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我的好奇心作文（通用33篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的好奇心作文（通用33篇），歡迎大家分享。
我的好奇心作文 篇1
我小的時(shí)候，十分頑皮，，對(duì)許多事情總是很好奇，由于我這好奇，使我弄出了許多笑話，其中有一件事，是我至今仍記憶猶新。
那是我4歲的時(shí)候，在大年夜里，媽媽爸爸正忙著做年夜飯，沒空來照顧我，我只好一個(gè)人做在客廳里的角落里，獨(dú)自玩起了變形金剛。不知過了多長時(shí)間，客廳里的桌子上象滿汗全席似的，飯菜幾乎放滿了桌子。媽媽帶我洗過手后，我們家三口互道了新年祝福語后，就準(zhǔn)備開始享受桌上的美味佳肴了。看著這些飯菜，我口水都流下了三千尺，心想：哈哈，這下我能夠吃個(gè)夠了！這時(shí)，爸爸引起了我的注意力，只見他拿著一個(gè)玻璃瓶，總是在喝里面的水兒，還連著喝了好幾杯。當(dāng)時(shí)我很納悶：“爸爸在喝什么呢？是水嗎？不會(huì)吧，水沒味道，爸爸會(huì)喝水嗎？必須不是水，那是什么呢？是很好喝的嗎？為什么不給我一杯呢？爸爸平時(shí)有什么好吃好喝的都要讓我喝的呀！”我開始亂猜起來，爸爸這時(shí)又倒了一杯，可這回沒喝，并且朝廚房走了過去。我心里挺高興的，心想：這回我可有機(jī)會(huì)去喝那的東西啦！我趁這個(gè)機(jī)會(huì)，端起杯子聞了聞，頓時(shí)，一股怪怪的味道直竄我的鼻子，把鼻子都竄疼了。我開始有些猶豫了，但心里又想：“是不是好喝的東西味道都是怪怪的？
剛才爸爸不是喝的津津有味嗎？對(duì)！必須是好喝的。”就在我決定要喝的時(shí)候，我聽見了爸爸媽媽從廚房走出來的腳步聲，我心里來不及再猶豫了。于是，也管不了三七二十一，一下倒進(jìn)了我的嘴里，頓時(shí)辣的喉嚨直冒煙，舌頭都辣麻了，根本控制不住自我，就“哇”的一下把那東西吐到了桌子上，這時(shí)爸爸媽媽剛好看到了這一幕。我心想：這回完了！要挨打了。我可真倒霉，他們?cè)绮粊恚聿粊恚@時(shí)候來。正當(dāng)我準(zhǔn)備理解打罵的時(shí)候，誰知他們看了后，稍一愣，便異口同聲的笑了起來，弄的我丈二的和尚摸不著頭……之后才明白，那東西是酒！
好奇雖然是件好事，但也有讓人倒霉的時(shí)候，所以萬物都有兩面性：一個(gè)是好的一面，一個(gè)是不好的一面。
我的好奇心作文 篇2
小時(shí)候嘛，總是這想東東，那想碰碰的，反正無一不吸引著我的好奇心。
大概兩三歲吧，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫“鏡子”的東西，讓我覺得很奇怪，哎呀！為什么我往鏡子前面一站，那個(gè)東西里面也有一個(gè)我呀？好奇怪呀。這個(gè)大疑團(tuán)纏了我好幾天了。最終，今日爸爸媽媽都出門了，哈哈！我的“研究”要開始了。
我走到家里最大的一面鏡子前面，一個(gè)轉(zhuǎn)身，應(yīng)對(duì)著鏡子。果然不出我所料鏡子里那個(gè)人也應(yīng)對(duì)著我。嘿！真奇怪這個(gè)人怎樣和我長的那么像呢？不！是一摸一樣。我舉起右手，哈哈！她舉得是左手，：“太好了，太好了！世界上沒有兩個(gè)我了！”我高興的手舞足蹈。正當(dāng)我陶醉在自我的新發(fā)現(xiàn)中時(shí)，漸漸的我又發(fā)現(xiàn)這個(gè)女孩除了和我方向是反的以外其他都像的無可挑剔。我急了，是不是我有一個(gè)孿生妹妹呀？媽媽為什么沒有跟我提起過呀，我怎樣不明白呀？（哼，老媽我要找你算賬！為什么不告訴我？）我正疑惑的直朝鏡子眨巴眼睛，我走近一點(diǎn)，鏡子力的人也大一點(diǎn)，她為什么不出來呀、不想和我一齊玩嗎？不行我必須要把她拉出來，這樣我不又多了一個(gè)美美了嗎？好奇心驅(qū)使這我，我我心理一陣癢癢，便伸手去拽她，想把她從鏡子里拽出來。呵！她也同我做同一個(gè)動(dòng)作，像是要把我拽到鏡子里去，我也愿意便伸出自我的手。她也做同一個(gè)動(dòng)作，這可把我惹火了。我舉起小椅子，想嚇唬嚇唬她誰明白她也舉起椅子（就連椅子也和我一模一樣！）又氣又累的我扔下椅子，自我玩去了，（我把你悶死！）。
人生中最完美的是童年，童年很短，需要你用童心、童真、童趣來充實(shí)，而充實(shí)童年的很大一部分就是好奇心，如果沒有好奇心，那還會(huì)有童心、童真、童趣嗎？那樣的童年還充實(shí)嗎？還歡樂嗎？
我的好奇心作文 篇3
好奇是每個(gè)人都曾擁有過的，法國作家雨果說過：好奇是饑餓的糧食，每當(dāng)遇到它就想吃。在我的童年中，也有一件事令我十分好奇。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，太陽像一個(gè)大火爐一樣炙烤著大地，我們一家在那天去了青島。一路上，我感覺自己處于熊熊烈火之中，于是一下車，我就去買了個(gè)雪糕，而就在付錢時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那些雪糕全都在棉被中包著。當(dāng)時(shí)我就想：這個(gè)人怎么這么笨拙，把雪糕放在棉被里不是很快就會(huì)融化嗎？嚇得我立馬把我的雪糕打開看了一眼，幸好還沒化，接著我就把它吃完了。但我越想越覺得不對(duì)勁，為什么我的雪糕依然完好無損呢？
當(dāng)我回到家時(shí)，我想做一下那個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿了兩塊雪糕，把其中一塊放在棉被里包起來，另一塊放在桌子上。十分鐘過去了，我把棉被里的那塊雪糕打開，竟然完好無損，我又把桌子上的那塊雪糕打開，卻已經(jīng)完全化成水了，這更引起了我的關(guān)注。按說在棉被的雪糕應(yīng)該早化成水了，為什么卻完好無損呢？這實(shí)在是令我百思不得其解！我只好帶著這個(gè)疑問去找在一旁看報(bào)的爸爸，爸爸說：這是因?yàn)檠└獾臏囟葮O低，而熱量是從溫度高流向溫度低的，由于被子的阻擋，熱量吸不進(jìn)去，所以雪糕在短時(shí)間內(nèi)不易融化。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還小，所以不能理解，但我知道，賣雪糕的人原來是這么聰明呀！
直到現(xiàn)在，我才理解了雪糕蓋棉被的原理，我也知道了老百姓們的智慧頭腦和他們善于思考的高尚品質(zhì)。
好奇心有時(shí)會(huì)讓我們受益匪淺；有時(shí)會(huì)讓我們受傷；有時(shí)也會(huì)讓我們被別人嘲笑。但是，只要萬事都問個(gè)為什么，也許你就明擁有了一對(duì)善于觀察的眼睛。
我的好奇心作文 篇4
去年一月的時(shí)候，我因?yàn)樯眢w一直不舒服，去瑞金醫(yī)院看病，醫(yī)生要我住院做各類檢查。
住院的第一天下午，我去3號(hào)樓做核磁共振，要走過長廊，然后乘電梯到B1層，正好要經(jīng)過手術(shù)室。我對(duì)手術(shù)室充滿了好奇，想看看里面是什么樣的。我站在手術(shù)室門口，透過手術(shù)室的門縫看見醫(yī)生在里面匆匆地走來走去，病人靜靜地躺在推車上。
第二天下午，我經(jīng)過那兒時(shí)，正好有一位患者被護(hù)士推進(jìn)了手術(shù)室。我一打聽，這位患者患的是主動(dòng)脈夾層瘤。患者臉色蒼白，人很廋，好像生命就快要終結(jié)了一樣。手術(shù)室的門外，有很多家屬站在那里，臉上布滿了焦急、期盼的神態(tài)。患者被推進(jìn)去后，護(hù)士一時(shí)疏忽，手術(shù)室的門沒有關(guān)。在強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使下，我偷偷地溜進(jìn)手術(shù)室，想看看外科醫(yī)生是怎樣做手術(shù)，挽救生命的。“喂，你這小孩想干什么？這里是手術(shù)室，閑雜無關(guān)人員不能進(jìn)來，趕緊出去！”一個(gè)醫(yī)生將我請(qǐng)出了手術(shù)室。
于是，我好奇地和病人家屬一起等在手術(shù)室門口。
兩個(gè)小時(shí)后，病人躺在推車上，被護(hù)士推出了手術(shù)室。
