精選五年級敘事作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級敘事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級敘事作文 篇1
失敗乃成功之母，堅(jiān)持乃成功之父這是我的座右銘。在浩瀚的記憶星河中，就是這句話陪我度過了難關(guān)，也是這句話給了我自信，讓我堅(jiān)持下去了。
打開記憶的相冊，翻看記憶中那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的珍貴照片。總有一張是被鑲上金框，掛在了墻上。
春回大地，萬物復(fù)蘇。世界萬物都從深沉的冬天醒了過來。人們脫去寬大笨重的棉衣，換上輕松簡便的長衣；柳樹抽出嫩芽，迎風(fēng)搖擺著她的秀發(fā)；小草也迫不急待的從泥土里探出小小的腦袋來。而我，決定在這個(gè)春意盎然的春天學(xué)會騎自行車。
那時(shí)的我只有10歲，爸爸送我的生日禮物就是一輛自行車，我看了一眼就愛上他了，并發(fā)誓一定要學(xué)會騎自行車。
早上我推著車子來到馨和園，現(xiàn)在人少，場子也大，剛好夠我練習(xí)。我騎上自行車，一腳踩地，一腳踩在腳踏板上，用力一踩。誰知，用力過猛，來不及剎車。就“彭”地一聲摔在了地上。我費(fèi)力的爬起來，揉了揉摔痛的手臂，扶起自行車。我重新騎上自行車，心想：沒事，這次是失誤，下次就不會了。腳踩在腳踏板上，輕輕踩了一下，車子平穩(wěn)的向前駛?cè)ィ椅兆≤囶^，高興極了。可是樂極生悲，“砰”我一屁股坐在了地上。原來是下坡路，我高興得忘乎所以了，一下子沒注意就坐在了地上。頓時(shí)，我覺得我的屁股開了一朵很漂亮的菊花。
我站起來摸了摸屁股，狠狠地踢了一腳地上的自行車：“這個(gè)死自行車，摔我一次不夠，還摔兩次。不學(xué)了，不學(xué)了！！”我氣呼呼的走了。這時(shí)，媽媽走了過來：“失敗乃成功之母，堅(jiān)持乃成功之父。你看古往今來，那一位成功者的成就，不是堅(jiān)持下來才完成的？你現(xiàn)在就面對騎自行車這種小事你就要退縮？”我聽了媽媽的話感到無地自容。是呀！我怎么可能輕易放棄？騎自行車而已，小菜一碟，難不倒我的。我拾回自信，我重新騎上車子。這次我掌握好力道，眼睛盯著前方。到下坡了，我心里一急但又馬上想到：沒關(guān)系，一次不行兩次，兩次不行三次。我一定可以的！
車子沖了下去。我聽見風(fēng)在我耳邊刮過，好像在說：“怎樣，學(xué)會騎自行車的感覺不錯(cuò)吧！”我開興地笑了。陽光輕輕灑在道路上，那一刻我心中是無比喜悅與自豪。
失敗乃成功之母，堅(jiān)持乃成功之父。是呀，正是媽媽的一番話，讓我找到自信，讓我堅(jiān)持下去。此后我更明白了：只有堅(jiān)持才有成功；只有堅(jiān)持才有自豪；只有堅(jiān)持，才有喜悅的滋味……
五年級敘事作文 篇2
記得那是我上幼兒園的事情了。一天放學(xué)回家，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我的小床上放著一條綠色的極其漂亮的花連衣裙。那一朵朵鮮艷的花有的含苞欲放，有的才展開兩三片，有的全部綻開，紅色 的花瓣簇?fù)碇S的花芯，真是完美無缺，仿佛是開在花壇里，簡直讓人分辨不出是真是假。我想：要是剪下一朵粘在白紙上，回來給媽媽看，她一定會夸獎我的。我越想心里越美，一雙小手癢癢的，不 由自主地去拿剪刀，開始了我的“工作”。
