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關于同學的作文

同學小學作文

時間:2021-11-02 16:06:46 關于同學的作文 我要投稿

同學小學作文(匯編15篇)

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的同學小學作文,歡迎大家分享。

同學小學作文(匯編15篇)

同學小學作文1

  一轉眼之間六年小學生涯馬上就要結束了,和我朝夕相處的那些哥們和朋友,就要分手了,那種感覺是常人沒有的。我和同學之間發生的每一件事都刻在了我的心上讓我難以忘記。記得有一次我數學考試給考砸了,郁悶的我不得了,這讓我太傷心了,回到家又要挨板子了。這位同學他看到我傷心的樣子就走了過來,把手搭在我的肩上,對我說:“怎么了?”

  “沒事。”我說。

  他看到桌子上的卷子之后就明白了說:“噢——你考砸了。”我點了點頭,他又對我說:“唉,不用難過,咱班還有考十六分的呢!你考了五十八分,就差兩分了,下次努力點不就行了。

  “你看,考十六分的那個人也不想你這樣垂頭喪氣的,他還和別人有說有笑呢,他要像你這樣的話,早就郁悶死了!”

  “我怎么能跟他比。我說:“人要向前看。”

  他說:“你看你同位考了七十一,只要你一努力,加一把勁,你就能超過你同位了。”

  “唉,有道理呀!光在這掉眼淚還不如用哭的時間來復習一下比例呢?”我說,就像拉克司內斯的人說過:眼淚無法洗去痛苦。

  這位同學就是周雙健,就是他把我從痛苦的萬丈深淵拉出來的,要是沒有他,我還在那里掉眼淚。不知道什么時候該干什么。只要一有時間就復習一下沒有記牢固的地方,下一次考試就不會再丟分了。要是沒有他,我還在傷心處徘徊。

  我還是那句話,一轉眼之間六年的小學生涯馬上就要結束了,和我朝夕相處的那些哥們和朋友,就要分手了,那種感覺是常人沒有的。我希望大家珍惜剩下的時間。

同學小學作文2

  今天我要夸夸我的好伙伴,她是我們班的班長,她叫黃佳苗。她的臉圓圓的,紅撲撲的,像熟透了的蘋果。眉毛下面有一雙圓溜溜的眼睛,像黑珍珠一樣。她有著一頭黑黑的短發,個子跟我差不多高,笑起來露出一對可愛的小酒窩,可愛極了!她是一個小小的書迷,在她的書包里,抽屜里,盡是她愛看的書。古今中外名著,科普知識雜志,課外書,故事書一本接一本。他的大腦簡直成了一個小書庫,她看過的書總是能過目不忘,怪不得她每年都能當我們班的班長。

  她愛看書,愛到如癡如醉的地步,每次我約她出來玩耍的時候,她手里總會捧著一本書跟我會合,幾乎每一次我和黃佳苗在一起的時候,她手上總是少不了書,她對書可以說是愛不釋手。在快要放假的時候我問她假期想買什么,她毫不猶豫地回答說:“我想買書。”

  黃佳苗不但愛看書,而且看書的時候也很專心,無論身邊有多大的動靜都不會分散她的注意力。就算是周日,她每天也只是休息那一兩個小時,其余的時間都在和書打交道。

  有一天我們在上一節體育課的時候,老師叫我們解散后,我和黃佳苗打算去玩,我要去教室拿東西,可誰知道,我一轉眼她就消失得無影無蹤了。“她會去哪里呢?”“一定是去看書了!”我向圖書館走去,走到門口,我看見了黃佳苗正坐在一個位置上聚精會神地看書,我叫了她一聲,她似乎沒有聽見,我走到她面前,她看到我說:“你干嘛?”我就說:“你猜猜”。我微笑前面對著她,她看了看自己的手表對我說:“呀!不早啦!”我又說“你才知道”。

  這就是我們的班長,一個以博覽群書為目標的人。你們說,這么優秀的同學,我該不該夸夸她呢?

