【實用】愚人節的作文集合10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的愚人節的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愚人節的作文 篇1
小朋友，你們應該知道愚人節吧!但今年的愚人節，我們被樓老師騙得團團轉。
午間休息時間，老師眉開眼笑地把我們全班召了過來，說：“今天我有一個好消息。”我們期待著，有的人還忍不住跟他們唧唧咕咕地討論起來。我心想：什么好消息讓樓老師這么高興呢?當樓老師說今天沒有家庭作業，本來一片寂靜的.教室立刻變成了熱鬧的“海洋”。有些人大聲地喊說：“哪，怎么可能。”這叫喊聲快把整個校園都轟炸了。有些人高興地把燈炮給拿下來。我也不例外，心想：今天樓老師怎么像觀音大師那樣大發慈悲，如果每天都沒有作業那該有多好啊!
下課了，有些人還半信半疑的，還在議論今天到底有沒有作業。而我們的大班長楊淳還每節下課不停地纏著樓老師問：“今天到底有沒有作業。”我后面的吳港均說：“肯定有作業，并且還是一篇作文，今天可是愚人節。”
到了班隊課，老師說：今天的作業是完成生字抄寫本，寫一篇作文，背書。“不”我們個個上氣不接下氣地喊。早把高興拋到了九霄云外，還把傷心從十八層地獄趕出來，來到我們身旁。我們班的陳泉蓀還不停地拍自己的頭，好像以為這件事不是真的。我發現今天的云格個暗，好似要踏下來一樣。
放學了，我又覺得今天的書包特別重。我恨不得大聲地說：“我討厭愚人節。”
愚人節的作文 篇2
同學們你們在愚人節被騙過嗎？反正我是被騙過。不信你聽我講。 今天，我興致勃勃地來到學校，到了學校，忽然，我班同學解洋告訴我說：“我看見你媽了，你媽還告訴我看見你就叫你下去一趟”我半信半疑地說：“真的'嗎？”解洋說：“真的，你不信下去看一看。”我聽了也不管三七二十一了，下了樓。到了樓下一看哪有我媽媽，突然，我才想起來今天是愚人節。我回到教室里，只見他們正在嘻嘻哈哈地笑，我只好氣憤地回到了座位。
過了一會兒，我突然想起來我可以用這招來耍別人，說著，我走到一個同學面前說：“我剛才看見你媽，在樓下等你給你送面包呢？”他比我還笨，連問都不問，就跑下樓去，過了一會兒，那同學回來了，問我：“哪有我媽，”我說：“你怎么那么笨，不知道今天是愚人節。”他聽了恍然大悟。
愚人節可真有趣呀！
愚人節的作文 篇3
習俗一
愚人節時，人們常常組織家庭聚會，用水仙花和雛菊把房間裝飾一新。典型的傳統做法
是布置假環境，可以把房間布置得像過圣誕節一樣.也可以布置得像過新年一樣，待客人來時，則祝賀他們“圣誕快樂”或“新年快樂”，令人感到別致有趣。
習俗二
4月1日的魚宴。也是別開生面的。參加魚宴的請帖，通常是用紙板做成的彩色小魚。餐桌用綠、白兩色裝飾起來.中間放上魚缸和小巧玲瓏的釣魚竿，每個釣竿上系一條綠色飄帶，掛著送給客人的禮物或是一個精巧的賽璐珞魚，或是一個裝滿糖果的魚籃子。不言而喻，魚宴上所有的菜都是用魚做成的。
習俗三
在愚人節的聚會上，還有一種做假菜的風俗。有人曾經描述過一個典型的愚人節菜譜：先是一道"色拉"，萵苣葉上撒滿了綠胡椒，但是把葉子揭開后，才發現下面原來是牡蠣雞尾酒;第二道菜是"烤土豆"，其實下面是甜面包屑和鮮蘑;此后上的.菜還有用蟹肉作偽裝的燒雞和埋藏在西紅柿色拉下面的覆盆子冰淇淋。飯后，客人還可以從藥丸盒里取食糖果。
習俗四
