校園榕樹(shù)作文(匯編15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的校園榕樹(shù)作文,歡迎大家分享。
校園榕樹(shù)作文1
我的學(xué)校里,那幾棵歷史悠久的大榕樹(shù)十分有特色,每當(dāng)我觸摸大樹(shù)粗糙的樹(shù)干的時(shí)候,常常回想起我們的在學(xué)校里的快樂(lè)情景。
春天,是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在這時(shí),正是大樹(shù)抽芽的時(shí)候。在細(xì)細(xì)的春雨中,我們的常常到樹(shù)下玩耍,任憑冰涼的雨水滴到臉上,跑抓、滑滑梯……各種游戲都有。綠茵地上濕濕的,慈祥的大榕樹(shù)張開(kāi)它那茂盛的大傘,幫我們的擋住了細(xì)雨,不時(shí)飄落下幾片去年秋天漏下的黃葉。
夏天,炙熱的太陽(yáng)把大地烤的火辣辣的,同學(xué)們都買了一些小電風(fēng)扇、扇子什么的。大樹(shù)有為我們的擋住了火辣辣的太陽(yáng)。在樹(shù)蔭下,同學(xué)們講笑話、談?wù)摽荚嚦煽?jī)或講講最近遇到的事,在郁郁蔥蔥的大樹(shù)下,看著片片鮮綠的葉子,心情也變得歡暢起來(lái)。
秋季,落葉飄飄,滿地的金黃彌補(bǔ)了榕樹(shù)沒(méi)有果實(shí)的遺憾,同學(xué)們有些人拾著金黃的落葉,有些人則揚(yáng)起紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉,來(lái)個(gè)“天女散花”。在歡笑聲中,大榕樹(shù)似乎又欣慰的笑了。
大榕樹(shù)為我們的帶來(lái)了歡樂(lè),為我們的帶來(lái)了舒適、美化了我們的的環(huán)境,真?zhèn)ゴ螅?/p>
校園榕樹(shù)作文2
剛下完雨,樹(shù)上一顆顆的雨珠在陽(yáng)光下閃耀,爾后滴落。底下的小草似乎心有不甘,有點(diǎn)懊惱為何樹(shù)可以長(zhǎng)得那樣高大、那樣雄壯。
樹(shù)上的節(jié)瘤刻畫(huà)著歲月的痕跡,訴說(shuō)著塵封的故事。歷久不衰的堅(jiān)強(qiáng)容貌烙印在每位學(xué)生的心中,它一點(diǎn)兒也不服老,依然矗立在操場(chǎng)邊緣,陪伴著成長(zhǎng)中的學(xué)生,見(jiàn)證了學(xué)生的成長(zhǎng)。春天,它冒出初生的嫩綠色芽,準(zhǔn)備再一次翠綠,恢復(fù)以往生龍活虎的模樣;夏天,它頂著烈日,再艷陽(yáng)高照的天氣讓學(xué)生乘涼;秋天,它伴隨著枯黃乾葉的飄落,歌頌著生命的滄桑;冬天,它不畏風(fēng)霜,在寒風(fēng)中挺立,無(wú)所畏懼。
蜜蜂在樹(shù)頂盤旋,鳥(niǎo)兒在枝枒間筑巢,它孕育著生命,提供食物和棲身之所,樹(shù)下的花朵有蝴蝶在旁翩翩起舞,樹(shù)葉發(fā)出沙沙聲,彷彿笑著,為那些小生命歡呼。小草也是,它不再感到寂寞,因?yàn)槔ハx(chóng)們的陪伴而雀躍不已,也期望著更多好友前來(lái),一同享樂(lè)。
老而彌堅(jiān)的榕樹(shù)陪伴著我們,也幫助我們抵擋強(qiáng)風(fēng)、烈日,它與我們一同成長(zhǎng),一同茁壯,也將和更多學(xué)生一同嬉戲、玩鬧,一如既往。
校園榕樹(shù)作文3
我的校園里有一棵大榕樹(shù),我最喜歡這棵大榕樹(shù),為什么呢?因?yàn)樗荒晁募径己苊馈?/p>
春天,大榕樹(shù)長(zhǎng)出了翠綠的嫩芽,在金黃陽(yáng)光的照耀下,就像一塊塊透明的碧玉。一陣微風(fēng)吹過(guò),那嫩芽就像女孩耳朵上的耳環(huán),微微擺動(dòng),閃閃發(fā)光。那一樹(shù)翠綠的顏色暈染了周圍的空氣,仿佛是哪位仙子在創(chuàng)作一幅巨大的油畫(huà)。
夏天,大榕樹(shù)成了我們的樂(lè)園。每當(dāng)課間休息,同學(xué)們都會(huì)來(lái)到大榕樹(shù)下嬉戲打鬧。“一二,一二!”“耶!我們贏了!”伴隨著一陣陣歡聲笑語(yǔ),樹(shù)上的小鳥(niǎo)兒也開(kāi)始唱起歡快的小曲來(lái),就像是合唱團(tuán)的樂(lè)曲,清脆響亮,富有節(jié)奏感。
秋天,大榕樹(shù)上結(jié)滿了榕樹(shù)果。每當(dāng)下起小雨,榕樹(shù)果就會(huì)與樹(shù)葉相互碰撞,一眼看去,就像是一個(gè)迷你的鼓號(hào)隊(duì)在雨中演奏,非常有趣!