同學小學作文3

  我們班有四十三位同學,自然有四十三種人物性格,但在這四十三位同學中,最令我難以忘懷的就屬周美琪了。

  她,一雙大大的眼睛;一頭烏黑的黑發;筆直的身板……那真叫一個美啊!她不但長得美,她的心也很美,為什么這么說呢?因為她關心同學。

  一天,中午,我、周美琪、常喆正在操場上玩耍。玩得正在熱頭上時,一個“飛來橫禍”——網球砸到了常喆的鼻子上,使常喆鼻子出血。常喆痛苦地哭了起來。見狀,周美琪趕忙跑過去,扶著常喆就醫務室走。走之前,還囑咐我:“趕緊找到用網球打傷常喆的人,快去!”說完,便帶著常喆離開了。聽完她的話后,我朝著網球飛來的地方找去,漲到了那個人,把他帶回了教室。

  回到教室后,我發現周美琪正對常喆說著什么,走過去仔細一聽。原來她在安撫常喆呢!”你鼻子還疼么?”“不太疼了”“你看,你的衣服都被血染濕了,在這樣穿下去,你會感冒的。這樣你把那媽媽的電話告訴我,我讓她給你送件衣服,好嗎?”“嗯……好,我媽媽電話是139xxxxxxx。”“杜艾倫,你看看她,我去給他媽打電話。”過了一會兒,他媽媽不衣服送來了。

  周美琪不但關心同學,她還十分的愛勞動。記得有一次,班里要開家長會,班中要大清掃,老師問出了值日生外:“誰愿意留下來干活,沒有一個人舉手,只有周美琪一個人把手高高舉起……第二天,我們來時,驚奇的發現教室十分干凈。

  周美琪就是這樣一個關心同學,熱愛勞動的學生。我想,等我升入初中,總會想起她吧!

同學小學作文4

  要說誰的字是全班慣手,我們的目光就將落在陳涵穎的身上。她可是我們班書法楷模,也是我們班“著名三大書法家”之一。

  一天,老師吩咐我們做語文同步,我迅速地寫完作業,來找陳涵穎玩,可她只是輕輕擺擺手,小聲地嘀咕了一句:“我還沒寫完作業,你先去找別人吧。”我抬頭探了探她的作業,不由得心中升起無限贊嘆,瞧他的橫,粗細分明,豎、豎得如用尺子劃出來的一般,撇舒展得那么優雅,捺就連后面的那根小尾巴也是那么的自然。不管你如何搭配都是那樣完美。不一會兒一行字寫完了,一個個字不高不低,不偏不倚,都端正地“坐”在橫線上,比印刷體還好看。突然她在寫了“草”后便停了下來,陳涵穎歪了歪頭,皺了皺眉,便拿起了橡皮。我有些疑惑地說:“不是挺好看的嗎?干嘛要擦了呢?”她看都沒看我一眼,嘟嘟囔囔地回答:“嗯,它的日字太大了,不好看”。說著就認真地擦了起來。

  我感到很羞愧,我就為了完成一項作業而亂寫字。我的字真的歪歪扭扭,時而高、時而低,還有很多字的筆劃連在了一起,真是“龍飛鳳舞”。我臉一紅,跑回了座位把所有的字都擦掉,學著陳涵穎的樣子一筆一劃地認真書寫,仿佛我已經進入字的世界。果然我的字有了很大的進步。

  第二天,真是功夫不負有心人,陳涵穎的作業被老師在全班面前表揚了,什么她是我們榜樣呀,要向她學習。表揚像雨點一樣落了下來,還讓她加入第一批用水筆的行列中,這個獎勵讓我聽了兩眼放光,我心里有些不服氣,但又不得不服氣,因為她的字讓我一看就能陶醉在筆墨之中!

  這是我的同學陳涵穎,是我們班書法的慣手!

