植物篇優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的植物篇優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
植物篇優(yōu)秀作文1
我的臥室不大，但是很溫馨。它的主色調(diào)是粉色的：粉色的碎花窗簾，粉色的床，粉色的床單，粉色的書桌。為了給我的臥室增添一些生氣，我特意挑選了一個(gè)漂亮而又有特色的盆栽，放在我的書桌上，它的根部有一個(gè)像把蠶豆掰成兩半一樣的東西，上身看起來有點(diǎn)像椰子樹，花盆的底色是白色的，上面點(diǎn)綴著淡粉色的絨花。使我的臥室亮麗了許多。植物還給我們帶來很多好處，既可以凈化空氣，還可以保護(hù)眼睛。
我可喜歡這株盆栽了，天天給它澆水，天天用濕紙巾把葉子擦得干干凈凈的。后來學(xué)習(xí)占了絕大多數(shù)時(shí)間，沒什么時(shí)間騰出來照顧植物了，漸漸地就把這件事忘了。有一天，我發(fā)現(xiàn)植物的'葉子都枯黃了，絕大多數(shù)都耷拉下來了，看上去一點(diǎn)精神都沒有，真讓人心疼。我想：是不是最近太忙，沒騰出時(shí)間來照顧植物?于是，我又開始天天給植物澆水，盼望黃色的葉子變綠。幾天后還是沒什么起色，枯黃的葉子反而更多了，我百思不得其解。后來我在科學(xué)課上又得知，植物需要氧氣、陽光、土壤、水分。我想，氧氣、水分、土壤都有了，是不是沒有陽光和養(yǎng)分呢?于是，我把植物放到了陽臺上，左看右看又發(fā)現(xiàn)土太緊了，水無法滲透下去，于是又把土松了松，把枯黃的葉子埋在土底下當(dāng)肥料。為了觀察植物的變化，我天天去看它，天天去澆水。
功夫不負(fù)有心人，幾天后，植物的情況有了很大的好轉(zhuǎn)，葉子漸漸地由黃變綠了，小樹干也變得挺拔了，樹葉不再耷拉下來，看起來生機(jī)勃勃。現(xiàn)在它在太陽公公月亮姐姐和雨露妹妹的撫育下長得可好了!我相信，在我的科學(xué)管理之下，這棵小樹以后一定會長的郁郁蔥蔥蓬蓬勃勃!
從小樹苗枯萎到生機(jī)勃勃的變化，使我認(rèn)識到了知識的力量。
植物篇優(yōu)秀作文2
仙人掌一說起仙人家族，就真有趣極了。譬如，一柱擎天，是仙人家族的男子漢——仙人條；也有遠(yuǎn)看像滿身長刺的刺猬的仙人球；但我卻喜歡平凡的仙人掌，它使我一見鐘情。
仙人掌，它不能和艷麗的我國的國花——牡丹比美，也沒有婀娜多姿的柳樹的美，更沒有醉人的玫瑰花的美，而仙人掌的平凡品質(zhì)卻使我一見鐘情。
仙人掌從小就不怕嬌生慣養(yǎng)，是沙漠中的好漢。它不怕渴，不怕累，不怕太陽，也不怕大風(fēng)。只要在某個(gè)地方撒下仙人掌的種子，它就會落地生根，茁壯成長。
可能你不知道，原來仙人掌也是一個(gè)“醫(yī)生”呢！有一次，我在街上蹦蹦跳跳地玩著，一不小心，摔倒了，腳上擦傷了，奶奶知道后，連忙在我種的盆栽中輕輕折一塊仙人掌的莖，把它拔出刺，刮干凈后，給我敷傷。過了幾天，我的傷都痊愈了，這功勞真多虧仙人掌了。
不過，一提起仙人掌，你一定忘不了它尖利的刺。它的刺有的是呈三角形,淺綠色的，也有的像小針一般，褐色的，它們?nèi)宄扇旱模淮匾淮氐摹５绻徊恍⌒慕o它的刺刺傷了，也是很疼的呢！
有一次，我給仙人掌澆水，看見仙人掌有點(diǎn)臟，便給它刮一刮。誰知，仙人掌忘恩負(fù)義，把我弄傷了，我對著它大發(fā)雷霆：“怎么了，你這個(gè)丑東西，壞東西，沒用的家伙！只是為了避免敵人的傷害，就長出這害人的刺來傷害我！”說罷，一手把仙人掌丟到角落里。沒過幾天，不知從哪里找來的香味，芳香撲鼻。原來，仙人掌竟開出花來，這真想不到！黃的、紅的，多可愛呀！
仙人掌，它其貌不揚(yáng)，卻暗暗給人芳香。正如爸爸說的，看東西別光看表面，要看它有沒有內(nèi)在美。仙人掌就是外表不好看，心地卻是善良的，大方的，實(shí)用的東西。仙人掌，我愛你的精神，愛你的品質(zhì)，更愛你的風(fēng)格！
植物篇優(yōu)秀作文3
我的臥室不大，但很暖和。它的主要色調(diào)是粉紅色:粉紅色花窗簾，粉紅色的床，粉紅色的床單，粉紅色的桌子。為了增加一些生氣我的臥室,我拿起一個(gè)美麗和獨(dú)特的盆栽,在我的書桌上,它的根像豆子打破了一半,上半身看上去有點(diǎn)像椰子樹,花盆底部的顏色是白色的,上面點(diǎn)綴著淡粉色絲絨花。我的臥室更明亮。植物也給我們帶來很多好處，既凈化空氣又保護(hù)眼睛。
我喜歡這種植物，每天澆水，每天用濕紙巾擦凈葉子。后來學(xué)習(xí)占據(jù)了大部分時(shí)間，沒有時(shí)間照顧植物，漸漸的忘記了。有一天，我發(fā)現(xiàn)植物的葉子都是黃色的，大部分都下垂著。他們似乎一點(diǎn)精神也沒有。我想:最近是不是太忙了，沒有時(shí)間去植樹?所以我開始每天澆水，希望黃色的葉子會變綠。幾天后，情況沒有好轉(zhuǎn)。黃色的葉子更多。我很困惑。后來，我在科學(xué)課上學(xué)到，植物需要氧氣，陽光，土壤和水。我認(rèn)為氧氣，水，土壤都有，沒有陽光和養(yǎng)分嗎?所以，我把植物放在陽臺上，左看右看，土壤太緊了，水不能滲透，然后再把土壤松動(dòng)，把黃葉埋在土壤里作為肥料。為了觀察植物的變化，我每天去看它，每天澆水。
每一件事都來到他的身邊，幾天后，植物的狀況有了很大的改善，漸漸地，黃樹葉變綠了，小的也變成了又高又直的樹干，樹葉垂下來，不再顯得充滿活力。現(xiàn)在它在太陽底下、太陽的妹妹和小妹妹的下面長得很好。我相信，在我的科學(xué)管理下，這棵小樹將會茁壯成長!
從樹苗到動(dòng)態(tài)變化，我意識到知識的力量。
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