冬天,北風(fēng)呼呼地吹,大榕樹(shù)變得光禿禿的,顯得有些蕭條。可是,在我的眼里,它卻像一位慈祥的老爺爺,總是帶給我們歡樂(lè)和美好的回憶。
這就是我喜歡的地方,這就是我最喜歡的大榕樹(shù)。
校園榕樹(shù)作文4
我們的校園,風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮。有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有圖書(shū)室,電腦室。他們給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,帶來(lái)了想象,其中有一棵高大的大榕樹(shù),更讓我們流連忘返。
大榕樹(shù)長(zhǎng)的十分茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一把綠色的大傘,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒在叢間做巢,安家落戶,每天我們都能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱。大榕樹(shù)是鳥(niǎo)兒生活的樂(lè)園。大榕樹(shù)的枝條有的有拳頭粗,有的只有小指頭那么細(xì)。大榕樹(shù)枝上又生根,根直垂到地下,深深地扎進(jìn)土里,吮吸土里的營(yíng)養(yǎng)。
大榕樹(shù)的葉子真綠啊!綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。綠葉密密層層的,一簇堆在另一簇上面。風(fēng)一吹,樹(shù)葉沙沙作響,仿佛有無(wú)數(shù)生命在顫動(dòng)。陽(yáng)光從樹(shù)葉縫中篩下去,落下點(diǎn)點(diǎn)的光斑。
大榕樹(shù)開(kāi)花時(shí),花兒很小,不仔細(xì)看,不知道,但能聞到一股淡淡的清香。
到了秋天,大榕樹(shù)結(jié)出果子,果實(shí)是粉紅的.,有小石子那么大。秋風(fēng)一吹,掉到地上,我們會(huì)跑過(guò)去撿起來(lái)玩,打果子仗。夏天,天氣熱,我們?cè)跇?shù)下乘涼。
這就是我們學(xué)校的大大榕樹(shù),她成了我們學(xué)校的一道最美的風(fēng)景線。
校園榕樹(shù)作文5
我們的校園,風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮,有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有圖書(shū)室,電腦室。他們給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,帶來(lái)了想象,其中有一棵高大的榕樹(shù),更讓我們流連忘返,榕樹(shù)長(zhǎng)的十分茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一把綠色的大傘,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒在叢間做巢,安家落戶,每天我們都能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱。榕樹(shù)是鳥(niǎo)兒生活的樂(lè)園。榕樹(shù)的枝條有的有拳頭粗,有的只有小指頭那么細(xì)。