同學小學作文5

  是誰,在你口渴時遞上一杯水?是誰,在你心情煩悶時對你輕聲安慰?又是誰,在學校里與你一同進步,一同成長?當然是同學。在六年一班這個集體中,我最難忘的同學就要屬我的好朋友賈宇晨了。

  她做事十分認真,從不馬虎。上次數學考試,由于我是監考,所以我親眼目睹了她的細心。她先盯住一道題,來回掃視,嘴唇默默的跟讀,手指點著每一個字,足足讀了三五遍。遇到重要的解題信息便拿筆輕輕畫上一個圈,再在旁邊標注一下。讀完題后,在自己的草紙上畫出圖,心理想著題意,便一步一步地解下去。每解一步,都在前面表明目的,每一個數字都反復檢查,確定無誤后,再抄到試卷上。她的臉上浮出輕松的笑容,仿佛因為自己完成了一道題而高興。我驚訝地大張著嘴,下巴都要掉到地上了。我心想:怪不得她每次考試都在九十分以上,九十因為她嚴肅認真的態度,答題的方法是這么的繁瑣而巧妙。我繼續觀察她,她每解一道題都是這樣子,穩如泰山,一道一道地答下去。突然,她仿佛遇到了困難,我伸長脖子望去,只見她蹙著眉毛,好像是一個疙瘩,微張著嘴巴,額頭上盡是汗珠,臉上寫滿了焦急。看她這樣,我心中也有些為她捏了一把汗,她能不能答對這道題呢?只見她的手就像上了發條的機器人的手,握著筆,不住地點著自己畫好的草圖,過一會兒,又雙手托腮,眼睛看著前上方四十五度角。思索了一陣,便猛的低下頭,在紙上唰唰地算著,慢慢的,她的眉頭終于舒展開來,臉上也露出了舒心的笑容。隨即,便投入了與另一只“攔路虎”的戰斗。

  賈宇晨,她做事認真穩重,性格鮮明,她是我小學時最難忘的同學。

同學小學作文6

  說起我們班的同學,讓人最難忘的就是那些讓我捧腹大笑的人了,不過在這些人當中也有一個出類拔萃的。他就是姓李名毅的搗蛋鬼。

  李毅是一個單親家庭的孩子,長得很矮,頭發也不怎么長,有點愛裝呆裝傻的小男孩,也很調皮,時常放學后被老師留下來,他的‘事跡’可真是數不勝數。記得三年級時,李毅很愛逃學,總是瞞著他爸爸去網吧。有一次他又逃學,是去游泳,那天老師一直給他爸爸打電話,聽說他是去游泳老師和他爸爸都很著急,結果他的衣服被人拿走了,人卻好得很,時至今日,還有人拿這事和他開玩笑

  我印象最深的一件事就是有一次他自作自受了。那天,李毅去罵張莉,罵完張莉后他很快跑了,張莉大叫著‘死李毅,你給我站住。’我們則以旁觀者的身份在一旁看好戲,過了一會兒,張莉追上李毅,兩人很快打了起來,旁邊還有好多起哄的人,就在這時,張莉一腳踢到李毅膝蓋,李毅大叫一聲,便不敢再糾纏下去,回到了座位上。第二天他走路還是不方便,當時也挺同情他的,不過誰讓他要招惹女同學,自作自受。

  不過李毅身上還有很多值得學習的,他雖然長得矮,時常被我們拿來開玩笑,但是他一直都有一顆樂觀的心,他雖然愛調皮搗蛋,但也會幫助別人。

  有一次輪到我掃操場時,正好也要掃班級就在我糾結要掃哪里時,忽然看到了李毅,我走過去對他說‘,我還要掃操場李毅你幫我掃一下班級吧。’他聽了猶豫了一下,但還是答應了,我便掃操場去了,回到班級時我看見李毅已經幫我掃完了,雖然不是很干凈,但也幫助了我。

