【精華】關心作文匯編九篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的關心作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
關心作文 篇1
每當我看見一張瘦小的臉時，時間仿佛就靜止了，又回到了那遙遠的過去。
每次放學回家時，吵鬧的街市人來人往的，人們繁華的城市始終有吵鬧的聲音，太陽西下的光芒照在橋邊的水流上，嘩啦啦的水流聲蓋不住，賣菜人的一聲吆喝，藏不住，人來人往的腳步聲蓋不住，一個接著一個的歡樂，這樣的吵鬧的城市讓我心神不寧，也是因為這樣讓我注意到了城市那最寧靜的一處角落。
那是一個雙腳殘廢的人，他住在一個像車又不像車的一個輪椅上頭上的帽子遮住了他的面容，身上還穿著毛衣，袖口上全是黑黑的臟物，身邊拴了一個牌子，打氣5毛很明顯，這是一個為打氣為生的可憐人。
第2天這個可憐人還在跟往常一個樣，頭上戴著一頂黑色的帽子，依舊遮住了他的面容，還是那一身臟衣服，這時他動了，他很吃力地推動著輪椅，喇叭聲響了一輛，不知道哪來的電動車，咚的一聲撞上了輪椅，錢落了一地，帽子也飛出去了，我終于看見了這張臉瘦黑的，臉沒有一點光澤，鼻涕也流到了嘴上，這分明是個傻子，車主見是個傻子便下車大罵這個傻子是財迷星神了吧，不在家好好呆著出來干什么？他是為了養活一個身負重病的老太太，一個聲音打破了司機的話，人們都沉默了，小孩子們把錢撿起來放入他的口袋里，那個人不停的說買藥治病，買藥治病，司機也把帽子戴在他頭上，這回能夠看見他說話的臉，看著他遠去，我深有感悟。
是啊，一個傻子都會救人于危難之中，為什么我們不能呢？我現在也記得那張瘦黑的臉，真是讓我佩服的一張臉。
關心作文 篇2
人生，從這兩個目的展開
雪 峰
一個目的，是讓人生開心、快樂、自由、幸福。
一個目的，是讓生命向更美好的空間延伸發展。
為了讓人生開心、快樂、自由、幸福，首先要理清哪些因素妨礙了人生獲得開心、快樂、自由、幸福。或者說，是什么阻止我們獲得人生的開心、快樂、自由、幸福。
什么因素不讓我們開心？欣欣向榮的小草，姹紫嫣紅的花卉，潺潺流動的溪流，洶涌澎湃的江河，變化萬千的白云，自由飛翔的小鳥，太陽月亮星星大山石頭大地等等大自然中的絕大多數現象沒有不讓我們開心。純真的友情，甜美的愛情，無私的親情也沒有阻止我們開心。辛勤的勞作，簡樸的生活，集體的游戲，酣暢的睡眠等等也沒有讓我們不開心。
不讓我們開心的是什么呢？
無序混亂、嫉妒自私、爭吵爭斗、相互傾軋、多疑猜忌、強人所難、壓制報復、無理取鬧、反復無常、不守信用、刻意炫耀等等假、惡、丑的東西不讓我們開心。
什么因素不讓我們快樂？學習、勞動、工作、休息沒有不使我們快樂，交流、研究、探索、冒險也沒有阻擋我們快樂，欣賞、贊美、鼓勵、互助更沒有妨礙我們快樂，喝水、吃飯、行走、郊游也沒有不令我們快樂。
不讓我們快樂的因素是什么呢？
對人性的壓抑，對人性的摧殘，對現狀的不滿，對欲望無止境的追求，對基本自由的限制剝奪，對人格尊嚴的貶斥，對隱私的暴露，對身心的摧殘等等因素使我們遠離了快樂。
什么因素不讓我們自由？大自然沒有限制我們的自由，上帝也沒有約束我們的自由，艱難曲折也沒有桎梏我們自由，受苦受累更沒有妨礙我們的自由。
那么，是什么不讓我們自由的？