家屬馬上圍了上去，紛紛問護(hù)士：手術(shù)成功嗎？護(hù)士微笑著說：手術(shù)非常成功。病人家屬都露出了欣慰的笑容。雖然我和病人非親非故，但是，此刻，我也露出了欣慰的笑容。我很佩服外科醫(yī)生挽救病人的本領(lǐng)。
我出院以后，依然會(huì)去醫(yī)院看病檢查。每次我去醫(yī)院時(shí)必會(huì)驗(yàn)血，而驗(yàn)血在急診。手術(shù)室也在那兒。每次我抽完血后我爸都會(huì)讓我坐在椅子上等報(bào)告，于是我就偷偷地看著手術(shù)室那里。我看見一名又一名的外科醫(yī)生走進(jìn)手術(shù)室。
我真想跟著他們進(jìn)手術(shù)室，看看他們是怎樣把臨危的病人轉(zhuǎn)危為安的。我突然覺得，醫(yī)生是最偉大的人。 這時(shí)，我的內(nèi)心有一股熱流涌動(dòng)。我長大以后，也要成為一名外科醫(yī)生。 是的，我的好奇心，讓我樹立了未來奮斗之路。
我的好奇心作文 篇5
眼睛是人體的重要器官，我們每個(gè)人都喜歡和愛護(hù)自己的眼睛，而我卻恨自己的眼睛……
記得去年四月底，郵遞員送信給我的鄰居，他是讀中學(xué)的小強(qiáng)哥哥，可他家房門緊閉，郵遞員只好囑咐爸爸轉(zhuǎn)交給小強(qiáng)哥哥，爸爸順手把信放進(jìn)抽屜，有事出去了。我看到那封信，在強(qiáng)烈的好奇心的驅(qū)使下，拉開抽屜取出信，正想撕開，不！這樣太明顯了，我腦子里閃現(xiàn)了鄰居阿姨偷拆信的情景。于是我把信封口用水浸濕，小心用針一點(diǎn)一點(diǎn)地剔開，信紙出來了，我迫不急待看完信后又趕緊封好口，放回原處。
回到自己的房間，不知為什么總想起小強(qiáng)的姐姐在信中的話：“小強(qiáng)你在模擬考試中數(shù)學(xué)考了七十分，你卻騙爸爸說九十五分，這是不對(duì)的，我知道爸爸望子成龍，因?yàn)樾宰雍芗保４蚰悖灰愫煤玫亟忉屵@次考試的原因，相信他會(huì)諒解你的……”嘿！小強(qiáng)哥真大膽竟欺騙老爸……唉！與我無關(guān)，到小紅家玩，我和她講話時(shí)無意間把這件事說漏了嘴，沒想道這個(gè)快嘴的小紅把信中的內(nèi)容告訴了別人，一傳十、十傳百，全村的人都談著這件事，剛回家的小強(qiáng)爸也知道了。
小強(qiáng)爸一踏進(jìn)家門，生氣地走到小強(qiáng)面前，“啪、啪”二巴掌，還邊打邊罵：“你這個(gè)不孝子，你好大膽，竟然欺騙老子，這還了得，你給我滾。”隨手拿起一根較粗木棒打小強(qiáng)，小強(qiáng)被打得火冒金星，悻悻地說：“這都是你逼的，考不好，你就要打我，你不要我，我走。”說完頭也不回走了。
爸爸知道了事情的原委后，語重心長地對(duì)我說：“孩子，你拆了人家的信，并把內(nèi)容傳出去，破壞了小強(qiáng)和睦的家庭，你怎么對(duì)得起他呢？再說你是小學(xué)生應(yīng)該知道拆信是犯法的啊！法律規(guī)定公民的通信自由和通信秘密受保護(hù)……
事情雖過去一年了，但它會(huì)時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我腦海里，這件事我真后悔啊！我真恨自己的眼睛……
我的好奇心作文 篇6
朋友有一天告訴我：“好奇心害死人！”
好奇心，的確“害死”了不少人呢！
好奇心為什么會(huì)害死人？且讓我來舉例說明。
縱觀人類科學(xué)史，幾乎每一次飛躍都伴隨著殺戮。有的是殘害天真而好奇的科學(xué)家，不讓他們吐露人人都能夠好奇地窺探上帝的秘密這個(gè)真理。有的將真理的幼苗掐斷，熄滅人內(nèi)心渴求的火焰。
所以布魯諾被燒死，女?dāng)?shù)學(xué)家索菲婭被當(dāng)做女巫，愛因斯坦被視為瘋子。
而好奇地探索本身就危險(xiǎn)重重。居里夫人由于對(duì)放射性物質(zhì)的研究而身患絕癥，哥白尼晚年因觀測太陽而失去視力。
好奇心可真是“害人不淺”！
然而布魯諾昂起頭，索菲婭說“我選擇數(shù)學(xué)”，居里夫人高貴地合上雙目，哥白尼撫摩著作封面淚水溢出雙眼，科學(xué)巨人愛因斯坦眼眸清澈，決不退縮。
如果能夠齊聲回答，他們必然會(huì)說：“探索生命自然的奇跡，我只是有些好奇！”如此驕傲自豪！
帕斯卡爾說：“人是會(huì)思考的蘆葦。”的確，會(huì)思考是人類高貴之處，而好奇心正是思考的原動(dòng)力。“我們是誰我們從何而來，又到哪里去”每每思考這些問題，我仿佛置身于無限的旋渦之中，感到不可知而答案又似乎無處不在。這些問題困擾了一代又一代的人們，但毫無疑問的是，人類正是由此發(fā)展，由此升華。
“好奇心似乎離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。”朋友又道，指著堆著的課本試卷嘆氣。我凝視池塘邊嬉鬧的孩童，不禁有些惆悵。
越是成長，人似乎對(duì)這個(gè)社會(huì)越來越熟悉，我們習(xí)慣了天是藍(lán)的，月亮?xí)䦂A會(huì)缺，電視一個(gè)黑匣子卻會(huì)唱會(huì)跳，母親的白發(fā)會(huì)越來越多，而網(wǎng)絡(luò)更告訴我們，你想明白的，我們都有。
《蘇菲的世界》中艾伯特對(duì)蘇菲說：“當(dāng)人們安于沉睡在兔毛中時(shí)，哲學(xué)家總是攀在兔毛頂端，向下大喊：‘你們快看！’而人們只是一笑：‘這群搗蛋鬼！’”
“那你呢？朋友，你會(huì)怎樣做？”
朋友從書本間抬起頭，清亮的眸子閃動(dòng)著光芒，她嗔怨我道：“真是個(gè)麻煩的問題，不
過如果不幸‘遇害’，也許是另一種幸運(yùn)呢！”
我的好奇心作文 篇7
堅(jiān)持好奇心
我們做任何事，都要堅(jiān)持好奇心，對(duì)所有的事物一探究竟，你就會(huì)學(xué)到很多知識(shí)，開闊視野。如果對(duì)事物只明白一些淺顯的知識(shí)，而不會(huì)在此基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)更多人類所末發(fā)現(xiàn)的知識(shí)。法郎士以往說過：好奇心造就了科學(xué)家和詩人。
牛頓坐在蘋果樹下，被蘋果砸中，因?yàn)閷?duì)蘋果下落產(chǎn)生好奇心，所以加以思考和實(shí)驗(yàn)，提出了萬有引定律，在天文學(xué)上起到了重要的作用；瓦特因?yàn)樾〈搴蚩匆姛畷r(shí)蒸汽頂起了壺蓋而產(chǎn)生好奇心，從而改善了蒸汽機(jī)，為第一次工業(yè)革命增添了力量；萊特兄弟因?yàn)閷?duì)天空中飛翔的鳥兒產(chǎn)生好奇，就想人類是否能像鳥兒一樣在天空中飛行，經(jīng)過多年努力，發(fā)明了在第二次工業(yè)革命中的產(chǎn)品——飛機(jī)。它給人們的出行帶來了便利的交通工具，成就了它們的飛天夢，也為世界的航空航天事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；魯班只是因?yàn)橐淮闻既槐徊輨澠屏耸种福瑥亩a(chǎn)生好奇心，發(fā)明了鋸子。我們要對(duì)所有事物堅(jiān)持好奇心，善于觀察，提出問題，就會(huì)有更好的理解與體會(huì)，這一點(diǎn)是仕任何方面都適用的。
不僅僅是在科學(xué)領(lǐng)域好奇心起到了如此重大的作用，在其他領(lǐng)域也是如此。李時(shí)珍因?yàn)閷?duì)醫(yī)學(xué)有濃厚的愛好，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一些醫(yī)學(xué)用書有很多疏漏之處的時(shí)候，他懷著好奇心，嘗了上百種草藥，最終寫成《草本綱目》。
好奇心不僅僅是孩子應(yīng)當(dāng)具有的。以往有人做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在黑板上畫一個(gè)圓，讓不一樣年齡段的人經(jīng)過想象說出它的含義。結(jié)果，年齡越大的人反到想出來的都很空洞，數(shù)目也很少。我們要在任何時(shí)候堅(jiān)持好奇心，即使有些事物已經(jīng)司空見慣，可是只要我們用創(chuàng)新的眼光看待事物，堅(jiān)持好奇心，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多不一樣的事情。有時(shí)候兩個(gè)本沒有聯(lián)系的事物，也能夠經(jīng)過想象把它們編織到一齊，組成新的事物。我們要堅(jiān)持好奇心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活會(huì)如此完美。