不過愚人節最典型的活動還是大家互相開玩笑，用假話捉弄對方。有的人把細線拴著的錢包丟在大街上，自己在暗處拉著線的另一端。一旦有人撿起錢包，他們就出其不意地猛然把錢包拽走。還有人把磚頭放在破帽子下面擱在馬路當中，然后等著看誰來了會踢它。小孩們會告訴父母說自己的書包破了個洞，或者臉上有個黑點.等大人俯身來看時，他們就一邊喊著"四月傻瓜"。一邊笑著跑開去。總之，每逢愚人節這一天，動物園和水族館還會接到不少打給菲什(魚)先生泰歌(老虎)先生的電話，常常惹得工作人員掐斷電話線，以便減少麻煩。
愚人節的作文 篇4
Hi！大家好，今天是愚人節，祝大家愚人節快樂！
早上我精神抖擻地來到學校。沒想到，一進教室，就被周精明這個“調皮蛋”給騙了：他拿著語文練習冊問我：“組長大人，昨晚語文作業是不是練習冊和一篇作文哪！”“啊？還有一篇作文哪！”我驚叫到。我不相信他的話，又問了宋君磊、唐為民和陳肖，他們都很認真地說要完成一篇作文。半疑半信的我真得摸不著頭腦了：我的“鐵桿哥們兒”唐為民肯定不會騙我的，可昨晚俞老師布置作業時，我又沒有聽到有一篇作文哪！
唉！這可怎么辦呢？我可是從來都沒拖拉過作業呀！亡羊補牢，未為晚矣。我像泄了氣的氣球，沒了平時的威風，懇求同學們：“我現在就把作文補起來，你們千萬別告訴老師。”語氣之懇切，連我自己都驚訝。
這時，唐為民笑了起來，跟著其他同學也笑了。“氣敗急壞”的我吼道：“我作業來不及補了，你們還笑，還什么同學間互相幫助。我看你們都是一幫落井下石的家伙，非但不幫我，還嘲笑我，算什么同學，夠什么朋友！”這時，我的“鐵桿哥們兒”走過來笑嘻嘻地說：“魯大組長，愚人節快樂！”我一摸頭腦，噢！今天是愚人節，你們合起來“整”我。我對唐為民說：“沒想到呀沒想到，兄弟之間也有‘出賣’的時候，看來我以后還真要防著你咧……”
放學后，我一回到家就假裝哭喪著臉，對已回到家的姑父和姑母（我生活在我姑母家）說：“今天的考試我考砸了，只考了50分，我的.作文寫偏題了。”姑母聽了，猛拍了一下桌子，大聲吼道：“跪下！我們辛辛苦苦地培養你，你就這么粗心，對得起誰呀！你到底怎么看作文要求的？”姑父則像熱鍋上的螞蟻——團團轉，在屋里來回踱著碎步。我一見這情形，害怕事情越搞越大，忙說：“剛才我只是開個玩笑，你們別太在意。”姑母厲聲說：“你呀，正才不足，某方面有余。別人的好習慣、好思想不去學，竟學會說謊了。”我連忙反駁：“姑父姑母，你們忙生意真是‘廢寢忘食’，連今天是‘愚人節’都忘了！”姑父和姑母這才心領神會地笑了。
這時，姐姐陳冰潔（我姑父的千金）在房間里哈哈大笑了起來，剛才這些話都是她安排我說的……
晚上，我們（姑父、姑母和我）又把姐姐一個人晾在家里，嚇得她撥打電話時還哇哇直哭呢！
愚人節的作文 篇5
“邵逸！今天下午不去掃墓了！”早上我一到教室，蔡莉麗就朝我嚷開了 。“那又怎么樣？我們反正不去！”“啊！”只聽一聲尖叫，“我愚錯人了！！！”啊？對呀，今天是愚人節，我居然忘了！
4月1日是愚人節，我們都興致勃勃的打算騙人。
同時，我們也時時防備著被人愚弄。
劇情ａ，地點：教室
“邵逸！今天下午不去掃墓了！”早上我一到教室，蔡莉麗就朝我嚷開了。“那又怎么樣？我們反正不去！”“啊！”只聽一聲尖叫，“我愚錯人了！！！”啊？對呀，今天是愚人節，我居然忘了！
劇情ｂ，地點：教室
“逗逗，這題是不是5千克和5000千克？”有同學問我 。“嗯，”呀，今天不是愚人節嗎？就讓我愚愚她，“不是！是1千克和1000千克。”“哦，謝謝逗逗。”說著拿起筆準備寫。“不對！應該是5千克和5000千克，你錯了！”她突然醒悟過來，“yes！”我緩緩地回答她，“是5千克和5000千克。不過你別忘了今天是愚人節！”……