是家庭、宗教、政黨、國家束縛了我們的自由，是道德的說教，是一切對心靈的約束，是五行時空的限制，是愚昧的見解要求，是債務和恩惠，是一切的擁有，是邊邊框框條條圈圈等等不讓我們自由。
什么因素妨礙了我們幸福？心情舒暢的境遇和誠心如意的生活令我們感到幸福，對美好事物和未來仙境的向往讓我們感到幸福，能自由無干擾地享受寧靜使我們幸福，能與知音打鬧玩耍打情罵俏聊天喝酒使我們幸福，欣賞美的一切從而心存感激使我們幸福。
是什么干擾了我們體驗幸福？
是不滿足心理、是嫉妒仇恨情緒、是不合時宜對現實不滿的思想，是對人、事、物、理的執著，是放棄當下而一味追求結果的態度，是過度的占有導致的焦慮，是理想和現實的矛盾等等因素妨礙了我們幸福。
追求開心、快樂、自由、幸福是天經地義的權利，過一個開心、快樂、自由、幸福的人生是上帝的對人的愿望，這是人生的首要目的，圍繞這個目的來規劃人生，來認識人生符合上帝之道。因此，在敬畏上帝、敬畏生命、敬畏大自然的前提下，凡能使我們的人生開心、快樂、自由、幸福的人生觀、道德觀、價值觀、途徑和方法是對的，我們都接受；凡妨礙我們的人生開心、快樂、自由、幸福的人生觀、道德觀、價值觀、途徑和方法都是錯的，我們都不接受。這樣，我們的人生就清明了，我們就能辨別世間的一切真偽，我們就將擁有一個無悔人生。
人生的另一個目的是讓生命向高層空間延伸，人生短暫，如駒過溪，瞬間便是百年，如果沒有更遠大的理想作為支撐，沒有對仙境的向往和追求，人很容易醉生夢死而犯下罪孽，很容易看破紅塵而心灰意懶，很容易徘徊彷徨而心生恐懼，很容易在遭受逆境時破罐子破摔而一蹶不振。所以，我們當修行修煉，當探究時空和生命的奧秘，當努力精進向天國前進。
生命禪院指引我們向人生和生命的最高境界跋涉攀登，實際上也就是圍繞著這兩個人生目的展開來理論的。如果我們的人生圍繞這兩個目的來進行，頓時會心靜意明，氛霾盡除。
關心作文 篇3
20xx年12月5日，那時的我還是一個六年級小學生，一大早來到學校時，就開始晨讀了；做操時，我帶上了鮮紅的紅領巾，隨著路隊到了操場準備做操，我往后一瞧，向后一看，詹立文、詹祥澎和葉書培沒下來，我在想：是他們三人沒來嗎？我驚訝著，一想，不對，他們早上還映在我的眼簾，人呢？我向班里一眺，他們居然在粉刷那被涂的墻壁，葉書培把自己帶來的白色粉，放在桶里用水攪和：詹祥澎和詹立文用攪和的粉涂在墻壁上。我們回到班級的時候，都靜下心來看著，大家有的幫葉書培扶住椅子和桌子，有的幫著攪和剩下的粉，還有的
我看了同學們都這么愛護班級，我也跟了上去扶住葉書培的椅子，我也感到了團結互助是多么的偉大了！
微風輕輕吹過，吹來了友誼濃濃的清香，樹枝在風中搖拽，那清新的葉子泛著團結的綠意，潔白的友誼綻放嬌美的笑容。瞬間柔和的陽光將友誼親切地環繞。光芒中的團結之力猶如超塵脫俗的仙子，這剎那的互助動人心弦同學們樸實無華，他們以積極樂觀向上的態度面對班級友誼的考驗，他們勇敢無畏，他們堅定執著潔白無暇的團結之心浮在生機的六年級七班上，清新的味道隨風悠然而來。美麗的團結之心呀！
友誼的團結象征著心想事成，雖然人生的路上有晴有雨，但在我們的身邊卻有許多像葉書培，詹祥澎和詹立文這樣的人，他們高貴的品質令人陶醉。花開花謝，年年歲歲，歲歲年年，永恒不變的是我們六年級七班的深情厚誼和心中那份難解的情懷。