我的好奇心作文 篇8
現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了，不像以前的我，以前我經(jīng)常對(duì)新的事物很好奇，總想知道那個(gè)東西是里面是怎么樣的。
有一次，家里的電視機(jī)壞了，又修不好，所以爸爸只好又去買了一臺(tái)新的來。兩名送新電視機(jī)的快遞員把新電視機(jī)防下后就走了，跟著，爸爸媽媽也出去逛街了。我很好奇，便將爸爸放在地下室的舊電視機(jī)給搬了出來，拿起工具，我想拆開電視機(jī)，看看里面有著什么。于是，我先用螺絲刀將電視機(jī)的殼罩打開，發(fā)現(xiàn)里面除了有一些稀奇古怪的零件之外，還有一些橫七豎八的線。我又把那些零件拆下來，發(fā)現(xiàn)上面有很多的灰塵。于是，我覺得可能是因?yàn)橛谢覊m的緣故，便把里面的零件在水里浸泡了一下，再用餐巾紙將零件擦干。然后，我把那些零件給裝回去，可我不知道這個(gè)零件應(yīng)該防在哪，所以，我只好拿起一個(gè)零件，隨便找了個(gè)位子，就裝上去，到最后一個(gè)零件的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)零件裝不進(jìn)去，只好又把所有的零件都拆了下來。
經(jīng)過了這樣的幾次之后，我終于將所有的零件找到了正確的位子。我想試一下電視機(jī)修好了沒有，便插上電源，打開電視機(jī)。電視機(jī)不但沒有修好，反而更破了，可能是零件受水的緣故吧，也可能是因?yàn)橛袔讉�(gè)零件的位子換錯(cuò)了吧！
后來，爸爸媽媽逛街回來了，我把事情的經(jīng)過告訴了他們，我本以為他們會(huì)罵我，而事實(shí)卻恰恰相反，爸爸媽媽不但沒有罵我，還表揚(yáng)了我，說我及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤，還說小孩子應(yīng)該有我這樣的好奇心，。
經(jīng)過這件事情，我明白了：有時(shí)候，人有一點(diǎn)好奇心不是壞事情。
我的好奇心作文 篇9
童年這個(gè)詞人們都用“金色、美好”來形容。童年時(shí)代天真是爛漫的。我五歲那年，年齡不大，好奇心卻不小。有一次，我在農(nóng)場里看見母雞能孵出小雞，我想：母雞能孵出小雞，我也一定能孵出小雞的。于是我從爺爺買菜的籃子里拿出兩個(gè)雞蛋，放在大衣口袋里。吃完晚飯，我走進(jìn)房間，拿出雞蛋，放在臺(tái)燈下目不轉(zhuǎn)睛地傻看，心想：小雞什么時(shí)候才能孵出來呀？可蛋殼不是透明的，我只好一分一秒的等著了……到了十二點(diǎn)，我上下眼皮象打起了架似的催我：“快睡覺，快睡覺。”
我想：可我不能不關(guān)雞蛋吧！我還沒完成實(shí)驗(yàn)?zāi)兀∥矣袌?jiān)持了一會(huì)兒，可是我實(shí)在抵不住瞌睡蟲的誘惑，我一手捏著雞蛋，一手撐著頭。猛地，我心生一計(jì)，可是……我把手伸進(jìn)了袋里，輕輕地?cái)[弄雞蛋“不知道這弱小的身軀，萬一被壓扁了，可怎么辦呀？”我自言自語道。可也只有這個(gè)辦法了。
我便下決心把蛋放進(jìn)大衣口袋里，穿著大衣走到床邊撩起被子平躺了下去，生怕把雞蛋壓碎，但時(shí)間不早了，所以不一會(huì)兒，我便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。第二天一大早，我就被奶奶的“女高音”給吵醒了：“噢唷喂啊！我的“小祖宗”唷！那么大個(gè)人了還尿床！”我伸手一摸口袋，大叫一聲：“完了完了！”我傷心地哭了起來，對(duì)奶奶說：“我的小雞完了，我的小雞死了……”奶奶被我弄得丈二和尚摸不著腦袋，連連問：“怎么了，怎么了？”于是我便將我孵蛋不成反而把雞蛋壓碎的事一五一十地告訴了奶奶，她聽后哈哈大笑起來。事后奶奶找來了爸爸，他給我講了——母雞為什么能孵出小雞的原因。聽了爸爸的講解，我的臉“唰”一下子變成了紅色。
我的好奇心作文 篇10
我是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的孩子，平時(shí)，總愛多問幾個(gè)“為什么”。爸爸、媽媽以及他們的同事和朋友都說好奇心強(qiáng)是我的特點(diǎn)，也是我的優(yōu)點(diǎn)之一。
舉個(gè)例子來說。前些時(shí)候，我從報(bào)紙和廣播里聽說海爾——波普彗星飛到了我們的上空。“彗星是什么樣的呢？”這引起了我的好奇心。于是，我去問爸爸，爸爸說：“百聞不如一見，還是親眼看看好。”他給我找來了一些有關(guān)海爾——波普彗星的報(bào)道，還為我借來了望遠(yuǎn)鏡。一個(gè)晴朗的夜晚，我按照?qǐng)?bào)道的方位，終于在茫茫的夜空中，找到了這顆與眾不同的彗星。它看起來模糊不清，后面像拖著一條長長的尾巴。觀察完以后，我又有了新的問題：“彗星是由什么組成的呢？”“它多少年以后才能再飛到我們上空？”對(duì)我這些“為什么”，爸爸、媽媽沒有多說什么，而是為我找來了有關(guān)彗星的書籍，又借來更大倍數(shù)的望遠(yuǎn)鏡，讓我再次觀察彗星。又是一個(gè)晴朗的夜晚，我去觀察彗星。我從望遠(yuǎn)鏡里看到了書上說的銀白色的彗核、橢圓形的彗發(fā)和它那長長的彗尾，還從書上知道了海爾——波普彗星要20xx多年才能再飛到我們的上空。通過這次觀察，我又學(xué)到了不少關(guān)于彗星和天文方面的知識(shí)。
在我的心目中，世界上有許多需要弄清的“為什么”，像恐龍為什么會(huì)滅絕，宇宙中是否真的有比我們?nèi)祟愡�要聰明的動(dòng)物，計(jì)算機(jī)今后還能幫助人類做些什么等等。由于好奇，我常提一些“為什么”，也非常喜歡讀書。課本和借來或買來的圖書，都成了我尋求答案的地方。所以說，“好奇心”也是我學(xué)習(xí)知識(shí)的動(dòng)力。
我的好奇心作文 篇11
兩個(gè)人都長年紀(jì)了，相距可是幾米的屋子，有什么必要隔幾分鐘就喊一下？
每次去奶奶家，這件事總是會(huì)勾起我的好奇心。
奶奶八十了，但眼不昏耳不聾，還能瞇著眼在屋里做針線。大她三歲的爺爺便不行了，不愿走動(dòng)，總是坐在藤椅上曬太陽。
相隔可是幾米，奶奶過幾分鐘，便會(huì)放下活兒，“老頭子！”奶奶這么叫。
爺爺不應(yīng)，奶奶便急，邁著碎碎的步子到跟前。爺爺好好的呢，在藤椅上睡熟了。于是孩子般地笑嗔：“這個(gè)死老頭子，人家喊了也不睬。”
這樣的事天天發(fā)生。
我很好奇。
是奶奶悶嗎？沒有人說話？那她為什么只喊一下而不是和爺爺嘮嗑呢？
喊爺爺做什么呢？還這么不停地喊？我想起奶奶每次看見爺爺好好的，滿意離去的背影。陽光總是以最完美的角度鋪在奶奶身上，每每這樣的畫面閃爍著溫暖的光輝。
是不是只要有人答應(yīng)便好呢？我好奇地繼續(xù)想。
那好。再有這種事發(fā)生時(shí)，我便捂住嘴，學(xué)爺爺?shù)穆曇暨t緩地答：“唉——”可每每奶奶都能辨別出來，無論我用布還是用棉花捂以求聲音的逼真。“細(xì)丫頭在這兒搗亂……”奶奶皺紋滿布的手會(huì)輕拍我，以示責(zé)備。微微笑。
奶奶依舊。
我的好奇心不減反增。
算了，我破釜沉舟。“奶奶，你老這么喊來喊去做什么呢？也不嫌煩。”
奶奶看我，寬容地笑：“丫頭，你不懂的。明白他好好的，才心安的。”
心，被濡濕了。是花蕊中的一滴露。連日以來如同小蟲一樣不斷噬咬我心的好奇心得到滿足。
你在，就心安的。這是人世間最最美麗的風(fēng)景。粗茶淡飯有什么要緊？年華老去有什么要緊？你在，就心安。
我想，所謂愛，便是如此。就是我所愛的人，我惦念的人，必得在我看得見的地方，我手夠得到的地方，我能夠走到的地方，好好的存在著。
我慶幸我擁有好奇心，才得以知曉奶奶一輩的關(guān)心，溫情與愛。我明白了，那聲聲呼喚是在說，有你在，整個(gè)世界，都在。
我的好奇心作文 篇12
好奇心是什么？好奇心就像一支爆竹，一點(diǎn)開，它就劈啪作響，給于我們?cè)S多“爆炸性”的想象。
