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長作文

成長中的愛作文

時間:2022-04-21 10:56:28 長作文 我要投稿

成長中的愛作文(精選40篇)

  在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的成長中的愛作文,歡迎大家分享。

成長中的愛作文(精選40篇)

  成長中的愛作文 篇1

  倘若時間的鐘擺能搖晃的慢些,讓我慢慢成長,讓我多享受享受懵懂無知的我父母不責罵我的時光。

  大約兩歲時,我還與奶奶一起住在福建。那時的我,大概在讀幼兒園。依稀記得每天幼兒園放學,我都飛快的背上只裝了幾袋零食的小書包到校門口,靠在鐵門的欄桿邊,一邊吃著餅干,一邊在人群中,找尋那個熟悉的聲身影。“奶奶,奶奶!”看到那身影后,我飛奔而去,奶奶一邊抹掉我臉上的餅干渣,一邊笑著對我說:“你呀!什么時候能長大”我別過頭去,小聲地嘟囔:“我才不要長大,長大就沒有玩具玩了呢!”

  再大了些,約摸著到了上小學的年紀了。那時的我離開了老家,與父母一起到長沙讀書,當然奶奶也跟我一起來到了長沙。從周日入校開始,我就盼望著能快些到星期五,快些讓奶奶來接我。周五最后一堂課的下課鈴響,我便背上裝了書本和些許零食的書包站在校門口的門衛(wèi)室里等著奶奶。待我看到遠遠的摻雜在人群中的身影時,我飛奔而去,挽起奶奶的手,將水瓶遞給她,饒有興趣地說道:“這個星期我們上了幾節(jié)公開課,老師叫我回答了很多個問題呢。”話畢,我驕傲的抬起頭等待著奶奶的贊揚。奶奶輕輕地拍了拍我的頭說道:“老師這么看好你,你一定要好好加油讀書,不要辜負了老師對你的期望啊。等你快快長大,你就能給我們爭光了。”

  而到了現在,我已經是初三的學生了,奶奶沒有再像以前那樣來接我放學。每天的放學鈴響后,我都快速的收拾好當天要做的作業(yè)和當天要復習的功課。背上沉甸甸的書包與同學一起回家。當到了樓下的亭子時,我總會看到那個熟悉的卻已經被歲月打上烙印的身影,我飛奔而去。攬著奶奶的肩,不知不覺我竟比奶奶高了半個腦袋。我扶著奶奶,一邊聊著:“今天學了挺多知識,但總有些不明白。”奶奶輕拍著我的手道:“怎么不去問老師?”“不太好意思”說完,我便低頭看向自己的鞋頭。“你說,你怎么還沒長大啊,學習不存在什么不好意思的。”奶奶帶著些責備的語氣說道。

  為什么奶奶一直要讓我長大呢?為什么大人們總說長大了懂事了呢?為什么大人們總要我們快快長大呢?

  我要慢些成長,多經歷風雨,放慢腳步,細細品嘗路上的甘甜與咸辣。時間的鐘擺啊,您慢點兒吧,讓我慢慢地慢慢地消化和吸收雨水中的養(yǎng)分,讓我慢慢地慢慢地長大吧!

  成長中的愛作文 篇2

  在我們每個人成長的道路上,總少不了一些挫折。而在你的心中,總會充滿著因挫折而產生的負面情緒,這負面情緒就如同堅冰一樣。但是,一路上,總會有一股溫暖化為涓涓細流流入你的心田,待你心中的堅冰盡除后,你會發(fā)現那就是愛!

  六年級第二學期,因為剛搬到楊浦家,每天上學出門和回家的時間就和別的小朋友不一樣了。每天早上5:50起床,6:10分出發(fā),晚上18:30才到家。當時的這種生活狀況使我十分不樂意,甚至產生了不想上學的念頭。

  一個平常的傍晚,因為某些原因留下來的我,在出地鐵站后,望著漆黑如墨的天空,宛若打翻的墨水,盡數散在空中。天上的繁星一閃一閃,與周圍的夜色形成鮮明的對比,而路邊的略顯昏黃的路燈黯然失色。慢慢的,月亮上來了,月光如傾倒的水一般,待著皎潔的青輝落在地上。一路上形單影只的路人也在朦朧的夜色中越走越遠。

  明明再平凡不過的夜晚,我卻感覺如此美麗,讓人仿佛沉浸在山水圖畫之中。但一想到書包里大量的作業(yè),我便全然沒有了欣賞夜景的心情。

  回到家的我,望著記事本上還沒有打鉤的作業(yè),不知從哪冒出的一股無名之火,不由分說將作業(yè)本往地上一扔,不斷地用雙手捶打著我的書桌,企圖通過這個來發(fā)泄我心中的憤懣。良久,我停止了發(fā)泄,又將散落在地上的作業(yè)撿了起來,開始做作業(yè)。

  “你怎么啦?”媽媽推開門,小心翼翼地問我。“沒什么!沒事就出去!別煩我!”我?guī)缀跏怯煤鸬恼Z氣跟她說。“哦!那你快點寫完,早點睡覺!”在出房間前,她把一杯熱騰騰的牛奶放在我的桌上,而我因為埋頭寫作業(yè)毫不知情。

  夜,慢慢的深了,待我趕完作業(yè),已經十分疲倦了。從窗戶往外看,路上的行人也越來越少了,月光將人們的影子越拉越長。路燈一閃一閃的,顯得有氣無力,但卻又堅持著光亮,一直為路人照亮著前方,哪怕那路人是一縷縷空氣。

  我伸了個懶腰,看看時鐘,哎呀,十一點了,我站起身,打了個哈欠,不經意間看到了桌上的那杯牛奶,牛奶早已經涼了,我想,這肯定是我媽為我沖的,我不由自主地笑了笑,之前我是怎樣的態(tài)度啊。不假思索,我拿起杯子一飲而盡。牛奶雖然冷了,但我的心里被一股暖流席卷,只剩下數不出的溫暖。我走出房間,看到媽媽在客廳,戴著老花鏡,手里捧著一本書,歪在沙發(fā)上睡著了。我心里十分后悔:媽媽一直在等我把作業(yè)做完啊!

  愛,不是三言兩語說得清的,唯有只身去感受。我的父母已經不再年輕,就像那晚上的路燈,卻盡自己的綿薄之力,為我們遮風擋雨,不求回報,但我們能感受到的,又有幾分?

  成長中的愛作文 篇3

  我愛我的祖國,我的祖國同我的生命一樣重要。“有國才有家”,我所擁有的幸福生活,都源于祖國母親。此時此刻,我想站在世界的最高處大聲呼喊:祖國母親,我愛您!

  我想,作為一名小學生,我暫時可能無法報答祖國母親,但我想通過愛家鄉(xiāng)、愛學校,來表達我的感恩之情。

  我美麗的家鄉(xiāng)在新疆生產建設兵團第六師奇臺農場。這里的人們勤勞善良、牛羊肥壯、經濟作物豐富,一直以來被人們譽為天山母親胸前的一顆“邊陲綠寶石”,這里有著名的AAA級景區(qū)——一萬泉旅游度假村,該景區(qū)坐落于天山的無名峰下。遠遠望去,雪山牽著空中的白云,清新的空氣、怡人的景色,令人陶醉。每當夏季來臨時,野菊花開遍山野,那挺拔的松樹,如同一排排戰(zhàn)士屹立于山間,展現了兵團人堅韌不屈的英雄氣概。這里記載了兵團人50年來團結奮戰(zhàn)、辛勤耕耘的歲月痕跡。

  我的家鄉(xiāng)不僅景色美,還有許多美食,大盤雞、烤肉、手抓肉、羊肉燜餅子、過油肉拌面、馕坑肉、黃面涼皮……這些特色美食更是讓人垂涎三尺。一方水土養(yǎng)育一方人,我從小生活在這里,這里有我最快樂的兒時記憶。此時此刻我想張開雙臂,擁抱我的家鄉(xiāng),輕輕地說一句:我愛您!

  我溫馨的校園——第六師奇臺農場小學,始辦于1959年9月,以“鑄就高尚師德、培養(yǎng)合格人才”為校訓,在這里,老師們愛崗敬業(yè)、愛生如子,是他們教會了我們“寫好中國字,做好中國人”;是他們讓我們成為父母的驕傲;是他們不辭辛苦、付出青春和汗水,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學子。校園的角角落落都留下了老師們辛勤工作的身影和孩子們的歡聲笑語。

  校園是我的第二個家,我很愛她,是她讓我在快樂、關懷中成長;也是她教會了我做一個講文明、懂得感恩的人;也是她讓我更明確了自己的人生目標,做一個有理想、有信仰的好少年……我親愛的母校給了我太多太多的感動和回憶,此時此刻,我想把她放在心尖上,告訴她:我很愛她!

  我在心底深深地向偉大的祖國致敬,為美麗的家鄉(xiāng)喝彩,為多彩的校園祝福,你們給予了我愛的溫暖和力量,更是我生命中最重要的部分,作為祖國的新一代,我一定努力學習,今朝我以祖國為驕傲,明日祖國定為我自豪。

  成長中的愛作文 篇4

  每一個父母心中都會有望子成龍、望女成鳳的夢想,但我們的心中更會有兒女長伴左右、承歡膝下的期盼。伴著孩子慢慢長大,將自己的無私付出內化成孩子的反哺之情一定是生活最大的快樂。進入幼兒園進入自己小小的社會,在老師的引導下,兒子漸漸有了愛父母、愛他人、愛生活的意識,小小男子漢的一舉一動常常帶給我們許多歡樂和感動。

  一、 你是勤勞小幫手

  雖然你還不懂得家務的煩瑣,但是你看得見爸爸媽媽忙碌的身影。一旦看到大人拿起拖把掃帚,你會自覺的拿起小拖把、小抹布,這里拖拖,那里擦擦,和媽媽比比誰把我們的家打掃的更漂亮,一邊還開心的分享勞動的喜悅,驕傲的說“我是勤勞的小幫手,哪里臟了擦哪里”。幫奶奶洗手帕、切黃瓜、疊被子都是你樂衷的事情。玩的滿地都是的玩具在媽媽下令玩具要回家時你立馬就會收拾的干干凈凈。爸爸下班累了的時候,你會利索的跳上沙發(fā),捏一捏揉一揉,攥起小拳頭敲一敲,再獻上甜甜的吻,爸爸立馬會充滿能量的從沙發(fā)上彈起。

  二、 你是貼心小棉襖

  無論是在超市買東西還是你用橡皮泥煮出來的菜,你都會給長輩留一份。就在最近一次的家長開放日上,老師為了讓小朋友們知道如何管住自己的嘴巴,不多吃零食,每人發(fā)了一粒巧克力豆,只有忍住不吃的孩子才能再得到一粒。你管住了自己心中那只呼之欲出的饞小鳥,得到了四粒巧克力豆。當老師說小朋友們可以一起吃掉的時候,你看看手里已經開始融化的巧克力,轉身塞了兩粒到媽媽的嘴里。媽媽吃到了比巧克力更加甜的味道。還有一次媽媽給你洗小腳丫的時候,你摟著媽媽的脖子說,以后我也打盆水給媽媽洗腳。

  三、 你是無敵開心果

  外婆常常疑惑的問媽媽:“這個孩子是不是不會哭啊?”的確,你將歡樂撒滿了整個家。每天醒來你所做的第一件事情就是微笑著喊一聲媽媽,陽光般的笑臉和帶著奶味的童聲快把媽媽的心都熔化了。下班回家,你會唱著我的好媽媽撲進我的懷抱,用分不清t和d的口音給念兒歌,講故事,斷斷續(xù)續(xù)的彈你剛剛學會的歡迎曲。

  寶貝,你最喜歡用常掛在嘴邊的歌唱到:“我一天天長大你一天天老,世界也變得更遼闊,從今往后讓我牽你帶你走,媽媽是我的寶貝”。對一個小班的孩子而言,他一定無法確切理解孝的含義,但他已經感受到了自己作為媽媽的寶貝所享受到的愛,也慢慢實踐著將媽媽視作寶貝所要承擔的那份責任。

  成長中的愛作文 篇5

  作業(yè)做完了沒!書看了沒!英語讀了沒?

