關于愛的初中作文(集錦15篇)
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的關于愛的初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于愛的初中作文1
每當風來時，雨來時，外公都會準時的守侯在校門口，撐著那把紅色的小傘，向我頻頻招手。我斜挎著書包，三步兩步的奔向外公，幸福地鉆進外公的傘下，走進雨的世界。
猛抬頭，我發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)奶炜站谷渴羌t色的，紅得那樣鮮艷，而外公的頭頂卻是半紅半黑的。“外公，傘歪了。”我提醒外公道。而外公卻笑著說：“沒歪啊！”我迷惑極了。明明是歪向了我這邊。雨還在跳躍，在外公顫顫的肩上跳出一串濕漉漉的音符，躍出一副濕漉漉的畫面。一股難以言傳的熱流在我 心里涌動著，外公略顯老態(tài)但依然堅定的步伐使我安心，甚至讓我驕傲和自豪。風更猛了，雨更緊了，我依偎著外公，劈啪地踩響街道的積水，真愜意。
回到家，外公的一邊肩膀早已經(jīng)濕透。就這樣，每次從雨中撐傘回家外公的衣服總是一半干一半濕，形成了一道鮮明的界限；而我在那把紅色的大傘下，在無數(shù)次的風雨中長大、懂事……
回憶著往事的點點滴滴，不知不覺外公老了，現(xiàn)在撐那把傘的人是我了，在雨中依舊是我和外公，依舊是那溫馨的親情。我的心熱了起來，我和外公都做過同一件事，那是華夏子孫亙古不變的主題——親情。
外公現(xiàn)在老了，走幾步已經(jīng)累的氣喘吁吁了，外公再也不能給我送傘了。想到這，想起了外公對我說的一句話，我又悄悄的落淚了……
“學會愛，就是學會保護風雨中的一株幼苗，雷電中的一棵蒼松，就是呵護寒夜里的一盞燭光……能被人愛是一種幸運，能去愛人是一種情懷，而愛與被愛都是幸福的”
雨可以在我與外公身上淋出一條痕界，相信至真的親人間的愛是涌無界限的。
關于愛的初中作文2
眾生只愛皆是愛，沒有大小之分。
——《西游降魔》
她是一個普通的職員，過著朝九晚五的生活。阿不，應該是朝“八”晚“三點半”。
她也是一個愛美的女生，白色八厘米高跟鞋、白底印花短裙是她的最愛。
但是，當孩子放學時，她只知道她是一個媽媽。
那是一個陰雨連綿的下午。她剛從單位出來，正準備去接孩子回家。今天臨近下班時，老板又給她了幾份表格，讓她檢查一下有沒有什么登記錯誤的。
她看了看時間，差一刻四點。離孩子放學還有差不多一小時。正好去買個菜：香菜、芹菜，還有兩條德芙。丫頭最喜歡吃這玩意兒了，她想。
走出超市，她又看看表，四點半。哎呀，孩子已經(jīng)放學有一會了。她不由得加快了腳步，徑直向路的盡頭走去。今天是她的孩子第一次上小學，要是自己不趕緊去，怕是又要哭起來了。
終于走到學校門口了，她松了一口氣：孩子正坐在家長等候區(qū)里，撥弄著椅子上突出的一片小小的木片。她迅速走過去，遞上了接送卡，將孩子接了回來，將菜夾在臂彎里，左手順便提走了孩子肩上背的粉色印花小書包，右手一攬，把孩子攬入自己的懷抱。最后將書包向后一甩，同時把手臂一伸，熟練地將菜抓入手里。只是因為書包重量不一樣，才不得已甩出第二次。快點回家吧，她想，表格還沒檢查完呢。
雨，越下越大，路上變得更加濕潤難行，她踩著的高跟鞋也打了幾次滑。懷中的女兒因為被雨淋到，已經(jīng)張牙舞爪地尖叫了好多次。她的傘，開始悄悄地向女兒那邊移動。