發(fā)明了“牛頓定律”的牛頓，坐在蘋果樹下乘涼，一個(gè)蘋果“咚”的落在他頭上。好奇心就像那蘋果，“咚”一下，把他的想象全撞開了，當(dāng)即，他就提出一個(gè)質(zhì)疑：蘋果為什么會(huì)落在地上，而不飛上天呢？他立刻對(duì)這個(gè)看似普普通通，毫無價(jià)值的問題展開了研究，最終，最終發(fā)現(xiàn)了地心引力，他的名字也被收錄進(jìn)世界名人簿上。
牛頓的成功源于好奇心。好奇心讓社會(huì)進(jìn)一步走向禮貌。
大昆蟲學(xué)家法布爾，小的時(shí)候?yàn)榱俗揭恢患徔椖铮沟近S昏都沒有回家，長大一點(diǎn)后，父親叫他去放鴨子，他把鴨子放入水里后，就開始去捉昆蟲，捉到傍晚，太陽西下了，他才趕著鴨子回家，以至于“兩個(gè)口袋都塞的滿滿的”。
回家后，父母禁止他再玩昆蟲，他就背著父母偷著玩，最終邁入了科學(xué)的殿堂。
好奇心的長久成就了法布爾。好奇心必須伴隨著不怕困難的執(zhí)著，才能最終成功。
一個(gè)心理教育專家想測試一下此刻孩子們的好奇心。于是他先來到一所幼兒園，在黑板上畫了一個(gè)大大的圓，問“這是什么？”
“是太陽！”“是草帽！”“是硬幣！”……，專家大略數(shù)了數(shù)，大約有100種答案，可見這兒的孩子們的好奇心是多么的豐富，專家微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭．
之后，專家又來到一所中學(xué)，他也在黑板上畫了一個(gè)大圓，問“這是什么？”
“是一個(gè)圓唄！”20幾個(gè)中學(xué)生都這樣說著。專家微微吃了一驚，那里的孩子都沒有好奇心，于是搖搖頭走開了。
好奇心必須由著豐富的想象力引導(dǎo)，豐富的想象力則能激發(fā)出更大的好奇心。
好奇心變化無窮。它滑稽可笑，常引的你哈哈大笑。它刁鉆古怪，逗得你猛追緊跟。好奇心雖然變化無窮，但有一點(diǎn)不變，那就是永遠(yuǎn)很好奇，使心不會(huì)變老，讓社會(huì)向著禮貌猛跑。
我的好奇心作文 篇13
在這個(gè)世界中，人類都會(huì)有好奇心。我覺得好奇心非常重要，因?yàn)橛泻闷嫘牡娜瞬拍艽竽懙厝ヌ剿魇澜纭?/p>
在我小時(shí)候，我的好奇心很強(qiáng)，就說有一次吧，媽媽種了一盆仙人掌，我就去觀察仙人掌。我看著那盆圓圓的怪東西，就像一只大刺猬露出半個(gè)身子，好像在跟我打招呼：“你好，你可千萬別碰我呀！”我看著怪東西的刺，好像一根根銳利的針，又像一位士兵抬頭挺胸地站立在山岡上。過了一會(huì)兒，我又想去看看那盆怪東西，我一不小心太靠近那怪東西，被它的刺勾住了，我使勁往后拉，可還是白費(fèi)力氣。我用手去把衣服拉回去，卻被刺到手了，我哭了，媽媽聽到我的哭聲，飛快地跑過來，把我扶起來，安慰我，我聽到媽媽的安慰，停止了哭泣。
好奇心讓我認(rèn)識(shí)了仙人掌，我喜歡好奇心。
我的好奇心作文 篇14
當(dāng)我上完《蘋果里的五角星》這一課，心中產(chǎn)生了好奇，也想嘗試著在水果中能不能發(fā)現(xiàn)別的。
我突然想起，上次爸爸到大潤發(fā)給我買的幾個(gè)獼猴桃放在冰箱里還沒吃完呢。于是，我打開冰箱從里面取出了一個(gè)獼猴桃，又走進(jìn)廚房拿了把水果刀，把獼猴桃按照課文中小男孩的切法小心翼翼地切下去。我拿起獼猴桃仔仔細(xì)細(xì)地看了看它的橫切面。發(fā)現(xiàn)獼猴桃的心像一顆小太陽，邊上的芝麻像一圈圈花邊，又像一片片孔雀身上的羽毛，圍繞著中間的小太陽，光芒四射，真是漂亮。可以說，獼猴桃的橫切面是水果中顏色最多，最漂亮的了。
當(dāng)我高興地把這個(gè)消息告訴給爸爸聽時(shí)，爸爸很認(rèn)真地聽著我說話，等我說完了，爸爸輕輕地?fù)崦业念^，微笑著對(duì)我說：“我家的景怡乖，學(xué)會(huì)去探索，研究，觀察了。”我聽了，心里樂滋滋的，一蹦一跳地回書房去了。
通過這件事，我知道了很多：大自然中的很多生物，包括我們身邊的一切事物都值得我們?nèi)ヌ剿鳎フJ(rèn)真研究，去仔細(xì)觀察。這會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)更多，懂得更多。
我的好奇心作文 篇15
在我們的生活中，我們永遠(yuǎn)離不開好奇。好奇是我們的天性。好奇，就像一張無止境的答題卡，讓我們不斷地去發(fā)掘、探索答案。有許多的秘密正等待著我們?cè)诤闷娴囊龑?dǎo)下去發(fā)現(xiàn)……
有了好奇，才能進(jìn)步。猿人們對(duì)火充滿了好奇，于是他們先是千方百計(jì)地保留火種，后來又探索到了燧木取火的方法。從此，猿人們不但不怕晚上野獸來襲，而且他們因?yàn)槌允焓扯~出了進(jìn)化過程的一大步。
有了好奇，才有了發(fā)現(xiàn)。在蘋果樹下睡覺的牛頓，突然被一顆蘋果砸到頭上。牛頓對(duì)“為什么蘋果會(huì)從高高的樹上落在地上”這個(gè)問題產(chǎn)生了不可抑制的好奇。在好奇的促使下，牛頓一次又一次地研究，最后發(fā)現(xiàn)了舉世聞名的萬有引力定律。
有了好奇，才會(huì)有發(fā)明。人們好奇為什么鳥兒能在藍(lán)天自由地飛翔，于是發(fā)明了飛機(jī)；人們好奇還有沒有比馬車跑得還快的交通工具，于是發(fā)明了汽車與火車；人們好奇人可不可以像魚兒一樣在大海上自由穿梭、在海底自由潛行，于是發(fā)明了潛水艇……
只有永遠(yuǎn)保持著好奇，人類才會(huì)進(jìn)步，世界才會(huì)因?yàn)槿祟惖暮闷娑淖儯覀兊倪@個(gè)世界才會(huì)越來越美好！
我們永遠(yuǎn)也離不開好奇。不過僅僅只有好奇是不夠的，我們還需要付出辛勤的汗水。正如愛迪生所說：天才就是2%的靈感，加上98%的汗水。只有付出了汗水，才能讓好奇實(shí)現(xiàn)。
我的好奇心作文 篇16
我們?nèi)硕加泻闷嫘模谖倚睦镉性S多好奇的問題解答不出來。
我看過一本書，書里告訴我在一個(gè)地方有一種瑪雅人，那里的人很落后，他們用刀來播種，并且他們也明白許多很淵博的知識(shí)。比如他們明白什么時(shí)候外星人會(huì)來地球，所以人們都懷疑他們是不是外星人。
在深圳，有一座“妻娘山”，有許多人去到那里都變得無影無蹤，我真不明白為什么？有一次，一群人想看看這座山到底是不是會(huì)這樣？他們?nèi)チ耍?jīng)過好幾年他們還沒有回來，至今也不見人影。我一點(diǎn)都不相信。
有一次，我做了一場夢，夢見我英語考試考了100分。我十分開心，教師還表揚(yáng)了我。我們班還有一個(gè)人也考到了，那就是我同桌。第二天課堂上，跟我在夢里想象的一模一樣，一字不落。真是不可思議，怎樣會(huì)這樣呢？
我小時(shí)候就看見過有人用左手寫字。我好奇是因?yàn)槲覐膩頉]見過用左手寫字的人。我此刻也好奇？為什么我就不能用左手寫字？
我們好奇的事數(shù)不勝數(shù)，期望在未來有科學(xué)家?guī)臀遥蛘呶易晕夷芙獯疬@些奧秘。
我的好奇心作文 篇17
我們每一個(gè)人都會(huì)有好奇心，我正在想，好奇心是好是壞，于是我一路小跑去問了媽，她回答說：好奇心是好的，你看有幾個(gè)科學(xué)家是沒有好奇心的
我把這句話深深的記在了心中，有一天，我學(xué)了電，于是我想試一試被220V家用電電到會(huì)是怎樣樣，于是我找來一根鐵絲，做好了心理準(zhǔn)備。沖啊!我把鐵絲插了洞中，啊啊啊!好痛，這本是我想從口中叫出來的話，可是那時(shí)我已經(jīng)麻木了，嘴巴已經(jīng)說不出話來了，我用最大的力氣把手從鐵絲上拿開，我倒在了地上，一會(huì)兒之后我醒來了，啊，我這是在天堂還是在地獄我打了自我一個(gè)大耳刮子，啊，好痛，于是我證明了自我還在人間。誒，電有兩面性啊!
前幾天我看見了吸毒的人們其中也有青少年。海報(bào)上說大多數(shù)人開始吸毒也不是因?yàn)楹闷嫘膯嵩群闷嫘挠袎牡囊幻姘?好奇心也是有兩面性的啊!看來媽媽說錯(cuò)了，我回頭一想，什么東西不是兩面性的呢電腦幫忙了人們，可是它也害了人們，它讓人們的視力下降，讓人們變得懶惰，讓人們變得不想出去;再說汽車，它讓人們行動(dòng)方便，可它也讓大氣變暖，讓人們更容易得皮膚病，啊!再想想：冰箱、電視、電話、空調(diào)、手機(jī)不都是有兩面性的嗎
誒，事事都有兩面性，這是不可改變的真理啊!
