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普通話演講稿

時(shí)間:2022-04-15 10:15:45 演講稿大全 我要投稿

普通話演講稿(精選20篇)

  演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。下面是小編整理的普通話演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

普通話演講稿(精選20篇)

  普通話演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是高三(1)班歐淋淋同學(xué),今年9月10日至16日,是第21屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。本屆推廣普通話的宣傳主題是"說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代"。

  今天我講話的題目是"人人都講普通話,處處盛開(kāi)文明花"。

  我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的國(guó)家,推廣普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。另外,信息技術(shù)是衡量國(guó)家科技水平的標(biāo)志之一,語(yǔ)言文字是最重要的交際工具和信息載體。語(yǔ)言文字規(guī)范化是提高中文信息處理水平的先決條件。

  有句幽默語(yǔ)說(shuō)得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽(tīng)不懂你所說(shuō)的方言。說(shuō)普通話是每個(gè)中國(guó)公民的權(quán)利。對(duì)于我們的在校師生而言,推廣普通話更是我們不容推卸的責(zé)任。在校園內(nèi)普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規(guī)范師生言行,又可以提高師生文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,何樂(lè)而不為呢?如今講普通話,寫(xiě)規(guī)范字,已受到人們?cè)絹?lái)越多的重視。總之一句話,作為新時(shí)代學(xué)子的我們更應(yīng)該牢牢掌握好語(yǔ)言文字。

  語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說(shuō)好普通話,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。我國(guó)是一個(gè)多民族、多方言的國(guó)家。各個(gè)不同地區(qū)的語(yǔ)言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個(gè)地方,不去見(jiàn)識(shí)外面的世界,而我們一旦出門(mén),便會(huì)遇到語(yǔ)言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時(shí),如果我們都講一種在我國(guó)普遍使用的共同語(yǔ)言,那么,就不會(huì)與別人因語(yǔ)言不通而急得滿頭大汗。正是:方言土語(yǔ)難溝通,心心相融普通話。

  學(xué)校是推廣普通話,推廣規(guī)范字的重要陣地,每一名老師,每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話,用規(guī)范字,讓普通話成為我們新中的校園語(yǔ)言,讓規(guī)范字成為我們新中的校園文字。這不僅是我們熱愛(ài)民族、熱愛(ài)祖國(guó)的思想表現(xiàn),更是同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī),養(yǎng)成文明習(xí)慣,營(yíng)造共有精神家園的現(xiàn)實(shí)需要。

  我們今天所使用的語(yǔ)言文字,是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀,熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字是熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó),增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容。為此,我呼吁全體師生,讓我們行動(dòng)起來(lái),為我校文明校園的發(fā)展與鞏固,也為我們自身的文化素質(zhì)的提高,請(qǐng)說(shuō)普通話,請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范字,做一名合格的一中人。

  謝謝大家!

  普通話演講稿 篇2

  夕陽(yáng)的余輝,輕輕的撇過(guò)窗欞,那落日殘留下的余溫,帶著對(duì)未來(lái)的美好希翼,淡然的殘留在心里。那是塵世里最純潔的一種光熱,讓溫暖滲透心靈,用最原始的方式讓一切都返璞歸真。這是讓人銘記于心的最真摯的感情,足以讓人為之動(dòng)容,或許當(dāng)蒼穹過(guò)隙,歲月崢嶸,也能夠在心底激蕩回旋。

  當(dāng)我鼓起勇氣走過(guò)荊棘的密布,走過(guò)洪荒的沼澤,卻始終走不出世俗的夾籠。每當(dāng)華燈初上,我洗凈鉛華,留下內(nèi)心本來(lái)最真實(shí)的想法,如同深冬夜里的冷風(fēng),吹打在臉上,刺痛的那么純粹,讓人銘心刻骨。那是個(gè)被塵世禁錮住的世界,沒(méi)有任何出路,每次深陷囹圄讓我已經(jīng)不確定是否有被救贖的希望。抓不住的未來(lái),和虛幻飄渺的信仰,此時(shí)都幻化成魑魅魍魎,深深的糾纏著我,雙眼變得混沌不開(kāi),雙耳變得晦澀不清,而我看到的只是漫無(wú)邊界的濃黑的酸苦。當(dāng)一切來(lái)的那么純粹,真實(shí)的時(shí)候,我不禁膽怯起來(lái)了,我害怕全身心投入進(jìn)去之后,就如同縱身跳入一個(gè)黑洞洞的泥沼中,只會(huì)越陷越深,而得到之后隨之而來(lái)的擔(dān)憂也會(huì)不禁而起,那種害怕失去的苦楚,會(huì)不停的消磨我的意志,在我最為消沉的時(shí)候,猛猛地把我擊碎,變得萬(wàn)劫不復(fù)。于是,我開(kāi)始變得小心翼翼,變得市儈冷漠,面對(duì)著種種的誘惑,不停地?fù)u擺著內(nèi)心,可當(dāng)走入分叉路口的時(shí)候,判斷變得不再準(zhǔn)確,感官變得不再敏銳的時(shí)候,于是我開(kāi)始慌亂起來(lái),舉手投足之間,都笨拙的像個(gè)小丑一樣,演著自己看著很傻,別人看著可笑的戲劇。原來(lái)我畢竟不是那種把自己感情連同靈魂都封鎖的都滴水不漏的圣人,或者那種能夠摒棄良知,泯滅人性的渣滓,所以,我會(huì)囅然而笑,也會(huì)在悲慟的時(shí)候,哭的如喪考妣。無(wú)論環(huán)境多么的不合時(shí)宜,我都能像個(gè)孩子一樣,不停地兜售著我自以為是的樂(lè)趣,找尋著自己存在的證據(jù)。

