【精選】讀書作文600字九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的讀書作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書作文600字 篇1
看，那一篇篇優(yōu)美的文章，像一片片樹葉向我飄來，像一個(gè)個(gè)美麗的音符，飛進(jìn)腦海里，播下知識(shí)的種子；聽，那一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事，使我著迷，仿佛到了一個(gè)世外桃源，讓人如癡如醉……
一個(gè)個(gè)故事，一篇篇文章，一本本書都是我的營養(yǎng)品，是我的精神糧食，也更是我每天密不可分的好朋友，更是我開啟成功大門的鑰匙。
慢慢的，我開始了我奇妙而又美好的讀書之旅。
從小時(shí)候牙牙學(xué)語開始，每當(dāng)看到大人們津津有味地看書時(shí)，我會(huì)走到他們面前用稚嫩又好奇的的眼神望著他們，很疑惑：這是什么東西呢；逐漸我知道了什么叫“書”，是跟人解答疑問和獲取知識(shí)的寶庫；漸漸的，我開始學(xué)習(xí)了，接觸到了書，也更體會(huì)到了書中那美妙的味道。
當(dāng)我看到《給我三天光明》那本書中，海倫凱勒一出生就眼睛失明，雙耳失聰。她被籠罩在黑暗、陰冷的世界，與外界沒有任何的交流，只有茫然。她很難過過、痛苦，甚至是絕望，她認(rèn)為，世界上就沒有比她更慘的人了。但她知道，絕望又能怎么樣呢，絕望又能改變事實(shí)嗎？是的，絕望并不能使事情改變，海倫凱勒便重新堅(jiān)強(qiáng)起來，有了樂觀的一面，開始了又一個(gè)新的人生之途。看到這兒，我熱淚盈眶，海倫凱勒從那灰暗的世界中又重新爬了起來，我為她那頑強(qiáng)的精神而感到慶幸。
當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》那篇課文時(shí)，五位壯士寧可跳崖，也不愿當(dāng)敵人的俘虜，這是需要多大的勇氣啊！他們的聲音驚天動(dòng)地、氣壯山河，鼓舞了我，震撼了我。他們毫不畏懼，視死如歸的精神值得我們學(xué)習(xí)。
……
直至現(xiàn)在，每一本書籍我都可以嚼得出知識(shí)的果香，品得出人生的感悟。我也現(xiàn)在也仍然進(jìn)行著我的讀書之旅。
讀書作文600字 篇2
時(shí)常會(huì)在閑暇之余思考人生，想著人為什么要學(xué)習(xí)，為什么只有學(xué)習(xí)才能讓自己過想過的生活，歲月匆匆，人生如夢，要怎樣才能讓自己的人生變得流光溢彩？
知識(shí)改變命運(yùn)這是很多人都知道的，從古到今都沒有變過。過去，那些出生于貧苦潦倒人家的孩子，漫漫長夜，寒窗苦讀，最后金榜題名，一朝富貴。從此改變了一生的命運(yùn)。
而今，卻也有很多人認(rèn)為知識(shí)并不代表一切，不讀書業(yè)可以過上很好的生活，因此我看看自己周圍許許多多的人漸漸遠(yuǎn)去，踏入了社會(huì)，走著自以為美好的前程，然而真能成功嗎？大概多數(shù)人都沒能實(shí)現(xiàn)吧！又像一些調(diào)查所反映的現(xiàn)在農(nóng)村的孩子沒有大城市的孩子明白讀書的重要性，明白要想成功必須努力的讀書，那些身穿工作服的人的生活更優(yōu)越的，只有讀書才會(huì)有更好的未來，因此我們要努力，要讀書。