  這可怕而又美妙的聲音在我的耳朵中回蕩了十年之舊,不過我以習以為常了。這銳而富有親和力的聲音時刻提醒我不能倒下,我只有向上實力超過敵人才有機會贏。因為我不能輸。

  每當我再學習上有問題,哪怕是最微小的問題,母親都會像一個嚇壞的小孩,驚慌失措,等明天我給你找個老師補上來。孩子啊!你要知道我們不能輸我們只有領導大部隊才是真諦!

  你們一定嚇到了吧!你們看來他就是一個不可擬于欲,其實不然,母親一方面是完成外公的遺愿,一方面是一個母親的責任!(好累!仿佛可以聽見呼吸聲!)

  冬天來了,雪只下了幾顆一到地上就消失,但母親看上去很溫暖似的,只見她穿著一件保暖衣,上身批著一件棉衣抱著毛線,就作在火爐邊一針一線的給我編織毛衣,看著母親日益消沉的臉,我忍不住說:“母親謝謝了。”母親只是一笑帶過。

  終于我看不下去了,不想在見到母親日夜勞累,鼓起勇氣壓抑心跳說到:“這毛衣真土,會被同學笑話我的。不想在穿了,別在打了。”母親停下針線,座在角落,灰暗的燈光撒在母親身上,母親臉上表現去難以啟齒的痛苦與失望。此時我的心情很繚亂不知怎么了我的心好痛。就感覺時間在那一刻停止了一樣(胸口好痛!呼呼!仿佛聽見了急促的呼吸聲)

  第二天,母親回來抱了許多毛線(許多顏色的)她說這線的顏色是從SK那里配出來的,我給你打SK最流行的毛衣,只見母親又開始一針一線的織起了毛衣在此時此刻我想我比誰都了解《游子吟》的真正含義。(呼吸變得好困難)

  在母親眼里吃就是一種福,一種快樂,只要我在家中便會聽見“吧嗒吧嗒”的聲音,起初我還以為是老鼠,其實不然,是我母親又在偷嘴。現在的我已經習以為常了。

  母親雖然喜歡吃但卻不是很胖,母親只有155的身高,而只有14歲的我卻有183的身高(千萬別想到183組合哦!)衣服是年年都在穿新的因為是長得太快了。母親喜歡穿我的衣服和褲子,她說:“大大的,寬松很舒適,很HP,怎么樣我穿上不比你差吧!”

  哈哈!家中沉靜在一片歡笑聲中,漸漸的母親學會了吸煙,家中不時飄蕩著縷縷青煙,有時還伴著咳嗽聲。父親要我好好讀書,別在對不起你媽了。你媽吸煙是因為。

  其實我比誰都明白母親為什么吸煙,不是覺得有趣,而是因為壓力,對我學習的擔憂。媽媽還因為我的學習下降患了心肌炎。(窒息)

  我的心開始流淚,媽媽我我對不起你在也不讓你擔心了。然而母親露出了溫馨的笑容。仿佛說你終于長大了。

  灰藍色的輕煙又在空中來回的游蕩著,母親手中的毛線變得越來越短。

  成長中的愛作文 篇6

  愛,是我復習迎考的日子里桌上那杯醇醇的綠茶;愛,是頭頂驕陽站在考場外接我回家的父親手的遮陽傘;愛,是為我準備各種美食的母親額上的皺紋和白發(fā)。

  父母的愛是世界上最偉大的,最無私的愛,是他們給了我們生命,給了我們愛,這種愛是任何人所不能代替的,父母常常把我照顧的無微不至,而我又為父母做過什么呢?我想著,陷入了回憶之中。

  記得那是一個冰天雪地的冬天的早晨,我睜開朦朧的眼睛,看見媽媽正在床頭呼喚我,催促我快點起床。我不情愿地離開了暖哄哄的被窩,還不停地打哈欠,經過一番梳洗后,我來到桌前吃早飯。我坐在桌前,望著香噴噴的早飯,我卻連筷子也不動一下,就呆坐在那兒,嘴上叨叨個不停,心里還不停埋怨著:“天天早上吃這些,看著都飽了,就不能換換口味呀!”媽媽見我一副精神不振的樣子,便關心的問了幾句。誰知我卻突然發(fā)起“進攻”,一腳踢開凳子,此時的我似乎失去了控制,把自己的不滿全都發(fā)泄在媽媽身上,責怪她菜做的不好吃,為什么不換個口味……“無理取鬧”一番后,我便把筷子往地上重重一扔,撅著小嘴,一屁股坐在沙發(fā)上直喘粗氣。媽媽沒說什么,只是輕輕的放下筷子,不再吃了。我明白,媽媽不高興了。事后,我有種內疚感。媽媽辛辛苦苦做飯給我吃,而我卻這樣挑挑揀揀,我想到媽媽面前承認錯誤,但我沒這個勇氣。

  那天,我到了學校,不敢正視老師和同學們的目光,因為老師常對我們說要孝親敬長,可我卻……放學鈴打響了,我拖著沉重的步伐,回到了家。我推開門,看見門口依舊和以前一樣整齊的放著我的拖鞋。以前,媽媽為了不浪費我的時間才這樣放,現在我和媽媽“冷戰(zhàn)”了,她卻依然為我做這些。我的心更慚愧了。

  我穿好拖鞋,走進屋子里,沒有一個人,爸爸媽媽都不在家,但桌上擺放了一桌“美味佳肴”,香噴噴的飯菜吸引著我,使我不得不坐下。這一桌不同口味的飯菜使我垂涎三尺,我不管三七二十一,就把它“洗劫一空”,然后拍了拍飽飽的肚子,正準備寫作業(yè)。我推開房門卻驚訝的發(fā)現,我的“垃圾堆”――書桌卻被整理的干凈而又整齊,桌上放著一杯菊花茶,濃香四溢;床上也鋪好了被子……看見這些,我心中升起了無限感動。我發(fā)現了枕下壓著一張字條:“今天,我們不在家,晚上要蓋好被子,別著涼了。”我再也忍不住了,趴在床上嚎啕大哭。

  我深深地感受到,愛有時是無聲的,而父母就是那個給你溫暖,即使在寒冬的逼迫下,也永遠存在的那個人。

  成長中的愛作文 篇7

  前幾天我?guī)殞毣乩霞遥吹搅宋邓{的大海,金黃的沙灘,綠色的田地,成群的小鴨,能保衛(wèi)家人的小狗……玩得開心極了,晚上7點不到,一沾著枕頭就睡著了。第二天早晨,寶寶突然說,“媽媽,別人都叫尼館,我說是尼泊爾館”。我被他這莫名其妙的話叫醒了,我想大概是昨天玩得太累,夜里做夢說得胡話吧!結果寶寶又大聲說了一遍,還是同樣的話。我就問他:“你說得是什么意思呀?”他才說,“我們幼兒園墻上有世博會的圖片,老師問小朋友,這是什么館?我認識字就說是尼泊爾館,他們不認識就說尼館”。原來是這個意思。我就和寶寶說:“以后說話要清楚,不要搞這樣的突然襲擊噢”。寶寶也機械式的答應了。

  可是過后,我想到寶寶現在對世博會有了一定的興趣(連做夢都想著世博會呢),作為家長應該更好地促進這種愛好的發(fā)展,使之轉化為更多的知識和樂趣。看來自己平時對世博會知識關心的太少。我就謙虛地讓寶寶給我講講他在幼兒園學到的世博知識。寶寶一張口,真讓我驚訝,原來他已經知道許多關于世博會的知識了,我這個做媽媽的真是自愧不如了,他說起尼泊爾館是能工巧匠手工建設的,有許多許多漂亮的樓房,還說等他回家后,自己也要用家里的積木搭建一個世博展覽館呢!我佩服地翹起了大拇指說回上海一定上網好好學習,這樣我們可以看到世博會更精彩的地方。

  回到上海,我和寶寶立刻登陸了世博會網站,就從故事的起因——尼泊爾館開始了我們的網上世博之旅: 從尼泊爾館的外形,到藝術思想、裝飾材料一一仔細看來,當看到場館造型是佛塔形式時候,寶寶的知識寶庫又興奮地打開了。一會兒問:“這就是西游記里的佛塔吧?”我說是的。一會兒又問:“尼泊爾在什么地方呢?”我就告訴他:“尼泊爾和印度都屬于亞洲,就在我國的西藏自治區(qū)邊上,跟中國是鄰居。”“唐僧到過那里嗎?”“那里的人都穿什么樣的衣服嗎?和藏族人一樣嗎?”“信仰佛教是個什么教呢?”… …“十萬個為什么”又開始對話了。實在沒有辦法回答他的刨底問題,我就建議他去建設自己承諾的世博展館,寶寶興奮得說:“我喜歡搭積木,我的技術比尼泊爾工匠還高呢。”

  最近的幾天,上網學習世博知識成了我們家的必修課。通過了解這些國家館,我們對各個國家的建筑,風土人情還有各種知識都有了一定的了解,這比刻板的書本更有趣,真是“不出國門,游遍全世界”,我感到很幸運,能在家門口看到這么一場盛會,真期待著世博會開幕的那一天,能夠親眼看看這些在網上看到的東西。我們還要抓緊時間掌握更多的信息,努力當好遠道而來的親朋好友的向導,為世博貢獻一份力量。

  成長中的愛作文 篇8

  現在,我的牙很整齊,很白凈。然而,這一切都是經歷過痛苦的煎熬的。

  在我讀一年級的時候,牙齒是糟糕到極點的。我是班上六十多人中牙齒長得最難看和最不整齊的那個。所以周圍的同學都叫我“臟牙子”。我雖不喜歡,但又不能怎樣。只能每天受著他們叫我“臟牙子”的氣,每天悶悶不樂。爸爸媽媽好像發(fā)現了這一點,便問我最近過的怎么樣,發(fā)生了什么事等等。可我卻每次回答一臉笑容地并且都說在學校過得很好,學校沒有發(fā)生什么大事情。

  只有一次,回到家,就抱枕大哭。爸爸媽媽聞聲進來,急切得問:“怎么了?發(fā)生了什么事?寶貝”我停住了哭聲,哽咽地說:“在學校,被其他同學欺負了。”看到父母的眉頭緊蹙,便趕快說道:“今天老師叫我們每個學號含有三的同學去做黑板上的題。我坐在最后一排,人又小個。想快點上去搶一道簡單的題目做。可是,我最后一個上去,沒得選擇。眼看著,其他同學都差不多快要寫完了,自己還沒有一點點思緒,便有點緊張了。突然,我看到題中有一個條件是解題的關鍵。而后不久,我便完成了我認為很難很難的題。老師講評后,說了一句,今天我做的那道題是很難的,他本來不抱任何希望的——有同學能做出來。所以,我便受到了老師的表揚。下課后,其他同學就大叫‘臟牙子,你好厲害啊!’‘臟牙子,你是怎么想出來的?’等話語。我本來是很高興的,但聽到‘臟牙子’這三個字就非常傷心。”

  爸爸媽媽聽到這個之后,滿臉疑惑地說:“‘臟牙子’是什么東西?”

  我不好意思地答道:“就是我的綽號啦。”心知道他們又要問什么,便趕忙說道:“你們看看我的牙齒,是不是很難看,很不整齊?”他們的神色終于緩下來了,見他們點了點頭。就含糊的說了一句:“就這樣子。”

  他們聽后,便笑著說:“就這樣,你就說你被人欺負啦?”我不好意思得點了點頭。

  父母告訴我,我的牙齒之所以這樣是因為在我很小的時候,吃了太多甜食了。并且還告訴我,現在長的牙還是乳牙。過兩年,會換牙,那時候的牙齒才是會陪我走一生的東西。我聽了之后,很開心。

  在小時候,就要有保護牙齒的意識。在很小的時候,不能吃太多甜食,否則會對牙齒有很大的傷害。保護牙齒,要從小做起。不要等到很難挽救的地步,才發(fā)現。要及時發(fā)現牙齒問題,并及時告訴父母;父母會告訴我們一些有關牙齒的知識,自己也可以去搜集一些有關保護牙齒的資料。讓我們好好的對待我們的牙齒吧!并讓牙齒在愛中成長,這樣會讓自己的童年更加豐富多彩。

  讓我們好好的保護牙齒,從小做起。也讓我們的牙齒在愛中成長吧!

