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五百字作文

秋天作文500字

時間:2021-10-27 20:35:48 五百字作文 我要投稿

有關秋天作文500字9篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的秋天作文500字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關秋天作文500字9篇

秋天作文500字 篇1

  轉眼之間,秋天來了,秋姑娘帶著涼爽、落葉,還有飄香的瓜果飄香姍姍來遲。

  秋天正是落葉的季節,瞧那片樹林!樹葉或多或少泛黃,抓起來皺巴巴、硬梆梆的,枯葉從樹上慢慢的地掉下來,有一些就像飛舞的黃蝴蝶,撲閃著它那老氣的翅膀,又有種莫名的美感,。有一些就像降落傘,葉子的兩個尖尖朝下,好像在被風姑娘拉著,黃葉一會兒向左飄,一會兒向右飄,過了一會兒才輕輕的地掉在地上。如果你一進去這樹林,嗬!滿地都是黃葉子,每走一步,黃葉子就會脆的得咔咔響,這可是“落葉進行曲”啊!

  秋天正是瓜果飄香的季節,農民伯伯正在忙著豐收咧!“一個,兩個!”農民伯伯的臉上洋溢著歡快的笑容,果籃里裝滿了滿滿的一大筐,農民伯伯應該會這樣想:“這次大豐收,一定可以賣到個好價錢!”還未來到果園,一定會聞到果子的味道,真算的上是十里飄香!看,那兒的橘子散發著淡淡的清香味,那兒的桂花又散發著香甜的味道!如果是我,我一定會在摘下一片葉子,卷成哨子,快樂地吹起歌來!

  秋天正是涼快的季節,夏天多熱啊!整天都要依靠著空調雪糕,我們出操的時候,那叫一個熱,每天都有人中暑,不病也熱出病來,而且夏天總是下雨,上學多麻煩!蚊子又這么多,可真令人苦惱!冬天也很冷,上學的時候總會萎縮在被窩不肯出來,形成了“賴床綜合癥”,特別是寫作業的時候,手戴著手套吧,不方便,脫下來,凍僵了又不好寫,所以最好的季節就是不冷不熱,。涼快的秋天,秋天我們不會像“熱狗”,也不會像“冰棍”,我們只會是一個快樂的小孩子!

  我愛那秋天的秋高氣爽,愛那瓜果飄香,還愛那微風拂面,涼爽快樂的舒適感覺。

秋天作文500字 篇2

  秋天的美美在一份成熟。有人的性格像秋,有人的眼神像秋,有人的裝飾像秋……秋之色、秋之美、秋之景都映在了秋的窗戶上。秋是一個成熟的季節,讓人能體會到秋的美,讓人感受到秋的成熟,讓人有身臨其境的感覺!

  秋之美美在鄉村的圖景上,田野里散發出淡淡的稻香味,那稻香相隨著秋天的腳步隨秋而長,那種感覺如稻香一樣麥滾浪浪,扣著秋的美景。風兒給你帶來了秋的意境,讓你明白秋的意識,耐人尋味。我愿把所有情感奔放在田野里的稻香,愿與稻香迎接秋天的到來,體會秋的美景。我也想悄悄步入田野里,揭開那掩飾的大門,看清秋之美!

  秋之景美在大自然的風景上。楓葉隨秋而飄,給大自然裝上了一層秋的掩蓋。楓林在大自然呼喚著球,在清寂中迎接秋的到來。那么淡淡然,開啟了大自然的秋。因為那里封存了多少的生活足跡。讓人體會到秋的美景、感受秋的氛圍中!秋景啊,無需參與,不必留戀!秋之景一種清澈與灑脫,極深的意識。

  秋之色美在火紅的楓葉上,我走在楓葉旁,撿起一片片活的靈魂,隨秋而飄,那種欣悅是多么的歡樂,那么有韻致。路邊上、樹林里滿是又美麗又火紅的楓葉,那種奇妙沒人能體會到的。我曾看過無數秋葉輕輕的或悄然地墜落,那種情景多美妙啊!這種濃濃的秋景永遠印在我的腦海。秋天是成熟的季節,收獲的季節,是一個充實的季節,把四季領入了高潮,引進了成熟。清涼的秋之美、秋之景、秋之色映在了秋的窗戶上!