原本挺著腰的蔬菜被雨淋折了；仿得很像的盜版LV包也被打濕了。她還是沒有注意到這些，她只注意到，懷中的孩子安靜了。
這是一個母親。
愛，到底有沒有大小之分？
如果有大愛和小愛之分，那母愛算哪一類呢？
我不知道。
關于愛的初中作文3
父母就是最熟悉我們的人，父母無私的愛從我們的生命孕育之初便開始給予。父母的身影，在我的心靈中就是一道銘刻一生的印痕。
13年了，整整13年了，父母每一天無微不至地照顧我，關心我。父母總把最好的東西給我，在我每一次失敗的時候，父母總就是安慰我；在我每一次成功的時候，父母總就是鼓勵我。有一次，我數(shù)學考了不及格。
不敢把卷子拿回家，生怕爸爸媽媽生氣。但最終，我還就是拿回了家，此時一路上，我的心像小鹿一樣，撲騰撲騰的跳個不停。回到家后，我很憂郁，到底讓不讓爸爸媽媽看呢？最終，我鼓起了勇氣走到爸爸媽媽面前，當我把卷子給爸爸媽媽看的時候，我卻哭了，爸爸媽媽看了看卷子，又看了看我。就把我領到書桌前，讓哥哥一道題一道題的教我。
那時，我的心碎了。父母生我養(yǎng)我照顧我，我卻拿這個分數(shù)來報答他們。我太不就應了。爸爸媽媽不但沒怪我，而且還安慰我，讓我努力，相信我下次必須能考好。父母的愛就就是如此偉大。曾有一道詩經(jīng)里說過“哀哀父母，生我夠勞。”失意就是攙扶的大手，生病時關愛的眼神，包含了父母多少深切的愛意？
親情的溫馨就就是這么簡單，如同身邊的一杯白開水，用它最樸素的甘甜滋養(yǎng)我們的生命，此時觸手可及卻又常常容易被忽略。愛的真諦就在于親人之間細膩的關愛與付出。
父母的愛就是一種無形的印記，給了我們生活的勇氣、前進的動力以及遠航的信念。父愛就是博大而深沉的，母愛就是偉大而無私的，我們離不開父母的關愛，也許我們用盡所能依然無法報答父母的恩情，我們就應學會感恩，報答父母。讓父母明白“我們也深深的愛著您們。”
關于愛的初中作文4
那天，我的心情很不好，差點兒和爸爸媽媽吵起來了。事情是這樣的......
學習游泳回來，已經(jīng)很遲了，我匆匆忙忙回到房間寫作業(yè)。寫到最后一個作業(yè)時，我已經(jīng)失去了耐心，見課文還要讀五遍，就煩躁地對正在備課的媽媽大叫起來：課文，還要讀五遍，還有沒有時間啊？
媽媽卻頭也不回地回答：有，你認真讀就好啦！
一旁看隨筆報紙的爸爸也插了進來：孩子，你應該學會自己去做決定了，這點小事你不用問大人的。
我一聽，頓時火冒三丈，心想：大人都只顧自己，不關心我！正想頂他一句不想管就別管算了！但轉念一想，他可是我親愛的爸爸呢！我只好把怒火壓在心中。
課文讀到第三次時，我又忍不住問道：媽媽，我還要讀一次還是兩次啊？
媽媽還是頭也不回地說：讀一次也可以，如果你已經(jīng)很熟練了。
這下，我的眼淚卻流下了來：可是可是老師讓我讀五遍，再說再說我又不熟練
那你就讀兩遍吧。
有時間嗎？
媽媽轉過身來，堅定地說：你應該自己做決定！
好不容易讀完課文，完成作業(yè)。我又想起來明天有舞蹈，老師說搬腿要堅持15秒，我還沒練呢。于是就叫爸爸陪我練，可是爸爸正準備赴朋友的約，轉過身來看著我：你應該自己練習！我委屈萬分，又一次急哭了。
睡前，我對媽媽說：媽媽，你們大人為什么總是不理睬我，我好難過，想再哭一會兒，好把心里的委屈都給哭出來。
