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【推薦】感受作文400字8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的感受作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
感受作文400字 篇1
一年一度的中秋佳節來臨，到處是一派喜氣洋洋的景象。
在節日到來的前一天，我們就準備好了傳統食物——月餅和水果，晚上，我們吃過一頓豐盛的晚餐，按照我們家的習俗，先拜了月亮，然后就開始賞月，吃月餅了！
“每逢佳節倍思親”，雖然叔叔和嬸嬸在外地，但是都趕回來了，實在很難得，所以我們家特別的熱鬧。我第一時間拿了一個月餅，是蛋黃口味的，雖說是低糖的，但我覺得卻甜過頭了，但的確挺好吃的。大概八點鐘左右，月亮已經又圓又亮了。我就問爸爸媽媽：“為什么今晚的月亮特別圓特別亮呢？”
“每個月的農歷十五是整個月最圓最亮的時候，八月十五中秋節更是一年當中最圓的一天了！”媽媽微笑著說。
然后，媽媽又給我講了一下嫦娥仙子和后羿的故事：從前是有十個太陽的，太陽光曬得莊稼枯死，民不聊生，一個名叫后羿的英雄同情受苦的百姓，登上昆侖山頂，挽弓搭箭，一口氣射下了九個太陽，剩下的.一個太陽又怕又驚，怕的是：下一個不會是我吧？喜的是：能活到現在己經十分慶幸了。后來聽說嫦娥被小人逼迫交出長生不老藥，嫦娥不肯，便自己吃了，飛到月亮上去了。后羿很傷心，只好在中秋節這一天拜一下月亮，這就是中秋節的來歷了。
我點了點頭，心里想：這是搞笑版的故事吧，我還是百度一下好了！
今年的中秋節，我們全家人都聚在一起，團團圓圓地度過了一個開心的晚上！
感受作文400字 篇2
鼓勵，能使人精神百倍；鼓勵，能使人充滿信心；鼓勵，能使人變得更加勇敢。我對鼓勵這個詞印象十分的深刻。
今天，我上一年級了，媽媽幫我送到教室就走了，看著媽媽的身影，我感覺有一點點害怕，有一點兒孤單，覺得心里空落落的。突然，有一位老師，滿臉微笑，和藹極了！笑容似一朵綻放開的雪蓮，拉著我胖乎乎的小手，把我安排了位置，我看著她，她的笑容像一陣輕風拂過海平面聲音柔和而清脆……老師拍了拍手，示意大家坐下，然后用溫柔的聲音，對同學們說：“小朋友們，你們長大了，要懂得獨自生活�！钡谝还澱n開始了！老師讓我們上臺講故事。一位勇敢的`小男生上了臺說了一個勇敢而又驚心動魄的故事，老師豎起大拇指，許多同學都躍躍欲試了，轉瞬即逝間，輪到我了，我還不知道講些什么，心中像“十五個吊桶打水——七上八下，”汗水也不時從臉上滑落上面傳來了一聲溫柔的聲音：“你不會，沒有關系，上來說幾句也行�！蔽彝掏掏峦碌恼f道：“我……我只會……一點。”有一位同學站起來大方地說：“只會一點點沒關系，總比不會好吧！”我從她的眼神中讀出來鼓勵與堅定。聽了這位同學的一番話，我的信心一下子油然而生，似乎充滿了力量與勇氣，我滔滔不絕地說了故事，我自己也不敢相信，自己會鼓起勇氣，對著大家說了一個開心而溫暖的故事，這一瞬間，我覺得自己有了無限的勇氣，無限的信心，對自己以后的道路從滿了戰斗能力。
這件事情對我印象很深，我永遠都忘不了這件事情。
感受作文400字 篇3
音樂給人一美的享受，可以陶冶人的情操。讓人聽了以后如癡如醉。
