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聽話作文400字(精選32篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的聽話作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
聽話作文400字 1
一直以來,我都想做一個(gè)聽話的孩子。我現(xiàn)在是三年級(jí)的小學(xué)生,大人都說我是一個(gè)活潑、聰明的小男孩。我特別渴望被別人贊揚(yáng)和認(rèn)同。每當(dāng)我作業(yè)多得喘不過氣的時(shí)候,我不會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)多而哭,只是想媽媽能抱抱我或安慰我,我就好很多,可是大人卻總是不理解我,我真的很難過。
我太想做一個(gè)聽話的好孩子了。這句話說起來簡(jiǎn)單,做起來難。我剛開始想:做一個(gè)好孩子不就是上課專心聽講、下課不瘋玩、作業(yè)認(rèn)真寫、平時(shí)認(rèn)真聽老師和家長(zhǎng)的`話嗎?可漸漸的我發(fā)現(xiàn),每天上課時(shí)我本想認(rèn)真聽講,可總是經(jīng)不住誘惑偶爾做一下小動(dòng)作或和同學(xué)講話;下課時(shí)我總經(jīng)不住誘惑和同學(xué)一起追逐打鬧;作業(yè)本想認(rèn)真對(duì)待可過了一會(huì)兒我就開始走神開小差。哎,我多么苦惱。
我好想做一個(gè)好孩子。可為什么我總做不到?我問媽媽,媽媽告訴我控制住自己就行。可我試了這個(gè)方法,只能管一小會(huì)兒用。我又想起去問老師,可是我沒這個(gè)勇氣。每當(dāng)下課,我都想去辦公室問老師,可由于我實(shí)在太害怕,每次走到辦公室門前,又退到了教室。萬一老師沒時(shí)間聽我說呢?萬一老師覺得我是一個(gè)調(diào)皮的孩子而不愿意和我聊天呢.....我很憂愁。
終于有一天,媽媽好像猜透了我的心思,和我聊了起來,我向媽媽訴說了心聲,把我自己長(zhǎng)久以來的困惑和苦惱說給她聽,她耐心的安慰我,鼓勵(lì)我,并且向我保證今后對(duì)我會(huì)更有耐心。
媽媽的話給我了很多的鼓勵(lì),我覺得我離成功的大門又近了一步。
聽話作文400字 2
靜默,駐足于晚風(fēng)中濃郁的霞光,看片片云煙卷卷落落,聽點(diǎn)點(diǎn)余暉滴滴拂去,一抹抹,最是讓人心亂神傷的紫紅,排排地輕拂于空中,白晝曠藍(lán)的碧空卻浸滿了濃濃的惆悵,點(diǎn)點(diǎn)歸巢的灰鴿,更灑下無數(shù)溫情,就這樣飄啊飄啊,飄入了每個(gè)路人的心房。
于是我便安靜地,聽那來自遠(yuǎn)方的呼喚。我希望找到來自遠(yuǎn)方的呼喚,云朵的呼喚。曾有過,對(duì)于碧空的遐想,也有過,對(duì)于夜色的深思。只是不曾留意,晝夜不停的`云海也有浪花朵朵。曾有過,對(duì)于星光的艷羨,也有過,對(duì)于月影的慨嘆,只是忘記了,時(shí)而隱天蔽日的云影。忘記了啊,溫柔、清高、善解人意的云啊。直到某個(gè)醉人的黃昏,才發(fā)現(xiàn),云的美麗與曼妙,當(dāng)那為日子而歡歌的風(fēng),停下焦躁的腳步,為夏天而奔波的雨,止下了熱情的節(jié)奏。云便開始了輕盈的舞蹈。若有若無的乳白色,輕輕將落日纏繞,昔日光芒萬丈的驕陽,也只留下溫柔的光輝,似動(dòng)而又非動(dòng)的霞光,瞬息間就點(diǎn)亮了塵拂的空氣,讓多少迷失的人,感到了暖的力量。可是,云朵。你又不只是美麗所可以形容的,你超出了美的范疇,當(dāng)我看到炎炎夏日,你在焦渴的大地上投下涼爽的一隅。當(dāng)我看到萬里干涸,你在破裂的土壤上滴下生命的淚水,滋潤著生機(jī)的成長(zhǎng)時(shí),我才明白,我不能僅僅用美麗來形容你,看著挽不回的流淌,我怎能不為你黯然神傷,不為你嘆息生之匆忙。
聽話作文400字 3
我不知道有沒有那么一批人,一直做著乖孩子?赡苣愕某煽(jī)并不優(yōu)秀。可能你的長(zhǎng)相并不俊美,可能你的特長(zhǎng)并不突出,但都有一個(gè)共同點(diǎn),聽話,特別是聽大人的話。我不知道聽話算不算優(yōu)點(diǎn),或者缺點(diǎn)。聽話,可以使你的生活波瀾不驚;聽話,可以讓你的父母省心不少 ,聽話是個(gè)優(yōu)點(diǎn)。聽話,可以讓你錯(cuò)失許多體驗(yàn);聽話,可以讓你沒有主見,聽話是個(gè)缺點(diǎn)。會(huì)鬧的孩子有糖吃,聽話的孩子。
小學(xué)說:“聽話,不要看電視”,初中說:“聽話,不要攀比物質(zhì)”, 高中說:“聽話,不要早戀:”,大學(xué)說:“聽話,踏實(shí)回家工作”。我們?nèi)绱诉@般的聽話,過著如此這般的生活。
在我們還來不及思考自己的人生應(yīng)該怎樣的時(shí)候,我們已經(jīng)沒有了選擇的權(quán)利,我們要聽話。雖然不聽話會(huì)讓我們吃盡苦頭,不聽話會(huì)讓我們多走彎路。 但是,世上本沒有所謂的.直路。聽話的孩子,現(xiàn)在大多做著一份穩(wěn)定的工作。收入不一定高,現(xiàn)在為止沒談過戀愛,聽話的等待著相親,很少出門,聽話的在家。
我不知道人生的意義在哪里,我希望不要那么聽話。
聽話作文400字 4
很早,很早,我就告誡自己的眼睛,不要貪戀眼前的美景,不要停下前進(jìn)的腳步,不要迷失自己。
但是淘氣的它總愛四處留戀,一會(huì)兒被那五彩的花朵所吸引;一會(huì)兒又駐足于可愛的禮物前;一會(huì)兒又沉醉于風(fēng)花雪月的故事中。我一再地告訴它:所風(fēng)的都只是過眼煙云,毫無價(jià)值,如果一再沉迷于其中,那只是在浪費(fèi)生命。它雖不再睜大了看,但在暗底下偷偷地瞥,這很令我生氣,我不再單純地僅認(rèn)為它是淘氣了,它是那樣的頑歷難化,需從根而治?伤母谀膬耗兀