  當(dāng)初春里陽(yáng)光變得曖昧不清時(shí),那夾雜著冷意的風(fēng)也在耳邊旁敲側(cè)引,他讓我邁開(kāi)那本就不夠堅(jiān)定的步子,走在剛被雨水洗刷過(guò)的青石板路上,心緒不寧的踩著那一塊塊被苔蘚包圍著的石頭,不經(jīng)意間感覺(jué)自己其實(shí)很悲哀,對(duì)于沒(méi)辦法改變的事情總會(huì)不由自主的鉆著牛角尖,而忘記了存在的真實(shí)可靠的東西。其實(shí)我一直很害怕,怕自己陷得太深,最后變得難以自拔,忘記生活本來(lái)的意義,而最后只是為了生存而呼吸著,我怕那歲月的侵蝕,讓老去變得很突兀,那慘白的現(xiàn)實(shí)不是我能夠改變的了的,而我除了躲藏著哭泣,我真的想不到我能夠用什么態(tài)度來(lái)面對(duì)它,我知道,我能走的路還很長(zhǎng),可是那時(shí)間在對(duì)方身上留下的烙痕也會(huì)變得更加的刺痛,我真的很害怕,怕那天的到來(lái),盡管自己一直騙著自己,讓自己不去想時(shí)間這個(gè)最大的敵人,可是我依然沒(méi)法否認(rèn)它的真實(shí)存在,那種傷痛會(huì)化成皺紋,會(huì)侵蝕身體的機(jī)能,而我能做的,只有祈禱,讓它來(lái)的盡量的平靜,不帶著深深的鉆心的苦痛。真的很害怕,怕到時(shí)候痛心把自己團(tuán)團(tuán)包住,而到時(shí)候我真的不知道還能不能有走出去的勇氣,還能不能靜靜抹去淚水,告訴自己,還有生存的使命等著自己去努力。可當(dāng)自己意識(shí)到只是為了刻意的活著而去接受這個(gè)世界,那還有什么值得我翹首期盼的。我總以為自己可以對(duì)所有的事情都做到波瀾不驚,可是當(dāng)我見(jiàn)到了那真正能夠打亂我所有理智的人或者事情的時(shí)候,我只想低下頭,讓淚水能夠肆意的流淌,而不必想的太多,打算的太多,我想忘卻年齡的差距,想忘卻時(shí)間會(huì)做的壞事,可自己內(nèi)心總能在我心曠神怡的時(shí)候不時(shí)的提醒著我,這是不可能的,他會(huì)帶著老去的忠告告訴我這是我能夠觸摸的一個(gè)夢(mèng)而已,最后還會(huì)帶給我一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)再結(jié)痂的傷痕。有的時(shí)候真的很想自私的讓時(shí)間停住,哪怕停下一秒,我也能夠讓思維變得不那么短板,變得不那么刻薄的要求自己,可我做不到,我害怕傷痛,可我實(shí)在逃避不了,理智總會(huì)用傷害我的方式讓我清醒的明白過(guò)來(lái),選擇了這條路,那么這些因?yàn)闀r(shí)間帶來(lái)的傷痛也要像接受幸福一樣接受下去,哪怕再怎么排斥,也是不可能改變的現(xiàn)實(shí)。

  當(dāng)熟悉的味道變得仿佛自己身體的一部分的時(shí)候,真的發(fā)現(xiàn)原來(lái)心可以如此的貼近,哪怕是一滴帶著苦澀的眼淚,也能夠分享下去,心情不會(huì)比這個(gè)時(shí)候更加的細(xì)膩了,哪怕只是那片刻的寧?kù)o也能夠讓自己的心想低到塵埃中去,那種淡然的清新脫俗,讓自己真的很安逸,恬淡的看著窗外的云卷云舒,默默地注視或許才是存在的真實(shí)的意義,不管未來(lái)的路變得多么的匪夷所思,至少此刻,我是那么的堅(jiān)定,如果我會(huì)有對(duì)手,或許只有時(shí)間這個(gè)最大的敵人了。

  普通話演講稿 篇3

  大家好!

  今天,我講話的題目是:《說(shuō)普通話,做文明人》。

  什么叫普通話呢?普通話就是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作作為語(yǔ)法規(guī)范的民族共同語(yǔ)。為使普通話在全國(guó)普及,自1998年起,每年九月的第三周在全國(guó)開(kāi)展“推廣普通話宣傳周”活動(dòng)。

  有人也許認(rèn)為“推普周”活動(dòng)是小事一件,實(shí)則不然。推普活動(dòng)具有多方面的得要意義。由國(guó)家教育部指導(dǎo)督辦的《語(yǔ)言文字周報(bào)》“宣傳周特刊”上有這樣一條宣傳標(biāo)語(yǔ):愛(ài)國(guó)旗,唱國(guó)歌,說(shuō)普通話。的確,作為漢民族的共同語(yǔ),普通話和國(guó)旗、國(guó)歌一樣,豎家和民族的象征,講好普通話是熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)之一。所以,在全國(guó)推廣普通話實(shí)際是對(duì)全民進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)民族凝聚力的一項(xiàng)重要舉措。

  普通話水平的高低也是衡量一個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)的尺度之一。希望大家借“推普周活動(dòng)”之東風(fēng),養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣,使自己的普通話講得更好。那么,是不是普通話講得好就能成為一個(gè)文明人呢?絕不是,當(dāng)我在操場(chǎng)上、教學(xué)樓的走廊上聽(tīng)到個(gè)別同學(xué)用普通話的發(fā)音吐出難聽(tīng)的臟話時(shí),我都會(huì)替這些同學(xué)感到難過(guò),如此難聽(tīng)的臟話怎么能從正受著中學(xué)教育的同學(xué)口中吐出呢?語(yǔ)言不文明,光會(huì)講普通話又有什么用呢?相反,每當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)們口中的“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”等話時(shí),我都覺(jué)得是聽(tīng)到了最動(dòng)聽(tīng)最美好的語(yǔ)言。

  在此,我以一名少先隊(duì)員的名義向大家呼吁:

  1、在校園內(nèi)使用普通話交流。

  2、積極督促自己的家人講普通話。

  3、努力提高自己的普通話水平。

  4、文明用語(yǔ),做語(yǔ)言美的人。

  同學(xué)們,你熱愛(ài)自己祖國(guó)嗎?請(qǐng)講普通話!你想做一個(gè)文明的小學(xué)生嗎?請(qǐng)講普通話。

  普通話演講稿 篇4

  眾所周知,漢語(yǔ)言是全世界占四分之一人口使用的語(yǔ)言,普通話作為漢民族的共同語(yǔ),必將成為現(xiàn)代漢語(yǔ)的代表。

  中國(guó)的文字從甲骨文到楷書(shū)經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長(zhǎng)河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn),一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語(yǔ)言,這是何等的驕傲啊!中國(guó)是一個(gè)地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國(guó),是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國(guó)家,因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語(yǔ)言,普通話作為多年來(lái)實(shí)行的餓民族共同語(yǔ),已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。

  年輕的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的憧憬,對(duì)求知的渴望,對(duì)來(lái)生活的追求,進(jìn)入了大的校園,我們來(lái)自五湖四海,不同的地方語(yǔ)言勢(shì)必會(huì)成為彼此交流的障礙,普通話的運(yùn)用就自然顯露出來(lái)了,但如果沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢(shì)必又帶來(lái)很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂(lè)不能分享,孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!而普通話便會(huì)是我們敞開(kāi)心扉,打開(kāi)心靈之窗的叩門(mén)磚,然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問(wèn)題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮,這不僅會(huì)鬧出很多笑話,而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。

  作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,幾年后面臨的將是工作的選擇或是進(jìn)一步的深造,但無(wú)論如何,普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格大學(xué)生所需的素養(yǎng)!

  隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái),而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯(cuò)別字卻開(kāi)始撲面而來(lái),不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,我們祖國(guó)的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。

  大學(xué)是人生的小舞臺(tái),讓我們的普通話在這個(gè)小舞臺(tái)中成為我們將來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ);社會(huì)是人生的大舞臺(tái),讓我們的普通話在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石。

  請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來(lái),規(guī)范使用祖國(guó)的語(yǔ)言——普通話,讓規(guī)范的語(yǔ)言之花處處盛開(kāi)!

  普通話演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好:

  今天我演講的題目是《讓我們擁有最美的語(yǔ)言——普通話》! 盈盈月光,我努力掬一捧最美的;落日余輝,我認(rèn)真攜一縷最暖的;灼灼紅葉,我仔細(xì)拾一片最熱的;漫漫人生,我最欣賞那動(dòng)聽(tīng)的音符----普通話!

