以想念為題的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的以想念為題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以想念為題的作文1
好想念魏老師哦！她都走了好久了，雖然天天忙碌在緊張的學習中，但對她的思念卻因為時間的流逝而更加深刻。
我從來沒有見到你個這樣的老師。她是一個實習老師，那時我才五年級，我坐在第一排，靠著墻，她天天聽語文李老師講課時，就坐在我的面前，認真的聽李老師的課，下課時她會對我講她們學校的事，不知為什么我連玩都沒去，卻愿意聽她們的故事，雖然她講的對于一個五年級的小學生來說，有些時候有點無趣，但我卻愿意聽。
可是，并不是任何事都那么順利，數(shù)學李老師對魏老師似乎有很大的意見，總是認為魏老師是在影響我們的學習，可我們不這么認為，魏老師很辛苦的幫語文李老師減輕負擔，不知是不是數(shù)學李老師眼紅了所以才這樣！
實習老師總要在離別之前上一堂課，表現(xiàn)這幾個星期的收獲，沒想到，這節(jié)課似乎沒那么順利。
下課后，有一個同學說了一句，魏老師要走了。我的眼淚在絲毫沒有預告的情況下忽然流了下來，現(xiàn)在想起來真是很夸張，一說，全班都哭了。我在我自己的座位上哭了，哭的好傷心，我離開我的座位來到正在哭的魏老師的身邊，抱住了她，不知為什么魏老師忽然一下哭得更可怕了，我看見魏老師這樣也哭得更可怕了，魏老師把臉轉(zhuǎn)了一邊，擦掉眼淚，說讓我別哭了！我不想魏老師傷心，停了下來。
直到我下午我收到的信：
小櫻桃：(她對我的稱呼)
小妹妹你真的好可愛哦！我好喜歡你呀！放假后，我會時常來東二來找你的，我家就在溫江，隨時回相見的。
你要好好學習哦！我會努力學習，爭取到你讀的那所中學繼續(xù)和你做朋友的，我是你永遠的姐姐，小丸子！
以想念為題的作文2
時光就像光束里的粒子，你追我趕地往前運動。光影投射于生活的大幕之上，斑駁叢生。
我想念過去的歲月，無論它是苦是甜。過往的歲月，就像娘胎的溫暖，它孕育了當下晴朗靜好的我。此時的我，能寂靜地聽內(nèi)心花開的聲音。不是因為少了紛繁，而是內(nèi)心多了淡定。這淡定，包含了多少往日的寵辱得失，毀譽參半?我還在用心生活，未來依舊很美好。有了這些，便已經(jīng)足夠。
回首歲月，感謝過往挫敗時的不比較，與“成功”時的比較。不計較所謂金錢、地位的得失。那時很多的得失，不過憑借某人的一時喜惡。可以一朝上天，卻也可以從高處忽然墜落。體味過幾次，就心生倦意。人生畢竟不同于探險，生命需要平淡從容。活得真實平淡，從來就不是一個期待，而是一個原則。
過去的人和事，影子一般飄過。得到的時候曾經(jīng)快樂，失去也曾憂傷。他們有過的過往如金子般珍貴，卻也有現(xiàn)今的云淡風輕。沒有信念的`人，在生命里會慌亂。現(xiàn)在的我，該感謝歲月的去偽存真。留在身邊的，必然是特殊的緣分和堅定的信念。
無論如何，生活這場漫長的跋涉需要你一個人走過，酸甜痛楚，無人能替。不管這一路你會經(jīng)歷什么，它都是你的人生，任你自己去涂抹。豐饒貧瘠，這一生只有一次嘗試的機會。生命不分貴賤，殊途同歸。
那么，就大聲地歡笑多好。寵時不驕，辱時不恨。明月映在心間就好。沒有風雨躲得過，沒有坎坷不必走。所以，安心地走自己的路，不去想該如何回首，不問前塵，不悔如初。帶著歲月贈予的篤定，溫暖堅毅。
真的想念歲月，想念你給我內(nèi)心帶來的力量和溫暖。