高爾基就曾說過：”我讀書越多，書籍使我和世界接近，生活對(duì)我也變得光明和有意義。“似的，如果不讀書，對(duì)于現(xiàn)在的新科技，新的信息我們又何處知曉，如果不讀書，在閑暇之余，我們又能將精神寄予何處，難道僅僅只是往返于家庭與工作之間嗎？如果不讀書，我們又該怎樣與周圍的人融和，用什么來和他們交流？是的，我們可以不讀書，但是那種乏味的生活真的是我們想要的嗎？
也曾有莎士比亞這樣度過：”書籍是全世界的，生活里沒有書籍就好像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。“讀書能陶冶我們的身心，消除疲勞，讀書能使人們又懵懂無知變得敏銳明智，讀書能使人們了解到更多的生活閱歷，世間真情，如果不讀書，又該從何處去尋求這樣的可貴。
而在這個(gè)大千世界，作為一個(gè)渺小的微不足道的人，如何才能使自己更加充實(shí)呢？如何才能使自己過上信心牽掛的生活呢？
哦，是的，讀書，只有讀書才能實(shí)現(xiàn)這一切，哦，是的，我愛讀書。
讀書作文600字 篇3
“嘩嘩嘩……!”伴隨著一陣又一陣的掌聲，讀書節(jié)開幕了。
首先，是石校長發(fā)言，她告訴我們本次讀書節(jié)的主題是“讀千古美文，做少年君子。”她還告訴我們：作為一個(gè)中國人，就必須得知道中國古代傳統(tǒng)文化知識(shí)。
接著，由金副校長頒發(fā)了讀書小博士的獎(jiǎng)狀，祝老師也帶領(lǐng)我們宣讀讀書誓言。
終于到了中華傳統(tǒng)文化知識(shí)擂臺(tái)賽了，只見臺(tái)上八個(gè)班的代表按照指定位置坐好，每班桌子前都有一塊小黑板，那是用來記分?jǐn)?shù)的。
比賽即將開始，臺(tái)上的小選手們表面上故作鎮(zhèn)定的坐在那里，其實(shí)，心里卻默默地、一遍又一遍地溫習(xí)著那些知識(shí)，防止答題過程中出差錯(cuò)。
比賽開始，比賽共分為三輪：必答環(huán)節(jié)、搶答環(huán)節(jié)和風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)。
當(dāng)主持人宣布必答環(huán)節(jié)開始時(shí)，小選手們立即挺了挺腰，豎起耳朵傾聽起來。
一開始，大家都很緊張，雙腿不停地抖啊抖，后來，我聽到題目都很簡單，便松了口氣。
等待的時(shí)間可真漫長，過了好一會(huì)兒，才輪到時(shí)五班。
終于輪到我了，我自信地站了起來，聽老師報(bào)題：“古代建筑主要采用什么顏色?”“紅色!”我大聲地報(bào)出了答案，心里興奮不已……最終，第一環(huán)節(jié)我們得了滿分。
終于到了最最最讓人激動(dòng)的搶答環(huán)節(jié)。
老師報(bào)出了題目，剛說“開始!”“唰唰唰!”八個(gè)班的紅星全都舉了起來，哎呀!我們班稍稍晚了一丁點(diǎn)了，便被搶走了。
第二次、第三次……我們始終沒有搶到，急地我們直跺腳。
老師又報(bào)了一道，只聽一聲令下：“請搶答!”我以“光了速度”舉起了紅星“七班代表搶到了這一題。”這“好聽”的“動(dòng)聽”的聲音，讓我不禁歡呼起來：“哈哈!終于搶到了!”……在臺(tái)上同學(xué)們激烈的拼搏時(shí)，臺(tái)下的同學(xué)們也一刻沒閑著：只見他們一會(huì)兒為自己班的同學(xué)歡呼，一會(huì)兒又為班里的同學(xué)沒搶到而唉聲嘆氣……
這次讀書節(jié)開幕式知識(shí)競賽我們班得了第三名，但我從中學(xué)會(huì)了不少中國傳統(tǒng)文化，真是一舉兩得啊!“讀千古美文，做少年君子。”這句話我一定會(huì)銘記在心。
