我的理想初中作文(集合15篇)
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我的理想初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的理想初中作文1
每個人都有自己的五彩斑斕的理想：老師、警察、醫生、科學家，等等，而我的理想就是當一名作家。
小時候，我一點也不懂寫作，是媽媽耐心地給我講述什么是寫作，怎么寫作、如何開頭、結尾……
漸漸地，我愛上了寫作。
現在，我已經上四年級了，一完成作業，我就會拿起一本書，默默進入夢幻神秘的世界。對我來說，那方形的文字已成了我成長的源泉，文字的魅力讓我無法抗拒。
我長久地沉浸在書中營造的美好世界，一讀就是幾個小時。之后，我會坐下來，把我感受到的全都寫在本子上。然后當我再寫作文時，腦子中很自然地就會涌出很多東西，很快地就寫出了一篇精彩的文章。就這樣一天天練下去，我還不斷參加網上的征文比賽，最后還得了許多獎。這給了我莫大的鼓舞與動力，我更愛寫作了。
當然，作家也不是說說就可以成為的。要多寫、多練、多創作，這樣寫作水平才會不斷提高。若干年以后，或許你會在世界上最火爆的書中看見我的名字!那時我已經成為了一個著名的作家了!
有理想就要奮斗，我相信，只要肯為了理想而努力、付出，就一定可以實現理想!
我的理想初中作文2
每人都有自己的理想，有人想做一名老師，有人想當一名作家，而我的理想是成為一名優秀的建筑設計師。
有一天上信息課時，我在電腦上查資料，不經意間打開了有關建筑物圖片的網站：如，有“山丘上的宮殿”之稱的無憂宮，氣勢宏偉的布達拉宮，世界著名的埃菲爾鐵塔……看到這些美輪美奐的建筑物，我立刻被深深吸引住了，這是我對此產生了濃厚的興趣。放學回到家時，我便迫不及待的去查更多關于建筑物的圖片、設計師以及介紹，這一個個別具特色的建筑物帶給了人們美的享受，我對那些建筑設計師的敬佩之情，油然而生，于是我暗下決心：我一定要成為一名優秀的建筑設計師。
我知道要實現理想，只是喊喊口號是不行的，要時時刻刻為理想而努力、奮斗。我從搜集的資料中了解到：建筑設計師應具備的素質主要體現在以下方面：具有良好的道德觀和謙虛的態度，以及真誠待人的品質，對空間尺度的把握，審美素質和造型能力、具有廣博的文化知識與修養，繪畫彩色效果圖等一系列的條件。所以，我下定決心，從現在做起，為我以后的成功打下夯實的基礎，在學校，上課時，我會認真聽講，積極回答問題；下課后，我認真復習、總結，這樣，只有考一個好大學，才可能實現自己的理想；等到了，空閑時間，我會想身為設計師的爸爸虛心求教，學習如何設計。只要我努力，我離夢想的實現就會更進一步！
我會堅持不懈、努力地去把我的理想變為現實，加油！我相信，你一定能行！
我的理想初中作文3
每個人都有自己的理想，我也有自己的理想。我的理想是成為一名作家，作家能夠寫出非常精彩的文章與好看的故事，成為作家寫出優美的文章也能給別人帶來快樂。所以我就非常希望成為一名作家。
我喜歡閱讀，看到一本好書就會如饑似渴地讀起來，一遍一遍地細細品味。慢慢的，看得書多了，自己也就想著要編一些小故事。于是，從很小開始，我就慢慢地開始一點點將自己腦子里所想的，想向大家表達的內容，寫在紙上。開始可能非常短，甚至只有一句話。但隨著不斷地學習，不斷吸取其他作品的優美詞句，我的文章也就慢慢地充實起來了。當然，我也并不是沒有想過要放棄這個夢想。有的時候，總是想不出某個地方該怎么寫，心里就非常著急；還有的時候，一篇作文寫完了，自己再看的時候，又覺得寫的不盡如人意。這些原因，都讓我想過要去放棄。然而，一些偉大作家的事跡，卻讓我堅定了成為一名作家的信念。
要成為作家，就要多練筆，多寫作，看好書，多學知識，細心觀察才能寫出好文章，要發現自己的長處，我的長處是寫動物文章，我能將許多小動物寫得活蹦亂跳、活靈活現，仿佛就在你眼前，寫有愛心的作文或想像作文，我也很拿手。成為作家可不能總寫錯別字，寫完作文還要讀，找出錯別字。爸爸經常嘮叨的一句話是文章多修改才更好！
