觸動(dòng)心靈的作文【熱】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的觸動(dòng)心靈的作文，希望能夠幫助到大家。
觸動(dòng)心靈的作文1
那是我今生最難忘的一件事，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它教育了我，讓我知道自己背后還有一位一直在關(guān)心著我的人。從它觸動(dòng)我心靈的那一刻起，就照亮了我內(nèi)心的陰暗。
童年的記憶中，每到槐樹(shù)上掛滿一嘟嚕一嘟嚕的槐花花苞時(shí)，奶奶便會(huì)挎上竹籃扛著一根帶著鉤子的長(zhǎng)棍子去摘槐花。我常常要跟著去。綠樹(shù)成蔭，老遠(yuǎn)就能聞到槐花的清香。牽著奶奶的手，我蹦蹦跳跳地前往那令我向往的地方。站在槐樹(shù)下，抬頭看著那樹(shù)的花苞，人不禁醉了，因?yàn)槟窍裥⌒♀忚K一樣的花苞真的很美。有時(shí)，奶奶會(huì)給我講述她的童年，年紀(jì)雖小，可聽(tīng)著聽(tīng)著我為之難過(guò)。原來(lái)奶奶的童年是那么艱苦，而我的童年是多么的幸福!
抬頭望去，那滿樹(shù)的槐花似乎正向我招手呢!于是，我趕緊讓奶奶開(kāi)始用鉤子來(lái)鉤，我則在下面撿。有的槐花小心就掉到了樹(shù)旁的溪水里，隨著溪水悠悠而去。我和奶奶說(shuō)著笑著不一會(huì)就撿滿了一籃。然后，我們坐在大樹(shù)下，那花苞輕輕地捋下來(lái)把花蒂去掉。從上往下輕輕一捋，花苞就落在了竹籃里，頗有點(diǎn)大珠小珠落玉盤(pán)的意味。
回到家奶奶就忙乎開(kāi)了，先把槐花洗一洗，晾干以后，拌上面粉放到鍋里蒸一蒸。還沒(méi)等蒸熟，我就有些迫不及待了，在鍋邊團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。等到出鍋，奶奶放上各種調(diào)味品一拌，聞著那香味，我的口水都要流出來(lái)了。看著我吃得那樣香，奶奶慈愛(ài)地笑著說(shuō)：“慢點(diǎn)!慢點(diǎn)!”奶奶也常喊來(lái)鄰居都來(lái)嘗一嘗，大人們?cè)谝黄饑Z嗑，小孩子端著碗吃得很香。真是其樂(lè)融融!這樣的畫(huà)面現(xiàn)在想起來(lái)仍然覺(jué)得很溫馨。
童年的槐花香至今還清晰地記得。一提起槐花我便回想起童年。可惜現(xiàn)在在外求學(xué)的我很難吃到槐花了，奶奶也已經(jīng)老了，饅頭白發(fā)。每次回去，奶奶總會(huì)問(wèn)我最近怎么樣，我只是微微一笑說(shuō)：“好!好!”看著奶奶臉上深深的皺紋，我總會(huì)有些難過(guò)，多么希望奶奶永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴在我身邊。
望著窗外迷離的槐樹(shù)，仿佛還能看到我和奶奶的身影，微風(fēng)吹拂著，奶奶慈愛(ài)的微笑讓我不由自主的勾起了嘴角，敞開(kāi)胸臂，任憑微風(fēng)帶走我的不愉快，感謝那個(gè)老人和女孩在榕樹(shù)下玩鬧，觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)心靈的作文2
小時(shí)候，最?lèi)?ài)和父親看落日，看落日的地點(diǎn)是在一個(gè)小池塘旁，我倚靠在父親的懷里，父親用他那寬大的臂膀摟著我，每在這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)有一種溫暖、舒適的感覺(jué)。那種溫暖與舒適讓我無(wú)比安心……
太陽(yáng)緩緩下落，猶如害羞的少女，映紅了整個(gè)山頭。落日的余暉，灑向整個(gè)大地，灑在茂密的大樹(shù)上，灑在清澈的湖面上，灑在含苞待放的花兒上，灑在了池塘邊一對(duì)父女互相倚靠的身上。
每在這個(gè)時(shí)候，父親都會(huì)摘下他那副厚厚的眼鏡，眼睛深情地凝望著那天邊的落日，似乎想把所有落日的余暉都吸進(jìn)眼里。
看落日時(shí)的父親極像一個(gè)小孩子，先在草地上打幾個(gè)滾，兩臂張開(kāi)舒適地躺在草地上，瞇著雙眼。這時(shí)，調(diào)皮的我會(huì)拔一根蘆葦爬在父親那寬大的胸膛上輕輕地放在他的鼻孔中。“啊——嚏——！”父親被驚醒，他把我舉得高高的哈哈大笑。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)感覺(jué)我是這個(gè)世界上最幸福的人。
后來(lái)，隨著我的年齡增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的繁忙，便很少陪父親去看落日了，只是偶爾去一兩次。再后來(lái)，陪父親看落日的事已被我漸漸淡忘。于是，從此池塘邊看落日只剩下父親的身影……
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我與父親生疏了，他不再給我講故事了，我從課本上學(xué)到的故事都比他給我講的故事多。平時(shí)，我們也不怎么說(shuō)話了，他只在餐桌上跟我說(shuō)幾句話，卻也只是問(wèn)我最近成績(jī)?cè)趺礃樱?/p>
甚至有時(shí)候，我開(kāi)始懷念我與父親一起看落日的時(shí)光，懷念倚靠在父親懷里的感覺(jué)，當(dāng)父親把我高高舉起時(shí)那種讓我眷戀的幸福時(shí)光。但是，時(shí)光卻悄悄偷走了我們之間的那份原有的情感。
一天下午我吃完晚飯，父親讓我跟他去看落日，我二話沒(méi)說(shuō)跟著父親走了出去。依舊是原來(lái)的那個(gè)池塘，依舊是原來(lái)的落日，依舊是原來(lái)的人，只是，那時(shí)的心境卻不復(fù)存在了。