  成長中的愛作文 篇9

  每個人都擁有自己的愛,有來自母親鼓勵的愛,有來自父親嚴厲的愛,有來自爺爺慈祥的愛,有來自奶奶和藹的愛………

  而這些在我的身上無一不缺,甚至都多的溢了出來,我整天都被快樂所包圍,陶醉在綿綿的愛意當中。

  在我的童心城堡里,沒有華麗的家具沒有堆積成山的紙幣,只有那晴天的陽光,春天的溫暖,夏天的快樂,秋天的涼爽,冬天的迷人。那里擁有世界享之不盡的快樂,有世界上沒有的溫暖,那里充滿溫馨,清新的空氣包圍著整個城堡。在那里,沒有煩惱,沒有憂傷,只有比海還深的友誼,只有那比春天還溫暖的親情。

  我越來越體會到我是多么的幸運。作為一個孩子,好的成績和好的名次不是最重要的。重要的是要擁有一個快樂的童年,能夠快快樂樂的成長。而這些我都有,它們是我人生中最珍貴而最美麗的。每天上學,我都呼吸著新鮮的空氣,那空氣中略帶清香,而那清香是從親人的關愛與祝福中散發(fā)出來的。每當下課,我與同學們一樣,沖出教室。在這時候,我們可以無憂無慮地盡情地玩耍。沒有任何擔心,沒有任何恐懼,痛痛快快地在操場上奔放,嬉戲。回到家,媽媽笑盈盈地將飯端到我的面前,這個飯可能沒有飯店的豐盛,沒有賓館的醇香,可是每一碗飯都蘊藏著媽媽對我的關心。每當下午出發(fā)時,我會習慣地向媽媽說一聲:“媽媽,再見。”媽媽也總會面帶笑容地說:“再見,寶貝。”每當聽到這幾個字,我的心里總有一股甘甜的泉水涌上心頭,使我忘記心中所有的不愉快。每當到了星期天,都是我們全家最快樂的日子。那天我們會去山林里奔放,在小溪邊吶喊。我們將心中的不愉快釋放出來,讓它們被那潺潺的河水沖走。每當我取得好成績時,爸爸媽媽會一起與我歡呼,鼓勵我不斷努力。每當爸爸媽媽教育我時,我便像走出了無底的深淵,看到了陽光,他們的話給了我人生最大的啟迪。每當我看到爸爸媽媽兩鬢的白發(fā)與額角的幾絲皺紋,一股莫名其妙的淚水會從我的眼睛里奪眶而出。每當我看到爸爸媽媽為我而憔悴,為我而皺眉,我會恨自己,恨自己讓爸爸媽媽傷心。我會情不自禁地說聲對不起。每當看到你們吵架,我會為你們而擔憂,為你們哭泣,我的心里會產生一種你們體會不到的痛苦。

  爸爸媽媽,所有的親人們,謝謝你們。謝謝你們給了我太大的鼓勵,太多的奉獻,讓我擁有了一個快樂而充滿愛的童年。讓我擁有了一段最美麗的回憶。你們將成為了我生活中不可缺少的頂梁柱,成為我生命中最重要的部分。爸爸媽媽,我所有的親人們,我愛你們!我將用我的一生來回報你們!

  成長中的愛作文 篇10

  在我們成長中,隨處可見到愛的足跡,父母的愛,老師的愛,朋友的愛等千萬種愛包圍在我們的身邊,然而母親在我們的成長中給予我們的愛是最美好的,很深,很甜,不斷的滋養(yǎng)著我們,呵護著我們。

  我的媽媽是一位家庭主婦,是因為爸爸不想讓媽媽太累,所以沒讓媽媽去上班,自然而然媽媽管我比其他人嚴,看得比其他人緊。

  記得每次同學邀我出去玩時,媽媽每次都會找理由拒絕我,我從小比較聽話,只好硬著頭皮跟媽媽一樣找理由跟同學們推辭。上中學了,作業(yè)越來越多,好不容易寫完作業(yè)想放松放松,媽媽卻又說:你看你,每次寫作業(yè),都用應付式的,不能光寫作業(yè)就行了,你也要預習一下,學學那些好學生!誒每一次都是這句臺詞,也不換點新意的!真煩!這一次,我居然反駁起媽媽來了:你每次都這樣,每次你都不讓我出去,每次都限制我的人身自由,煩死了!但直到那一刻,我發(fā)現限制也是一種愛。

  那一天,作業(yè)比以往多,我寫到很晚,姐姐已經入睡了,我還在作業(yè)的海洋里飄蕩,夜是那么的幽靜,皎白的月光從窗外射入在寂靜中,我只能聽到,筆在像海風一樣在寂靜中不斷的發(fā)出嗞嗞的聲響,一道一道的題就像海浪一樣向我撲過來,要吞噬了我。媽媽總是會等我們寫完作業(yè)才去睡,寫完作業(yè)了嗎?一個溫柔的聲音的打斷了我,好了,快了。我快速回答道。渴了吧,來,喝點水。說完媽媽,就走了出去,她不經意間伸了個懶腰,沒多久,我寫完了作業(yè),走出房門,只見媽媽躺在沙發(fā)上睡覺,她一直守在我身邊,我望了望媽媽,她的長發(fā)披散在肩上,頭上的兩鬢,好像又多了不少銀絲。在媽媽的臉上,我看到歲月的痕跡,看到辛勞的痕跡,更看到給予我愛的痕跡,我的眼圈紅了,我回過頭,怕媽媽醒來看見,走回房間,看到桌上那一杯溫水,想起媽媽的問候、關愛,我看見了愛的足跡。眼淚再也不愿受我的控制,止不住地流過我的臉頰,砸落在桌上。這一刻,我發(fā)現限制也是一種愛,是媽媽給予我們一種特別的愛。

  媽媽不讓我出去,是為了我的安全,媽媽讓我好好學習,是為了我的成績,媽媽等我寫完作業(yè),是為了不讓我害怕,她為的是我不是別人,那我究竟還有什么理由來反駁媽媽呢?

  母愛就像一縷溫暖的陽光照耀在我的心田;就像甘甜的乳汁滋潤著我--這棵饑渴的小苗;它就像雨天的一把傘,給了我一方無雨的晴空;它就像深夜里的一盞燈,給了我一份獨享的明亮。

  愛的足跡就在我們身邊,只期待我們的發(fā)現罷了。成長中的點點滴滴,都是父母對我們的愛,一句問候,一句提醒,一杯水,我們在父母的關懷下健康的成長,我們還有什么不滿足的呢?

  成長中的愛作文 篇11

  小時候,我覺得母親是偉大的,是可敬的。我們無所不談,親親昵昵。把母親當作是無所不能的,一有事情就找他。

  早晨起床時,我就一直賴在床上等著母親來料理我;吃飯時偶爾也會要好喂我,連碗都話在桌子上;晚上睡覺時,我喜歡母親抱著我進入夢鄉(xiāng),仿佛這樣有安全感一些;半夜我從惡夢中驚醒,母親就慢慢地安撫我入睡。我的一切似乎都離不開母親。

  長大后,我每天大清早要起床去上學。那時,我的頭發(fā)已長成了長長的小辮子。

  早晨起床時,由于我的小辮子有些長,所以還不足以自己伸手去弄,只得靠母親那雙巧手在我頭上揮舞兩下,我才得以去上學。因為家離學校有點遠,而且我們都會在學校食宿一星期,所以母親怕我不會自己照顧自己就會每星期去看望我?guī)状巍>瓦@樣春去秋來,我才漸漸地不再讓母親為我所辮子,不再讓她不放心我而千里迢迢跑來看我了。我每次一放假回到家里,都會把學校里發(fā)生的事情都告訴給母親,她聽得很認真,很仔細,并時不時地問我這怎么樣,那如何。

  而現在,我真正長大了,明白事理了。母親也把我扔給奶奶照顧,她卻要等到一年到頭才回來幾天,家里什么事都交給奶奶。而奶奶已經年邁,我有什么事也無人傾訴,無人可幫忙,什么都得依靠自己。

  漸漸地,我已經習慣了這種孤獨的生活。有什么事我也沒有告訴她,我變得沉默了。

  好不容易等到母親回家了,然而我們卻是像一般的親戚一樣,母親問一句,我答一句。我們好像沒什么話可說一樣。當我做什么事不好時,她會說我;當我對奶奶說話偶爾大聲了些的時候,她會用尖銳的眼斜視著我。我慢慢地發(fā)現,她對我很嚴厲了,我開始有此怕她了。

  開學了,我背著書包去上學。跟我的朋友耀新書包,拿在手里前擺后晃地成倒扇形,很結實,而我那個朋友的書包卻發(fā)出一聲咔嚓的響聲,原來她的書包帶斷了,把我給笑得前倒后仰。這時,她氣不過卻要將我的扯斷,就在我們倆相持之下,結果,我聽到了一聲刺耳的聲音——我的書包帶也斷了。這時,我才忽然發(fā)現,我的書包帶上好像有幾根堅固的細線的痕跡。原來,這是母親前一天晚上在燈光下做的“手腳”,她知道我好動就故意事先在上面縫好了一道道“鏈條”以至牢固。

  頓時,我的心底有一股莫名的暖流沖上來。我的眼眶里仿佛布滿了銀霜,原來母親一直都在我背后默默地關心我,而我卻一直沒有發(fā)現而已。

  成長中的愛作文 篇12

  一陣春風過后,我伸出了小腦袋,好奇地望著四周,這是哪呀?忽然傳來一聲孩子的叫聲:“快來看呀,小草探出頭來了!春天來了!”我才知道,原來人們把我叫作草兒,我是春天的使者嗎?!

  我沐浴在陽光下,快樂的成長,過著無憂無慮、瀟灑自在的生活。花兒陪伴我,蝶兒也來找我玩,時間飛一般的流逝,不知不覺中,我換上了黃衣,這時又聽到一聲:“小草要走了,冬天即將來臨了。”我才發(fā)現我的生命就要完結,我開始痛哭,舍不得離開這個世界。

  這時,一位很粗壯的大樹爺爺對我說:“孩子,不要傷心,你知道嗎?冬天把你孕育,春天使你發(fā)芽,夏天讓你成長,秋天讓你蓄積。你枯萎了,可是根還在,來年你還會重來的。只不過那是另一次經歷,與這次完全不同的經歷,為什么不借此機會好好回味一下呢?”

  我點了點頭,盡管有一點憂傷。我閉上了眼睛,又回到了那段難忘的美好時光。

  萬物從春天開始,我是萬物之一,在春姑娘的召喚下,我睜開了朦朧的睡眼。春姑娘給了我極大的關懷,讓我不用孤獨。她給我找來成千上萬的小伙伴,我們一起在陽光下沐浴,在春風里搖曳,在藍天下唱歌,與太陽同醒,伴月亮同睡,與螢火蟲共同編織那閃閃的夢。

  春姑娘把我托付給夏姑娘的手中。當然,夏姑娘有時候脾氣很暴躁。她調動風雨雷電,發(fā)動了一場對萬物生靈的大襲擊。她提前通知我,要我做好防御的準備,我笑笑,感覺沒問題。在暴風雨來臨時,我才知道我錯了,我不該忽略善意的提醒。那是多么可怕的夜晚:電閃雷鳴,猶如妖魔鬼怪,恐嚇著,眼睛發(fā)出刺眼的光芒;狂風驟雨,像一個個飛鏢,向我刺來,一陣冰雹砸在我的身上,疼痛難忍。經過一夜的折磨,天亮了。我睜開了眼睛,同伴們雖然枝殘葉落,但是卻倔強的抬著頭,打著精神。

  夏姑娘好像有點歉意,她又把秋姑娘介紹給我認識。我感覺到她極為可憐,柔柔弱弱的,沒有一點陽剛之氣,一股秋風襲來,她就瑟瑟發(fā)抖,連我都覺得有些發(fā)冷。她對我意味深長說:“草兒呀,我要走了,你的生命也要結束了。我知道,你是堅強的,也許根本不容我這個柔弱的女子說什么。不過,我還是真誠地希望,你能夠面對現實,記住那句話:‘離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生’。我們明年再見,祝你好運!”

