有關(guān)社團活動計劃匯編6篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編整理的社團活動計劃6篇,希望對大家有所幫助。
社團活動計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)現(xiàn)代教育形勢發(fā)展的要求,為了充分利用學生的課余時間,引導(dǎo)學生合理休閑,促進學生的特長與能力協(xié)調(diào)發(fā)展,同時為進一步開發(fā)和發(fā)揮學生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力、開發(fā)智力,提高學生的計算機使用能力,能進行電腦作品的設(shè)計和制作,本學期我校將開展計算機興趣小組活動,并努力提高活動質(zhì)量,使學生學有所得,學有所長。
二、教學目標
1、知識目標:
(1)、使學生掌握初步的電腦知識。
(2)、使學生認識、了解電腦繪畫的`基本工具和繪畫方法。
(3)、使學生掌握基本的美術(shù)繪畫知識。
(4)、使學生掌握繪畫軟件中各種工具的使用知識。
2.能力目標:
(1) 使學生具有初步的電腦繪畫的技能。
(2) 激發(fā)、培養(yǎng)學生的電腦繪畫的興趣。
(3) 培養(yǎng)學生學習并運用電腦繪畫工具的能力。
(4) 培養(yǎng)學生的動手、動腦的能力。
(5) 能使學生具有自主學習、自主研修,進一步制作出自己的繪畫作品。
三、學生情況分析
本興趣小組參加人員共有12人,其中大部分為三、四年級的學生,信息技術(shù)能力和繪畫工具的應(yīng)用能力不強。人員缺乏對繪畫工具的了解和使用,因此在課程初應(yīng)加大參加人員對課程工具的了解和使用。
四、電腦繪畫教學重點難點
(一)重點:了解現(xiàn)代設(shè)計的特點。學習色彩基礎(chǔ)知識,掌握色彩的明度與色相對比。學習設(shè)計基礎(chǔ)知識,了解設(shè)計要素,能設(shè)計出精美電腦美術(shù)作品。學習平面構(gòu)成漸變知識,抓住形或色有有規(guī)律變化,掌握漸變原理,畫出形或色的作品。
(二)難點:了解色彩的基礎(chǔ)知識,并能應(yīng)用與電腦繪畫中。學習掌握設(shè)計基礎(chǔ)知識,了解設(shè)計要素能設(shè)計圖案或其它作品。掌握漸變原理,抓住形或色的有規(guī)律變化,畫出漸變作品。
五、活動安排
本課程為每周一課時。
第一課時:認識畫圖軟件。走進“畫圖”的世界,欣賞作品。
第二課時:創(chuàng)作一個作品,畫兩個五角星,保存,更換畫紙,退出“畫圖”。
第三課時:學會使用墨水瓶工具。給五角星上色。
第四課時:學習使用刷子工具。畫一幅水草圖。了解保存格式。
第五課時:學習使用噴槍工具。調(diào)配喜歡的顏色。 第六課時:學習畫直線、曲線、長方形、正方形、和圓。 第七課時:學習畫多邊形,練習畫圖。
第八課時:創(chuàng)作一幅風景畫。
第九課時:學習加入文字。制作環(huán)保宣傳畫。
第十課時:學習放大和取色,巧用橡皮。制作一幅簡單的卡通畫。
第十一課時:學習打印自己的作品。
第十二課時:學習圖形的移動、刪除和復(fù)制。
第十三課時:學習圖形的變形技巧,畫一盤水果。 第十四課時:學習管理計算機中的圖象。
第十五課時:學習特殊的效果處理,縮放、旋轉(zhuǎn)圖片,調(diào)整色調(diào),應(yīng)用濾鏡效果。
社團活動計劃 篇2
一、場地:校田徑場
二、學生:武術(shù)隊隊員
三、任務(wù):武術(shù)是以中國傳統(tǒng)文化為理論基礎(chǔ),以內(nèi)外兼修,術(shù)道并重鮮明特點的中國傳統(tǒng)體育項目。在其源遠流長的發(fā)展過程中,武術(shù)吸取養(yǎng)生之精髓,集技擊之大成,形成了較為系統(tǒng)的技術(shù)體系。