我選了一朵自己認(rèn)為最美麗的花，沿著輪廓一絲不茍地剪，“咔嚓、咔嚓”，生怕把花朵剪壞了。不一會兒，一朵完整無缺的花剪下來了。我弄了點(diǎn)膠水，小心翼翼地把花粘在白紙上，舉起 一看，似乎還少了些什么。我冥思苦想，突然眼前一亮，對，還少了兩片綠葉，沒有綠葉襯托，花怎么會格外美呢？我看裙子的底色很好，就剪了兩片，用同樣的方法粘在鮮花的根部，頓時(shí)，一朵美麗 的花兒就被我一雙小巧的手重新移植到我安排的畫面上了。
我正沉浸在自我陶醉中，媽媽回來了。我連忙把我自己親手做的手工花交給了媽媽。我正等待著她的表揚(yáng)，卻不想迎來的卻是批評：“千千，這花是不是從我新買的裙子上剪下的？”媽媽的眉 毛擰成了個(gè)“川”字。我一看，知道大事不妙，只好一五一十地把事情的來龍去脈告訴了媽媽。她嚴(yán)厲地批評了我。
當(dāng)時(shí)，我感到奇怪，媽媽為什么批評我把裙子上的花剪下來？現(xiàn)在我領(lǐng)悟了！由于思考方法的幼稚，在創(chuàng)造美好的同時(shí)，又破壞了另一個(gè)美好。那時(shí)的我真是荒唐可笑。
五年級敘事作文 篇3
玩是孩子的天性，說到“春游”，定會引起一片沸騰。這不，學(xué)校決定在星期六舉行一次春游，真是英明啊！
盼星星，盼月亮。好不容易盼到星期六，卻又來了一個(gè)陰雨天。氣死我也，上個(gè)星期因?yàn)橄掠隂]有去成，一到春游就下雨，啥意思。好在錢老師說：“這點(diǎn)小雨沒什么，我們繼續(xù)活動。”太好了。在這里，我聲明一下，這次春游就由本人——劉導(dǎo)向你們介紹了。
第一站：人民公園。小雨稀稀疏疏下著，滴在人的臉上十分清涼。連續(xù)幾天酷熱天氣，今天天氣挺涼爽的。我與星先玩，只是她兩眼盯住一個(gè)可愛小猴，不緊不慢地對準(zhǔn)，結(jié)果呢，不用我說當(dāng)然成功了。我也抵不住誘惑，但因?yàn)闀r(shí)間控制不住，所以失敗了。但游戲嘛，就是娛樂的，不需要太在意。
繼續(xù)往前走，許多同學(xué)在溜冰場溜冰，我在一旁觀看，一個(gè)個(gè)技術(shù)都是爐火純青。突然，在我的視線中，出現(xiàn)一個(gè)三流水平的同志，他剛一滑，就摔個(gè)底朝天，使我和同學(xué)笑得前仰后合。最后，還拉著同學(xué)一起溜。我粗略的算一下，十分鐘內(nèi)這位同志跌了十次。我看這回回家他媽媽有事做了。
第二站：蝶園廣場。這地方來過N遍了，不是和父母就是和朋友，還真沒和同學(xué)來過，感覺不錯(cuò)。因?yàn)橄掠辏瑥V場上許多娛樂設(shè)施都沒有開，無奈找了個(gè)空曠地方，填一下五臟廟。艷似乎餓了，完全不顧什么淑女形象，一手一只雞腿，左一口右一口，臉上全是油，真不怕變胖子。我和星一邊聊天，一邊吃東西，很悠閑。過了一會兒，還去喂鴿子，這一只只小精靈真夠調(diào)皮的，還飛到我的手上爭搶食物。它的`腦袋真小，不知它是否能夠記得我，我真誠的看著它，咔嚓，怎么傳來一陣照相機(jī)聲，原來是某君偷拍照片。“站住，回來，敢偷拍本小姐照片，找打”，我憤怒追去……
時(shí)間過得真快，不知不覺已十一點(diǎn)了，我們快速集合，快樂的時(shí)光總是很短暫。但這次春游已定格在我的腦海中，一輩子也不會忘記！希望下次還能夠與春天來個(gè)約會。
