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奉獻不息,敬業不止演講稿

時間:2022-05-05 14:11:25 演講稿大全 我要投稿

奉獻不息,敬業不止演講稿800字(精選18篇)

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會發展不斷提速的今天,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家整理的奉獻不息,敬業不止演講稿800字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

奉獻不息,敬業不止演講稿800字(精選18篇)

  奉獻不息,敬業不止演講稿 篇1

親愛的同學們:

  你們好!我本次發言的主題為“調好奉獻底色,繪就敬業藍圖”。

  “三百六十行,行行出狀元。”在這個更迭迅速,科技日新月異的時代,人們總是忙碌于不同的事業中,為祖國的發展獻上自己的力量。但無論是什么行業,人們都在出著力,不斷奉獻。有人專于售貨,服務顧客;有人致力于揀送快遞,為他人送去快樂;有人用電商服務于復興,為抗疫作出貢獻。作為中學生,我們應該培育奉獻的品質和敬業的精神,對未來進行規劃,實現自我的價值。

  我們要甘于奉獻,不貪求名利。“敦煌女兒”樊錦詩一生致力于保護敦煌文化中,用科技讓更多的人了解敦煌的美。她將自己的力量貢獻給了我們,不去爭奪名利,只求默默奉獻。盡管與家人分離,但她仍然舍小家為大家,在自己的崗位始終發光發熱,永葆熱情。我們要學習她這種在付出中成就自我、奉獻自我的精神。

  我們要愛國敬業,爭做崗位上的堅守者。中國女排始終發揚要為國爭光的優良傳統。在訓練中起早貪黑,刻苦努力;比賽場連奪金牌,為國爭光。作為中學生,雖然我們現在難以發揮自己價值,但我們仍要“敬重”學業,認真學習,為將來奠定好的基礎,為自己的發展積蓄動力。

  我們要認真對待自己的工作,為社會作出貢獻。無論我們以后身處什么行業,都應該用平等的眼光去看待。沒有一份職業是低劣的,沒有一份奉獻是不值得的。只要端正好自己的態度,樂于奉獻,對工作始終擁有不竭的熱情,就是以實現自我,獲得自己想要的生活。

  如果把敬業比作一幅畫,那么奉獻便是那點綴其上的顏料;如果把敬業比作一首歌,那么奉獻就是那悠揚動聽的旋律;如果把敬業比作一棵樹,那么奉獻便是那肥沃柔軟的土壤。奉獻與敬業是密不可分的,唯有奉獻,才有敬業,作為時代未來的花朵,我們應該從現在便樹立正確的敬業觀,從小事中懂得奉獻的價值,去感受付出的快樂。

  我們一路走來,一路走去,唯有奉獻不息,敬業不止,只有從現在培育自己,才能鑄就輝煌燦爛的明天!

  我的發言到此結束,謝謝大家!

  奉獻不息,敬業不止演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位評委、在座的來賓朋友們:

  大家上午好!今天我演講的題目是《青春在奉獻中閃光》。

  青春是春天爭奇奮斗的花朵,青春是夏天火紅的太陽,青春是秋天絢麗迷人的紅葉,青春是冬天淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是竟發的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。其實無論我們把青春比作什么,青春都是最絢爛最美麗的,就像那一道彩虹,逝去的無情歲月,留下的是美麗人生。

  孩提時老師是我心中的神,年少時老師是我心中的夢,如今,老師是我心中的責任,因為我就是一名教師。既然我選擇了講臺,就選擇了默默奉獻。其實,奉獻對于任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路牌為迷途的旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

  我們的奉獻應該是赤誠的奉獻,無私的奉獻,崇高的奉獻,我們的奉獻就像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉是長年不斷的流淌,是不計名利的付出。我們的奉獻,更像一首經久不息的頌歌,永遠回蕩在廣袤的神州大地。

  我是一名普通的人民教師,我要把心中的火炬熊熊燃起,只要我的小鳥們能自由飛翔,只要我的雄鷹能鵬程萬里,只要我們的信念能堅如磐石,只要我的理想能始終如一,我情愿奉獻我自己,讓我的青春在跳動的火焰中燃燒,在沸騰的血液中奮起,在教育的生涯中搏擊,即使命運從此不發芽,我也不會為千百次的播種而惋惜,即使花朵結不成果實,我也不會因為千百次凋零而放棄。

  朋友們,奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;千百雙渴求知識的眼睛需要我們奉獻。青春是有限的,有限的青春正期盼著你的奉獻,朋友們,憑著歲月賜給我們的年輕臂膊和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們劈風斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。

  奉獻不息,敬業不止演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是“放歌祖國,奉獻他人”。

  有一種信仰,能使困頓的人看見希望;有一種精神,能使不屈的脊梁永恒傳唱;有一種人物,能使心中的燈塔熠熠生光。你看,蘭考那片貧瘠的土地上,有焦裕祿用生命印證的片片綠州;你看,雪域高原上還有孔繁森灑下的一腔熱血;你再看,大江南北,雷鋒化身萬千,支撐起座座廣廈。無數被歷史謳歌,被人民敬仰的典范,總是在平凡的崗位上默默奉獻,他們有著“先天下之憂而憂”的胸懷,他們用自己的風范詮釋了核心價值觀的真諦。