我也曾對(duì)自己的眼睛說:一切事物都不是完美,不要總是只看瑕疵,而忽略美的所在。但它只要一睜開,所見到的人總是丑陋與卑鄙。本以為學(xué)生時(shí)代的我們應(yīng)當(dāng)是純真可愛的`,卻不料,有些人會(huì)為了分?jǐn)?shù)而喪失自己的尊嚴(yán),成了分?jǐn)?shù)的奴隸。這讓人驚訝也讓人痛心,所以,我不讓眼睛看到這些,我以為,這是在逃避,我應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí)的。
我還曾警告自己的眼睛:上課要看著黑板,別亂走神游移?晌业哪抗鈪s總撇下書本看著窗外,抑或閉上“南柯一夢(mèng)”,當(dāng)然,這又是眼睛的失職。
其實(shí),眼睛一次次犯下這些錯(cuò)誤,根是我的心,是我的心一直在指使它犯錯(cuò)。如果我真能管住自己的心,眼睛也不會(huì)迷戀他物,游離窗外或緊閉了,如果我能正視眼前的現(xiàn)實(shí),我也不會(huì)因看到瑕疵而難過了。
不聽話的不是我的眼睛,而是我的心。
聽話作文400字 5
“生活中處處有學(xué)問,處處可以學(xué)到知識(shí)。”這是書本上?吹降囊痪涿。今天的這件事,使我明白了這句名言的真正含義。
有一次晚上,我和朋友一起在體育館里打乒乓球,突然他一個(gè)閃扣,我招架不及,只聽見“哐當(dāng)”一聲,去不偏不倚的在球桌旁邊的一個(gè)玻璃杯子里。他大笑道:“哈哈,你又輸一球!”邊說邊讓我去撿球。我拿起杯子,用手扣住杯扣把球倒出來!奥,你可不可以不用任何工具,把乒乓球吹出來?”“吹出來!”我不經(jīng)瞪大了眼睛,懷疑他是不是贏了驕傲,出這種小兒科的.題目來考我。
吹出來就吹出來,我把杯子拿起來,使勁吹,只見乒乓球就像中了邪是的,只在杯子里飄,就是不出來。我又深吸一口氣,上吹下吹左吹右吹,乒乓球就是在杯子口飄悠,就是不出來。
我灰心了,只好退在了一邊,讓他吹,我見他對(duì)著杯口邊緣水平的地方猛地一吹。乒乓球就像安了一個(gè)彈簧一樣,蹦了出來。
我不敢相信地瞪大了眼睛,拿著杯子左看右看,就是沒有發(fā)現(xiàn)有什么機(jī)關(guān)。“這也太不科學(xué)了吧,告訴我道理可以嗎?"他說:“這個(gè)道理很簡(jiǎn)單,當(dāng)我么們對(duì)著杯口吹起時(shí),流動(dòng)的空氣使杯口的壓強(qiáng)變小,杯內(nèi)的壓強(qiáng)比杯外的大,空氣向杯外流動(dòng),乒乓球就被空氣托出了杯外,乒乓球就只好出來了,”他又說“這個(gè)原理是瑞士科學(xué)家伯努利在18世紀(jì)發(fā)現(xiàn)的,因此叫‘伯努利原理’。”
我拿起乒乓球,不禁想到,啊,書上說得可真好啊,這次的事件,就證實(shí)了那句話。
聽話作文400字 6
“這孩子真聽話”從小到大很多人這樣夸我,每每得到這樣的贊揚(yáng),父母的面頰上便會(huì)立即洋溢出燦爛的笑容,于是我暗暗記下:這樣的贊揚(yáng)能讓父母開心。
就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年。我如愿以償?shù)牡玫搅烁噙@樣的贊揚(yáng)。我很自豪。
但問題也接踵而至,我漸漸發(fā)現(xiàn)了自己的很多問題,比如,對(duì)待問題,很少有自己獨(dú)到的見解,總愛隨波逐流,趨同于人,再有就是安于現(xiàn)狀,不敢嘗試新的東西,怕出格,怕出洋相,讓別人笑話。我很苦惱。
直到有一天,我和爸爸討論某一問題,爸爸帶著總結(jié)的語氣說,看來,聽話的孩子不是好孩子,正如,聽話的士兵不是好士兵一樣。
我啞然……(哭笑不得)
自己多年來,一心想當(dāng)一個(gè)父母心中的好孩子,讓父母省心,更讓父母開心,我違背了多少自己的意愿,努力得強(qiáng)迫自己做了多少事,雖然我覺得自己是才是對(duì)的!可結(jié)果呢?(苦笑)天哪!這到底是誰導(dǎo)演了一場(chǎng)這樣荒唐的惡作劇。
也許這就是命吧,我只能這樣感嘆!
……
但我不能任憑命運(yùn)的擺布,我不要再做沉默的'羔羊,我要與之抗?fàn)帲绻f以前的我是年幼無知的話,那么,現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)有了更加成熟的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)!理智告訴我,真理很多時(shí)候是會(huì)隱藏在事物的深層,而他的表象也很可能只是他的假象,這就需要我們有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,探索的精神,識(shí)破他,從而駕馭他!
明白了,那就準(zhǔn)備出發(fā)吧。
但在出發(fā)前,我要再次告誡自己:(只會(huì))聽話的孩子不是好孩子。
聽話作文400字 7
現(xiàn)在的孩子,都喜歡玩玩具。但是現(xiàn)在的一些玩具既貴又很容易壞,這樣不僅浪費(fèi)了錢,還很容易污染環(huán)境。我早就想自己制作一個(gè)玩具來解決這個(gè)問題,經(jīng)過我反復(fù)的研究試驗(yàn),終于,我用廢舊的易拉罐制作出了一個(gè)能聽我話的新型易拉罐。下面,我就給大家講講這個(gè)易拉罐是怎么制作吧。
制作這個(gè)玩具的物品都是一些用過的.廢舊東西,如:易拉罐、皮筋、廢5號(hào)電池、曲別針等。
首先,將皮筋用透明膠帶緊緊的固定在廢電池上,用釘子、鉗子在易拉罐的蓋和底上打幾個(gè)眼,以備穿出皮筋和固定皮筋之用。用曲別針做兩個(gè)固定皮筋的固定銷,將皮筋的一端用固定銷固定在易拉罐的蓋上,并把電池在口中塞進(jìn)去(如果電池從口中塞不進(jìn)去,可適當(dāng)把口加大。)把皮筋的另一頭固定在底上。這樣就做好了。把它放在桌上或地上向前滾動(dòng),易拉罐向前滾動(dòng)一段距離后,又自動(dòng)滾了回來。
這個(gè)玩具既省錢又實(shí)用,還利用了垃圾,保護(hù)了環(huán)境。也許你會(huì)問這個(gè)易拉罐為什么會(huì)滾回來呢?