  一席清涼之語猶如一場夢,我突然睜開了眼睛,才發(fā)現,秋姑娘已經走了,大地灰茫茫的一片。

  “快閉上眼睛,進入你的夢幻。不要醒來,等待你的下一個春天。愛已灌滿你的心間,需要再次更換。你要以全新的面貌對待你將看到的明天。”那棵又粗又壯的大樹爺爺對我說完以后,也進入夢鄉(xiāng)。

  我?guī)е约旱膲簦瑤е鶕碛械膼郏傁蛄硪粋美麗的地方,那里又將是一個春天……

  成長中的愛作文 篇13

  就像小草沐浴陽光成長,魚兒游動在溪水中獲得保護,我的成長沐浴在比陽光溫暖,比流水細致的愛中。父母的愛庇佑我茁壯;老師的愛給予我方向;朋友的愛賦予我溫暖……在愛中成長,使我幸福,使我快樂。

  父母的愛無微不至,讓我在成長的過程中感受到家庭的溫暖。還記得夏天的一個夜晚,我突然發(fā)起了高燒,爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,什么也不顧就立即將我到往醫(yī)院。等到了醫(yī)院,已經是滿頭大汗,又顧不上稍作休息,急匆匆的去排隊掛號。終于看完了醫(yī)生,燒也退了一大半,卻已是凌晨了。望著他們疲憊的臉龐,我體會到父母對我所注入的溫暖的愛。

  老師的愛包含萬物,傳授知識的同時教予學生做人的道理。有一次考試,我的成績遙遙領先,便開始沾沾自喜,上課紀律變差了,老師講話也不認真聽了。班主任發(fā)現了我的自滿,便將我叫到辦公室,語重心長地說:“你一直是老師心目中的好學生,這次考試也證明了你的能力。但是,成績只是暫時的,也終究會成為歷史。只有不斷地進步才是真正的成功。”聽了這番話,我心中由原先的驕傲自滿,變?yōu)榱诵呃ⅲ嗟倪是決心:對!不能有點成績就驕傲!“今后我一定會繼續(xù)努力的,老師!”我堅定地對老師說。“好,這才是真正的自己,從現在開始,作為另一個更好的起點!"老師的臉上重又掛上笑容,目光里重又充滿著贊許。

  朋友,同學間的友誼,使我在生活中充滿自信,充滿向上的活力。在周末,與朋友外出郊游,使心情更加放松,各自交流在學校的趣事與煩惱。

  在成長中,總會有一些困難和苦惱,但只要有愛在左右,風雨過后就會出現彩虹。

  成長中的愛作文 篇14

  母愛就像一盞點燃的燈火,時時刻刻都在溫暖我的心。

  有一天,我在教室里上課,突然,我頭痛,嗓子也痛得直冒煙,豆大的冷汗從額頭不停的流下來。媽媽接到老師打的電話,急忙三步并作兩步跑來學校接我。一路上,媽媽不停地問:“寶貝,好些了嗎?"我有氣無力地說:我頭疼,難受死了!'回到了家,媽媽就把我抱到床上,從藥箱里拿出體溫針幫我量體溫:”呀!都燒成這樣了!”媽媽一會兒幫我用濕毛巾扶額頭,一會兒喂藥給我吃,一會兒遞給我一杯溫水喝,還問:“寶貝,好些了嗎?”

  媽媽為我忙了一個晚上,我的燒終于退了一點點,媽媽長舒了一口氣,但她自己已經累得精疲力盡了。不知不覺我迷迷糊糊地睡著了。

  半夜,我醒來,看見媽媽睡在我的旁邊,頭發(fā)已經凌亂地貼在了臉上,頓時,我心里酸酸的。

  為了讓我有一技之長,三年來,媽媽每個周末都會風雨無阻得送我去學琴,盡管媽媽不會五線譜,但是她每天晚上都會安靜的坐在我旁邊陪我練一個小時的琴。漸漸的我的琴彈得越來越好,老師也經常表揚我,對我說:”鋼琴基礎練得很扎實,曲目流暢,完整。”后來,我還參加了肖邦、伯牙獎等鋼琴大賽,還拿到了,優(yōu)秀獎和一等獎的好成績,我也如愿的通過了全國五級考試。當評委老師把沉甸甸的獎牌和證書送到我手上的時候,我深知,這成績是這三年媽媽陪我一路走來,嘗過了多少酸甜苦辣、喜怒哀樂,包含著媽媽多少的心血和汗水。

  母愛比海還深,比天還大。我愛你,媽媽!

  成長中的愛作文 篇15

  記得這次回家,一個晚上,您在我床頭,一手摟著我的腰,一手有節(jié)奏的拍打我的肚子,和我聊天,您說:“你現在長大了,成長的越來越快,媽媽以后也許只能讓你來帶我了,可惜啊!你小時候,媽媽沒來得及多陪陪你,現在,相陪,也陪不了了,唉!”也許你還沒有注意,有一滴可愛的小水珠,輕輕、慢慢從您臉上劃過,悄悄的落在了被子上,它承載了您在我成長中,冰山一角的愛。我知道,太多太多晶瑩的淚已太多太多次劃過您紅紅的臉頰,她們就像那船帆,助我到達成功的彼岸。

  淚是我成長中的愛,百里外的媽媽,您知道嗎?

  我們在一起逛街,給我選衣服,來到一家店,看中一件衣服——衣服上有一個可愛的小女孩,對著我和您微笑。“這件衣服真好,你看看!”您笑了,嘴角微微一翹,成長中的愛慢慢流露,您笑了,那樣甜美,那樣幸福。

  別以為我不知道,您已經兩年沒主動買過衣服,就連這次新進衣柜的衣服,意見也是親戚送的,至于另外一件,那是我用剩下的零花錢給你買的……

  那件給我買的衣服里,衣服上女孩的微笑里,還裝著的是您的心意,是您的微笑,即使海枯石爛。即使衣服上女孩的身體被洗去,那心意,那微笑,也永遠在那里,不移,不動。

  笑是我成長中的愛,百里外的媽媽,您知道嗎?

  淚是我成長中的愛,笑是我成長中的愛,您是我成長中的愛,在我成長的道路上,它們不是路邊整齊的大樹,也不是路邊一彎涓涓的細流,他們是溫暖的陽光、彎彎的小橋,它們是我成長中的必需品,它們取之不盡,它們成就了我,而您,成就了它們……成長中的愛將伴我走過一生。

  成長中的愛作文 篇16

  在我很小的時候就一直在向往著被愛的感覺,可是幼稚的我連什么是愛都不知道,更別說在哪里了。但隨著我慢慢成長,我體會到了它是一種很不一樣的感覺,一直伴隨著我成長的每一個瞬間。

  在這件事之前,我一直沒有搞懂什么是愛。幼兒園時,我因為不小心摔倒而摔傷了膝蓋,流了許多的血。我告訴媽媽,本以為她會說:“哎呦,這是怎么弄的,快來給我看看,疼不疼啊,來我?guī)湍悴敛了帯!笨蓻]想到媽媽竟然說:“怎么了,受傷了,沒事,擦點藥就好了。”當時我心里特別的難過、委屈,媽媽也沒有再跟我說什么,我默默地走開了。

  晚上,我在我的臥室里小聲的哭泣,聽見媽媽那傳來說話聲,我安靜了下來,只聽爸爸說:“今天女兒受傷了,你也不安慰安慰她,這讓她心里有多難受啊。”我心里想:爸爸說的對。可媽媽說到:“她能一直都生活在我們的羽翼之下嗎?我們能一輩子來保護她嗎?孩子該長大了,該遇到小困難自己解決了,我們不能總是這樣溺愛她,也要讓她自己獨立生活。”

  我又一次的哭泣,但是這次的淚水不是因為委屈而掉下眼淚,而是感動。

  就是在這件事后我才搞懂什么是真正的愛,不是給你好吃的、好玩的、好喝的就是所謂的愛。其實我們都錯了,真正的愛是讓你在成長中知道如何去鍛煉自己的獨立性,能讓自己在以后的生活中得到好的工作,好的生活,過上好的日子。讓你在成長過程中知道一定的知識,這才是一份真正所謂的愛。

  我們成長過程中,不僅只有這一點點的愛,其實只要你用心去觀察,去留意一下,就能發(fā)現成長中的愛,不止一點點。

  也許,就是因為它,能讓我在以后的成長中能快樂地過著每一天。

  成長中的愛作文 篇17

  剛上初中時,我極其不自然。在這個學校里,我覺的我是丑小鴨。我覺的誰都比我好。比我高的,比我健康的,比我白的,比我身材好的,比我學習好的,比我闊的……可以拉幾飛機。

  在這個令我自卑的學校里,我過著很孤獨又寂寞的生活。有些女同學和我說話,我怕我會泄露我更多的缺陷,所以她們無論說什么,我總是淡淡一笑,不留一絲痕跡。也許她們覺的跟我說話就像對牛彈琴一般,跟我說話的人越來越少,漸漸的……她們好象遺忘了我。只有我一個人徘徊在寂寞的邊緣。

  一開始,我就對班主任崔老師和語文老師蔡老師有很好的印象。崔老師雖然是男老師,但心事細膩。對我們每個學生都盡職盡責。為了我們青少年的正確思維,他常常和每一個同學單獨談話,進行心靈的溝通。他還很了解每一個同學的性格,他知道我自卑內向的性格,便讓我當了體育委員。這個工作對于膽小的我簡直比登天還難,要知道,當體育委員可是要叫隊的,我可受不了在大庭廣眾之下,大喊大叫。可沒想到,叫隊的鍛煉讓我大膽了許多,開朗了許多。

  蔡老師是個有氣質,如公主般優(yōu)雅的溫柔女人。看到她的第一眼,我就喜歡上了她。她在日記和摘抄中對我的評價很高。有一次我的文章得了優(yōu)加,她用甜美的聲音對我說:“你很優(yōu)秀,語文功底很好,作文也很優(yōu)秀。可上課為什么不舉手?要是再積極點,你就更完美了。”她看我的眼神如陽光般燦爛,如春風般溫暖。一瞬間,我的心里熱熱的,那顆躲在黑暗角落的冰冷的心,仿佛見到了充滿希望,溫暖的陽光,剎那間,破的粉碎,露出了原本屬于她的顏色。

  我的生活不再寂寞,不再自卑。我現在擁有一顆自信,快樂的心陪我走向未來。

  成長中的愛作文 篇18

  “這些英語單詞必須在今天全部記熟,不然別想出去!”父親又在命令我,他總是這樣,用命令的語氣來讓我做某件事。父親對我要求很嚴格,因為他希望我成為一個嚴謹的人。我理解他,但有時候不免也會發(fā)點牢騷。這時,他便會狠狠地瞪我一眼,嚴厲的目光總是一次又一次地震住我,我不得不繼續(xù)學習。

  父親的嚴格要求,使我的學習成績突飛猛進。每次取得好成績時,我總是會想起父親的嚴厲,那嚴厲的親情。

  “乖女兒,上學路上小心點”“乖女兒,我給你買了面包,去吃點吧”類似的這些話語每天不停的回放,但我卻百聽不厭其煩,心里反而十分溫暖。母親就是這樣,每天問寒問暖,對我無微不至。我就像一顆幼苗一樣,被母親精心栽種。受傷時,母親小心翼翼地照料我,處理我的傷口。即使傷口再深,也都被母親的愛撫平了。母親溫暖的愛,把我緊緊包住了。許多時候,在不禁意間,就會想起母親的溫暖,那抹都抹不掉的溫暖的親情。

  “唱唱,新出的海報,我也給你買了一張!”瓊總是用那種甜美的聲音喊我,聽著心里甜蜜極了。我倆都是初音控,有時候新出的海報我若沒時間買,她就會幫我?guī)б粡垺N液铜偛皇桥笥眩侵劣H至愛!她就像我的親人一樣。