  我們班因為有了李毅而過得很開心,他雖然是單親家庭的孩子,卻一直有一顆積極樂觀的心,我很佩服他,我也希望他能和我一直是同學。

同學小學作文7

  我有一個同學,名字叫張彤,他剃著小平頭,眼睛不大,身高1米23,體重28千克,十分愛耍小聰明。

  他喜愛穿藍色衣服,簡直像個運動員。

  一天,他覺得很無事干,所以拿起一張紙,好像在寫什么。我過去一看,他居然寫下了一種游戲叫《剪刀、石頭、布之排隊戰》。寫完后,他對我說:“怎么樣?我說我能發明兒童游戲,可你就是不聽。”我說:“有又耍小聰明了。”結果這個游戲吸引了那么多人。

  還有一次,我們學校要舉行足球比賽。對手的球太瘋狂了,經過我們的艱辛努力,戰到最后勉強達到二比二平。

  比賽的時間就要到了,這是最后決定成敗的時刻,而我們的隊員都已經筋疲力盡了,坐在地上起不來了,看到對方的臉上堆著笑容,我們都知道這次一定輸了,我們每個人的垂頭喪氣的,像斗敗的公雞,霜打的茄子。

  但是張彤說:“在我的字典里根本沒有輸字,你們看我的。”他讓我們都退到球門,只要不讓秋進就行了。

  比賽開始了,對方飛起一腳,球像一支離弦的箭,朝我們這兒射過來,只見張彤閉上眼睛,他感到了球的所在,猛的轉身,一腳踢出,足球像一條水龍一樣被踢出。天啊,球竟然飛進了對方的球門里,“我們贏了!”我們歡呼起來。

  這就是我的同學張彤。

同學小學作文8

  現在,同學之間的關系都很好,不再像從前那樣經常鬧矛盾。

  現在,我給你講講我那些有趣的同學吧!先談一談從四年級到五年級來進步最大的兩位同學,他們就是董華龍和孫中太。

  董華龍四年級時和我一個班,上學期,董華龍經常把作業條弄丟,差不多每天我家的電話都會響起,上面顯示這董華龍家的電話號碼。還有,他很淘氣還愛犟嘴,如果他不聽話,吵上他幾句,他肯定笑著和你犟上幾句。不過,有時還蠻好玩的!可現在的董華龍和以前的董華龍大不相同,他很有禮貌,見了我就會喊:“班長好!”我非常高興。即使我心情不好,也會對它笑一笑。現在,董華龍聽話了,懂事了,相信他以後一定會加油,做得更好的!

  下面再來談一談孫中太。孫中太四年級也和我一個班。那時孫忠太很老實,一點也不愛說話,現在他成為了小組長,上課還積極發言呢!現在孫中太的膽子也大了,作文寫得也好了,班上有什麼事,他都搶著舉手,搶著幹。

  再向大家介紹介紹我那兩個玩兒的最好的朋友武宇昊和孫佳慧吧!

  武宇昊和我一樣是班長,她扎著一個馬尾辮,走起路來一甩一甩的,很有神。我和孫佳慧經常和她鬧著玩,有事我倆不理她,她就會問:“雪兒,咋啦?咋啦?慧兒?為啥不理我?我又做錯什麼了嗎?”而且是把兩只眼睛瞪大了問。我和孫佳慧看到她這幅麼樣,常常會捧腹大笑。

  孫佳慧四年級時也和我一個班,那時,我們兩個經常鬧矛盾。現在不知怎么的,我們兩個的關系特別好,倍兒棒倍兒棒的!我經常給她搞惡作劇,她經常用一個黑頭繩把頭發扎起來,我一拉,她的頭發就亂了,有時,我和劉奕然一起拉,我在旁邊叫好,劉奕然負責拉。然后一起哈哈大笑。

  這就是我那些有趣的同學,最天真,最好的那些同學。

同學小學作文9

  在我的生活中,有許許多多的人想要感謝,有老師、有我的親人,也有我的同學朋友,可我卻最想感謝他……

  他是我的同學也是我最好的朋友,還是我學習中的競爭對手。他的學習成績比我好一些,可是他從來不驕傲,依然謙虛的對待我。這時,我便從他身上學到了為人處事不應該驕傲,要懂得謙遜。他不僅謙虛,而且為人也很大氣。常常把自己喜愛的東西給別人分享。也不會為一些小事而生氣,而是盡量的去原諒寬容別人,他的大氣也值得我學習。所以,漸漸地我也改掉了自己小氣的毛病。