人生旅途坎坷不平，只要我們堅定信心，執著追求，積極進取，我們就會走出一條有意義的人生道路，但愿這朵朵可愛的同學們像晶瑩的浪花永遠蕩漾在我們的心海
到了上課時間，同學們還在幫助他們三個，真是一個充滿關愛的世界，在這個世界中無論誰遇到困難，我們大家都會盡力的幫助他（她）的。
我回到了座位上，上課了，到了這個時候我，還在想了一小會兒：
在芬芳的枝椏上采一朵微笑的花朵：在記憶的長河中撿拾一段難忘的時光。啊！這，這這真感人呀！那時的我還在想著，想著
關心作文 篇4
曾聽說過這樣一則故事：在公交車上，座位都被精力旺盛的年輕人搶去了。站著的多數是老年人。售票員說："大家給老人家讓個座吧！"他們都沒有反應，售票員見狀又說：“哪位帥哥，哪位美女，能給老人家讓座？”“呼”的一聲，大家都站了起來。
我想這位售票員一定學過心理學。是啊，誰不想當帥哥，誰不想當美女？現在的年輕人，都已被金錢、美貌、名聲等所俘虜了。看到了這里，想起了那一次。
在公交車上，我和媽媽看到兩個座位，過去坐下了。我跟媽媽說我想坐窗那邊，媽媽讓我過去了。我看見天是那么藍，云又是那么的白，令人心曠神怡。
突然公交車上出現了一個蒼老的身影，是一個老奶奶！我想：我已經是一個少先隊員了，老奶奶站著很累，我到底該不該讓座？該不該？經過一番激烈的思想斗爭，我鼓起勇氣對老奶奶說：“老奶奶，這位子您座吧！”車上的人向我投來贊許的目光。
最后請大家記住：幫助別人，快樂自己！
關心作文 篇5
就突然間還是希望快一點回學校，因為自己明天要去醫院檢查，所以就請假了，可是自己此刻卻突然間特別的希望快點回學校，去到那一個不用去想那么多的環境里面去，到那一刻只需要想著怎么把成績提起來的環境里面，不用去想著那些情情愛愛不用去想著人際關系，不用去想著和家里人和他一些關系，或者說家里人自己在乎的那些人的情緒，就只想著怎么把自己的成績提起來，怎么多學幾道題，這么多學會一些解題技巧就行了，真的就是特別的簡單快樂，而且身邊還有那么多好朋友在陪伴著自己，他們也會特別樂觀特別開朗的與自己交談，這樣子就特別的足夠特別的滿足。
因為自己現在又開始想多了，又開始在想念他又開始想要復合了，可能也是因為受自己身邊的這些朋友又開始1對1對的影響吧，可能看到他們很恩愛而且也很幸福的樣子，就讓自己也想要在身邊，有一個肩膀可以去依靠，其實和他當初就是他給自己很多的安全感吧，他可以給自己依靠的肩膀，即便說他并沒有很大，只是他在男生里面還算是比較瘦的，而且也不算很高，就只有1米7的身高，可是自己卻覺得很踏實很有安全感，而且自己很喜歡在他的懷里面，就覺得只要被他抱著就會很幸福，包括后來雖然說我們已經分開了，可是有的時候自己睡覺，迷迷糊糊中也會覺得自己很想要依偎在他的懷里面。
自己也有在想，他每一天都待在家里，他的事情可能會比我要少，而且他的注意力可能會比自己還要分散很多，他會不會就像自己現在這樣子也會無比的'想念我，他是否也會特別的想要復合，只是一次次的說服自己應該忍住，沒有必要再去打擾一次次的跟自己說一些不太好的結果一些，如果符合，最后還是會走向分離的那一些結果，再加上不斷的強化自己的自尊心，最后說服自己不要去找對方聊天，不要去跟對方糾纏，是不是會這樣子，其實如果他真的忍不住的話，他是應該把自己的聯系方式給刪掉的，可是他始終沒有去刪掉自己的聯系方式，他也始終沒有給自己透露過半點想念的情緒，因為他的那些動態啊以及他聽的那些歌曲都沒有在表達，想念都還是他原先的那些風格，所以自己真的有點琢磨不透他了。