  一有什么新鮮事,我第一個想告訴的人就是她。和瓊在一起的每一個時光都是甜蜜的——就是那甜蜜的愛情。

  花,因為成長在泥土里,所以才那么艷麗。魚,因為成長在水里,所以才那么活潑。我,因為成長在親情里,所以才能健康成長.....我,在親情中茁壯成長。

  成長中的愛作文 篇19

  從小到大我們看到過很多的目光,在你遇到困難時,目光是一種鼓勵。在你遇到失敗時,目光是一種安慰。這些目光有的讓我們快樂,有的讓我們感到羞愧不安……讓我感受最深的是媽媽的目光。

  記得那次,我語文考了98分,數學100分,心里樂開了花,我趕緊回到家,讓媽媽看試卷。媽媽一看,臉上微微泛紅,像盛開的桃花,眉毛變成了月牙,眼睛散發(fā)出了光彩,嘴巴微微一笑,顯得非常可愛。媽媽看著我,目光中充滿了無限的愛意,就像冬日里的陽光,又像沙漠里的綠洲,媽媽的目光穿過眼簾,流入到周圍的空氣中,就連空氣也變得溫暖了,從媽媽的目光中,我感受到了無限的欣慰,心想下次我一定要再接再勵。

  還有一次,我在上學的路上撿了10元錢,我一興奮就買了個拼裝積木,回到家我拿給媽媽看,并得意地向她說這是我用撿到的錢買的,媽媽看著我,她的眼睛瞪的大大的,眉毛糾結在一起,嚴厲地對我說:“以前我不是教你了嗎?要把撿到的東西交給警察叔叔。”媽媽盯著我,目光像兩道寒冰又像滾滾而來的沙塵暴。媽媽的.目光快速流入到周圍的空氣中,就連空氣也變得凝固了,那目光刺入我的心中,從媽媽的目光中,我感受到了無盡的失望。我羞愧極了,心想:“以后我一定要做個拾金不昧的好孩子。

  當我取得好成績的時候,我忘不了媽媽那溫暖的目光。當我做錯事情的時候,我忘不了媽媽嚴厲的目光。

  這溫暖的目光圍繞著我,讓我倍感幸福,這嚴厲的目光時時警示著我,讓我始終走向正確的道路,在媽媽愛的目光中我茁壯成長。

  成長中的愛作文 篇20

  兒時的成長中,最少不了的就是愛!在摔倒時的一句關心,在失敗時的一句鼓勵,在害怕時的一句“有我在”……

  兒時的愛————爸爸篇

  記得那是一年的冬天,我才七歲,爸爸每年都是冬天放假。一天爸爸問我,喜歡滑冰嗎?我說喜歡,于是爸爸帶我去了運動場。這里冬天就是個滑冰場,我太開心了。爸爸和我租了冰鞋,我們開始滑冰。我剛剛滑幾下就摔倒了。爸爸教我滑冰,首先八字腳站立,然后兩腿微微彎曲,滑冰時腳向外用力。我按爸爸說的慢慢開始滑,但還是老摔倒在冰面上,我都快失去信心了。可是爸爸卻一直耐心的鼓勵我:“慢慢來,加油!別放棄!你能行!你是最棒的!加油!加油……”。經過爸爸的鼓勵,很快的,我學會了滑冰。從這年以后,每年冬天爸爸回來,都會帶我滑冰。

  兒時的愛———媽媽篇

  6歲的時候,家里的地板非常滑,那是的我非常喜歡滑板。一天我在家里玩滑板!一個箭步沖過去“啊!”,只聽一聲慘叫,我的臉上就多了一道傷痕。當時媽媽臉色慘白,生怕我出什么事,急急忙忙抱起我,把我送到了醫(yī)院。大夫看完我的傷口,說沒什么大事,就是下巴會留一個小傷疤。醫(yī)生很快的處理了我的傷口,縫了數針以后,我出院了!媽媽問我疼不疼,有沒有事等話,我怕媽媽擔心,就說:“一點也不疼!”媽媽怕我太難受,給我說了一個笑話!“你說你多幸運啊,再上一點,就變成三瓣嘴了,吃飯都漏!呵呵!呵呵……”。我心里也是非常開心,因為媽媽的愛!

  兒時的愛———爺爺篇

  一天放學,爺爺接我回家。我和爺爺一起做上了一臺電動三輪車,天下著小雨,在快要到家的時候,三輪車正在拐彎,一個大石頭把三輪車弄翻了,我整個身體都壓到了爺爺身上。可是,爺爺卻一直在問我有沒有事,受沒受傷,哪里不舒服。我當時還不懂,可是后來才明白,爺爺在關心我!

  我愛我的爸爸,愛我的媽媽,愛我的爺爺,我的成長一點也不缺少愛!

  成長中的愛作文 篇21

  我是一粒小小的種子,落在這雜草縱橫的荒地上,我不禁捫心自問:真的能長大嘛?

  身上壓得是稀疏的土壤,似要將我掩埋,我不甘沉睡,我要長大。天聽到我的呼喚,降下雨水滋潤我心田,伴隨著浸沒我的雨水。我破土而出,剛一出土,無邊黑云似乎不高興了,壓得極低,讓人無法呼吸,觸手可得的位置,也無人敢犯之王威。我知道,老天已經夠眷顧我了,送來的雨對我的愛是潤物細無聲的,是包容的,即使我出言不遜,也本著同情之意,將滴滴關愛送到。世間萬物皆有情,雨便是我新生時的慈母,用柔和的心境,將愛賦予我,給我一個夢幻,在迷蒙的新環(huán)境中,慈母般的滋潤讓我得以新生。感謝母愛般的雨露。

  夏日中無盡的熱壓來,依稀可以看到空間被炙烤的幾乎扭曲,我也想將自己的脊背挺直,但毒辣的太陽欲將我蒸發(fā)掉,對水的渴望從未有如此強烈,一陣風襲來,似是幫我挺直腰桿,又欲將我連根拔起。我知道這是他對我的考驗。我挺直身軀,迎接著怒吼的風的侵入。我惠然不懼,我知道他像一位嚴父,看似瘋狂的外表下是深沉的父愛,堅定不移,用嚴厲的外表告訴我要頂天立地。用抵抗嚴寒酷暑的艱辛暗示我苦盡甘來的結果。

  當我頂天立地時,雷將我擊倒了,他讓我知道努力不一定會有收獲,不努力卻一定不會有收獲。他像一位資歷深厚的師友,考驗我的頑強。我咬緊牙關,費力拼搏,終于站起,我要做我自己。又一次經歷、又一次成長,不求長高,只求結果實,體現自己的人生價值。慢慢地,來了許多兄弟姐妹,這里成林,亦成了鳥獸之林,動物們的樂園。我用自己的努力換來了歡樂,生機。他們也同樣回報著我,就像小孩子對老人的依戀,敬畏。松鼠在枝間給我跳舞,鳥兒為我歌唱,他們也在盡己所能為這片森林奉獻自己。

  成長中愛無處不在。愛就像冬天里的陽光,照耀著你我、溫暖著你我、感染著你我;她更似生命中的綠洲,給人以幸福、給人以力量、更給人以自信。

  成長中的愛作文 篇22

  漫長的成長道路中,有著飄飛的思念,有著渴望的夢想,有著勝利的喜悅……但是,這一切的一切,都不曾勝于輕柔的愛,它讓人迷戀、企盼,甚至帶一絲淡淡的憂愁和悲痛。

  愛,讓我們拉近了彼此的距離……

  我想說,《成長閱讀》是最具有代表性的一本書——“母愛柔似水”、“父愛重如山”等讓我感受到了愛的花朵在這兒競相開放。

  這里,有許多的母親。有的母親為了怕兒子乘公交車時忘帶硬幣,在每一件衣服的衣角都縫上一枚硬幣;有的母親為了讓孩子吃到肉餡的餃子,在肉餡的餃子邊上捏一圈花邊,自己卻吃素餡的餃子;有的母親為了等失蹤的女兒,整日待在家里守著,一守就是20年,但仍然毫無音訊;有的母親為了讓孩子存活,在冰天雪地中把所有的衣服都給了兒子,但是自己卻凍死了……

  這里,也有許多的父親。有的父親是一個連自己名字都不會寫的文盲、農民,但是算命先生給孩子起的名字父親卻終生難忘:有的父親睡覺鼾聲如雷,但為了讓“晝伏夜出”的兒子睡個安穩(wěn)覺,自己去浴室當擦背工,賺的錢讓兒子還房租;有的父親是孩子的繼父,孩子調皮搗蛋,成績一塌糊涂,由于望子成龍心切,常打兒子,但是每次抹的止痛膏都是自己跑了30里地買的……

  讀了這些,我的心被感動了。

  普通的父母,卻給予了子女偉大的愛。他們愿意,愿意用身軀去保護孩子:他們無怨無悔,任勞任怨;他們心中的傷痛并不愿意表達:他們會陪著孩子玩耍;他們忍辱負重、心地善良;孩子發(fā)脾氣時,他們可以默默承受一切。

  這是常人所不擁有的。

  這種愛,密密麻麻,可以變成一枚創(chuàng)可貼,撫平孩子心靈的傷痛:可以變成孩子的一個伙伴,陪他玩耍……

  愛無語,愛晝夜無眠,我們要好好珍惜它。最后,我想說:

  讓我們捧起鮮花

  歌頌愛的偉大

  我很榮幸

  生在這個家

  生在中華

  爸爸媽媽

  我們一起歡歌吧!

  成長中的愛作文 篇23

  “世界上有一種最美麗的聲音,那就是母親的呼喚”,是啊!我們每個人在生活中都離不開母愛,母愛伴我們成長,伴我們走過成長之路。

  九年前,我三歲。“兒子,快來呀!看,我這里有好玩兒的玩具,好吃的糖,來追我呀!”那時,媽媽逗我開心,和我嬉戲,扶我走過人生的每一步。這是的母愛,像一粒甜甜的糖,甜在我的嘴里,甜甜在我的心中。

  六年前,我上一年級了。一個小男孩兒成天玩兒,只會玩兒。“不許再玩兒了,快去學習。”媽媽嚴肅地對我說,聲音里帶著一種不可抗拒的聲音,我只好去學習,媽媽又到大大小小的書店給我買書,是我養(yǎng)成該看書的好習慣。這時的母愛,像一粒薄荷味兒的糖,雖然不如以往的那么甜,但卻是我的“口氣清新”,激勵我進步。

  現在,我是一名中學生了,已經走了初一的一個學期,良好的學習習慣已經養(yǎng)成。一天深夜,我還在書桌前學習,一扇不大的窗把窗內窗外分成了兩個世界,窗內,明亮的燈光灑滿了一地;窗外,漆黑一片,不知是哪個畫家把黑色的染料傾倒下來。望著幾本厚厚的書,心中不禁有些煩悶,但想起這一學期的學習就是為了這一次期末考試,便又埋頭苦學。突然,耳膜一陣震動,一陣熟悉的腳步聲傳入了房間,那聲音是那么輕,那么碎,生怕打擾了我。吱呀一聲,門開了,媽媽端著一杯冒著香氣的茶走了進來,柔聲說:“孩子,喝杯熱茶吧!媽媽當然希望你考好,但可別累壞了身子!”我的眼睛濕潤了,每天我學到深夜都是母親陪伴我。這時一股香氣融入了我的嗅覺,融入了我的內心,我分不清這是茶香還是母愛的味道。這時的母愛像一杯茶,清香而自然。

  我們成長著,一切都在變化著。母愛的味道也在不停地變化著。母親的味道也在不停地變化,滿足我們不同時間段的需要。母愛像蜜糖,滋潤著我們的心靈;母愛像薄荷糖,激勵我們成長;母愛像一杯茶,以它那獨特香氣呵護著我們。啊!我們在成長之路上的每一步,都留有母愛的味道!

  成長中的愛作文 篇24

  我坐在書桌前,手中拿著筆,望向了陽臺里種下的花花草草。那是爺爺侍弄的,都在灑落的陽光中生機勃勃地成長著,連最小的含羞草都頂著兩片嫩芽,與身旁的花花草草互相競爭。我看著那些生機盎然的花草,感受到那蓬勃的生命力,不禁開始了對往事的回憶

  那一年,天氣很好,我們一家三口去公園玩,轉著轉著竟下起了淅淅瀝瀝的小雨。我們只好找了一個小涼亭坐下來閑聊。

  唉,那天也是下著小雨,我生下了你。媽媽突然對我說。

  我大腦中立馬浮現了那些電視劇里產婦的嘶叫,身上不禁有點發(fā)涼。我問了一句:我生下來難么?

