以與時間賽跑為題的作文（通用45篇）
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的以與時間賽跑為題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以與時間賽跑為題的作文 篇1
“因為有了生命，時間才有了意義;因為有了時間，生命才有了延續。”
我的生命中也是由無數個一秒、一分、一個小時構成的，我的一舉一動見證著時間的存在和意義。每一次呼吸、每一次眨眼、每一次行動，每一次都只有一次，就如同我們的生命中只有一個個今天，沒有明天和昨天。我們要抓住每一寸還未流逝的的時光，就如同我們如此珍視我們自己的生命。
被時間沖走的東西，就永遠無法找回。我的媽媽已經40多歲了，時間悄悄地帶走了媽媽的年輕，只是我之前還未注意到——媽媽的頭發白了——不是雪一般的白，那是滄桑的白，陽光在上面照射不出一點光亮。媽媽再怎么染發，白發都會越長越多。所有人都是這樣。
與其拼命抓住將流逝的東西，不如讓手中的生活更有意義!
有時，當我們想要認真過好每一天時，時間早已流逝。機會亦是如此。
縱觀歷史長河，牛頓因蘋果掉落，發現了萬有引力;魯迅抓住手中的筆和時間，打醒了沉睡的國民……偉人們都抓住了機會，抓住了時間，創造了輝煌。
在我們的生命中，還有其他重要的東西：親情，友情，師生情……時間會沖淡一切，也會加固一切。若我們珍惜它們，他們便會在我們心里永恒，若我們將其荒廢，它們也會離我們而去。
昨天已成為歷史，明天還過于遙遠。我們不應從昨天的時光里尋覓什么，更無法向明天祈求什么。我們只有今天，只有現在。只有珍惜當下，珍惜愛我們的人，那些東西才會在我們的生命里熠熠生輝;只要珍惜時間，就是珍惜一切，我們的生命便會因此充滿色彩!
以與時間賽跑為題的作文 篇2
鄭老師笑容滿面地對大家說：“人生有一道難題，那就是怎樣使一寸光陰等于一寸生命。林清玄說：‘假如你一直和時間賽跑，你就可以成功！’同學們，今天我們也來和時間賽跑。首先請大家把書包里的東西全部拿出來，然后一大組一大組地輪流收拾書包，拉好桌椅，最后排好隊伍，看那一組最快。”
游戲開始了，我們第二組先被老師抽中，當時我十分緊張。老師一聲令下，我眼疾手快，第一個收拾好書包，然后把書包迅速拎到門外，接著奔回教室把桌椅拉好。我們組同學互相幫助，很快擺好了桌椅，可就在我們急匆匆跑出去排隊時，不知誰把一張桌子撞歪了，老師及時提醒了我們。于是，我又三步并做兩步跑回去，把它拉好，再跑出來。由于這張桌子耽誤了時間，我們最后的成績是1分33秒。后面的三組速度也十分快，尤其是第一組，他們行動快捷，桌椅整齊，只用了1分24秒，獲得了第一名，我們組取得了第二名，我還得了個“風度獎”。
接著進行第二個游戲。規則是這樣的：翻開語文書的《寫字表》，打開寫字本，把1–50個字寫在寫字本的P13頁，時間三分鐘，看誰的字寫得又快又好。為了把字寫漂亮，一開始我就寫得很慢，就像蝸牛漫步一樣。時間很快到了，我只寫了24個字，但我的字卻比平常整潔、美觀得多。雖然我沒有像有的同學那樣達標，但我也十分開心。我以后也要把字練得又快又好。
時間給予我們每個人金子般的年華，我們每個人也應讓時間像金子般閃光。我以后也要像林清玄那樣，經常和時間賽跑，把每張日歷變成一張獎給自己和時間賽跑的獎狀！
以與時間賽跑為題的作文 篇3
讀完了《和時間的賽跑》這篇文章，我細細地品味了其中的韻味。
這篇文章講的是：主人公的爸爸對他說，昨天過去了，你再也不能回到昨天，等你長大了，想回到那時的童年卻辦不到了······主人公有一次自己看到小鳥向自己的巢飛去，飛得好快呀。明天它們可能沿著同樣的路線飛過，可時間已不是今天了，小鳥也不是今天的樣子，它們一定變了。
讀完這篇文章使我不禁想起了許多名人珍惜時間的故事。如：宋朝大將軍岳飛的那句膾炙人口的詩句：莫等閑，白了少年頭，空悲切。大數學家華羅庚與生命搶時間來完成他的巨著，魯迅也說過，時間就是生命，時間就是力量，時間就是速度，空耗別人的時間，就等于謀財害命。
對比之下，我對時間的態度與他們簡直是天壤之別。記得那次我上二年級的時候，媽媽讓我預習三年級的課文，我毫不在乎，根本就沒做。心想，現學也不遲啊。結果到了三年級，我的學習成績不但沒有進步，反而退步了。此時我追悔莫及，這是才想起：時間不等人啊。
是的，人永遠跑不過時間，但是可以在自己擁有的時間里快跑幾步，雖然這幾步很小很小，但作用卻很大很大。這又一次證實了古人說的那句話：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
這就是時間對我的啟示。
以與時間賽跑為題的作文 篇4
世界著名的小說家巴爾扎克，將其經典作品《人間喜劇》留傳后世。這樣巨大成就的取得，完全得益于他對時間的獨特利用，他的一生簡直是在與時間賽跑。
一位作家，要想創作出豐厚的作品，必須十分珍惜時間。他們往往會廢寢忘食，獨守一份心靈的寧靜，真正地進人忘我的境界。巴爾扎克的時間表就是一個明證。
各迅曾說過：我沒有什么特別，只不過將別人喝咖啡的時間也用在寫作上了。寫作如此，干別的工作也是如此。被譽為“八九點鐘太陽”的管道工徐虎，就是利用業余時間為居民排優解難，作出了非凡的成就。可見，大凡成功者，都十分珍惜時間，善于利用時間，敢于與時間賽跑。
關于時間的名言收集起來有一大筐：“時間就是金錢”、“及時當勉勵，歲月不待人”等等。許多人把這些名言當作座右銘，勉勵自己勤奮苦讀，干出一番事業。令人遺憾的是，也有一些青少年對時間不甚珍惜，得過且過，終日無所事事，往往是“白了少年頭，空悲切”。這實在應該引起我們的重視。
“一分耕耘，一分收獲。”只有堅持不懈地與時間賽跑，才會創造出佳績。一個學生，只有珍惜時間，一門心思放在學習上，才能學有所成，挑起建設祖國的大梁，為自己的人生增添光彩。
人的一生，正如朱自清先生所言：“赤條條地來，又赤條條地走。”如果自己不抓緊時間，不抓牢自己的命運，那么將會如過往云煙，一消而散。如果你的一生，都是在與時間賽跑，都是在不停地奮斗，那么縱然煙消云散，卻也不枉此生。
我們未必能取得巴爾扎克一樣的成績，但他的精神值得我們學習。朋友，為明日的成功，為將來的不枉此生，請珍惜大好時光，與時間賽跑吧！
以與時間賽跑為題的作文 篇5
從第一縷照亮黑暗的陽光，到最后一絲晚風中的夕陽，時間一直在奔跑；從慵懶地打著哈欠從床上掙扎著爬起，到帶著微微的疲倦進入夢鄉，時間一直在奔跑；從公雞“喔喔”地叫，到夜深人靜，時間一直在奔跑。我呢，不想被時間主宰，想時間被我主宰，便與時間開始了一場沒有終點的賽跑。
時間如一個精力充沛的少年，一邊輕輕松松地跑著，一邊朝我調皮地擠眉弄眼。我跑得筋疲力盡，想停下來歇息，時間卻一點也不等我，笑著從我身邊跑開了。我拼盡力氣抓住時間不讓它離去，它卻朝我微微一笑，撒腿又跑了。我幡然醒悟，時間不會有同情心停下來等我，我也不可能與時間握手言和。要不然時間戰勝了我，我將窮困潦倒地過一生；要不然時間輸給我，時間將一輩子低眉順眼地跟著我，伴我走到生命的盡頭。是的，與其坐在床邊，腦子空白地凝望遠方發呆，不如快樂地做一些有意義的事情。時間又從我凝望遠方時溜走了。突然，我怔住了：我剛才在干什么？我剛才在想什么？不，什么也沒有想，只是有意無意地縮到一邊請時間先跑了。
