚回迷失的良知。
學會寬容，你會友好待人，積極面對人生；寬以待人你就多了一扇窗，擁有一份溫馨，同時進化了自己。
以寬容為題的作文 篇18
愛是無處不在的，也是偉大的、無私的。這其中的愛當然也包括寬容，寬容能讓人的心胸變得寬廣、遼闊，可又有多少人能夠真正地學會寬容呢？答案是極少人。
每當我走在街上，都能看見不少的乞丐在懇求人們施舍一些金錢讓他們維持生活。有的是被被別人搶劫一空，變成流浪者在路邊當乞丐；有的是自己的子女有重病，卻又沒有錢其醫治好自己的子女；也有的則是自己失去了所有的親人，又是一個窮人的殘疾人，被生活所迫才出來當乞丐的。這些都是命苦的窮人，而我們為什么不幫助他們呢？難道就任由上帝捉弄他們嗎？這些人實在是他可憐了。每次，我看到這些乞丐，我就忍不住去幫助他們，因為我是一個既心軟而又容易上當的人。
一次，我看到一個稱她的女兒因重病而在路邊乞求一點錢財來幫她的女兒做手術，渡過最難的一關，可是兩邊的路人卻若無其事的走過，干著自己的事。我迅速跑過去，掏出自己的零花錢正要給她時，一個陌生人抓住我的手說：“小弟弟，這人肯定是化妝打扮出來騙人的騙子，不要上她的當啊！”那個立刻抱著我的腿懇求道：“求求你，幫幫我的女兒，可憐可憐我的女兒吧！”這時我的心十分地矛盾，不知所措，也不知該聽誰的好，我猶豫了、……
以寬容為題的作文 篇19
今天，媽媽加班，家里筷放在那兒沒人洗，我突發奇想：“要是我幫媽媽洗碗，媽媽一定會表揚我的！”
我一邊想一邊洗，突然“啪”一下，我的想象灰飛煙滅了，等待我的表揚變成了批評和雞毛撣子。
就在這時，我心中的小天使和小惡魔發生了爭吵，小天使對我說：“應該告訴媽媽事實，誠實守信才是好孩子”小惡魔捂住小天使對我說：“不不不，不能告訴媽媽事實，否則你在媽媽心里就是壞孩子了，一定不能告訴媽媽事實！”我在心中已經做出了答案，就對他們說：“我已經做出了答案，你們回去吧。”
我本來是想選小惡魔的，這時，我腦海里突然想起了老師的話：“做人一定要有最基本的誠實，不能說謊。”
剛好，媽媽來了電話，她在電話那頭對我說：“兒子呀，今天我加班，要晚點回來，你在家乖乖做作業啊”
這時，我在心里做出了決定：告訴媽媽事實，說謊不是好孩子！
所以我向電話那頭大喊：“媽媽，今天的我想幫您洗碗，不小心打破了盤子，對不起！”媽媽溫柔的對我說：“沒關系，能敢于承認錯誤就是好孩子。”突然，她話鋒一轉，對我說：“今天我寬容你，下次再犯的話，我就不客氣啦！”
以寬容為題的作文 篇20
學會寬容，也是學會一種美德，這種美德我也擁有，讓我來講一講我寬容別人的事情吧。
那是上幼兒園的時候，發生的這件事。那個涼爽的一天，那個時候，小孩子很天真、頭腦簡單，什么事情都認為很容易。一個涼爽的樹蔭下，我們正在玩“三個字”的游戲，突然，我大叫一聲，原來，紅紅不小心劃到了我，我仔細看了一下，紅紅的指甲好長！“你的指甲好長，我不要再和你玩了！”其它人見了，一個不留地全走了，剩下紅紅呆呆地站在那里，過幾分鐘，紅紅哭了，哭的很大聲，老師聽見了，便問：“紅紅，你怎么了？”“其它人都不跟我玩了，劉書睿還說，我的指甲好長，不要再和我玩了。”老師聽了，把我叫來，說：“把你胳膊伸過來，我看看。”我把胳膊伸給老師看。呀！上面有三條道子！老師給我創可貼，讓我貼上。上課了，老師教會了我們寬容別人，我慚愧地低下了頭。