  他不僅是我生活中的學習榜樣,在學習上,也是我的“小老師”。

  記得有一次,我上完奧數課回家做作業時,發現有一題我不會做,便跑去問媽媽,可她卻和我一樣,也答不出來。無奈之下,我只好把這道題空著,決定周一去問問他。我等待著周一時的上課鈴聲……終于,它被敲響了,我走向了教室,把我自己不會的一道題告訴了他,他聽了,快速地說出了自己想到的答案,我把答案帶到題目里試了試,“正確!”我心里說了句。可是,我卻不知道這道題的解題思維。于是,我把這個問題告訴他,他聽了,快速的將解題思維說了一遍,于是我,茅塞頓開,十分興奮。

  啊!這就是我的好朋友——秦子凱,一個我要感謝的人。

同學小學作文10

  我有一個非常幽默的朋友,同時也是我的同學,他的名子叫李木子,光聽這個名字,你們也許就會感覺很有趣吧,但是最有趣的.不只是名字,而是他的性格。

  有一次,他約我們去他家玩,我們一行大約四五個人,他們家住的偏僻,樓房也很上舊,我們一路走來,踩得鞋上都是土。到了他們家樓下,我只喊了一聲“李木子”,抬頭一看,只見高高的樓上露出了一個圓溜溜的頭,對我們笑著說:“快上來吧”,看來,他一直等待著我們的到來啊,這是個貼心的家伙。

  之后我們幾個走了上去,他給我們開了門,說“進來吧”,那時我們人多,當時只有三雙拖鞋,他對我說“沒鞋了,你用鞋套吧,于是就把一旁的抽屜打開,只見里面有幾只藍色的鞋套。“你們幾個帶上吧,省得把地踩臟了”。真是愛干凈的木子啊。

  在我低頭套鞋套時剛抬頭,就看見他把一雙鞋套套在頭上,對著我們幾個搖頭晃腦、手舞足蹈的。頓時,我們哥幾個笑得都直不起腰了。看到我們笑成這樣,他竟然哼著小曲跳起舞來。當我抬起頭時,只見他的小眼睛瞇成了一條線,一個多么搞笑的人啊。

  有這么一個貼心搞笑的好哥們,我們怎會不快樂。但是當他學習時,他就完全變一個人。

  有一次他在下課時間做數學卷子,他低著頭,不停的算著,幾乎任何聲音都打擾不了他。當他思考時,他的眉頭變成了一條線;當他的眼睛瞇成一條線時,我知道,他一定是有思路了,多么認真的木子啊。

  這就是我的同學,一個貼心的幽默的好哥們,一個做事認真的好學生。

同學小學作文11

  我最好的朋友是我同學錡慧欣。她的皮膚白皙,圓圓的臉蛋。

  有一天,我們舉行語文單元測驗考試,我已經把黑筆準備好了,開始考試了。我熟練地答著題,心里有些得意。忽然,我的筆寫不出字了。咦,怎么回事啊?我看了看筆水都用光了,我有些不知所措。這時,錡慧欣忽然輕聲問:“是不是筆水用光了?”我點了點頭,她立即把手上正在寫著的嶄新的黑筆遞給我,我說:“不行!不行!我不能用你的。你自己呢?”錡慧欣。說:“我用舊的。”考試考完了,我對她說:“謝謝你,要不是你,我題目做不到一半,估計連五十分都考不到。”錡慧欣說:“不用謝,同學就應該互相幫助!”