落日的余暉照在父親那布滿皺紋的臉上，風(fēng)輕輕吹動(dòng)父親的頭發(fā)。我猛然發(fā)現(xiàn)父親的頭發(fā)點(diǎn)點(diǎn)泛白，他再也不是曾經(jīng)那個(gè)年輕力壯的父親了。父親的青春已經(jīng)被時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)地偷走了。
看了一眼天邊落日的余暉，依舊是那么的紅，紅的耀眼。落日把它的光芒絲毫不留地貢獻(xiàn)給了大地；我心猛地一顫，終于明白父親為什么喜歡看落日，落日把它的溫暖貢獻(xiàn)給了大地，而父親把自己的青春活力全部貢獻(xiàn)給了我。
眼淚在簌簌流下，我跑過(guò)去把父親輕輕抱住，一股暖流涌上心間，淚水融化了我與父親之間的隔膜，夕陽(yáng)把它的最后一縷余暉灑在了我與父親的身上。
落日的余暉觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)心靈的作文3
當(dāng)璀璨的燈光照在身上時(shí)，身著粉色舞裙的我，畫(huà)出一章章華麗動(dòng)人的雋永詩(shī)篇，翩若驚鴻；跳出舞蹈史六十余載的風(fēng)霜雨雪，婉若游龍；踏出燈紅酒綠、五彩紛呈的人間煙火，鸞回鳳翥。我用我的舞姿展現(xiàn)著中國(guó)舞蹈的輝煌歷史。曲盡，臺(tái)下的掌聲久久不息，這美好的情景伴隨的“奏樂(lè)”，觸動(dòng)我的心靈。
“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上西樓，望盡天涯路。”
初時(shí)學(xué)舞，我的悟性很高，當(dāng)望著那雙粉色的舞蹈鞋，聽(tīng)著那柔美的音樂(lè)，身體總是忍不住地去律動(dòng)，做出的動(dòng)作都恰到好處的與音樂(lè)融為一體。蘭花指抬手，走著鉆石步，旋轉(zhuǎn)著一圈又一圈，此時(shí)我仿佛身處大草原，閃動(dòng)著手臂，擁抱那股暖風(fēng)，細(xì)聞青草的味道，頭頂是一片藍(lán)天。可是我怕疼，撕心裂肺的壓腿，深?lèi)和醇驳呐妫热杖缒甑捏w能訓(xùn)練都令我退縮。我開(kāi)始害怕，質(zhì)疑自己是否適合學(xué)舞？我如一葉失去方向的輕舟，徘徊、無(wú)措。“哪有什么一夜成名，靠的都是百煉成鋼。”成功難道很容易嗎？不，我開(kāi)始克服自己的恐懼，每日咬牙堅(jiān)持，這份來(lái)之不易的勇敢，觸動(dòng)我的心靈。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”
隨著年歲增長(zhǎng)，我開(kāi)始嘗試不同的舞種。英姿颯爽的鎖舞、婀娜多姿的爵士舞、引人深思的現(xiàn)代舞，不同的舞種，不同的風(fēng)格，不同的自己。日日夜夜的練習(xí)，使我的身體有一股信手捏來(lái)的律動(dòng)感，腳上布滿厚實(shí)的繭，手臂和腿長(zhǎng)滿了結(jié)實(shí)的肌肉。然而，在一次訓(xùn)練中，頻發(fā)失誤，連連踩錯(cuò)點(diǎn)，左右腳分不清，差點(diǎn)使自己絆倒，身體系統(tǒng)就像失靈的機(jī)器人那樣糟糕。我又開(kāi)始懷疑自己，我能行嗎？心中的失望猶如翹翹板被失敗高高頂起。我望著那雙破洞的舞蹈鞋，無(wú)奈、疲倦。那個(gè)舞臺(tái)呢？那個(gè)身穿舞蹈服，自信的我呢？那曲夢(mèng)寐以求的“奏樂(lè)”還能聽(tīng)到嗎？我再次穿上舞蹈鞋，換上那件浸滿汗水的舞蹈服，這份被狂風(fēng)擊倒后堅(jiān)定的信念，觸動(dòng)我的心靈。
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”
此刻的我，已蛻變，可以駕馭不同風(fēng)格的舞種。再次登上了奪目的聚光燈下的舞臺(tái)，聽(tīng)到那首激昂的“奏樂(lè)”。一路以來(lái)，跌跌撞撞，起起落落，留下了汗水，也流下了眼淚。這一次不是成功觸動(dòng)我的心靈，而是艱辛。
即使墜入深淵，也會(huì)有另一條路；即使鳥(niǎo)兒的翅膀斷了，也向往藍(lán)天；即使流淚了，也要抬頭微笑。
這份夢(mèng)想，觸動(dòng)我的心靈，我?guī)еη靶校?/p>
觸動(dòng)心靈的作文4
那皎潔的月影之下，一汪荷塘下的寧?kù)o，撩動(dòng)著人的思緒。那空氣中浮動(dòng)著荷的清香，彌漫,擴(kuò)散。投一顆石子，湖面泛起一片漣漪，一點(diǎn)就是一個(gè)世界。荷塘，瞬間觸動(dòng)了我的心靈。
——題記
忘不了，老家的石橋下，有一片荷塘。
看吧，夏日里，那滿塘的翠綠。一眼望不到邊，那寬厚的蓮蓬下，群魚(yú)溪水，錦鯉們?cè)谒凶杂勺栽冢蝗瑛B(niǎo)兒在天空中任意翱翔，它們時(shí)而游弋，時(shí)而停歇。受到驚擾時(shí)，尾鰭一擺，頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤，湖面下只留下一個(gè)個(gè)美麗的波紋。魚(yú)兒是樂(lè)于享受荷塘這份寧?kù)o的，不單魚(yú)兒，連不知名的小蟲(chóng)，竟也停歇在寬大的落葉上，隨風(fēng)飄浮。全然忘卻身外的世界，這時(shí)我也似乎停止了一切思慮，寧?kù)o如池塘，靜享著空氣中飄來(lái)的幽幽荷香，沁人心脾的香氣是人心情更加入定，目里的憂愁和歡樂(lè)都一并消散在塘中。荷塘，觸動(dòng)著我的心靈。