  當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對(duì)母親的感情!那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情!現(xiàn)在普通話和我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位—-它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,成了香港,澳門(mén)同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門(mén)語(yǔ)言。普通話,在這個(gè)時(shí)候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚(yáng)眉吐氣了!

  教育的全部目的就是生成全面發(fā)展的人,培養(yǎng)新世紀(jì)的合格公民。內(nèi)蘊(yùn)著豐富儒家文化的漢語(yǔ)言、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的普通話對(duì)形成一個(gè)人的健康人格、精神底蘊(yùn)和審美的生活方式有著不可低估的影響。我們應(yīng)把推普和人的健康與發(fā)展結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)善于交際、精神強(qiáng)健的中國(guó)人。

  我,作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名普通教師,工作的對(duì)象是正在發(fā)展中的孩子,是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和家鄉(xiāng)的接班人。我深知:說(shuō)好普通話對(duì)于我的工作,對(duì)于我的學(xué)生有多么的重要。因此,我努力地嚴(yán)格要求自己訓(xùn)練普通話。在師范求學(xué)時(shí),一次次清晨的練讀,一次次跟隨口語(yǔ)教師的發(fā)音,一次次與同學(xué)的相互批評(píng)與指正??為自己的普通話奠定了基礎(chǔ)。畢業(yè)后工作了,練習(xí)普通話的步子并沒(méi)有停:課中課前課后做到用普通話與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事交流。我還最喜愛(ài)看新聞聯(lián)播節(jié)目,常常跟隨著播音員朗讀。雖然付出的是巨大的,同樣收獲也是豐富的。學(xué)生喜愛(ài)我的課堂,愛(ài)聽(tīng)我的朗讀,每一次的示范朗讀都能贏得學(xué)生熱烈的掌聲。我想:這不正是給學(xué)生學(xué)習(xí)普通話提供了最好的典范嗎?

  陶行知先生說(shuō)過(guò):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”我們從自身做起,要認(rèn)真說(shuō),不但在課堂上說(shuō),在辦公室說(shuō),還要在家里說(shuō),在公眾場(chǎng)合說(shuō),到社會(huì)上說(shuō),這樣才能真正創(chuàng)造一個(gè)人人說(shuō),時(shí)時(shí)說(shuō),處處說(shuō)的推普環(huán)境,才算真正給學(xué)生做出了表率。

  普通話演講稿 篇6

  1.衛(wèi)生與健康

  健康在我們的社會(huì)有很主要的地位。在物質(zhì)文明與精神文明共同進(jìn)步的今天,健康這個(gè)話題越來(lái)越受到人的關(guān)注,越來(lái)越多的人開(kāi)始意識(shí)到健康與衛(wèi)生的重要關(guān)系,在不斷的尋求合適自己的養(yǎng)生之道。

  民以食為天,足見(jiàn)食物對(duì)人們的重要性與不可缺少性。病從口中入,說(shuō)明食物的衛(wèi)生對(duì)身體健康的重要性,不良的飲食衛(wèi)生很容易使得人的身體生病。其實(shí)衛(wèi)生是處處都需要注意的,在路旁、街頭、小巷里面就有很多油炸、臭豆腐之類的東西,我覺(jué)得最好就不要去買,因?yàn)槟悴恢浪麄兪怯檬裁磥?lái)制作的,而且沒(méi)有衛(wèi)生保障,吃了很容易生病的,甚至出現(xiàn)頭暈。拉肚子等癥狀。

  良好的衛(wèi)生習(xí)慣是健康的提前與保障。比如飯前飯后要洗手,同時(shí)還要注意個(gè)人的衛(wèi)生,要每天勤換洗衣服,每天洗澡等等,只有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,處處講究衛(wèi)生,才能夠有健康的身體,才能夠好好地享受生活。

  有人說(shuō)“吃多東西了就健康了”,其實(shí)健康并不在于吃多東西,還要常常的運(yùn)動(dòng),多喝水、定時(shí)定量吃飯,這樣才對(duì)身體有好處。

  衛(wèi)生與健康是緊密聯(lián)系的。不良的衛(wèi)生習(xí)慣不但使人容易生病,還會(huì)使得人的眼鏡受到傷害。比如你的手碰到一些舊書(shū)籍。舊報(bào)紙之類的東西,最好就不要揉眼鏡,否則就會(huì)把你手上的細(xì)菌也代入眼睛了,就會(huì)使得眼鏡生病,導(dǎo)致視力下降。

  當(dāng)然我們還要講究宿舍的居住衛(wèi)生,宿舍要每天掃地拖地,要堅(jiān)持每天倒垃圾,還要保持室內(nèi)的通風(fēng)透氣。

  豐富的物質(zhì)生活加上健康的身體才能夠真正的享受生活,而健康與衛(wèi)生息息相關(guān),衛(wèi)生是健康的前提,要想健康地生活,就必須講究衛(wèi)生。

  讓我們大家一起關(guān)注健康,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣吧!

  2.談?wù)勑l(wèi)生與健康

  其實(shí)衛(wèi)生是處處都必須注意的,在路邊、大街上、小巷中,在那些小攤小販的攤子上,經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類的食品,你可千萬(wàn)不能去買,誰(shuí)知道他們這些東西是用什么做的,吃了容易生病,甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。飯前便后要洗手,這也是講衛(wèi)生的行為。 說(shuō)到健康,也許有人會(huì)說(shuō):“吃多了東西也就健康了吧!”其實(shí)健康并不在于多吃東西,你還要常運(yùn)動(dòng)、多喝水,每天定量吃飯,按時(shí)睡覺(jué)等等,這樣才能做到健康。在報(bào)紙上看到過(guò)多吃水果、蔬菜、多補(bǔ)充維生素,這樣對(duì)身體大有好處。 衛(wèi)生與健康是緊密相連的。不講衛(wèi)生不僅使身體容易生病,有時(shí)連你寶貴的雙眼也會(huì)受到侵襲。當(dāng)你接觸過(guò)錢(qián)、霉舊的書(shū)之類的東西,你可千萬(wàn)不要去揉眼睛,否則,沾你手上的細(xì)菌就會(huì)跑進(jìn)眼睛,這樣會(huì)使你患上沙眼,導(dǎo)致視力下降。 為了有個(gè)健康的好身體,平時(shí)我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣不是抽象的概念,而是表現(xiàn)為一點(diǎn)一滴的生活小事。比如,要保持個(gè)人清潔衛(wèi)生,衣服要勤換洗,勤洗澡,勤剪指甲;飯前便后要洗手;經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生;適當(dāng)參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫力。

  人都是在生病的時(shí)候,才知道健康的重要性,體會(huì)到身體健康是多么地幸福。而健康呢,跟我們平時(shí)良好的衛(wèi)生習(xí)慣有關(guān)。