以想念為題的作文3
全家的收入都靠爸爸打工拿錢。然而一次意外，爸爸只能在家休養(yǎng)。媽媽起早貪黑卻收入微薄，她跟爸爸盤算，說想出島打工。
夜深了，萬里一碧的蒼穹，只有閃閃爍爍的星星，宛若無邊的藍緞上灑印著的數(shù)不清的碎玉小花兒。寧謐中，媽媽坐在床沿整理著衣物。我低著頭，手指一圈圈繞著衣角。“啪”，她把箱子一扣，我的心一緊，眼眶熱熱的。爸爸出海打工，從小到大，我和媽媽相依生活。媽媽的疾言厲色，媽媽的春風化雨，媽媽溫存的目光，媽媽絮絮的嘮叨……這些早已溶解成我生活的全部。而明天，這一切都會被媽媽帶走。我的心空落落的，自己仿佛成了一葉孤舟，將在暗夜里的大海中飄搖。
“兒子，照顧好自己，照顧好爸爸……”媽媽的聲音很輕，卻是沉重的叮囑。我抬眼看著她，她的眼里噙著潮濕，溫和的目光仿佛是風兒對白云的輕吻。她打開衣櫥，一件件從上而下地指點著，“這個剛?cè)攵瑫r穿，這個最冷的時候穿，這是棉帽和手套……”我循聲望去，從毛衣到夾襖，再到厚重的羽絨服都被媽媽整齊地碼在柜子里。她把家里的一切都打點好了。淚水抑制不住地流淌在臉頰，流進嘴角，咸咸的，那是我對媽媽真摯的不舍，那是看到媽媽對家的關愛感動的味道。
媽媽離家已經(jīng)半年，想念如潮水漫濕我每個不能入夢的夜。她帶的衣衫能否抵御大陸的寒冷，她那布滿凍瘡的雙手是不是更加辛勞。綿長的想念剪不斷，我只能用好好吃飯、認真學習來撫慰媽媽牽掛的心。
靜靜地剪一束情絲放飛在瑟瑟的寒風里，默默地拽一縷想念拋向茫茫的夜空中。打開心扉，回眸那段往事，想念那張熟悉的面孔。
在這靜靜的夜里，想念如此痛苦，卻又如此幸福。
以想念為題的作文4
那次遇見，穿越了山水；那思念，經(jīng)歷了風雨，輕輕的不言不語，靜靜的不離不棄；那笑意，溫暖了孤寂；那情緒，潤濕了淚滴，深深的，在眼里在心里，濃濃的在時光里；生命中，總有那么一個人，纏綿在心間，不忍忘記，是思念，是溫暖；深埋于心底，小心翼翼珍藏！
她最令人記憶深刻的是她通紅的臉頰和溫暖的笑容。兩頰之間一個碩大的鼻子，與她瘦長的臉龐不相匹配。她的嘴巴微微寬大，眼睛卻很小，如同兩顆桂圓。烏黑的頭發(fā)繞過寬大的耳朵，包裹著這個瘦長的頭。
上帝在制作她的時候，雖然沒有給她傾國的美貌，但給予了她聰慧的頭腦和純潔的心靈。她對待每一個人都很平等，沒有對差生的排斥，也沒有對優(yōu)生的過度喜愛，她把每一個學生都視若自己的孩子，生怕他們受到半點委屈。她付出了一生的心血就是想提高差生，強化優(yōu)生……我就是她的學生之一。
夕陽漸漸升起，這絕妙的景色讓我聯(lián)想到了一件童年瑣事……
我望著一輪紅日掛在逐漸暗下的天空，心里便開始不停抱怨“為什么就把我留下，其他同學都肯定都在家中吃飯了吧，就我一個還在教室里寫作業(yè)……”老師看見我停下寫字的筆看著天空發(fā)呆，就上前敲了兩下桌子。我立馬緩過神來，“快寫，別再磨蹭了，老師不也在這里陪著你嗎？如果你把作業(yè)好好寫，就不會再這坐著了。”我嘆了一口氣，無奈的繼續(xù)寫著作業(yè)。直到下午七點我把做好的作業(yè)給了老師看，但老師看見天色太晚，還將我送回家后，自己才慢慢回家做菜……
人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當我疲憊懈怠時，記憶中您堅定的面容，堅毅的聲音和嚴厲的教導為我?guī)砬斑M的動力。
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