是我最先從沉睡中醒來(lái)，一粒細(xì)石，濺起了無(wú)數(shù)跳躍的水珠。那滿塘的錦鯉驀的炸開(kāi)了鍋，小蟲(chóng)也不知飛到哪里去了。再看荷葉，那無(wú)數(shù)的條細(xì)莖從蓬中伸出，不受束縛，縱情生長(zhǎng)。可蓬兒們又似嬌羞，含苞著，才剛冒尖，嬌嫩的骨朵兒潔白中透著一絲淡紅，像少女羞紅的臉龐。那綻開(kāi)的，也令我沉醉。花瓣在風(fēng)中顫動(dòng)，仿佛召示著生的歡呼。忽然我被荷的氣質(zhì)所吸引：嬌羞中不失大雅，內(nèi)斂中不失端莊。這就是蓮的本性罷？
可本性乎，又曾只有嬌弱，更有多的，是堅(jiān)強(qiáng)。
雨來(lái)了！那狂怒的聲音，似乎要粉碎一切，撕裂天空。屋內(nèi)的我聽(tīng)得狂雨擊碎蓮蓬的聲音，是我不覺(jué)得擔(dān)憂起來(lái)。那時(shí)的每一秒，都度日如年。
伴隨著雨勢(shì)的退去，我飛奔出門(mén)。到了橋邊，我卻楞住了。
滿塘的荷葉早已殘損，無(wú)力的垂下頭，被殘風(fēng)撕扯的蓮蓬在水中漂浮，打折，仿佛在訴說(shuō)著狂風(fēng)的無(wú)情。水珠從斷裂的莖葉上流下，濺在水里。因?yàn)槟菤埰频纳徟睿瑳](méi)有一絲波瀾，毫無(wú)生氣，殘敗不堪。可蓮兒依然綻放！經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，更顯活力，淡雅。那原先未開(kāi)的蓮苞，竟然綻開(kāi)了。露出小小的蓮尖，傲視著那陰沉的天空。可她們依靠著蓮蓬，似不舍，似痛苦。
我明白，是蓮蓬用寬大的身軀遮住了狂雨，頂住了風(fēng)暴!我感覺(jué)到整個(gè)荷塘都蘊(yùn)藏著靈性。再困難來(lái)臨時(shí)，團(tuán)結(jié)依靠，甘于奉獻(xiàn)！那靈氣將我包圍。我感覺(jué)自己都在升華，沉靜，感動(dòng)……那一刻，荷塘，觸動(dòng)我的心靈。
觸動(dòng)心靈的作文5
今年夏天的暑氣似乎格外的重，田里的水稻倒是長(zhǎng)勢(shì)喜人，我坐著客車(chē)沿著一路荷香去鄉(xiāng)下奶奶家。
“奶奶，我回來(lái)了”隔了老遠(yuǎn)，我就高調(diào)的宣布我的歸來(lái)。我走近家門(mén)，屋里早已飯菜飄香，奶奶一臉歡喜的等著我。我環(huán)顧四周：“爺爺呢？”奶奶指指大片大片的稻田說(shuō)：“應(yīng)該在地里，甭等他，我們先吃！”我放下行李說(shuō)：“沒(méi)事，您先吃，我去找他”。
中午的風(fēng)也很毒辣，我不過(guò)走兩步就汗?jié)窳艘路Ｎ易咴谔锕∩希?tīng)風(fēng)吹麥浪的聲音，找尋那個(gè)蒼老的身影。我瞅見(jiàn)了一個(gè)穿白汗衫的老年男子，興奮道：“爺爺，我在這兒！”湊近一看，發(fā)現(xiàn)認(rèn)錯(cuò)人了。正尷尬著，那人一拍腦門(mén)：“你是朱家的孫女，找老朱啊？在王家吧，就那兒”。他指指不遠(yuǎn)處一座小洋樓。我道了謝，便飛也似的跑開(kāi)了。
“爺爺——”我沖那個(gè)憨厚的老人喊：“結(jié)了多少工錢(qián)啊？夠我買(mǎi)零食了嗎？”他嘿嘿笑笑，揚(yáng)了揚(yáng)手里的兩百塊錢(qián)：“你來(lái)了！”我拉著他嘻嘻哈哈的走回家了。
午飯后，我攤開(kāi)書(shū)寫(xiě)作業(yè)。爺爺念了兩年書(shū)，識(shí)數(shù)，拿起我一本參考資料看看定價(jià)：“啊呀！這一本書(shū)這么貴啊！”我覺(jué)得爺爺有點(diǎn)小家子氣，參考資料的定價(jià)本來(lái)就貴，就算那樣，我也不能不買(mǎi)呀！我看著爺爺訝異的表情，開(kāi)口：“都貴，也不單單是我一個(gè)人的。”爺爺好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)：“現(xiàn)在念書(shū)也貴啊！”
第二天再起的時(shí)候爺爺已經(jīng)不在家了，我匆匆扒了幾口飯就跑到集上去找他。老遠(yuǎn)看他用蛇皮袋擺了菜，坐在一塊破布上。他見(jiàn)我來(lái)了就招呼我坐，可四處沒(méi)地方可坐，他就塞了幾十塊錢(qián)零錢(qián)給我，叫我去買(mǎi)零食還叫我不要省，想吃什么就買(mǎi)。
我瞎逛了一會(huì)兒回來(lái)，沒(méi)想到竟看到這番場(chǎng)景：爺爺和一個(gè)買(mǎi)菜人為了五毛錢(qián)菜價(jià)幾乎快要吵起來(lái)。我急忙跑上去，爺爺一看我來(lái)了，嘆了一口氣：“算了，少你五毛。”之后那個(gè)顧客罵罵咧咧的走了。回去的路上，我心里有點(diǎn)不是滋味。
下午，我收拾了行李要回家了。爺爺也拾了一堆東西要我?guī)Щ厝ィ阂淮住⒁粔恕⒁粔跳喌啊Ｋ虢o我塞點(diǎn)錢(qián)，我愣是沒(méi)要，死活不愿意收，他也就不說(shuō)話了，只是把我送到車(chē)站，幫我把行李搬好。最后，一向木納的他竟抱了抱我，我有些詫異。
坐在車(chē)上，我有些感時(shí)傷懷。我下意識(shí)的把手插進(jìn)口袋里，不到一個(gè)挺扎手的東西，我掏出來(lái)一看，頓時(shí)潸然淚下了：他結(jié)的兩百塊錢(qián)工錢(qián)，嶄新的紅票子。我忽然覺(jué)得那紅格外醒目、格外刺眼，而那方方正正的棱角好像正刺向我的心……
觸動(dòng)心靈的作文6
徜徉在花園中，沁心的氣息，讓我喜歡，讓我迷戀，便想，要是花兒能常常綻放在心中該多好。
專(zhuān)家告誡道，精神疾病將成為人類(lèi)健康的頭號(hào)“殺手”。我們有必要，有理智建一座心靈花園，以緩解壓力，松弛神經(jīng)，釋放心情。
四季更迭，不同的季節(jié)有不同的景象。不同的生命階段，心靈的季節(jié)也不一樣。童年的心純潔無(wú)瑕，少年的心充滿幻想，青年的心熱情似火，中年的心博大精深，老年的心仁厚綿遠(yuǎn)。我們?cè)撊绾伪Ｗo(hù)美好的心靈，保持美麗的心情?