從現(xiàn)代的家庭來看,大部分是獨生子女,在家嬌生慣養(yǎng),身體狀況非常的不均衡,而且在思想上成熟很慢。面對這些種種的問題,給予他們適當?shù)腻憻捄湍ゾ殻呛苡斜匾摹W鳛橹腥A民族的國粹武術(shù),正是要求習武者在身體上的鍛煉,而且更重要的`是在思想上得到更高的修為。同時武術(shù)訓練可以解決了目前青少年在身體素質(zhì)和思想上的問題,主要還要教育他們在學校中,該怎么樣做好一名學生。尊師重道是首要問題之一,在武術(shù)中強調(diào)凡吾習武之徒,必須以賢為師,謙虛好學,尊敬師長,崇揚武德。尊師,即尊重師長,泛指學生對老師的固定禮節(jié),重道即崇尚武道,愛好武術(shù)與道德修養(yǎng),泛指人的品格與技能兼修的境界。在這種訓練的氛圍下,學生會學到很多做人的道理,為他們今后的努力教學的學習和充實的生活打下堅實的基礎(chǔ)。
四、步驟與要求:
1、崇尚武德
要求:武德是尚武與崇德的統(tǒng)一。千百年來武術(shù)界把崇尚武德作為一種民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),不斷發(fā)揚光大,具有鮮明的時代特征。
2、武術(shù)的基本手法,步法
分類與要求:基本功是武術(shù)之本。有堅實的基本功,這也是為以后更好的去進行武術(shù)訓練打下堅實的基礎(chǔ)。
3、武術(shù)的柔韌基本功
分類與要求;柔韌在武術(shù)中是非常重要的,它的好壞直接會影響到武術(shù)動作的優(yōu)美程度。
4、武術(shù)基本腿法
要求:武術(shù)基本腿法是對武術(shù)柔韌性的充分的體現(xiàn)。
5、武術(shù)基本套路少年英雄套路
要求:這是武術(shù)套路中最基本,最簡單的套路,所有動作都是由基本步法,基本手法組成,充分體現(xiàn)出武術(shù)套路的精、氣、神。
活動時間:周二、周四下午16:0018:00周六上午9:0011:00
指導(dǎo)教師:高雅玲、戴燕和
社團活動計劃 篇3
去年年底杭州在全國范圍內(nèi)率先打出“實施低碳新政,建設(shè)低碳城市”的口號,“低碳”這個詞不僅要納入決策者的理念、經(jīng)濟發(fā)展、城市規(guī)劃、建筑設(shè)計中,同時也一定要傳達到每一個生活在這座城市居民的心中。作為中學生環(huán)保志愿者,我們更應(yīng)該堅定信念并付諸行動。本學期社團活動仍以低碳為主題,關(guān)注低碳新聞,做到食,低碳——不浪費糧食,住,低碳——節(jié)約能源,行,低碳——隨手注意環(huán)保,爭做低碳環(huán)保先鋒。
一、調(diào)整和加強校內(nèi)各項目小組的活動,力求人人參與,取得點點成果。
1、保護水資源小組
a、水資源宣傳:在暑期開展“同一條錢塘江” 水環(huán)境公益創(chuàng)新活動的基礎(chǔ)上,繼續(xù)組織更多的.社員參與大中型保護水資源宣傳活動,成為新一代保護水資源使者。
b、水質(zhì)監(jiān)測:對運河(賣魚橋段)水質(zhì)進行監(jiān)測、定期匯總數(shù)據(jù)進行分析
c、節(jié)約用水:調(diào)查學校節(jié)約用水情況,及時發(fā)現(xiàn)問題、并行動,同時結(jié)合社區(qū)活動在更廣的范圍開展宣傳。
2、噪音監(jiān)測小組:進行噪音情況測查、定期,匯總數(shù)據(jù)進行分析并公布。
3、節(jié)電小組:每周一次抄錄全校各班電表。定期匯總數(shù)據(jù)進行分析并公布。
4、節(jié)紙小組:定期到辦公室、教室回收用過一面的廢紙;裝訂草稿本分發(fā)各班并進行二次回收。
5、廢油再用小組:在社團活動室制作或赴社區(qū)開展廢油制皂活動。
6、綠色植物推廣小組:在校園、社區(qū)推廣綠色植物、宣傳綠色理念。
7、廢舊變寶小組:利用廢舊物品制作環(huán)保創(chuàng)意物品。
8、綠色宣講小組:有興趣、有一定能力的社員自愿報名,不定期組織環(huán)境教育互動活動技能培訓,為在社團、小學、社區(qū)進行環(huán)保知識宣講打好基矗
二、要求每位社員從身邊做起、踐行環(huán)保。
1、經(jīng)常瀏覽社團博客,了解活動資訊并發(fā)表真情實感;積極主動參加社團校內(nèi)外各項活動,積極為社團發(fā)展提建議。
2、樹立“減少廢物、變廢為寶”的理念并付諸行動,從身邊起步、從小事做起:利用節(jié)紙小組裝訂的草稿本(包括用完后回收);回收廢棄牛奶(或飲料)紙盒、廚余廢油、飲料瓶及易拉罐等。每天中午集中回收,各班負責人做好組織和登記,社團有關(guān)負責人做好匯總記錄,也是社員期末學分評定的重要依據(jù)之一。