我的好奇心作文 篇18
好奇心，無疑是一顆期望明白自我所不知事物的心。如果只將眼光聚于此，那在我看來，似乎古今中外男女老少大多都有這樣一顆“心”。
有一種“好奇心”在魯迅的文章中最為常見；那驅(qū)使國民爭先恐后看“砍頭節(jié)目”的是好奇心；那驅(qū)使鄉(xiāng)鄰聽祥林嫂哭訴的是好奇心；那驅(qū)使阿Q“革命”的亦是好奇心。但，也許這些都只能稱為“好奇”罷了，“心”卻是失去了的。這樣的“好奇”，建立在對(duì)他人痛苦的窺探上，建立在“鐵屋子”一般黑暗的愚昧上，如果這也是真正意義上的“好奇心”，那么沒有，也罷。
那么放眼世界呢？這樣的“好奇而無心”也是比比皆是的。火刑柱上的貞德滿足了中世紀(jì)人們的好奇心；怒吼的伽西莫多滿足了蕓蕓眾生的好奇心。這樣的“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界語言，在這樣的語言之中寫的盡是愚昧，平庸，衰亡與了無生機(jī)。
試問：真正的好奇心又為何物呢？
真正的好奇心需要觀察。“一花一世界，一葉一乾坤”，世界上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。用心觀察，即使最尋常的事物也會(huì)化為“神奇”。在遠(yuǎn)古時(shí)代，先人們仰望星空，探斗轉(zhuǎn)星移的奧秘，品云淡云聚的風(fēng)采；到此刻，我們經(jīng)過望遠(yuǎn)鏡與另一個(gè)星球招手，經(jīng)過顯微鏡感知微觀宇宙。能夠說，沒有觀察與幫忙我們更好觀察的工具，好奇心也會(huì)閉上心房上的窗，落滿灰塵。
真正的好奇心需要思考。如果“我們頭上的燦爛星空”是供我們觀察的無限舞臺(tái)，那么，“我們心中的道德法則”則是激發(fā)與約束我們將觀察成果深化的不二法門。如帕斯卡爾所言，“思維成就人的偉大，我們的一切尊嚴(yán)都在于思考――即使你只可是是強(qiáng)大自然下的葦草。”如果沒有這種“靈魂在場”之下的思考，那么無論多少個(gè)蘋果掉下來，恐怕也砸不出“萬有引力”的發(fā)現(xiàn)；無論人類是多么費(fèi)盡心思地觀察與學(xué)習(xí)，也難有一絲一毫的創(chuàng)造與提高。
真正的好奇心不是“獵奇”，它的存在不是為了以平庸或愚昧的心態(tài)去“發(fā)掘”別人的痛苦，去踐踏真理。它的存在，需要觀察的雙眼來定位，需要思者的頭腦來彰顯其價(jià)值。
有了這樣的好奇心，困難得以排解，就會(huì)得以提高，人類得以更好的生存并維護(hù)自我的尊嚴(yán)……
《哈姆雷特》中有言：“身處果殼之中，也自以為無限宇宙之王。”也許，正因?yàn)橛辛苏娴摹昂闷嫘摹痹冢覀儾拍芤愿辛Φ穆曇舯l(fā)出這樣的吶喊。
更何況，因?yàn)橛辛撕闷娴男模覀兊氖澜邕h(yuǎn)比果殼廣闊得多。
我的好奇心作文 篇19
我們的童年大概是在“十萬個(gè)為什么”里過完的。碰到一切新奇的、感興趣的事都喜歡用手指著奶聲奶氣地問上一句：“這個(gè)是什么呀？”這完全是出于我們的好奇心。
何為好奇心？于我來說，可是三字而已：好，奇，心。
“好”，是一種欲望，求知欲學(xué)的愿望。孔夫子早就回答過子貢“敏而好學(xué)，不恥下問”。“好”是一種態(tài)度，一種實(shí)事求是的精神。陸游曾告誡后人“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。“好”也是對(duì)他人負(fù)責(zé)，應(yīng)對(duì)別人的“好”，我們要“賢者以其昭昭而使人昭昭”。總之，“好”是認(rèn)識(shí)一切事物的前提，有了“好”這種意識(shí)，才能去探求大千世界各種各樣令人著迷的“奇”。
何謂“奇”？可是是遇到“奇”發(fā)現(xiàn)“奇”使之不“奇”。
大千世界，無奇不有。有人帶著“獵奇”的心態(tài)去看待世界。然而，“獵奇”的人常常把一些不好的落后的事物挖掘出來，這并不是真正的“奇”。
那里所指的“奇”是牛頓對(duì)于蘋果為什么會(huì)掉在自我頭上的疑問；是伽俐略對(duì)于亞里士多德兩個(gè)鐵球?yàn)槭裁床荒芡瑫r(shí)落地的質(zhì)問；是李四光對(duì)中國“貧油論”的反問。
對(duì)于未知，我們“奇”；對(duì)于書籍，我們發(fā)現(xiàn)更多的“奇”。人類在“奇”的帶領(lǐng)下更加了解我們所居住的美麗星球，更加知曉處在一片黑暗之中的宇宙太空。“奇”是我們必須擁有的探求品質(zhì)。
“心即理也。”明代的王陽明是這樣解釋心與理的關(guān)系。雖有夸張和唯心主義的色彩，但卻能看出人們對(duì)于“心”的重要性的認(rèn)識(shí)。
古人說過“心如止水”。由此可見一份安靜的心境是多么重要。假如你帶著浮躁之心，尚不說研究學(xué)術(shù)，恐怕自我也會(huì)被這情緒所左右，再也無法發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造了。《禮記》有云，“修身，齊家，治國，平天下。”修身放在第一位，修身即修心。當(dāng)“心如止水”時(shí)，你的視野將擴(kuò)大，你的思維將更加活躍。
好而不奇是庸才，奇而無心是蠢才，僅有用心好之奇之，才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲。人生憑“好奇心”而活，人類憑“好奇心”興旺發(fā)達(dá)，永續(xù)發(fā)展。
拆解“好奇心”好；奇；心！寫法相當(dāng)別致。那里邊蘊(yùn)含著一種認(rèn)真求索、嚴(yán)謹(jǐn)向?qū)W的精神。但作者并不刻板、迂執(zhí)，而是相當(dāng)靈活，相當(dāng)深刻，也相當(dāng)智慧地將三個(gè)概念解說的饒有意趣，從而不流于淺薄俗套。這些解說，筆斷而意不斷，“好奇心”在作者心中是一個(gè)整體。所以，得出的“好而不奇是庸才，奇而無心是蠢才”、好奇心“可是是遇到‘奇’發(fā)現(xiàn)‘奇’使之不‘奇’”的結(jié)論，相當(dāng)精警，升華了“好奇心”的內(nèi)涵。這一篇，是今年高考議論文的代表作。
我的好奇心作文 篇20
我見過很多讓我好奇的事。
我在電視上看見過有人在美國，下了一場大雨后，這個(gè)人來到了英國。為什么會(huì)這么神奇呢？
聽教師說，有一只烏龜，跟主人一齊很多年，之后，主人要出外，把烏龜放到大海，烏龜一向在找主人，還真的最終找到了。烏龜真的會(huì)找到主人嗎？
云為什么像狗、像貓、像魚？為什么樹葉有的像魚骨頭？為什么有人會(huì)左手和右手一齊寫字？
媽媽和爸爸為什么會(huì)認(rèn)識(shí)？媽媽說：“是因?yàn)閶寢尯桶职质且粋�(gè)學(xué)校的”。
為什么魚在水里？因?yàn)轸~沒有肺？蝙蝠和昆蟲誰先出來的早？美人魚是人還是魚？如果美人魚是人的話，美人魚就不能生活在海里。所以美人魚是魚。
大海里為什么有水里的通道？去香港的時(shí)候我去過海底的通道。為什么在建設(shè)的時(shí)候有水，此刻又沒有了呢？
我的好奇有很多，有時(shí)好奇的事情還很恐怖呢！好奇心能夠讓我多動(dòng)腦筋。也能夠?qū)W到很多的知識(shí)！長大能夠當(dāng)科學(xué)家。
我的好奇心作文 篇21
大人們總是說童年是人的一生中最完美的時(shí)光，教師告訴我童心是世界上最晶瑩的水晶，漸漸長大的我明白了童年、童心、童真、童趣之所以美妙，是因?yàn)槟抢锩娌刂粋�(gè)亮閃閃的東西----好奇心。
記得我四歲那年，迷信的奶奶告訴我如果剪掉胳膊上的一根汗毛就會(huì)變成瘋子，幼稚而好奇的我，總想試一試，但又怕自我真的變成了瘋子，越害怕就越想試試，最終有一天，我有顫抖的右手拿起剪刀，慢慢靠近左手胳膊，狠狠心剪了下去，剪完以后，我就鉆進(jìn)被窩，心里想：如果我真的變成了瘋子，會(huì)不會(huì)變成老鼠過街-----人人喊打，爸爸、媽媽、奶奶、爺爺他們還會(huì)喜歡我這個(gè)瘋子嗎？慢慢地我睡著了，一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)我還是原先的我，我驚喜地跑去告訴奶奶：“奶奶呀！奶奶，我剪掉胳膊上的汗毛，怎樣沒有變成瘋子呢？”，奶奶笑笑，摸摸我的頭。