讀書作文600字 篇4
“書籍是人類進(jìn)步的階梯；書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂……”這是多么好的關(guān)于書的名言警句啊！在生活中，我對(duì)書有一種無限的渴望，因?yàn)闀馨盐規(guī)У搅硗庖粋�(gè)多姿多彩的世界。
書是一個(gè)迷人的世界。只要媽媽給我買一本書，我就會(huì)如饑似渴的讀上幾個(gè)星期。每次不是忘了吃飯，就是忘了睡覺。有一回，我因?yàn)椴幌胱尠职謰寢尨驍_我看書，所以就躲到了一個(gè)大箱子里看書。不料，一看就是兩三個(gè)小時(shí)，連爸爸媽媽的呼喊聲都沒聽見。最后還是我覺得腳有點(diǎn)麻木，所以動(dòng)了動(dòng)。爸爸媽媽還以為是老鼠，拿著掃帚過來一看，原來是我。現(xiàn)在想起來還真覺得好笑。
書是一個(gè)五彩繽紛的世界。走進(jìn)書里，人們會(huì)見到專橫野蠻的魔鬼、美麗動(dòng)人的公主、藏著無數(shù)珍寶的山洞……一個(gè)個(gè)角色，場景，都像魔術(shù)師用魔杖點(diǎn)開人們心靈的通道，讓他們放開壓力，在書的世界里自由翱翔！
書是一個(gè)新鮮的世界，有許多知識(shí)等我們來探索。例如：《十萬個(gè)為什么》，它就是一位什么都知道的書老師。可以讓我們知道許許多多不為人知的秘密呢！那天，我不知道“考拉”是什么？就去請教《十萬個(gè)為什么》這位知識(shí)淵博的老師，結(jié)果在169頁就查到了。書能教給我們無窮的知識(shí)呢！
書是一個(gè)精彩的世界。能給我們帶來無窮的快樂。比如：小說，是種精彩的書！小說可好看了！我天天抱著小說就可以看很長時(shí)間，在下課看、放學(xué)看、睡覺前也看。看到精彩時(shí)我會(huì)哈哈大笑，看到悲慘時(shí)我會(huì)傷心的流淚……書能引導(dǎo)你排憂解難，讓你想問題也深遠(yuǎn)許多。
我愛讀書，讀書給我?guī)砜鞓贰Ｗx書開闊了我的視野，讓我了解了更多知識(shí)，提高我的各種能力。大家要多讀書，讓書中的快樂永遠(yuǎn)陪伴著你和我。
讀書作文600字 篇5
“人非圣賢，孰能無過”。每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，遇到錯(cuò)誤要及時(shí)改正，不能錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。
在期末復(fù)習(xí)最緊張的'時(shí)候，我卻悠哉悠哉地看起了心愛的課外書。別的時(shí)候不敢看，因?yàn)榘职峙掠绊懳覍W(xué)習(xí)，把我愛看的書都放在書架頂層。不過這可難不倒本寶寶！我用一個(gè)大夾子拿到我喜愛的書——《鏡花緣》。每天我都偷偷的看幾頁，哈，這一天真是個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)呀！爸爸不在家，媽媽去購物，家里就是我一個(gè)人的天下了！
一篇篇光怪陸離的章節(jié)，一段段奇葩的旅程深深地吸引了我。啊，這個(gè)妖怪居然困住了唐小山！正當(dāng)我為唐小山擔(dān)心的時(shí)候，我沒想到我也該為自己擔(dān)心了，不知不覺間，爸爸已經(jīng)下班了。只聽見爸爸說：“寶寶，作業(yè)寫完沒有？”我立刻慌得六神無主，將書胡亂塞到桌下的一個(gè)板夾袋里，裝作認(rèn)真寫作業(yè)的架勢，回了句：“爸爸，馬，馬上我就寫完了。”
