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關于有意義的寫事作文300字匯編5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的有意義的寫事作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有意義的寫事作文300字篇1

　　外婆家，總有很多好玩的事情，今天爸爸提議去挖薺菜。我們跨上籃子帶上剪刀出發了，我像脫了韁的小馬在鄉間的小路上奔跑。

　　我們來到了一片小樹林，冬天的樹林有點蕭條，地上的野草也是稀稀疏疏的。雖然眼前的景色不如春天那樣生機勃勃，但絲毫沒有減弱我的熱情。爸爸找到了第一株薺菜，讓我仔細觀察。只見薺菜的葉子是鋸齒型，一片片葉子層層疊疊的，倒過來看就像嫩綠色的草裙。葉梗從綠色慢慢變成了紫色，然后匯聚在一起連著白白的根。

　　認識了薺菜后我們開始分頭行動，我在樹林轉了好幾圈，連薺菜的影子都沒看到，我開始變得心浮氣躁。我跑到爸爸身邊，看到他籃子里已經裝了很多，就羨慕地問爸爸：“你是怎么找到這么多的？”爸爸笑著說：“你要有耐心，低下頭慢慢地尋找。”聽了爸爸的話，我在樹下終于找到了一株超級大的薺菜，開著如雪花般潔白的花朵。我興奮地喊爸爸過來看，爸爸笑著說這株太老了，得找嫩一點的。我有點沮喪，但還是繼續低頭尋找，這一次我發現了一大片嫩嫩的薺菜，我開心得一蹦三尺高。

　　不一會，我們就滿載而歸。回去的路上，看著自己的勞動成果心里美滋滋的！

有意義的寫事作文300字篇2

　　我上二年級的時候，有一件記憶深刻的事，讓我很難忘。

　　有一次，上語文課的時候，我在座位上玩小動作，被肖老師發現我在玩小動作。就用話筒大聲的'說：“賴景婷，下課來到我辦公室。”到了下課，肖老師說;“現在快點去我辦公室。”我去了辦公室，肖老師對我說：“賴景婷，伱今天很不聽話，先在這里好好反省，回到家抄語文第6課一遍，寫下檢討書，還要家長簽名，明天早上，我向你要。”

　　最深刻的一件事　　到了明天，肖老師說：“你帶了課文和檢討書嗎?”我騙肖老師，說：“我忘記帶了。”肖老師不信我的話，就拿起書包，翻開來看，只見一張白紙，上面寫了第6課，肖老師說：

　　“你為什么那么懶呢?”然后，她很生氣。我很害怕，以后我再也不敢了這樣做。

有意義的寫事作文300字篇3

　　今天，天氣晴朗，萬里無云，小鳥也在自由自在地歌唱，我高高興興地從南通書店往回走，突然，我覺得我的腳下踩著什么東西，一看原來是香蕉皮，周圍地上還有許多。

　　這該怎么辦呢？反正不是我扔的，今天踩到了算我自認倒霉，再說萬一被別人看見了，還以為這些香蕉皮都是我扔的，這么臟，不管它了吧。可是我又一想，如果是位老人踩上去，那后果不堪設想，于是我轉回身，走到那里，蹲下來，把地上的香蕉皮小心翼翼地撿起來，放在手里。這時，我又看見下水道的縫隙里面還夾著一個香蕉皮，于是我就在地上拾了一個細小的樹枝，把香蕉皮從縫隙里面扒了出來，我一數手上的香蕉皮，足有十幾塊了，我又尋視一下周圍，地上的香蕉皮都沒了，這才放心地向垃圾箱的方向走去，我一看垃圾箱周圍有許多臟物，于我又把旁邊的臟物撿起來，然后連同香蕉皮一起扔了進去。

　　我一看周圍干干凈凈，心里非常舒服，我想別人走到這里也覺得舒服吧，再看手上，手上全臟了，可我的心里比吃了蜜還甜。但品味了勞動光榮的甜蜜之后，我幼小的心靈又覺得酸酸的，我們的生活越來越好，我們的街道越來越美，為什么地面上的垃圾越來越多……

有意義的寫事作文300字篇4

　　那是一件很有意義的事，每當我遇到困難時，他都會激勵我，使我重新找回自信。

　　去年寒假的時候，一天我回奶奶家和姐姐一起玩，到了晚上爸爸就把姐姐接到了我家。

　　第二天早上，爸爸對我們說“今天我帶你們倆去兒童公園滑冰。”我們吃完了飯，爸爸和媽媽就帶我們去兒童公園。我們來到了兒童公園門口，爸爸買了門票，我們就進去了，找了好一會，才找到滑冰的地方。一開始，沒有我穿的滑冰鞋，過一會才找到了一雙。我穿上了鞋，卻不會滑，爸爸就扶著我走到了中間，然后爸爸就一步二步的教我和姐姐，"腳成外八字，朝外滑。"起初，我怎么也學不會，滑冰鞋總是控制不好，后來經過爸爸的耐心指導，我和姐姐終于學會了。但是我自己滑冰的時候，一不小心摔了一跤！媽媽還把我摔了一跤的樣子拿照相機照了下來。姐姐邊笑邊滑，不小心也摔了一跤。滑了很長時間，我的雙腿酸痛了，便讓爸爸帶我們回家了。

　　晚上我躺在床上，還在想今天上午的事：學會一件事，真的很不容易，不但要有認真的態度，還要耐心去學，要對自己充滿信心，在不斷的失敗中才能獲得成功。