隨著年齡的增長，我明白了，童年的好奇心告訴我：凡事要相信科學(xué)，不能迷信。
我的好奇心作文 篇22
我是當(dāng)年武則天立下的那塊無字碑。數(shù)千年來，多少人對(duì)我的存在感到質(zhì)疑，其實(shí)，說實(shí)在的，我對(duì)自我的身份也感到好奇。主人留給我的只是一具空空的軀體和一顆好奇心。
我好奇我的主人。一朵深宮玫瑰卻偏偏如此鏗鏘，一雙嬌弱肩膀卻擔(dān)起天下人的期望。三從四德禁錮不住你的步伐，你默默地演繹著屬于自我的繁華。溺女，誰能體會(huì)你的不舍與無奈？弒子，誰能感受你的心痛與欲哭無淚？攝夫，誰能理解你心中恨鐵不成鋼的痛楚？寵張，誰能分擔(dān)你獨(dú)處深宮的寂寥？垂簾，昭示著你——她人無法企及的高度；稱帝，昭示著你不可一世的霸氣；改元，一個(gè)“”字，將你推上了生命的最高點(diǎn)。我好奇我的主人，為什么你的背后，有這么多不為人知的無奈，痛楚，辛酸……
我好奇我的身世。主人深知自我正遭受著千萬人的唾罵，好一句“狐媚偏能惑主”，好一句“一將功成萬骨枯”。可是，好一個(gè)武則天，生前要一鳴驚人，身后也要再鳴驚人。自古碑者，或歌功頌德，或說罪道過；或洋洋千言，或寥寥數(shù)語；或意境平淺，或深刻雋永。唯有我，一個(gè)字也沒有。主人立下我，是怕承受更多人的唾罵，所以給自我留下一個(gè)書寫罪狀的平臺(tái)，還是你覺得中華上下幾千年的歷史都承載不了你的輝煌？
我好奇歷史上著名的女者。褒姒，有冷艷，有周幽王為博她一笑而烽火戲諸侯的壯舉；妲己，有妖嬈，有商紂王為她建造的“酒池肉林”；玉環(huán)，有華貴，有唐玄宗為紅顏而置大唐江山于不顧的真心；昭君，有美貌，有萬古垂青的芳名……而我的主人，為什么我的主人僅有萬世的罵名？僅有我？
主人，感激你在締造我的同時(shí)，賜予了我一顆常人沒有的好奇心，因?yàn)槭撬屛伊私饬四愕倪^去，你的背后，你的鮮為人知的一面。你海棠般嬌羞的容顏，你菊花般孤高的傲世風(fēng)骨，你桃花般紅消香斷的淚痕，你柳絮般飄飛的沉思，僅有婉兒姐姐和我能理解吧……我不在乎你站得有多高，亦不會(huì)在乎世人對(duì)你世俗的評(píng)價(jià)，如果有來生，我只愿帶著這顆好奇心，做你喘息的平臺(tái)。
探索女人武則天，以“無字碑”的視角來打量，來考察，既有對(duì)武則天一生大事件的勾勒、體會(huì)和透視，又有歷史的大視野，以“碑”說話之后，又將目光投向時(shí)光的坐標(biāo)。文章以“好奇”為由，命意所在，端在“理解”，故能深入幽微，叩動(dòng)心弦，捕捉到歷史的心跳與喘息。這也是今年高考作文的拔尖之作。
我的好奇心作文 篇23
我在大榕樹旁發(fā)現(xiàn)了一種好玩的植物。
我摸了摸它的葉子，它竟然像小姑娘一樣縮了起來，過了五分鐘它又張開了。我去看了看它的花，哇！它好漂亮啊！它就像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。
我又去碰它的葉子，它又像剛開始那樣宿起來，五分鐘后，它張開了，我心想：反正很無聊，就玩一會(huì)兒吧。
從下午到晚上，我還沒歇下來，突然我發(fā)現(xiàn)它自己縮了起來，我心想：等一會(huì)兒吧，可是等了好一會(huì)兒，它像睡著了似的一動(dòng)不動(dòng)，我只好睡覺去了。
第二天我連早飯都沒吃，直奔大榕樹下，看見那顆植物它竟然張開了，我感到奇怪：難道植物也要睡覺，我總覺得知道這種植物，哦，是含羞草！當(dāng)我知道這種植物時(shí)，立刻去玩它，當(dāng)我玩了好幾天時(shí)，我突然想起一件事：我天天這樣玩，它會(huì)不會(huì)玩死掉呀！我勸自己管住自己的雙手，可是我總是管不住自己的好奇心，所以，我又繼續(xù)玩。
兩個(gè)星期過去了，我還是在玩。有一次我玩的時(shí)候，它突然不管我怎么碰它都不會(huì)縮起來了，這時(shí)，我才意識(shí)到它已經(jīng)被我玩死了。
哎，管住自己的好奇心真難呀！
我的好奇心作文 篇24
我們?nèi)硕加泻闷嫘模谖倚睦镉性S多好奇的問題解答不出來。
我看過一本書，書里告訴我在一個(gè)地方有一種瑪雅人，那里的人很落后，他們用刀來播種，而且他們也知道許多很淵博的知識(shí)。比如他們知道什么時(shí)候外星人會(huì)來地球，所以人們都懷疑他們是不是外星人。
在深圳，有一座“妻娘山”，有許多人去到那里都變得無影無蹤，我真不知道為什么？有一次，一群人想看看這座山到底是不是會(huì)這樣？他們?nèi)チ耍?jīng)過好幾年他們還沒有回來，至今也不見人影。我一點(diǎn)都不相信。
有一次，我做了一場夢，夢見我英語考試考了100分。我非常開心，老師還表揚(yáng)了我。我們班還有一個(gè)人也考到了，那就是我同桌。第二天課堂上，跟我在夢里想象的一模一樣，一字不落。真是不可思議，怎么會(huì)這樣呢？
我小時(shí)候就看見過有人用左手寫字。我好奇是因?yàn)槲覐膩頉]見過用左手寫字的人。我現(xiàn)在也好奇？為什么我就不能用左手寫字？
我們好奇的事數(shù)不勝數(shù)，希望在未來有科學(xué)家?guī)臀遥蛘呶易约耗芙獯疬@些奧秘。
我的好奇心作文 篇25
這世間萬物千奇百態(tài)，讓人們充滿了好奇，而我，也不例外。
以前，我在學(xué)校里學(xué)到過一句俗語：種瓜得瓜，種豆得豆。我突發(fā)奇想：如果把珍藏已久的巧克力種進(jìn)土里，不就可以種出許許多多的巧克力了嗎?于是，我就開始行動(dòng)起來。我拿出了鏟子和水桶，我用鏟子把土壤挖開，挖了許久，我的汗如黃豆般大小從頭上流下。終于大功告成，我忙的汗流浹背，氣喘吁吁地回家，倒頭就睡。第二天大清早，太陽照在大地上，我跑到院子里一看，發(fā)現(xiàn)連根小苗都沒長出來，更別提樹了，這時(shí)我才明白：巧克力是沒有種子的，也不會(huì)長出一棵巧克力樹。
科學(xué)家愛因斯坦說過這樣一句話：“我不是什么天才，我之所以能夠有一點(diǎn)貢獻(xiàn)，就是因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)世界始終保持了強(qiáng)烈的好奇心。”好奇心推動(dòng)著我的成長和進(jìn)步，并發(fā)現(xiàn)這大自然的奧妙所在。
我的好奇心作文 篇26
從小我的好奇心很很強(qiáng)，大家都叫我十萬個(gè)為什么，因?yàn)槠綍r(shí)，我總愛問為什么。爸爸媽媽認(rèn)為好奇心是我的優(yōu)點(diǎn)。
前些時(shí)候，從報(bào)紙和廣播里聽說海爾波普彗星飛到了我們的上空。彗星是什么樣的呢?這引起了我的好奇，于是，我去向爸爸媽媽。爸爸媽媽說;百聞不如一見，還是親眼看看好。他們給我找來了一些有關(guān)海爾波普彗星的報(bào)道，還為我借來了望遠(yuǎn)鏡。一個(gè)晴朗的夜晚，我按照?qǐng)?bào)道的方位，終于在茫茫的夜空中，找到了這顆與眾不同的彗星。它看起來模糊不清，后面像拖著一條長長的尾巴。這次觀察完以后，我又有了新的問題：彗星是由什么組成的呢?它多少年以后才能再飛到我們上空?對(duì)于我的這些為什么，爸爸媽媽沒有多說什么，而是為我找來了有關(guān)彗星的書籍，并且，還給我借來了更大倍數(shù)的望遠(yuǎn)鏡，讓我再次觀察彗星。又是一個(gè)晴朗的夜晚，我去觀察彗星。我從望遠(yuǎn)鏡里看到了書上說的銀白色的彗核、橢團(tuán)形的彗發(fā)和它那長長的彗尾，還從書上知道了海爾波普彗星要2000多年才能再飛到我們的上空。通過這次觀察，我又學(xué)到了不少關(guān)于彗星的`天文知識(shí)。
在我的心目中，世界上有許多浦弄清楚的為什么，像恐龍為什么會(huì)滅絕?宇宙中是否真的有比我們?nèi)祟愡�要聰明的動(dòng)物?計(jì)算機(jī)今后還能幫助人類傲些什么?由于好奇，我常提一些為什么，也非常喜歡讀書。學(xué)校的課本和借來或買來的圖書，都成了我尋求答案的地方。所以說，好奇伴我奔向科學(xué)的明天。
我的好奇心作文 篇27
我們每一個(gè)人都會(huì)有好奇心，我正在想，好奇心是好是壞，于是我一路小跑去問了媽，她回答說：好奇心是好的，你看有幾個(gè)科學(xué)家是沒有好奇心的?