啊，時間先生，停一下，等等我！時間連頭也不回，在我呼喚它的時間中跑了，給了我一個無聲的回答。
過去的日子不復存在了，未來的日子又沒有到來。時間太頑固，它不肯倒退，甚至不肯停一停。我嘆了一口氣，自己的時間只能靠自己。每一個日子來無影去無蹤，我又有什么辦法呢？放任它溜走？不！不要徘徊！不要匆匆！我要珍惜一分一秒！我不要白白度過這一生，不要悲觀地坐看過去。向前看！看未來！
努力，奔跑！時間，你不要猖狂，總有一天，我會戰勝你！
以與時間賽跑為題的作文 篇6
釘零零數學教學下課，又一個課間活動來啦。我正準備把還沒有寫完的觀察日記寫完，隨后提前準備去上科學實驗。可正當性我取出觀察日記本時，楊老師卻使我們把半期考試試卷上邊的不正確寫在就改薄上，并糾正。
聽了這話，我內心一下子就慌了：我怎么可能在十分鐘以內做了這三件事，更何況，科學老師最無法容忍晚到的同學們！我覺得，楊老師叫我們去解便，我原本想快點兒進行工作而沒去的，但確實憋不住，因此看過一道題最后一眼便來到。我為什么也要看過題再去呢？原先，我記好這道題的式子，邊解便邊算，由于那樣能節省一點珍貴的時間。盡管這道題口算下不出來，可我早就在腦殼里想好堅式了。剛擺脫洗手間，我即使出了回答，因此匆匆忙忙跑進課室，急急忙忙著手簽字筆。頭都不抬地寫到了標準答案。還行試卷上錯得很少，因此交到了賈云飛。試卷改完后，可觀察日記又應該怎么辦？我總不太可能先去觀察魚群，再去觀察綠色植物，再上氣不接下氣地返回課室寫觀察日記吧！那樣既消耗時間，又消耗精力。我左思右想，終于想起了好辦法。我先觀察魚，然后準備好文具袋、日記、科學研究使用的游戲工具，觀察綠色植物，當場寫觀察日記，寫完鈴聲后，帶著東西去上課。我認為這一方式很好，因此干脆擒著大行李包的東西狂奔出了課室。來到種植箱，我三下兩下就打開了本，寫完了最終幾排觀察日記。打鈴器了，我松了一口氣，舒心地面上科學實驗來到。
在短短的十分鐘內作出這三樣地址間隔太遠的事兒看起來是不太可能的，可我卻一絲不茍地保證了。從此，我明白了魯迅先生曾經說過的一句話：“時間就像海棉中的水，只要愿意擠，總還是有的。”
以與時間賽跑為題的作文 篇7
我們是一群和時間賽跑的超級馬拉松選手——“時鐘”。
在鐘表行，有很多我的家族長輩、兄弟姐妹，個個都是長跑健將。我爺爺是一個咖啡色的搖擺鐘，總是搖頭晃腦，好像大學問家；我的哥哥是一個愛炫耀的咕咕鐘，只要整點一到，就會咕咕叫；我的姐姐是一個愛漂亮的紅時鐘，每天都想去美容院，燙頭發、修指甲；我的弟弟是一個鬧鐘，每天一大早就亂吼亂叫的喊個不停，所以我們都稱它為“愛哭包”。而我是一個小巧可愛、人見人愛、絕對準時的小壁鐘。
有一天，有一位客人來到鐘表行，她東張西望，左看看，右看看，似乎正在苦惱著該買哪一個。此時，我的內心忐忑不安，虔誠的祈禱著，希望客人會看上我。沒想到我的祈禱生效了，客人如我所希望的，眉開眼笑的將我買走了。
一回到家她就將我釘在客廳的墻上，而我也在慢慢適應新的環境。客廳布置得高雅不俗，可見主人是一位很有品味的人。我的主人們很喜歡我，每天總是要看我好幾遍；小主人更是每天目不轉睛的盯著我看，害我有點不好意思。
有一天，我突然跑不動了，我在想，我是不是生病了？小主人把我敲敲打打，左搖右晃，小主人擔心著急的臉龐映在我的鏡面上。突然小主人似乎有些頭緒了，于是就把我的小肚肚打開，此時才發現原來是我的動力電池沒電了。主人趕緊幫我換上一顆新電池，而我又變回生龍活虎的馬拉松選手，繼續與時間賽跑，繼續為我心愛的主人們報時，隨時隨地的把握時間、珍惜時間。
我就這樣每天追著寶貴的時間跑呀跑，也讓主人們珍惜時間，善用時間，無憂無慮的和主人們過著幸福快樂的日子。
以與時間賽跑為題的作文 篇8
時間是什么呢？時間是春夏秋冬，時間是從黎明到黃昏。大家是怎樣說時間的呢？大家說：“一日之計在于晨、一年之計在于春”，“時間一去不復返”。
我在上學前，時間在滿跚學步中一天天過去，雖然我還不懂得什么是時間，但是時間在我的哭聲笑聲中，在我學走路中，在我學說話中，一天天在我的身邊過去了，時間走掉了，我也長大了。
上學了，早晨如果我睡賴覺的時候，時間就溜走了，我就會遲到，就會趕不上早讀，我如果抓緊時間起個早，時間就會比我慢，我就能抓緊時間起床跑步，吃早餐，早到校園讀書。
我此刻最就應抓住的時間是在課堂讀書。我注意聽講，認真寫作業，就是珍惜上課的每分每秒，跑在時間的前面。如果我不認真聽講就是浪費時間，浪費一堂課就再也回不來了。
我要珍惜每一天，在每一天太陽公公起床前就起來，在每一天都努力學習，做個勤奮的好孩子，每一個月亮婆婆掛在天空上時，我都自豪的說：“這天我比時間跑的塊"。
每一天，我都跑在時間的前面，一年年過去了，跑在時間前面的我也就長大了，我和時間的比賽中，我學到了知識，鍛煉了身體，增長了本領，成長為一個德智體全面發展的少年，到那時，我會對時間大聲說：“我比你跑的快”。
我聽說，跑在時間前面能夠成為科學家、文學家、企業家，成為國家的棟梁。我也聽說，被時間甩在后面的人，一生碌碌無為，虛度時光。我當然想成為跑在時間前面的人，只有跑在時間前面的人，只有跑在時間前面，我才能在將來成為一個有用的人才。
我永久記住這些諺語：“花有重開日，人無再少年”，“少年不努力、老大徒傷悲”，每一天爭分奪秒，讓太陽公公和月亮婆婆都追不上我，讓春天的花朵為我加油，讓秋天的大雁為我鼓掌，讓我和時間賽跑的速度越來越快，成為時間前面的人。
以與時間賽跑為題的作文 篇9
從古至今，有兩件東西是無價之寶，時間和生命。它們是每個人最珍貴的東西。與時間相比，才華根本就不算什么；與生命相比，金錢根本不算什么。所以，要想時間停留下來、生命更長一些是根本不可能。如果我們想要在有限的生命里做更多有意義的事情，那就請和時間賽跑。這是可以讓你的生活及生命更充實更有趣的唯一辦法。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間和金錢一樣珍貴，但是金錢卻買不來時間。沒有任何一個人可以掌控時間、買來時間，所以我們必須要好好珍惜它，珍惜生活中的每一分每一秒，用所有的時間做些有意義的事情，爭取在生活中跑贏時間。
普希金曾說過：“假如生活欺騙了你，不要心焦也不要煩惱。陰郁的生活要心平氣和，相信吧！那快樂的日子就會來到。”在生活中，當你遇到困難時，是心平氣和想辦法解決還是心情煩悶、自暴自棄和自己發脾氣呢？如果你是用第一種方法去做，那么你的做法完全正確。但如果你是心情郁悶和自己發脾氣的話，那不但浪費了時間，還解決不了實際問題，更會讓自己的心情變得煩悶暴躁。在此刻，我們要做的不是這樣自暴自棄，而是平靜一下自己的心情，思考解決問題的辦法、迎接快樂的日子。所以，當我們在遇到困難時，不要自暴自棄、浪費時間，而是要去想盡一切辦法面對它、解決它。因為浪費時間就是浪費生命。
時間就像流水，生活就像海綿，使勁捏一捏，其實里面還可以擠出水。人生也是一樣，看似安排滿滿的一天，其實還有時間去做別的事情，擠一擠總有時間的，只不過看你愿意不愿意擠。只有這樣擠出時間，最后才能跑贏時間，讓我們一起和時間賽跑，創造屬于自己的輝煌人生。
以與時間賽跑為題的作文 篇10
時鐘在滴答、滴答作響，時間在一分一分流逝，我們抓不住時間，卻能夠去爭取時間，和時間來一場賽跑。運動中的賽跑，是在有限的路程內看你使用了多少時間；而人生中的賽跑，是在有限的時間內看你跑了多少路當一聲巨響驚雷后，大地為之一顫，于是一座座建筑物開始倒塌，一條條生命被掩埋。頓時，“宏偉藍圖”成了一片廢墟，廢墟下那撕心裂肺的哭喊聲淹沒了光明，使一條條鮮活的生命步入了死亡之門！