其實(shí),道理很簡(jiǎn)單。這個(gè)玩具是利用重力的原理制成的。當(dāng)易拉罐向前滾動(dòng)時(shí),電池是不動(dòng)的,而電池兩邊的皮筋會(huì)不斷的繞勁兒。當(dāng)皮筋的勁足以把電池翻動(dòng)時(shí),易拉罐會(huì)停止?jié)L動(dòng)并且里面的皮筋兒會(huì)使易拉罐往回運(yùn)動(dòng)。所以易拉罐就會(huì)滾回來。
生活中,有許多機(jī)械都利用了這個(gè)道理。我們只有細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,這樣才能培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力和分析想象能力。同學(xué)們,你們說,是這樣嗎?
聽話作文400字 8
為什么我是獨(dú)一無二的呢?讓我慢慢說給你聽。
我的臉上有兩顆小小的痣,一顆大大的頭,讓我的姐姐幫我取了一個(gè)很爛的綽號(hào):“大頭弟弟”、“西瓜弟弟”都是在叫我啦!
我是一個(gè)很有毅力的人,如果學(xué)才藝,只要是我喜歡的,我會(huì)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),不管再遠(yuǎn)都要去,不學(xué)到有好成績(jī)絕不罷休。可是如果是我不喜歡的才藝,不管怎么逼我,我都拒絕學(xué)習(xí)。
目前我最熱愛的'才藝,就是“武術(shù)”,我打算一輩子都要學(xué)下去,永不放棄這個(gè)學(xué)習(xí),我想我將來一定身體會(huì)很棒,武功會(huì)很高強(qiáng),只因?yàn)槲覍?duì)武術(shù)的喜愛,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過“喜歡”的境界了。我想只要我堅(jiān)持,沒有什么事情是難得倒我的。
另外,我是個(gè)很愿意分享的小孩子,這個(gè)很不容易吧!有好東西,我喜歡拿出來給大家看,一起玩,就像我的樂高玩具,除了我姐姐不愛,全世界的小男生哪里個(gè)不愛啊?
除了愛買樂高,我在我媽媽的心目中也是獨(dú)一無二的聽話孩子,這樣獨(dú)一無二的西瓜弟弟全宇宙只有我家有呀!
聽話作文400字 9
“啦啦啦!啦啦啦!我不是一個(gè)乖小孩,不管誰的話也不聽也不聽,看你能把我怎么樣。我就是不聽話,不聽話!”
我唱著自編的我不是一個(gè)聽話小孩的歌在餐桌上歡快的吃飯,我唱的太過頭了被媽媽聽到了,他立馬瞪了我一眼天啦那個(gè)目光冷得讓人瑟瑟發(fā)抖呀,我正在“專心致志”吃飯根本沒有聽到老媽到底在對(duì)我說什么要讓我干什么。我以為沒什么事情就更加為所欲為的唱歌了。突然我感覺背后有一束寒冷刺骨的眼神在狠狠地盯著我,搞得我有點(diǎn)魂不守舍的終是感覺有不好的`事情將要發(fā)生。突然一聲“江至蕓”把我嚇得魂都沒了那聲音至少有一億萬分貝呀,差一點(diǎn)就要把我的耳朵震聾了。我慢慢地回頭一看,媽媽像一只母老虎一樣用銅鈴一樣的眼睛瞪著我!敖潦|吃飯不許唱歌,你又不是搞花子,唱什么唱呀。小心我揍你!”不是吧我不過是小聲地哼了幾聲,不至于那樣吧。不要做聽話小孩,也不要成為大人使喚工具。我不想天天有太多的拘束太多的規(guī)矩。煩死人了,我干不下去。我,我要罷工我不干了,我看你把我怎么樣,我偏偏就要?dú)馑滥,哼!哼!哼!大人們(cè)俨桓一罹鸵》守i看他們到時(shí)候怎么減肥哼!
我不要做聽話小孩!我不要成為大人的家務(wù)工具!
聽話作文400字 10
聽到這三個(gè)字,小朋友們一定以為我干了什么壞事吧,其實(shí)這是今天我們作文班玩的一個(gè)好玩的游戲,就是你做的要和老師說的不一樣,對(duì)著干,這個(gè)可真過癮。
第一局開始就相當(dāng)激烈,老師說:“向上看”,小朋友們反應(yīng)都相當(dāng)快,都迅速向下看,可是陳可迪可能是因?yàn)樘o張了,只有她向上看,我想她肯定平常很聽話,所以老師怎么說她就怎么做了,她第一個(gè)被淘汰出局。接下去老師先笑瞇瞇的`看了一下小朋友們,沒有馬上出題,這讓大家更緊張,我更是把耳朵都豎起來了,心里焦急不安深怕聽錯(cuò),只聽老師飛快地說:“向左轉(zhuǎn),”這一次許多小朋友沒有逃出魔爪,被淘汰了一大片,只剩下了五個(gè)小朋友,我心里默默地想,不知道我能不能留到最后呀。這時(shí)老師又說:“抬右腳,”我馬上抬起左腳,可這次我卻被淘汰了,你們一定奇怪吧,我也有點(diǎn)不服氣,可是老師說其它小朋友都舉起了手,他們的更準(zhǔn)確,我只好垂頭喪氣地出局了,玩到最后是終極PK,結(jié)果是陳明瑤獲得最后的勝利。
其實(shí)這個(gè)游戲它不是讓我們以后不聽話,而是讓你的反應(yīng)能力更上一層樓。
聽話作文400字 11
童年一件件有趣的事情在我的腦子里模糊不清,但唯有那件事,使我流連忘返。
冬天,是我最愛的季節(jié),因?yàn)闀?huì)下雪,冬天,又是我最討厭的季節(jié),因?yàn)樘淞,凍得我們瑟瑟發(fā)抖。
上學(xué)期放假的某一天,我起床看到了鵝毛大雪,我興奮極了!邊拍手邊叫:“下雪了!下雪了!爸爸媽媽快起來啊!下雪啦!”爸爸媽媽被我的叫聲吵醒了,我沒經(jīng)過他們的允許就跑出去看雪了。
因?yàn)槭浅跹,太激?dòng)了!我把臉抬起來,一片片雪花掉到我的.小臉蛋兒上,就融化了。我不甘心,就左手抓一片雪,打開一看,又融了!昂!這雪花太不聽話了!既然融化了,我不理你了,雪花。媽媽,這雪花不聽話。哼哼哼!”說完,我跟雪花賭氣,坐在地上。在這兒冰天雪地里,媽媽似笑非笑地向我走來,說:“雪花是冷的,你的臉蛋兒是熱的,當(dāng)然會(huì)融化啦。你這個(gè)小笨蛋,快起來吧!”
