有關社團活動計劃匯編6篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，又將迎來新的工作，新的挑戰，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編整理的社團活動計劃6篇，希望對大家有所幫助。
社團活動計劃 篇1
一、指導思想
根據現代教育形勢發展的要求，為了充分利用學生的課余時間，引導學生合理休閑，促進學生的特長與能力協調發展，同時為進一步開發和發揮學生的創造性思維和創造能力、開發智力，提高學生的計算機使用能力，能進行電腦作品的設計和制作，本學期我校將開展計算機興趣小組活動，并努力提高活動質量，使學生學有所得，學有所長。
二、教學目標
1、知識目標：
(1)、使學生掌握初步的電腦知識。
(2)、使學生認識、了解電腦繪畫的`基本工具和繪畫方法。
(3)、使學生掌握基本的美術繪畫知識。
(4)、使學生掌握繪畫軟件中各種工具的使用知識。
2.能力目標：
(1) 使學生具有初步的電腦繪畫的技能。
(2) 激發、培養學生的電腦繪畫的興趣。
(3) 培養學生學習并運用電腦繪畫工具的能力。
(4) 培養學生的動手、動腦的能力。
(5) 能使學生具有自主學習、自主研修，進一步制作出自己的繪畫作品。
三、學生情況分析
本興趣小組參加人員共有12人，其中大部分為三、四年級的學生，信息技術能力和繪畫工具的應用能力不強。人員缺乏對繪畫工具的了解和使用，因此在課程初應加大參加人員對課程工具的了解和使用。
四、電腦繪畫教學重點難點
（一）重點：了解現代設計的特點。學習色彩基礎知識，掌握色彩的明度與色相對比。學習設計基礎知識，了解設計要素，能設計出精美電腦美術作品。學習平面構成漸變知識，抓住形或色有有規律變化，掌握漸變原理，畫出形或色的作品。
（二）難點：了解色彩的基礎知識，并能應用與電腦繪畫中。學習掌握設計基礎知識，了解設計要素能設計圖案或其它作品。掌握漸變原理，抓住形或色的有規律變化，畫出漸變作品。
五、活動安排
本課程為每周一課時。
第一課時：認識畫圖軟件。走進“畫圖”的世界，欣賞作品。
第二課時：創作一個作品，畫兩個五角星，保存，更換畫紙，退出“畫圖”。
第三課時：學會使用墨水瓶工具。給五角星上色。
第四課時：學習使用刷子工具。畫一幅水草圖。了解保存格式。
第五課時：學習使用噴槍工具。調配喜歡的顏色。 第六課時：學習畫直線、曲線、長方形、正方形、和圓。 第七課時：學習畫多邊形，練習畫圖。
第八課時：創作一幅風景畫。
第九課時：學習加入文字。制作環保宣傳畫。
第十課時：學習放大和取色，巧用橡皮。制作一幅簡單的卡通畫。
第十一課時：學習打印自己的作品。
第十二課時：學習圖形的移動、刪除和復制。
第十三課時：學習圖形的變形技巧，畫一盤水果。 第十四課時：學習管理計算機中的圖象。
第十五課時：學習特殊的效果處理，縮放、旋轉圖片，調整色調，應用濾鏡效果。
社團活動計劃 篇2
一、場地：校田徑場
二、學生：武術隊隊員
三、任務：武術是以中國傳統文化為理論基礎，以內外兼修，術道并重鮮明特點的中國傳統體育項目。在其源遠流長的發展過程中，武術吸取養生之精髓，集技擊之大成，形成了較為系統的技術體系。
從現代的家庭來看，大部分是獨生子女，在家嬌生慣養，身體狀況非常的不均衡，而且在思想上成熟很慢。面對這些種種的問題，給予他們適當的鍛煉和磨練，是很有必要的。作為中華民族的國粹武術，正是要求習武者在身體上的鍛煉，而且更重要的`是在思想上得到更高的修為。同時武術訓練可以解決了目前青少年在身體素質和思想上的問題，主要還要教育他們在學校中，該怎么樣做好一名學生。尊師重道是首要問題之一，在武術中強調凡吾習武之徒，必須以賢為師，謙虛好學，尊敬師長，崇揚武德。尊師，即尊重師長，泛指學生對老師的固定禮節，重道即崇尚武道，愛好武術與道德修養，泛指人的品格與技能兼修的境界。在這種訓練的氛圍下，學生會學到很多做人的道理，為他們今后的努力教學的學習和充實的生活打下堅實的基礎。
四、步驟與要求：
1、崇尚武德
要求：武德是尚武與崇德的統一。千百年來武術界把崇尚武德作為一種民族的優秀傳統，不斷發揚光大，具有鮮明的時代特征。
2、武術的基本手法，步法
分類與要求：基本功是武術之本。有堅實的基本功，這也是為以后更好的去進行武術訓練打下堅實的基礎。
3、武術的柔韌基本功
分類與要求;柔韌在武術中是非常重要的，它的好壞直接會影響到武術動作的優美程度。
4、武術基本腿法
要求：武術基本腿法是對武術柔韌性的充分的體現。
5、武術基本套路少年英雄套路