  良好的衛(wèi)生習(xí)慣可不是抽象的概念,而是表現(xiàn)為一點(diǎn)一滴的生活小事。比如:要保持個(gè)人清潔衛(wèi)生,衣服要勤換洗,勤洗澡,勤剪指甲;飯前便后要洗手;經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生;適當(dāng)參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫力。我想,這些理論上的知識(shí)在我們讀小學(xué)的時(shí)候,老師家長(zhǎng)們?cè)?jīng)教育過(guò)我們的。關(guān)鍵是我們得時(shí)刻提醒自己。養(yǎng)成一個(gè)非常良好的生活習(xí)慣。

  其實(shí)衛(wèi)生是處處都必須注意的,你看,現(xiàn)在在路邊、大街上、小巷中,在那些小攤小販的攤子上,經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類的食品,你可千萬(wàn)不能去買,且不說(shuō)他們這些東西是用什么做的,光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生,灰塵很容易沾到食物。吃了容易生病。

  說(shuō)到健康,也許有人會(huì)說(shuō):“吃多了東西也就健康了吧!”其實(shí)健康并不在于多吃東西,你還要常運(yùn)動(dòng)、多喝水,每天定量吃飯,按時(shí)睡覺(jué)等等,這樣才能做到健康。在報(bào)紙上看到過(guò)多吃水果、蔬菜、多補(bǔ)充維生素,這樣對(duì)身體大有好處。

  普通話演講稿 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的各位來(lái)賓:

  大家早上好!今天很榮幸能代表單位站在這里演講。我演講的主題是《我們積極行動(dòng),一起來(lái)推普》。

  歌是美的,因?yàn)楦枥镉袆?dòng)聽(tīng)的音符;畫(huà)是美的,因?yàn)楫?huà)里有鮮艷的色彩;普通話更是美的,因?yàn)樗找绷宋业那椴伲刮沂斋@了成功的喜悅。

  語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音。從大處講,推廣普通話,說(shuō)好普通話,是我們祖國(guó)屹立世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域,不同文化背景的人與人溝通與交流的需要。普通話是我們國(guó)家統(tǒng)一的語(yǔ)言,每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該說(shuō)好它。我們不但要告訴來(lái)自各地的同志,這里有世界上豐富的能源,而且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽(tīng)到世界上最美的語(yǔ)言——標(biāo)準(zhǔn)的普通話!

  在我們身邊,那些因?yàn)槟锨槐闭{(diào),語(yǔ)言障礙所造成的麻煩與笑話還會(huì)少嗎?如果,你到外地去,大家對(duì)你說(shuō)的都是方言,你一句也聽(tīng)不懂,這時(shí),普通話就該挺身而出了,用它來(lái)解決溝通上的問(wèn)題是再好不過(guò)的了。如果,你到外地去,大家對(duì)你說(shuō)的都是方言,你一句也聽(tīng)不懂,這時(shí),普通話就該挺身而出了,用它來(lái)解決溝通上的問(wèn)題是再好不過(guò)的了。

  普通話,看似很平凡,可其中的作用卻是很大的,它可稱之為人與人之間的信息橋梁,如果我們大家都學(xué)普通話,用普通話與大家交流,彼此間建立了深厚的友誼,那么普通話就是我們友誼的橋梁。

  記得有個(gè)叔叔是南方人,標(biāo)準(zhǔn)的北方身材,但是話一出口,卻令人大跌眼鏡。比如,天冷了,他本來(lái)想叫人出入關(guān)門(mén),卻說(shuō)成“粗魯關(guān)門(mén)”,結(jié)果,惹得大家笑了個(gè)人仰馬翻。像這類因語(yǔ)言障礙而影響交際的事兒,在我國(guó)各地時(shí)有發(fā)生。有這樣一個(gè)笑話,一位北方顧客來(lái)到廣州一家“北方飯店”,問(wèn)服務(wù)員有沒(méi)有“包子”,服務(wù)員轉(zhuǎn)身拿來(lái)報(bào)紙,問(wèn)有沒(méi)有“大肥雞”,服務(wù)員卻熱情地說(shuō)“搭飛機(jī)還早呢,吃過(guò)飯去也不遲。”結(jié)果顧客憤然離去。象這類因語(yǔ)言障礙而影響交際的事,在我國(guó)各地時(shí)有發(fā)生。我國(guó)幅員遼闊,人口眾多,語(yǔ)言繁雜,各地方言之間差異很大。社會(huì)的發(fā)展呼喚我們大力推廣普通話,促進(jìn)語(yǔ)言規(guī)范化。我們是未來(lái)的接班人,普通話和我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上有著越來(lái)越顯著的地位。普通話,它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,成了香港、澳門(mén)同胞以及外國(guó)朋友學(xué)習(xí)的熱門(mén)語(yǔ)言。它已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮與昌盛。它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們?cè)谕鈬?guó)人面前揚(yáng)眉吐氣!

  當(dāng)然,推廣普通話并不是要消滅方言,而是要在會(huì)說(shuō)方言的基礎(chǔ)上,還要會(huì)說(shuō)普通話。說(shuō)普通話四海同音,寫(xiě)規(guī)范字九州一體。普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一,民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重大意義。廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們每個(gè)人的責(zé)任。

  四海同音,萬(wàn)眾一心。說(shuō)好普通話,聯(lián)通你我他。五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。五十六種語(yǔ)言匯成一句話——車同軌,書(shū)同文,言同語(yǔ),普通話,規(guī)范字,華夏后裔共同的聲音和文字。記得都德在《最后一課》中寫(xiě)道:在國(guó)土淪陷,人民就要做亡國(guó)奴時(shí),小弗郎士的老師冒著生命的危險(xiǎn),給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動(dòng)語(yǔ)調(diào)說(shuō):“法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言。”在這里,我要說(shuō):“漢語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言,它是中華民族的聲音,讓我們四海同音,萬(wàn)眾一心。

  ”再此!希望全體工作人員積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的親人做起,使普通話成為我們生活,工作的主要交流工具,讓我們利用普通話和諧融洽地融入礦區(qū)這個(gè)美麗的大家庭!我的演講到此結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的聆聽(tīng)!

  普通話演講稿 篇8

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  說(shuō)實(shí)話,我并不是剛開(kāi)始上學(xué)就接觸普通話的,因?yàn)槲倚W(xué)時(shí)代的老師大多數(shù)是本地人,一般習(xí)慣于用地方的方言來(lái)講課,所以,我與普通話的接觸并不多。不過(guò),后來(lái),朗讀課文的時(shí)候就是用普通話的,也就是從那開(kāi)始,我才真正接觸普通話。

  普通話是全國(guó)統(tǒng)一的一種語(yǔ)言。每個(gè)民族每個(gè)地方都有各自的方言,然而,只有普通話是來(lái)自祖國(guó)各地的我們的共同的語(yǔ)言。漸漸地,我知道了學(xué)好普通話的重要性,便也有了認(rèn)真學(xué)習(xí)普通話的想法。

  剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我很容易將平舌音和翹舌音混淆,總是讀錯(cuò)。不過(guò),后來(lái),自己在朗讀的時(shí)候特別注意,慢慢地,普通話的讀音便有了明顯的改善。也許,做什么事情都是這樣子的,只有你真正下定決心想要學(xué)好,并為此付出努力,才有可能將它做好。“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程吧!”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),既然想要學(xué),就好好地學(xué)吧!

