【推薦】學會珍惜作文6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的學會珍惜作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學會珍惜作文 篇1
這兩天，氣溫突然升高了，感覺好像是六月間的天氣。
日子一天一天地過，曾經幸福過，快樂過，也悲傷過，痛苦過，但歲月不會因為你的心情怎樣而停止不前，每一天都會有所收獲，只是收獲的到底是什么，只有自己才能體會。
把窗簾取下來，才發現真的該洗了，有些地方顏色好像變了，急忙放在洗衣機里，加點洗衣粉，讓它自己高興的工作，我還可以坐在電腦前休息一會，其實也很快樂！什么事，只要自己想去做，總有時間的。好長時間了，一直以為自己忙，但不是還有很多時間用在喝酒，聊天上嗎，其實是自己在給自己找借口而已！
現在想來，既然要成家，就要想到其實家是共同的，沒有誰有義務承包家務啊，男人常以事業為重，真的一點也抽不出時間幫幫自己的妻子嗎？只是不想做罷。
家，真的感覺好溫馨，沒有家的人希望真正擁有一個家，有家的還想再建立一個家，結果是沒有了家，或者有家難歸，或者......就像天氣一樣，雨天，晴天不能少一天，活著就要對自己負責，不管怎樣過日子，都要認真面對每一天。
兩個人能在一起，真的很不容易。大千世界，只有你和你的另一半，朝夕相處，面對的是你們共同的喜怒哀樂。多份理解，多份寬容吧，幸福其實時時在你身邊！
是我的，就要去追求，就要懂得珍惜，就像我的窗簾，臟了，就洗洗吧！
學會珍惜作文 篇2
“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?”當我讀到朱自清寫的《匆匆》時，我感到時間正在匆匆逝去。 中國古代有許多珍惜時間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺股”，“囊螢映雪”，“鑿壁偷光”等等，都是古人抓緊時間發奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?古人還給我們留下了許多惜時的名言，如：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“少年易學老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒，街前梧葉已秋聲。”都說明了時間的寶貴和珍惜時間的重要。 歷史上凡是有成就的人，無不都珍惜時間，勤奮學習、工作。偉大的科學家愛因斯坦一次與朋友預約，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫著，雨淋濕了衣服，他也毫不察覺。朋友終于來了，滿懷歉意地說“對不起，耽誤了你寶貴的時間。”愛因斯坦卻興奮地說“我非常有益地度過了這段時間，因為在此時我又得到了一個出色的想法” 無獨有偶，我國古代著名畫家王冕出身貧寒，家中無力供他上學，他只得到一個姓秦的人家放牛。王冕時刻想著讀書學習，每次出去放牛，都借書本帶在身上，有時騎在牛背上讀書，有時牛在吃草，他就座在樹下看書。就這樣，王冕利用點點滴滴的時間，靠自學學到了很多知識。后來他又刻苦畫畫，終于成了著名的畫家。 我為愛因斯坦爭分奪秒善于學習，勤于思考的精神深深感動，我對王冕孜孜不倦、利用點點滴滴勤學苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時間。 是呀!時間是寶貴的，又是無情的，它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間并刻苦學習的人，才能成為有用的人。而不能抓住時間的人，只能是做天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閑白了少年頭，空悲切!
學會珍惜作文 篇3
新學期開始了，同學們也都變了不少，隨著年齡的增長，我們也應該更多地懂得一些道理。
“貪玩”是每一個孩子的天性，但在不知不覺中，它已不再是我們的代名詞。我們有了責任，有了自己的使命，有了自己的追求。我們不再是毫無主見的玩孩兒。當你浪費時光時，是否想過光陰一去不回還；當你上課搗亂時，是否想過老師的辛苦；當你花錢如流水時，是否想過滿手繭子的父母；當你周末回家時，看到親人那渴盼的表情，是否想過他們對你的期望；當你再次離開家走向學校時，是否注意過親人那凝注著情義的雙眸？“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
學知識不是為了別人，只是為我們自己今后能過上更好的生活，每一分努力都不會白費的，只要你盡力去做了，就會有累累的收獲。
學校是我們探求知識的海洋，這里有激烈的競爭，更有純真的深情厚誼。只要我們心有所向，有夢想就有希望。
父母一生吃了多少苦，受了多少累，他們不會在意，在意的使我們能否給他們“爭氣”。也許他們并不完美，但他們愛孩子的心是純潔的，是任何人都代替不了的。試想，除了至親的父母，誰還會平白無故地關心、撫育你？他們省吃儉用，謹慎工作，汗流浹背，是為了誰？