如果你是一位技藝精深的園丁，你會(huì)知道什么時(shí)候該修剪枝蔓。經(jīng)歷了許多，喜怒哀樂(lè)交織，有些是要完全忘記的，有些是要小心珍藏的。修剪荒蕪，留下精致，正是為了留下輕松的心靈空間，使現(xiàn)在和將來(lái)的生命更蓬勃，讓花園煥發(fā)光彩。當(dāng)某種東西擋了你的路，妨礙了你的心理健康和心靈成長(zhǎng)，你就該除掉它，而不是坐著抱怨。
“庭小有竹春常在，山靜無(wú)人水自流。”心靈的花園是豐富的，不一定要大而全，但一定要有自己的特色，有四季如春的顏色，能夠讓我們的靈魂干凈地居住下去，能夠捕捉到歡快的聲音、清雅的風(fēng)景，洗滌掉浮生的煩惱，油然而生愜意和舒暢的精、氣、神。
春去秋來(lái)，花開(kāi)花謝，也許花園會(huì)在某個(gè)季節(jié)有所沉寂，但并不意味著生命就此湮滅。只要溫度、光照、水分、空氣、肥料等這些花卉生長(zhǎng)發(fā)育的環(huán)境條件是適宜的，整合得更加有序科學(xué)，生命的花兒一定還會(huì)綻放。走過(guò)醞釀，走過(guò)等待，走過(guò)調(diào)整，走過(guò)空想，成熟的果實(shí)是那么的芬芳。
心怡、心靜、心安、心寬、心善、心誠(chéng)、心正、心純，如自然環(huán)境的條件，不正是影響心靈的構(gòu)成要素么?
由有形到無(wú)型，塑造怡人的心靈花園比建一座物質(zhì)的花園要困難得多。正因?yàn)槿绱耍覀兏恍傅嘏ΑＰ脑谔X在想，就要把生命的路走好，撣去一路的塵埃，沐浴著詩(shī)意的月光，在微風(fēng)的輕撫中，在燕兒的呢喃中，年輕的心把我們歌唱。鳥(niǎo)語(yǔ)花香的心靈天堂，是一種不可言傳的境地，需要心靈的過(guò)濾和升華，慢慢地貼近自然。
我知道，我的心情不會(huì)糟。因?yàn)椋谛睦镩_(kāi)辟一個(gè)花園，整個(gè)世界便是一個(gè)花園。
觸動(dòng)心靈的作文7
一滴清涼的雨點(diǎn)在臉上，喚醒了我的麻木；一道暴怒的閃電劈破長(zhǎng)空，撼動(dòng)了微小的我。那旋琴聲，勾住我的心間，觸動(dòng)了我的心靈深處，此起彼伏地徘徊，許久許久……
每次放學(xué)回家，拐過(guò)那個(gè)轉(zhuǎn)角，總會(huì)看到一位老人倚坐在臺(tái)階上，樂(lè)此不彼地拉奏著二胡。我對(duì)二胡這種樂(lè)器感到很好奇，一根棍子只不過(guò)在零散的幾根線上摩擦，又是如何拉出聲音的呢？每次經(jīng)過(guò)，我都會(huì)把目光落在老人身上。
每每，已是傍晚，一輪紅日還高掛于天，看著老人夸張地身體幅動(dòng)，不懂音樂(lè)的我，認(rèn)為那是一首歡快的歌，常常沉于其間。
陰天。
靈魂仿佛被抽空，只剩下一副死沉的軀殼。拖著那副疲憊不堪、脆弱的軀體又經(jīng)過(guò)那抹轉(zhuǎn)角。這次，我卻難得地駐足觀望——又或許是我已抬不起鉛球般沉重的雙腳。
風(fēng)變得膽大狂妄了，一改當(dāng)初的軟弱怕事，總算有了些冬天的樣子。風(fēng)吹得我的耳旁呼呼作響，鉤住了我的褲腳，拉扯著我寬松的褲腳隨意擺動(dòng)。我在凌亂的發(fā)絮中，忘卻了寒冷。
老人干枯的手指有些哆嗦地抓住棍子，直挺挺的有些僵硬，倒像是工人在鋸木頭的模樣，真怕他的手彎一下就會(huì)被折斷。另一只手?jǐn)v扶著二胡，有些吃力。老人微閉眼睛，頭向上仰，手左右拉動(dòng)，時(shí)而刻意地顫了顫手以達(dá)到一種顫音的效果，又或者說(shuō)并不是刻意地……搖頭晃腦，完全沉浸在自己的世界里了。
從他的二胡中傳來(lái)一陣琴聲。奇怪！并沒(méi)有我想象中俺么“不堪入耳”，一股很平緩的音樂(lè)。
風(fēng)，停了，停下來(lái)欣賞這首曲子。將地面的落葉吹動(dòng)，發(fā)出摩擦地面的干燥的聲音。
他手中的木棍，忽上忽下，忽左忽右。忽然老人的手加快了起來(lái)，發(fā)出一陣撕扯般的聲音。風(fēng)，更猛烈了。老人的黑衣擺動(dòng)得厲害。
驟然，一切都停止了。老人扶著門(mén)框吃力地站起來(lái)，這時(shí)才掙開(kāi)了雙眼，看了一眼站在一旁縮著身子的我。這是，他的眼睛又藏在了深深的皺紋里，半瞇著眼笑著，用一口濃厚的鄉(xiāng)音說(shuō)了一聲“謝謝”。
我獨(dú)自走在路上，心理所擔(dān)憂著的那張44分的數(shù)學(xué)試卷粉碎成渣屑，使個(gè)屬于堅(jiān)持的箱子更加充實(shí)。
風(fēng)又起了，吹散了我的迷茫，又吹來(lái)了那旋琴聲的余音，那是一股觸動(dòng)我心靈的力量。
觸動(dòng)心靈的作文8
青青小草，看似脆弱，實(shí)則堅(jiān)韌。魯迅的《野草》一書(shū)中就把小草的頑強(qiáng)堅(jiān)韌，描繪得淋漓盡致。雖經(jīng)歷風(fēng)雨和壓迫，卻依舊堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)。
草，多么平凡，但卻又蘊(yùn)含了無(wú)盡的魅力；草，毫不起眼，但卻無(wú)處不在；草，不曾有大樹(shù)般魁梧的英姿和茂密的枝葉，沒(méi)有花那樣美得嬌艷和沁人的芳香，卻擁有最珍貴的品質(zhì)——追求生的勇氣執(zhí)著和面臨困境的堅(jiān)韌。
晨曦，在院子里刷牙，眼前一亮便看見(jiàn)了那從青翠綠油油的草。在風(fēng)中搖曳，看起來(lái)多像在跳舞！舞得多么凌亂，卻又具有野性、堅(jiān)韌。忽然心中一個(gè)聲音促使著我邁步向前，仔細(xì)觀察。
晶瑩的水珠，由綠葉緩緩滑下。似珍珠般圓潤(rùn)、可愛(ài)更襯出草的清麗。空氣中泥土的香味與草的清新味兒混合在一起，是那么的淡然，卻又那么的清雅，令人不由自主的陶醉其中。正瞧在興頭上，背后有人把我一拉，我打了個(gè)踉蹌才勉強(qiáng)站穩(wěn)。回頭一望，唷是張嬸呀！便問(wèn)他為什么把我往后拉。她望了望草，又打量打量了我。然后才語(yǔ)重心長(zhǎng)的道：“小雨啊！你怎么站在草叢邊呢？草叢中蟲(chóng)子那么多，不怕被咬啊！真該除草了”說(shuō)完便自顧自會(huì)屋了。我聽(tīng)了這話，怔在原地思量了一番，便覺(jué)得無(wú)趣，失去了觀賞的興致，回屋上學(xué)了。