此時，一位位救援隊員開始和時間拼命賽跑，因為遲一分鐘就有可能使一家人的幸福生活支離破碎。一個、兩個、三個。直至很多人被這雙溫暖的手拉回到“生活”中時，時間也輸給了人們的毅力和堅持。
可見，和時間賽跑，我們不必須會輸，但不去盡全力拼搏一把，我們必須會輸！
和時間賽跑，就是和知識賽跑。
作為一名學生，我們總是抱著好好學習的心態，可老覺得時間不夠用，不是時間不夠用，而是我們沒有好好把握住時間，讓時間白白地從我們的手中溜走了。
無窮無盡的知識遍及了書中每一個角落，上課老師講的太快，下課作業多的如山。于是乎，我們務必和時間賽跑來搶占知識，知識就放在那兒，不跑不跳，不溜也不動，只要你調整好時間，不怕知識不長駐。正如俗話說“時間就像海綿里的水，只要你擠總是多的數不勝數。
和時間賽跑，就是和這天賽跑。
昨日，已經逝去；未來，還待展望；唯有這天，真真實實在我們面前，這天的二十四個小時，在不知不覺中已經溜走了三分之二，可時鐘還在滴答，我們阻止不了它前進的腳步，只能加快自己的步伐和它去賽跑。
遙遙無期的高考似乎在一夜之間就變得屈指可數了，刺眼的倒計時顯示著時間的進程，身旁的時鐘連秒針都在玩命地跑。展望，展望，再展望，望也望不到邊。
既然未來之事不可知，后悔之藥無處買，何不在這天就和時間來一場耐性賽跑呢？或許你就是那個最后的贏家！
和時間賽跑就是和知識賽跑！和這天賽跑！和生命賽跑！
以與時間賽跑為題的作文 篇11
時間，是無形的，是讓人毫無情緒的。
或許，搭上那滴滴答答的聲音是時間，窗外那滴滴答答的聲音是時間，山旁那一抹紅暈是時間。
可是，時間到底是什么呢！
這一直讓蘇倩煩惱的事。魔法師奶奶曾經蘇倩說過：“在魔法世界的一個角落，有一個時間老人，你若遇到難題，便可以去尋找他”。這話對于只有一半魔法血統的蘇倩來說，此話并未放在心上。可是今天，蘇倩必須通過傳送門去魔法王國，尋找時間老人。
尋找傳送門
在去魔法世界前，蘇倩找爸爸認認真真的討論一番，怎樣尋找傳送門，原來，根據爸爸說的傳送門在我市最長的河或我市最短的溪流之中，但到底在哪里，還是希望蘇倩的運氣，然后就是，無比在太陽下山前找到，要不傳送門便會消失。
蘇倩看了時間，一看5點了，再過一個小時，太陽就下山了。
蘇倩必須抓緊了，時間來不及了，蘇倩騎上自行車，出發啦！
蘇倩先找到了最長的河，投身自水中，左邊找找，右邊找找，還是沒有找到傳送門，她看了看手表過去了半個小時，從這里到最短的溪流少說也要20分鐘，蘇倩只好騎上自行車，超速行駛，一直到那條溪流，蘇倩在水中尋找，水從蘇倩的腿邊流過，時間一分一秒的過去，太陽落山了。
而蘇倩迷茫了，上岸，卻發現爸爸正在岸邊等著自己。
看著蘇倩一臉迷茫的樣子，爸爸哈哈大笑，說：“我的傻孩子，難道你還不知道嗎？你剛剛所做的一切，就是與時間賽跑，而那些你所跑過的東西就是時間啊！“
以與時間賽跑為題的作文 篇12
在平時，我在學習上，生活上，不大注意時間的流逝，以為時間總是有的，用也用不完。今天，我學習了<和時間賽跑>這篇文章，才真正明白："時間里的所有事物，都永遠不會回來了，若一直和時間賽跑，你就成功"。
由此聯想到自己，我感到十分慚愧。平吋，老師在學校布署的作業自己能拖就拖，心想回家有的時間，回家再寫。回到家里，遇到好看的電視視劇，想看看，有時還想玩玩電腦，打打游戲，這樣，等做完作業之后，每天總是睡得很晚很晚。
通過學習<和時間賽跑>文后，我感到自己所以這樣，關鍵是有抓緊時間。要能抓緊時間，在學校少玩一點，把老師布置作業做完，這樣回到家里，就能騰出更多的時間，去干別的事情。
如果我能抓緊時間，盡快完成老師布置的學習任務，就能擠出更多的時間，學好毛筆字和硬筆書法，還能多閱讀一些課外書。這樣，我就能在同樣的時間里，比別人學到更多的知識，走了時間的前面。
我堅信，一個走在時間前面的人，一定是個勝利者！
以與時間賽跑為題的作文 篇13
人的一生是短暫的，這是每個人心里都知道的。每個人都有生老病死的那一天。時間其實過得很快，轉眼間，我應經是一名光榮的六年級的學生了，早已從小時候那個什么都不懂的孩子變成了懂事聽話的孩子了。沒有人能控制時間，只有我們任時間擺布，別人說，誰都跑不過時間，我就不服輸，我的每天，都在和時間賽跑。
放學回家的時候，我跑步回家，心里鞏固著剛剛學的知識，一點也不能怠慢。吃飯的時候，我加快速度吃，心里卻想著下一秒的我能做些什么。上體育課跑步時，時間像一個調皮的孩子，專門與我作對，我說西，它便說東。我說南，他便說北。每次都把我氣得上氣不接下氣。可是，我永運都沒有向他認輸過，我相信，如果我每天堅持和時間賽跑，總有一天我會超過他。這不是比技術，而是比耐力。我每天跟時間賽跑，總有一天，時間會累的，他也要休息，于是，他怠慢了一點，就會被我超過了。
學習也是這樣，把你的同學有的人學習好，有的人學習不好，這是為什么呢？他們總是在說，管他呢，這一點作業沒寫完，明天再寫。明天又說，后天再寫，于是，她身上的擔子就越來越重了，總有一天會壓趴它的。
時間是有限的，讓我們一起和時間賽跑吧。
以與時間賽跑為題的作文 篇14
魯訊曾說過“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是會有的”。上帝給我們的時間都是一樣的，但把時間用在哪里卻時由我們自己決定的，擠一擠的人碩果累累，不擠的人虛度一生。
珍惜時間的例子很多，我的爸爸就是一個典型的事例，他天天早出晚歸，連睡覺的時間都無法保證，可就在這忙碌的日子里，他還能抽出時間學習英語。每天早上天還沒亮，他便起床了，在穿衣服的同時順手打開收音機，聽上一會兒英語頻道；在上廁所時，他總是捧著一本英語書，念得津津有味；出門時，他嘴里念念叨叨，回味早上剛學的單詞，一會兒鎖緊眉頭，一定是遇到了只攔路虎，一會兒眉開眼笑，一定打敗了那只紙老虎吧！
老爸不僅學習英語爭分奪秒，背古文也見縫插針呢！
爸爸沒事時，便在陽臺上搖頭晃腦，之乎者也的聲音總是擠過門縫飄進我們的耳簾，還時不時從褲兜里摸出一張皺巴巴的小紙，讀一讀看一看。爸爸就是在這樣的分分秒秒中不斷的進步，通過自學，他通過了英語的八級考試，而且還能進行會議的英語直譯。我背的小學生古詩詞他都順手拈來。
莎士比亞說過：“放棄時間的人，時間也放棄他” 是啊，如果我們不在意流逝的分分秒秒，那到頭來只會空悲切。
以與時間賽跑為題的作文 篇15
暑假我讀了珠格利特·彼得森·哈迪科絲的《和時間賽跑》這本書。剛開始看的時候心中有個疑問，這個故事和時間賽跑有什么關系呢？當我看完后，明白了杰茜和她父母住在克林夫頓。村里突然發生白喉，村里的孩子命懸一線，母親派杰茜到外界尋求幫助，她經歷了許多風風雨雨，終于尋找到了幫助。我終于明白了杰茜抓緊時間去救治村里的孩子，她覺得人命關天，如果浪費一絲時間別的孩子就會有生命危險，所以說和時間賽跑。就像紅軍要飛渡金沙江，夜以繼日地行軍，其目的就是爭取時間，奪取勝利。可見時間是多么重要，這關系這祖國的生死存亡。