我們長大了，不僅僅是身體，更應該是思想和行動，更應該懂得珍惜我們所擁有的。
學會珍惜作文 篇4
成長是一杯熱騰騰的苦丁茶，只有用心品味的人，才能品出其中的苦樂辛酸；成長是一曲跌宕起伏的樂曲，只有用心演奏的人，才能悟出其中的悲歡喜怒。
成長中，我們無名地感嘆時光的流逝，朱自清的《匆匆》就已闡明得清楚明白，淋漓盡致。在我們打籃球時，時光就如投出去的球一般，不再回來；在我們嬉鬧時，時光就如剛剛的笑語，追不回來。無形中，我們放了時光一個大假，讓它不再為了學習而忙碌，不再為了讀書而而緊張，亦也不再為了成績而反思。然而我們換來的，是虛度光陰和枉度年華的罪惡，或許應該把屈原的那句話改成“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高裘，何處買光陰。”亦也該將某個名家的一句名言改成“光陰是一去不返的，揮霍光陰就是犯罪。”
成長中，我學會了惜時如金。
成長中，我們無時無刻不在享受著父母親的愛，是它們，給了我們一切美妙的東西。鄰居家的高堂已然駕鶴西去，丟下孤苦的寡母孫兒相依為命。我們時時浴在愛河里，卻仍有聽見抱怨的聲音，試問諸位，孤兒院里的孩子都快樂生活，惟獨眾位悶悶不樂，還不滿足嗎？那些孤兒寡母要是以你們的心態處世，豈不早就跳崖了？！在鄰居傷痛欲絕的哭聲里，我深深明白：我是多么幸福！“可憐天下父母心”啊，兒女們竟然不知足！
成長中，我學會了惜情如金。
成長中，朋友陪伴我們走過人生的坎坎坷坷，風風雨雨。在班里，常常聽見辱罵的聲音，那聲音是多么的刺耳。大家共處三年，豈能為一點小事而破壞友誼，人們說“在家靠父母，出門靠朋友”，為什么總要吵吵鬧鬧，大傷和氣？心胸放寬一點，心情放好一點，有什么大不了的，又沒少塊肉。
成長中，我學會了惜友如金。
成長中，我在無形中學到了太多太多，光陰、親情、友情都那么值得我去珍惜，去守護。真的要感謝成長先生，教給了我這么多，人生路太長太長，我要帶上成長先生，沖啊！
學會珍惜作文 篇5
日出日落，春去秋來至于歲月流逝，我何曾想過要珍惜它們呢？那是年幼無知的我從未考慮過自己所做事情的后果，也從沒有想過為自己所做的一切負責任。
在很小很小的時候，我常去公園，將我最喜愛的一朵朵多花兒摘下來；懂事的我也喜歡回到闊別的故鄉，白天拿著玻璃瓶到池塘邊捉小蝌蚪；在夜晚的時候和伙伴們撲螢火蟲；但是，我摘下的花兒，卻每每都在我的懷里枯萎；我捉到的小蝌蚪，總是在我漫不經心的時候，窒息在我的瓶子里；我撲到的螢火蟲總會無聲無息的死在我的手心。就這樣，我捏斷了一朵香魂，我掐死了一個生靈，我捻滅了一盞青燈……就這樣，我肆無忌憚地去破壞或傷害了這些小小的生靈，我任性地把本不屬于我的東西自以為是地把握在手心……
直到有那么一天，一只藍色的蝴蝶悠然自得地飛到我的窗臺，將我晾曬的衣褲當成了花園，還繞著我翩翩起舞，我從未有看見過如此漂亮的可愛的'蝴蝶，我被它那驚人的美麗迷住了，我用網將它網著，仔細一看：它那雙美麗的翅膀，從根部到尾端由淺至深的寶石藍底嵌著黃、黑色各式不等的斑點，就像是大海上跳躍的浪花，油潤透亮。憑著感覺，我斷定它是一只蝶之精品，我欣喜若狂地拿了個大瓶子將它裝了進去，只見它不斷地拍打著，拼命地想掙脫這突如其來的“天網”，然而，很快，它就已經精疲力盡了，它只好使出渾身解數，做了最后的掙扎，最后，它竟然一動也不動了。
我連忙把它從瓶子里拿了出來，焦急不安地不斷觸弄它翩然起舞，然而，它卻再也不能動彈了，它已香銷玉隕……也不知何時淚水不知不覺地流落我的臉頰。我帶著自責、懊悔的心情，用白紙把它包好，準備將它葬在那盆“日日紅”的底下。當它的香冢挖好后，我竟不忍心將它容于這塵土之中，我端詳它許久，愛不釋手的將它做成一葉精美的書簽，讓它時刻都提醒我：無論何時何地，對身邊的一切不僅要留意，還要珍惜，包括親情和友情。
現在，我真真正正的學會了珍惜！還知道了無論什么，都千萬不要等到失去了，才知道珍惜！
學會珍惜作文 篇6
福，是那樣的來之不易。朋友，更是難得。可是，當我們擁有這些的時候，真的珍惜了嗎？
我的脾氣不是很好，在家時常與父母發生沖突。很多時候，不滿父母的嘮叨。便于他們爭吵。媽媽，總是說我生在福中不知福，總是傷害自己最親的人。那時的我很是激動，根本聽不進去，現在，靜下來想想，又何嘗不是呢？自己的親人，看著自己長大，默默的原諒的自己所犯下的錯誤。
對于朋友，就不會這樣寬容了吧？一個眼神，一句話，一個不經意的動作，也許都會打碎朋友那玻璃般的內心。許多朋友，就是在這不起眼的瞬間悄然離去，難道自己就真的不知道，那一言一行，他們都會在意嗎？
發泄情緒固然沒錯，為什么總是在不經意間傷害自己最親的人呢？也許，真的只是失去后才懂得珍惜吧！
魏延在諸葛亮死后自作聰明的造反，反而丟掉自己年輕的生命；別里科夫，因為害怕別人的嘲諷，寧可舍棄自己寶貴的生命；曹操因妒忌楊修的才華而借機殺掉他，從而失去以為賢臣……
他們不到十因為不珍惜自己所擁有的幸福而釀成的悲劇嗎？如果我們渴望幸福，就要先學會珍惜幸福。
一切的一切，讓我明白了幸福是什么，要想追求幸福，就先學會珍惜幸福。如果不珍惜就不要擁有。如果擁有，就請一定珍惜！
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