關心作文 篇6
站在青春的路口，回望成長的足跡，你是否發現，你所走的每一步，總是有人相伴，有情相擁，有物相隨。含辛茹苦的父母，慷慨無私的朋友，愛不釋手的書卷，長夜廝守的明燈……
在學校里，老師的關心無微不至，最關心我的老師是班主任譚喆老師。
她長著濃濃的眉毛，眉毛下面有一雙大大的眼睛，短短的頭發十分漂亮。她好像無時無刻不在我們的身邊。
軍訓的時候，我十分難受，給譚老師打了報告。老師關心的問我：“你怎么啦？”我說：“胃難受”。老師讓我坐在陰涼的地方休息，給我打來熱水，讓我喝下我去。
等其他同學軍訓休息時，老師又跑過來，看了看我的臉色，見我還是很難受，便叫來兩個同學扶著我，一同來到教室。老師請來了校醫，拿來了藥讓我吃。但我仍然不見好轉，疼得坐也坐不住，站也站不起來，頭暈暈的，渾身無力。
老師見我這樣不舒服，就打電話和我媽媽聯系，媽媽趕到學校把我接回了家。老師把我送出校門，關心的叮囑我要好好養病，聽醫生和媽媽的話。我在家休息的幾天里，老師天天打電話問我病恢復的情況。第三天晚上，老師顧不上軍訓期間的疲勞，奔波三十多里路來到我家，還給我帶來了我喜歡吃的水果。
我回到學校后，老師每天都陪著我一起就餐，注意我的飲食，關心的詢問我的生活習慣，給我講健康知識。在我心里，老師像知心的大姐姐，像悉心關照我的媽媽。軍訓匯演時，老師特意囑咐我說：“如果有不舒服，堅持不住了，可別硬撐著！”
譚老師特別注重我們的學習，從培養我們的學習習慣，引導我們掌握學習方法，到引領我們樹立正確的人生觀、價值觀。讓我們學會了學習，愛上了學習……
世界上總有關心你的人，他們的關心會使你終生難忘，你也要愛惜關心你的人。
在這世界上，你我都離不開關心。少了關心，人們會變得冷漠，人間少了真情和溫暖。我們都要學會關心他人，關心可以在一句暖心的話里，可以在一個細致入微的援手上，可以在一個心心相通的微笑中……
關心作文 篇7
在我們的生活中，愛無處不在。
一個夏天的中午，太陽像一個巨大的火球炙烤著地面，整個大地如同一個巨大的蒸籠，人們就像在蒸籠中翻騰的餃子。把一個雞蛋放在地面上，也能當一個平底鍋給煎熟了。住在家門口附近的小狗也趴在地上，吐著鮮紅的舌頭，樹上的知了在不停地叫著，仿佛在說：“我的天呀，快熱死我了。”
我和一個要好的朋友正打算去黃埔公園的游泳池去降暑。街上行人稀少，我們來到了天橋上，看見一個老人家在那邊坐著，衣服破爛不堪，前面有一只小破碗，里邊裝著零零散散的錢，有五元的，1元的，還有5毛的……只見那位老人黝黑的皮膚，骨瘦如柴。他豆大的汗珠從頭上滴下來。我朋友停住了腳步，去便利店買了一瓶冰鎮的可樂，把剩下的零錢都給了這位老人。老人連聲對我朋友說：“謝謝，謝謝。”不停地鞠躬。我好奇地問：“喂，哥們你干嘛把錢都給了那個老人啊？再說，那種人可能是騙子，估計他會在人少之后便回家大吃大喝了。我們不是要去游泳嗎？”他笑了笑，說：“其實，這個世界上還是有很多需要關心的人，他們只是不太被別人理解，所以我們要去關心別人，包容別人，幫助有需要的人。游泳可以以后再游，我們就幫這個可憐的老人吧！”我聽完他的話，臉刷得紅了。也把自己的錢都放入那個碗里面。我們雖然沒有去游泳，但是內心無比快樂。