我把這句話深深的記在了心中，有一天，我學(xué)了電，于是我想試一試被220V家用電電到會(huì)是怎么樣，于是我找來一根鐵絲，做好了心理準(zhǔn)備。沖啊!我把鐵絲插了洞中，啊啊啊!好痛，這本是我想從口中叫出來的話，可是那時(shí)我已經(jīng)麻木了，嘴巴已經(jīng)說不出話來了，我用最大的力氣把手從鐵絲上拿開，我倒在了地上，一會(huì)兒之后我醒來了，啊，我這是在天堂還是在地獄?我打了自己一個(gè)大耳刮子，啊，好痛，于是我證明了自己還在人間。誒，電有兩面性啊!
前幾天我看見了吸毒的人們其中也有青少年。海報(bào)上說大多數(shù)人開始吸毒也不是因?yàn)楹闷嫘膯?原來好奇心有壞的一面啊!好奇心也是有兩面性的啊!看來媽媽說錯(cuò)了，我回頭一想，什么東西不是兩面性的呢?電腦幫助了人們，可是它也害了人們，它讓人們的視力下降，讓人們變得懶惰，讓人們變得不想出去;再說汽車，它讓人們行動(dòng)方便，可它也讓大氣變暖，讓人們更容易得皮膚病，啊!再想想：冰箱、電視、電話、空調(diào)、手機(jī)不都是有兩面性的嗎?
誒，事事都有兩面性，這是不可改變的真理啊!
我的好奇心作文 篇28
我的好奇心特別強(qiáng)，家里的收音機(jī)，我經(jīng)常拆開來“研究研究”，小鬧鐘成了我學(xué)習(xí)齒輪的試驗(yàn)品。縫紉機(jī)的針頭為什么能把底線鉤出來，廁所里的水箱為什么能自動(dòng)關(guān)閉？對(duì)這些雜七雜八的東西，我不僅要看，琢磨，而且喜歡動(dòng)手，其間，當(dāng)然免不了要捅婁子。對(duì)我這“賤手殘爪”，媽媽極力反對(duì)。“鬧鐘都不準(zhǔn)了，還在擺弄！”“小老爺，你怎么敢拆我的縫紉機(jī)生”她干咋唬，卻舍不得打我，只好去激爸爸，“他整天胡搗鼓，你還管不管呀？”爸爸呢，總是笑咪咪的，頂多說一句：“小心點(diǎn)，別弄壞了。”這是變相地支持，至少也算是默許吧。
你看，媽媽引以為榮的，爸爸偏要潑涼水，媽媽極力反對(duì)的，爸爸偏又不以為然。在家里，我也成了個(gè)有爭議的人物。
別人千言萬語，我有一定之規(guī)，這本來是我生活的信條，也是屢次挨“克”而到底沒有多大改變的根本原因。然而到了高一，我卻動(dòng)搖了，或者說，自一已思想上也有了爭議了。
先前，我是頗以聰明”自負(fù)的。可是高一的兩次大考，在班里都沒進(jìn)前十名，期末考試，竟然有兩門不及格。相反，我一向瞧不起的兩個(gè)同學(xué)，學(xué)習(xí)成績卻象猴子爬竿，哪蹭蹭”地直往上蹄。于是，在我心里“聰明”后面的嘆號(hào)變成了間號(hào)。
“天才出于勤奮！”班主任開導(dǎo)我。
“自以為聰明的人往往最不聰明！分爸爸這樣教育我。
我的頭嗡嗡作響，臉熱辣辣發(fā)燒，背上就象遭了芒刺一般。
“關(guān)心巢體，熱愛勞動(dòng)。”這是每次操行評(píng)語上都有的兩句話，我自己也覺得受之無愧，學(xué)雷鋒，學(xué)張海迪，辦墻報(bào)，搞衛(wèi)生，咱什么時(shí)候沒跑在前頭？栽樹，澆水，為建陵園路揀石頭，咱哪一次惜過力氣？搬家、買煤、壘雞窩，四鄰八舍，誰家的活咱沒干過？可是，班里發(fā)展團(tuán)員，卻沒咱的份。是老師不公平，同學(xué)有成見，還是自己？……
“大目標(biāo)，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。”班主任送我九個(gè)大字。
“找成績不漏秋毫，看缺點(diǎn)不見泰山，這樣的人算不上革命者。”爸爸只說了這么一句話。
我頭國汗，心里著火，連個(gè)子也覺得矮了半截……我這個(gè)人，唉，怎么搞的，種牡丹者得花，種羨幕者得刺。今后的路該怎么走，是認(rèn)真考慮的時(shí)候了—十六歲，還能再充小孩子？
我的好奇心作文 篇29
好奇心是一種藤蔓植物——它長在人們的心中，無法“拔除”，無法“醫(yī)治”。
擁有“好奇心”是怎樣的感覺？
正是因?yàn)橛辛撕闷嫘模澜绮抛兊萌绱诵缕妗Ｃ總�(gè)人都有一顆好奇心，而所好奇的事物卻截然不同，這是多么奇妙啊！這世界因好奇而變得“美麗”，變得“生機(jī)勃勃”，當(dāng)你對(duì)一種事物產(chǎn)生了極其喜愛，同時(shí)有點(diǎn)兒忍不住前去“冒險(xiǎn)”的感覺，那自然就是他人口中所謂的“好奇心”了。你一定對(duì)那個(gè)能夠吸引你的事物感到百般的奇異，不同于其他事物給你的感覺。
那種好奇的感覺是驚異的，心里會(huì)不由得十分暢快，情不自禁的被帶入了充滿好奇的世界，一切都像夢幻一樣，這就是我印象中的“好奇心”。當(dāng)好奇的種子在你的心靈中生長，你會(huì)欣慰的發(fā)現(xiàn)好奇的境界是那么純潔，那么質(zhì)樸，那么美妙，就好像自己是童話里的主角，在紫晶色的夢幻城堡里幸福快樂的遨游著，心中又突然懵懵懂懂的，不知怎樣來用文字來表達(dá)那種獨(dú)特的感覺，體會(huì)那般巧克力一樣甜甜的滋味，別提心里那股高興勁兒了，好奇心，它那么平凡，又那么非凡，給人心里上一種不可言喻的“夢”！
“好奇心”何時(shí)在“生長”？
好奇心，它從我們剛剛出生時(shí)，其實(shí)就已經(jīng)存在了，只是我們一直沒有發(fā)現(xiàn)它。它一直在我們心中的那塊兒“田地”里默默的“成長”，當(dāng)我們稍稍成熟一些了，好奇心才與我們“碰面”，要問好奇心何時(shí)在“生長”，那么我的答案就是：好奇心在我們的心田中，每時(shí)每刻都在“生長”。好奇心在我們自身的每一次思考中、每一次奔跑中、每一次磨練中，每一個(gè)“每一次”中，隨著我們個(gè)人成熟的拍子逐漸不斷的“生長”著。這是一件多么令人歡悅的事兒呀！好奇心任何時(shí)間都在“生長”！
“好奇心”的“足跡”在哪里？
好奇心的“足跡”，其實(shí)就是我們成長中的經(jīng)歷和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集而成的交響曲。浪漫，而又富有青春的活力，是永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的“鮮艷”，而這種“鮮艷”就像我們充滿正氣的胸膛，有著“血色”般冷艷的“美”，那美，是看不見，也摸不到的，它深藏在我們的內(nèi)心深處，這便是好奇心獨(dú)有的“足跡”了。
假若你即將周游世界，可在：收音機(jī)、電腦、好奇心、
mp6中任選其一，你會(huì)選擇哪一個(gè)？如果是我，我一定會(huì)選擇好奇心，在好奇心中周游世界是一件多么奇妙的事啊；帶著好奇心中的“彩色”伴隨我一起游玩，是一次多么“艷麗”的旅程啊；一路有好奇心相伴，與好奇心“產(chǎn)生共鳴”，是一個(gè)多么其樂融融的世界啊！
“好奇心”感謝你！
我心中的好奇心是多姿多彩的，它不需要發(fā)揮想象，不需要“奇跡”發(fā)生，不需要等待流星雨的來臨，不需要幻想夢想的極限……
感謝你，好奇心，感謝你給我的好奇；感謝你，好奇心，感謝你伴隨我成長的每一分每一秒；感謝你，好奇心，感謝你給我無比神奇的感覺，就像是從天而降的冷艷的夢境！令我陶醉，令我癡迷，使我心花怒放……
好奇心，讓我再對(duì)你說一次：“感謝你！！”
我的好奇心作文 篇30
當(dāng)我看到小區(qū)里的孩子們?cè)谕孀矫圆兀K，做一頓家常酒；當(dāng)我聽到孩子們手牽手唱著笑著；差點(diǎn)忘了自己已經(jīng)十二歲了。當(dāng)我看到他們時(shí)，我想起了我小時(shí)候的樣子。當(dāng)我想到我做了什么，我不禁笑了。
我小時(shí)候是個(gè)很好奇的孩子。我有一雙精致的眼睛，平頭，胖胖的小臉，好可愛！那時(shí)候我每天早上都要早起去上學(xué)前班，所以總是在床頭柜上放一個(gè)小鬧鐘。每次鬧鐘響的時(shí)候，我腦子里總會(huì)冒出幾個(gè)問題：為什么鬧鐘會(huì)響？這里有什么秘密？我總是提醒自己，行動(dòng)勝于行動(dòng)。