媽媽語重心長地對我說：藍天下翱翔的雛鷹，展開雄闊的翅膀，飛翔于天空之上，它們是經(jīng)歷了怎樣的磨難，才換來今天的自由飛翔？在雛鷹很小時候，被媽媽生生推下懸崖，你能說鷹媽媽不愛他們嗎？不，不是，若不是為了小鷹他們以后更好的生活，鷹媽媽怎會舍得。懂事的你一定會明白的，對嗎？
我恍然大悟，鷹媽媽在放手的那一刻，它也心疼。可是為了孩子的將來，它只有放手了父母的愛也正是如此。在適當?shù)臅r候放手，轉身，把一切都交給孩子。才能讓孩子自己去經(jīng)歷風和雨，茁壯成長！
關于愛的初中作文5
梅、蘭、竹、菊自古就被稱為花中四君子，但相比淡雅的蘭花、清新的竹子、隱逸的菊花、我更愛凌寒獨放的梅花。
我愛梅花，愛它清新脫俗的外形，走近寒梅，抬頭仰望那一樹的花朵，你瞬間便可被它打動，這小小的花朵爭先恐后地綻放著，釋放著沁人心脾的花香，每一朵都是那么冰清玉潔，好似那無暇的美玉，又好似那潔白的初雪，沒有一絲濃妝艷抹的痕跡，就仿佛懵懵懂懂的少女般純潔，她純潔又不失驚艷；美麗而不失清純。在初雪的冬日，獨自欣賞這一朵朵好似精靈的花朵，總有一種特別的感覺。望著樹上那一簇簇的梅花，看著她開放，再逐漸凋謝，真是世界最美好的事情。
我愛梅花，愛她凌寒獨放的傲然風骨，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”。不與牡丹爭寵，不與桃李競芳，她的外表雖然不嬌媚濃艷，但細細品味才會發(fā)現(xiàn)她具有高雅端莊、單純脫俗的內在氣質，她開花并不是為了讓人夸獎，也不是為了讓文人墨客去歌頌她，更不是為了要與其她花朵爭鮮斗艷，她只是在這冰天雪地中獨自開放，散發(fā)一股清香，讓她留在天地之間。梅花雖然得不到春天的陽光與溫暖，但她卻給寒冷的冬季增添了一分鮮艷與美麗。
我愛梅，愛它獨特的'香氣。梅花的香氣莫名的淡，若有若無的，忽然出現(xiàn)還沒等人細聞，便隨風飄走了。就好比雨后竹林的味道，但卻比它清香；又好比甘草的味道，但卻比它純凈，這就是梅獨特的香氣，清香又不失甘甜，它的香味帶了一股濃濃的純凈，就好似茗茶，初聞并沒有什么特色，但越聞越令人著迷，清香又不失濃郁。
梅花，花開花落都在冰天雪地的冬天，但卻清新，這也是我愛它的原因，愿他它一直保持心中的高潔，與世無爭！
關于愛的初中作文6
愛，是一本字典，它能給我普及許多知識；愛，是一盞路燈，它能給我照亮前行的路；愛，是一個游樂場，它能給我?guī)頍o窮無盡的歡樂……愛啊！是我們在生活中不可缺少的。我也有愛，只不過是藏在我心中的愛。
今天早上的天氣真好！我早早地起了床，打開房間的窗戶，雙手敞開，避災在大力地吸著外面的新鮮空氣。過了一會兒，我走到柜子旁邊，拉開抽屜，小心翼翼地拿出了一個裝扮精美的盒子，然后慢慢地打開它，映入眼簾的是大大的“媽媽，母親節(jié)快樂！”這七個字，字下面還墊著一封信，我拿出來閱讀了一遍又一遍，然后回憶起了昨天的事：昨天是母親節(jié)，這個節(jié)日是全天下媽媽的節(jié)日。我很早之前就準備好要送給媽媽的禮物，當天吃完中午飯，媽媽坐在沙發(fā)上看著綜藝節(jié)目，而我卻躲在門縫后面看著媽媽的一顰一笑，我臉上雖然無表情，其實心里早已緊張地無法言語。我不斷地在心里鼓勵著自己：加油！我能行的！一定能行的！因為我的性格比較靦腆、膽子又小，所以才導致從來沒有送過禮物給媽媽的我緊張的無法用言語來形容了。突然，我心一橫，把禮物藏在背后，緩緩地走向媽媽，到了媽媽的面前后，我支支吾吾地說：“媽媽，我祝……我祝……”。媽媽聽到我說話斷斷續(xù)續(xù)的，兩眼疑惑地看著我，我低著頭，用比螞蟻說話還小的聲音說了句“沒事啦”。然后我像一只正在逃竄的兔子一樣飛快地跑進房里，用手拍著胸，安撫我那心跳加快的小心臟。媽媽見我這樣，也沒來敲我房門來追問我。我在房間里暗暗地指責著自己，沒有人能懂我當時是多么想表達藏在我心中的那份愛。