時間非常寶貴，要好好珍惜，不能白白浪費掉。每個人的時間都是平等的，有的人用來浪費，有的人用來珍惜。時間像一個精靈，你聽不到它，看不到它，摸不到它，而它還能從你身邊溜走，逃過。時間是吝嗇的，也是慷慨的。勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸，我為愛因斯坦爭分奪秒、善于學習、勤于思考深深感動。我對王冤孜孜不倦利用點點滴滴勤學苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得珍惜時間。所以我們要做個能抓住時間并刻苦學習的人，才能成為有用的人。不能在等待“明日”的蹉跎中，閑白了少年頭，空悲切。
以與時間賽跑為題的作文 篇16
“時間，就像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。”通過一件事，我明白了這個道理。
一天，放學回家。“哈哈！今天是星期二，放學早，可以多玩會兒！”我先吃了一頓飯，磨蹭了一個小時。寫作業時，我東看看、西瞅瞅。本來半小時可以完成的作業，我竟用了一個半小時。寫完作業，一看表，天啊！已經七點半了！比平時晚回家的情況下還多用了一個小時，我匆忙地拉完了琴，讀完了英語，雖然快，認真了好幾倍，但欲速則不達，這時也已經九點了。這么晚，沒人會玩的，我懊惱極了，這時媽媽跟我說：“孩子，你浪費時間，最后一事無成。”聽了媽媽的話，我決心改掉壞毛病。
星期三，回家后，我用了半小時吃飯、寫作業，只用了一個小時就拉好琴，讀完了英語。七點半，我完成所有的任務，快活地去找朋友玩。這一天，夜空很晴朗，星星眨著美麗的小眼睛，我們玩了一個半小時，真開心！我心想：“節約時間真是個好習慣啊！”
通過這件事，我不但懂得了要珍惜時間，還明白了“完成工作的方法是愛惜每一分鐘！”我以后一定會把握好生命里的每一分鐘，不會讓這一生虛度的。
以與時間賽跑為題的作文 篇17
從一年級開始，媽媽就每天都給我安排好每天干什么事情，所以我的每一天都是被安排地滿滿的，每一天都很充實。但是，我總是會磨磨蹭蹭的，把學習放在一邊，在這邊開小差，因此我一直按時達不到媽媽的要求，媽媽總在我的耳邊嘮叨：“抓緊時間，抓緊時間！”從我到了六年級，媽媽還是在我耳邊嘮叨，快些快些，可是我就是改不掉這個壞毛病，但是，我們新的數學老師沈老師幫助了我。
我們新的數學老師叫做沈老師，她是個經驗豐富的老師，在一開始做課堂作業時，我的老毛病又開始犯了，一會東看看，一會兒西看看，總之，思想就在開小差，突然沈老師大聲說：“快做作業！”我嚇了一跳，只能專心地寫作業。經過這樣的幾節課，我做作業再也不敢開小差了，并且速度也有很大的提升，經常是第一個交，而且正確率也越來越高了。以前回家作業要做兩三個小時，現在我也比以前節約了很多很多的時間，只要一個小時就可以把作業全做完。在考試時，我也以非常快的速度做完了考卷，并且完成檢驗。
俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我現在在和時間做斗爭，我要和時間賽跑，爭取超過時間，戰勝時間，我也在一點一滴的去珍惜時間，讓時間不再浪費。
以與時間賽跑為題的作文 篇18
時間就像一輛永遠也不會停的汽車，如果你想跑贏時間，就跟我來吧！
我來告訴你我和時間賽跑的事情。有一年暑假，原先藝術家的作業，我五天就做完了，這一回，我跑贏了時間，我高興極了！還有一次，老師讓在家做完的作業，我在學校就完成了！很多很多次，只要我跑贏了時間，就高興得不知如何形容。
可是，最近，我做事總是慢吞吞，老師也發現這一點了，也總提醒我，可我還是很慢，真是個壞毛病，氣死我了！
我得想個辦法，改掉這個壞毛病，和時間來一次賽跑！首先，要做一個計劃，之后需要快速完成計劃。比如，我要在六點之前完成作業，做完作業后，看一下表，五點半！這就算我跑贏了時間。
如果將來有什么要教給我的孩子，我會告訴他：“如果你一直和時間賽跑，你就可以成功！”
先做應該做的事，再做喜歡做的事，做時間的主人，別做時間的奴隸。
給每件事劃定一個期限，使自己有一種緊迫感。在規定的時間內完成任務，從而養成良好的習慣。緊迫感能成就人的一生。生命的價值源于我們充分利用生命中的分分秒秒。
以與時間賽跑為題的作文 篇19
平時，我干什么事情都有一些都拖拖拉拉，因此我爸爸說了我許多次，可我還是改正不了。
直到一個星期天，我決定改掉這個壞習慣。早上爸爸好像平常一樣叫醒了正在睡覺的我，而我不想起來就說：再睡五分鐘，再睡五分鐘。我爸爸說這次不行了，已經六點五十啦。可我還是懶洋洋的不想起，于是就又裝作睡著了，沒辦法爸爸走了。忽然，我的.心里有一個聲音像在對我說：你想不想知道你自己起床最快的速度嗎？聽了這一句話，我立刻翻身起來，迅速穿好了衣服，走出臥室正好用了兩分鐘。成功了！我心里非常高興。
該做早飯了，我想今天必須做快點。我以前的方法是：先找方便面，接著燒水、煮面，煮好之后還要等幾分鐘涼了才可以吃。現在我的方法是：先燒水，燒水的時候找方便面，接著煮面，在等吃方便面的時候聽英語，這樣英語也能夠利用吃早飯的時間學一會。我通過改變過做事的順序，竟然可以節省十幾分鐘的時間。
時間比金錢還要貴，俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。以前我認為反正時間也很多，浪費一點時間也沒什么。而最近學了《和時間賽跑》這篇課文，讓我懂得了時間的珍貴，只有和時間賽跑，才能獲得更大的成功！
以與時間賽跑為題的作文 篇20
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句諺語告訴我們，時間非常珍貴，要懂得珍惜時間。
以前的我，卻浪費了這寶貴的時間。
一次期末考試，媽媽獎勵了我一個平板電腦，我對它愛不釋手，成天沉迷于游戲之中。有一天放學回家，我正要做作業，又被臥室里的平板電腦吸引住了。我把作業扔在一邊，興高采烈地玩起游戲來。
時間滴答滴答地流走了，突然，樓道傳來了一陣腳步聲，“糟了，媽媽回來了”！我正想著，急忙將平板塞進了抽屜里，可為時已晚，媽媽已經“破門而入”目睹了這一切……她滿臉的笑容頓時“灰飛煙滅”，留下的只有責備目光。
我不敢看她那快要噴出火來的眼睛，慚愧地低下了頭，媽媽厲聲問道：“你剛才做了什么？”“我……我剛才……玩了平板電腦。”我支支吾吾地說出了實情。“媽媽，對……對不起。”媽媽怒火中燒：“對不起？你應該對時間，對自己說對不起！你知不知道，時間是一去不復返的，你浪費的每一分一秒都是不可能回來的！”聽了媽媽的話，我感到無地自容，對媽媽說道：“我以后再也不浪費時間了！”
從那以后，我牢記媽媽的話，做作業做得又快又好。
看著作業本上一道道“紅勾勾”，媽媽露出了滿意的微笑。
以與時間賽跑為題的作文 篇21
合理安排時間，就等于節約時間。我們應該節約時間，和時間賽跑，今天就讓我來講一講我和時間賽跑的故事吧。
有一次，放暑假了，我們每個人都有3本暑假作業，還有日記、作文。我15天就把所有的作業做完了，我又把我姐姐的作業拿來做，有些題我不會，我就用我們學過的知識算，雖然不簡便，可我還是算出來了，我的姐姐還表揚我呢！我高興極了！
還有一次，我出去玩，本想7點回家，我又想了想，和時間賽跑吧！我就拔足狂奔，6點20放我就到家了，到了家里，我又幫媽媽做家務，做完家務才7點整，媽媽表揚我和時間賽跑，我高興極了！我還把我和時間賽跑的事告訴了我的朋友，他們說：“以后他們也要和時間賽跑！”