。‖F(xiàn)在想想就覺得好笑,我怎么會(huì)傻到以為雪花是不會(huì)融化的呢!媽媽果然說對(duì)了,我真的是個(gè)名副其實(shí)的“小笨蛋”。
聽話作文400字 12
今天狗媽媽給小狗跳跳做好了雞湯和米飯不聽話的小狗,做完后叫跳跳吃不聽話的小狗飯,跳跳正在玩小汽車,聽見了媽媽的叫喊。
很不情愿的說:我在玩小汽車呢,等會(huì)完了再去吃飯不聽話的小狗。
媽媽聽了很生氣不聽話的小狗:等你玩完了,米飯和雞湯早就涼了。
我現(xiàn)在又不餓,吃什么啊跳跳不高興的說,我想吃署片,我才不吃什么米飯呢。
媽媽說不聽話的小狗:署片沒有營養(yǎng),米飯和雞湯才有營養(yǎng)。
跳跳不耐煩不聽話的小狗的說:那我不吃了,我要找我的朋友玩了。
媽媽無奈的`說:不吃就別吃了,過了中午想吃都沒有了。說完就自己去吃飯去了。
到了下午,跳跳回家了,他的肚子餓極了,他對(duì)媽媽說:媽媽我現(xiàn)在餓了不聽話的小狗。媽媽沒有理睬他,跳跳想起媽媽中午說的話,很慚愧向媽媽道歉,媽媽說:想吃的話,等到晚上在吃吧,以后要記住這次教訓(xùn)。
跳跳摸著咕咕叫的肚子想:雖然今天少吃了一頓飯,但我知道了以后不能夠貪玩,也不能夠調(diào)食,該吃飯的時(shí)候就吃飯,不能夠吃零食不聽話的小狗。
聽話作文400字 13
今天的語文課很奇怪,袁老師給我們每人發(fā)了一張紙,讓我們把《小池》這首詩抄一遍,我們都感覺其中有詐,就認(rèn)認(rèn)真真的寫了一遍。
一看,工工整整,漂漂亮亮,我不禁的為我感到驕傲,心想:“這也太簡(jiǎn)單了吧!難不倒我,我都背下來了還用抄嗎?”
“接下來,請(qǐng)用左手再寫一遍。”袁老師突然說!鞍。坑米笫郑凶笃沧,不公平!”“用左手寫,袁老師,你不會(huì)耍我們吧?”大家東一句西一句。
……
我們只好不情愿的寫了!昂秒y啊!”“真難看,我寫的分明就是甲骨文!贝蠹叶紝懖缓,我也一樣,總是力不從心,想把“豎”寫直,可手偏偏不聽話,筆也拿不穩(wěn),一會(huì)往左扭,一會(huì)往右扭,就是寫不直。一個(gè)字寫完了,要是不知道是個(gè)字,人家還以為我在畫畫呢。字也都在格子外面,整個(gè)字又大,筆畫與筆畫之間的距離也非常大,好像一個(gè)字要占兩個(gè)格子才夠。“Oh,Mygod!這什么字!太恐怖了。”我看著我的字,東倒西歪,彎彎曲曲,真難看,我真想現(xiàn)在就把它撕了。本想把最后一個(gè)“開”字寫好,可寫的'明明就是“天”!握有看看別人的,哈哈,他們寫的比我的還難看,我心里稍微感覺好受了點(diǎn)。
這節(jié)課真有趣,我才知道,我的左手真不聽話!
聽話作文400字 14
有一年放假時(shí),爸爸媽媽把我單獨(dú)放在鄉(xiāng)下的奶奶家住一段時(shí)間,到鄉(xiāng)下的時(shí)候,我對(duì)一切都很奇,摸摸這個(gè),碰碰那個(gè)。中午吃飯時(shí),奶奶做了許多好吃的東西,菜一上來,我夾了好多菜放在爺爺奶奶碗里,說:“奶奶,您忙了這么長(zhǎng)時(shí)間,一定餓了,可要多吃呀!蹦棠陶f:“噫,你多吃點(diǎn)肉,吃多長(zhǎng)得快!北惆巡擞謯A在我碗里,我又夾了回去,夾來夾去,奶奶嘆了口氣說:“唉,你這孩子就是這么不聽話!
晚上,看完電視后,大家準(zhǔn)備睡覺了,發(fā)現(xiàn)床不夠睡,必須有一個(gè)人睡頂樓,我看到奶奶抱著被子要上樓,就說:“奶奶我睡上面,您睡下面,萬一您著涼,誰給我做餃子啊。再說我身體倍兒棒,吃嘛兒嘛兒香,凍不壞的,還是讓我睡樓頂吧!
最后,還是奶奶睡在了頂樓。夜深了,大家都睡著了。有兩個(gè)黑影閃身“閃”到了頂樓,沒錯(cuò)兒,那就是我和姐姐,我們把奶奶背回了屋里。第二天,奶奶又說:“你真是太不聽話了!薄
像這樣的事有很多,雖然奶奶要嘮叨我,可我還要把這種“不聽話”展現(xiàn)在我的生活中的。
老師評(píng)語:清晰流暢的語言,典型的.事例讓我們深刻領(lǐng)會(huì)了這個(gè)懂事的孩子“不聽話”的真正用意。
聽話作文400字 15
“吳臻昊,你這道題怎么錯(cuò)了呢?你先用……再用……最后用……”媽媽對(duì)我說道!安怀桑∧愕姆椒ㄔ邕^時(shí)了,要用最簡(jiǎn)的方法!你那方法我也會(huì)!蔽医忉尩!昂f八道,我吃的鹽比你吃的飯還多,過的'橋比你走的路還多,我是對(duì)的!”媽媽使出殺手锏。嘿嘿,媽媽你失算了,我早有準(zhǔn)備,我以平常兩倍的速度說道:“我們家沒有那么多鹽,也沒有那么多橋。”媽媽氣急敗壞,一腳把我踢進(jìn)房間,“趕緊給我學(xué)習(xí)去!”切,打不過就踢,要是我還手你準(zhǔn)給我添稱號(hào)——“白眼狼”,唉,沒辦法。
在班級(jí)里,女生可以放肆地打男生,男生不敢,為什么?因?yàn)榕欣蠋煋窝!俗話說的好,打狗看主人,當(dāng)男生打女生時(shí),女老師會(huì)怒斥男生,“你就不能讓讓女生。退一步海闊天空,忍一忍風(fēng)平浪靜!逼鋵(shí)不然,退一步換來的不是海闊天空,而是得寸進(jìn)尺,忍一時(shí)換來的不是風(fēng)平浪靜,而是變本加厲,當(dāng)女生打男生時(shí)老師根本不罵,如果男生還手,得到的仍是被罵的結(jié)果,沒辦法,逃。
哎,我真不愿意做一個(gè)聽話的孩子!