不一會(huì)兒，爸爸進(jìn)來了，他望見我那幾乎一片空白的作業(yè)本，就用眼睛瞪著我：“剛才在干什么？”我嚇了一跳：“沒，沒干什么呀！”
爸爸看了看紅了臉的我，撿起板夾袋。這時(shí)，我的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒，只見爸爸掏出了書，又瞪我一眼，狠狠的撕了這本書。
從這天開始，我三天不理爸爸，媽媽知道了，苦口婆心來勸我，曰：“吾女錯(cuò)矣，爾父為爾，爾為何無視家嚴(yán)？”通過母親這番話，我有些后悔，向父親鄭重的道了歉。從此以后，我不能再在學(xué)習(xí)時(shí)偷看課外書了，因?yàn)槟且黄埰牙釉谖业男睦铩?/p>
與此同時(shí)，我也迎來了春天：每天寫完作業(yè)，可以看書。聽了爸爸的“圣旨”，我喜出望外，因?yàn)椋瑫只氐搅宋业纳磉叄恳惶於寂惆槲铱鞓烦砷L。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：錯(cuò)誤不可怕，可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。
讀書作文600字 篇6
讀書，你可知道在這字里行間蘊(yùn)含了無限的樂趣。讀書，可以讓我們在知識(shí)的海洋里盡情的遨游;讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談;讀書，它可以陶冶我們的品德、情操，使之高尚……
我把讀書當(dāng)作生活中最大樂趣，但是我從來不會(huì)計(jì)較書中的知識(shí)有多少，只要書中有知識(shí)，我學(xué)到了知識(shí)，我就會(huì)很高興。在我們家的書房里，書柜上堆滿了書，別的東西都放不下。
書雖然多，但是我并沒有全部都看過。因?yàn)榘职忠矏劭磿杂行⿻前职值模灿行⿻願(yuàn)W了，我看不大懂。看不懂的書我是不會(huì)看的，我認(rèn)為，看不懂的書看了也是白看，因?yàn)閷W(xué)不到知識(shí)。
當(dāng)然，我還把書當(dāng)作一位知心朋友，每次不管到哪，我都要帶上一本書，在空閑的時(shí)候拿出看看，書中那優(yōu)美的語言就會(huì)深深的吸引住我，讓我那無聊的感覺頓時(shí)煙消云散;在我傷心的時(shí)候，只要我看上會(huì)書，書中那曲折的故事情節(jié)會(huì)使我頃刻間把不開心的事忘掉.....
我經(jīng)常會(huì)受到親戚們的表揚(yáng)，他們都會(huì)說我知道的知識(shí)多，這時(shí)，我的自豪感就會(huì)油然而生。而在這時(shí)，在我的心里最感謝書，是它使我學(xué)到了許多知識(shí)。
我從小就愛看書，覺得書有許多樂趣，所以我看的書非常多，對(duì)書的感情也越來越深，我每個(gè)月都會(huì)去書店買書，對(duì)書更是愛不釋手，有時(shí)會(huì)向同學(xué)借書看。有時(shí)候我迷上一本書就會(huì)很難放下，以至于上廁所時(shí)也會(huì)一邊看書一邊上廁所。
我還有一個(gè)習(xí)慣，就是每天在睡覺之前，不管有多么晚，我總是喜歡先到書的海洋里遨游一番。讓學(xué)習(xí)了一天的身心，放松一下，同時(shí)吮吸一點(diǎn)課外知識(shí)。