榕樹(shù)枝上又生根,根直垂到地下,深深地扎進(jìn)土里,吮吸土里的營(yíng)養(yǎng)。榕樹(shù)的葉子真綠啊!綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。綠葉密密層層的,一簇堆在另一簇上面。風(fēng)一吹,樹(shù)葉沙沙作響,仿佛有無(wú)數(shù)生命在顫動(dòng)。陽(yáng)光從樹(shù)葉縫中篩下去,落下點(diǎn)點(diǎn)的光斑。榕樹(shù)開(kāi)花時(shí),花兒很小,不仔細(xì)看,不知道,但能聞到一股淡淡的清香。到了秋天,榕樹(shù)結(jié)出果子,果實(shí)是粉紅的,有小石子那么大。秋風(fēng)一吹,掉到地上,我們會(huì)跑過(guò)去撿起來(lái)玩,打果子仗。夏天,天氣熱,我們?cè)跇?shù)下乘涼。這就是我們學(xué)校的大榕樹(shù),她成了我們學(xué)校的一道最美的風(fēng)景線。
校園榕樹(shù)作文6
在每一個(gè)季節(jié),校園里的榕樹(shù)都變化多端,為校園添了幾分色彩。
春天,榕樹(shù)的葉芽探出了頭,向春天招手,向春天問(wèn)好。在碧綠的嫩葉間,一只只蝴蝶在葉間捉迷藏。榕樹(shù)在微風(fēng)中搖曳,鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,為校園增添了無(wú)限生機(jī)。
夏天,榕樹(shù)上鋪滿了郁郁蔥蔥的綠色,密密層層的葉子把縫隙封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。體育課上,同學(xué)們坐在榕樹(shù)底下乘涼、嬉戲,知了在樹(shù)上唱歌“知了。。。。。。知了……”
秋天,一進(jìn)入校門,首先映入眼簾的是一排高大的榕樹(shù),它挺拔地聳立在宣傳欄的對(duì)面。“沙沙沙”一陣微風(fēng)吹來(lái),黃色的葉子中夾著黃豆般大小的果實(shí)紛紛飄落下來(lái)。像一只只輕盈的蝴蝶在空中翩翩起舞,落到地上,像給道路鋪上了一層黃色的地毯。
冬天,光禿禿的榕樹(shù)枝可憐巴巴的指著蒼天,一陣寒風(fēng)吹來(lái),落葉一小團(tuán)一小團(tuán)地滾到墻角。雨靜靜的、輕輕地下著,仿佛是畫(huà)家繪畫(huà)的畫(huà)卷。
我愛(ài)校園里的榕樹(shù),更愛(ài)我們美麗的校園!
校園榕樹(shù)作文7
我們的校門口有一株大榕樹(shù),它枝葉繁茂,像一個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)兵,挺立在校門旁為大家站崗放哨。
春天,大榕樹(shù)冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽,那是春天寄給我們的明信片。許多小鳥(niǎo)在大榕樹(shù)上做巢,嘰嘰喳喳地歡唱,為大榕樹(shù)增添了許多生機(jī);下課了,小朋友們來(lái)到大榕樹(shù)下做游戲,手拉著手唱歌、跳舞,大榕樹(shù)顯得更綠了。
夏天,大榕樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得更加茂盛了,它就像一把撐開(kāi)的大傘,為孩子們擋著熾熱的陽(yáng)光,孩子們?cè)诖箝艠?shù)下乘涼、玩老鷹抓小雞……別提有多高興了。
秋天,大榕樹(shù)的樹(shù)葉變黃了,落葉隨風(fēng)起舞,像一只只金黃的蝴蝶,它們跳著歡快的舞蹈,撲進(jìn)了大地媽媽的懷抱,為大地媽媽穿上了一件金黃色的新衣,地面上鋪起了厚厚的地毯,許多孩子在地毯上打滾兒,他們玩累了就躺在上面休息,舒服極了!
冬天,寒風(fēng)呼呼,大榕樹(shù)上積滿了雪,猶如換上了白色的大衣,像一位白衣仙子。孩子們?cè)跇?shù)下堆雪人、打雪仗,那歡樂(lè)的叫喊聲把樹(shù)上的雪都震落下來(lái)了,飄落的雪花和孩子們玩起了捉迷藏,笑聲一陣高過(guò)一陣。
大榕樹(shù)啊大榕樹(shù),你給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)!