  一個星期五的下午放學,剛走出校門不遠,忽然下起了傾盆大雨。躲又沒處躲,書淋濕了可不好辦呢?正在這“千鈞一發”的時刻,一把傘在我頭上撐起!我回頭一看,原來是錡慧欣飛快地跑了近百米來到我身后。我心里感激不已!快到家了,本想請她在我家等雨小些再回家,可一摸口袋鑰匙不見了。她問我:“怎么了?”我說:“鑰匙可能掉了,爸爸媽媽還有一根,可是要很晚才回來。”她對我說:“好辦呀,先到我家去玩呀!”我太高興了,就到她家里去了。晚上還在她家吃晚飯呢。

  “同學就應該互相幫助!”這句話說得多好啊!假如我們每個人都能互相幫助,我們學校會更加美麗,我們的社會將更加美好!

同學小學作文12

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間我走進了六年級的教室。

  六年級都是單人單座,說到這里,我好懷念有同桌的日子。我的同桌特別多,比起說同桌,那我可是滔滔不絕。其中里我印象最深的同桌,是從小學到現在,一直在一個班的代美玲同學,我習慣叫她小代。

  她的個子并不高,特別苗條,長長的睫毛襯托著迷人的眼睛。她習慣穿著一件紅色上衣,深色牛仔褲,腳踏一雙休閑鞋。看上去特別有個性。我在七年級的時候和她一張桌,大概是剛剛走進中學的原因吧,我們對這個學校有說不完的評價,不過每次說完之后總會加上一句話:“咱們倆太有緣了,又在一個班。”說到那句話,整個人充滿了幸福感。我的同桌特別愛幫助我。我有不會的題,她都會主動幫助我,給我講解。

  記得有一次,一道數學題,左思右想我也不明白是怎末一回事。她見我在那愁眉苦臉的,一下子就猜透了我的心,說了一句;“不會做了吧,我幫你。”話音剛落,她就耐心地給我講了起來,可是我太笨了,兩遍講完之后還是不懂。

  我以為她會說我笨,可是我沒有想到的是,她不但沒有說我,而且還更加詳細的給我講解著。大概講了四六遍吧,我終于明白了,我望了望她,她笑了,我也笑了。怎莫樣,我的同桌不錯吧!每天放學,我們都一起回家,互相說一說心里的喜怒哀樂。我清晰的感覺到那是一種幸福。

  這就是我的同桌。我們共同在一個班六年的同桌,她在我的心中占據了一個不可磨滅的位置。

  這就是我的同桌,關心我,幫助我的好同桌。

同學小學作文13

  在我生活了六年的集體中,我結識了許多同學、朋友,現在我就來說說他們吧。

  要說印象最深的,那肯定是段玉坤啦!他可是我班有名的遲到大王。

  記得那次:段玉坤趕早上上操時才來,老師問他咋這么遲才來?他卻不緊不慢,對答如流,亂編一氣,真是嗚呼 嗚呼啊!就因為這遲到,前幾天還被科學老師揍了一頓。哭的那個梨花帶雨啊!好不容易放了他,他卻依然死性不改,每天悠哉悠哉的踱在上學的路上。一會吃點這兒,一會買點那兒。到了學校就遲了,可他的心理素質卻不是一般的好,遲到了既不臉紅也不悔改,怪哉怪哉啊!

  他不僅是遲到大王,還是大胃王。

  那次中午,他來教室時,語文老師已經來了。他進教室以后,我們看見他懷里好像藏著什么寶貝,用上衣裹得嚴嚴實實的,我們這幫小鬼的好奇心病又發作了。迫不及待的想看看他到底拿著什么寶’,老師發話了:“段玉坤,讓我看看你懷里藏了什么寶貝?”

  段玉坤支支吾吾的說:“沒......沒什么。”

  終于,在老師的強逼之下。他乖乖的打開上衣,只聽嘩啦一聲。

  “哇,帥呆了!”的聲音此起彼伏。原來是一大堆酸奶外加兩瓶營養快線,老師問他為什么那這么多酸奶?他不慌不忙,面帶天使般微笑:“這些酸奶快過期了,所以要趕快喝。”

  笑聲立刻就噴瀉出來了,他卻像沒事人似的,搔搔后腦勺回座位去了。

  還有一次,在考試之前。聽同學們說他一次吃了8個雞蛋,我聽說后大吃一驚。又一下子笑了出來,唉這個大胃王。

  看吧,這就是我班的大胃王,遲到王。怎么樣,有特點吧!