讀書，使我感受到了一種獨(dú)特的樂趣，就是這種樂趣，讓我的靈魂也被讀書操控。但愿這種樂趣充滿生活的每一角落，讓每一個(gè)人都去體味其中的無限樂趣。
讀書作文600字 篇7
讀書和讀書方法有千絲萬縷的聯(lián)系，就像人類和水一樣，人類離不開水，水也需要人類的倍加珍惜；好書有千千萬，有如滿天的繁星、不計(jì)其數(shù)，讀書的方法也有萬萬千，像五彩的云朵、千差萬別，但好的讀書方法卻不易得，想掌握好的讀書方法卻像海底撈針，難上加難！我今天要和大家分享一下我的讀書秘籍。
首先，你要有好的讀書心態(tài)，最基本的是要認(rèn)識(shí)書，認(rèn)識(shí)書充其量就是了解書，知道好書的作用和功效，人們常說書是人類進(jìn)步的階梯、是沙漠中的泉水、寒冬里的火爐，這就是好書的神奇功效，是知識(shí)的海洋、創(chuàng)造的源泉、精神的家園，敢問哪位名人是不讀書的？
其次，你要有正確的閱讀習(xí)慣，拿到一本書后，我一般是這么開始我的閱讀之旅的，先看目錄，了解這本書的章節(jié)、標(biāo)題、頁數(shù)，然后像放電影一樣，快速瀏覽書中的插圖、信手翻到的那頁主要內(nèi)容，通過這兩個(gè)步驟初步判斷這本書是不是“我的菜”；接下來，就要通過速讀大致了解整本書的主要內(nèi)容、故事的情節(jié)和結(jié)局；然后再精讀，認(rèn)認(rèn)真真閱讀一遍；最后，再回過頭來，仔仔細(xì)細(xì)回味那些沒有認(rèn)真讀過或格外精彩的段落。讀完一本書之后，腦子里應(yīng)該能重現(xiàn)那本書的情景，這可真像與書中主角的隔空對(duì)話呀！
掌握了好的讀書方法，讓我們?nèi)缁⑻硪怼⒖祚R加鞭馳騁在知識(shí)的海洋，面朝大海、出暖花開；缺少好的讀書方法就像沒有槳的小船飄蕩在茫茫大海，心無所念、充滿絕望，讀了也是一知半解。上面就是我的讀書秘籍，按我的方法去你一定會(huì)大有長進(jìn)吧，當(dāng)你讀完一本書，一定會(huì)有一種莫名的成就感油然而生，如果真是這樣，那就要恭喜你成功了，祝你閱讀快樂！（五年級(jí)2班盧鵬宇）
讀書作文600字 篇8
讀書破萬卷，下筆如有神。——題記
大詩人杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話激勵(lì)著我，鞭策著我，指引我駛向成功的彼岸。
在一、二年級(jí)時(shí)，我的成績趾高氣昂地掛在我的卷子上，看著那一次次鮮紅的“100”和“99”向我一次次“微笑”，我那小小的心中便萌發(fā)出了一個(gè)想法：不用讀書，我也能考得好成績！
一晃兒兩年就過去了，我進(jìn)了高段，原本讓我引以為傲的語文，和我那引人注目的考試成績，都像滑鐵盧一樣，直線下滑，我對(duì)新加入的“伙伴”——作文，束手無策，一籌莫展，現(xiàn)在的我對(duì)于作文是“老虎吃天——無從下口。”
在一次期中考試出來時(shí)，我的語文高高地掛起了“紅燈”——我考了個(gè)前所未有的分?jǐn)?shù)——78分！
我頓時(shí)五雷轟頂，自責(zé)和慚愧擊得我抬不起頭，放學(xué)了，我拖著沉重的步履，回到了家。
回到家后，媽媽并沒有打罵我，而是幫我分析錯(cuò)題的原因。
“來，你看。你的基礎(chǔ)知識(shí)全對(duì)，說明你對(duì)課上老師講解的內(nèi)容都聽懂了，失分就失在了閱讀和作文上，所以你要在閱讀和作文上多用功了。”媽媽的一番話使我豁然開朗，就如同一束陽光，照進(jìn)了我充滿陰霾的內(nèi)心，將我的所有不良情緒都趕走了。我臉一紅，的確，我確實(shí)該用點(diǎn)兒功了。