  在我們身邊不乏這樣的好旗幟,真路標,濉溪縣鐵佛鎮就有一位身受人們愛戴和稱贊的好老師——邵英文老師,1995年的一天醫院傳來噩耗,他被診斷腰椎畸形、肌肉萎縮,短暫的悲痛過后,邵老師毅然決定,“雖然我的身體殘疾,但我愛孩子的心不殘疾”。2005年深冬,大雪覆蓋了濉溪大地,妻子向往常一樣用三輪車送邵老師去學校。寒風呼嘯,路滑難走,突然連人帶車翻進了路邊的溝里……看到邵老師身上的傷,校長落淚了……孩子們哭了……生命的無常激勵出昂揚的斗志,面對挫折他選擇微笑,面對病魔他選擇奮起。十八年三千六百個日升月落,十八年風雨無阻,十八年矢志不移。他用生命堅守講臺,用無私的愛點燃孩子們的夢想。當邵老師手捧“省精神文明先進個人”的獎牌時,平靜地說:“學生是我最好的‘榮譽證書’。”

  是什么力量讓殘缺的身軀擁有一顆高尚的心靈?是他對學生的愛心!這愛心如點點光芒,累積成一道道攝人心魄的光芒,去指引別人,點亮人生。這難道不是胸懷他人的大愛嗎?

  作為一個肩負國家希望和社會責任的小學生,應該怎樣實現自己的價值呢?森林的蔥郁來源于彼此的緊密相連,人們之間的感動來源于相互的關愛,讓我們用美好的感情和思想,去關愛他人,點滴付出,善意永存。雨雪天分享自己手中的雨傘,摔倒時伸出我們攙扶的雙手,生病時遞上一杯溫馨的熱水……從一點一滴做起,積跬步至千里,積細流成江河,用力所能及的善行,鑒證愛國之心。讓我們一路為祖國放歌,一路為他人奉獻!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  奉獻不息,敬業不止演講稿 篇4

尊敬的各位評委親愛的同學們:

  大家好!我演講的題目是:“愛的奉獻”。愛因斯坦說過:“一個人的價值,應當看他貢獻了什么,而不應當看他取得了什么。”換句話說,人生的意義在于奉獻而不在于索取。

  在生活中,有時候家長會批評我們,這其實是對我們的愛。家長是為了我們好。因為我們是家長的掌上明珠。我們好比一棵小樹,需要經過剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長。

  課堂上,老師時常教育我們,要去關心別人,關心別人就等于關心自己。因為愛是連接人與人之間的情感紐帶,送人玫瑰,手有余香。只有把愛處處撒播,生活才會變的更加美好。

  當一個人需要關懷,需要別人向他伸出援助之手,付出愛的時候,卻沒人理睬他,他有多痛苦。就算你家財萬貫,事業有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關懷,這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的,不圖回報,我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。

  愛,藏在世界的每個角落,就看你有沒有去發現它,有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛,讓世界都充滿愛吧!

  世間的“愛”是永恒的,是不變的,是永存于世的。所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創造出的,沒有愛,就沒有一切。一個人心里有別人,總能設身處地地為他人著想,并有愛的奉獻,那么得到的將是內心的充實,高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂于奉獻的善良的人。

  因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花,讓世界因為有愛而變得更加精彩!

  最后我想用一首短詩,來結束我今天的演講:如果你是一棵大樹,就灑下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地;如果你是一株小草,就為大地增添一份綠意;如果你是一個心中有愛的人,就給予他人無私的關懷。謝謝大家!

  奉獻不息,敬業不止演講稿 篇5

尊敬的各位評委、各位領導、各位同事:

  大家好!

  今天我演講的題目是《立足崗位比奉獻》。

  讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢想沒有終點!這是《烈火青春》里面的一段話,它激勵著我在人生的道路上,作出有意義的.奉獻。

  20xx年3月,我來到XXX政府,先后在文化站、勞務站工作,為滿足廣大農民的文化需求,為達到他們對生活,對生產越來越高的要求,我利用所學知識,發揮工作熱情,積極開展服務工作,在平凡的工作崗位上,奉獻出一點點光和熱。

  愛因斯坦說過,“一個人的價值,應該看他奉獻了多少,而不是索取了多少。”

  工作至今,我參與建成農家書屋5個,為農民群眾提供了充實的精神食糧和豐富的文化生活。通過建設農家書屋,進一步提高了農民群眾的文化素質,點燃了廣大農民創業致富的激情,增強農民群眾創業致富的本領,給農民學習、創業搭建知識平臺,受到了農民群眾的擁護和歡迎。我們這一點點的奉獻,就是為了讓每一位渴望讀書,渴望進步的農民都能得到最大的滿足,都能通過自身的學習和努力過上更加美好,更加幸福的生活。

  曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”