藏在我心中的那份愛是難以表達的，可是，媽媽在生活中對我那一點一滴的愛，她那么愛我，我又怎么能不回報她一下呢？我心里暗暗決定：明年的母親節(jié)我要給雙份禮物給媽媽，彌補她這次沒有收到禮物的遺憾！
關于愛的初中作文7
假如，把父母比作天空，那我們便是天上的一顆星，無論我們怎樣調皮，他們都會用寬容的心包容我們。
有一次，我和鄰居的小朋友玩，不小心把我家的玻璃打破了，阿姨知道了，不分青紅皂白把他兒子亂打一氣，然后帶著他匆匆離去了。因為當時還小，見此情景我驚呆了，只是望著那破碎的玻璃一動也不動。當父母回到家見此情景嚇了一跳，我本以為父母會斥責我，可是父母卻沒有，而是把我緊緊抱在懷里。當時的我，大哭了一場。
假如，把父母比作綠葉，那我們便是奪目的紅花，因為有父母的襯托，我們顯得那樣耀眼。
上小學后，我的成績十分突出，父母很是高興，常常以我為驕傲，向人講述我的學習歷程。其實，有時聽見父母向別人夸我的時候，我十分開心，覺得有些飄飄然，好像誰也沒我好似的。可是漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我錯了，因為我并不是那么優(yōu)秀，在很多方面我都不如別人。可是父母……哎！我真是糊涂，父母是在炫耀嗎？不是，是以此來增強我學習的自信。可是我……現(xiàn)在想起來，真是愧疚。
假如，把父母比作園丁，那我們便是滿是枝杈的小樹，只有園丁來為我們修剪掉多余的枝杈，我們才可以生長得更加筆直與堅挺。
上初中后，漸漸地開始有了新想法，有了獨立的意識，甚至有時覺得父母很多事什么都管。直到有一次。那天我在晚上十點多回家，父母很是著急，四處找我也沒找到，當我回家時，父母問我去哪了，我卻和他們吵了起來，父親上來就打了我一耳光，生氣的我跑到了奶奶家。起初，我并沒有意識到我的錯誤，而是覺得父母太狠了，一點也不體諒我，可是后來我懂了，如果換作我是父母的話，我也會很生氣，自己的孩子很晚回家，讓自己很擔心，回家后還……真搞不懂，當時是怎么想的。于是第二天我便搬回了家，并與父母道了歉。與此同時，我還給自己訂了計劃：每天不能超過十點回家。
如果……世界上的如果太多了，不過有一點，他們的起始點都是相同的，那就是源于父母——說不盡的愛！
關于愛的初中作文8
愛是一盞明燈，給浪子回頭照亮了道路；愛是一個避風港，給漂泊的人們一個安全的港灣；愛是一瓶靈丹妙藥，給受傷的心靈一份安慰。在我心中就有著一段愛的故事。
那是一個寒冷的冬晨，北風“呼呼”地響著，天氣冷極了！本來就怕冷的我，就一直躲在那溫暖的被窩里，遲遲不肯出來。奶奶來了，她的腳步聲在樓梯上“咚咚”地響著，我趕緊躺到被窩里，裝作一副正在睡覺的樣子。這時，奶奶推開了房門，輕輕地走進來，用和藹的聲音說道：“別再裝睡了，我知道你已經(jīng)醒了，起來吧！”“我不要出來，你先下去吃早飯，吃完再上來。”“萬一餓壞了怎么辦呢？我會心疼的。”我爬起來，一副不情愿的樣子說：“哦，知道了，我這就下來！”我懶洋洋地從被窩里出來，穿上那厚厚的羽絨，下了樓。