當(dāng)下午放學(xué)回家時(shí)，院子中的那從蕩漾著好看的綠色波紋的草已經(jīng)被拔得干干凈凈。黃黃的土地上，被踩的踏踏實(shí)實(shí)，好似不給草長(zhǎng)出的機(jī)會(huì)。只是有一瞬間，腦袋里不知為什么閃過(guò)一縷失望的情感。
也許是應(yīng)了那句“離離原上草，一歲一枯榮。”的理論。在偶然中，竟發(fā)現(xiàn)當(dāng)初那被拔的干凈的草，又在院角長(zhǎng)了一叢。生機(jī)勃勃的、嫩綠嫩綠的，煞是好看。
此時(shí)，望著隨風(fēng)飄蕩的草，我的心狠狠的抽了一下，仿佛沉寂已久的心被觸動(dòng)了。當(dāng)時(shí)的我，因?yàn)樽龊檬卤焕蠋熣`解，我又是個(gè)要強(qiáng)的人，因而心情跌入了低谷。然而看著眼前的青翠小草我又明白了就算誤解又怎么了，自己沒(méi)錯(cuò)就行。
我禁不住陷入深深的沉思：草，看似纖細(xì)柔弱的身軀，卻能屹立不倒，它顯示著一種頑強(qiáng)堅(jiān)韌的向美好陽(yáng)光的追求。它告誡著我，也告誡大家，只要遇到困難不要逃避，要向著美好的陽(yáng)光前進(jìn)，向著美好的未來(lái)前進(jìn)！
以后，每每進(jìn)出院門(mén)，眼波掠過(guò)墻角，那綠意盎然的草便給了我一種鼓勵(lì)。它是我走向未來(lái)的希望，亦是我學(xué)習(xí)的榜樣。謝謝你！小草！
觸動(dòng)心靈的作文9
打開(kāi)歷史的畫(huà)卷，撥開(kāi)歷史的煙云，走進(jìn)歷史的長(zhǎng)廊，踩著歷史的腳印，讓我們?nèi)A聽(tīng)那永遠(yuǎn)的歌聲。
——題記
天空下，烏云密布；汨羅江，洶涌澎湃。
一個(gè)孤獨(dú)的身影，一個(gè)疲憊的身影，面容憔悴，形容枯槁，在江畔久久地佇立著、默默地凝望著，任憑江水打濕了他的峨冠博帶而渾然不覺(jué)。此刻，他傷心欲絕：遙遠(yuǎn)的都城，城頭已換上了秦國(guó)的旗幟，他仿佛聽(tīng)到了楚國(guó)百姓的哀號(hào)。“世人皆醉我獨(dú)醒，舉世皆濁我獨(dú)清……”大聲地吟唱，那是你發(fā)自?xún)?nèi)心的吶喊，可是誰(shuí)有理解？面對(duì)浩浩蕩蕩的江水，你義無(wú)反顧地跳了下去，滔天的江水吞噬了你，可你一心為國(guó)的人格魅力，為歷史的音樂(lè)長(zhǎng)廊留下了永遠(yuǎn)的歌聲。
東籬旁，菊花盛開(kāi)；終南山，世外田園。
一位悠然的隱士，一位超凡的老者，喜笑顏開(kāi)，手握酒杯，在怒放的菊花叢中徜徉，這時(shí)的他已完全忘記了官場(chǎng)的污濁和屈辱，也完全忘記了“種豆南山下，草盛豆苗稀”的尷尬，陪伴他的是幾間草房，五棵大柳樹(shù)，遠(yuǎn)處的終南山與他呼應(yīng)，夕陽(yáng)西下中，迎著歸巢的鳥(niǎo)兒，吟唱著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山……此中有真意，欲辨已忘言”。我知道那是你的心聲：灑脫的田園生活使你畢生的追求！你這種超然物外的人格魅力，在歷史的長(zhǎng)河中留下了永遠(yuǎn)的歌聲啊！
沙湖道，偶遇風(fēng)雨；黃州城，舒徐行步。
一個(gè)灑脫的文士，一位超然的智者，面臨風(fēng)雨，悠然前行，在驟來(lái)的風(fēng)雨中吟嘯徐行，這時(shí)的他雖名為團(tuán)練副使，實(shí)則囚徒，但這一切都不妨礙他的豪邁心情，不去理會(huì)那穿林打葉的雨聲，也不去理會(huì)道路的泥濘，坦然面對(duì)坎坷人生，在雨后的夕陽(yáng)中，信不歸去，留下了“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)歌聲，詮釋著詞人的人生信念。你這種曠達(dá)超脫的胸襟，在歷史的風(fēng)雨中留下了永遠(yuǎn)的歌聲啊！
五千年的華夏文明，造就了無(wú)數(shù)擁有人格魅力的風(fēng)流人物，他們發(fā)自?xún)?nèi)心的歌聲，一直激勵(lì)著炎黃子孫，為我們指引著前進(jìn)的方向。這永遠(yuǎn)的歌聲，也會(huì)一直激勵(lì)著華夏兒女，去創(chuàng)造更美好的明天。
觸動(dòng)心靈的作文10
總有那么一個(gè)身影，在那么一個(gè)不起眼的地方，默默地為我們奉獻(xiàn)著。
他雖然頭發(fā)白，但仍有一口皓齒，整齊而又明亮，一副寬大的老花鏡更顯他的慈祥。上學(xué)的路上，經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)他的身影，他在小區(qū)里是出了名的熱心腸，他就是我的他爺爺。
爺爺是永遠(yuǎn)值得我去學(xué)習(xí)的榜樣。每天一大早，他就會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床，把附近鄰居幾家門(mén)口都打掃干凈來(lái)作為他的晨練，周?chē)魏斡衅茡p的公共設(shè)施，爺爺也總是會(huì)盡他的全力來(lái)修補(bǔ)，因此即便在他退休后，他也仍是一副健康的體魄，他為人是很正直，很樂(lè)觀的，他常對(duì)我說(shuō)：“人生來(lái)不是只為自己而活的。”對(duì)于這句話，我似懂非懂。
我也曾嘗試同爺爺一起來(lái)做這些好人好事，但最多也只堅(jiān)持了半個(gè)月，并且“苦”字幾乎未離過(guò)口，他也總笑我是個(gè)“懶漢”，我真不知道他的這股力量是從可而來(lái)的，競(jìng)能讓他堅(jiān)持了這么久，而且從未聽(tīng)到他有半句怨言。
這天，他突然來(lái)問(wèn)我如何辦市民卡的事，我問(wèn)：“爺爺你是要騎車(chē)嗎？那你直接用我的不就行了嗎。”爺爺笑著：“我雖然老了，但也還是可以趕個(gè)時(shí)髦的，再說(shuō)有一張自己的，以后也方便。”想打也是，我就幫他辦了張他自己的卡，必竟這也是應(yīng)該做的事，所以我也不是很放在心上。