要求：這是武術套路中最基本，最簡單的套路，所有動作都是由基本步法，基本手法組成，充分體現出武術套路的精、氣、神。
活動時間：周二、周四下午16:0018:00周六上午9:0011:00
指導教師：高雅玲、戴燕和
社團活動計劃 篇3
去年年底杭州在全國范圍內率先打出“實施低碳新政，建設低碳城市”的口號，“低碳”這個詞不僅要納入決策者的理念、經濟發展、城市規劃、建筑設計中，同時也一定要傳達到每一個生活在這座城市居民的心中。作為中學生環保志愿者，我們更應該堅定信念并付諸行動。本學期社團活動仍以低碳為主題，關注低碳新聞，做到食，低碳——不浪費糧食，住，低碳——節約能源，行，低碳——隨手注意環保，爭做低碳環保先鋒。
一、調整和加強校內各項目小組的活動，力求人人參與，取得點點成果。
1、保護水資源小組
a、水資源宣傳：在暑期開展“同一條錢塘江” 水環境公益創新活動的基礎上，繼續組織更多的.社員參與大中型保護水資源宣傳活動，成為新一代保護水資源使者。
b、水質監測：對運河（賣魚橋段）水質進行監測、定期匯總數據進行分析
c、節約用水：調查學校節約用水情況，及時發現問題、并行動，同時結合社區活動在更廣的范圍開展宣傳。
2、噪音監測小組：進行噪音情況測查、定期，匯總數據進行分析并公布。
3、節電小組：每周一次抄錄全校各班電表。定期匯總數據進行分析并公布。
4、節紙小組：定期到辦公室、教室回收用過一面的廢紙；裝訂草稿本分發各班并進行二次回收。
5、廢油再用小組：在社團活動室制作或赴社區開展廢油制皂活動。
6、綠色植物推廣小組：在校園、社區推廣綠色植物、宣傳綠色理念。
7、廢舊變寶小組：利用廢舊物品制作環保創意物品。
8、綠色宣講小組：有興趣、有一定能力的社員自愿報名，不定期組織環境教育互動活動技能培訓，為在社團、小學、社區進行環保知識宣講打好基矗
二、要求每位社員從身邊做起、踐行環保。
1、經常瀏覽社團博客，了解活動資訊并發表真情實感；積極主動參加社團校內外各項活動，積極為社團發展提建議。
2、樹立“減少廢物、變廢為寶”的理念并付諸行動，從身邊起步、從小事做起：利用節紙小組裝訂的草稿本（包括用完后回收）；回收廢棄牛奶（或飲料）紙盒、廚余廢油、飲料瓶及易拉罐等。每天中午集中回收，各班負責人做好組織和登記，社團有關負責人做好匯總記錄，也是社員期末學分評定的重要依據之一。
三、加強和校內各兄弟社團的溝通并開展聯合活動。
關注并加強自然之友及綠色浙江環保組織、杭州市生態文化協會、浙江根與芽及青少年能源可持續發展項目（ysee）辦公室的聯系，積極參加各項活動。
四、校外環保實踐系列活動。
1、親近自然系列活動
登山活動、觀鳥活動、生態民居及生態基地體驗活動等。
2、樂水行系列活動：通過實地考察、專家介紹，水質調查、濱水毅行、水
資源宣傳等形式讓我們重新認識家鄉的江河，對江河的生態有更深的了解，“我們一起樂水行，會給你帶來很多快樂，也會帶來很多感悟，而且最重要的是我們能夠和江河一起可持續發展。”
3、以低碳環保為主題的社區志愿服務及系列宣傳活動。
4、繼續開展“大手小手同牽、綠色家園共護”活動，走進小學開展環保互動活動。
具體活動安排將另作通知 “綠之翼”環保社團
xx年9月
社團活動計劃 篇4
一、活動目的：
開展豐富多彩的課外藝術活動，多方面提高學生藝術素質。將平時的培優工作做到位，及時發現音樂人才，培養學生的參與興趣。
二、活動時間
每周四下午2：30——4：00
三、活動內容
開設古箏、揚琴、笛子民樂興趣活動
四、活動要求：
做到了“活動時間、活動地點、活動內容、活動器材、指導教師”五落實。
五、活動地點：
笛子——音樂教室（一）
古箏——音樂器材室
揚琴——勞技教室
小金牛民樂社團制度
1、準時參加每一次活動，不得無故缺席或早退，有事有病需上交書面請假條（有家長或班主任簽名）。
2、組長做好每次活動的`考勤，并及時向負責打考勤的老師匯報。負責老師要做好請假、缺席及違反紀律名單的登記。
3、活動時隊員要做到認真、積極，遵守紀律。
4、隊員之間必須團結合作、互幫互助、友好相處。
社團活動計劃 篇5
一、指導思想
為豐富校園文化生活，發展學生興趣與特長，促進學生的全面發展，以社團活動為平臺，以“豐富生活、展示個性、培養興趣，拓寬知識、開發潛能”為宗旨，成立相應的學生社團活動小組，努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習的樂園。
二、目的任務
1、培養學生興趣愛好，張揚學生的個性，讓學生在活動中學習知識，增長能力。