秋天作文500字 篇3

  你從槐樹葉底,細數著一絲一絲漏下來的月光,便會自然而然地感覺到十分的秋意。

  秋,來到農家小院,熱情地同掛在樹上的一串串金黃色金字塔似的玉米打招呼。一顆顆金燦燦飽滿的玉米粒兒向主人展示著獨有的姿色。屋檐下,秋風吻著辣椒的臉,火紅火紅的,像一掛掛等待點燃的鞭炮。秋輕輕撲在農家人的臉上,幸福,欣慰洋溢著。

  秋,來到田野,汗水順著臉頰流淌。勞累哪里能抵擋住笑意。笑容涂在飽脹著身軀的豆莢上,抹在笑彎腰的谷穗上,南飛的大雁呀,你是否把這里的一切,帶給了南方。

  秋,來到果園,打開了她的化妝盒,把蘋果擦得透紅,把桔子抹得金黃,把葡萄涂得紫瑩瑩的……秋推出的這一切,愜意地笑著、跳著。

  秋,來到小河邊,牽牛花在播放著秋之歌。最叫好的是,花下長著的幾根疏疏落落的尖細膈長的秋草,陪襯的是那樣自然。涼涼的小河帶著魚的興奮,旋轉著波濤。一條條肥碩、活潑的魚、嬉戲相樂。在燦爛的花影下留影,感受著莫名的欣喜。此時的你會感受到“香遠益清”的古典精致。

  秋,把豐碩留給人們,把世間最美的祝福送給你,便拂袖而去。去尋找她,追隨她,那快快去那搖曳的樹枝下,在空中打著旋兒的落葉。那悠閑勁兒,那幸福感,寫滿的是秋天。

秋天作文500字 篇4

  秋天來了,田野是美麗的圖畫。麥田里,小麥彎下細腰,好像在向路人鞠躬。大米像金色的海洋一樣很快變成了金色的波浪。玉米長著長長的胡子,脫下了綠色的外衣。里面的果肉是黃澄澄,每一粒都飽滿而美麗。高粱是田地里最高的。它的臉又紅又紅,像喝醉了。農民叔叔們甜甜地笑了。

  秋天來了。果園是美麗的圖畫。蘋果掛在高高的樹上,開心地笑著,紅紅的。柿子笑得越來越紅,最后全身都紅了,像小燈籠;葡萄成群結隊地露出它們的臉頰,像閃閃發光的珠寶一樣看著這個世界。你擠我摸的橘子,掙扎著從樹上跳下來,跑進人們的籃子里。摘水果的女孩們高興地跳舞。

  秋天來了,花園是美麗的圖畫。小號吹著五顏六色的小號。雞冠花把它的頭打扮得像一只小雞冠花一樣漂亮。菊花女孩穿上五顏六色的衣服,紫色、黃色、白色、藍寶石色、紅色,非常好看;桂花樹上的桂花樹都是金黃芬芳的。他們還可以包湯圓,這是非常有用的。養花人的阿姨們都笑著走了出來。

  秋天來了,森林是一幅美麗的圖畫。黃色的銀杏葉像一把小扇子一樣落到地上。楓葉也像紅色郵票一樣落下來,可能是董爺爺的信。松樹和柏樹穿著綠色閃亮的新衣服。孩子們在森林里玩得很開心。

  怎么樣,秋天的照片非常美麗動人嗎?

秋天作文500字 篇5

  一年四季中,我最喜歡秋季。

  秋天,沒有春天那樣溫暖,沒有夏天那樣炎熱,沒有冬天那樣含蓄,但她有這三個季節所沒有的東西:她有“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的景色,有“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的豪情,有“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的氣概。