我想當一名作家，寫出非常棒的書來給大家閱讀。隨然我離作家這段路還很長很長，但我相信只要朝著理想，做長期艱苦的努力，就一定會成功的。
我的理想初中作文4
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路。我的理想是當一名外科醫生。
小時候，因為一些原因，我經常去醫院，看著穿白大褂的醫生在醫院里匆匆的走過，奔向一個個病房。年幼的我總會這樣想：醫生哪個病房都可以去，真好。隨著歲月的流逝，我開始對醫生這個職業非常向往。在電視上，看見醫生在無影燈下手術的樣子，覺得他們很崇高與神圣。雖然醫生這個職業很累、很辛苦，但是一想到能救死扶傷，再苦再累也值得。我也希望長大以后，成為一名出色的外科醫生，通過我高明的醫術，讓患者康復。
如果對未來只有美好的憧憬，但沒有實際的行動，理想也只能是夢中花水中月。聽大人們說，學醫是理科，所以我先將數學提高一點。每當電視上播出有關醫學方面的新聞、專題節目，我一定會專心致志的看。我們家里有一些大大小小的，不同型號的針管。沒事的時候，便給娃娃扎針，并將小剪刀拿來，像模像樣的給娃娃“做手術”。每當我做完作業，我便會找藥盒，細看成份，功能主治等每一行行小字。但這還不夠，做醫生需要謹慎、一絲不茍，所以我要將馬虎的小毛病改了。做醫生還需要非凡的記憶力，我要從現在鍛煉我的記憶力。
“泉水挑不干，知識學不完”。我有信心去挑戰各個難關，去追求我的理想，并為實現我的理想而努力。我一定會成為一名白衣天使，用我精湛的醫術與愛心，為患者解除病痛，讓他們健康快樂的生活。
我要乘理想之馬，揚鞭從此啟程！
我的理想初中作文5
曾經這樣問過自己，自己的理想是什么？幼稚的思想告訴我，它想當一名科學家，造一個奧特曼。慢慢的，時間讓我的思想變得成熟，它又一次告訴我，它想當一名律師，一名能夠伸張正義，維護和平的律師。有道言：計劃趕不上變化。很快的，理想就被成熟的思想置之度外，而我便棄之如敝屣。理想是什么？我早已遺忘。
如今，問起自己，自己的理想是什么？卻不知從何言起。“我的理想是當一名律師”。如此之大的抱負。怕是你我無法擁之于心的吧！那不是我的理想，我的理想早已被我拋棄，它的存在毫無意義。我只望波流可助我達至彼岸。
“他山之石，可以攻玉”在此等日新月異的社會中，不當個有高薪的人能“大聲說話”嗎？當個律師既不會沒靠山，也不愁沒用武之地。如此甚好啊！
話雖如此，卻缺乏行動。“不望金中，只望一中”。目標堅定，就定有出頭之時。目前，緊要的是努力學習，力爭上游，以至名列前茅。高中畢業后，再另尋“高明”。
以上，是本人的看法及意見。
我的理想初中作文6
小時侯的我們都回在自己心里埋下一顆有著美好理想的種子，長大的我們，心里那顆理想種子以在我們每個人心里發芽，夢想是甜蜜的，我們每個人說起自己的理想，就相嬰兒吮吸糖果，臉上會浮現出甜蜜的表情，夢想是坎坷的，每個人都在朝著自己的理想兒努力奮斗。看，我們班的數學博士，每次數學測試，他的成績總是名列前茅，未來的科學家，他當定了，再看，那些美術組的同學，每次出手抄報他們最積極，一群新的畫家就要從這里誕生了。
而我的理想呢，我的理想，閃爍著彩色的光，張開翅膀，飛到想去的地方，我的理想，伴隨著笑容而堅強，大聲的歌唱，乘著音符一起飛翔。這就是我的理想，每當看見藝人在臺上唱歌，我羨慕極了，他們是舞臺上活力四射的精靈，帶給了大家聽覺的不同感覺，我也要朝著這個方向努力奔跑，也讓大家的耳朵吃個飽。
平日里的我，喜歡唱歌，也喜歡聽歌，音樂驅趕走了我的煩惱，我是一個擁有音樂夢想的女孩，希望能在自己的人生歷程里寫出精彩的一業篇章，我在音樂方面是自信的，在這方面我已經受了許多的打擊，可是我還是很開朗，我學會了用微笑面對失敗，正如一受歌里唱的：想唱就唱，要唱的響亮，就算沒有人為我鼓掌，至少我還能勇敢的自我欣賞。在這方面，我努力了，我有可能成功，我不努力，我永遠都不會成功。
我努力+我奮斗+我進取+我自信=成功
我的理想初中作文7