聽話作文400字 16
我今年十歲,上四年級(jí),臉上稍微有一點(diǎn)斑,頭發(fā)短短的,嘴巴像月亮似的,眼睛像兩個(gè)黑葡萄一樣。我最大的缺點(diǎn)是很不聽話。
對(duì)了,你們知道我為什么不聽話嗎?因?yàn)槲覜]有責(zé)任心。不論是我的.媽媽還是我的老師,他們交代我做什么事情我都有始無終。比如媽媽要我給他打一杯茶,我自己玩去了。老師讓我認(rèn)真上課,我卻在不停地玩筆。
有一天,我跟幾個(gè)小一點(diǎn)的朋友玩。媽媽要出去了,讓我把剛剛洗完的衣服晾干。我還沒晾完就跑出去玩了。媽媽辦完事回來,看見我沒有晾衣服,把我打了一頓。
我這樣不聽話。因此我偷偷給自己取了一個(gè)外號(hào)叫做淘氣鬼。
如果你們還沒有聽夠的話,那就讓我繼續(xù)給你們講一講吧!
八歲那年,我和涵哥、姚哥、文哥等一些人打雪仗。我們分了隊(duì),每五人一組。我躲在草叢,沒有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)我。結(jié)果來一個(gè)人,我就打一個(gè)人,來兩個(gè)人,我就打一雙,來五個(gè)人,我就打一團(tuán)。過了一會(huì)兒,我的奶奶來找我回去,但我沒有回去,我還在玩。我們又玩了很久,回到家我就感冒了。結(jié)果,我一回家就被媽媽罵了好久呢。
你們看,我就是這么淘氣,不聽話。你們說,我是不是該改一改呢?
聽話作文400字 17
“不聽大人言,吃虧開眼前!边@是我媽的口頭禪,也不知她是未卜先知,還是上一世是個(gè)算命先生,反正她說什么都一定是對(duì)的。
身為研究生的她,可謂是萬能的,什么奧數(shù)、補(bǔ)習(xí)課的題目,她都會(huì)做,作業(yè)只要看一眼就可以馬上發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題,比手機(jī)上的改作業(yè)軟件慢不了多少,而且每一次都不會(huì)看走眼,一發(fā)命中,快、準(zhǔn)、恨。不聽她的這是吃了大虧了。
還有,如果我不聽她的話,就一定會(huì)有“報(bào)應(yīng)”,比如:她叫我?guī),這一天一定會(huì)下雨,不帶的話,就會(huì)被淋成落湯雞回家;如果她叫我多穿衣服,不聽的話就會(huì)凍成冰棒。我媽的.指示足以與天氣預(yù)報(bào)相匹敵,不過和天氣預(yù)報(bào)一樣,也失過幾次手,但也不要緊。
我媽媽不像別的“全能媽媽”,我的媽媽從來不打我,如果不想干這事兒,她就會(huì)用她的“三寸不爛之舌”加上她專用的“神說法”來把我說得服服帖帖,連反對(duì)的理由都找不出來,只好答應(yīng)了,不停也得聽。
雖然她有時(shí)候也會(huì)犯錯(cuò),但是對(duì)的次數(shù)比錯(cuò)的次數(shù)多無數(shù)倍,大多數(shù)時(shí)候她都是對(duì)的,我如果不聽“萬能媽媽”的話,那還真是吃虧吃到家了。
聽話作文400字 18
風(fēng)本沉默了,但當(dāng)他遇到一棵樹時(shí),他說:“風(fēng)一直在吹,他不忍心離開。他非?释湍阍谝黄稹。水是沉默的,但當(dāng)他猛烈地碰到岸邊時(shí),她說“是喜是悲,笑是悲在波濤里分不清……”其實(shí)一切都是沉默的,但遇到事情,總會(huì)有奇跡發(fā)生。(好吧,有點(diǎn)味道)
曾幾何時(shí),我總是喜歡仰望天空,聆聽世間萬物,即使別人以為我在發(fā)呆。有時(shí)候風(fēng)問我樹葉走了,是他的追求還是樹沒留下?有時(shí)候我問貓,是錯(cuò)過春天的.悲哀還是離家的痛苦?這些從耳朵傳到心里的回答,總是讓我很開心。最重要的是,我有一個(gè)親密的朋友和我分享這些精神對(duì)話,讓我覺得很難找到知音,因?yàn)榻K于有人聽我的了。
但是后來,她走了,走了自己的路,我好像再也沒有這種精神對(duì)話了。我再也聽不到他們的回應(yīng)了。我再也不敢仰望天空。和新朋友相處處處新鮮,但激情過后,總是相對(duì)無言。我不敢和他們說話,也不敢接受他們的說法。
活了十幾年,不知所措。我渴望有人聽我說,和我說話。再次仰望天空,我問自己,什么時(shí)候才能再和風(fēng)說話?
聽話作文400字 19
一個(gè)炎熱的夏天,在綠油油的草地上,藏著許多害蟲,年輕美麗的雞媽媽帶著一群活潑可愛毛茸茸的小雞去外面捉草地上的害蟲,小雞們一聽,高興得一蹦三尺高。一路上,可愛好動(dòng)的小難,嘰嘰喳喳的說個(gè)不停,在這支小雞隊(duì)伍里,有一只很不聽話的小雞,他在這支隊(duì)伍里,經(jīng)常把媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng),還時(shí)常掉隊(duì),給隊(duì)伍帶來麻煩,很讓媽媽和哥哥姐姐們操心。
就在這時(shí)候,這一只不聽話的小雞就故意掉隊(duì),走向一棵美麗的大柳樹,因?yàn)闃涮懒耍S風(fēng)舞動(dòng)的.柳枝就像一位少女隨風(fēng)舞動(dòng)的頭發(fā),美麗極了。就在這時(shí)候,有一只饑腸轆轆的,黑白相間的大花貓把眼睛瞪得大大的,他那圓圓的眼睛,讓人看了就渾身冒冷汗。這時(shí),
小雞看到了,就大聲喊:“救命!媽媽,花貓要吃我了!眿寢屃(xí)快地?fù)鋼涑岚,飛快地向大花貓沖去,雞媽媽的嘴巴向一枚圖釘一樣,啄向大花貓,小雞得救了,小雞對(duì)媽媽說:“媽媽,我以后都聽您的話,決不亂跑了!边@個(gè)故事告訴我們:“以后,都要聽父母的話。”
聽話作文400字 20
在一個(gè)很大的農(nóng)場(chǎng)中,有一只鴨爸爸和一只鴨媽媽準(zhǔn)備教它們的孩子們學(xué)游泳。