同學小學作文14

  我們班的連長,他有一張黑臉,高高的鼻子上有一雙滿是水的大眼睛。沒錯,他是朱俊。

  他五官漂亮,但皮膚比咖啡拿鐵還要黑。他的個子很小,只有一米三多他容易沖動行事有一次,班黃善藝同學上音樂課的時候,在朱俊耳邊大聲喊叫,對旁邊的同學說朱俊一的壞話。朱俊終于忍不住了。一拳打黃善藝,黃善藝也不減弱。用右拳擊打朱俊一的左臉,這時兩人展開了激烈的“拳擊比賽”。直到老師把他們倆分開,他們還在用眼神激戰。

  朱俊的脾氣很倔強。有一次我們上健美操課的時候,朱俊一直在和旁邊的同學聊天。老師看著,讓朱俊往后站,但朱俊雙手叉腰站在原地。不管老師怎么說,他都漠不關心。老師不得不無視他繼續上課。(另一方面)。

  人無完人,有缺點必有優點,朱俊一的優點是幫助別人。有一次,我、朱俊、紫京在小花園里玩。在趙子健身后追趕我們的時候,手在旁邊的樹枝上劃了一個洞,鮮血突然涌出。朱俊立即轉過身,跑向趙紫感,扶著他向醫務室跑去。到醫務室的時候,朱俊在旁邊,直到醫務室老師說趙紫京很好。

  朱俊會跆拳道。他會用他學過的跆拳道來保護別人。有一天,一年級同學不小心撞上了高年級同學。高年級同學抓住低年級同學,揮拳要打。這時朱俊出現了,他大聲喊叫。“你敢打他,我就打你。”高年級同學推開低年級同學,用拳頭對準朱俊,朱俊學過跆拳道。幾次狼狽地毆打高年級同學逃跑了。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、高中生、高中生、高中生、高中生)。

  朱俊正在糾正他的缺點。我們都更喜歡這個定義,喜歡勞動,長得黑,但有一件事不能說的魅力的中隊長。

同學小學作文15

  這個學期我隨爸媽遷到長沙的一所新學校。剛開學不久,我就認識了很多朋友,這些朋友都極有特點,人人就像來自外形球似的。下面我就給大家介紹介紹幾個吧。

  人物一:周可心。

  星球:瘋狂星球。

  周可心,絕對是來自瘋狂星球的。你看她,整天上穿一件深色牛仔衣,下穿一條白色牛仔褲,中間一條特酷的銅鏈子系在腰上。頭發有的直往上沖,有的又散開來,像個鳥窩。(嘿嘿!有點夸張!)她臉上常常帶點褐色,像是很久沒有洗了,其實是她的皮膚本來的顏色。總之,整個外形一看就知不是淑女類的,像個野蠻女生。她平時最有特點的是那瘋狂的尖叫,那尖叫尖的不知怎么形容,我覺得連我家的貓見了,肯定也得躲得遠遠的。所以在她尖叫時你最好帶上耳塞,不然那,你肯定也得三天三夜不能睡覺嘍!你說她是不是來自瘋狂星球的?

  人物二:夏秋蓉。

  星球:霸道星球。

  夏秋蓉,她百分之九十是來自霸道星球的。她身材高大,虎背熊腰,比我班最高的男生還高半個厘米!最可怕的是她那雙大而犀利的眼睛,一看就讓人覺得沒有安全感。有一次,我掉了一只鉛筆,剛巧被她揀到了。我走過去對她說:“這只鉛筆是我的。”“你有什么證據?我說它是我的!”她非常霸道地說。那只鉛筆明明是我的呀,算了,到她手里,只好自認倒霉!因為你告訴老師,當時可能解決了問題,可是事后一定被她K。K同學她是最拿手的了!

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