三、加強和校內(nèi)各兄弟社團的溝通并開展聯(lián)合活動。
關(guān)注并加強自然之友及綠色浙江環(huán)保組織、杭州市生態(tài)文化協(xié)會、浙江根與芽及青少年能源可持續(xù)發(fā)展項目(ysee)辦公室的聯(lián)系,積極參加各項活動。
四、校外環(huán)保實踐系列活動。
1、親近自然系列活動
登山活動、觀鳥活動、生態(tài)民居及生態(tài)基地體驗活動等。
2、樂水行系列活動:通過實地考察、專家介紹,水質(zhì)調(diào)查、濱水毅行、水
資源宣傳等形式讓我們重新認識家鄉(xiāng)的江河,對江河的生態(tài)有更深的了解,“我們一起樂水行,會給你帶來很多快樂,也會帶來很多感悟,而且最重要的是我們能夠和江河一起可持續(xù)發(fā)展。”
3、以低碳環(huán)保為主題的社區(qū)志愿服務(wù)及系列宣傳活動。
4、繼續(xù)開展“大手小手同牽、綠色家園共護”活動,走進小學開展環(huán)保互動活動。
具體活動安排將另作通知 “綠之翼”環(huán)保社團
xx年9月
社團活動計劃 篇4
一、活動目的:
開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動,多方面提高學生藝術(shù)素質(zhì)。將平時的培優(yōu)工作做到位,及時發(fā)現(xiàn)音樂人才,培養(yǎng)學生的參與興趣。
二、活動時間
每周四下午2:30——4:00
三、活動內(nèi)容
開設(shè)古箏、揚琴、笛子民樂興趣活動
四、活動要求:
做到了“活動時間、活動地點、活動內(nèi)容、活動器材、指導(dǎo)教師”五落實。
五、活動地點:
笛子——音樂教室(一)
古箏——音樂器材室
揚琴——勞技教室
小金牛民樂社團制度
1、準時參加每一次活動,不得無故缺席或早退,有事有病需上交書面請假條(有家長或班主任簽名)。
2、組長做好每次活動的`考勤,并及時向負責打考勤的老師匯報。負責老師要做好請假、缺席及違反紀律名單的登記。
3、活動時隊員要做到認真、積極,遵守紀律。
4、隊員之間必須團結(jié)合作、互幫互助、友好相處。
社團活動計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
為豐富校園文化生活,發(fā)展學生興趣與特長,促進學生的全面發(fā)展,以社團活動為平臺,以“豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣,拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨,成立相應(yīng)的學生社團活動小組,努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習的樂園。
二、目的任務(wù)
1、培養(yǎng)學生興趣愛好,張揚學生的個性,讓學生在活動中學習知識,增長能力。
2、凸顯學校的辦學特色,塑造學校社團活動的品牌。
3、積極參加各級演出和比賽,為校爭光。
4、通過多種方式吸收更多學生加入到組織中來,讓每一個學生都有成長的舞臺。
三、具體工作及措施
(一)尊重主體,實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度,活動前,學校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導(dǎo)項目,同時根據(jù)課程的'開設(shè)情況鼓勵學生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團活動。
(二)落實常規(guī),健全制度
1、為加強常規(guī)管理,避免社團活動的隨意性和盲目性,我們要堅持“六定”。一定活動課程;二定活動目標;三定活動時間;四定活動內(nèi)容;五定輔導(dǎo)老師;六定活動地點。