下課后，我對紅紅說：“紅紅，我們和好吧。”“好。”紅紅說。于是，我們又是形影不離的好朋友了。
通過這件事情，我發現：寬容別人，會讓友誼更加深厚，會讓人生更加美好，會讓世界更加精彩。
同學們，讓我們都學會寬容別人，讓世界變得更加精彩、美麗吧！
以寬容為題的作文 篇21
寬容，是一種品德。學會寬容，是件容易事兒嗎？寬容，就意味著，當你被人故意踩了一下，卻不能還擊，還要禮貌的說聲：“沒關系！”就意味著，你會比別人吃虧。不，我不反對寬容，只是在反對一種“假寬容”。當你一不小心碰到了她，她卻假惺惺的對你說：“對不起！”“放心，我沒事！”這樣的語調誰聽了都會厭煩。
有人常以為自己很寬容，但真是這樣嗎？當你被“搶”走了最愛的玩具，你會坦然面對嗎？還是假假的，“委婉”的把它要回來？當要好的朋友和你發生了矛盾，你會繼續和她交朋友嗎？還是甩頭留下一個背影？我知道，有些寬容很過分，很不公平，但的的確確是正確的，這讓你贏得同學的尊重，獲得珍貴的友誼。讓一步吧，別再死纏硬打，那么倔強。
老實說，我也不是一個合格的寬容的人，但我也在努力，努力減少矛盾，努力“忍耐”著。這有些做作，不是嗎？對朋友，對親人，不可以有對自己的掩飾，不可以“假寬容”，而對身邊的普通人，也要留下最好的第一印象——你寬容的一面。不，不是演戲，只要你是真誠的，就自然會的。
學會寬容。
以寬容為題的作文 篇22
俗話說肚大能容，容天下難容之事，也就是說人要有寬大的心懷，不計較小事。
今天我親眼目睹了兩件小事，印象深刻。在放學的路上，有一個騎自行車的叔叔，碰找了一個行走的大爺，騎自行車的叔叔趕快堆大爺連聲道歉：“對不起，要不要去醫院檢查一下？”老大爺起來活動了一下手腳沒感覺到那里不舒服的就說：“沒關系，以后騎車慢點，說完，老大爺就走了。
我繼續往前走，看見一個賣雞蛋的和一個買雞蛋的吵了起來，原來是買雞蛋的不小心把一仗雞蛋掉在了地上，摔破了，買雞蛋的說話不好聽，非要他賠個不行，所以吵了起來驚動了警察。
我覺得同樣是兩件小事，如果落在心懷寬容的人身上，就會處理的很好，有可能還會成為好朋友，相反，如果落在心胸狹窄的人身上，就會變得很糟糕。
肚大能容，容天下難容之事，這話是非常有道理的，人們要是都能做到寬容，一切都能快樂平安。反過來，人們就會變得斤斤計較，事事不順心，寬容是無形的，但是善良的人們的心胸是博大的，可以形成無比的力量，來推動和諧社會的發展，讓我們從小學會寬容吧！（這里的“肚”是指一個人的胸懷，而不是單純指肚子大小，我是女生，不像大腹便便，但是我可想做一個胸懷寬大的人。
以寬容為題的作文 篇23
我國的美德有很多如：團結，互相幫助，有愛……但我覺得寬容很重要，在這些中華美德中，我們快樂，健康的；成長。
“寬容”不是包庇，而是給那個人一次改過自新的機會。寬容別人，也給自己帶來一份快樂，少一些仇恨。寬容別人不僅使那個人意識到自己的錯誤，而且自己也感到欣慰。
在我的身上就發生著這樣一件事。那一天，我站在路旁等我的朋友小君。因為昨天我和她約好了，在路邊等車，一起回家。現在過了好幾班車，我還在等。為的是承諾當初的約定。可是當我看到這一幕時，我決定不等了。
