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高作文

高中敘事作文

時間:2021-10-27 11:21:05 高作文 我要投稿

【熱門】高中敘事作文錦集七篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的高中敘事作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】高中敘事作文錦集七篇

高中敘事作文 篇1

  認識我們的生物老師李老師是在開學典禮上,那一次的典禮讓我瞬間就記住了這個女老師,女副校長。

  上學、放學,在我們校門口肯定會見到她,每天晚自習、晚休她是必到的。還記得去年冬天,寒風吹著地上的枯枝爛葉,刮到人的臉上像被鞭子抽打著一般鉆心的痛。我全副武裝,只露著兩只眼睛,兩只手緊緊地抓住帽子,生怕被風吹走。走到校門口時,我依舊看見了那熟悉的身影,有一個同學的帽子被風吹走,李老師跑了很遠才幫那個同學撿回來......

  沒想到,這學期李老師接了我們班的生物課。第一節課時,我的心中有一絲恐懼,畢竟李老師是副校長呀,提心吊膽地熬過了一節課。可幾節課后,我卻發現李老師上課時,完全沒有領導的架子,上課不古板,常常領我們在學校的小花園分辨花和葉的種類、帶我們去實驗室動手進行試驗操作。

  作為生物課代表,讓我有了更多與李老師談心的機會,李老師很關心同學們的生活,經常與同學們聊天,同學們也樂意和她反映問題。

  有一次,我去李老師辦公室拿試卷,無意間看到李老師辦公桌的玻璃板下壓著一張紙,寫著“同學們在,我就在,這是責任”。我心中為之一震。也寫了一張字條“其實,老師你不用這么辛苦”悄悄壓在她的辦公桌上,不知李老師看到了沒有。

  最近,校園安全工作居首位,李老師每天比以前到校更早了。瞧,那位站在警戒線邊,帶著執勤袖章的女老師就是她。

  這就是我們學校最可敬的生物老師,我們因為有這樣盡職盡責的老師而感到無比自豪!

高中敘事作文 篇2

  書似乎是我的生命,我無法想象沒有了書之后,我能否有力量有精神活下去。

  桌邊,枕邊必備有幾本心愛的書,書是我的老朋友,比情人更像情人。我可以沒有情人,卻不能沒有幾本看得心有靈犀一點通的書。

  中國的老祖宗就是偉大,發明了紙。字里行間滲透墨香味的書是世界上最好的東西,最好的朋友。

  我的朋友無法多起來,看過的書卻日以繼夜地增長著。書看得多了,人的性情也安靜了許多。舉手投足都透著一股書香味兒,斯文,寧靜,安詳,仿佛是從書里走出來的人兒。

  只有書讓人相看兩不厭。這本書過時了,馬上會有另一本書來填補內心世界的空白。心靈總是被文字激蕩著。有時興奮,有時憂傷,有時喜悅,有時不安。我愛書,因為書是豐富多彩的,只要你想看的,總有一本厚厚薄薄的冊子在不厭其煩地默默地向你傾訴。

  淺薄的人會以淺薄的文字為趣,而深刻的人卻從不放過發人深省的機會。書猶如愛人,伴君一生,只要愛護得當,不離不棄。我愛書,猶如一個忠貞的妻子在望穿秋水等待她的夫君般深情。走到哪里,都不忘記帶上幾本心愛的書。

  人是俗的,免不了食人間煙火。食可以無肉,衣可以無新,但書卻是萬萬不能沒有更換的。書似乎是我的愛人,日夜不離,終生不會拋棄。情人節到了,想到的第一件事竟是去圖書館看我的“情人”――書。自己也不禁啞然失笑,賜自己一個美名“書蟲子”。看來本姑娘倒是和書結下了一生一世的情緣。想來前生定然是本書變成的。否則,斬不斷的前緣如何得以繼續呢?