是的，我們幫助了別人，內心也無比快樂。愛無處不在。
關心作文 篇8
近來，我的淚腺特別發達，淚水特別多，到底是為什么呢？讓我仔細想想……
7月5日，是我的噩夢日，因為那天是我們學校的同學去學校領通知書的日子。
雖然我深知我歷史這一科沒有考好，但萬萬沒有想到，歷史我竟然只得了67分！！知道分數的那一刻，天空似乎塌了……因為這個，我在班上的排名退到了第五名，年級里竟然到了27名！老師會怎么看我，回到家里，我的爸爸媽媽又會怎么樣看我？
我帶著復雜的心情往家走，在樓下碰到了剛要外出的媽媽，媽媽看了我的成績單，居然沒有說什么。也是，在我媽媽看來，歷史這一科不是很重要，重要的是我在語文、數學、英語、物理這四門做得好。可是畢竟媽媽是老師，她認為這些是正常的，可是一向好強的爸爸又會怎么想呢？我不敢想象……
果然不出我所料，下午，爸爸突然面帶怒色地大聲問我：“你班上好多名啊？！”我漸漸低下頭，不敢說出來，我知道，一場暴風雨即將來臨。“說啊！”爸爸似乎忍不住了，我用比針掉在地上所發出的聲音還要小的聲音，輕輕地說：“5。”“年級呢？！”“27。”爸爸開始罵我：“你這是讀什么鬼書啊！……你太讓我失望了……”就是這幾句話，讓我哭了……淚水順著臉頰流到我的嘴巴里，咸咸的，苦苦的……
接下來的幾天里，爸爸對我總是冷眼相待，我真的讓爸爸失望了嗎？我好傷心，……可是，傷心又有什么用呢？！我努力地克制住自己不要傷心，可是是失敗了……他可是我的父親啊！我又怎么能不傷心！我只有努力地表現自己，來彌補自己所犯下的錯……
“轟隆隆！……”天上出現了烏云，一滴滴的雨從天上掉落，連老天爺都開始落淚了嗎？
忽然，眼角傳來一絲寒意，一行清淚，不知什么時候一絲清淚劃過了我的臉頰……
爸爸媽媽，對不起……
關心作文 篇9
“太棒了！”老師剛剛宣布班里要成立圖書角的喜訊后同學們立即歡呼起來，而我更是高興的不得了——因為我很榮幸的被老師任命為“圖書管理員”，這大小也是個官呀！
下課了，同學們一窩蜂地擁到我的座位前：“小靜，我要借《滿分作文》。”“我要借《故事會》。”……很快圖書角的書就被一掃而空了。我想：書都沒有我總算能清靜一會兒了，正想休息卻聽到“哎，真不公平，書怎么都沒了！我還沒借呢！”這時我才發現書雖然都沒了，但還有好多同學都沒借到呢！看著同學們空手而歸是的失望表情，我非常著急。這是我忽然想起書包里的幾十元錢，那是媽媽給我準備買飛機模型的錢。我想：還是算了吧，反正那些同學總會借到書的，何必再買書呢！“叮鈴鈴”這是，上課鈴響了，我理了理思路準備上課。可是，不管老師講什么我都聽不進去，腦袋里還是想著沒有借到書的同學失望的表情，心里空空的。我想到：如果我把錢用到給同學買書上，不僅是幫助同學做好事，而且我自己也會很高興。但如果買飛機模型，雖滿足了我的愿望，但我的心里是不會真正高興的。思來想去，我終于決定了要用這些錢為同學們買書。第二天，新書被我擺在了圖書角的書架上，而那些沒有借到書的同學一掃昨天的沮喪，紛紛跑過來興高采烈的把書借走了，走時還不忘對我說了聲謝謝。
那時，看著大家高興的表情，我笑了，笑得很開心，因為我真正知道了熱愛集體關心同學的滋味是多么快樂。
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