那是因為我看到了她和其他同學一起走了。她的衣服，她的背景是那么的熟悉，我下定決心走了。正好來了一部公交車，我上了車回家。在車上有一團怒火在我心中蕩漾。
到了明天，我找到了她。當我還沒有問她，她就對我說：“我答應了別人，對不起。”她理直氣壯地說。我就對她說：“沒關系，這是你的事，我管不著。”你昨天至于失約，我不怪你。我心中的火消了。
“寬容”真的很重要，它會幫我們減少心中的負擔，但是不能太寬容，有些會危及生命或自尊的事，要用法律武器來維護個人權利。
以寬容為題的作文 篇24
人生是一門學問，寬容是它的必修課。丟了寬容就丟了人生。
學會寬容，往往比一味地嫉妒要好。蘇霍姆林斯基曾說“有時寬容引起的道德震動，此處罰更強烈。”是的，這是毋庸置疑的。古代的周瑜與諸葛亮之爭更準確的道出了其中的道理。周瑜，一位年輕有為的將軍，與諸葛亮一樣，有著曠世的才能，可就因為敵不過自己的心，硬要與諸葛亮一比高低，處處與諸葛亮比較，沒有認識到人才與人才之間的交流應有包容之心，寬容之道。最終含恨而死，發出了“既生瑜，何生亮”的感概。如果當時的周瑜在與諸葛亮這樣一個有著足智多謀的賢能異士交往時，以寬容之心相待，或許，周瑜的人生會改寫。寬容是交往的橋梁，我們應該學會以寬容之心待人。
人和人之間難免有碰撞有摩擦，有矛盾，或許對方根本就是無意的，或許對方有難言之隱，退一步天地寬，用寬容之心待人，也許會有不一樣的收獲。相傳古代有位老禪師，知道有弟子偷偷拿凳子翻墻外出，他也不聲張，只是走到凳子那個位置，搬開椅子，他站在了那個位置，待弟子回來時，以為他是椅，便踩著他走了下來，等他發現那不是椅子而是師傅時，只見老禪師
以寬容為題的作文 篇25
還記得和梁文軒當同桌的時候，我們兩個天天都非常快樂。但只有一次例外，我和梁文軒因為一個微不足道的聽寫本吵了起來。
當天下午，李老師要求大家聽寫改錯。我倆都準備好了，這時，梁文軒不小心用鉛筆在我的本子上畫了一道，看到本子上的痕跡，我非常生氣，就大聲沖她喊：“喂，你干嘛在我的本子上畫？趕緊向我說對不起！”誰知梁文軒一聽也火了，她的臉氣的像蘋果一樣紅，也向我大喊：“我又不是故意的，這點小事對你來說算個啥！”我更生氣了，把拳頭握的緊緊地，大聲說：“就算對我沒有損害，但是你對我的本子造成了損害，所以你還是必須給我道歉！”誰知梁文軒不但不道歉，還在我的本子上又畫了一道，我也在她的本子上畫了一道。我倆就這樣畫來畫去，最后楊宇萱制止了我倆，她讓這場戰火平息了。從今以后，我下定決心，和梁文軒絕交。
現在，我和梁文軒又和好了。我動腦子想想，這場架吵得根本沒意義，一個小聽寫本就讓我倆“開戰”，說明我心胸比較狹窄，俗話說“宰相肚里能撐船”，男生，就一定要心胸寬廣，從這次沒有意義的爭吵中我學會了寬容。
以寬容為題的作文 篇26
寬容這一品質不僅來自家庭的教育，還與自身有關。
一個人是不是真正懂得寬容他人，要看他對自己親友甚至是陌生人的態度。想要成為寬容的人，首先要了解什么是寬容。
一個人，如果在面對朋友、同學時處處禮讓，回到家中卻對自己的`親人斤斤計較，不肯讓步，那么這樣的寬容是不全面的。