校園榕樹(shù)作文8
我們的校園是一個(gè)干凈、整潔的校園,里面到處都有高大威武的大榕樹(shù),大榕樹(shù)讓我們的校園增添了姿色,讓我們的校園空氣新鮮。
每天早晨一到學(xué)校門口,迎面就會(huì)撲來(lái)新鮮的空氣;我們呼出來(lái)的二氧化碳,已被大榕樹(shù)變成了清晰的空氣;校園里的花草被新鮮的空氣籠罩著,越長(zhǎng)越茂盛,這都是大榕樹(shù)的功勞
到了夏天,皎陽(yáng)似火,一下課,就有很多的孩子跑到了大榕樹(shù)下,有的跳皮筋,有的跳繩,還有的正在打羽毛球呢!太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,不遠(yuǎn)處傳來(lái)知了的聲音,大榕樹(shù)一點(diǎn)也不怕熱,繼續(xù)為孩子們遮涼。嘩啦啦……嘩啦啦……下起了小雨,緊接著冷色調(diào)灰白的云層,無(wú)可預(yù)料地遮住了九天之外那七色的彩虹,顫抖著下雨來(lái),雨越下雨大,叮鈴鈴……下課鈴聲響了,一大群孩子不約而同的跑到了大榕樹(shù)下玩耍,似乎他們覺(jué)得大榕樹(shù)是最好的依賴者。大榕樹(shù)四季如春,是我們的好朋友。
我愛(ài)我們的校園,我愛(ài)那校園里的大榕樹(shù)。
校園榕樹(shù)作文9
我愛(ài)我們美麗的校園。校園一有許多美麗的花朵,一朵朵一簇簇匯聚在一起,就像一個(gè)美麗的大花壇,但我更愛(ài)校園的大榕樹(shù)。
一走進(jìn)校,前面是個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)的左邊有一排松樹(shù),右邊卻有一個(gè)大榕樹(shù);大榕樹(shù)是那樣筆直挺拔,樹(shù)葉郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃,成了一道亮麗的風(fēng)景。它的主干上長(zhǎng)滿了枝條,橢圓形的綠葉在風(fēng)中搖曳著,將榕樹(shù)那筋脈突兀的樹(shù)干完全籠罩住了。我們從遠(yuǎn)處看它仿佛是一把綠絨大傘,遮住了半個(gè)操場(chǎng)。
大榕樹(shù)一年四季默默為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們無(wú)限樂(lè)趣。
春天,大榕樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩芽,片片嫩綠的葉子綠得發(fā)亮,迎著春風(fēng)微笑。同學(xué)們?cè)陂艠?shù)底下的石凳看書(shū),聊天,寫(xiě)作業(yè),可舒服呢。
夏天,大榕樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的枝葉,同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼,做游戲,好涼爽呵!
秋天,大榕樹(shù)落下了幾片葉子。像金色的蝴蝶,秋風(fēng)吹過(guò),他們就翩翩起舞。同學(xué)們紛紛撿些落葉回去做標(biāo)本呢。
冬天,大榕樹(shù)的葉子靜靜的躺在大地上,落葉歸根,可能是給榕樹(shù)提供肥料吧,正所謂:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”
啊!校園里的大榕樹(shù),你默默奉獻(xiàn)著,默默見(jiàn)證著我們快樂(lè)成長(zhǎng),我愛(ài)校園的大榕樹(shù),更改培育我的成長(zhǎng)的校園。
校園榕樹(shù)作文10
在我們的校園里,長(zhǎng)著許多樹(shù),最惹人喜愛(ài)的還是榕樹(shù)。
初春,春姑娘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子,悄悄地來(lái)到人間,把校園里沉睡的榕樹(shù)呼喚醒了。榕樹(shù)爆出黃色的芽苞,一個(gè)多月,芽苞開(kāi)始長(zhǎng)出小小的葉子了,漸漸地榕樹(shù)長(zhǎng)滿了綠葉,密密麻麻的,像一把綠色的大傘。
盛夏,那榕樹(shù)葉挨挨擠擠的,好像千萬(wàn)只小精靈在顯耀自己的翠綠校園的榕樹(shù)真壯呀!壯得要幾個(gè)小孩才能抱得住;校園的榕樹(shù)真高呀!高得直插云天;校園的榕樹(shù)真綠呀!綠得仿佛是一個(gè)綠色的大絨球。