  那天我被推進了醫(yī)院,不僅小腹疼,渾身都疼

  我聽著聽著,后背涼得更厲害了。渾身都疼,那是種什么痛苦啊?

  接著,媽媽繼續(xù)說:可我掙扎了一天,順產還是沒生下來。那時候疼得不行了,要暈過去了,只好轉了剖腹產,才把你生下來。

  我聽著這一小段簡潔的話語,心中卻波濤洶涌。原來我來到這個世界上如此不易,一定要好好對待那個受難的人呀!

  還是那年,還是那個熟悉的日子我要過生日了。我正美滋滋地想著奶油蛋糕,大腦里突然又浮現了她那一小段話今天不僅是我的生日,更是她的受難日啊!我想了一下,攥著一些零用錢跑了出去。

  我跑出去后,想了一下,決定為她買九支粉色的康乃馨。我去了比較近的幾家花店,都沒有粉色的,只有紅色和紫色。沒辦法,我只好去最遠、最全的一家花店買花了。雖然過程很曲折,但是我還是如愿以償地買到了最美麗的粉色的康乃馨。

  我心情愉悅、步履歡快。

  媽媽見我回來了,忙問:你跑哪去了?

  給你買禮物去了。

  你生日還給我買禮物?她似乎有點開心。

  因為我的生日,也是你的受難日。

  她聽了,楞了一下,很久沒說話

  母親可能弱小,但母愛無比偉大。那天,我清楚地意識到我長大了,在愛的鼓舞下,我正像一只揚帆起航的小船,努力地向前駛去

  成長中的愛作文 篇25

  從小到大,每個人都有煩惱,煩惱總讓人心痛。

  酸

  我的爸爸、媽媽是一個脾氣嗎?也許是,也許不是,因為他們是陰晴的大人,他們認為自己最大,孩子必須聽自己,這種想法使我的心酸溜溜的。

  悲

  我為爸爸、媽媽從不聽我的解釋而悲。記得一次,我將一名同學的衣服弄壞了,那名同學本來是想與我打鬧,我不小心撕了他的上衣。爸爸、媽媽知道后,不由分說,男女混合雙打,把我打得鼻青臉腫。爸,媽為什么你們不聽我的解釋?

  苦

  我與爸、媽的代溝太大了。里面分數百分之五十。期末考試后,當我考得差時,臉色立刻從紅色變成了黑色,瞪著我。如果有一次沒考好,他們就在別人面前數落我,侮辱我,使我想找個地洞鉆進去,在里面放聲大哭。你們從不問我的意愿,即便問了,我如果不愿意,你們又會打罵我。暑假本來就有個實習班,你們又給我報了一個,整天不停地讓我學習,別家父母對孩子這樣,你們會對他的父母說,要讓孩子喘口氣,可是,每一次我也想喘息時,你們都會大發(fā)雷霆。

  辣

  你們總說,我大了,以后不會打我。可為什么每一次不如你們愿時,你們總是食言。一次,我說了一句令你們生氣的話,正好同學叫我去上學,爸,媽,你們一點兒也不尊重我,在同學面前我無可奈何,無法挽回我的面子,我的自尊受到重重的傷害,沉重的打擊。我需要尊重,你們卻聽不到我的呼喚。

  哭

  每次我一哭,你們都要發(fā)火,所以我沒有權力發(fā)泄。睡覺時,我問媽媽:媽,我適合當伴娘嗎?我我的話被媽媽打斷,媽媽說:小孩子家家的,想什么東西不停地說我,使我想說的話全咽回去了。我的心在不停地流淚。

  爸爸、媽媽,我曾經幾次想找你們傾訴一下,可一次次的失望使我絕望!所以每次跟你們說話我都要想一下,盡管如此,也一次次遭到罵,所以我將每件事埋藏在心里。我一次次告訴自己,我是梁華羽,不會哭,我不能哭!

  我心底里的那本日記,這輩子也許只有我自己知道。

  成長中的愛作文 篇26

  每一個孩子都像奔跑在一條長長的跑道上的運動員,奔跑路上有笑容也有眼淚。當我摔倒時,爸爸媽媽每次都會將愛化作陽光,灑在跑道上,溫暖著我,鼓勵著我再次出發(fā)。

  奔跑路上,我時常覺得害怕,他們總會第一時間出現,陪伴我,安慰我。漸漸地,我開始試著用勇氣去戰(zhàn)勝各自恐懼。漸漸地,我變得自信和勇敢,因為我知道,爸爸媽媽一直都將陽光灑進我的心田,讓我有勇氣面對一切。于是,我明白了,勇氣是我奔跑的最大力量!

  奔跑路上,有時我會痛哭流涕,爸爸媽媽就會化作和煦的陽光,驅散我內心的陰霾,就算是在寒冷的冬天,我也總能感到一絲絲暖意,心里總是暖暖的,暖暖的。就這樣,漸漸地,克服著各種痛楚,在跑道上一次又一次地站了起來繼續(xù)向前行。于是,我明白了什么是堅持!

  奔跑路上,考試是一道道坎,不管他們有多么忙碌,爸爸媽媽總會悉心地把攔路虎一個個找出來,剖析研究,了解我錯誤的原由和知識點的缺失,不厭其煩地讓我重拾知識點,重新思考,重新掌握。親愛的爸爸媽媽,就這樣一次又一次地把我扶了起來,鼓勵我重新出發(fā),重新奔跑。于是,我明白了,哪里跌倒就要從哪里爬起來!

  當然,我知道人生是由許許多多的成敗組成。盡管一路上免不了風吹雨打,但我的父母會一直在我的心中播撒陽光,一直陪伴我前行,鼓勵我前進,讓我的內心在溫暖和煦的陽光下漸漸成長,長成“參天大樹”。

  這條跑道是我人生千萬條跑道中的一條,它用堅定而溫暖的愛筑成的。播撒愛的種子的就是我最親愛的父母,他們用始終如一的愛來培育我,悉心照料我,讓我深刻而堅定地知道奔跑路上,是需要用淚水和汗水去拼搏和奮斗的。

  慢慢地,慢慢地,我在這美好的陽光下漸漸長大……我在心中許下一個小小的愿望,等我長大,化作溫暖和煦的陽光照耀著他們,陪他們一起看夕陽彩霞……

  成長中的愛作文 篇27

  今天是另一個星期六。我躺在床上,半half著眼睛,看著陽光照在我的被子上。“砰!”房間的門猛地關上了,接著是一陣憤怒的吼叫:“我知道我睡覺了,陽光普照,我不能起床吃飯或做作業(yè)?”我伸出舌頭轉過頭。埋在被子里,與被子的溫暖息息相關。最后,在媽媽mother的炸彈的轟炸下,我不耐煩地站起來,正要在嘴上說一個字,然后瞥了一眼窗外,但是我的思緒突然移到了兩年前一個溫暖的下午。

  那天,在鳥叫聲中,我打開窗戶,微風拂過我的臉,立刻使人們感到精神煥發(fā)。風仍然充滿了鳥,花和泥土的芬芳。匆忙清理后,我沖下樓,直奔我旁邊的公園。進入公園后,我的眼睛充滿了綠色,身體放松了。我找到了一個晴朗的空地,坐下來,看著小魚在前面的游泳池里游泳,聞著空氣中醉人的花香,聽著蜜蜂的竊竊私語和萬物生長的聲音,我的心充滿了舒適。

  這時,有一個銀鈴般的笑聲,如此清脆,如此歡快。轉過身,我看到一個四,五歲的女孩在公園的一個小廣場上滑冰。多么可愛的天使!他圓圓的小臉,黑色的大眼睛,甩尾的馬尾辮,臉上滿是微笑,再加上橙色的運動服,看上去充滿活力和陽光。她快樂地向前滑動,兩臂張開,像一只幼鷹的翅膀。突然,小女孩搖搖晃晃,揮舞著雙手抓住東西,終于她要停下來了,但她的體重不穩(wěn)定,她坐在地上。

  “啊!”她哭了。她旁邊的母親很緊張,她正要趕緊去幫助她,但她旁邊的父親緊緊地抓住她的手臂,“寶貝,你自己站起來,你是最棒的!”大聲說著,小女孩慢慢站起來,終于,一次又一次地跌倒之后,她滑得越來越滑。父親看著在廣場上來回穿梭的小女孩,笑著對母親說:“看,只有努力學習的小鷹才能真正學會飛翔。”看著我面前幸福的家庭,我知道世界就是所有的父母都是一樣的。

  轉過頭看著窗外,我看著仍在我面前gg的媽媽,但我的心充滿了溫暖。我走上前,給我媽媽一個擁抱,小聲說:“媽媽,我愛你!”我有點發(fā)呆。媽媽,很快走出了房間。今天又是晴天!

  成長中的愛作文 篇28

  在我的成長過程中,曾感受過許許多多的愛。

  特別是在我學習的校園中。首先便是我親愛的老師,因為她,我能在錯誤中反省自己,在難過時得到關懷,在困難中得到支持。

  在八年級下冊的期末考試中,我破天荒的考了個有史以來最差的成績,名次也從全年級的80名掉到了160名,這猶如一個晴天霹靂一樣打在我的身上。出成績當天,老師便把我叫到了學校。

  “你自己看看你的成績吧!”這是我得到老師的第一句話。我一聽到這一句便明白,自己一定是考差了。拿起桌上的成績單,我又好奇又恐懼的尋找著自己的名字,班上前十名沒有我,前20名,還是榜上無名,我心虛了,不敢再看下去。最后我在班級21名的位置找到了期盼已久的大名。不相信,是不是弄錯了。更讓我吃驚的是,語文39分,突然我腦子一片空白,不敢相信也不敢面對,這是我的分數嗎?不,我要看我的卷子。正當我呆呆的站了幾分鐘,老師開口了。

  “看完了嗎?有何感想?”

  “呃,不敢相信。”

  “我也是啊,你知道嗎?我剛拿到你的分數時我也不敢相信,我還是拿了你的成績重新對過,不然我也不相信這是真的。”

  郁悶,郁悶之極。搞的我剛考完時還對自己的分數有信心,這一下弄的我是一點信心都隨風飄之而去。

  “你現在要做的不是不相信,也不是要被這一次的失敗所擊倒了,你應該尋找自己的不足,好好反思。不然你會真的一敗再敗,最后站不起來的。”老師望著我,對我心平氣和道。

  對哦,現在我應該做的是繼續(xù)加油努力,把這次的失誤當成前進的階梯,過去已成為歷史,未來還等待自己開發(fā),我相信這點小問題是難不倒我的。

  我放下那張讓我痛心的單子,深呼吸……

  “老師我明白了,我不會因這一次而確定我這一生,老師說的對,我應該多反思找到問題的原因,然改正它。”

  “嗯,老師相信你,加油,希望你能呈現出一個全新的你!”

  啊,老師您就是我的一盞明燈給我照出一條光明的大道,感謝您讓我重新振作起來。因為您給我的愛,讓我的成長不再沮喪,我相信,愛會陪伴著我,讓我快樂成長!