如果一個人無法忍受別人的做法或觀點與自己相左，并且為此大發雷霆的話，就不是一個懂得寬容的人。
假如一個人無法接納別人融入自己所在的集體，且不容許他人提出一絲一毫的意見，獨斷專行，又怎么會是一個寬容的人呢？
寬容的人會毫無偏見地接納反對自己的觀點、意見，他們不會為了一點小事而斤斤計較。寬容的人待人接物絕不會步步緊逼、絲毫不讓。與這樣的人相處無疑是輕松愉悅的。
寬容是一種品質，也是一種教養。寬容是更廣闊的格局，更平和的心境，更柔和的氣質。對寬容的人來說，寬容不是放縱，更不是軟弱。無需刻意強求寬容，只需記住：寬容的人，既接納了別人，也接納了自己。
以寬容為題的作文 篇27
寬容，即允許別人自由行動或判斷，耐心而毫無偏見，她容忍與自己的觀點或公認的觀點不一致的想法。而我對寬容的詮釋是：選擇寬容他人，便是自我素養的體現——個人修養，是個人性格的最高境界。
選擇寬容分為自我選擇和被選擇寬容兩種。
選擇寬容會使你的形象瞬間提高一個檔次。哲學家康德說：“生氣是拿別人的錯誤懲罰自己。”事實的確如此，寬容如水的溫柔，在解決矛盾時往往比報復更有效。它似一捧清泉，款款地抹去一時的敵視，使人們冷靜下來，從而看清事情的本來緣由。同時也會發現自己的問題，更有助于立足，還使對方看清你的為人，利人利己。
另一方面，被選擇寬容也是很重要，寬容別人是好，可寬容不等于放縱，一味寬容他人，從而失去底線是錯誤的，寬容是雙方的。如果在某件事上產生了矛盾，而你先被寬容，這說明對方的為人不錯，是值得交的朋友；同時說明對方已經肯定了你是個怎樣的人，有利于看到對方善良的一面。
一山不容二虎，兩虎相爭，必有一傷。你若無法選擇寬容，猛虎也會變成病貓，換個角度說，能選擇對方是敵是友，才是最高境界的寬容。
那么，當季節偷偷交換，任大街曲曲折折地重疊，也轉不回昨天，所以，選擇寬容，釋放自我。
以寬容為題的作文 篇28
寬容是人生中的一盞燈，若它不曾亮起，那么人生的路會黑暗無比。
那天下午陽光正好，我與朋友相約在一個地方喝咖啡，取咖啡回來時，一個男孩，徑直撞向我，他手上的那杯咖啡潑到了我的身上，我大叫，憤怒的目光直刺對方的臉，他僵立在那里，滿臉通紅，愧疚地看著我，滿眼驚慌……
這個場面，我似曾相識…
那是幾年前的一個早餐店，父親帶我去吃早飯，當時很貪玩，在店里跑來跑去，不小心撞到了一位抱著孩子的婦女，她手里端著的全灑在了孩子身上，幸好孩子穿得厚，并沒有什么妨礙，婦女無暇顧我，一直哄著懷里的孩子，本以為她會因此訛上我，我滿臉通紅，心中十分驚慌，連忙道歉，誰知那婦女微笑著低下頭詢問我的狀況，我機械的搖搖頭，她的微笑成為我生命中最美的記憶！
相比于自己剛剛的大叫、憤怒，我有些羞愧，我連忙換上滿臉的笑容，對錯愕中的男孩說：“沒關系”。
和朋友坐在咖啡館中，帶著滿身的咖啡香，微笑著享受這和諧的午日陽光。
寬容是人生中的一盞燈，點亮它，人生之路是那么溫暖，那么光明！
以寬容為題的作文 篇29
學會寬容別人，就是學會善待自己，怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中，而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