深秋,榕樹(shù)葉漸漸地枯黃,落下一片片黃葉子,好像這些小精靈在蕩秋千做飛人。這時(shí),校園鋪上了一層“地毯”。這些樹(shù)葉時(shí)而像小鳥(niǎo),時(shí)而像降落傘,時(shí)而像飛機(jī)。
嚴(yán)冬,榕樹(shù)的衣服被冬姑娘奪去了,然而榕樹(shù)并沒(méi)有嘆氣,仍然挺著樹(shù)干。它與冷風(fēng)對(duì)抗,這種頑強(qiáng)的精神使我很感動(dòng)。
啊!榕樹(shù)一年四季總是那么美。
校園榕樹(shù)作文11
我有一個(gè)美麗的校園,這里有美麗的鮮花,粗壯的大樹(shù)與可愛(ài)的小草……一年四季都不一樣。我的校園里有許多不同的風(fēng)景,比如:美麗的噴水池,五顏六色的花圃,喧鬧的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……
但是我最喜歡的還是我們?nèi)晁陌嘤疫叺哪强么箝艠?shù),它的枝干非常粗,一束束陽(yáng)光透過(guò)茂密的枝葉像篩子一樣灑落下來(lái)。春天來(lái)了,小草從地面鉆出來(lái),大榕樹(shù)也長(zhǎng)出許多小小的嫩葉,一眼望去,淺?的,翠綠的,非常是好看。夏天,大榕樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉擋住了人們的視線,同學(xué)們都非常喜歡在樹(shù)下玩耍、乘涼,小鳥(niǎo)停在樹(shù)上高聲的唱著歌,時(shí)不時(shí)的會(huì)被樹(shù)下一陣陣笑聲驚起。
秋天,大榕樹(shù)的葉子變成了墨?色,隨著微風(fēng)吹過(guò),一片片葉子像一只只美麗的蝴蝶在空中飛過(guò),螞蟻們?cè)诖箝艠?shù)下吃力的把榕樹(shù)的果實(shí)搬回洞里,準(zhǔn)備著冬天的食物,同學(xué)們忙著在樹(shù)下尋找各種葉子,拼成一幅幅美麗的圖畫(huà)。冬天,大榕樹(shù)變寂寞了,樹(shù)上的小鳥(niǎo)也不再高歌,一陣?yán)滟暮L(fēng)吹過(guò),只聽(tīng)到樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音。這就是我美麗的校園,這里有我喜愛(ài)的大榕樹(shù)陪伴著我一起成長(zhǎng)。
校園榕樹(shù)作文12
走進(jìn)我們的美麗的校園,映入眼簾的是一株高大挺拔的大榕樹(shù)。
這株大榕樹(shù)據(jù)說(shuō)已有一百多年的歷史了。他那粗大的樹(shù)干大約需要3個(gè)成年人展開(kāi)雙臂才能合抱。它的根須深深扎在泥土里,以便吸收養(yǎng)料供給給樹(shù)干和枝葉。遠(yuǎn)看,大榕樹(shù)長(zhǎng)得比我們的學(xué)校的教學(xué)樓的第三層還高,它像大傘,像蘑菇,還像一位慈祥的老人站在操場(chǎng)邊上。微風(fēng)輕輕拂過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,悅耳動(dòng)聽(tīng)。
春天一到,大榕樹(shù)的葉子很快就長(zhǎng)得郁郁蔥蔥了,這時(shí),有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上做窩,“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴,給校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。
夏天,太陽(yáng)炙烤著大地,大榕樹(shù)像一把太陽(yáng)傘,為我們的遮擋火辣辣的太陽(yáng),給我們的帶來(lái)一絲陰涼,讓我們的可以在樹(shù)底下玩耍。
秋天,大榕樹(shù)的葉子開(kāi)始凋零,葉子在秋風(fēng)婆婆的幫助下,來(lái)到地上,為來(lái)年的新葉提供養(yǎng)料。
冬天,北風(fēng)呼呼的刮著,這株大榕樹(shù)的葉子雖然掉光了,但它還是昂首挺胸,筆直的站著,絕不向困難低頭。
我們的校園的大榕樹(shù)可真?zhèn)ゴ螅鏌o(wú)私啊!我們的要好好保護(hù)它,讓他長(zhǎng)壽萬(wàn)年,為校園添光彩!!!