  愛書人因書成癡,為書而生。但愿來生也是一個癡人,愛書如命。我的生命在書中浸泡著。

  生命中有很多讓人失望的東西,可是只有一樣永遠不會讓你失望,那就是一本好書。

  但愿我來生變成一只書蟲子,嘗遍天下好書。

高中敘事作文 篇3

  停下來好嗎,等等我,回到過去好嗎,一天就好

  ——題記

  墻壁上的鐘一圈一圈的轉著,沒有起點也沒有終點,在這平凡的一圈一圈中,改變了多少人的容顏,模糊了多少人的記憶。

  物是人非是事修,欲語淚先流。可非的真的只是物嗎?要真的是這樣至少還有一個地方可以讓我們去睹物思人,可在那一圈一圈中早已改變了原先的模樣。而那些美好或許只存在于某個時空中。在《城南舊事》中,慧安館的瘋子,井窩邊的朋友,躲在草叢里的小偷,抿著嘴笑得蘭姨娘,不愛理人的德先叔,乘著驢車回家的奶娘,最后是父親,這些人的離去是成長了英子,還是模糊了他們,我想父親的離去,才使得英子真正的`成長,也讓英子早早的遠離了童年。

  陽光下,一個老人半瞇著眼,偶爾抬起頭,取幾縷煙絲,在指尖處來回揉搓成一個小煙球,點上明火,煙管上的火忽明忽暗,吐出淡淡的煙圈,空氣里彌漫著淡淡的煙味。他時常搬了一個小板凳,坐著收拾柴火,他有逛早市的習慣,點一壺輕茶,和幾個老人講講那個年代的故事,他回來時總不忘買零嘴的小東西回來,或是幾顆糖果,或是幾包泡面,或是新上市的水果,他喜歡在房后,拄著拐杖去打幾桌麻將,他粗糙的大手牽著我的小手,慢慢的走著,那牌面上的花紋我是看不懂的,只知道他常常贏錢。那時的夏天常常停電,飯后,我們搬個椅子坐在屋外,他手里的扇子輕輕的煽動著,微微的風倒是弗去了不少的燥熱,也趕走了那些討人厭的蚊子。他的身體漸漸的差了,他畢竟已經老了。他慢慢的很少去逛早市了,那天他的身體微微的好了一點第二天他一如往常地去逛早市了。可是他連走回家的力氣也沒有了,幸好有人載他回來了。自那次以后他似乎在也沒有去過了……他整理的柴火漸漸的燒完了。他的那根長長的煙管,他的那根拐杖,早已隨著他一同去了。原來他已經離開我那么久了。

  空氣中是梔子花的味道,離別的日子還是來了,她終于還是要離開了我,那新的學校中,不會在有一個如她一般縱容我的朋友了。最后的一場考試結束了,我們默默地整理著東西,向往常一樣送她去車站,多么希望這條路沒有終點,面對在即的離別我們誰也沒有講話,我不敢送她上車,早早的轉身離去,她常常會到我的夢里來,我以為她回來了,我們又重新在一起了,可當東方吐白,才發現這一切只是夢而已。

  多么希望可以回到以前,那里有他也有她,哪怕停留一天也可以。

  墻上的鐘怎么會知道,人間的悲歡離合,它依舊一圈一圈的轉著。

  一切皆是無非人非。

高中敘事作文 篇4

  一個周末,媽媽帶我到同學家去玩。

  到同學家,大人們聚在一起說話,而我們小孩也圍在一起玩積木。我們搭樓房,建大橋,玩得不亦樂乎!

  晚飯時間,阿姨特意給我們小孩子準備許多種的飲料,有雪碧,有可樂,還有果粒橙。平時在家里媽媽都不讓我喝飲料,我要趁這個機會多喝一點兒!

  我迫不及待地跳上桌,拿起果粒橙就倒一大杯。端起杯子深深喝上一口,嗯,好喝!不僅味道甜甜的,還有順滑的果粒,于是我一口氣就把它喝完。

  喝完果粒橙,我又嘗一嘗雪碧什么滋味,就又倒滿一杯。看著它突突冒著氣泡,我再也拒絕不它的引誘,就咕咚咚一飲而盡,啊,滿嘴里有點麻麻的感覺,真過癮!

  我的眼睛又轉向可樂。

  就在我拿起大可樂,正準備倒的時候,不知何時媽媽已經站在我身邊:“你不可以喝太多!小心肚子痛。”——我聽得出,媽媽的口氣有些嚴厲。我嘴上說:“噢,知道。”但心里卻想:在家里您不讓我喝,在這也不讓我喝呀,我是不會聽你的!就趁媽媽不注意,我又偷偷倒一杯可樂,酸酸甜甜,果然好喝。

  我十分滿足地打個飽嗝:如果我把這三種飲料都混在一起,會是什么味道呢?