今天，陽光充足，我們來到了操場上體育課，這次，我們又要開始學習一個新的體育游戲——跳皮筋，只見老師先給我們做了一個示范，瞧！老師，十分靈巧的在兩根皮筋之間來回跳著，我們見了，都再也控制不住自己的雙腿，迫不及待地跳了起來。
正在這時，悲劇發生了，小郝正在跳皮筋，我便從他的對面跳了進去，誰知，小郝的腳一用力，踹到了我的右手的骨頭，我十分疼痛，狠狠地瞪了他一眼，他的臉紅了，低著頭，我心里的怒火燃燒了起來，仿佛要燒掉了整個世界。
可我轉念一想，小郝是我的朋友，他也只是不小心的，于是，我便從臉上擠出了一個微笑，對他輕輕地說：“不要緊了，我已經好了，不要再難過了。”他聽了，抬起頭，對我微微的笑。
人就應該學會寬容，多一些寬容就少一些心靈的隔膜；多一份寬容，就多一份理解；多一份信任，多一份有愛。
以寬容為題的作文 篇30
夜色抹去了最后一縷殘陽，夜幕緩緩落下，泛黃的燈光映射在散發著油墨香氣的文字上，暢游在字里行間，我懂得了寬容。
月兒幽幽，風兒幽幽，當我走近你時，我的心是震憾的，風中飄舞的白發，酒中愁苦的鄉思，您揮舞著手中的毛筆，在一篇篇樸素的白紙上，尋找著生命的出口。讓小人的讒言淡去，讓朝廷的不公淡去，讓歲月的風雨淡去。您在生命的畫卷上，工工整整地寫下了兩個大字：寬容！
您突然發現，寬容所有的不公后，同時自由了的還有自己，于是你微笑著向歲月舉杯。您飲酒寄情以月，您高歌托懷予風，烏臺詩案在您心里漸行漸遠，您寬容了生活的不公，因此您收獲了豐顧的人生！
您——蘇軾，您用寬容收割了詩詞的半壁江山，您的寬容化為一輪圓月，高掛在華廈大地的每個月園之夜。您寬容的目光望向遠方，透過您寬容的目光，我讀懂了生活，我也要學著您的樣子，用寬容去接納生活。
寬容，是你駛向成功彼岸的一葉小舟，迎著黎明第一線曙光，我看到了你高大的身影。
以寬容為題的作文 篇31
已是傍晚時分，夕陽漸漸映紅了天空，不時有幾只歸鳥飛過，似流星飛過天空。
今天，我和三個同學一起值日，我賣力地打掃垃圾，不一會，我區域的垃圾就少了一片。誰知，一個同學竟然把他區域里的垃圾掃了過來，還揚起了掃把，頓時灰塵飛舞，全撲在了我的臉上。我十分生氣，立即制止了他，我怒氣沖沖地向門口走去，準備將他的“事跡”告訴老師。我正要出門，卻聽到了一聲小小的“對不起”的聲音。我的怒氣小了一點，但還是打算在老師面前為他“美言”幾句。我一回頭，卻看見他不僅將掃來的垃圾掃回，還幫我清理剩余的垃圾。我愣住了，這時，我回想起了自己的曾經：一次，我上課說話，老師寬容了我；一次，我無厘頭發火，父母寬容了我；一次，我弄壞了別人的東西，同學也寬容了我……我身邊有這么多寬容，難道我不應該將它傳遞下去嗎？
“剩下的，我自己掃吧。”我對同學說道。我學會了寬容，“沙沙沙”的掃地聲仿佛也悅耳了。
有多少計較就有多少痛苦，有多少寬容就有多少快樂。寬容是一座橋，連接著人們的心，橋斷了，人心就不相連了，社會就不和諧溫馨了。選擇寬容，最美！
以寬容為題的作文 篇32
早晨，一來到學校，就看到同學們匆匆忙忙地交作業，我趕緊從書包里找作業本。糟了！語文作業本忘記帶了！這次老師肯定會批評我的，我擔心極了。當著那么多同學面，讓老師批評，該多丟人啊！我忐忑不安[注: 忐忑：心神不定。心神極為不安。]地熬過兩節課。