在樓梯上，我便聞到了那讓人垂涎三尺的香味，到餐廳一看，哇！是我最愛吃的干拌面。頓時，我一點/懶意也沒有了，拿起一雙筷子便趕緊吃起來。啊，味道真是棒極了！我向奶奶比了一個大拇指，奶奶看后，欣慰地笑了笑。吃完后，我便問奶奶：“還有嗎？我還要，這簡直太美味了，您都可以去做大廚了，能開餐館了！”“有，你想吃多少就有多少，不夠我再給你煮。”我笑了笑，奶奶也笑了笑。這時我才發(fā)現(xiàn)，奶奶的眼角也有了皺紋，頭上也有了白發(fā)，就連那雙細長的手，也變得皺巴巴了，我的淚水，在我的眼眶里跳躍。我忍不住了，流下了淚水，我盡量壓低聲音，因為我不想再讓奶奶為我操心了。于是，我用紙巾擦干了眼淚。這時，奶奶來了，我一把抱住了她，她似乎有所察覺，便擔心地問：“怎么了，哭了嗎？哪兒不舒服嗎？”我強忍著眼淚說：“沒有，我怎么會哭呢？我只不過是剛才不小心用手碰到了眼睛而已。”奶奶放心了，說：“沒事就好，沒事就好。”
我望著奶奶，心里漾著說不出的感動。
關于愛的初中作文9
人的成長往往需要很多養(yǎng)料，就像樹木需要陽光，花朵需要養(yǎng)料。
但對于這些來說，我們人類除了物質的養(yǎng)料以外，還需要精神養(yǎng)料去強大我們的靈魂!!
精神養(yǎng)料有很多種：失敗——讓我們從困境中站起來，批評——讓我們吸取經(jīng)驗，漸漸成熟，艱難——讓我們逆境中頑強向上，感動——讓我們珍惜美好的時光，而愛也是精神養(yǎng)料的一種。
愛是指母愛，父愛，愛也是指別人的關愛，愛也是男女的愛情。
也許最后一個愛我還沒有感受，但前兩個愛我卻不知已經(jīng)歷過了多少。
父母，生命的起源，每個人總在呱呱叫中來到世上，也總是在父母的關愛下長大。在父母愛的懷抱下的我們，就像溫室的花朵。
父母，無論在何和時間都會挺身而出的人，總是叮囑，總是費心，卻還是一直陪在我們身邊，直到生命的結束。
你我本是陌生人，卻勝似親人，這不知是誰說的，但一聽就是說別人給我們的關愛啦。
在大千世界中，總會有很多你并不認識的人幫助你，讓你從困境中走出，有所成長，也許他幫助你只是舉手之勞，但卻讓你十分溫暖，十分幸福。
這世界上有一種病得上了，不會死，但失去了卻比死還難受。
這種病的名字叫愛情。
愛情，能使人能使患上的人變得異常興奮，異常努力，會使身處絕境的人立刻重新翻盤，沒錯，這就是愛情的力量。
愛，摸不到，碰不著，卻緊緊的包圍著你的愛。
愛，無論何時何地，認識與否，總會在需要時來到。
愛，兩個人相愛的美好故事。
讓我們一起在愛里，辛福，快樂的生活。
關于愛的初中作文10
歲月是一條不老的河，逝去的是時間，留下的是記憶。生活中，總有那么一些動人的點滴，化成某個瞬間，需要你用心好好珍藏。
多少年了，在我的內心深處珍藏著媽媽那雙寂寞的眼神，無怨無悔的付出。
有人說父愛是一片天，支撐起整個家庭。那么對于我來說，母愛就是一片海，海是平靜的，她使出全身力氣來拍打峭壁，使之變得光滑與烏亮。
記憶中的母親是一個十分高大的女性，對我的要求十分嚴格，生活習慣，行為舉止都要達到她的要求。可不敢相信如今的母親竟然對我這樣百依百順，時刻與我形影相隨。她總是說：和女兒在一起我高興!我卻不以為然，十幾年了，母親何時變得愛與我親熱了，夏日的夜晚我放學回家，每每循著墻走到院落，母親總是癡癡的望著天，數(shù)天上的云;總是反復擺弄手中那些早已枯萎的花。這眼神中滲雜著多少孤單與憂心。看此景，我終于淚如雨下，母親的依賴，原來是緣于寂寞，從來不曾發(fā)現(xiàn)原來母親也需要我的陪伴。這一刻，讓我怎能不愛她!