我至今也沒有忘記孩童時代聽到過的劉歡唱的一首歌——《好漢歌》。也許這是我人生當中的第一節音樂課吧！“大河向東流哇，天上的星星參北斗哇……”每當我聽到這一句句氣勢豪邁的歌詞時，心中不禁引起萬千感慨，眼前仿佛出現了一幕《水滸傳》里精彩的打斗故事，每當我聽到這首歌的時候，無論在干什么，都會停止下來，靜靜地傾聽武松打虎時的勇敢，雖然，老虎堪稱“獸中之王”，但是，在人類的面前又顯得那么的渺小。我至盡也不明白，那時到底的什么吸引了我？也許是高昂的聲音吧？
隨著時間的流逝，這首曲子以不是以前那么優美了，但面臨挫折而不害怕的精神卻盡屬其中。
隨著朝代的變化，我現在最喜歡的.歌曲是《我的中國心》，雖然，同其它流行歌曲相比，有一些老套，但是，熱愛祖國的心，卻表現的淋漓盡致�！伴L江長城，黃山黃河，在我心中重千斤……”更能體現出自己對祖國的熱愛之情。這首歌也更好的表現出我們民族堅強不屈的精神，是我們民族歷經滄桑而不衰，備經磨難而更強。
藝術無處不在，只要你用心體會，他邊在你的身邊。
感受作文400字 篇4
恭王府（最早是巨貪和珅的府邸），是中國現存王府中保存最完整的清代王府，是中國王府文化的代表。恭王府因為它最后一位主人是恭親王而得名，卻因為和珅的“萬�！倍劽�，因為他的豪宅里有一萬個“�！弊郑瑹o處不充滿福氣！由康熙御筆親題的、有“天下第一福”之稱的`福字碑就存放于此。說到恭王府的福字碑，還有一段故事呢。據說孝莊皇后久病不愈，康熙很著急，便寫了一個他最拿手的福字送給奶奶。這個“�！弊謽嬎记擅�，包含了多才、多子、多壽、多田、多福之寓意。孝莊深為孫兒的孝心感動，病奇跡般好了。這個絕無僅有的福字，便成為“天下第一福”。后來和坤為了自己沾福氣，將這塊刻有這一福字的石碑偷藏于龍山密云洞，不過這也成了他二十條死罪之一。這個充滿傳奇色彩的福字，依然存放在洞中，據說只要摸一摸，就會帶來福氣，而且十分靈驗，所以吸引了無數游客前來“摸�！薄⑵砬蟾饽�！
北京啊，北京！你是我心中最莊嚴而神圣的地方。你的無窮的魅力，使我流連忘返。四天的旅程轉眼結束，但是偉大的北京啊，我還會再來看你！
感受作文400字 篇5
也許你會問我感受到家的溫暖嗎？讀完這篇文章，你就明白了。
我深深地感受到了家的溫暖！在冬天，空調吹著暖氣，被子嚴嚴實實，床墊又松又軟，一股股暖意襲來。我無限愜意地蜷縮在被窩里，舒服地打個呼欠，陽光的溫度不冷不熱地照在我的身上，老師布置的作業又不多不少，今天看什么都順眼。這難道不是家的溫暖嗎？
我深深地感受到了家的溫暖！在暴雨天，外面狂風怒號，黃沙漫天，大雨猶如斷了線的珠子“刷刷”地往下直掉，家后的一片花壇，被狂風吹得不成樣子。雨又仿佛給家蒙上一層神秘的面紗，我身上是暖烘烘的，家是關上窗戶，鎖好大門的，一切仿佛與世隔絕，望著窗外淋雨的大地，雷電交加，心里有種說不出的舒坦和安全感，濃濃地彌漫在心頭。這難道不是家的溫暖嗎？
我深深地感受到了家的溫暖！在冰河復蘇，竹筍冒芽，小花微笑的那個時刻，我與家人在公園里玩，鳥兒是我的知己，露珠與我交換眼神，小河彈奏著歡快的樂曲，大家都在享受著與大自然的親密接觸。媽媽在綠草地上鋪了一張格子餐布，我坐下來，吃著媽媽做的`壽司，啃著爸爸買來的燒雞，看著眼前充滿生機的畫面，相信自己是幸福的，散步在公園的小路上，回想小時候，左手拽著媽媽的拇指，右手扯著爸爸的拇指，每當小手不小心滑落，爸爸便會把我騎在頭上，緊緊握住我的小手，那一剎那，我知道了家永恒不變的溫暖。
我深深地感受著家的溫暖，并珍惜每一分每一秒，讓這份溫暖化為永恒吧！
感受作文400字 篇6