下了第二節課，該做眼保健操了。由于內心恐慌，我沒有心情做。老師走過來，關心地問：“你怎么了？”我用怯怯的聲音說：“老師……我……忘記帶……語文作業了……”老師溫和地笑了笑，說：“沒關系，只要寫了就是好孩子！”老師的聲音是那么柔和，而且一點兒責備的意思都沒有。原來老師并非我想象的那樣嚴厲，從老師溫柔的聲音和甜美的微笑中，我看到了老師對我的愛。
老師的寬容，打開了我的心結，讓我不再那么懼怕老師；老師的寬容，像一束溫暖的陽光，溫暖著我幼小的心靈；老師的寬容，是一種鞭策和激勵，鼓舞著我不斷地進取；老師的寬容，是對一個學生無私的愛，讓我在愛的海洋里健康地成長……
以寬容為題的作文 篇33
生活中來來往往的人遠了，近了，親了，疏了。如在海中行舟，不免會有一些磕磕絆絆，發生口角，甚至還會造成很嚴重的后果，但是如果每個人都有一顆寬容的心，那么結局就會發生180度的大轉彎，我們又何樂而不為呢？
有句名言說的好“世界上最廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈！”這句話我想大家都聽說過。可我們往往是語言上的巨人，行動上的矮子，有幾個人有這樣的胸懷呢？
希望我們每個人都學會寬容，寬容自己也寬容別人，一位偉人曾說過“愛的最高境界就是愛別人！”是的，當你心中有了寬容，有了愛時，你會不會更開朗，更豁達，更無私一些呢？
但是人們啊，我們要認清寬容不是縱容。比如：面對別人的辱罵，忍氣吞聲逆來順受這是懦弱無能，而不是寬容：遭到笑蟲叮咬而不驅趕，這是懶惰而不是寬容，有人搶了你的錢包，你絕不能寬容他，因為你寬容了他，那他下次就會搶更多的錢包，他的膽子會在你的寬容之下變大，會危害社會。這就不是寬容，而是縱容。
要記住當我們心中不再有恨，而更多的是對別人的寬容和愛時，你會發現這是一個清平的世界，此時你心里會有一種無比的喜悅和輕松！
以寬容為題的作文 篇34
大妗每次來家里，總會說起她家的一些家務事。自己想出去打工，孫子上學卻沒人接送，兒媳婦在家得看著更小的，而且兒媳婦也不愿意看她家大孫子，因為兒媳婦是孫子的后媽。說來說去，都是婆婆媳婦，半路夫妻的一些家長里短。
我說，那你可以在家看著孩子呀？大妗回答，我也不想在家看孩子。
好吧，聽了半天，我也終于覺得，其實，要說起開來，誰也沒有錯，可又誰也不對。當婆婆有婆婆的不對，后媽也本來就難當。
其實，想想，她家的事情也好解決，那就是每個人必須得多些寬容和理解。不能把所有的事都只為自己考慮，如果那樣的話，就會越處越亂。
一個家庭想要和睦相處，家里的每個人都必須多些寬容和理解。多為對方考慮，多些付出，那樣的話，所有的問題都不是問題。
都說家和萬事興。可是，這和字里面包含的更多的是一份理解，一份包容。那樣才能做到真正的和氣。
真心希望每個人都可以多些理解和包容。無論是對家人還是朋友。那樣的話，所有的問題都會迎刃而解，每個家庭也會和和睦睦。
以寬容為題的作文 篇35
一縷陽光落在書上，我的手心撐滿七彩心靈，飛過陽光，張望著外面那神奇的世界。