不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)了一本關于母親的日記本，不由心生疑惑，只讀了幾年書的母親還有這樣的習慣?于是我打開了第一張，上面用歪歪扭扭的字寫著：“今天是小女兒兩歲的生日，我希望她快樂”再往下看：“大女兒生病了，我好急”緊接著是第三張、第四張：“今天真累，不過還要掙錢供女兒們上學。”此刻，本中的詩行幻化成昔日的甜蜜，駐足在我心底。一股暖烘烘的熱潮涌入心底，心中的愧疚與悔恨頓時將我全部包圍。母親想的、念得全部都是我們，為我們擔驚受怕，為我們日夜操勞，為我們犧牲青春。這一刻，讓我怎能不愛她。
擦干眼淚，走出房間，母親展顏一笑，我無比滿足。我會將母親濃濃的愛意珍藏在我心底，那時候讓我用心再愛一次!
關于愛的初中作文11
人們常說：“真水無香”。其實，當水中融入了美好情感，水，也能散發(fā)出醉人的清香，那是母愛的芳香。
每天晚上學習時，每隔一小時，媽媽總是會問我：“女兒，渴不渴？喝點兒水吧！”我總會故意地拉長了音調，說：“渴——”媽媽就應聲而來，雙手捧著一大杯白開水。水總是冒著熱氣，一下子就讓整個房間都充滿了暖意。
媽媽知道我胃不好，又怕燙，所以每次水溫都恰到好處。媽媽坐在寫字桌旁，自己先喝一小口，然后說聲“不燙”，再小心地吹吹杯中的水，才把水遞給我喝。我總和媽媽說，別人喝水就為解渴，我卻能頻出水的香甜，同時聞到水的清香，聽到愛的聲音，看到最親愛的媽媽。媽媽就會用手指點點我的額頭，輕斥著：“快喝，少油嘴滑舌！”那臉上卻早已笑成了一朵花。
每次喝完水，媽媽回房間去了，我總是還能感覺到水的溫度，還隱約聞到一絲絲清香。這真是水香嗎？不，這應該是一天天積累在我心里的母愛的芳香。
慢慢地，我長大了，也開始試著把芳香帶給媽媽。雙休日在家，我就看著媽媽做飯，陪她說話解悶。飯做完了，我也送上一杯水，學著媽媽的樣子，說：“不燙。您喝吧，白開水最健康了。”媽媽笑著一飲而盡，頓了頓，似在回味，“這水還真香！”我笑了，媽媽聞到女兒孝心的芳香。
前兩天，爸爸下班回來，一進門，端起桌上的水就喝，意味深長地說：“這水真香甜啊！”我和媽媽相視而笑。
真水無香，真愛無痕，我愿帶著這母愛的芳香去努力，去奮斗，去勇敢地面對風雨的挑戰(zhàn)。
關于愛的初中作文12
父母的愛總就是在無時無刻中體現(xiàn)出來。
有一次，茅老師對我們說：“明天要第三單元測試。”大家都還沒有把握，就唉聲嘆氣，異口同聲地喊道：“啊~！”放學后，我邁著沉甸甸地步伐，回了家，我垂頭喪氣地對媽媽說：“媽媽，明天又要考試了，考第三單元。”媽媽聽后，好像比我還著急，媽媽急切地說：“那你還不快去做作業(yè)，做好了趕快復習。”我只好說了聲：“哦，明白了。”可我做作業(yè)的動作總就是慢吞吞的，此時實在就是快不起來，我做好了作業(yè)，那時已經(jīng)晚上9：00了，我已經(jīng)頭腦昏迷不清了，就往床上一扒，我很快就進入了夢鄉(xiāng)。