  在學(xué)習(xí)普通話期間,我找了不少普通話朗讀的范文來(lái)聽(tīng),自己也嘗試著用那樣的語(yǔ)速來(lái)讀。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)我的普通話有了顯著的提高。

  普通話演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!語(yǔ)言是最重要的交際工具和信息載體,民族共同語(yǔ)言的普及是國(guó)家統(tǒng)一,民族團(tuán)結(jié),社會(huì)進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。

  國(guó)家規(guī)定,推廣普通話,必須從學(xué)生抓起,要在每個(gè)學(xué)校使用普通話,使普通話成為教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言,要在學(xué)校開(kāi)展愛(ài)國(guó)旗,唱國(guó)歌,說(shuō)普通話活動(dòng),把推廣和普及普通話,作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的主要內(nèi)容。每年九月份,是全國(guó)推廣普通話宣傳周。我們中學(xué)生呢一定要從我做起,學(xué)好,說(shuō)好普通話,面向現(xiàn)代化說(shuō)好普通話,方便普通話,建設(shè)我們繁榮昌盛好國(guó)家。

  普通話——時(shí)代的需求,時(shí)尚的追求。

  在此我代表八年級(jí)三班全體師生提出倡議:

  1. 積極學(xué)習(xí)普通話,使用普通話。

  2. 組織一次推廣普通話班會(huì)活動(dòng)。

  3. 辦一期有關(guān)推廣普通話板報(bào)。

  4. 在日常生活中注意使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話,臟話,使文明用語(yǔ)成為一種自覺(jué)習(xí)慣。

  普通話——讓生活更精彩,讓社會(huì)更溫馨。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),人人都講普通話,讓普通話這朵文明之花開(kāi)遍城關(guān)中學(xué)的每個(gè)角落!

  普通話演講稿 篇10

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  21世紀(jì)是以知識(shí)創(chuàng)新和應(yīng)用為主要特征的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的日趨強(qiáng)烈,綜合國(guó)力強(qiáng)弱的的大比拼,都越來(lái)越取決于人民素質(zhì)的高低。講好普通話是必須做到的。我國(guó)是一個(gè)多民族多方言的國(guó)家,推廣及普及普通話,有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,有利于維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。普通話是我國(guó)的國(guó)語(yǔ),是中國(guó)的語(yǔ)言標(biāo)志。它能讓五湖四海不同民族的朋友,一起用共同的語(yǔ)言交談;他能使中國(guó)更好的與世界各國(guó)的友人合作、溝通,使中國(guó)更加富強(qiáng)。普通話是一種文明的象征,它與我們的關(guān)系十分密切。有了它,我們的校園會(huì)更加文明,世間會(huì)多一份愛(ài)與關(guān)懷。

  幾千年來(lái),語(yǔ)言文字面對(duì)的人際交往,計(jì)算機(jī)的出現(xiàn),信息流通的加快,使語(yǔ)言文字的服務(wù)對(duì)象從人際交際擴(kuò)展到人機(jī)交際。今天,中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點(diǎn)之一。語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件,決定著中文信息處理技術(shù)發(fā)展的速度,它守系到我銘家能否走上“信息高速公路”的大問(wèn)題。因此,普通話還在推動(dòng)我國(guó)整個(gè)高新技術(shù)發(fā)展、增強(qiáng)綜合國(guó)力方面扮演著重要的角色。當(dāng)交流頻繁,甚至“地球村”也將走進(jìn)我們的生活時(shí),毫無(wú)障礙的便利的交際就顯的愈來(lái)愈重要。

  記得有個(gè)笑話,部長(zhǎng)給小張打電話,小張接起電話來(lái)說(shuō):“喂,我是校長(zhǎng)(小張)。”部長(zhǎng)一聽(tīng),是不是打錯(cuò)了?小張一聽(tīng)沒(méi)有回答,便又問(wèn):“你是誰(shuí)?”部長(zhǎng)說(shuō):“我就是不講(部長(zhǎng))”!兩個(gè)人同時(shí)掛了這個(gè)莫名其妙的電話。我聽(tīng)完后,不覺(jué)想到了這是由于說(shuō)方言鬧出的笑話。

  有一件很糗的事讓我下定決心學(xué)習(xí)普通話。一天回家,正聽(tīng)見(jiàn)一家人在說(shuō)“飛機(jī)”的話題,正饑餓的我一般心思的認(rèn)作是肥雞,結(jié)果我愣頭愣腦的插上一句:“肥雞在哪兒,我正餓呢”?于是一家人無(wú)不大笑,這都是“方言”惹的禍。

  說(shuō)好普通話,方便你我他,學(xué)不好普通話,你就很難與他人交往了。如果行動(dòng),從我學(xué)起。天天、時(shí)時(shí)訓(xùn)練,營(yíng)造一種氛圍,一種人人說(shuō)普通話的大環(huán)境。我認(rèn)為普通話不會(huì)離我們那么遠(yuǎn),不再那么陌生。要知道“四海同音,萬(wàn)眾一心”呀!

  普通話演講稿 篇11

  普通話是每個(gè)人都應(yīng)該會(huì)說(shuō)的,是一種以北京語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的一種通用的語(yǔ)言形式。

  普通話是我們學(xué)習(xí)說(shuō)話的第一步,也是做一個(gè)文明人的第一步,要是一個(gè)人連最基本的普通話都不會(huì)說(shuō),他還怎么去和別人交流呢?普通話,普通話已深入到我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)和生活中,無(wú)論我們?cè)诟墒裁矗胀ㄔ挾蓟厥幵谖覀冎車拿恳粋(gè)角落。有人可能會(huì)問(wèn),“為什么要說(shuō)普通話呢?”因?yàn)橹袊?guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的國(guó)家,根據(jù)著名的語(yǔ)言學(xué)家周光有先生講,我國(guó)56個(gè)民族共有80多種彼此不同的語(yǔ)言和地區(qū)方言,而我們每一個(gè)人又不可能一輩子都生活在同一個(gè)地方,固步自封,不去見(jiàn)識(shí)外面的世界吧,所以一旦我們身處異鄉(xiāng),便會(huì)遇到語(yǔ)言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時(shí),如果我們都會(huì)說(shuō)一種共同的語(yǔ)言——普通話,那么,就不用再為語(yǔ)言不通而急得滿頭大汗、不知所措了。

  說(shuō)普通話,給我們的生活帶來(lái)了許多的方便。從大的方面而言,說(shuō)普通話,可以增強(qiáng)民族與民族之間的溝通,有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一團(tuán)結(jié),有利于促進(jìn)社會(huì)的文明進(jìn)步,有利于提高工作效率,加快社會(huì)信息化建設(shè),普通話的普及適合現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要。普通話,是每個(gè)人都應(yīng)該會(huì)說(shuō)的,是一種以北京語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的一種通用的語(yǔ)言形式。普通話是我們學(xué)習(xí)說(shuō)話的第一步,也是做一個(gè)文明人的第一步,說(shuō)好普通話不僅能讓人交流順暢,還能使人顯得更有文化、有修養(yǎng),讓自己成為一個(gè)有文化、有修養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。能說(shuō)一口流利純正的普通話,這正是21世紀(jì)的中國(guó)人自身的需要,也是社會(huì)發(fā)展的需要。所以,推廣與普及普通話就成為一種需要,成為一種自覺(jué)的意識(shí),全社會(huì)要大力宣傳普通話的好處,要大力提倡人人從小講標(biāo)準(zhǔn)普通話,講文明普通話,講流利普通話。