  說做就做,于是我把可樂、雪碧和果粒橙兌在一起,又用筷子攪一下,然后端起杯子輕輕喝上一小口,嗯,酸甜可口,順滑而又沙口,好喝啊!

  在我的帶動下,他們幾個也開始兌飲料……

  誰知晚上回到家,我的肚子就咕嚕咕嚕地叫起來,不一會兒,又開始疼痛,象刀割一樣,我急忙跑進衛生間,一次又一次……媽媽看見,一邊狠狠地罵我,一邊給我找藥吃

高中敘事作文 篇5

  還記得那金黃的狗尾草嗎?那是我們瘋狂的年代。

  記得那會我們有句經典又流行的話,“再不瘋狂我們就老了。”深信的我們,便瘋狂著,揮灑著自己的青春。

  我們的青春是在汗水、淚水與歡笑中度過的,你我都有一個熱愛,那就是街舞。

  你是我們高中部的街舞社老大,所有進入的成員都要經過你的首肯,那時候感覺你只手遮天。只記得你每招收一個新成員,都會說一個故事,某某某因為跳街舞斷了手,某某某在什么表演上摔斷了腳,這輩子都是殘疾了。你每次都把街舞說的那么恐怖,真真嚇走了好多人。但每每元旦晚會聽見街舞表演的時候,又紛紛在想,如果那時候我沒有退卻,那么舞臺上會不會有我一個呢?

  我記得,我們在的那一屆是最坎坷,也最輝煌的時代,我們的晚會視頻被各方傳閱,我們的隊伍越來越壯大。但好景不長,樹大招風,我們最終還是被學校封了舞蹈教室,人員也銳減到只剩下你我倆人。我記得,那時候我們都喝酒了,甚至喝醉了,然后抱頭痛哭,任誰辛辛苦苦一兵一將壯大的隊伍在一夜之間被拆散都不好受,那時候,跳街舞的舞者就像過街老鼠,學校抓了是要通報批評的。

  我們為了青春,為了自己的夢想,并沒有放棄,我們找了一片被荒廢的菜地,那里雖然雜草叢生,但是至少平坦,而且遠在郊外,不擔心被學校發現。每天下午我們都會去那里練舞,雖然被犄石傷了腳趾,雖然被草桿劃破了皮膚,但我們的青春還在燃燒,夢想還在繼續。

  那年秋天,是我們即將為元旦晚會確定人員的時候,我們的彩排時間不足三個月,人數甚至達不到一個團隊,但我們沒有放棄,在那片金黃的、枯萎的草地上,揮灑著自己的汗水,累了,就去狗尾草堆疊的草垛休息。

  努力是有成就的,那算是我們高中最后一次的表演,也是我們最為驚艷的一次演出,我們成功了。

  青春不要怕,敢拼才能贏。即使是在狗尾草叢,我們一樣能開出別樣的花兒。

高中敘事作文 篇6

  又是昏昏欲睡。

  整個教室里,除了唾沫橫飛的數學老師還在滔滔不絕,只有“嗒嗒”的鐘聲為他伴奏。阿亮睡眼惺忪,瞄了一眼黑板上方的鐘,秒針仿佛拖著長長的尾巴,總是走得如此緩慢。他繼續無聊的睡去了。再醒來時,離下課剛好只剩一分鐘,他真是太驚喜了。三,二,一!在下課鈴響起的那一秒鐘里,阿亮不顧數學老師的鄙夷,飛快的抓著書包從一樓窗戶一躍而下。

  路上阿亮把剛喝完的可樂罐在腳下踢來踢去,他雙手背在腦后,仰望孤寂到沒有一片云彩的天空,放出長長的一聲嘆息:“還是沒意思啊——”

  唯美的夕陽余暉下,戴著鴨舌帽的青年飛著滑板,在天空中干凈利落的劃過了一道極其優美的弧線。阿亮目睹那一瞬間,心像被閃電擊中一樣。阿亮的腳步停滯了,旁邊的朋友推他:“發什么呆呀又,走啦!”他回過神兒來,心里卻燃起了一團火。

  魂牽夢繞。

  阿亮撫摸著剛剛從旗艦店買回的“赤焰”滑板,就像戰士擦拭自己心愛的寶劍。他想象自己可以像那個小伙子一樣,飛一般的凌駕滑板,可他發現連使他動起來都很困難。他找來一根“拐杖”,支撐著自己,小心翼翼的踏上滑板。動起來了!真的動起來了!阿亮高興地展開雙臂享受,可是,下一秒他就與地面親吻。再來!