藍色的夢長出了芽苞，開出了潔白的花朵，長長期待的一瞬間，完成了成長美麗的歲月，那是孤寂天空中的一抹藍月亮。所有的幻想，都是木屋里最潔白，真誠，自然的童話。好一個如癡如醉的夢喲！喚起了黎明，喚起了天空中最亮的一抹陽，一片云。去照亮整個溫暖的世界。世界一下子變得很小很小，一路的坎坷都在微笑。
寬容是金，有時只要笑一笑，這個世界就變寬了，你也換了一個新面貌，笑出你的寬容，笑出你的自嘲，笑出你大大咧咧的那一份驕傲，從來沒有天大的事，天地之間裝不了，學會做一個旁觀者，把它看成很小很小，別皺眉，別嘆氣，別讓影子絆住你的腳，有時只要對鏡子里的自己說一聲“你好！”房間里的角角落落，都曬滿了春天的味道，也試著和春風說一聲：“你好！”
窗前的那一株淡淡的紫丁香，慢慢散發出無比誘人的芬芳，一顆晶瑩的露珠墜在綠葉間，歡快的歌唱，那一株小小的紫丁香，伴著歌唱蹦蹦跳跳，哎喲，別跳了，讓圍在你旁邊的人們都“醉”了……
以寬容為題的作文 篇36
寬容是一種美德,是一種胸懷.曾經讀過這么一首詩,詩中這么稱贊道:寬容是蔚藍的大海,納百川而清澈明凈;寬容是高闊的天空,懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽光,送你甘霖送你和風;寬容是延續生命,生命的輝煌也只有閃爍的一瞬;寬容大度才能超越局限的自身,一語寬容,雨露繽紛,一生寬容,心系乾坤.
寬容的確是一種美德。溫暖的寬容也的確讓人難忘。公車上人多，一位女士無意間踩疼了一位男士的腳，便趕緊紅著臉道歉說：“對不起，踩著您了。”不料男士笑了笑說：“不不，應該由我來說對不起，我的腳長得也太不苗條了。”哄的一聲，車廂里立刻響起了一片笑聲，顯然，這是對優雅風趣的男士的贊美。而且，身臨其境的人們也不會懷疑，這美麗的寬容將會給女士留下一個永遠難忘的美好印象。是的，這就是寬容——它甜美、它溫馨、它親切、它明亮、它是陽光，誰又能拒絕陽光呢！
寬容是一種修養，一種境界。寬容是原諒可容之言、饒恕可容之事、包涵可容之人。
以寬容為題的作文 篇37
寬容就像清涼的甘露，澆灌了干涸的心靈；寬容就像溫暖的壁爐，溫暖了冰冷麻木的心；寬容就像不熄的火把，點燃了冰山下將要熄滅的火種。在我們的生活中，寬容離我們無處不在。
這是一個白雪紛飛的夜晚，街道上平鋪的白雪，在路燈的照耀下顯得格外的耀眼。而我在家，在找我的書——《童年》。我忘了我把書放在了哪，忽然，大腦中靈光一現，我放在了枕頭下邊。可是，當我充滿期待的眼神掃視到枕頭下面，我傻了眼，因為我的書飛了。
我急忙跑到客廳問媽媽：媽媽，我的書—《童年》你看見了嗎？你的書，不都是你自己放嗎？干嘛問我啊？！媽媽把所有的注意力都轉移到了我的身上。昨天你不是給我打掃房間了，我當然要問你了。我皺著眉頭，用上級對下級的態度對媽媽喊過去。孩子，我拿你的書干嗎？我又用不著。你自己好好找找吧，說不定忘在哪了呢？媽媽沖我笑笑。媽，你還笑，我都急成這樣了，肯定是你把書給我藏起來了！哼！說完，我朝媽媽瞪了一眼，扭頭就走了。
那天，我的房間被我翻得那么狼藉，像是剛來了一場翻天覆地的暴風雪。這一切，就是為了找那本書。
第二天早晨，我沒有理媽媽。放學回來，我在床底下找到了那被灰塵覆蓋的書。
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