之后不久，我在使用一輛小綠車(chē)時(shí)，發(fā)現(xiàn)原本有聲音的，坐凳有破口的，現(xiàn)在竟神奇般的恢復(fù)了，補(bǔ)的手法雖不是很精美，可讓人就是感覺(jué)很暖心！
回到家，不見(jiàn)爺爺，我便想這一定是爺爺?shù)淖鳛椋蚁聵菍ふ抑鵂敔敚黄淙唬粋�(gè)熟悉的身影正蹲在一個(gè)角落里，我走過(guò)去，見(jiàn)到真的是爺爺，他滿手的黑油，正在修一輛公共自行車(chē)的鏈條，他也注意到了我，抬起頭，手袖子擦了擦汗，對(duì)我露出了他的皓齒，他的微笑，打動(dòng)了我，觸動(dòng)了我的內(nèi)心，從那以后，我便真正的養(yǎng)成了爺爺一樣的習(xí)慣，樂(lè)于助人，愛(ài)護(hù)公物。
我們的行為，不僅可以改變自己，也可以改變他人。不論你原來(lái)是個(gè)怎樣的人，從現(xiàn)在起，愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)他人，人們對(duì)你的態(tài)度，也會(huì)大大轉(zhuǎn)變的。
人生來(lái)，的確不只是為了自己而活的！
觸動(dòng)心靈的作文11
當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí)，那句話總會(huì)為我指明方向；當(dāng)我被困難擊倒站不起來(lái)時(shí)，那句話總會(huì)給我力量。敢飛，才有天空；微笑，才有太陽(yáng)。
敢飛，才有天空
“同學(xué)們，下個(gè)星期區(qū)里會(huì)舉辦一場(chǎng)美術(shù)競(jìng)賽，有興趣的同學(xué)能夠到我那里來(lái)報(bào)名。”
不知為什么，這天整個(gè)上午我腦袋里想的都是昨晚美術(shù)老師的話。美術(shù)競(jìng)賽，對(duì)我有極大的誘惑力。從小，我就喜歡繪畫(huà)，還報(bào)名參加過(guò)繪畫(huà)班，但是成績(jī)一向都不理想。
怎樣辦？這次美術(shù)大賽我到底參不參加？我真的很喜歡美術(shù)，只是我的成績(jī)參加了也是白搭，還是算了吧。“嗨，詩(shī)恩，發(fā)什么呆呢？”旖蕾像小鹿似的蹦到我面前，“你是在想美術(shù)競(jìng)賽吧，你參加嗎？”她關(guān)切的問(wèn)。“算了吧，我肯定不行的。”我無(wú)奈的搖搖頭。
“怎樣能夠這樣，”她突然朝我喊道，“詩(shī)恩，你知不明白，這場(chǎng)比賽考的不僅僅僅是技術(shù)，更重要的是心態(tài)，你都不參加怎樣明白自己不行，參加了，或許還有期望，但不參加，就必須沒(méi)有期望，敢飛，才有天空！”
畫(huà)外音：在觸動(dòng)我心靈的那一剎那，我明白了不管是多大的挑戰(zhàn)，只要你努力去試一試，搏一搏，敢飛，才有天空！
微笑，才有太陽(yáng)
“天啊，怎樣可能！”我驚叫道。
我怎樣可能考這么差，不可能，必須是老師算錯(cuò)分了，我雙手捧著卷子把分重新又算了一遍，沒(méi)有錯(cuò)，是我自己考差了，我的心猛地一沉。
怎樣辦，怎樣向父母交代？怎樣向老師交代？怎樣向自己交代？82分，離滿分還差38分。我怎樣考的。這成績(jī)唉！
“詩(shī)恩，別自責(zé)了，”旖蕾走過(guò)來(lái)輕輕拍了拍我的肩膀，“誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)呢，關(guān)鍵是，只要你失敗了，重新振作起來(lái)，繼續(xù)努力，成功還是會(huì)屬于你，只有重新振作起來(lái)，微笑著應(yīng)對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)，你會(huì)看到，太陽(yáng)依然升起，微笑，才能看見(jiàn)太陽(yáng)！”
我的心仿佛被什么給觸動(dòng)了一下。對(duì)啊，我就應(yīng)振作起來(lái)，微笑著應(yīng)對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)，這樣，才可能成功，想到這兒，我又重新恢復(fù)了力量，我必須會(huì)繼續(xù)努力的！
畫(huà)外音：在那一刻我又重新恢復(fù)了力量，我明白了，不管遇到多大的挫折，只要我們能重新振作起來(lái)，相信自己，微笑著應(yīng)對(duì)挫折，微笑，才有太陽(yáng)！
以后，在我遇到挫折時(shí)，我總會(huì)輕聲告誡自己那以前觸動(dòng)我，給我力量的話，敢飛，才有天空；微笑，才有太陽(yáng)！
觸動(dòng)心靈的作文12
心靈就如一把琴，需要用一雙美妙的手去撥動(dòng)，去彈奏。而這雙美妙的手就是那令人震撼的小事或人。當(dāng)這雙手與心靈結(jié)合，那就會(huì)聆聽(tīng)到來(lái)自心靈的那最美妙的交響曲。不信，請(qǐng)你試試看。
她，一個(gè)普通的女人。她擁有著一樣很普通卻又臟又累的工作——環(huán)衛(wèi)工人。
她用她那最平常的工作，最普通不過(guò)的行為，震撼了我的心靈，撥動(dòng)了我心靈上的琴弦，讓我聆聽(tīng)到了那種來(lái)自心靈最美妙的樂(lè)曲！
每天早早的起床，拿上大掃把和垃圾袋，騎著一輛三輪車(chē)的是她。每天拖著疲憊的身子很晚回家的也是她。而，每天迎著夕陽(yáng)綻放美麗笑容的，也是她！記得那時(shí)我還在上五年級(jí)，每天騎車(chē)上學(xué)，再騎車(chē)回來(lái)，。每天，不論上學(xué)還是放學(xué)，都能看到她的身影，她穿著黃色制服掃地的情景。一年四季，仿佛從不停止工作似的，總在掃地。在炎熱的夏天，汗流脊背也在工作；在冷酷的冬天，呼呼地風(fēng)吹著也一直在掃。