到了第二天，茅老師說：“這節(jié)課考試。”我才猛然記起來，連忙拿出語文書掃視了一遍，這時，“啪”地一聲，試卷發(fā)了下來，我開始做，發(fā)現(xiàn)有好幾道題我不會做，我想我必須考砸了，放學了，我邁著沉甸甸地步伐回家了，媽媽問道：“你考了幾分。”此時我說：“還不明白成績。”“那你覺得你能考幾分？”我說：“不明白，就應考的還行。”
第三天，試卷發(fā)了下來，我一看，才考了七十多分，我的臉一下子紅了，像煮熟的番薯一樣。回家時，我的心砰砰直跳，回了家，媽媽又問說：“你考了幾分？”我吞吞吐吐地說：“我。我考了。七十多分。”媽媽生氣地說：“唉！怎樣又考這么差，怎樣會這么差。”媽媽看了看我的試卷，唉聲嘆氣地走了。這時，爸爸也來了，看了我的試卷大發(fā)雷霆地罵道：“怎樣又考這么差。”此時同時也給我一些鼓勵：“夢嬌，你要加油呀！”
我此刻總算明白了，父母的愛就是偉大的。
關于愛的初中作文13
愛不一定是十分偉大的，也不是十分令人震顫的。相反愛是微笑的，生活中，社會中處處都有愛。
——題記
蟬鳴稀薄的夏日，窗外陽光正好，從指尖看去，陽光依舊燦爛如昔，遠處的街道上飄來細塵的淡淡香味。
在家中的我隨手關了收音機里正在播放的音樂，飄蕩在家中的動聽的音樂立刻消散在半空中。正準備出門，在拐角處遠遠看見正行色匆匆的父親，我無意地看向父親的鞋子，發(fā)現(xiàn)了以往嚴厲威嚴的古琴竟沒有系好鞋帶。很顯然，父親并不知道自己沒有系好鞋帶。這個時候，母親走了過來，發(fā)現(xiàn)父親沒有系好鞋帶，俯下身來給父親系鞋帶。母親的手飛快地穿梭在鞋帶中。母親的發(fā)絲從耳際上落了下來，母親并沒有將發(fā)絲重新別上去，反而仍在專心地給父親系鞋帶。
威嚴的父親也不像平時那樣威嚴了，而是像極了一個做錯事的孩子。午后電腦陽光斜射在母親的臉上，光影明滅著，父親用深邃的目光凝望著母親，母親也凝望著父親，兩人四目相對，愛燦爛若夏花一般。
我倚在門口，噙著淚水，笑望著他們。
父親抬手將垂落在母親耳旁的一縷發(fā)絲別了上去，那是多么隨意卻又多么溫情啊，而又多么浪漫啊!霎時害羞的母親低下了頭，多么像個年輕害羞的少女啊。
夕陽如摔紅的云醞，點點暈染了這美麗的一幅畫。父親和母親走的越來越遠，漸漸消失在了這幅畫中的夕陽下，我仍在那里矗立著，一動不動。
曾經(jīng)一直以為這個家中已經(jīng)沒有愛了。今天，我才知道父母雖然已結婚很久了，可他們的愛卻沒有隨著時光流逝而變得蒼老。
那愛到底是什么呢?只是舍己為人，保護那個人嗎?當然不是，愛是點點滴滴的，并不全是偉大的，也有可能是微小的。父親為母親把從耳邊垂掉下的頭發(fā)別上去不就是小小的愛嗎?母親為父親彎下腰系鞋帶不也是愛嗎?當然都是愛。這份愛是多么自然啊……
生活、社會中的愛有很多，簡單來說世界何處都有愛。而這件小小的事，這一件不足掛齒、微不足道的事都體現(xiàn)了愛，那么，誰還能說生活中沒有愛呢?