理想是一縷陽光，指引著人們前進的航向；理想像豐滿的果實，告訴人們只有付出才有收獲；理想鄉一葉扁舟，載著我當老師的理想駛向彼岸。
我心中萌發這個念頭已經很久了。小時候，我很崇拜那些老師。因為它們像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。像園丁一樣，辛勤地培育祖國的花朵，它們是人類靈魂的工程師。每當我看見老師循循善誘地教導學生，我就會被老師那無私的奉獻精神所感動。于是，我當老師的信念就更堅定了。
從此，我一直為這個理想努力著。要知道，當老師，要給學生一滴水，自己必須要有一桶水，否則會誤人子弟。因此，我利用課余時間翻閱成語字典，閱讀課外資料。班里舉行的成語接龍，寫作比賽，我也踴躍參與。時間長了，我說話口齒伶俐，滔滔不絕，成了個出口成章的女孩。
如果我是老師，在課堂上，我會深情地朗讀課文，將它化作一股強大的力量，帶領同學們在知識的海洋里遨游。每當同學遇到困難半途而廢時，我會面帶微笑，和藹可親地給他們加油打氣，讓他們不驕不躁，繼續前進。如果同學們在比賽中失敗，或遇到挫折時，我會給他們一針興，讓他們振作起來，在失意或失敗中吸取教訓，再次取得勝利。假如同學生病或是受了傷，我明亮的眼睛里就會放射出溫柔的目光，讓他們感到無比溫暖。我一定要成為一個教師，一個默默無聞，無私奉獻的教師。
理想是指路明燈，沒有理想就沒有方向，沒有理想就沒有目標，沒有理想就沒有生活。讓我們為實現美好的理想而努力奮斗吧。
我的理想初中作文8
每個人都有屬于自己的理初中班主任德育論文想，有的人想當科學家，發明出各種各樣的科技產品；有的人想當教師，把知識傳授給學生；有的人想當服裝設計師，設計出漂亮的衣服；有的人想當一名作家，寫出優美的文章……而我的理想是：長大后當一名出色的國際翻譯員，懂得各國語言。
小時候，在電視上看到外國領導人來到中國，我便很好奇地問爸爸，外國人不懂得中文，我們中國人有不懂得外語，那要怎么溝通呢？爸爸告訴我，有翻譯員在幫忙翻譯呀。我又接著問，那翻譯員聽得懂嗎？爸爸耐心地回答我的問題，當然聽得懂，翻譯員可是懂得很多國家的語言，要不然怎么叫翻譯員呢？聽了之后，我可羨慕翻譯員了，決定長大后當一名出色的國際翻譯員。
昨天，我和爸爸還有一位叔叔一起去漳州。在回來的路上，爸爸問那位叔叔，廠里誰的英語比較好？初二班主任工作計劃那位叔叔也不太清楚，不過，他說，外國人說的話，他們也聽得不是很懂，畢竟口語不同。忽然，那位叔叔跟我說，如果長大當一名翻譯員，肯定不錯。叔叔這么一說，更激勵了我對理想的熱情。他還告訴我，當翻譯員首先英語要過關，然后可以自學日語，德語，法語等其它語言。
要想當翻譯員，英語要先過關。所以，我現在對英語非常感興趣，每天早上我的理想都認認真真地讀英語。
這就是我的理想。
我的理想初中作文9
理想是人生導航的燈塔，理想是人生道路上的標志，一個人只要有著崇高的理想，才會有驅使自己前進的力量。我的理想就是當一名女警察。
我之所以會有這樣的理想，是因為我從小對警察這個偉岸的稱號充滿敬仰與愛戴，警察除強扶弱，伸張正義。當人們遇到困難時，警察第一時間趕到，為人民的安全保駕護航，但犯罪嫌疑人對受害者人身造成威脅時，警察會機智靈敏地保護好受害者，在萬不得已的時候，警察會奮不顧身，無所畏懼的沖上前去，只為受害者的人身安全得到保障。有多少警察在救人的時候壯烈犧牲，又有多少警察在捉捕犯人的時候光榮殉職。在生活中，他們辛苦地為人民的大事小事服務著，他們心中從來都充滿了正能量，將正義與無私灌注到每個人的心中。讓那些犯罪的人低頭認錯，給受害者一個滿意的答復，讓那些不平之事得到公平的解決，讓我們的社會處處充滿和諧。正因為如此，我的理想種子開始萌芽。
未來是那么遙遠，但如果我們堅持自己正確的，改掉自己錯誤的，腳踏實地做事，堂堂正正做人，那我們的理想就近在咫尺，所以從現在開始我要努力學習，多做善事，加強體育鍛煉，為自己的理想而拼搏奮斗，讓夢不再遙遠，在通往成功的道路上，印下最美的足跡。