2、凸顯學校的辦學特色，塑造學校社團活動的品牌。
3、積極參加各級演出和比賽，為校爭光。
4、通過多種方式吸收更多學生加入到組織中來，讓每一個學生都有成長的舞臺。
三、具體工作及措施
（一）尊重主體，實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度，活動前，學校根據每個教師的特點選擇好輔導項目，同時根據課程的'開設情況鼓勵學生依據自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團活動。
（二）落實常規，健全制度
1、為加強常規管理，避免社團活動的隨意性和盲目性，我們要堅持“六定”。一定活動課程；二定活動目標；三定活動時間；四定活動內容；五定輔導老師；六定活動地點。
2、做好輔導老師的準備工作，絕不打無準備的仗。正式開課前，所有輔導老師制定切實可行的活動計劃，安排好全學期的活動內容，并提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團學生準備好相關活動材料。
3、加強藝術教師之間的交流探討，濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動的效果和效率。
（三）充分重視學生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學生個性特征的基礎上，充分開發他們的潛能。把社團活動作為學校實施特色教育的重要途徑。
（四）構建科學合理的社團活動評價方案。
“社團活動”課程的開發與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗，為此我們將建立規范的內部評價與激勵改進機制，把各自輔導的情況納入教師的考核。
四、活動安排表
社團名稱
活動地點
活動時間
指導教師
合唱
五、成果展示要求
（一）展示時間為藝術節期間，作為第五屆藝術節匯報展演的重要板塊，面向全體師生、面向全體家長開放。
（二）展示形態
1、靜態展示的項目：
書法：人人展示自己創作的書法作品，張貼在專用的展板上，并附上活動的圖片。
美術作品：人人展示自己創作的作品，張貼在專用的展板上，并附上活動的圖片。
2、動態展示的項目：
舞蹈：展示精排的一至兩個舞蹈節目。
合唱：展示精排的一至兩個合唱節目。
堂鼓：展示200人的堂鼓成品節目。
民樂：展示民樂合奏的曲目一至兩首。
課本劇：展示精品課本劇節目一個。
主持：現場表演一個語言類的節目。
社團活動計劃 篇6
一、社團名稱：超級演說家
二、指導老師：桑 棟
三、社團目標：
演講與口才社團旨在為全校同學服務，培養學生演講能力與口才技能，豐富廣大同學的課余生活，為有演講才能的同學搭建一個施展口才的大舞臺，以此提高同學們的綜合素質，從而更好地推進校園文化建設。
四、課時安排：每周一課時
五、成員分析：
成員來自五、六年級，在小學階段參加過演講比賽有一定基礎的學生，共40人。
六、時間地點：
每周五下午第二節課，地點待定.
七、預期目標：
通過訓練，使學生樹立正確的演講觀，養成良好的演說習慣和演說狀態，能在教師的指導下自信大方，流利有感情的進行精彩演講。
八、展示形式：
以完整精彩的節目參加學校大型活動和區藝術月的比賽。
九、工作設想：
本學期的工作重點將放在對學生演講的基礎訓練方面，因此本學期我的演講與口才的教學都緊緊圍繞著這一方面展開，現計劃和設想如下：
首先，在本學期的教學活動中加強學生的普通話基礎訓練，養成良好的用普通話說話的習慣。
鑒于學校學生課下不用普通話說話的習慣，要培養學生的演講才能，必須從加強普通話的訓練開始。糾正發音，養成平時就用普通話說話的習慣。 其次，演講藝術作品時注重師生合作、生生合作、相互傾聽
通過師生合作，生生合作，相互傾聽等各種方式的訓練來豐富學生知識，鍛煉學生的口才，培養演講能力，促進學生發展，努力提高學生的口頭表達能力、社交能力。積極開展活動，推動校園文化建設，活躍校園學習氣氛，豐富學生課余文化生活。
再次，進行優秀演講作品欣賞，在賞析中樹立不斷提高藝術修養。
欣賞一些高水平的`演講比賽的表演，在賞析中提高學生的對演講的理解。在欣賞的過程中要求學生能對自己的演講提出更高的要求，不斷的提升自我。 備注：在參加比賽或演出前自尋時間加強訓練。
本學期活動內容：
1、《做一名文明小學生》
2、《生命的價值》
3、《昂起頭來》
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