2、做好輔導(dǎo)老師的準備工作,絕不打無準備的仗。正式開課前,所有輔導(dǎo)老師制定切實可行的活動計劃,安排好全學期的活動內(nèi)容,并提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社團學生準備好相關(guān)活動材料。
3、加強藝術(shù)教師之間的交流探討,濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動的效果和效率。
(三)充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。把社團活動作為學校實施特色教育的重要途徑。
(四)構(gòu)建科學合理的社團活動評價方案。
“社團活動”課程的開發(fā)與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗,為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進機制,把各自輔導(dǎo)的情況納入教師的考核。
四、活動安排表
社團名稱
活動地點
活動時間
指導(dǎo)教師
合唱
五、成果展示要求
(一)展示時間為藝術(shù)節(jié)期間,作為第五屆藝術(shù)節(jié)匯報展演的重要板塊,面向全體師生、面向全體家長開放。
(二)展示形態(tài)
1、靜態(tài)展示的項目:
書法:人人展示自己創(chuàng)作的書法作品,張貼在專用的展板上,并附上活動的圖片。
美術(shù)作品:人人展示自己創(chuàng)作的作品,張貼在專用的展板上,并附上活動的圖片。
2、動態(tài)展示的項目:
舞蹈:展示精排的一至兩個舞蹈節(jié)目。
合唱:展示精排的一至兩個合唱節(jié)目。
堂鼓:展示200人的堂鼓成品節(jié)目。
民樂:展示民樂合奏的曲目一至兩首。
課本劇:展示精品課本劇節(jié)目一個。
主持:現(xiàn)場表演一個語言類的節(jié)目。
社團活動計劃 篇6
一、社團名稱:超級演說家
二、指導(dǎo)老師:桑 棟
三、社團目標:
演講與口才社團旨在為全校同學服務(wù),培養(yǎng)學生演講能力與口才技能,豐富廣大同學的課余生活,為有演講才能的同學搭建一個施展口才的大舞臺,以此提高同學們的綜合素質(zhì),從而更好地推進校園文化建設(shè)。
四、課時安排:每周一課時
五、成員分析:
成員來自五、六年級,在小學階段參加過演講比賽有一定基礎(chǔ)的學生,共40人。
六、時間地點:
每周五下午第二節(jié)課,地點待定.
七、預(yù)期目標:
通過訓練,使學生樹立正確的演講觀,養(yǎng)成良好的演說習慣和演說狀態(tài),能在教師的指導(dǎo)下自信大方,流利有感情的進行精彩演講。
八、展示形式:
以完整精彩的節(jié)目參加學校大型活動和區(qū)藝術(shù)月的比賽。
九、工作設(shè)想:
本學期的工作重點將放在對學生演講的基礎(chǔ)訓練方面,因此本學期我的演講與口才的教學都緊緊圍繞著這一方面展開,現(xiàn)計劃和設(shè)想如下:
首先,在本學期的教學活動中加強學生的普通話基礎(chǔ)訓練,養(yǎng)成良好的用普通話說話的習慣。
鑒于學校學生課下不用普通話說話的習慣,要培養(yǎng)學生的演講才能,必須從加強普通話的訓練開始。糾正發(fā)音,養(yǎng)成平時就用普通話說話的習慣。 其次,演講藝術(shù)作品時注重師生合作、生生合作、相互傾聽
通過師生合作,生生合作,相互傾聽等各種方式的訓練來豐富學生知識,鍛煉學生的口才,培養(yǎng)演講能力,促進學生發(fā)展,努力提高學生的口頭表達能力、社交能力。積極開展活動,推動校園文化建設(shè),活躍校園學習氣氛,豐富學生課余文化生活。
再次,進行優(yōu)秀演講作品欣賞,在賞析中樹立不斷提高藝術(shù)修養(yǎng)。
欣賞一些高水平的`演講比賽的表演,在賞析中提高學生的對演講的理解。在欣賞的過程中要求學生能對自己的演講提出更高的要求,不斷的提升自我。 備注:在參加比賽或演出前自尋時間加強訓練。
本學期活動內(nèi)容:
1、《做一名文明小學生》
2、《生命的價值》
3、《昂起頭來》
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