  秋天,雖然沒有鳥兒的歡歌笑語,沒有大雪紛飛的景色,但她有桂花的香甜,有落葉的紛飛,有菊花的盛開。走進山林,確別有一番風味。

  秋天,需要去尋找,又是她在金燦燦的麥穗里,有時她在黃金的'稻田里,要擁有一雙發現和欣賞美的眼睛來去尋找她。

  秋天象征著豐收,意味著碩果累累。天高氣爽,五谷飄香。樹葉黃了,像金色的蝴蝶,在歡笑,在高歌,在翩翩飛舞,享受著秋天特有的味道。

  走進田野,如同走進了一片金色的海洋,梨,蘋果,桃全都熟了,到處充滿著香氣,令人回味無窮。

  秋天是個涼爽的季節,她不像春天那樣溫暖,夏天那樣炎熱,冬天那樣嚴寒,不冷不熱,剛好。

  在秋天的公園里,孩子們在無憂無慮的玩耍,看大雁排著“人”字隊往南方飛,有的在放風箏,有的在追逐,笑聲一片。

  我喜歡秋天,喜歡她的天,廣闊而純潔,喜歡她的雨,細密而輕柔,喜歡她的風,清新而獨特,喜歡她的一切,永不改變。

  秋姑娘給人們帶來了涼爽的天氣,給人們帶來了累累碩果,給人們帶來了黃金海洋,這就是我喜歡秋天的原因。

  秋天,美麗的季節,豐收的季節,金黃的季節,和春天一樣可愛,和夏天一樣熱情,和冬天一樣迷人。

秋天作文500字 篇6

  一路上山明水秀,秋高氣爽,禁不住一路流連,山上的葉子色彩已經豐富起來,孩子們更是激動得手舞足蹈,歡欣鼓舞,而天又是那么湛藍,多么適合寫生的一天。

  抵達目的地,這里矗立青山綠水,圍繞著這個古樸的村落,一入村口豁然開朗,油菜花田、竹林菜園和一幢幢極具閩南紅磚古厝建筑特色的民宿映入眼簾。每組孩子們有的有序地席地而坐,有的端正地坐在小板凳上,在老師的指導下選擇自己喜歡的角度。處處美景,真難取舍啊。

  面對真實的場景,大家好像不知如何下筆如何取舍,老師們不停地來回指導,一點點開始并深入,似乎慢慢找到了畫畫的感覺。

  太陽啊陰涼啊也都不覺了,一點點畫著,一上午的時間轉瞬而過。孩子們的作品也都全部慢慢“出爐”啦!都說眼睛是心靈的窗戶,那就讓我們一起用眼睛和心靈去觸摸萬物、細致觀察、感受生活、感知世界,用心細細賞析和品位各個孩子們的作品啦。

  啦啦啦……午飯時間到!大家從早早到現在,可算是等到了美味可口又健康營養的農家飯菜呀!紛紛迫不及待,狼吞虎咽地吃來起來,來到這里都不挑食了呢。吃得可香了。

  小憩一會,大家組織豐富多彩的游戲來驅趕乏困,不一會兒,激情四射,活力無窮。

  終于到了最后一環節,大家轉場于生態農場,切身體驗采摘蔬菜的樂趣,同時也體會到農民伯伯背后辛勤的勞作,個個都抱著自己采摘的碧綠新鮮而又肥美碩大的蔬菜準備裝袋回家,純天然,超健康放心。

  這是我第一次哥哥帶著我出去島外參加沒有媽媽跟的一次活動,我好開心,期待下次的到來。

秋天作文500字 篇7

  “一葉之秋”,秋天已經在不知不覺中來到了我們的身邊,校園中的忽在一夜之間綻放,整個校園都沉浸在桂花那濃郁的花香中,學生們都為之雀躍,爭相奔走相告,被這濃濃的花香所陶醉。

  我趕緊調整了課文順序,把《搖桂花》這篇課文提前。讓孩子們感受桂花的樂趣。同時,我們又剛剛學完一組課文就是有關秋天的主題,但我們在課堂上感受秋天的美——飄零的落葉、金黃的稻子、紅紅的高粱、各種溢著香味的水果、火紅的楓葉、清香的桂花……這種種學生從書中了解,但真實的事物又是如何的,有很多學生還是很茫然,于是,我想帶著他們找找校園中的秋天。

  當我們排著整齊的隊伍走來到桂花樹下,大家驚喜地看到了滿樹的桂花,一片金黃,知道這就是老師說的,同時還發現了有很多的桂花已經落到了地上,有幾個女孩子蹲下身子撿了起來,于是,我就停下腳步讓孩子盡情地撿了起來,大家說著、笑著,都說要把這些桂花拿回家曬干,可以泡、做桂花圓子、桂花糖……