  漸漸地,阿亮擺脫了拐杖,輕松地吹著口哨繞過所有障礙物,并且可以滑行一段不遠的距離。但他記得,他要像那個小伙子一樣,他要飛!

  他的眼睛像有光芒一般,整日炯炯有神,他的朋友笑他:“這還真是‘脫胎換骨了’啊。”阿亮離開教室,帶著滑板來到青年“飛”起的弧形墻。

  又開始摸索了。

  “砰!”咦,姿勢不對嗎?又“砰!”唉,滑板怎么自己飛了呢?還“砰!”哎呀疼死我了。阿亮在一次又一次飛躍時從弧形墻摔下,一次又一次重新站起來,鼻青臉腫。

  同樣是有著美好夕陽的下午,阿亮駕著滑板,在弧形墻上凌空一躍,翻轉出一個無比絕倫的角度,落地之后,前輪滑過欄桿,優雅轉體,完美落地。在終于飛起的那一剎那,阿亮覺得以前的跌跌撞撞,以前大大小小的淤青和傷口,以前因為練習搞的鼻青臉腫狼狽的樣子,都不算什么了,全世界只剩下喜悅在無限的膨脹。他看到透過云彩的陽光是那么美,凌空的時候,風輕輕的吹過,使他的衣角飛揚起來,在那一刻他實在覺得自己帥氣無比。更讓阿亮欣喜若狂的是,某個角落的鴨舌帽青年,微微笑著,向他豎起了大拇指。

  阿亮飛一般的沖進教室,想向朋友宣告自己終于“會飛”這個激動人心的消息,這時他才發現,時鐘下面一直掛著一條醒目的紅色橫幅:

  人生有夢才精彩。

高中敘事作文 篇7

  小時候,我的鄰居是一戶富裕的家庭——夫妻兩口子十分恩愛,還悉心照料著他們的女兒,欣欣。那時,當我從幼兒園回到家後,我便會聽到鄰戶傳來美妙的琴音,那便是欣欣所彈奏的優美樂章。吃過午飯後,我便會從鄰戶的門隙中窺探正在練習芭蕾舞動作的欣欣,她那優雅的舞姿總有一種魔力吸引別人駐足欣賞。而我只是個愛到游樂場,與一些我不認識的小孩打成一片以及因玩至滿身泥巴而被媽媽拖回家打罵的調皮女生。回想起來,那時候的我還挺羨慕這位小公主頭上的「光環」,因我只有在旁看份兒……

  雖然我和欣欣的生活截然不同,但我們卻在彼此之間?

  哈哈!可別要被我老爸穩重踏實的悶蛋形象所騙到,其實他是個不折不扣的大孩子,而他疼愛著這個儍呼呼的我。毎天當爸爸一下班回來他便會拋下那個沉甸甸的公事包,跟我説一些由他創作的有趣故事。雖然爸爸毎次説故事的時候,都會掛著一對充滿血絲的眼睛,但他依然耐心的把毎個精彩的故事章節以語話的方式,呈現於我的眼前。

  有一次,我在幼兒園與欣欣分享一些由爸爸創作的故事候,欣欣出乎意料地被這些章節所吸引,她回家後更懇求毋親允許她參與我家的毎天故事時間。而這些奇妙和快樂的故事使得兩個稚嫩的面孔一同被這些故事帶到趣味豐富的王國,使得兩顆純真的小臟一同感受到冒險者沸騰的血液在流動,使得兩個透亮的小眼睛一同看見故事中那驚心動魄的山崖……

  就這樣我的童年便變得十分充實。雖然欣欣依然是能歌擅舞的公主,我依然是在泥巴打滾的臟小孩,但爸爸一個又一個的故事卻把我們的生活串連在一起,使我們能找到一本充滿童年回憶的故事書。

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