終于有一天，我鼓足勇氣，像個(gè)小工人一樣，開始認(rèn)真拆鬧鐘。我左手拿著鬧鐘，右手拿著螺絲刀，用口罩捂住口鼻。有時(shí)我用小刀小心翼翼地拆除它，有時(shí)我用它四處看看，有時(shí)我拿走這些零件。一小時(shí)過去了，兩小時(shí)過去了。我沉浸在這個(gè)境界里，額頭全是汗，手也是汗。說完，我用袖子擦了擦汗，輕輕嘆了口氣，看了看。鬧鐘只是一些小齒輪，但我仍然感到困惑。誰在唱歌？我恍然大悟，一定是有樂隊(duì)在演奏。那么，這個(gè)樂隊(duì)藏在哪里？
晚上，爸爸回來說：“聽說你今天沒去上學(xué)。”我這才想起來，于是點(diǎn)了點(diǎn)頭，父親生氣了，好像頭發(fā)在燃燒。他問我在干什么，我輕聲說：“我在敲鬧鐘。”爸爸突然大笑起來。
法國的雨果曾經(jīng)說過：“好奇心是饑餓的食物，你每次遇到它都想吃。”希望自己的好奇心能繼續(xù)下去，永遠(yuǎn)保持童心，永遠(yuǎn)活在好奇心中，永遠(yuǎn)過著追求、探索、驚訝、天真、快樂的孩子的生活。
我的好奇心作文 篇31
我4歲的時(shí)候，是個(gè)胖乎乎的小傻丫頭，對(duì)周圍的一切充滿了好奇，感覺什么都那么新鮮，那么有趣！
春天到了，我和媽媽去早市買回來一只小雞，它只有我的拳頭般大小，全身毛茸茸的，再看那嫩黃的小嘴，別提有多可愛了！小雞膽子很小，我只要輕輕一摸它，它就立刻縮成一團(tuán)，抖個(gè)不停。
媽媽告訴我，小雞剛從溫室里出來，可不能讓它著涼，因此我給它安了一個(gè)家——一個(gè)空鞋盒。
日子一天天過去了，小雞漸漸地長出小翅膀來了。它越長越大，“家”就顯得有點(diǎn)兒小了，它可能覺得自己活動(dòng)的地方太小了，所以它每天都會(huì)跳出來好幾回，在屋里東瞧瞧西看看，十分快活。剛開始，我還為它能越過“高墻”去看看外面的世界而感到高興。時(shí)間久了，它總是亂跑，我就有些不耐煩了，它太淘氣了，真是個(gè)不聽話的小家伙！我要費(fèi)很大的勁兒才能把它弄回家。
一天，我打開冰箱取冰糕，忽然眼前一亮。哎，有了！我想起媽媽曾經(jīng)把兩條剛買回來的魚放進(jìn)了冰箱里，當(dāng)時(shí)我不解地問：“媽媽，為什么要把魚放進(jìn)冰箱里呀？”媽媽開玩笑地說：“這魚不聽話，只要把它放進(jìn)冰箱里就會(huì)聽話了！這就叫做冬眠。”我想：把小雞放到冰箱里，讓它冬眠一會(huì)兒，它沒準(zhǔn)也會(huì)變得很聽話呢！想到這兒，我就對(duì)小雞說：“小雞，你要是還不聽話，我就把你放到冰箱里，讓你也去冬眠！”可它好像一點(diǎn)兒也沒聽見似的，照樣到處亂溜達(dá)。我氣急了，一把抓起它就塞進(jìn)了冰箱里。
第二天，我打開冰箱門去看小雞。嗬！它可真聽話，還在睡覺呢。“小雞，趕快起床啦！”無論我怎么折騰它，小雞都一動(dòng)也不動(dòng)。呀！小雞都凍僵了！“小雞死了！小雞死了！”我哭喊著慌慌張張地找到媽媽，媽媽被我這突如其來的模樣嚇了一跳，還以為發(fā)生了什么大事呢！我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽，委屈地說：“不是你說冬眠了它就會(huì)聽話嗎？”媽媽聽了，看了看凍死了的可憐的小雞，苦笑著說：“傻孩子，我把魚凍起來，我們吃的時(shí)候它才不會(huì)壞。你把小雞凍起來，難道你饞了？是想吃它嗎？”我紅著臉，低下了頭。
雖然這件事已經(jīng)過去了好幾年，可我一想起那只“冬眠”的小雞時(shí)，我的心里就會(huì)充滿了愧疚。小雞，請(qǐng)你原諒我，好嗎？
我的好奇心作文 篇32
“有好奇心雖好，但好奇的后果往往不堪設(shè)想。”今天，我才真正理解愛因斯坦的這句名言。
早晨，我上廁所的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)廁所窗臺(tái)上的口袋里裝著許多比白糖大一點(diǎn)兒的、扁扁的、成橢圓形的物質(zhì)。我馬上對(duì)這些物質(zhì)產(chǎn)生好奇心：這是什么好吃的，我嘗一點(diǎn)兒，品品是什么味道。我把手伸進(jìn)口袋，拿出幾粒放在嘴里，剛挨著舌頭，“呸，酸死了！”我就全吐出來了。我還用牙刮著舌頭，生怕那物質(zhì)留在嘴里。我跑出廁所，喝了好幾口水，又把水吐出來，才覺得嘴里沒有那東西了。我問爸爸：“廁所窗臺(tái)上的口袋里裝的什么？怎么那么酸呢？”爸爸急忙問：“怎么，你吃了？快說，吃了多少金”我回答說：“就吃了幾粒。”“唉”爸爸舒了口氣，接著說：“那物質(zhì)叫草酸，是用來刷廁所的。幸虧你沒多吃，吃多了會(huì)死的！”“爸爸，您盡騙人，嚇唬人，吃多了怎么會(huì)死？”“怎么不會(huì)。草酸是一種含酸量很高的酸，進(jìn)入胃腸以后，能把腸胃燒壞，人沒有腸胃不就死了嗎？”聽到這里，我不由嚇出一身冷汗，覺得不應(yīng)該有這種好奇心。
我要記住這個(gè)教訓(xùn)，記住愛因斯坦的名言。
我的好奇心作文 篇33
“為什么有白天黑夜呢？為什么木頭會(huì)浮在水上呢？為什么寒假只有一個(gè)月，而不是和暑假一樣兩個(gè)月呢？”一有空我就對(duì)媽媽提各種各樣稀奇古怪的問題，媽媽總是被我問得啞口無言，但我還是樂此不疲。
在生活中，我總是對(duì)所有事情充滿好奇心，在學(xué)校里我的好奇心更是顯露無遺了。
有一天，我和我的好朋友吳暢正在學(xué)校的游樂器械旁嬉戲打鬧，突然發(fā)現(xiàn)“古風(fēng)魚塘”旁邊圍了一大群人，還不時(shí)發(fā)出一兩聲驚嘆。好奇心驅(qū)使我拉著吳暢擠進(jìn)人群，原來是一只黃色的死鳥浮在水面上。我們一下子就來了興致，打著要探索科學(xué)奧秘的幌子，拿了幾根樹枝和幾片寬大的落葉，開始實(shí)施打撈工作。看著死鳥離岸邊越來越近，旁邊有些膽小的同學(xué)趕緊避開，吳暢也顯得有些害怕，扯著我的衣角說：“不要打撈了吧，它說不定已經(jīng)腐爛了！”我也有些猶豫，想就此放棄，可腦子里卻突然冒出好多問題。“這是什么鳥？”“怎么死的？”“腐爛成什么樣了？”……無數(shù)個(gè)問題打敗了我的害怕，于是我壯著膽子用樹枝戳了死鳥幾下，把它繼續(xù)往岸邊拉。
旁邊的學(xué)弟學(xué)妹們一陣騷動(dòng)，竟引來了一旁的午間值日老師。她過來一看也吃了一驚，忙問我們要干什么。我托著裝了死鳥的大葉子，湊近給老師看，還裝著很有學(xué)問的樣子說：“死鳥在河里會(huì)腐爛發(fā)臭，河水也會(huì)被污染，把死鳥撈起來就不會(huì)造成這些不好的影響了。我們打算研究一下這只鳥。”我本以為老師會(huì)對(duì)我的好奇心贊賞有加，可老師似乎對(duì)死鳥不太感興趣，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“好好好，你們自己做吧。”我們只好悻悻地往百果園走了。
在百果園里，我們仔仔細(xì)細(xì)地把死鳥觀察了一番，最后決定為這只為我們做了巨大研究貢獻(xiàn)的死鳥舉行一個(gè)隆重的葬禮。我們把死鳥安葬在一棵大樹底下，還拔了一些三葉草撒在它身上。誰知正當(dāng)我拔草的時(shí)候，百果園的勤雜工大爺出來檢查，剛巧看到我在灌木叢中擺弄著什么，立即氣勢洶洶地沖過來，揪著我的耳朵大罵，唾沫星子到處橫飛，濺得我滿臉滿身。他以為我在拔名貴的花呢。我剛想分辯幾句，替自己伸伸冤，他就回罵得更厲害了，我只能默不作聲，自認(rèn)倒霉。
回家后我把這事說給媽媽聽，媽媽對(duì)我一頓批評(píng)，原來死鳥身上可能會(huì)攜帶一些可怕的病毒，比如禽流感。我聽了以后心有余悸，也明白了，雖然好奇心有時(shí)可以增長知識(shí)，豐富見聞，但也有古話說：好奇害死貓，我以后在發(fā)揮自己的好奇心時(shí)也要考慮周全，保護(hù)自己安全。
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