又有一次，是星期五，我本想8點回家寫作業，又怕媽媽罵我，我想了想，就全當是和時間賽跑吧！我回到了家，就趕緊寫作業，到了8點，我就把所有作業做完了，心想明天和后天怎么玩，要是明天我的朋友問我作業完了沒有，我就會胸有成竹的告訴他：“我星期五下午8點就完了。”他們一定會夸我的。
時間，就仿佛海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。你就把你節約時間的事業寫出來吧！
以與時間賽跑為題的作文 篇22
“哎呀，我再看一會電視……”。這是我周末的“影子”，這影子像跟蹤一樣，我走到哪它就跟到哪。還經常給我惹禍。我決定了用行動和他一場無聲的比賽。
周末，我早上馬上行動來了。二話不說，馬上去做作業了，正做得認真時。突然，客廳里傳來了一首動聽的音樂響起了“喜羊羊，美羊羊，別看我只是一張羊……”“這個調皮的妹妹，是不是在誘惑我呢？不用說了肯定是在誘惑我，還是出去看看吧！”這時，頭腦里出現了兩個幻影“天使”和“惡魔”。可愛的天使搶先一步是：“別去，別去，我們要珍惜時間，趕快吧作業做完吧！”調皮的惡魔說：“別聽她的，去吧，要不然動畫片要播完了”。不服氣的天使說：“你要節約時間，吧事情做得事半公倍。分秒必爭，利用合理安排時間”。天使說得非常有道理，我就不假思索得做起了作業。一分鐘，兩分鐘~~~“做完了”。這時輕風飄來摸著我好像在說：“你真棒，孩子！”書本也為我鼓掌。
我知道，古語自云：“時難得易失去也”。讓我們珍惜時間，勤奮學習，提高生命效率，這樣，我們人生一定會在勤奮中大放光彩！
以與時間賽跑為題的作文 篇23
我上學前班的時候，作業寫得很慢，一樣作業就要寫30分鐘左右。媽媽很無奈，也沒什么好的辦法提高我的速度。
記得那一年的五一勞動節放假，因為快到六一了嚒，所以還有準備節目，老師選中了我，我一開始很高興，但后來一想，作業那么多，在加上練節目，作業肯定又寫不完了。
回到家，我很后悔，要不跟老師說一說。正想著，媽媽問我：“怎么了？”我說：“老師選我上節目，可作業又有不少，作業肯定寫不完了。”媽媽聽了之后，很嚴肅地說：“有你想這些問題的時間，還不如寫點作業呢，這么多時間，都讓你浪費了。”
聽了媽媽的話，我覺得媽媽說的很對。我立刻拿起筆寫作業了。而且，我很快的就寫完了作業。
開學了，我去交作業。
我想：我寫的那么雖然是很快，但有點亂，會不會挨老師批評呢？
結果，老師不僅沒批評我，還說我的作業寫得好呢！
從那以后，我每次寫作業和在課堂做的練習都很快，經常被老師表揚呢！
我很高興，因為我跑贏了時間。
以與時間賽跑為題的作文 篇24
烈士李大釗曾經說過：。“我認為，世界上最有價值的是‘現在’，也是最有可能失去“現在，”他引用了哲學家的話：“不能帶回昨天到明天，不是真的，首爾今天是肯定能今天，當明天兩天。“他的生活就是利用這些想法知道他們珍惜時間，充分利用時間。我們為什么不引導他們借這種方式？
“明天就是明天，明天太多了。我生來就是為了等明天，一切都白費了。“我的生命中會有多少時間，只是等待明天，把一切都推向明天，而消耗我們自己生命的一切呢？”盡管司馬遷寫《史記》花了十八年，左思寫《三都賦》花了十年，李時針寫《本草綱目》花了三十年……但他們并名優曠費本人的時候。時間是金，時間是知識，時間就是生命！我們應該珍惜生命。今天就是今天。
我們都知道，東西是丟失的，可以再買一次；如果我們知道我們想要什么，我們可以試著制造它們，但時間是短暫的，如果我們不用回去，那是無價之寶。節約時間就是延長生命；珍惜時間就是珍惜十倍的財富。如果你不珍惜花瓣，你就不會看到花草的美麗，如果你不珍惜時間，你就得不到生命的價值。
因此，時間就是生命，效率就是金錢。我們希望與太陽和月亮，和時間賽跑同行，所以在我們的手中那個時候，榮耀。
以與時間賽跑為題的作文 篇25
我學到了“與時間賽跑”這一課，這使我明白時間對每個人都是公平的它不會給任何人更多或更少的時間我們應該懂得珍惜時間所以我想到了自己，覺得很慚愧通常，我有一個很壞的習慣，不注意時間的重要性，什么都不做，總是拖延平時，學校老師布置的作業可以自己推遲，以為有足夠的時間回家，但到家后，可以吃點東西，做點別的，作業總是比別人慢三倍。
這樣，當你完成作業的時候，你每天都很晚很晚才上床睡覺。我媽媽不知道她跟我說了多少次，但我就是無法改變。當我學習完對時間的競賽時，我對“一英寸的時間和一英寸的金子，一英寸的金子很難買到一英寸的時間”印象最深。雖然我以前聽說過，但我不知道如何珍惜時間。這讓我明白了很多。我想到了我拖延的壞習慣。將來，我會下定決心改正它，抓緊時間，少在學校里玩，盡早完成老師布置的作業，并騰出更多的時間去學習其他的東西。
荒充電時間等于浪費生命，這真的是正確的，那么我要學會珍惜時間，就像珍愛生命。
以與時間賽跑為題的作文 篇26
還記得我們小時候，每當我們做了一件好事被爸爸媽媽表揚的時候，他們一定會說，“好孩子，你終于長大了！”可是，當我們被爸爸媽媽這樣表揚的時候，你有沒有想過，雖然我們受到了家長的表揚，可是時間卻已慢慢流逝，不再會有快樂的童年了。你有沒有想過，等你長大了，在回憶起以前的美好時光，會覺得以前是多么美好，多么幸福，但你想再次回到那個時光的時候，卻再也沒有可能了。
我們在小時候總會說我長大以后要怎樣，卻沒有覺得現在的時光有多么美好，現在的生活，如果一旦失去，就不會再有了。我現在也快要長大成人了，雖然我面臨著很多的問題，但是，我們的父母也慢慢地變老了，時間流逝，所有的事情都會改變，雖然你還和昨天做著同樣的事，可它已經不再是昨天了。所以，我們從現在開始，就要和時間賽跑，所有人聽了都會有疑問：怎樣和時間賽跑呢？我來告訴你，從現在起，從你還沒有長大成人起，每天做比別人更多的事情，試著要讓自己超過別人，不要總停留在同一個位置，這樣做習慣了，你就會覺得它帶給你的作用是持之以恒的，也是讓你受益匪淺的。
以與時間賽跑為題的作文 篇27
“一睿，快點！快點！別忘了今天早上有一場英語考級啊！”我聽到媽媽的催促趕緊起來。
我三步并作兩步。走向了衛生間，從毛巾架上隨手拿了一條毛巾，馬上打開水龍頭，毛巾放入水里，立即拿起來，在臉上抹了幾下就算了。轉身出門時，想到：忘了擦防曬霜，算了，我干脆不擦了。
我又飛奔到餐桌前，拿起兩個大大的饅頭直往嘴里塞，把兩個腮幫子塞得圓鼓鼓的，就像兩個小蘋果似的。我又吸了幾口牛奶，連口都沒漱就帶著準考證和筆走出家門等電梯。
我嫌等電梯太慢，就使出吃奶的勁兒往樓下跑。
到了一樓，我飛快地上了車，在老爸倒車時，又不時地喊著：“老爸快些！快些！再快些！”在路上，我不是地催促：“老爸，快把油門兒踩到底呀！要不然，我的考級就要遲到啦！”老爸聽了我的話，猛踩油門兒，車就在路上風馳電掣起來。突然，來了一個紅燈，40秒，39秒，38秒……哎呀，這死紅燈，我又要等個40秒了！
不過一會兒，我終于到了考場參加了考試。
這次和時間賽跑，讓我體會到了心急如焚的感受。
以與時間賽跑為題的作文 篇28
“快點，快點，很快就要上課了！”一聲聲急促的催促聲不斷在我耳邊響起，這一天，我和時間在賽跑。
原來，是發生在那一天的事情啊。那是一個晴朗的早晨，陽光似瀑布一般傾瀉而下，小鳥早已起床，還在枝頭伸懶腰。我才剛起床，朦朧的雙眼還未看清這美麗的世界。
突然，我聽見媽媽喊道：“快起床，九點還要上奧數課呢！”我一看鐘表，啊，已經八點半了，我立刻爬起了床，跑入衛生間洗臉刷牙。