成功的花，人們驚羨它的明艷，然而當初它的芽，灑滿了奮斗的淚泉，浸透了失敗的血雨。因此，無論今后的路再苦、再難，我都要為我的理想拼搏，堅持下去！
我的理想初中作文10
如果有人問我最敬佩誰，我會說“老師”；如果有人問我最喜歡誰，我會說“老師”；如果有人問我的理想是什么，我也會說當老師。
老師是個神圣的職業。俗話說得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無私奉獻；老師像一艘大船，將我們送往成功的彼岸。哪一個成功人士，哪一個受眾人仰慕的科學家不是老師辛苦培養出來的。
老師是個辛苦的職業。班上總是有許多同學的成績上不去，老師不管有多忙多辛苦還是堅持每天給那些“貧困戶”“補充營養。”班上有誰不舒服了，老師總是關心的問寒問暖，攙扶著他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師，早上起得最早的是老師，老師又為我們批改作業，有為我們備課，那些不公平的白頭發還偏偏要先爬上老師的發梢。
老師是神圣的職業。他們的袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰，嘴里有永遠也吐不完的優美詞句，手里有永遠也畫不完的圓與角，眼睛里有永遠也琢磨不透的意思。
我敬佩老師，也衷心得感謝老師對我的厚愛，對我的鼓勵，對我的幫助，對我的培育之恩。所以，我也想作一位老師，作一位貧困山區的老師，給予那里的孩子知識，讓他們同城市的'孩子一樣享受知識海洋的孕育，成為祖國的棟梁，祖國的驕傲。
我的理想初中作文11
每個人都有自己的理想，當然我也不例外。在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。
當一名畫家是我第一個夢想，從小，我在電視上看見那些畫家的大作，心里十分激動。吵鬧著學畫畫，可是我一上美術班，就沒了興趣。就這樣，我當畫家的理想化為了泡影。
在這之后，還有許許多多、各式各樣的夢想，但不用我想，現在一定也被改變了。我已經是一個六年級學生了，快要步入中學的學堂，如今的我，已經不是一個什么都不懂得小孩了;如今的我，對一些事情已有了一些獨到的見解和想法。現在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說，這并不算是什么理想，但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是做一個對社會有貢獻的人。我們要實現自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的想法。
這就是我的理想，可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但不管我長大從是什么工作，對自己的工作要求有一條永遠不變，做一個對社會有貢獻的人。正如詩中所說：理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明……
我的理想初中作文12
理想是路旁的一盞明燈，使我們前面的路越發明了；理想是一座宏偉的橋，讓你向高處前行；它還是一只筆、老師的諄諄教誨。
我以前是個調皮蛋，總“伙同”其他幾個人惹禍生事。一天，我又和幾個調皮的同學在靜謐的自習課上制造“不和諧事件”：“低調”埋頭，竊竊私語。正說得起勁，在講臺埋頭苦干得老師忽然嚴肅地喊了我與其他幾個同學的名字，我想扭過頭來，卻已經遲了。我只好驚恐地站起來，默默對地板行“注目禮”。“過來。”老師依然埋頭苦干，眼鏡不時閃過一絲冷峻的白光。我緩緩走向講臺，心臟砰砰直跳，仿佛就在告訴我：災難就要來臨了，做好心里準備吧！剛踏上講臺，“沙沙”聲便戛然而止，傳來的竟是一個平靜的聲音：“林潤，人生就要有理想、志向，不能整天像個沒頭蒼蠅似的，向你這
樣不思進取，將來一定會后悔！切記，別學三國的劉禪！”