劇情ｃ，地點：家里
“外公，外婆！今天下午我們不上課！”“啊？那你去哪里？”“嬉嘻，騙你們的！今天愚人節！”我嘻嘻地笑了。“等會你媽媽來，我告訴她呢！”外公憤憤不平。“啊？媽媽要來？”我一愣。“哈哈！愚你的`！！”555～居然被外公愚了！真是聰明反被聰明誤啊。
劇情d，地點：家里
“爸爸，手機借一下。我要發短信給舅舅，愚弄他一會！”“拿去吧。”太好了，舅舅，你就等著被我愚弄吧，哈哈！“你好，我是薩達姆，我逃出來了。現在在你家門口放了炸彈，10秒后就爆炸！！！！”呵呵，舅舅會不會被嚇死呢？
愚人節的作文 篇6
每年的愚人節都是最有意思的，因為在這天捉弄人，別人不會生氣。
今天是愚人節，我們班的同學很興奮，一大早就設計好了種種“陰謀”，等著大家去上當。要不是我機靈，不然也會遭他們的“毒手”。
大家玩得簡直瘋了，幾個班中搗蛋鬼居然把“陰謀”投向老師。
我們想會不會是楊老師，或者是馮老師，又或者是┅┅不管三七二十一，幾個頑皮的`男同學在飯盆里放著一袋水，再把盆子擺在教室的門頂上，手一推，結果可想而知。
一切準備就緒，就等著羊自己入虎口了。
這時候，馮老師風塵仆仆地走來了，大家的心都蹦到嗓子眼了。馮老師無備而來，根本沒想到我們竟會如此大膽。他一把推開了“危險之門”。果然，馮老師上了圈套。雖然他身手敏捷，但盆子還是毫不留情的砸在他的手上，衣袖濕了一圈。馮老師的臉色一下子變了，我無法用一個恰當的詞來形容老師當時的神情。我的心頓時提了起來：會不會被嚴厲的馮老師罵個狗血噴頭，還要寫一份深刻的檢討，會不會┅┅
但結果完全不是這樣。馮老師知道今天是愚人節，一張熟悉的，久違的充滿笑容的臉又出現了，還跟我們長說起老外的愚人節來。
這樣的愚人節是不是很好玩，很有意思啊!愚人節你整蠱別人了嗎?
愚人節的作文 篇7
日歷終于翻到了4月1日，我早已迫不急待了，因為今天是愚人節，我終于可已把我精心設計的“禮物”送給別人了。
我第一個來到了班里，把我的計劃給幾個來的早的同學說了一下，心動不如行動，說完，就立刻干了起來。
一翻折騰后，就準備著把第一份“禮物”送出去。外面的“情報員”突然向屋里喊了起來：“洪翠霞來了！”只見洪翠霞剛一進門，就被放在門上的掃把給“補咚”，砸了一下，咱們就捧腹大笑了起來。第一個“禮物”終于順利的送了出去。接著，后面的'“禮物”也順利的送給了每一個人。
同學們差不多來齊了，咱們像一個個小獵人，在尋找“獵物”。
終于，咱們發現了“獵物”，一位從五二班地區走向咱們這邊的人——張老師，咱們就立刻把**瞄準了她。
張老師馬上要進來了，咱們個個都很激動，大氣兒都不敢出，生怕這份禮物送不出去。誰老師輕輕的把們推開了，掃把并沒有砸住她，她好像早已知道了咱們的陰謀詭計，我快速地調查了一下，原來是幾個女生在作怪，我氣得眼冒金星，好像一張嘴就能噴出五味真火來。但是咱們并不放棄，因為班上的兩位“大仙”除了張老師，還有一個人，他就是大名鼎鼎的劉老師，咱們就準備“惡搞劉老師”。
這次，咱們放大了膽子，把裝有水的瓶子放到了門上，而且還把黑板擦，和雞毛撣都放了上去，準備著劉老師來……
來了，來了，劉老師終于來了，頓時，咱們停止了呼吸，生怕再失敗。劉老師剛一推門，“咚”，一個大禮包砸了下來，同時，大家一起說：“祝老師節日快樂！”，咱們哈哈大笑了起來，劉老師的臉上也露出了燦爛的笑容。
愚人節的作文 篇8
今天是4月1日愚人節，哈哈，往日我為了做一個誠實的孩子，沒說過謊話，今天，終于能大騙一場，當一回“江湖大騙”了。