在一個(gè)初秋的日子里，我和同學(xué)一起回家。那天，我們放學(xué)很晚，兩個(gè)人的肚子都餓了。于是，我們倆買(mǎi)了點(diǎn)小零食邊推車(chē)子邊吃。不一會(huì)，手中的零食就吃光了，可環(huán)視四周，沒(méi)發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾箱。這是，同伴問(wèn)我：“咱們?nèi)幽哪兀俊蔽蚁肓讼耄詈笙露Q心了說(shuō)：“附近沒(méi)有垃圾箱，我們的車(chē)籃又沒(méi)空，先扔地上好啦。”說(shuō)完，我們就將零食袋扔進(jìn)了落葉堆。誰(shuí)知，剛準(zhǔn)備走，身后就傳來(lái)了一個(gè)聲音：“等一下，等一下……”我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人啊，我看了看同伴，說(shuō)：“我們看看她找我們干什么吧。”
同伴點(diǎn)了點(diǎn)頭。那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人近了，我才看清楚她的臉，哦，原來(lái)是她——那個(gè)早早來(lái)，晚晚走的阿姨。她對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)，你們亂扔垃圾的行為是不對(duì)的。”她邊說(shuō)，邊將落葉、垃圾一起掃進(jìn)垃圾袋了。這時(shí)，同伴發(fā)話了：“這附近沒(méi)有垃圾箱，我們拿不了多久零食袋子，我們要騎車(chē)回家的，所以就隨便扔了。”她聽(tīng)了，說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣啊，那你們以后亂扔啊。”我說(shuō)：“好的，好的，阿姨，您看，這也有一張紙，我?guī)湍鷵炱饋?lái)。”“謝謝，謝謝。”阿姨臉上洋溢著幸福的笑容。哦，原來(lái)阿姨的滿足這么簡(jiǎn)單。我的心被著簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的滿足震撼了。我聽(tīng)到了那美妙的樂(lè)曲。
環(huán)衛(wèi)工人的'笑容讓我聆聽(tīng)到了，那音樂(lè)可真美妙……
觸動(dòng)心靈的作文13
有一段時(shí)間，我一度萎靡不振，失去了學(xué)習(xí)的信心，一張張打滿紅叉的試卷如同奔涌的潮水，沖垮了我驕傲的內(nèi)心。
那天下午，天陰沉沉的，頭頂?shù)娘L(fēng)扇飛速的盤(pán)旋著。教室里死氣沉沉的，老師手上的試卷壓得我透不過(guò)氣來(lái)。老師一個(gè)個(gè)的叫名字上去領(lǐng)試卷。領(lǐng)著卷子的同學(xué)有的春風(fēng)滿面、有的欲哭無(wú)淚、也有的悄悄松了口氣。
輪到我時(shí)，老師頓了頓，什么也沒(méi)說(shuō)，默默地把試卷遞到我手里，但我看到她眼里閃著失望的眼神。我心如刀絞，頭頂仿佛頂著一片烏云。回到座位上，我緩緩打開(kāi)試卷，一個(gè)75閃著刺眼的紅光映入眼簾。頃刻間，頭上的那片烏云化作了狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴。我愣住了。這張?jiān)嚲頉_破了我內(nèi)心最后一道防線。此刻，我心里是滿滿的憂傷。
去郊外走走吧，或許能好些。我對(duì)自己說(shuō)。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日早晨。只帶著些簡(jiǎn)單的行李，我獨(dú)自一人坐車(chē)來(lái)到郊外的田野上。這里空氣十分清新，除了腳下的小路，兩旁全是茂盛的樹(shù)林。不遠(yuǎn)處，清澈的河塘，蘆葦長(zhǎng)在水旁，輕輕地蕩著。樹(shù)上吹下來(lái)片片花絮，輕輕蓋在地上的野花上。我輕松了許多。
“去那邊吧，小姑娘。”一位老大爺指著不遠(yuǎn)的一個(gè)地方。順著方向看過(guò)去，我驚呆了。
那是一片多么耀眼的黃啊！如地上鋪滿的黃金，如波濤翻滾的麥浪。不，其實(shí)比黃金更耀眼，比麥浪更金黃。它一直踏著金色，直到天邊，融進(jìn)白云里去了。那是朝著耀眼的陽(yáng)光昂著倔強(qiáng)不屈的頭的向日葵呀！
我忍不住想要去葵花地里，便順著旁邊的小路走去。沒(méi)走多遠(yuǎn)，路旁豎起了一道墻，墻根的向日葵卻是另一番景象，一個(gè)個(gè)小腦袋無(wú)精打采的耷拉著。這是怎么回事？
“它們都枯萎了，因?yàn)闆](méi)有太陽(yáng)。”哪位老大爺對(duì)我說(shuō)。
我震住了。是呀，向日葵喜愛(ài)太陽(yáng)，這里又被高墻擋住了陽(yáng)光，所以它們?nèi)菸恕Ｄ敲次覀內(nèi)四兀咳绻环e極樂(lè)觀，不面對(duì)“太陽(yáng)”，或許就會(huì)象這些墻角的向日葵般枯萎。我們不能讓失敗的烏云遮住陽(yáng)光。
后來(lái)，那墻給拆了。而我手上也多了許多高分、甚至滿分的試卷。相信，那些曾經(jīng)生長(zhǎng)在墻角的向日葵，現(xiàn)在也正迎著太陽(yáng)，努力生長(zhǎng)著。
觸動(dòng)心靈的作文14
人生的旅途中會(huì)看到許許多多的風(fēng)景，但總有一些風(fēng)雨觸動(dòng)著我們的心靈，留下不可磨滅的記憶。
在去年的暑假里，我即將上初二，爸爸帶著我回老家，在路上，我們?nèi)チ藟劭h古城墻游玩，在那里我感受到了當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)激烈的氛圍，還去了壽縣當(dāng)?shù)氐牟叫薪郑惺艿搅水?dāng)?shù)厝藗儦g快喜悅的氛圍和熱鬧的氣場(chǎng)，游玩的過(guò)程中，我看到了一塊自己喜歡的玉配，爸爸見(jiàn)了很爽快的就買(mǎi)了我十分的高興……
隨后我們還去了壽縣，有名的狀元橋，姥姥跟我說(shuō)以前有一個(gè)普通的孩子走過(guò)了這條橋，第二年通過(guò)了自己的努力考上狀元，并且還要用心大聲的喊出我一定會(huì)成功，我聽(tīng)了十分的感到稀奇，于是也憂心的繞著橋走了一圈，身旁的妹妹一臉燦爛，一雙炯炯有神的雙眼看著我，她理了理頭發(fā)，說(shuō)哥哥，我?guī)湍愫鞍桑业纳らT(mén)大，我十分愿意的答應(yīng)了。