關于愛的初中作文14
每個人的爸爸對自己的愛都不一樣，我的爸爸地我既有嚴厲的愛，也有關懷的愛。
有一次，我的一篇口算題錯了5道，爸爸嚴厲地批評了我，說我太粗心，從9：04一直批評我到9：26，我當時心里很不高興，我想：不就是錯了5道題嗎?用得著發(fā)這么大的火嗎?后來我做作業(yè)仔細多了，成績也上來了，這時我才意識到爸爸并不是真的要罵我，而是要讓我記住這個教育訓，以后學習要細心一些。還有一年暑假，我們全家去峨嵋山游玩，在下山的路上，我不小心一下把腳崴了，很疼，趴在地上起都起不來了，爸爸立刻就把背了起來。下山的路奶陡，天氣又熱，爸爸時不時地停下來休息，背到山腳時，爸爸已經(jīng)是大汗淋漓了。
回想剛剛開始爬山的時候，爸爸不許我坐纜車，非要我自己爬山，天很熱，山路也非常陡峭，我還要背一大包自己的東西。我想：爸爸一定一點兒也不愛我，不心疼我。現(xiàn)在趴在爸爸寬厚的背上，我才深切地領悟到了爸爸對我的深深的愛。爸爸讓我自己爬是為了鍛煉我的身體啊!我的腳崴了以后，爸爸寧愿自己辛苦也不愿意讓我累著。在山腳爸爸還背我到一個水潭邊，潭水清澈見底，涼爽宜人，爸爸背我到岸邊坐好，用涼爽的潭水來給我冷敷受傷的腳，過了一會兒我就能走一點點路了，在爸爸的鼓勵下，我拄著竹棍堅持到了終點站。
有些小朋友的爸爸太過于溺愛自己的孩子，反而讓他們養(yǎng)成了好吃懶做、怕吃苦的懷習慣，我的爸爸卻用他嚴厲的愛、關懷的愛來培養(yǎng)我成為一個做事認真，堅強、勇敢的男子漢。
謝謝您，親愛的爸爸!我會成為一個讓你驕傲的男子漢的!
關于愛的初中作文15
愛是人類永恒的話題，如果沒有愛，天空不會那樣湛藍;如果沒有愛，人們不會有那樣美的笑臉;如果沒有愛，彼此之間聆聽不到關切的問候與促膝的暢談……是啊，只要人人獻出一份愛，世界就會變成美好的人間，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起共創(chuàng)一個美好的人間吧!
世界上的人有許許多多，可并不是每個人都會付出愛心，都愿意伸出援助之手。一次，媽媽帶我到青田玩，在街上，我看到了一些可憐的殘疾人，沒有生活自理能力，傴僂著身體，向別人磕頭乞討。過往的行人很多，但很少有伸手施舍的。我的口袋里還有兩塊錢，是準備買我最愛吃的燒烤的，可是，當我看到他們可憐的樣子，我猶豫了……我的腦子里有兩個小人在打架——其中一個說：“他們有什么好可憐的，裝出來的罷了。那邊的牛肉串可好吃了， 香著呢，不買就來不及了!”另一個說：“你怎么這么沒有同情心，作為一個團員，你怎么可以這樣無情，這么貪吃?!”我不知道該怎么辦，我的眼睛不由自主的向那邊的燒烤攤望去，真想馬上沖過去……突然，一個五六歲的小女孩跑過我的眼前，把她媽媽剛給她買的面包遞給了一個頭發(fā)蒼白的老爺爺。看到這一幕，我驚呆了，想一想，自己都這么大了，而且還是一個團員，竟連個小女孩都不如!我掏出硬幣放進碗里，只聽“當”的一聲，這是多么優(yōu)美的聲音，這是用愛心彈奏出來的悅耳動聽的音符。如果愛是左右手，就讓我把一只送給兒童，一只送給老人;如果愛是左右手，就讓我把一只送給早春，一只送給晚秋;如果愛是左右手，就讓我把一只送給炎夏，一只送給寒冬。
朋友，愛是人生說不盡的語言，我們人與人之間需要信任，需要互相關愛。讓我們共同努力，用愛讓世界變成美好的人間!
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