我急切地問道：“那么，怎樣才能寫好呢？”“噢，那就是。”媽媽賣了賣關(guān)子，又清清嗓子，一字一頓地說：“多讀書！”
什么？多讀書就能好嗎？我將信將疑，但事到如今，只得死馬當(dāng)作活馬醫(yī)了。我抓起一本書，剛瞟了幾眼，就被書中的故事深深地吸引了。
從此，我就手不釋卷，作文更不在話下。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話已伴我走過了無數(shù)個(gè)日日夜夜，它無時(shí)無刻地鼓勵(lì)著我，警示著我，是啊！“讀書破萬卷，下筆如有神！”
讀書作文600字 篇9
除了無聊玩玩電腦，畫會(huì)兒畫，哼哼歌，我最最喜歡的就是找一本稱心的書坐下來慢慢品。一般我拿到一本好書，就會(huì)看看它有多厚，看看我自己能不能看完，再看看作者的名氣，出版社或判斷是小說還是征文集來考慮要不要認(rèn)認(rèn)真真把每一個(gè)字都看完。
做完了所有的備注，我就會(huì)找一個(gè)舒服的沙發(fā)或床，擺一個(gè)最最舒服的“pose”開始在書的世界遨游，讓美言佳句把我的靈魂帶走，飛啊飛，都不知道飛了多遠(yuǎn)，感覺自己就像男女主角一樣，不再是自己。
我覺得被語言帶走靈魂的感覺很好：主角的快樂連接著我的快樂，主角的悲痛連接著我的悲痛，主角的尷尬連接著我的尷尬……雖然聽起來我是被主角的情感所束縛，但是這也是一種投入的表達(dá)。有時(shí)，當(dāng)你看到男女主角有了令人欣慰事情，你也許會(huì)欣然一笑；當(dāng)他們開始產(chǎn)生糾紛，你也許會(huì)捏一把汗，希望自己上前去幫助他們解決；當(dāng)所有人對(duì)主角產(chǎn)生了誤會(huì)，你也許會(huì)感到很心痛，希望可以跳進(jìn)說里說清一切的一切……如果沒有這種感覺，就表明并沒有投入地看書，只是在書以外的世界走動(dòng)，雖然看了語句，但是沒有對(duì)語句有任何的思考，并沒有看進(jìn)大腦中。
怎么才會(huì)讓自己投入呢？當(dāng)然，在看書的時(shí)候，應(yīng)該是專注的，沒有外界的干擾。
盡量用一個(gè)“堅(jiān)固”的“墻”把自己和外界的事物伸出來打擾你的“觸角”隔絕起來，別人的事情，不要關(guān)心，別人發(fā)出的聲音，不要關(guān)心，只要沉浸在書的語句中。不要?jiǎng)e人說了一句話，就跑去問個(gè)清楚；別人做了點(diǎn)事，跑去看個(gè)究竟……
不僅這樣，聽說書還可以美容呢！
這樣的消息也是我在一本書上發(fā)現(xiàn)的，上面大概的意思是：讀書使人專注，一句句話會(huì)牽繞你的靈魂，會(huì)有前所未有的舒暢，而這種舒暢會(huì)讓你會(huì)心一笑或發(fā)自內(nèi)心的流淚，這就是看書的好處，多看書，你就會(huì)越漂亮！
我讀書，我快樂！因?yàn)樽x書讓我有了更好的文筆，可以寫出更好的作文，因?yàn)樽x書讓我學(xué)會(huì)了專注，因?yàn)樽x書是一種很快樂的事情！
【【精選】讀書作文600字九篇】相關(guān)文章：
讀書伴我成長作文精選08-08
精選讀書心得作文02-21
精選讀書好好讀書作文3篇02-05
我讀書作文(精選15篇)02-22
喜歡讀書作文精選15篇02-21
談讀書作文精選15篇02-16
【精選】讀書成長作文九篇02-12
【精選】讀書成長作文4篇02-10
【精選】讀書成長作文3篇02-10
【精選】讀書成長作文四篇02-06