小橋邊妹妹站在江水翻涌的河堤上，夕陽(yáng)柔柔地裹住了她，向蘆葦蕩漾中的丹頂鶴，妹妹把雙手捂成了海螺狀，閉上雙眼，微微地聳起來(lái)，深深地吸著瑟瑟的秋風(fēng)，一個(gè)聊聊的長(zhǎng)纓，緊緊地抓住了夏季的清風(fēng)，在水面上飄蕩。
哥哥，你一定能考上的這句話是那么的柔，那么的動(dòng)聽(tīng)，像是天籟般的歌聲，在我的耳邊回蕩。
落日的余暉染紅了歸巢的小鳥(niǎo)，染紅了妹妹那期盼的身影。
哥哥，你聽(tīng)有回聲了，你聽(tīng)你聽(tīng)在這句話中，我感受到了妹妹對(duì)我的愛(ài)，以及對(duì)我能考上狀元的渴望，在他那雙動(dòng)人的雙眸里，我看到了一切，讀懂了他心里想的所有，看到了它十分分的支持與相信，我可以成功，在那一瞬間，我的心被她趕出了遠(yuǎn)處的回聲，一片模糊，而我卻聽(tīng)到了聽(tīng)得十分的清晰真切。
夕陽(yáng)收起了最后的一抹霞光，暮色淡淡襲來(lái)，聽(tīng)到了回聲，我的眼淚頓時(shí)潸然而下。
撲面而來(lái)，夏季的微風(fēng)喚醒了我的回憶，不管前方的路，詩(shī)風(fēng)還是雨，我都會(huì)努力的學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)父母，不會(huì)辜負(fù)老師，更不會(huì)辜負(fù)妹妹為我吶喊的那一次有力響亮的回聲，我會(huì)用行動(dòng)證明書(shū)，我一定可以的！
夜晚，獨(dú)自一人賞月，看著滿天的繁星，雖是那么的平凡，但是一閃一閃的卻給人間帶來(lái)了無(wú)限的光芒，半空中的落葉很美，讓人有著無(wú)限的遐想，詩(shī)人為它陶醉，我為她傾倒！
觸動(dòng)心靈的作文15
傍晚4點(diǎn)，平日里人流來(lái)往的街道上，已經(jīng)變得有些凄清了，等了幾十分鐘車(chē)的我也有些不厭其煩了，一陣涼颼颼的風(fēng)迎面襲來(lái)，這讓我不禁打了個(gè)冷顫。
“來(lái)了，來(lái)了，公交車(chē)就在前面。”像往常一樣，身邊總會(huì)響起這一聲歡躍，頓時(shí)醒悟的我，背好自己的書(shū)包，開(kāi)始起跑了，我感覺(jué)現(xiàn)在的我，就像百米賽跑上的選手，跨著自己最大的步子，雙臂使勁地來(lái)回晃動(dòng)，我咬著牙，握著拳頭，心想：終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處了。我終于跑到了公交車(chē)門(mén)前，此時(shí)車(chē)上的人像一窩蜜蜂，使勁往里鉆，機(jī)靈的我，縮著身子，終于踏上了公交車(chē)，找到一個(gè)座位，一屁股坐下了。“怎么還不走啊!”有人在抱怨著，“等一等，還有人。”一個(gè)嘶啞的聲音在我的耳邊回蕩，他是一個(gè)農(nóng)民工，提著一蛇皮袋，肩上還背著個(gè)包，讓我沒(méi)想到的是他朝我這個(gè)方向走來(lái)，難聞的汗味很快撲鼻而來(lái)，他那如草屑般的頭發(fā)，黝黑的皮膚，難看的胡須，讓我毫不猶豫的把頭轉(zhuǎn)向了窗外，他似乎察覺(jué)到了我的嫌棄，當(dāng)我再把目光投向他的時(shí)候，他對(duì)我微笑著，我卻不以為意。
上車(chē)的人越來(lái)越多，整個(gè)車(chē)廂擠滿了人，我頓時(shí)覺(jué)得連呼吸都有些困難，一路顛簸不止，農(nóng)民工似乎越來(lái)越吃力，很快，豆子般大小的汗珠從他的額頭上流了下來(lái)，從他的眼神里，我看得出他盡力不碰到我的腿，而我總是盡力往窗邊移動(dòng)著。我整個(gè)身子縮在了一起，農(nóng)民工用手牢牢地抓住了車(chē)上的鐵環(huán)，可是，一個(gè)劇烈晃動(dòng)，農(nóng)民工的身子向我傾了過(guò)來(lái)，可最終還是沒(méi)摔在我身上，他很不好意思地對(duì)我說(shuō)：“這位同學(xué)，對(duì)不起啊，我不是有意的，希望你見(jiàn)諒，你沒(méi)事吧?”一句句樸實(shí)的話語(yǔ)，讓我那已冰冷的心，瞬間融化，我應(yīng)了聲：“沒(méi)事。”他用憨厚的笑容點(diǎn)了點(diǎn)頭。
很快，農(nóng)民工要下車(chē)了，轉(zhuǎn)身的那一刻，還不忘對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，謝謝你!”那淳樸而又憨厚的笑容再一次出現(xiàn)在他的臉上。
坐在車(chē)上的我不禁慚愧并反省起來(lái)，現(xiàn)在在外打工的農(nóng)民個(gè)個(gè)都是這樣，整天暴曬在陽(yáng)光下，走到哪都會(huì)被一些人嫌棄，可是，愛(ài)你的父親在外遇到這樣的遭遇，自己心里也不會(huì)好受。
或許是這位農(nóng)民工教會(huì)了我，他們的外表雖然不華麗，身上不會(huì)散發(fā)著香氣，但骨子里卻有著超出常人的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。
農(nóng)民工的一聲抱歉，讓我學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)r(nóng)民工的一個(gè)動(dòng)作，讓我學(xué)會(huì)了尊重，農(nóng)民工的一個(gè)憨笑，讓我感受到了這個(gè)秋天最溫暖的陽(yáng)光，那些辛苦勞累而又可敬的農(nóng)民工，是你們的品質(zhì)讓我學(xué)會(huì)了做人，讓我真心說(shuō)聲謝謝。
【觸動(dòng)心靈的作文【熱】】相關(guān)文章：
【熱】觸動(dòng)我的心靈作文12-14
觸動(dòng)我的心靈12-26
觸動(dòng)我的心靈的作文12-13
心靈觸動(dòng)的瞬間作文01-30
觸動(dòng)我的心靈作文【推薦】12-26
【薦】觸動(dòng)我的心靈作文12-15
觸動(dòng)我的心靈作文【薦】12-15
觸動(dòng)我的心靈作文【精】12-14