  成長中的愛作文 篇29

  在我的成長過程中,曾得到過許許多多的愛,特別是在我學習的校園中。首先便是我親愛的老師,因為她,我能在錯誤中反省自己,在難過時得到關懷,在困難中得到支持。

  在八年級下冊的期末考試中,我破天荒的考了個有史以來最差的成績,名次也從全年級的80名掉到了160名,這猶如一個晴天霹靂一樣打在我的身上。出成績當天,老師便把我叫到了學校。

  “你自己看看你的成績吧!”這是我得到老師的第一句話。我一聽到這一句便明白,自己一定是考差了。拿起桌上的成績單,我又好奇又恐懼的尋找著自己的名字,班上前十名沒有我,前20名,還是榜上無名,我心虛了,不敢再看下去。最后我在班級21名的位置找到了期盼已久的大名。不相信,是不是弄錯了。更讓我吃驚的是,語文39分,突然我腦子一片空白,不敢相信也不敢面對,這是我的分數嗎?不,我要看我的卷子。正當我呆呆的站了幾分鐘,老師開口了。

  “看完了嗎?有何感想?“呃,不敢相信。”

  “我也是啊,你知道嗎?我剛拿到你的分數時我也不敢相信,我還是拿了你的成績從新對過,不然我也不相信這是真的。”

  郁悶,郁悶之極。搞的我剛考完時還對自己的分數有信心,這一下弄的我是一點信心都隨風飄之而去。

  “你現在要做的不是不相信,也不是要被這一次的失敗所擊倒了,你應該尋找自己的不足,好好反思。不然你會真的一敗再敗,最后站不起來的。”老師望著我,對我心平氣和道。

  對哦,現在我應該做的是繼續(xù)加油努力,把這次的失誤當成前進的階梯,過去已成為歷史,未來還等待自己開發(fā),我相信這點小問題是難不倒我的。

  我放下那張讓我痛心的單子,深呼吸……

  “老師我明白了,我不會因這一次而確定我這一生,老師說的對,我應該多反思找到問題的原因,然改正它。”

  “嗯,老師相信你,加油,希望你能呈現出一個全新的你!”

  啊,老師您就是我的一盞明燈給我照出一條光明的大道,感謝您讓我從新振作起來。因為您給我的愛,讓我的成長不再枯燥。找到成長中的快樂!

  成長中的愛作文 篇30

  又是秋季,又一個生日。

  走出飯店,逃離喧鬧的派對,踩著樹影向前走,終于在一棵大樹下停了下來。回頭望去,路上留下了一串串腳印,正慢慢被落葉填滿;向上看,飯店的燈光依舊溫馨,充盈著親友的關愛,記載著人們的歡聲笑語。微風吹起,秋獨有的落葉瞬間熠熠生輝,打著旋兒,拼湊出不一樣的腳印……

  這一年,我兩歲,已過了學習走路、呀呀學語的時代,是媽媽,每逢節(jié)假日,不顧已勞累了一個星期的身體,陪我在院中曬太陽、玩耍。那時我真的是好小啊!走路還不是特別穩(wěn)。媽媽盡管不高,還需將腰彎的很低很低,保護著我。直到現在媽媽的腰經常疼,或許我就是罪魁禍首呢!當時我又很不聽話,總想到處走。而在草地中,走幾步路,總要摔一跤。媽媽總是很心疼地將我抱起來,輕輕拍拍我身上的土,故作生氣地說:“小調皮,哎……。”我呢,或許還不太會表達自己的完整意思吧,傻呵呵地把嘴一咧,含糊不清地叫聲“媽媽”。媽媽這時總是充滿愛憐地看著wo。

  草地中留下了多少大大小小,深淺不一的腳印,那腳印中,盛滿了媽媽的愛。

  這一年,我六歲,正是“光著腳,沒有鞋穿也幸福”的時代。童年的風鈴,叮叮咚咚,每天拉著爸爸東跑西跳,任汗珠將快樂的腳印填滿。在泥土中,爸爸先踩一個大腳印,我再模仿爸爸的動作,小心翼翼地在爸爸的大腳印中踩一個小腳印,于是,我看著這樣的杰作,便陡生出一種幸福,一種滿足,對未來充滿了無限的遐想。

  爸爸的大腳印中透出一種成熟,而我的呢?更多的是天真與淘氣。小小的手縮在爸爸大大的、寬厚的手掌中,踩著小小的腳印,高興地回家了。那腳印中,盛滿了爸爸的愛。

  這一年,我十歲了,此時肩上還沒有過于沉重的學習負擔,于是每逢放假,總愛去親朋好友家串門,享受快樂美麗的每一天。在親朋好友家中,留下了我的腳印,留下了我們之間的愛。

  今年,我十四歲了,在靜謐的夜晚中,在大樹的擁抱下,回顧過去的腳印,雖然有汗水與淚水,但幸福與快樂永遠是主旋律。過去的腳印因為愛而顯得美麗,因為愛而使我快樂。那么,將來的,應該會更充實,愛的腳印將伴我一直成長。

  我祈禱,未來的人生路,仍要像從前一樣,愛的腳印永遠伴我前行。

  成長中的愛作文 篇31

  回望歲月的長河,那俯首見飛濺的浪花,是時間給予我們的饋贈,出生的啼哭,父母的嘮叨,老師的叮嚀,總有一個聲音印在了腦中,刻在了心里。

  在我們的成長過程中,我們體驗過成功的喜悅,失敗的心酸,委屈的淚水。不過,這些都沒能打倒我們。

  因為我們就是這樣成長的,就是這樣在愛的包容中成長。

  這種愛藏在深夜的一杯熱牛奶里,藏在放學回家的熱乎乎的飯里,藏在被窩里的溫暖(晚上悄悄為你蓋被子)它就這樣,無處不在卻又細微致級。

  我的母親是地地道道的農民,但她更是一位母親。

  我的成長就是由她來守候。

  小時候的我們,總是不懂得珍惜,直到長大后才后悔。

  那是我四年級的時候,周末老師布置我們回家復習,下周一要考試,我心里想:這次考試,我肯定能考好,這兩單元的內容我早就背得滾瓜爛熟了,有什么好復習的。

  于是回家我就看電視,閑了一個周末的我,心情很愉快。回到學校,我和大家在一起說這個明星,那個電視劇。完全把要考試這件事拋在理腦后。直到一個同學和我說:“待會兒要考試的你們有把握嗎?”但是我也沒把它放在心上。

  過了一會兒就上課了,老師把試卷發(fā)下來,我見同學們眉開眼笑,似乎考得很好,我翻開試卷,鮮紅的叉叉布滿整張試卷,我垂頭喪氣。心想:回家要怎么和媽媽交代。

  意想不到的是,媽媽沒有罵我,反而語重心長地和我說:“我看到了,最近你很驕傲,但是你沒聽過‘驕傲使人落后,虛心使人進步`的古語嗎?”媽媽那天和我說了很多話,語重心長的樣子使我很不習慣,但是我卻把那些話都聽進去了。我心里想:我以后肯定不會驕傲了,我一定好好復習,再也不會犯這樣的錯誤了,不讓你們擔心。我的媽媽就是這樣包容我們。

  還記得,我第一次,我做飯,飯糊了。我洗衣服時,衣服沒洗干凈。第一次惹你生氣。第一次將碗摔壞,你笑著說碎碎平安……這些都是你對我的包容,我至今都記在心里。

  時間的大手嘩嘩地翻著日歷,我們也在追趕著時間的腳步。

  父母這一生給了我們很多關愛,我們就是在他們這種關愛下成長。在愛的包容下成長。

  成長中的愛作文 篇32

  愛,這一個字所有人都很熟悉,這個世界上有很多愛,比如:溫柔似水的母愛,雄偉似山的父愛這些是親人,當然也有如同辛勤的園丁,不怕辛苦和疲勞,一心想要讓我們學習好的老師。

  在我小學的時候,我可以說是一個名副其實的小胖子,最害怕的就是體育考試,特別是在體育考試項目中的跳繩,最讓我頭疼,我一天下午正在練習跳繩,一分鐘過后,渾身已經被汗?jié)裢噶耍南耄骸拔叶伎炖鬯懒耍趺床盘攀邆,優(yōu)秀是要跳一百三十五個,差這么多,怎么辦呀!”我雙手緊緊握住繩把,卻無法握住迷茫的明天,我不禁低下了頭。這時一雙手按住了我的肩膀,是媽媽,她溫柔的說:“別放棄,我陪你一起練。”她拿起跳繩,笨拙的跳了起來,我也跟這一起跳了起來,夕陽下有兩個努力跳躍的身影,經過這幾天的努力訓練,我體育考試都達標了,特別是跳繩,跳了一百三十八個。這都是媽媽的功勞,母愛溫柔似水,但無比偉大。

  隨著九月的到來,我升入了初一,那時我十分得興奮下定決心一定要考一個好成績,打好初中第一仗。可是我還是太低估初一的學科從三科變成了七科,不僅難度升了好幾個層次,就算光背書也要背好幾個小時,一天晚上我正在奮筆疾書地寫著作業(yè),努力地思考數學題,可是我終究還是敵不過他,我停下了筆,無奈的看了看外面的夜色,這時爸爸推開門進來端著一盤水果,跟我說:“別放棄,不會的題多想想,我陪你一起。”說完他便出去了,我吃著爸爸給的水果,不會的題突然有了思路,不一會就把題做完了,在茫茫的黑夜里有兩盞燈固執(zhí)的亮的,父愛如山,卻無比細致。

  今天升入初二,認識了新老師,我一開始對他又怕又敬,在她前面好緊張,可是她的上課的溫柔和對我的重用,使我漸漸不害怕了,有一次午睡,我用事去辦公室,看到幾乎所有的老師都趴下了休息,而您在批改我們的小測,我頓時心里的感覺只有一種,那就是老師很愛我們,她不辭辛勞的愛我們。

  愛,很簡單,很偉大,他陪著我們一起成長,它是世界上終于永恒最無私的東西,我們每個人都應該珍惜它,不管是親人的愛還是老師的愛,甚至是整個社會的愛,我們都是在滿滿的愛中成長的。

  成長中的愛作文 篇33

  今天,又是一個星期六。我躺在床上,半瞇著眼睛,看著陽光灑在我的被子上。“砰!”房間的門被猛地推開,隨之而來的是一句怒吼:“就知道睡,太陽都曬屁股了,還不起來吃飯、寫作業(yè)?”我吐了吐舌頭,將頭埋在被子里,深深地眷戀著被子的溫暖。最終,在媽媽的嘮叨“炸彈”轟炸下,我不耐煩的爬起來,正想頂上兩句嘴,眼睛瞟了下窗外,思緒卻一下子飄到了兩年前那個溫暖的午后。

  那天,在小鳥的叫聲中,我打開了窗戶,一陣微風迎面而來,頓時讓人心曠神怡,風中還夾著鳥鳴、花香和泥土的芬芳。草草的收拾了一下,我便迫不及待地跑下樓,直奔旁邊的公園。一進公園,滿眼的綠意,滿身的輕松。找到一片陽光充足的空地坐下,看著前方水池中游來游去的小魚,嗅著空氣中醉人的花香,聽著蜜蜂的低語和萬物生長的聲音,心里滿滿的都是愜意。

  這時旁邊傳來銀鈴般的笑聲,那么清脆,又那么歡快。扭頭便看到一個四、五歲的小女孩,在公園的小廣場滑輪滑,好可愛的小天使啊!圓圓的小臉兒,黑黑的大眼睛,一甩一甩的馬尾辮兒,臉上都是笑,加上一身桔色的運動服,看起來充滿了活力和陽光。她開心的向前滑著,兩只張開的手臂,就像雛鷹的翅膀。忽然,小姑娘踉蹌了一下,雙手揮舞著想要抓住什么,好不容易快要站住了,卻又重心不穩(wěn),一屁股坐到了地上。

  “啊!”她叫了起來,旁邊的媽媽身子繃緊,就要沖上去扶她,卻被身邊的爸爸緊緊地抓住胳膊,“自己站起來,寶貝兒,你是最棒的!”爸爸大聲地說,小女孩兒慢慢爬起來,終于,在一次次的摔倒后,滑的越來越流暢。看著繞著廣場來回穿梭的小女孩兒,爸爸笑著對媽媽說:“看吧,只有自己努力學習的小鷹,才能真正學會飛翔。”看著眼前幸福的一家人,我才知道,原來天下所有的父母都一樣。

  轉回向著窗外的頭,我看著眼前依然嘮叨不停的媽媽,心里卻充滿了溫暖,上前輕輕抱了一下媽媽,輕聲說:“媽媽,我愛你!”便留下有些發(fā)愣的媽媽,快步走出了房間。今天,又是一個艷陽天!