  說(shuō)普通話,從我做起,從現(xiàn)在做起,盡自己最大努力,讓自己做得最好。人人都來(lái)參與說(shuō)普通話。讓普通話成為中華民族的傳統(tǒng),讓普通話成為我們城市中一道亮麗的風(fēng)景線吧!說(shuō)普通話,是你的需要、是我的需要、更是時(shí)代的要求。

  普通話演講稿 篇12

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我的家鄉(xiāng)在濟(jì)寧,是一座文化底蘊(yùn)豐厚的城市。濟(jì)寧地杰人靈,從古至今出現(xiàn)了許多名人志士。偉大的思想家、教育家孔子從這里誕生。濟(jì)寧作為孔孟之濟(jì)鄉(xiāng),運(yùn)河之寧都,禮儀之邦,自然也有著許多出色的傳統(tǒng)文化。

  NO·1煎餅

  在以前物質(zhì)比較匱乏的年代,煎餅可是人們的`一大主食,養(yǎng)活了一大批人。制作煎餅的原料可以采用各種糧食,如麥子、玉米、高粱、谷子、地瓜干等,也可以同時(shí)混合使用幾種原料。在80年代以前,煎餅多以地瓜干和玉米為原料。地瓜干、高粱制成的煎餅色澤淺棕,玉米面、小米面、谷子面制成的煎餅色澤淡黃,大米面、麥子面作的煎餅則呈現(xiàn)白色。

  煎餅以它的口感酥脆而有名,新攤出來(lái)的煎餅嚼上一口,聲音非常有層次感,感覺(jué)很清脆。有時(shí)再卷上點(diǎn)兒大蔥,硬硬的、辣辣的、澀澀的,這就是有名的“煎餅卷大蔥”了。現(xiàn)在的煎餅不僅僅有原來(lái)的品種,還出現(xiàn)了咸煎餅,里面放上花生、蔥、辣椒,更是好吃。

  NO·2方言

  在當(dāng)今極力推崇普通話的年代,方言只被農(nóng)村人使用,我覺(jué)得濟(jì)寧的方言是象征濟(jì)寧的,這種方言一直用了上千年。雖說(shuō)方言又叫土話,但是每個(gè)地方都使用普通話就沒(méi)有特色了。也就沒(méi)有了“鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”的意境了。

  濟(jì)寧的方言有自己獨(dú)特的聲調(diào),有些字也有一些不同的發(fā)音。這是勞動(dòng)人民根據(jù)平日里的生活習(xí)慣總結(jié)出來(lái)的,人不能忘本。方言與普通話可以同時(shí)掌握,這并不妨礙我們的生活,相反,這還可以讓我們的生活更加豐富多彩,更加熱愛(ài)我們的故鄉(xiāng)。

  NO·3……

  濟(jì)寧有太多太多出色的傳統(tǒng)文化,在此我就不再一一列舉。

  時(shí)代在變遷,社會(huì)在發(fā)展,雖然涌現(xiàn)了許多新奇的事物,但是絕對(duì)取代不了傳統(tǒng)文化。因?yàn)閭鹘y(tǒng)文化是根基,我們要保護(hù)它,重視它。

  普通話演講稿 篇13

老師、同學(xué)們:

  早上好!

  每天早上,當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見(jiàn)時(shí),都不忘用普通話互道一聲問(wèn)候,那甜甜的問(wèn)候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí),我們感覺(jué)只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。

  推廣普通話、書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字是中國(guó)文化的重要組成部分,每一個(gè)中國(guó)人都有責(zé)任宣傳她、發(fā)揚(yáng)她,讓美麗的語(yǔ)言響徹世界。

  同學(xué)們,當(dāng)我們聽(tīng)到加拿大的大山先生講著標(biāo)準(zhǔn)的普通話、說(shuō)著相聲、主持著節(jié)目出現(xiàn)在中國(guó)人的面前,當(dāng)我們看到越來(lái)越多的外國(guó)人能寫(xiě)一手漂亮的中國(guó)字驕傲地贈(zèng)予我國(guó)同胞,我們的心里會(huì)升騰起怎樣的一種民族豪情?連外國(guó)人都爭(zhēng)著學(xué)中文,作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚W(xué)好自己民族的語(yǔ)言呢?“書(shū)同文、語(yǔ)同音”,這是中華民族一脈相承的民族情結(jié)和文化氣質(zhì),每一位中華兒女應(yīng)該成為祖國(guó)文字和語(yǔ)言最虔誠(chéng)的傳播者和最忠實(shí)的實(shí)踐者!

  同學(xué)們,你們熱愛(ài)自己的祖國(guó)嗎?那么,請(qǐng)說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話吧!你們?yōu)樽约好褡宓奈淖烛湴羻幔磕敲矗?qǐng)寫(xiě)一手漂亮的中國(guó)字吧!漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字,是我們民族的驕傲,讓我們養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣,努力把字寫(xiě)規(guī)范,寫(xiě)漂亮!揚(yáng)民族文化,樹(shù)民族精神,讓我們齊心協(xié)力說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字吧!

  同學(xué)們,請(qǐng)記住:人同音,語(yǔ)同心;普通話是我們的校園語(yǔ)言;普通話是情感的紐帶,溝通的橋梁;說(shuō)好普通話,方便你我他;說(shuō)好普通話,朋友遍天下!

  普通話演講稿 篇14

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的學(xué)生:

  大家好!

  說(shuō)普通話從我開(kāi)始。在當(dāng)今信息化、商業(yè)化的時(shí)代,生活中經(jīng)常會(huì)有這樣的場(chǎng)景:一個(gè)普通市民可以乘飛機(jī)在桂林度過(guò)一個(gè)小時(shí)左右的周末,一個(gè)低學(xué)歷的工匠可以常年在上海、北京等地工作,一個(gè)公司員工可以在很短的時(shí)間內(nèi)到廣東轉(zhuǎn)崗,深圳的大公司等等。但如果沒(méi)有普通話通行證,這一切都是行不通的。雖然方言更友好、更方便,但已不能滿足時(shí)代的需要。

  據(jù)說(shuō)貧困山區(qū)有一位農(nóng)民。為了有一天能在城里找到一份好工作,他每天都過(guò)著節(jié)儉的生活。在努力工作了大半輩子后,他終于籌到了足夠的錢(qián)。他滿心歡喜,帶著行李和所有的財(cái)產(chǎn)坐火車進(jìn)城。我沒(méi)想到他剛來(lái)的時(shí)候,失望和孤獨(dú)困擾著他。起初,他不會(huì)說(shuō)普通話。為了應(yīng)對(duì)城市的繁榮,他會(huì)去哪里?于是他回到山上種田。他用了一生的積蓄。他整天悶悶不樂(lè),最后情緒低落。