到了岸邊,孩子們和爸爸。媽媽都下水了。正當(dāng)這時(shí),有一只正在尋覓食物的老鷹看見了,它呼的一聲,像箭一樣飛到了水面啄一只比較幼小的`鴨子。這一切都被鴨爸爸看見了,急忙上去把小鴨沉進(jìn)水中,當(dāng)鴨爸爸不注意的時(shí)候,老鷹又去啄另外一只小鴨。可這時(shí),一條鱷魚從水中跳出來,嚇得老鷹一大跳,急忙飛回了一棵樹葉茂盛的大樹枝上,一眼不眨地盯著小鴨 。鴨爸爸。鴨媽媽以為老鷹飛走了就準(zhǔn)備離開水面。鴨爸爸在前面帶它們的孩子走回農(nóng)場(chǎng),鴨媽媽在后面守護(hù)小鴨。小鴨子在中間手拉手的排成一排,像一個(gè)個(gè)士兵準(zhǔn)備去打仗似的。
走呀,走,走。突然,一只小鴨看見路邊有一只非常漂亮的蝴蝶,就急忙跑過去追蝴蝶。越走越遠(yuǎn),越走越遠(yuǎn)。但鴨爸爸鴨媽媽一點(diǎn)兒也不知道。老鷹看見一只鴨子掉隊(duì)了,就急忙飛了過去,就這樣,那只不聽話的小鴨被老鷹吃了。
當(dāng)鴨爸爸鴨媽媽回到農(nóng)場(chǎng),數(shù)了又?jǐn)?shù),結(jié)果發(fā)現(xiàn)一只小鴨不見了,這時(shí),它們才恍然大悟。
聽話作文400字 21
一天,狂風(fēng)大作,天昏地暗,風(fēng)吹得樹都歪了,燕子們搶著吃蟲子,太恐怖了。
可是有一個(gè)無所畏懼的“超人”,按理來說應(yīng)該是“超蟻”,它叫小黑。
小黑抱著皮球,剛剛跑出家門就聽見媽媽的叫聲:“嘿!快給我回來,小心雨點(diǎn)打死你!毙『诓挪焕韹寢屇,連頭都不回,像風(fēng)一樣飛快地逃走了。
小黑跑到了小河邊:“轟隆!”不知誰在天上扔炸彈,小黑被嚇得跌進(jìn)了河里,真不巧又下起了瓢潑大雨。
在家里,小黑的媽媽心里越想越害怕,就追了出去。小黑在水里掙扎著,大叫著“救命”,一個(gè)浪頭打過來,把小黑差點(diǎn)兒打暈了。
幸運(yùn)的'是,一片葉子漂到小黑面前,小黑立刻抓緊樹葉,坐在了樹葉上面。誰知樹葉被雨點(diǎn)兒打得像個(gè)受到暴風(fēng)雨的船似的,搖擺不定,小黑也隨之從葉子上掉了下去,又開始喊救命。
兩條正在散步的鯉魚聽見了小黑的呼救聲,趕快游過去,把它夾在鱗里,可惜小黑不能待在水里,只好把它丟掉。好心的烏龜看見了,把小黑不慌不忙地運(yùn)到了岸上。小黑的媽媽看到了小黑,顧不得說謝謝,就去管小黑了。
可惜,小黑連話都不會(huì)說了。唉,不聽話就是這個(gè)結(jié)果。
聽話作文400字 22
小狗汪汪放假了,熊貓叔叔聽說汪汪的考試成績(jī)不錯(cuò),特意帶了一大包的薯片來看望汪汪呢。
咚咚咚,熊貓叔叔來了,爸爸叫汪汪去開門,汪汪回答:“你去開門。”爸爸一開門,原來是熊貓老弟!小狗汪汪看見了熊貓叔叔手上拎了一大包薯片,立刻跑到門口去迎接,汪汪說:“歡迎熊貓叔叔!快進(jìn)來坐坐,”“真乖!”熊貓叔叔說。
“我?guī)Я艘淮蟀砥徒o汪汪。”熊貓叔叔又說。爸爸喊道:“汪汪,拿著薯片進(jìn)去寫作業(yè),我和你叔叔談點(diǎn)事!
汪汪回到自己的房間,把電視一開,再把本子拿到床頭,拆開薯片,一邊吃一邊寫。吃一口,看一下,再寫一下。
過了會(huì)兒,熊貓叔叔有事回家了。叔叔買的薯片汪汪也吃的差不多了。
中午,該吃午飯了,爸爸做的.這頓午餐有魚,煮雞蛋,還有蔬菜拌飯。爸爸叫汪汪來吃飯,汪汪卻不想吃。
中午,睡過午覺,汪迋覺得不舒服。爸爸知道了,立刻帶汪汪去醫(yī)院。原來是沒吃飯,抵抗力下降感冒了。醫(yī)生開了些藥給汪汪帶回家。
汪汪吃了一個(gè)月的苦藥,深刻地知道了吃零食不吃飯的害處了。
聽話作文400字 23
今天體育活動(dòng)課的時(shí)候,我和朋友到老師辦公室各要了一個(gè)氣球玩。
氣球吹起來了,我們站在三樓的平臺(tái)一起拋氣球。我們雙手舉著氣球,像捧著寶物一樣,對(duì)天發(fā)誓:氣球不掉到樓頂上,也不掉到樓底下。一二三,一個(gè)個(gè)氣球拋向天空,可是,有一個(gè)人沒有對(duì)天發(fā)誓,老天不滿意,叫風(fēng)婆婆把他的氣球吹到樓底下。大家都笑他:“怎么這樣不會(huì)照看自己的氣球?”
她慚愧的跑到樓下檢氣球,而我們?cè)俅螌?duì)天發(fā)誓,再把氣球拋上天空,我的氣球不斷升高,這是一陣微風(fēng)吹來,我們的氣球都飄飄悠悠地向樓外飛去。
我大叫:“comeonbaby,comeonbaby!”還有一個(gè)也跟著我叫起來。我們邊叫邊跺腳,雙手不停召喚我們的寶貝氣球,只有一個(gè)人沒有采取行動(dòng),結(jié)果他的氣球掉了下去。
氣球回到我們的`懷抱,我抱著氣球,生怕她又飛走了。
為什么我們的氣球這么聽話呢?
原來,我們不斷的召喚中,帶動(dòng)身邊的空氣流動(dòng),結(jié)果吸引著氣球回到我的身邊。
聽話作文400字 24
我還想做更聽話的孩子,聽話能給自己和他人帶來好處。
更聽話的話,不但家人會(huì)少操心,心情也會(huì)更好,能跟你更愉快的交流。同時(shí),聽話也能改變自己的一些不良習(xí)慣,比如拖拉。改變了這些習(xí)慣,不僅對(duì)自己有幫助,家人也會(huì)更開心。如果不拖拉,作業(yè)就會(huì)更快完成,玩的時(shí)候就能更開心的玩,也不會(huì)被家長(zhǎng)老是催著寫作業(yè),心情會(huì)更好。如果家人叫了就立刻去做,也會(huì)讓家人保持好心情,就會(huì)擁有一個(gè)更幸福、更陽光的家庭。同時(shí),聽話還可以使你犯了錯(cuò)誤就及時(shí)改正,不會(huì)再犯。另外,還可以教導(dǎo)你遇到類似的.問題時(shí)怎樣應(yīng)對(duì),盡量少犯錯(cuò)誤。而且,聽話可以讓你更專心地聽家人講知識(shí),知識(shí)量就會(huì)越積越多。還有,不懂的地方要問大人,不能自己瞎想。并且,要控制自己的欲望,盡量寫完作業(yè)后再玩電子產(chǎn)品,而且要盡量少玩,多和家人聊天。
總之,要盡量聽話。聽話不僅能讓自己開心,還能讓全家都開心。
這就是我給自己定的最高目標(biāo),以后,我會(huì)一直朝這個(gè)目標(biāo)努力!