星期五，我和媽媽一起去青島游玩我們一大早坐車向青島出發。
青島到了，我們先去了金沙灘。金沙灘到了，我第一次看到了大海，它是那么無邊無際，波瀾壯闊，我迫不及待地向大海奔過去。我一到海里就凍得真打哆嗦，說：“這個海水的溫度也太低了。”媽媽說：“它只有十六度，不比游泳池的水，當然冷了�！钡�，陰止不了我的腳步。突然，有一個大大的浪頭沖過來，我和媽媽都很害怕，我們都尖叫起來，我們看見又有一個浪頭沖過來，我們的頭發打濕了，眼睛也睜不開了，而且嘴巴里還喝到了咸咸的海水。我媽媽這才知道，原來第一次是小浪而已，第二次才是大浪，緊接著，就一個一個浪頭向我沖過來。我們玩著，玩著就適應了，我心里想：雖然這個海水的溫度很低，但是我們玩的很開心。時間過的飛快，像一支離弦的箭，一會兒，就到了集合的'時間。我們到了車上，導游說：“我們現在去極地海洋世界，最后我們去五四廣場�！�
我和媽媽在極地海洋世界里見到了各種各樣的魚，有魔鬼魚，蝴蝶魚，狐貍魚……我又和媽媽在五四廣場里看到了奧運會的火炬還有舉行帆船比賽的帆船……
我在青島玩的真開心！
感受作文400字 篇7
今天，我又迎來了第二次補考的時間，我悲傷的到達了學校，前往了教室，準備開始補考語文的試卷。我為什么會來補考呢？那是因為謝老師讓我們400名以后的同學在星期六到學校來補考七科的卷子，而我便是400名以后的一名學生。而我們將會要考一天半，所以，我以后再也不要來補考，再也不要在400名以后了。
鈴！一陣上課鈴響起，我開始做題，做題的`時候，我下筆如有神，刷刷刷！半個小時的工夫，我便把卷子寫完，開始構思我的作文。又過了半個小時，我的作文《陽光常在》便寫好了，我和其他人一起在外面玩起了乒乓球，玩了一會兒后，我們便回去寫起了作業，之后又寫了歷史卷子，一上午的考試時間便如此的過去了。我們一直在這里待了一天半的時間，這讓我心痛不已。唉！一天半的時間便如此的過去，想想都覺得可惜，好不容易把其他的作業寫完了，本以為可以好好的休息兩天，結果卻只留下一下午的時間，而且下午還有兩個小時的輔導班，導致我現在還在補作業。
所以，我以后再也不要來到學校補考了，但是不補考的前提是，我每天都需要付出比別人更多的努力去學習，我每天都要在課堂上認真聽講，只有這樣才可以讓我成為400名前的一員。
感受作文400字 篇8
經過了一個多星期的學習，第五單元“我們愛漢字——遨游漢字王國”在20xx年11月11日下午已經結束了，大家對這個單元的漢字有了一定的了解，收獲了許多知識。 書里的知識豐富多彩。翻開書，大家最初看到的就是有趣的歇后語，它們每一個讀音都有許多與眾不同、五花八門的字。||| 大家還知道了漢字的來歷，以前是沒有漢字的，倉頡見到了大自然中萬物的足跡、條紋，創造出來了漢字。大家不僅了解到了漢字的'資料，還看到了漢字的演變，從最早的甲骨文到行書，中間經過了幾千年的歷史，從圓圓胖胖，比劃復雜的字到瘦瘦長長，簡簡單單的字，讓人們寫起來更加方便。 除了這些課本上的了解，我們各個小組也都精心制作了一份手抄報。同學們從電腦中查閱資料，翻開書籍，把找到的資料超在手抄報上，還用水彩筆、彩鉛畫上美麗的圖案、花邊。各個小組在合作時都能團結友愛，一起協作，做出五花八門、精彩紛呈的小報。||| 這個單元的學習給我們增長了許多知識，在生活中也會常常用到漢字，我們在做作業時更應該認真仔細。
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