  在古代,有一句諺語(yǔ)叫“餓死英雄”,而在晉國(guó),有一句諺語(yǔ)叫“愁死農(nóng)夫”。真可悲!這就是不說(shuō)普通話造成的麻煩。今天,隨著社會(huì)的快速發(fā)展,不會(huì)說(shuō)普通話的人已經(jīng)不合適了。同學(xué)們,我們是冉冉升起的太陽(yáng),是祖國(guó)的未來(lái)和期待。祖國(guó)的明天需要我們建設(shè)。我們有偉大的夢(mèng)想。未來(lái),我們將走出家鄉(xiāng),走向全國(guó)。我們?cè)僖膊荒苡谩榜R鈴薯腔”與世界作戰(zhàn)了。我們?cè)趺磿?huì)因?yàn)椴粫?huì)說(shuō)普通話和前途渺茫而失敗呢?語(yǔ)言障礙如何導(dǎo)致誤解和延遲重大事件?因此,我們必須講好普通話,實(shí)現(xiàn)順暢溝通,營(yíng)造和諧氛圍。

  作為一名中學(xué)生,講好普通話是我們義不容辭的責(zé)任。我們學(xué)校有來(lái)自不同方言地區(qū)的老師和學(xué)生,他們需要用普通話交流。讓我們走進(jìn)學(xué)校,一直講普通話,為學(xué)生、老師和學(xué)生之間的順利溝通搭建一座橋梁。自覺(jué)在必要的場(chǎng)合使用普通話,帶頭推廣普通話,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。我們學(xué)校即將成為一流的標(biāo)準(zhǔn)中學(xué)。我們需要有良好的質(zhì)量和創(chuàng)造良好的形象。講普通話是學(xué)校發(fā)展的需要,這樣我們才能幫助促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,讓學(xué)校更加精彩,因?yàn)槲覀兤胀ㄔ捴v得好。

  21世紀(jì)是一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。我們每天都面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們的學(xué)習(xí)和生活離不開(kāi)普通話。使用普通話是提高教師和學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑。因此,我們大家一定要參與,從小做起,從我做起,用全國(guó)通用的普通話,讓普通話的推廣為我們學(xué)校的騰飛增添絢麗的色彩,為新時(shí)代、新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展鑄造新的輝煌!

  普通話演講稿 篇15

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自九年級(jí)十三班的沈xx。今天,我國(guó)旗下講話的主題是:人人推廣普通話,處處盛開(kāi)文明花。

  中國(guó)的語(yǔ)言文化博大精深,因?yàn)榈赜蜻|闊,文化差異,不同的地方形成了不同的地方語(yǔ)言。雖然這些方言通俗易懂富有地方特點(diǎn),但由于今天社會(huì)的多元化,信息的豐富化,我們需要與來(lái)自四面八方的人交流。這時(shí),普通話就會(huì)為我們架起一座溝通的橋梁。來(lái)自五湖四海的各族人民,一句普通話便會(huì)將彼此的心連起來(lái),普通話又為我們系起一條友誼的細(xì)帶。語(yǔ)言是最重要的交際工具和信息載體,普及普通話,有助于我們消除語(yǔ)言隔閡,親近來(lái)自各地的各族人民,促進(jìn)社會(huì)交往,為我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)方便。人人推廣普通話更有利于維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一,增強(qiáng)民族凝聚力。作為二十一世紀(jì)的新主人,我們更應(yīng)從現(xiàn)在做起,從身邊做起,推廣普通話,將文明之花深深植根于我們的心中。

  在學(xué)校中,我們也更應(yīng)該說(shuō)普通話,做文明人。在校內(nèi),與同學(xué)的激烈交流,與老師的親切交談,課堂上的朗朗書(shū)聲,課后的歡聲笑語(yǔ),都應(yīng)由普通話來(lái)精彩演繹。在校外,也不忘記說(shuō)普通話,展現(xiàn)實(shí)中少年的文明素養(yǎng),將普通話傳遞到整個(gè)校園,傳出校園,傳至社會(huì),讓文明之花播種到每個(gè)角落!

  最后,這周的星期四是中秋節(jié),讓我以標(biāo)準(zhǔn)的普通話給大家以最誠(chéng)摯的祝福,預(yù)祝大家中秋節(jié)快樂(lè)!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  普通話演講稿 篇16

老師們、同學(xué)們:

  今天我的講話主題是《大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字》。

  自1998年以來(lái),每年9月份第三周舉行全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。本周是第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,今年是《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》發(fā)布實(shí)施15周年,適逢中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,為全面落實(shí)國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,提升國(guó)民語(yǔ)言能力,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國(guó)家文化軟實(shí)力,構(gòu)筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。

  本屆推普周宣傳主題為:“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”。

  普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步,講普通話,寫(xiě)規(guī)范字顯得更為重要。

  漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字,是我們的驕傲。我們要提高自身的規(guī)范意識(shí),養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣。把字寫(xiě)規(guī)范、寫(xiě)漂亮,希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力,認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),筆記,練習(xí)。希望每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都能達(dá)到規(guī)范的要求。

  老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是長(zhǎng)期的。愿我們大家共同努力,讓我們一起愛(ài)母語(yǔ),愛(ài)中華,讓我們每一個(gè)人都認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f(shuō)好普通話,用好規(guī)范語(yǔ),寫(xiě)好規(guī)范字,在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個(gè)櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子,讓每個(gè)課堂成為普通話宣傳窗口。

  下面學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1.堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

  2.堅(jiān)持課后與老師的交流使用普通話,并逐步養(yǎng)成習(xí)慣。

  3.做到校園生活中與同學(xué)的交流使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交流環(huán)境。

  4.在日常生活中注意使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話,使文明用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  5.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。 6.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  各位同學(xué),各位老師,讓我們從今天開(kāi)始,讓我們行動(dòng)起來(lái),真正使普通話成為我們的校園語(yǔ)言!

  普通話演講稿 篇17

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天帶來(lái)的是“講好普通話不怕周游世界。

  如果在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,或在盛大的儀式上,你突然彈出一段家鄉(xiāng)方言,而聽(tīng)不懂你的人會(huì)把你當(dāng)成外星人或怪物,這是多么尷尬啊!隨便,我們應(yīng)該把普通話說(shuō)得更好!

  我記得讀過(guò)一本書(shū)中的一文章,因?yàn)榧亦l(xiāng)方言把客人嚇跑了。上面寫(xiě)著:

  一位客人走進(jìn)理發(fā)店,要了一份“洗發(fā)水。員工們明白了,但在洗頭之前,他們一直在問(wèn):“什么!這是開(kāi)始嗎?客人嚇得趕緊走了。工作人員不明白發(fā)生了什么事。詢問(wèn)之后,他們意識(shí)到“開(kāi)始”最初的意思是“洗頭”。這是上海的一種方言。

  不僅普通人會(huì)被誤解,有時(shí)地位崇高的人也會(huì)被嘲笑。

  有一天中午,老師給我們看了上一段黑白錄像中毛爺爺?shù)难葜v。我們正要懷念舊愛(ài),突然一連串的方言使我們發(fā)笑。老師立刻阻止了我們。

  只有講好普通話,人與人之間的交流才不會(huì)有障礙!