聽話作文400字 25
別看我長(zhǎng)得文文靜靜,十分的可愛喜人!一雙水汪汪的大眼睛,黑溜溜的眼珠子經(jīng)常咕嚕嚕地轉(zhuǎn)動(dòng)著,似乎有什么鬼主意呢!雖然我的外貌是這樣的,但是我的形貌可是和我的性格截然不同,天翻地覆,我十分的不聽話。怎么,你們還不信嗎?嘻嘻,就讓我來給你們說說吧!
如果說,父母不讓我冬天還吃冰冷的冷飲,那我可是覺不聽話的,硬要去買。如果父母還是不同意的話,我就自己拿錢偷偷摸摸地去買,不過這也只是為了滿足我的.舌尖。嘻嘻,我可不會(huì)委屈自己!如果說,父母不讓我春天就開始穿上花俏的公主裙,那我可也是不會(huì)聽的。因?yàn)槲铱蓯勖懒!非要穿上去,把頭發(fā)搞得花里花俏,穿上漂亮的裙子,到朋友面前顯擺一番呢!如果說,父母不讓我常?措娨,那我也是依舊不聽的。我依舊我行我素,看著電視機(jī)里面機(jī)靈的喜羊羊,可愛的凱瑞,憨厚的豬豬俠,我真是開心極了,覺得電視這有趣……
但也正是這樣“不聽話”的性子養(yǎng)成了我直爽,不喜歡和別人事事斤斤計(jì)較的性格。我喜歡這樣的性格,喜歡這樣“不聽話”的我!
聽話作文400字 26
一天,雞媽媽帶著小雞們?nèi)ド⒉健K麄儊淼搅艘活w柳樹前,這里的景色可正美。∷{(lán)天白云,大小的蝴蝶在花叢中飛來飛去。
小雞們玩的可開心了,一會(huì)在花叢中賽跑,一會(huì)又在捉蟲。有的小雞還在花叢中打滾呢!玩的可開心了。玩了一會(huì)雞媽媽叫它們捉蟲籌備今天的午餐。這時(shí),有一只小黃雞不耐煩了,心想:“捉蟲有什么好玩的,還不如自己一個(gè)人躲在柳樹后玩?zhèn)痛快。”
那只小黃雞哪里知道,樹后有一只老貓正在樹下乘涼呢!小雞走了過去,老貓發(fā)現(xiàn)了小雞,心想:“今天的午餐有著落了!毙‰u也發(fā)現(xiàn)了老貓,把小雞攔住,小雞嚇的.大叫:“媽媽!媽媽!”雞媽媽聞聲敢來,可是為時(shí)已晚,老貓一下子撲了上過去。雞媽媽在千鈞一發(fā)的時(shí)候也撲了上去,老貓與雞媽媽打了起來,他倆互相咬著對(duì)方,隨也不讓隨。而那只小雞卻害怕的縮成了一團(tuán)。最終老貓落荒,雞媽媽勝利了。、
雞媽媽把小雞抱在懷中,說:“孩子,這多危險(xiǎn),下次別在亂跑了。”小雞說:“我下次一定聽您的話不在亂跑了!
后來,雞媽媽和小雞們幸福的吃了一個(gè)午餐。
聽話作文400字 27
一個(gè)不聽話的小孩,你知道是誰嗎?她是我的表妹。
她是個(gè)美麗的小女孩。她彎月般的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼晴,一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴,嘴巴兩側(cè)長(zhǎng)著一雙大大的耳朵,頭上長(zhǎng)著一頭烏黑的不長(zhǎng)也不短的頭發(fā)。她性格很奇怪,有時(shí)很暴躁,有時(shí)很親切,有時(shí)也很自以為是。你們說我表妹是不是性格很奇怪?她呀,常常讓父母擔(dān)心!
比如說,一天因我大姨不會(huì)教表妹做作業(yè),所以大姨叫我表妹去她同學(xué)家做作業(yè),表妹不想去,大姨就打著她去。后來去了又不想回家,晚上在同學(xué)家吃飯,你說我表妹怪不怪?