我去衣架旁，腳一踮，手一伸拿到了一件衣服和一條褲子，穿好了衣服褲子又急急忙忙地去吃了早餐。
我拿起一個面包啃了一大口，還沒吞下，又來了一口。我狼吞虎咽地吃著，媽媽在一旁擔心地說：“吃慢點，別噎著了。”我吃得一口比一口大，一口比一口急，吃完了面包，又拿起一杯牛奶“咕嚕咕嚕”地喝，不一會兒就喝光了。
我穿好了鞋，三步并作兩步跑到了樓下。急匆匆地叫了一輛三輪，上了車，說了地址，就快速地騎走了。
一路上，我一直看看手表，又看一看前面，急得像熱鍋上的螞蟻，不時也會說一句：“師傅，麻煩騎得快一點，謝謝！”到了學校我已汗流浹背，看了看手表，還有三分鐘，心里的大石頭終于落了下來。
今天，我和時間賽跑，真趕！
以與時間賽跑為題的作文 篇29
魯迅曾說過，時間就像海綿里的水，擠擠還是有的。
試問大家，一分鐘，你可以做些什么？可以寫多少個字？可以看多少頁書？一小時就有六十分鐘，一天有二四十小時，相當于一千四百四十分。在這一天，你是愿意學習呢，還是玩耍呢？如果你是愿意學習，那么，我相信，這場和時間的賽跑，你一定贏了。因為你收獲的，遠比你付出的多。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，比生命更可貴的，可能也只有時間了。
為了和時間賽跑，我可是付出不少努力呢，當別人在課間盡情玩耍時，我在課桌前奮筆疾書，當別人在夜晚進入夢鄉時，我在床前抱著書努力學習。假期里，當別人游山玩水時，我披著夜色去上輔導班。現在，我不僅把老師布置的作業寫完了，還把新學期的知識都學習了。我想，現在時間已經被我甩在身后一大截了，我贏了時間。
就這樣，我每天積累一點時間，為自己贏得了更多的時間。
和時間賽跑，這場比賽，注定是辛苦的，注定是漫長的。但是我要做時間的主人，而不是被時間支配的人。
以與時間賽跑為題的作文 篇30
時間，一去不復返，我們不能挽留時間，卻可以和時間賽跑。
魯迅先生一生都在與時間賽跑。他說過：“時間就像海綿里的'水，只要愿意擠，總還是有的。”魯迅很少休息，即使是過年過節，也和平日一樣不分晝夜地工作著。他只活了55歲，但是卻給我們留下了640萬字的寶貴文化遺產。他說：“時間，每天得到的都是24小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量，給懶惰的人只能留下一片悔恨。”
和時間賽跑是什么呢？其實，和時間賽跑，就是別人沒有完成的，你先完成了，這就是和時間賽跑。它可以讓你跑在別人的前面，讓你遙遙領先。到那時，你就會體會到和時間賽跑的樂趣。
我也在與時間賽跑，老師今天讓我默寫課文，我提前就把這篇課文背得滾瓜爛熟。所以，大筆一揮，這篇課文就寫完了。這時，我才感到暑假里背課文的那點苦是值得的。不然，我估計今天還得熬夜點燈、懸梁刺股地苦背了。
和時間賽跑，不一定立即會贏。可是，我相信，和時間賽跑一定會受益終生。
以與時間賽跑為題的作文 篇31
古人云：“時光如流水，一去不復返。”時光就像流水一樣，一旦潑了出去，就收不回了了。
我小的時候，常常問爸爸：“什么是永遠不會回來？”“所有時間里的事物，都永遠不會回來了。你的昨天過去了，它就永遠變成昨天，你再也不可能回到昨天，你也會像奶奶一樣衰老，也會像爺爺一樣永遠不能回來。”爸爸一本正經的說。
爸爸給我講了一個更懸的故事。它比“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”更讓我感到傷心，比“光陰似箭，歲月如梭”還要憂傷、悲哀的感受。
此后，我每天的放學回家，都要在門口看太陽一寸寸地落下山頭，隨著太陽的下山，就知道，一天又過完了。雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有今天的太陽了。
時間繼續流逝著，我也漸漸地長大了，這讓我的的小心眼里不止是著急，還有淡淡的悲傷。
一天放學回家，在門口喘氣時，我看到太陽快要落山了，就下定決心：“我要比太陽更快的跑回家！”我狂奔著、狂奔著，我跑贏了太陽了，我勝利了。以后的日子里，我經常做這樣的游戲。每一次比賽勝過時間，我就快樂的不知如何形容，因為我又比贏了時間。
時間就是金錢，時間就是生命，如果你一直和時間賽跑，你就一定可以成功。
以與時間賽跑為題的作文 篇32
“今天的作業可真多呀！”我在回家的路上，一邊走一邊嘀咕著，我的耳朵響起爸爸媽媽的告誡：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，你要好好珍惜時間，要不，它就會從你身邊溜走。”時間過得飛快，我下決心我一定要我時間賽跑！于是，每天我放學回家，在路上快步跑回家，回到家，一放下書包就開始做作業，心想：我要做得又快又好。
一次作業一般要用半個小時才能做完的，我15分鐘就做完了，而且字也寫得不錯，所以我快樂得一蹦三尺高。我在學習課文的前一天就預習課文，又朗讀課文，又學習生字，又是劃記好詞好句，又是解決課文的難題，讓第二天的學習更輕松、更快樂。如果還有時間，我就會把當天的內容又學習一遍。讓那篇課文學習得更加踏實。每到放暑假了，我爸爸媽媽就要我快一點做完作業，多看一點課外書，于是，我每天不出去，埋頭在家里做作業，盡量不出去玩，盡量少看電視。真是奇跡，一個暑假的作業我15天就做完了。
暑假里我還看了許許多多的課外收，又做了許許多多有意義的活動，這不是一舉三得嗎？我每天和時間賽跑，相信我總有一天會成功的！
以與時間賽跑為題的作文 篇33
人生就如一個杯子，它可以容納許多東西：勇氣，力量，愛心，寬容，教訓。而這些都是在學習中產生的，而學習必須要依靠的是什么呢？那就是時間。
現在我已經是六年級的小學生啦，面臨小升初考試，學習當然就是最重要的，提到這一點，老師為我們講了一個小故事，有人問愛因斯坦：你已經成為偉大的科學家了，已經得到了很大的成就，為何還一直學習一直探索呢？愛因斯坦什么也沒有說，只是拿了一根筆、一張紙在紙上先畫了一個圓，然后又在外面畫了一個大圓，解釋道：你好比這一個小圓，你學到的只是一些平平常常的事，簡單的事。而你看到的就是我的科學成就，學無止境，我要和時間賽跑。
是啊，學海無涯，學無止境，想想以前的我，真恨自己浪費時間不好好學習，總是埋怨自己的時間不夠。魯迅講到"時間就像一塊海綿擠一擠還是有的"以后我會珍惜每一分每一秒，合理規劃時間：
第一，早晨起床要快速，一日之計在于晨。
第二，課余時間不浪費，家庭作業提前寫。
第三，回到家后稍休息，先寫完作業，再干其他的事。
同學們和時間賽跑吧！不浪費少年時光，好好學習，做一個會合理利用時間的人。
以與時間賽跑為題的作文 篇34
人的一生是短暫的，陶淵明曾說過：“盛年不重來，一日難再晨。”我們應該怎么來珍惜時間呢？
我問爸爸：“怎么才能讓時間停留呢？”“時間是不會停留的。”爸爸一本正經地說，“所有時間里的事物，都永遠不會回來了。你的昨天過去了，它就永遠變成了昨天，你再也不能回到昨天了。”
我每天放學回家，看到太陽慢慢沉進了山頭，就知道一天真的要過完了。有一天，我突然想：“我要比太陽更快回家。”于是，我狂奔回去，正站在家門口時，看到太陽還露著半邊臉，我高興地跳了起來。我趁熱打鐵，一回家就寫作業，我心想：我趕快寫完作業，彈完鋼琴，就可以看我喜歡的課外書啦！我專心致志地寫完了作業，抬頭看看表：“哈哈！才用了半小時，比以前快了許多！”開心的我又去彈琴了。由于練習認真，我很快就練完了，再看看表，又省了很多時間。既能看課外書，又得到了媽媽的表揚，真是一舉兩得啊！