  成長中的愛作文 篇34

  在每個人的成長中,父母無私的關心是愛,無情的打罵是愛,連那轉角處的回頭一眼也是。

  那是一個炎熱的夏天,熱得連知了也都安靜了,屋外陽光熱得逼人,即使人坐在屋里吹風扇,也是汗流浹背。

  “熱死了,熱死了!”我焦躁不安地說道,爸爸在一旁,勸我說:“心靜下來,自然就涼快了,”我是個急性子,聽爸爸的話,更焦躁,更熱了。我急得亂蹬,把鞋子一下子蹬掉了,爸爸很生氣,讓我去撿。可我的腳剛落地,一股涼爽的感覺從下到上一直到我身體的每個部位,我感覺涼爽極了。于是光著腳就往外跑。爸爸趕緊讓我站住,讓我不要光著腳出門,我不聽就跑了。

  剛走出門不遠,我忽然感覺腳底很痛,一看,原來是流血了,再仔細一看,一個尖角石子,扎在了我的腳板上,不敢再走了,怕腳被感染了,坐在屋里的爸爸,看見我坐在地上,便發(fā)現情況不妙,趕緊從屋里跑出來,問我發(fā)生了什么事,我便一五一十地向他交代了。

  他把我抱進屋里,把我放在椅子上,又把我的腳放在一個較低的椅子上,又從袋子中拿出了紗布,把我受傷的腳洗凈后,用紗布包了起來。

  幫我包完紗布后,爸爸生氣地說:“告訴你不要光腳出去玩,你偏不聽,看腳被扎傷了!”我沒有說話,因為我知道自己的的確確做錯了,沒有聽大人的話,這全都是我的錯!

  批評是愛,警示是愛,父母做的一切都是為了兒女,我們做兒女的,也應該學會多多體諒他們理解他們!

  成長中的愛作文 篇35

  時光飛逝,成長的腳步從未停止,那些美好的畫面都深深的印在我的腦海里。不時,我會回憶起那些美好的瞬間……

  濃濃的愛

  未上學時,媽媽就是我最依賴的人,只要她一有空就帶我去公園玩。那情景便是我快樂的源泉:一縷陽光灑在我的身上,陽光下一切景物都散發(fā)出迷人的金色。我開心的坐在旋轉木馬上,伴隨著優(yōu)美的歌聲,隨木馬上下擺動,周圍有著夢幻的味道。媽媽看著我,笑得眼睛瞇成了線,是那樣高興,仿佛與陽光融為一體。那時的我認為,我是最幸福的,空氣中洋溢著濃濃的愛!

  現在我想起來,嘴角也不覺向上微微揚起。

  愛的傳遞

  不知不覺,我已經上小學了,記憶中最深刻的一件事是去希望小學捐書。我們十幾個家庭一起開車到希望小學。那里的學生們捧著鮮花、列隊歡迎我們,還敲鑼打鼓甚是隆重。那個學校只有幾間教室,幾個年級只有兩個老師,破舊的課桌上摞滿了書,那些書已經被翻得很舊了。捐書時我看見他們渴望讀書的眼神,我才知道原來我也能幫助別人,傳遞友誼傳遞愛。

  愛的回報

  時光荏苒,我已上了初中。有一次我坐在媽媽的電動車上,抬頭一看,發(fā)現媽媽已經有白頭發(fā)了,我盯了很久,一個念頭在腦海里閃過---媽媽老了。我一天天長大,爸爸媽媽卻在一天天變老,是時候讓我來回報他們了,我認為最好的回報就是好好學習,做些力所能及的家務,減輕他們的負擔。

  當我把思緒收回來,輕撫這些畫面,伴隨著成長中的愛,我繼續(xù)在成長的道路上前進……

  成長中的愛作文 篇36

  我是班里的小胖子,因為身上那無處不在的肥肉,我特別害怕四百米跑了。

  這節(jié)不僅是體育課,還有我寧愿做一張滿是試題的卷子也不愿面對的四百米跑。唉,是福是禍躲不過。再說,躲過了又能怎樣,躲過了初一,躲不過十五。算了,我豁出去了,跑就跑唄。

  叮鈴鈴的上課鈴帶來了我的厄夢——上體育課了。很快,輪到我了。我既緊張又害怕,羨慕地看了一眼旁邊同學苗條的身材:反正我沒那個福分了!尖銳的哨聲響起,開始了!開始,我拼命地跑,勉強可以與其他同學保持同一水平線。漸漸地,我速度慢了下來,先是一兩米,然后逐漸是兩米、三米,差距越來越大。看著與我一同跑的其它同學矯捷的身姿,我也想加入其中,奈何我的腿如同灌了鉛一般沉重,只能眼巴巴地看著他們離我越來越遠。

  跑到第四圈少一點,我就稱不上是跑了,因為我跑跟走基本一樣的速度。以這樣的速度,人家四圈都跑完了,我還有大半圈沒跑呢。這時,我更是舉步艱難,每一次的抬腿都是一次嚴峻的考驗,最后的收獲卻——大概半米都不到。

  終于,到終點了。我貪婪地大口呼吸著空氣,心嘭嘭地好像揣了一只兔子在心口快跳出似的。每次,其它同學跑四百米越跑越快,我卻是越來越慢,這是老天偏心嗎?

  瘦子永遠無法體會胖子站在電子秤上的煩惱,老天,能讓我回爐嗎?

  成長中的愛作文 篇37

  今天,我打開一本相冊,看見了我小時候的照片,我包裹在一個小小的被褥里,被媽媽笑瞇瞇的抱在懷里,小嘴、小眼睛、小耳朵、小鼻子和一張紅潤潤的小臉,可愛極了!這是我剛出生的時候照的,我躺在媽媽的懷里多幸福啊!

  媽媽說我小的時候很會惹人開心,有時候也令人淘氣,開心的是我剛會說話的時候,常常把媽媽叫“馬媽”,把外婆叫成“撲撲”,把舅舅叫成“嘰嘰”,把哥哥叫成“咕咕”,聽了以后常常讓他們開懷大笑。淘氣的時候,就是經常把尿尿在褲子里,令媽媽很生氣,還有就是動不動就哭鼻子,媽媽說我是小氣鬼,有一張照片就是我正在大哭的時候媽媽偷偷拍下的,滿臉都是眼淚和鼻涕,看著照片上的我自己都覺得十分可愛和好笑。

  到了我上幼兒園的時候,我長大慢慢懂事多了,媽媽也更加愛我了,我一回到家里,她就做許多香甜可口的飯菜給我吃,讓我長得胖乎乎的。每天還耐心地給我講故事,教我念兒歌,背唐詩,學識字,我經常是在媽媽甜甜的歌謠聲中進入甜美的夢鄉(xiāng)的!

  現在我已經上小學二年級了,她更關心我了,回到家里,她就問我,今天在學校的表現好不好?還問我學到了什么本領和知識,晚上還監(jiān)督檢查我的作業(yè),她讓我看許許多多的課外書,講很多故事給我聽,給我增長了不少知識。

  就這樣,我在媽媽的關愛中一天天地快樂成長。我想,長大以后我一定要好好報答媽媽給我的每一份愛,我覺得母愛是世界上最偉大的!媽媽謝謝您!您辛苦了!

  成長中的愛作文 篇38

  母愛就像一縷泉水,從心底輕輕流淌,讓我們舒舒服服地享受這份溫柔。

  我和媽媽從小就是好朋友,只要有困難,我都會和媽媽傾訴。時間回到上個月的周二。 “小英,七十二分”數學老師這句話五雷轟頂,震得我頭暈,“七十二分,七十二分……怎么可能?”!”我心一涼,已經拿到試卷,心想:“天啊,大地啊!這些問題說明老師說過,為什么我還是錯了這么多!如果我媽媽看到了肯定得血壓升高,不!一定要先“認錯”,心里暗暗編了幾句臺詞。

  天還是那么藍,云還是那么白,鳥兒還是那么開心……但在回家的路上,似乎……只有我的人沉浸在悲傷和緊張的氣氛中,不能自拔。

  一進門,我就看到了媽媽。我不安地說:“媽媽,我想向你坦白一件事。”說著,媽媽面無表情地說。“媽媽,考試成績出來了。這次我考試不及格。看了試卷,犯了很多不該錯的錯誤。媽媽,我一定會努力的,會努力的。下一次考試好!”我緊張的說完臺詞,然后靜靜地等待媽媽的批評……

  一段時間后,媽媽的話出乎我的意料。“孩子,你可以總結一下問題,你知道在哪里糾正它。雖然第一次不及格不代表什么,但下次考試千萬不能讓自己掉到同一個地方。”然后他俏皮地眨了眨眼,對我說“加油鴨”,“嗯,媽媽,我下次一定要努力!”聽了媽媽的話,我不想讓她失望,于是制定了一個學習計劃。

  因為媽媽細膩的愛,我才可以茁壯成長。

  成長中的愛作文 篇39

  秋風吹來一絲絲涼意,桌上放著一杯暖暖的奶茶,并飄出一縷縷熱氣。我靜靜的看著手中的筆,而思緒早已飄蕩在著富有詩意的秋里。

  思緒在空中飄呀飄,一下子穿越了時空,將我?guī)Щ亓诉^去。看到兒時的,我才知道我已經長大了,但一下子覺得好難過,不知為什么臉頰上有兩滴溫熱的液體流下,最后掉落在腳下大地的身上,似乎大地感覺到了我的難過,讓秋風將我臉頰上的淚痕吹干了。

  望著前面過去的我,看著她,就像看著敵人一樣。我對著她大喊:“都是你的錯,要不是你,媽媽是不會老的。”說著我又哭了。

  我面前的小孩就是我自己,我就像一把刀子深深地劃向了媽媽的額頭,媽媽的眼角,媽媽的雙手,媽媽身上的每一塊皮膚,是我讓她留下了歲月的痕跡。

  回過神來,臉上已經飄滿了淚水。我粗魯的抹了一把臉上的眼淚,悄悄地下了樓,躲在墻角處,我才突然發(fā)現媽媽以前烏黑亮麗的頭發(fā)已經有些白了,天哪,媽媽竟有了白頭發(fā),難道媽媽真的老了嗎?再看看她的額頭,也有了淺淺的皺紋,眼角也有了淡淡的魚尾紋,媽媽的雙手上的皮膚也有一些松弛了,我真的長大了。

  但回頭想想我也沒有給媽媽洗幾次腳,做過幾次飯,洗過幾次碗,洗過幾次衣服,媽媽為我做的事情卻太多太多,我想要回報一下她,可是我又能做什么呢?

  是的,我什么都做不了,不過我能用我的行動告訴她,我愛她,真的很愛很愛她。

  我被媽媽浸泡在愛里,慢慢的成長……

  成長中的愛作文 篇40

  進入中班以后,有一個很重要的問題擺在我們家長面前——就是關于孩子學習的問題。為此我們家里也專門討論過這個問題,是不是現在就需要去學一些以后上學的知識。經過反復的討論,我們家達成一致:小學課本的知識不提前學,我們現在要做的是擴展兒子的知識面,讓他廣泛的接觸自然、科學、人文、歷史等各方面知識,由此培養(yǎng)他的愛學習,愛探索的精神,讓他自己去發(fā)掘學習和知識的重要性。

  這樣的決定對我們家長來說也是很忐忑的,畢竟整個環(huán)境還是以分數定成敗的。但我們也看到了曙光,兒子的成長對我們來講也是一種肯定。兒子雖然不認識字,但他喜歡看各種書籍,知識面很廣,尤其對自然科學,環(huán)保能源,軍事知識,他都特別感興趣,還喜歡看各種繪本。在培養(yǎng)孩子愛看書的好習慣外,我們還培養(yǎng)他愛動手的能力,我們經常會和他一起做一些好玩的手工玩具。每次都會先大致的講好要做什么,由他來負責某一部分,有時候是讓他找材料,有時候是讓他找工具,有時候是讓他負責剪裁,有時候是讓他畫圖案,黏貼。在制作的過程中,孩子既動了腦又動了手,還學到了一些小常識和知識,而且在整個過程中孩子都非常專注安靜,最后等做出了成品,孩子也非常有自豪和滿足感。

  通過這些日常生活的培養(yǎng),我們覺得孩子的思考,表達,動手能力都得到了提升,我想孩子的人生是一場長跑,只有保持了足夠的后勁,孩子才有能力笑到最后吧!

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