  謝謝!

  普通話演講稿 篇18

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  這天我演講的主題是《推廣普通話共筑中國(guó)夢(mèng)》。

  眾所周知,普通話作為我們漢民族的共同語(yǔ)言,必將成為現(xiàn)代漢語(yǔ)的代表,而世界上又有四分之一的人使用漢語(yǔ)。因此,學(xué)好普通話,將是我們與他人溝通的一把金鑰匙,我們的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。

  一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族都需要一個(gè)完整規(guī)范的民族語(yǔ)言,而中國(guó)作為一個(gè)多民族語(yǔ)言的大國(guó),自然需要民族語(yǔ)言。普通話作為多年來(lái)實(shí)行的各民族共同語(yǔ),已經(jīng)以本身的運(yùn)用性證明了其存在的必要性。

  講好普通話,能提高我們的綜合素質(zhì),陶冶愛(ài)國(guó)情操。但是在校園里大家對(duì)普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。普通話是我們?nèi)粘=涣鞯墓ぞ撸嵌Y貌與進(jìn)步的象征。我們中國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,每個(gè)民族、地區(qū)都有自我的方言,試想:如果你與一個(gè)使用著你完全聽(tīng)不懂的方言的人來(lái)交談,會(huì)怎樣樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?如果我們?nèi)巳硕颊f(shuō)普通話,人人都使用禮貌的用語(yǔ),那么又會(huì)怎樣樣呢?結(jié)果是不言而喻的。

  縱觀全球,世界各國(guó)“孔子”學(xué)院極受歡迎。外國(guó)掀起漢語(yǔ)熱,漢語(yǔ)潮。也說(shuō)明了中國(guó)文化對(duì)世界的影響力。像央視的《漢語(yǔ)橋》等節(jié)目在國(guó)外有著十分高的收視率。漢語(yǔ)走向世界,中國(guó)走向世界,中國(guó)成為世界的焦點(diǎn),普通話將會(huì)成為世界流行語(yǔ)之一。作為一個(gè)地道的中國(guó)人,還有什么理由說(shuō)不好普通話?

  由此可見(jiàn),普通話對(duì)于現(xiàn)如今的生活有著多么大的影響,因此,我們應(yīng)大力的推廣普通話并學(xué)習(xí)普通話!讓我們的“禮貌之邦”“禮儀之邦”插上“普通話”這一騰飛的翅膀,放飛夢(mèng)想……

  心,因?yàn)橛蟹较颍圆艌?zhí)著;方向,又因?yàn)橛袎?mèng),所以才飛翔。21世紀(jì)是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),我們的學(xué)習(xí)和生活都離不開(kāi)普通話,我們應(yīng)從漢語(yǔ)拼音開(kāi)始練習(xí),發(fā)好平舌卷舌音等,多和普通話準(zhǔn)的人交流,每一天堅(jiān)持說(shuō),持之以恒,方能見(jiàn)效。只有掌握普通話這把鑰匙,才能游刃有余的馳騁在職場(chǎng)上,把握各種機(jī)遇,成為精英,為筑建中國(guó)夢(mèng)揮灑自我的熱血!

  在那里,我要說(shuō):讓我們說(shuō)好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語(yǔ)言!

  我的演講結(jié)束了,多謝大家!

  普通話演講稿 篇19

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  為了讓全世界的小朋友們都能更好的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),我設(shè)想出了一種既小巧方便又快捷的高科技小筆筒。它在我們學(xué)生緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活中,能起到節(jié)約時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率的作用。有了這個(gè)科技小筆筒,我們就不會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間為了尋找一只自己需要的筆而去浪費(fèi)精力。這樣我們就多出一些時(shí)間和精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

  我的小筆筒是個(gè)科技含量很高的學(xué)習(xí)用具,它是一個(gè)全密封式的圓柱體,它的體積不大,外觀就像一只長(zhǎng)茶杯那么大。主要是由微電腦芯片及語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng)來(lái)控制和操縱。在使用之前打開(kāi)頂部的蓋子,把自己所有型號(hào)和不同種類、不同顏色的筆放進(jìn)去,再打開(kāi)使用開(kāi)關(guān)并且錄入使用者的聲音樣本,這樣小筆筒就會(huì)自動(dòng)存儲(chǔ)并記憶它所使用的主人的基本信息了。以后只要使用者以普通話的形式,用語(yǔ)音發(fā)出要使用哪一種筆的命令,我們需要的筆就會(huì)自動(dòng)從筆筒中彈出半截身子,同時(shí)發(fā)出:“歡迎使用!”的聲音,這時(shí),我們就可以很方便的使用它了。這個(gè)科技小筆筒還有保護(hù)使用者權(quán)利的功能,如果其他人對(duì)它隨意發(fā)出命令想要指揮操縱它,它就會(huì)很有禮貌的提示:“對(duì)不起!你不是我的主人,不能為你服務(wù)。”

  我所設(shè)想的雖然是個(gè)小筆筒,面前還沒(méi)有真正這樣方便快捷的產(chǎn)品,但是通過(guò)科技小筆筒的設(shè)計(jì)這一過(guò)程,對(duì)我個(gè)人的創(chuàng)造發(fā)明能力是一個(gè)鍛煉,也是對(duì)我思維空間的一次開(kāi)發(fā)。世界的科技發(fā)展都需要我們大家去不斷的發(fā)明創(chuàng)造,相信不久的將來(lái),我勉大的學(xué)生和老師們都能使用上它。

  普通話演講稿 篇20

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在日常生活中,我們也可以通過(guò)不同渠道進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  剛開(kāi)始,我只是通過(guò)一些朗讀范文中來(lái)練習(xí)普通話。后來(lái),一次偶然的機(jī)會(huì),我接觸了“人民日?qǐng)?bào)”這個(gè)公眾號(hào)。令我驚奇的是,這個(gè)公眾號(hào)中有“夜讀”這一欄。這一欄每天晚上會(huì)專門(mén)朗讀分享一文章,我覺(jué)得非常有趣!我突然意識(shí)到,原來(lái),普通話的學(xué)習(xí)并不局限于朗讀范文,而是存在于生活的方方面面。說(shuō)實(shí)話,“夜讀”中的許多文章都富有哲理,能夠給人深刻的啟迪。伴隨著柔美的音樂(lè),“夜讀”娓娓道來(lái),宛如月光從高空一瀉而下,滔滔不絕,很是好聽(tīng)!

  在學(xué)習(xí)普通話的同時(shí),我還學(xué)到了其他方面的知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅放松了心情,而且陶冶了情操。我們都知道,如果能夠?qū)W好普通話,那么,在與其他地方人們的交流這方面便會(huì)方便很多。

  俗話說(shuō),“條條大路通羅馬”,學(xué)習(xí)普通話可以有許許多多不同的途徑,只要我們下定決心想要學(xué)好,那么,在日常生活中也能夠?qū)⑺鼘W(xué)好。

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