“有理想，有志向。”我如夢初醒，開始認真學習起來。我發現自己十分熱衷于寫作，便培養起這個興趣愛好，結果寫作技藝百尺竿頭，沒想到竟成就了我一個作家夢。我努力學習，拿起理想的筆書寫未來，每當不快，我記得最清楚的蜀主劉禪便浮于心頭。
我的理想初中作文13
理想是一個催人奮斗的目標，沒有理想，就像一艘航海巨輪沒有航標，沒有理想，就像一只鳥兒迷失了方向。
列夫托爾斯泰曾說過：“理想是盞指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向。”以前，我對自己的理想一片茫然，學什么都半途而廢。
從小我就不愛讀書，看見那毫無生命的方塊字總是大喊沒意思。有一次，課本中拓展到的課外書——《狼王夢》很有趣，一向不愛讀書的我就罷了，可是同學們都爭先恐后的傳著看，此時我有些動心了，于是就“搶”了一本孜孜不倦的看了起來……我也是第一次感覺到文字是多么奇妙，它們就像一個個小精靈在我眼前跳動，我真后悔自己原來沒有好好讀書。
自此以后，我便迷上了書，常常在書海中遨游。那栩栩如生的人物躍然紙上。文字仿佛散發著一股神奇的魔力。我的心中便有了一堅定的目標——我要當一名作家。我要寫出一篇篇優美動人的文章，描繪出祖國的大好河山！
現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著洶涌澎湃的河流，行動則是架在河上的橋梁。我也一定會為自己的目標而奮斗，因為我深信周恩來所說的“有志者，事竟成”的道理。
我的理想初中作文14
當寒冷的西風把天空刷得愈加高遠的時候，當陌上阡頭的孩子望斷最后一只南飛雁的時候，當遼闊的大地上青草被搖曳成株株枯黃的時候――這便是秋了。
和著涼爽秋風的艷陽，稻田上的谷子愈加低重，這是谷子們的歡迎儀式，歡迎著的農民伯伯們。麥田上三三兩兩的人腰一彎一直和著金黃的麥浪的節奏地進行著。爸媽領著我們坐在田梗上。一陣陣稻香襲來，暖暖的甜甜的。爸媽的臉濕了又干……
我們終究耐不住秋日好時光，拿出早已備好的風箏，在農人們勞動過后的寬曠的稻田上放肆地奔跑。風箏時而高，時而低，時而盤旋，時而俯沖。揪著我們童真的心。在藍天下，金黃的麥浪上飄飛，忽而親吻白云，忽而邂逅飛鳥，忽而躺在金黃的稻浪上。田野上充斥著歡樂地笑聲。
傍晚，天空一片火紅。風箏被穿上了一件紅色的外套。爸媽收拾了農具，也披上了那件外套。吆喝著我們回家。田野上恢復了平靜，稻浪在歡送我們。
走過高低不平的田埂，趟過小溪，閃入果園。園里大大小小的“燈籠”掛滿枝頭。紅的天，紅的燈籠，紅的落葉，是誰家在辦喜事嗎？是誰裝點了這一切呢？
越過寬闊的柏油馬路時，滾燙的路面讓我們光著的小腳丫紅紅的。
夕陽撒下一抹余暉，鄉村里，炊煙四起……我們三姐弟搬來桌子椅子，一家人圍在一起吃晚飯。飯后，我們照舊搬著小板凳到庭院里，聽爺爺奶奶講他們的歷史，講抗日戰爭，講新中國……
我的理想初中作文15
夢想，然而被海濤沖上岸的貝殼，它們斑駁迷離，它們色澤明艷，它們閃閃發光。而我的夢想卻可能永遠的被它們埋沒，因為我的夢想，只然而想要挽留來去匆匆的時光。
別林斯基曾說過，在所有的批評中，最偉大、最正確、最天才的然而時光。我明白時光永遠然而最公正的，它不會倒轉，也不可能因為我而改變。所以，我只期望我能夠抓緊我所剩無幾的童年時光，讓它變得充實而刻骨銘心。
同樣然而夢想，你要去實現它，它就然而你的目標，一個在未來會實現的目標；然后如果你在那里口若懸河的訴說你的夢想，行動上卻無動于衷，那它含金量再高也不只但然而然而夢想。我離我的夢想只有咫尺之遙，我不愿看它變成空頭支票。我想要在父母面前多撒撒嬌；和朋友們一齊瘋玩、胡鬧；試著因為落寫一個作業而心驚膽戰；一邊說‘辣’一邊往嘴里塞辣條；把換下來的衣物扔得滿天飛；和朋友一齊做惡作劇……隨心所欲的做事兒，無拘無束的游戲，每個星期，每一天，每一個時辰，然后都被快樂和喜悅充盈。我要記錄下每一個讓我感到記憶猶新的事情，每一天都感到幸福，不做任何違背自我想法的事兒，開心時毫無形象的大笑，盡情享用自我的童年時光。