后來，我因此受益無窮。雖然我知道人永遠跑不過時間，但是可以比原來跑快一步，如果加把勁，有時可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。
我們一定要好好珍惜時間，做時間的主人。
以與時間賽跑為題的作文 篇35
我不知道這樣喜歡打字的快感，還能保持多久。
我想，我由衷地喜歡這一種感覺，但是我也知道，如果太過持久，我也會感覺疲倦。我的大腦神經中樞在控制，我能夠清晰地感覺的到。
也許，每個人的一生，都需要有一些無法忘懷的因素吧，可以是喜歡的某一個人，可以是某一個興趣愛好，總是會在你的生命中停留，讓你看清楚，原來這一切都不是在做夢。
我想，我也會偶爾在環境安靜的時候，戴上耳機，聽一首幾分鐘的英語聽力，因為壞境太嘈雜，根本就聽不進去，那會蓋住耳機聲音。
只是這一切都是我一個人的主觀幻想。
我曾經覺得，我能夠有勇氣和時間賽跑，也許這一切都不是什么真正存在的問題。只不過是因為，當時我的精力都不在這里，所以后來就感覺，這一切都是需要不斷去練習的。
才會突然讓自己看到明顯的結果。
昨天晚上我翻看我寫過的那些東西，內心滿滿的都是成就感。雖然我知道，那些文章文筆稚嫩得很，可是我還是很喜歡，因為那是我特定年齡段里，自己寫出來的。
我知道我身邊的一些人，在這個年齡的時候，他們或許什么都沒做。
我想，將來還是有無窮的希望，值得我們去奮斗和拼搏。加油吧，繼續和時間賽跑。
以與時間賽跑為題的作文 篇36
自從我學了《和時間賽跑》這篇課文以后，每次做一些事情時，速度慢慢的提高了很多，這對我的幫助很大。
以前我在寫作業的時候，不知不覺便玩起了橡皮。拿著橡皮左蹭蹭右擦擦，完全忘記了我在學習。忽然才想起來我是在寫作業啊，怎么玩起了橡皮呢？又趕緊寫一會兒，又東張西望的看什么好玩，就似乎拿著不那個東西不放手，再寫一會兒。就這樣，作業嗎沒寫完，玩嗎又沒玩開心，這就是人說的一心二用。現在可不一樣了，舉個例子吧！就在五一勞動節放假的那三天里，第一天，我在內心里默默的說：“我這次一定要努力快點寫完作業，爭取在周二要寫完全部作業，周三出去玩整一天，“就這樣，我開始像一個瘋子似的寫起了我的語文作業，然后又狂算起了我的數學，最后我又狂讀狂背起了英語。就這樣，我終于在周二晚上寫完了老師布置的全部作業，周三那天我勝過了時間，快樂的不知怎么來形容，就一同和媽媽姐姐興高采烈的去書店、服裝城、小吃街完了一整天。而這些時間恰恰正是我平常磨蹭、寫作業所浪費去的時間。
雖然我知道人是跑不過時間的，但是只要恰當的、合理的安排好時間，堅持不懈的去努力去跟時間賽跑。我相信做任何事情都會成功！
以與時間賽跑為題的作文 篇37
尋尋覓覓，恍如劃過天空的痕跡。
風走了，卻留下了搖曳；水止了，卻留下了純澈；樹枯了，卻留下了涼爽；當人走完生命之旅，又給世界留下了什么？
當風兒掠過發梢，我開始反思過去，褪色的回憶已成為記憶，當四月的星星墜入眼鏡時，五月的天空正在輕輕地哭泣，等到十一月天氣轉涼，我才開始明白：時間真的無法挽回。于是，萌生出一個想法——我要與時間賽跑。
記得上一次暑假，我每天拼命地與時間賽跑，想把暑假完成的作業，十天內做完，后來，我不可思議地完成了這個計劃，并且，還在暑假里學了打乒乓球，鍛煉了身體，過了一個有趣又充實的暑假。連媽媽也夸一向生活慢節奏的我長大了，學會了珍惜時間。在后來的日子里，我常常與時間賽跑，在最短的時間里以最快的速度完成盡可能多的事。就如羅曼羅蘭曾說過的一句話：生命如逝水，流去的日子是不會回來的。我們應該學會珍惜時間，從今天開始，從現在開始，去做一些有意義的事。少一份空虛，少一份失落，讓我們多一份收獲，多一份充實！從現在開始，學會與時間賽跑﹗
以與時間賽跑為題的作文 篇38
時光流逝，我很快從一個幼兒園小朋友到小學生。到現在，我已經離上中學只剩5個月的時間，在小學6年生活里，10年如一日，時間過的太快了，幸好反映能力強，否則學習跟不上。
時間像水一樣白花花流逝，可我永遠找不到這個節奏。我整整這樣敷衍過了6年，臨到上中學才明白這個道理。
時間像鍵一樣超速行使，我卻毫無跟上腳步。直到現在我才明白，時間超速的原因：
1、由我過喜歡玩，完了時間在前進。要10幾分鐘過一關。可過了5關，一看時間過了1個小時了。原這是定理，幾個10幾分鐘就一個小時了。
2、時間本身不能容人耽擱，時間就是生命，就是金錢，知道現在我才體會到這一點。
3、時間是一個即分牌，像許多人競爭的即分牌，不好好爭取即分牌的自己分數不會上身，別人上身，到最后，時間耗近。
4、觀念問題，我們認為時間緩慢，漫長，其實剛剛相反，時間飛快，短暫，如不好好把握必將虛度年華。
看了我的見解也許你會更加珍惜寶貴的時間，認為時間是金錢生命，更加認真念書。俗話說的好&ldqu;一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰讓我們更加珍惜寶貴的時間吧！
以與時間賽跑為題的作文 篇39
“滴答，滴答……”在不知不覺中，時間早已悄悄溜走，從日出到日落，從朝霞到晚霞，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間就像流水般從我們身邊走過。
世界上最快而又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人們忽略，那就是時間。有些同學總說時間太少，課堂作業不能按時完成，家庭作業回家也要做到很晚，他們的時間不比別人少，而他們是不會節約時間，更不會合理安排時間，正如達爾文所言：“完成工作方法是愛惜每一分鐘。”還有的同學他們總能按時完成作業，余下的時間，可以復習。這樣在同樣的時間內比別人多學一些知識，這樣的同學就贏得了時間。
我每天都有許多業余時間，你們想問為什么嗎，我來告訴你們。因為我有一個法寶看完的故事后，你就知道我是怎么做的了。
有一次語文課，老師說：“我來布置一下今天晚上的作業。”咦！老師怎么在上午布置作業了呀？每次都在下午或晚上發短信才布置呀，是不是今天作業多？我帶著滿腦子的小問號繼續往下聽。老師接著說：“今天作業多，寫第九單元生字和作文，再寫兩面黃岡，然后復習預習第十單元”這時全班同學都異口同聲叫了起來。果然不出我所料，作業這么多，晚上要寫到很晚呀。中午放學回到家，我想：“作業這么多，反正中午沒事干，不如寫會兒作業吧。”說到做到，我抓緊時間吃飯，吃完后，我迅速開始寫作業。時間一分一秒的過去了。轉眼間該上學去了。我“呀！終于把作業寫完了”我叫道。我看看表，趕緊收拾書包，跑著上學去了。晚上，我沒有作業了，可以把知道復習一下就可以出去玩了，我知道了和時間賽跑的甜頭了，真爽！
你們知道我的法寶了吧，那就是和時間賽跑。那一天我很高興，因為我賽過了時間。
以與時間賽跑為題的作文 篇40
今天，來老師布置了一項作業，回家寫一篇《和時間賽跑》的作文。和時間賽跑？真有意思。時間看不見，摸不著，怎么能和它賽跑？記得我小時候，奶奶常常會說：“時間一眨眼就過去了。”說明時間是跑得很快的，連奶奶都比不過，你我小孩子怎么能賽過它呢？
下午，媽媽下班回來了，我迫不及待地去問媽媽：“媽媽，你我能與時間賽跑嗎？比得過時間嗎？”