先把誰當作“試驗品”呢，我深思熟慮，對了，班長小紅吧，誰叫她平常總愛向老師打我小報告，今天，嘿嘿，看我不整死她。早上在校車上，我對她說：“喂！昨天老師的短信收到了沒？”“什么短信啊？”她一臉無辜的.問我。看她那樣子，我感到非常好笑，但我咬住嘴唇，強忍住了笑。“是，是昨天詞語還要抄三遍，該不會你沒抄吧！”她聽了，顯然害怕極了，忙問我：“我怎么沒收到，完了完了，這下語文老師要好好批評我一下了。”我把手搭到她肩上，假裝可憐的說：“唉，默默地為你祈禱，希望老師不會劈了你。”
到了學校，第一節是語文課，她顯然非常害怕，遠遠的我看到她大腿在顫抖著，使我不禁笑出了聲，下課了，她才發現自己被耍了，忙跑我來“殺”我，嘻嘻，還好我有先見之明——跑！邊跑我還邊說：“今天是愚人節，該不會你不知道吧！”她停住了跑，說：“好似是誒，為什么我剛才沒想到，被愚了！”
嘻嘻，今天這個愚人節真有趣！
愚人節的作文 篇9
今天是4月1日，是開心逗樂的愚人節，幾乎所有的同學都在想著怎樣愚弄人。
課間操時，我對毫無防備的'梁婕說：“你媽媽不知怎么在劉老師的辦公室呢。”梁婕驚訝地問：“真的嗎？我媽媽為什么要來？莫非…？”看她真的上當了，我偷偷地樂了，更假戲真做地告訴她：“劉老師說你這次考試才考了36分，所以叫來了家長。”
“不會吧！”
“不信你自己去劉老師辦公室看看。”
梁婕信以為真，正要驚慌失措地往劉老師辦公室跑時，我忍不住放聲大笑：“愚人節快樂！”梁婕這才恍然大悟，竟然一上午都沒和我說話。
原本多想愚弄幾個同學，可看到梁婕并不開心的樣子，我的心里很不是滋味，后悔自己不應該以考試不及格為由開梁婕的玩笑。
是啊，愚人節開玩笑也得適可而止哦。
愚人節的作文 篇10
撒謊話、騙人本來就不是好事，但在4月1日愚人節這一天里，可讓人們過了把騙人的癮，讓別人上當受騙，那可是一件很開心的事。
清晨時我一走進校園，隨時都可以聽到歡樂的笑聲。"嗨，你東西掉了。"一句聲音傳到我的耳邊，當我本能地往地下看時，只聽到旁邊一陣笑聲，這時，我恍然大悟，原來今天是愚人節，我被同學們“愚弄”了。"好哇！你這小子，一大早就給我這一個見面禮，別跑！"我說。
俗話說得好："一朝被蛇咬，十年怕井繩。”有了第一次，別想再有第二次了。"嗨！你鞋帶松了。”"我的.鞋都沒有鞋帶，真是的，騙人也不打草稿，去。”說完我就悠悠閑閑地朝教室走去，"你的錢掉了！”錢！我一聽到這個字我趕緊滿地找呀！唉，地上連張廢紙的影子都沒有，就更不用提錢了。看來錢這東西的吸引力還是挺大的啊！
教室內外到處都是你騙我來我騙你的聲音，好不熱鬧，那辦公室呢？ 你可別以為老師天天都是"嚴肅臉”，4月1日這一天，可是師生"同命運"！
“老師，你找我？”一個同學帶著極度恐慌的神態對老師說。"我找你，怪事！你被騙了吧！”老師們笑成一團，那同學只能自認倒霉地走出辦公室。
"周老師，你錢掉了。”看到剛吃完早餐的周老師，大家怎么能放過！
"嘻嘻，我今天沒帶錢哦。”這句話一說完，暈倒一片同學。周老師來到校長辦公室，只見校長與眾老師在談得天花亂墜。"老王(王校長)啊，你女兒的媽媽在等你呢！”"別想騙我了，我可是有經驗的人！”王校長自信地說。"我騙你干嘛！她正在操場上呢！”陳老師說。王校長看著這么堅定的陳老師，心有點動搖了，其他老師聽了之后，也補了幾句"真的啊！”王校長聽了，立刻奔去操場。這時辦公室里的老師都笑成一團了！
4月1日這一天，校園里每一個角落都能聽到我們的笑聲，愚人節是我們一年當中最快樂的一天！
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