校園榕樹(shù)作文13
我的校園里有棵大榕樹(shù),它生長(zhǎng)在學(xué)校的八角樓旁邊,它長(zhǎng)得高大挺拔,枝繁葉茂,據(jù)說(shuō),這棵樹(shù)在附小成立之初就種下了,歷史非常悠久。
榕樹(shù)的主干是深褐色的,上面凹凸不平,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的,就像飽經(jīng)了風(fēng)吹雨打、日曬雨淋的千年老樹(shù)。榕樹(shù)的主干非常粗,需要三四人同學(xué)才能抱緊它。榕樹(shù)的樹(shù)根深深地扎在土里,不斷地為整棵樹(shù)提供養(yǎng)料。
榕樹(shù)的氣根是直線形的,它從樹(shù)枝上垂下來(lái),看起來(lái)就像榕樹(shù)爺爺?shù)暮氁粯印S械拈L(zhǎng),有的短,一陣風(fēng)吹來(lái),氣根就隨風(fēng)擺動(dòng),像楊柳一樣婀娜多姿。
春天,榕樹(shù)的枝干上長(zhǎng)出來(lái)嫩芽,有的卷卷的,還沒(méi)舒展。有的已長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,很可愛(ài)。整棵樹(shù)上長(zhǎng)滿了茂密的葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把巨大的傘。
每當(dāng)下課鈴響,同學(xué)們都一窩蜂似得跑到操場(chǎng),在榕樹(shù)下嬉戲玩耍。有的捉迷藏,有的玩老鷹捉小雞,玩得不亦樂(lè)乎。榕樹(shù)就像一位心胸寬廣的老者,春天,為我們送來(lái)涼爽的風(fēng);夏天,為我們遮擋炎炎夏日;秋天,為我們遮擋寒風(fēng)。讓我們?cè)谒膽驯Ю锟鞓?lè)成長(zhǎng)。
我深深地愛(ài)著校園里的大榕樹(shù)。
校園榕樹(shù)作文14
我們的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng),在操場(chǎng)的正北方向,有一棵大榕樹(shù),大榕樹(shù)一年四季都長(zhǎng)得很茂盛。
春天來(lái)了,春姑娘幫大榕樹(shù)抽出細(xì)小的嫩葉,那葉子就像剛出生的嬰兒,那么嬌嫩,柔弱。大樹(shù)媽媽總是那么慈祥耐心,一刻不停地守護(hù)著自己的孩子。當(dāng)葉子在長(zhǎng)大了點(diǎn),我們的就可以在舒坦地乘涼,盡情的玩耍,靜靜地看書(shū)。
夏天來(lái)了,大榕樹(shù)的葉子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,瞧,短暫的課間二十分鐘,樹(shù)下已聚集了許多同學(xué)。他們有的在玩老鷹捉小雞,有的在玩捉迷藏,有的在打籃球,有的在丟沙包……他們累了,有大榕樹(shù)為他們遮擋太陽(yáng),他們可開(kāi)心呢!
秋天來(lái)了,大楊樹(shù)的葉子全枯萎了,秋風(fēng)吹過(guò),心形的黃葉落得滿地都是。我踩在厚厚的黃葉上,就像是站在海綿上那樣柔軟,風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái),好像一群黃色的小飛機(jī),別提有多壯觀了!
冬天來(lái)了,黃葉落盡,大榕樹(shù)也赤棵棵的,但它們卻像一個(gè)個(gè)昂然挺立的哨兵,默默地守護(hù)著我們的的校園。
挺立在我們的操場(chǎng)正北方向的大榕樹(shù),它伴隨著我們的一起成長(zhǎng),我愛(ài)這棵大榕樹(shù)。
校園榕樹(shù)作文15
走進(jìn)大名鼎鼎的潮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,在風(fēng)雨操場(chǎng)的一角,就看見(jiàn)一棵樹(shù)高林立的大榕樹(shù)!
它蒼老蓊郁,他在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下,用他的頭發(fā),遮蔽地面。在工人叔叔的照料下他更加的強(qiáng)壯。有時(shí)候天氣熱了,大榕樹(shù)便會(huì)屬于旺盛時(shí)期,正當(dāng)風(fēng)吹過(guò)時(shí),它的孩子們?cè)谒募绨蛏萧骠嫫鹞琛?/p>
每天在下午六點(diǎn)多時(shí),幾乎每次在操場(chǎng)上都是笑聲朗朗!在榕樹(shù)的枝頭上,小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地唱歌跳舞,有的小鳥(niǎo)們?cè)谧分鸫螋[,這真是一個(gè)熱鬧的場(chǎng)面啊!
這棵看起來(lái)普普通通的榕樹(shù),其實(shí)它是有好處的。只要他的樹(shù)根不對(duì)建筑造成傷害,既能避免水土流失,又能綠化環(huán)境,表面看起來(lái)也很美!而且和思考容易防風(fēng)固沙,也可以陶治人得情燥!
希望它能繼續(xù)為我們‘遮風(fēng)擋雨’!
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