媽媽摸了摸我的頭笑著說：“爸爸媽媽不是每天都在和時間賽跑嗎？”
“結果怎么樣？”我著急地問。
“大多數你我都塞過它了，但也有敗給它的。”媽媽認真地說。
“原來人可以賽過時間。”我更納悶了。
媽媽拉著我進了房間，語重心長地說：“凝凝，對小孩子來說，最關鍵的是從小要養成好的學習習慣，就孕育著今后的發明創造。”
“難道有好的學習習慣，就是在和時間賽跑嗎？”我有點半信半疑。
媽媽聽了一下，又說：“還有你平時把學習生活安排得非常緊湊，除了學好學校里功課外，還要抽出更多時間去學習各種課外知識，你學得越多，知識就越多，時間就被你拋到后面去了，你就贏了。假如你一直和時間賽跑，你就能成功。”
“媽媽，我明白了，我一定要做一個永遠和時間賽跑的人。”
要吃飯了，你我的談話也結束了。
以與時間賽跑為題的作文 篇41
時間，它是一只鳥，它載著許多人在天空中飛翔，但總有一天，它會拋棄一些人，有的人覺得被拋棄的日子遙遙無期，于是便開始碌碌無為，只留戀沿途的風景，并不在意自己的前方。而有的人則不愿意被拋棄，想要在天空中留下自己的影子，如果留不了大影子，他們就想著能否留一點兒，哪怕是細絲般的影子，于是他們便奮力創造，最終在茫茫天空中留下了一道優美的弧線。
快，永遠是時間的主旋律；快，永遠是時間對人們敲響的警鐘，跟不上時間主旋律的人就會被時間所拋棄。我，在極力創造留下一點光輝，一次又一次被沿途的風景陶醉，又一次一次的被時間的警鐘所敲醒。就在這樣時醉時醒的狀態中留下幾絲斷斷續續的云煙，但是后來的成功，莫過于期間的努力。
我的所作所為，就像一粒沙子落在了沙堆里，我所剩的時間就像沙漏里緩緩下落的沙子，一切都是那么快，那么稍縱即逝，從今天到明天，從今年到明年，從少年到中年，從小孩到老人，從生命的開端到末尾，一切都在眨眼間，遠去了。
也許有一天，我會跟不上時間，也許有一天，我會被時間拋棄，歷史的天空中沒有我的痕跡。但是，為什么只是茫然去追尋時間遠逝的蹤影呢？為什么不把握在指尖閃過的時間呢？“歲月不等人，及時當勉勵”，把握當下的一分一秒，用時間的絲線織出生命的華錦。
以與時間賽跑為題的作文 篇42
在語文老師的推薦下，我拜讀了朱自清的《匆匆》。文章以其獨特的魅力深深吸引了我，遂愛不釋手。再讀《匆匆》，感觸頗深，心有所感，略記如下。
光陰似箭，日月如梭，如果不好好珍惜時間，就是虛度年華。再讀《匆匆》，讓我親身體會到了時間的緊迫。時間是留不住的，猶如滾滾長江東逝水，一去不復返。有人說：過了明天還有后天。“明日復明日，明日何其多？”朱自清寫下了許多不朽的著作，卻仍認為自己的日子是白過了。我們在一天天的長大，我們過去的四千多個日日夜夜都做了些什么？我們的一生又有多少個日日夜夜？
在日常生活中，我們的身邊也有不少人分秒必爭，惜時如金。以前的我卻一直天真地認為，時間多的是，特別是冬天的早上起床，躺在暖烘烘的被窩里真不愿意起來。鬧鈴響了一遍又一遍，媽媽催了一次又一次，還是難舍最后一“躺”。有的同學，迷戀游戲機、網吧，有空沒空就往游戲廳跑。回首往事，為自己的無知感到汗顏。現在最好的就是，努力請從今日始，莫待明日復明日。
再讀《匆匆》，獲益匪淺。是《匆匆》讓我明白“勿謂寸陰短，既過難再獲。”“花有重開日，人無再年少。”以《匆匆》自警，用《匆匆》自勵，做一名惜時如金的好少年。
以與時間賽跑為題的作文 篇43
你知道嗎？世界上最公平的就是時間了，它給每個人的禮物都是相等的。而時間又是最無情的了，它總是從你身邊悄悄溜走，而且永不回頭。但時間又是飛快的，不然怎么會有“日月如梭”、“光陰似箭”這樣的成語呢？老師讓你我和時間賽跑，做時間的小主人，我想，時間看不見，摸不著，我怎么跟它比呢？媽媽說：“以前你要用1小時完成的作業，如果現在用半小時就完成，你就成為時間的小主人了。”聽了媽媽的話，我決心和時間比一比。
早晨，鬧鐘響了，我快速起床，穿好衣服就直奔衛生間，刷牙、洗臉我一氣呵成，又快速地吃完早飯，本來這些事情我起碼要用半小時才能完成，現在我只用了20分鐘就解決問題了。下午放學后，我回到媽媽的辦公室，本來我總是東摸摸，西瞧瞧，磨噌很長時間，現在我一到辦公室，就立即打開書包，拿出作業，埋頭書寫。等到回家時，作業已經做得差不多了，有時還能看一看我喜愛的動畫片《名偵探柯南》哩。
哈哈！在與時間老人賽跑的這場比賽中，我終于取得初步的勝利，我相信，通過我的努力，我一定會獲得最后的勝利。
以與時間賽跑為題的作文 篇44
世界上最珍貴的是時間，因為時間走得很快，而且根本無法讓他回頭，走過去了就永遠沒有了。
星期六下午放學，我想快點回家，就決定和時間賽跑，我要五點回到家。這樣一想我馬上跨過馬路，拼命地飛奔起來，拼命的飛奔起來……我跑啊跑，一會兒，我覺得時間跑到我的前面；一會兒，我覺得她就在我的旁邊；一會兒，我又感到她已經被我甩到身后。我越跑越快，越跑越開心，我深切體會到了與時間賽跑的樂趣。不一會，我就到了家，當我推開門后進到家時，一看鐘，才四點二十五分，我高興得不知道怎樣形容了。因為我和時間賽跑，我跑贏了快如飛箭的時間，從此我常常和時間賽跑，并且贏了許多次。
“光陰似箭，日月如梭”，我知道盡管時間過得飛快，但是如果你在和時間賽跑中贏了她，你就會勝利。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，同學們一定要好好的珍惜時間哦。
以與時間賽跑為題的作文 篇45
以前我是個對時間不重視的人，也不知道時間是多么重要，但是從那次語文測試后，使我改變對時間的看法。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了起來，我急忙跑進了教室，只見語文老師抱著一摞卷子，走了進來，“ 這節課語文測試。”丁老師說，
接著，她就把語文試卷發了下來，這些題我都復習過了，這次肯定能考好，可是又想起昨天爸爸對我說：“做題要確保正確要靜下心來，不要看題簡單就直接做了要認真的讀題。”于是，我就放慢了做題的速度，做一道檢查一道，時間在不知不覺中過去了，可我還沒有注意到，已經到了快收卷的時間了。“還有十五分鐘交卷。請同學們抓緊時間做題。”“啊，還有15分鐘，我還有一個閱讀短文和評析語段沒有做呢，這可怎么辦？我趕緊提筆疾書，一道道題被我迅速地解答了出來，一個個藍色鋼筆字在我的筆下溢出，還有兩道，一道，ok！閱讀這道大題搞定。平復了一下心情，我便做起了評析語段，我對評析語段比較發怵，又要寫點評，又要圈錯詞還要找錯字，改正標點符號。這么短的時間，我能做的完嗎？我趕緊一行一行地用手指著給短文修改了起來，一個錯，兩個錯，……找完了，該寫點評了，“還有兩分鐘收卷子 。”丁老師說。我當時差點沒嚇得尿褲襠，趕緊加速加速，三十秒、二十九秒……
我的腦子里就剩一個字“快！”我不顧一切地在卷子上寫著……
“現在十秒鐘倒計時，十、九、八、…….收卷。”在丁老師收卷的那一瞬間，我終于做完了，我心里懸著的一塊石頭終于落地了，擦了擦頭上的汗，長長地舒了一口氣。想想時間是多么寶貴啊！它雖然看不見也摸不著，但是差點讓我完不成考試呀！
經過這次測試，我覺得：“時間對于我們每個人都是平等的，關鍵是我們怎樣利用它。我想我也要像林清玄那樣，經常和時間賽跑，把每一張日歷都變成，一張頒給自己和時間賽跑的獎狀。”
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