  領教了孩子們撿桂花的熱情,使我明白秋天不能僅僅停留在課堂上,生活中的秋天更能吸引孩子們,引導他們去發現,才能真正感受到秋天就在我們的周圍。

  當來到兩幢教學樓的中間時,那兩棵大大的松樹吸引了大家,紛紛圍著鐵樹七嘴八舌地說開了:有的說鐵樹的葉子很硬很硬的,碰上去很痛的。是這樣的嗎?我讓孩子們自己試一試,孩子們都伸出小手,小心翼翼地、試探性地碰了一碰,馬上尖叫起來,“哇!好痛啊!像針!像劍!”雖然有點被針刺的感覺,但孩子們就是那么的好奇,試了一次又一次,樂此不疲。

  我希望他們明白秋天離我們很近很近,她就在我們的身邊,我們一呼吸就能感覺得到她的存在,生活需要一雙會發現的眼睛。

秋天作文500字 篇8

  當球秋風瑟瑟時,當第一片葉子落下時,當田野里第一粒糧食收獲時,我感到了,秋天來到了。我也長大了,我升入了初中的?/SPAN>第二個學年。這個秋天的秋風吹到身上時比寒風還要刺骨。因為秋天的第一次發下來時,我心里有一點悲傷。但秋的韻味,秋的喧鬧,秋的沸騰,還是一樣感染著我。花開的時候最珍貴,花落了也無悔。那是因為”落花不是無情物,化作春泥更護花。“龔自珍老師這句話真是對極了。每一個人對秋都有同一種認識”春華秋實”秋天收獲的季節,也是夏到冬的過度期。秋天,我升到了八年級也是最重要的過度,到了初二,我一定會更加努力努力讓自己的學習成績提高上去,當在初一時,我是經常不完成作業的,我總是傷了老師們的心,我希望我現在可以補救我以前的過錯,我想憑自己的努力來贏得我想要的東西。

  古人已總結過“少壯不努力,老大徒傷悲。”說的就是我這個以前不知道努力,現在才后悔啊!我要吸取古人的教訓,不要再犯了。

  “明日復明日,明日何其多。我今待明日,萬事成蹉跎。“明天的事,為何明天做?明天還會有多少個呢?我就是這樣,所有的事都要推到一起做。為什么不先做完了呢?唉!心里的苦楚和凄涼,誰又能體會得到呢?我初中的第二個秋天,我初中的轉折點,我一定要努力,在這個學起把我的成績攆上去,我一定可以的。因為我不想讓任何失望,包括我自己。因為我長大了。

  春,大地復蘇的季節;夏,我彩繽紛的季節;秋,秋高氣爽的季節;冬,晶瑩剔透的季節。秋,學習的最佳時期!

秋天作文500字 篇9

  如果說春天就像朱自清先生的散文《春》中所說的的那樣,是新生的嬰兒,那么我想夏天便是朝氣蓬勃的青少年,那秋該是成熟穩重的中年人,冬天便是白發蒼蒼的老人了。

  不過,我認為,在四季中最有特色的莫過于秋天了,秋天沒有冬天的千里冰封的景象,沒有春天萬物復蘇的生機勃勃。夏天的清風鳴蟬,但秋有他的秋高氣爽,黃金滿地。

  秋天是一個豐收的季節。站在田地便放眼望去,一副生動的“秋日豐收圖”便映入你的眼簾:田地里,高粱漲紅了臉,稻谷壓彎了腰;田地邊,果樹的果子早已成熟,只等人來采摘;樹下,農民伯伯們放下鐮刀,拿著毛巾擦著汗水,笑容可掬的望著豐收的田野,盡情享受豐收的喜悅。

  秋天的景色很唯美。從文人中形容秋天的詞語“秋風送爽”、“碩果盈枝”便可體會到。當然在現實生活中更富有詩情畫意。我覺得在一個晴朗的午后,在樹林里漫步,便會很輕易的感受到秋的存在。此時,獨自一人漫步在幽靜的林間小道,秋風拂過,秋陽普照,林濤生生;看著秋天獨有的花--菊花。看著樹上金黃的葉子隨風而下,腳下踩著厚厚的落葉,更是別有一番風味。

  不可否認,我喜歡秋天,不管是果實累累的枝頭,黃金滿地的落葉、秋的秋高氣爽。我喜歡秋天略帶憂傷的唯美……在人生的路上,我還該處于夏天,不管怎樣要為以后的“秋天”打下基礎。

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