我在家里吃完飯,大姨打電話說去莊士接表妹,順便去玩一會(huì)兒,問我去不去,我說:“好”。大姨用電單車載我,媽媽騎普通單車。我們找到表妹,和表妹及幾個(gè)小朋友玩,玩得很高興。晚了,媽媽叫回家。我又坐大姨的`電單車,表妹也想坐說:“陳霖,你騎我的單車,我要坐媽媽的電單車。”我說:“你的單車太矮,你還是自己騎吧。”表妹一聽就發(fā)脾氣,我們不管她就走出門口,我們?cè)陂T口等了她很久還不見妹妹出來,大姨就大聲喊沒人回答,大姨就去找表妹,原來表妹從另外一個(gè)門走了。
這個(gè)表妹真是一個(gè)不聽話的小孩,希望大家不要向她學(xué)習(xí)。
聽話作文400字 28
從前有一只小猴,寫字姿勢(shì)不對(duì),總是趴著寫,也不聽媽媽的話。
有一次,猴媽媽看見這個(gè)情況,生氣地說:“你怎么能這樣寫字,你知不知道這樣寫會(huì)近視的.,你聽見沒有?”但小猴子把媽媽的話當(dāng)做了耳旁風(fēng)。猴媽媽嘆了一口氣,關(guān)上了門。之后小猴子想:哎呀,媽媽怎么這么煩呀,以后我再也不聽媽媽的話了。
晚上,猴媽媽又囑咐道:“趴下來寫字,以后會(huì)近視的!毙『镒有÷曕止镜溃骸拔铱次覀儗W(xué)校有些人不也趴著寫,他們的媽媽也沒說什么呀!”猴媽媽又嘆了一口氣。
一天中午,小猴的眼睛真的變模糊了,猴媽媽趕緊把他送進(jìn)醫(yī)院,戴上眼鏡后回家,小猴子還是趴著寫作業(yè),猴媽媽又囑咐:“不要趴著寫,不然以后眼睛要看不見了。”小猴子還是不聽,只是撅起了嘴巴,就這個(gè)姿勢(shì)保持了一年,小猴依然趴著寫。
可是有一天,小猴拿下眼睛后,眼前什么都看不到,小猴突然想起媽媽說的話:“不要趴著寫,不然會(huì)近視!”每次想到這句話,小猴都特別后悔。
聽話作文400字 29
校有校規(guī),國有法規(guī),家有家規(guī)。
“規(guī)規(guī)矩矩寫字,堂堂正正做人”這句話一直回蕩在我們的耳畔邊,伴我成長(zhǎng),告誡我要做一個(gè)守規(guī)矩的人。
在學(xué)校里玩,做一個(gè)稱職的副班長(zhǎng)和語文課代表,做一個(gè)守規(guī)矩的蘭小學(xué)子。在課間我從不追逐打鬧,只是在教室里靜悄悄的獨(dú)自一人看書。外面的同學(xué)們跑來跑去,把這整幢樓層攪得非常不安寧。我自然會(huì)主動(dòng)地出面制止,耐心地勸說著那個(gè)人:“你這樣是違反校規(guī)的,既打攪了整個(gè)教學(xué)樓的'安寧,又非常得容易發(fā)生意外,這樣非常危險(xiǎn)……”那個(gè)人被我滔滔不絕的話語教訓(xùn)得面紅耳赤,我終于停止了我的“口水的旅程!弊约赫f得氣喘吁吁,卻不知那個(gè)人趁我一不留神,一溜煙得像風(fēng)似的地逃走了。
我在家里按照我媽媽的愿望不再看電視,因?yàn)槲曳浅:ε陆暫笤诒橇荷像{一幅令人難受的眼鏡。我還是媽媽的得力助手。我會(huì)幫助媽媽做一些家務(wù)活兒,把家里的一切安排得井然有序。
我聽話,我規(guī)范。
我要在家里做一個(gè)遵守家規(guī)的得力助手,我要在校園內(nèi)做一個(gè)遵守校規(guī)的蘭小學(xué)子。
聽話作文400字 30
在我的記憶中,經(jīng)歷的事情如天上的星星一樣多,現(xiàn)在就讓我摘一顆最亮的給你講講吧。
那是八歲時(shí)的事了。
暑假的一天,我要去奶奶家的花園里玩耍。媽媽叮囑我說:“不要惹禍,不要和人家打架!”我答應(yīng)著,連蹦帶跳地走了。
來到花園,發(fā)現(xiàn)樹枝間垂著一個(gè)大馬蜂窩,圓圓的,像一個(gè)大圓盤,上面圍滿了黃黃的馬蜂,好,捅馬蜂窩好玩。
我拿來一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍,沖著它的根部,狠狠地一捅,掉了下來。黃蜂四處亂飛,我嚇得撒腿就跑,幾只黃蜂,緊追不舍。我邊跑邊拿木棍打它,可是,費(fèi)了九牛二虎之力,也沒有把它們打下來。在我氣喘吁吁的時(shí)候,一只黃蜂蟄了我的.手背,我疼得在地上打滾,大聲哭喊,哭得滿臉的淚水和汗水。
媽媽聞聲趕來了,生氣地大聲說:“再叫你不聽話!再叫你不聽話!”說著背起我,一口氣跑到附近的醫(yī)院,打了針,排了毒,才不疼了。
直到現(xiàn)在,想起這件事,被蟄著的手似乎還有點(diǎn)疼呢。
俗話說,不聽老人言,吃虧在眼前,一點(diǎn)也不假。
聽話作文400字 31
星期五的上午,我看了一本書,上面有個(gè)小實(shí)驗(yàn);聽話的小紙人。這個(gè)有趣的名字吸引了我,我按書上說的,找來一張報(bào)紙,然后,請(qǐng)爸爸來跟我一起做。
我先樂顛顛的'找來一張厚紙片,剪了些歪歪扭扭的小紙人。爸爸則拿著報(bào)紙?jiān)诨馉t周圍烤了烤,貼在門上了!暗さ,拿大頭針來!薄皝砹恕!卑职职衙總(gè)紙人的腳上都別了一個(gè)大頭針,把它們整齊地排列在一個(gè)金屬盤里。
爸爸把門上的報(bào)紙“揭”了下來,兩只手平平地托著,靠近了金屬盤,有趣的事情發(fā)生了;小紙人好像聽到口令似的都站了起來!等爸爸把報(bào)紙挪到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,小紙人就都又躺下了。爸爸可沒讓它們多休息,一會(huì)兒湊近,一會(huì)兒挪開,那些小紙人也就有意思地一會(huì)兒站起,一會(huì)兒躺下。
我問爸爸為什么要在小紙人的腳上別個(gè)大頭針,爸爸說:“我如果不拿大頭針把它們鎮(zhèn)住,它們就會(huì)跳起來貼到報(bào)紙上去的,不信你看。”爸爸把小紙人腳上的大頭針都拔掉,又拿報(bào)紙靠近了它們,果然,那些小紙人就像鐵屑遇到了磁鐵一樣,都貼到了報(bào)紙上。原來,這是摩擦起電的緣故。
這次成功的小實(shí)驗(yàn),更增加了我學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣。我知道,還有很多科學(xué)秘密在等待著我們?nèi)ソ忉屇兀?/p>
聽話作文400字 32
一天,天氣晴朗,雞媽媽帶著小雞們?nèi)ゲ菰献较x子吃。
雞媽媽說:“你們不要離開我的視線。”可是有一只小雞把媽媽的話當(dāng)成耳旁風(fēng),它走到欄桿旁邊,看見了一條大蟲子,它想把這條大蟲子捉回去,給姐妹們吃。
于是它用它的`嘴巴捉住了蟲子。剛要帶回去給姐妹們嘗嘗的時(shí)候,小雞聽到了“喵喵”的叫聲,原來這個(gè)蟲子是貓的尾巴。小貓回頭一看,原來是個(gè)小雞,它想吃了小雞,小雞說:“我不是故意的!钡∝堈f:“我要吃了你!毙‰u害怕地說:“不要吃我啊!”
于是小雞像馬一樣逃跑,小貓見了,它可不想讓食物逃去,于是它在后面跑,想捉到小雞。小雞想到了媽媽,于是大聲地喊:“媽媽,媽媽!眿寢屄犚娏,趕忙跑過來,張開嘴巴啄小貓,小貓看見了害怕地逃走了。
小雞安全地回到了雞群,但小雞很傷心,雞媽媽用手安慰小雞說:“不要再傷心了。”小雞傷心地對(duì)媽媽說:“對(duì)不起,媽媽,我錯(cuò)了!眿寢屨f:“知錯(cuò)就改就是好孩子。”小雞又開心了起來,說:“謝謝您,媽媽。”
這個(gè)故事告訴我們不要離開媽媽的視線。
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