五年級敘事作文 篇4
我家有一只小狗，叫笨笨。它非常可愛，柔軟的毛摸起來舒服極了。我可喜歡它了，把它當(dāng)作我的好朋友。我和笨笨一起玩耍，嬉戲。這樣快樂的日子已經(jīng)持續(xù)很久了。可今天中午我回家看它時(shí)，笨笨居然被拴著了！
奶奶告訴我，笨笨太不聽話了，常把家里的鞋襪等東西銜到別處，還咬壞了一些物品。大爹就給它買了個(gè)項(xiàng)圈，把它拴在院子里。
笨笨真是太可憐了。我的好朋友受到這樣的待遇，我能不傷心嗎？我在笨笨的身旁蹲下，靜靜地?fù)崦慕q毛，它也努力貼近我，笨笨跳上我的腿，它那對烏黑的水靈靈的大眼睛望著我，我也憐愛地看著它。總覺得笨笨好像很傷心似的，是要哭了嗎？狗也會哭嗎？爸爸說：‘笨笨失去了自由，當(dāng)然傷心了。要是限制你的自由，你開心得起來嗎？’
是啊！有誰愿意失去自由？我真想時(shí)刻都陪伴在它的身邊，讓它感受到溫暖。我恨恨不得馬上給它把鏈孑解開，讓它重獲自由。
每個(gè)生命都渴望自由。笨笨呆呆地趴在地上，一動不動，似乎在回憶以前那自由、無憂無慮的日子。
五年級敘事作文 篇5
世世難料啊！
——題記
下午，“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響起之時(shí)，那些被數(shù)學(xué)老師講的課聽得昏昏欲睡的同學(xué)，聽到放學(xué)的鈴聲后像打了雞血似的，個(gè)個(gè)都精神抖擻，完全沒有剛才上課時(shí)的的一絲睡意。等數(shù)學(xué)老師布置好作業(yè)后，說了一句：“關(guān)好門窗。”就夾著數(shù)學(xué)課本匆匆地走了。大家收拾好書包后，正準(zhǔn)備走時(shí)。班長姚季青跑上了講臺，大聲說道：“等下，語文老師說明天考第一單元，讓大家回去抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)！”班長剛說完話，班里立馬響起同學(xué)們那抱怨的聲音，“語文老師也真是的，剛考完數(shù)學(xué)第一單元，又要考語文第一單元，也不給我們一點(diǎn)休息時(shí)間，是把靈靜？”我的同桌林紀(jì)冰帶著抱怨的語氣問我，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是回答了她。回到家后，我從書包中取出語文課本和作文選，仔仔細(xì)細(xì)地看了起來。要是在平常，我一回到家，第一件事就是打開電腦，看我最喜歡看的動畫片《小魔女蒙娜》，可是明天要考試，就不能看了。七點(diǎn)鐘，悲慘的時(shí)間段，有著“搗蛋鬼”之稱的林欣雨又要來找我玩了，不過明天要考試，媽媽肯定不讓我出去玩了，所以就算她來了，也耐何不了我。當(dāng)敲門聲從大門外響起時(shí)，我就知道她來了，媽媽走過去開門，跟林欣雨說了幾句話，她就調(diào)頭跑回去了。不用想也知道說了些什么。嘿嘿，總算逃過了一劫。深夜里，我在臺燈的照耀下，背誦著語文書中語文老師要求的片段部分。直到門外媽媽再三的催促下，我才放下語文課本，走回到自己的床上，掀開被子，鉆了進(jìn)去。
期待明天的考試。
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