  農村勞動力技能培訓工作是一項長久而艱巨的工作,到現在,我們共對13個項目開展了83期培訓工作,共計參加培訓2594人(次)。通過培訓,我們培養了一大批種植、養殖、加工的“土專家”、“田秀才”,造就了一批有文化、懂技術、會經營的新型農民,有效地促進了農業支柱產業發展,為農民增產增收做出了應有的奉獻。

  古人云“意欲取得,必先予之”。奉獻與收獲,互為因果,相輔相成,沒有奉獻,何來收獲,想要得到,先談失去。泰山不讓土壤故能成其大;江海不擇細流,故能就其深。當你明白了奉獻是一種快樂,你就將擁有一個成功的人生。螢火蟲的光線盡管是那么弱小,但它畢竟給黑夜帶來一絲光亮;禮花的生命雖然是那樣短暫,但它畢竟給夜空帶來燦爛的輝煌。立足崗位比奉獻,我愿做暴風雨中的海燕,在廣闊無垠的天空中,迎著農村基層工作的大潮,展翅飛翔,引吭高歌!

  謝謝大家!

  奉獻不息,敬業不止演講稿 篇6

各位領導,各位同學

  大家好

  我是機關三支部的徐玉菲,今天我演講的題目是《講奉獻、有作為、做一名合格的共產員》!

  “媽媽教我一支歌,沒有共產就沒有新中國……”在我童年的記憶中,我是聽著媽媽唱著這首歌一起長大的,從此,在我幼小的心靈里,裝滿了對的無限渴望……作為80后的我,加入中國共產已經快十年了,回想當初遞交入申請,我仍然記憶猶新,加入中國共產是我終生的政治追求。

  黃浦江畔悠揚的鐘聲,劃破了黎明前的黑暗;南湖紅船上激昂澎湃的心聲,是你誕生的第一聲唱。從此,中華民族有了一盞指路明燈,我忘不了,當每一次的洪水襲來之時,當每一次的災難發生之時,當每一次的險情出現之時,當每一次面臨生死考驗之時,沖在最前面的總是共產員!這就是中國共產,這就是我們中華民族的脊梁!

  在這建黨95周年之際,通過中央開展的“兩學一做”教育活動,讓我反思自己,我是一名合格的共產員嗎?

  入院4年,從輪轉學習到定科定崗,不管在什么崗位上,我始終以誠待人,兢兢業業、恪盡職守,始終保持強烈的事業心和高度的責任感,始終保持堅定的理想信念和奮發進取的精神狀態。我深知要立足本職崗位,就要樂于奉獻,把奉獻精神融入到工作之中,正確對待名與利、榮與辱、得與失。

  雄關漫道真如鐵,是對加入中國共產的向往,而今邁步從頭越,是對共產主義事業的追求。作為一名員,我要在思想上,嚴格要求自己,時刻警示自己,把學習作為自己增強性、提升政治理論素養的必修課。要做一名“講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”的合格共產員。

  九十五個春夏秋冬,九十五個寒來暑往,磨礪了中國共產,更磨礪了我的堅強意志。多少成功,多少坎坷,多少快樂,多少憂傷,中國共產都始終挺立在風雨之中,用他偉岸的身軀為我阻風擋雨。

  歷史的長河生生不息,五千年的智慧薪火代代相傳,中國共產,你是一朵永遠綻放在歷史天空的燦爛之花;中國共產,你是一座永遠屹立于世界之林的巍峨豐碑!正承載著中國這艘巨艦駛向美好的未來!一萬年太久,只爭朝夕!做一名合格的共產員,是我一生的追求,是我不變的諾言!

  奉獻不息,敬業不止演講稿 篇7

  陽光如箭,日月如梭。轉眼間,我已經從小學穿越到初中,但最讓我懷念的是默默奉獻給我們的數學老師。

  她很高,大約1.7米。八歲左右,瘦瘦的,一直對我們微笑。雖然他不是我們的班主任,但他比一個“爸爸”好。總是關心告訴我們很多真相。他工作非常努力。

  那一次,鈴響了,老師匆匆走進教室,順手打開練習冊,開始講話。每次他輸入一個問題,就把那個問題的答案寫在黑板上。一道選擇題,一道判斷題,一道口算題都很重要,你得先找個同學說說。你說錯了,說錯了,老師不怪,只是輕輕的說:“聽我說,你就知道錯在哪里了。”一道實際問題,但老師盡力解釋。對于坐在第一桌的學生來說,這是一種罪過。老師嘴里的標點符號很容易浮動。他非常嚴厲地對待班上的每個學生。比如上課作業一定要干凈整潔,上課一定要全身心的投入,不能三心二意,老師布置的作業一定要認真完成……不做就要被板炸肉處罰。因為我總是把作業寫得整整齊齊,這就足夠老師表揚了。但是上課要認真聽講,這個我沒做好。當時老師把火車從班里第一輛推下來,一個人說了個問題,就在我面前。她說的問題和我要說的是一個類型的問題,老師也特意解釋了那個問題,但是我當時正忙著思考。輪到我了。我看到自己慢慢站起來,嘴角抽動,卻說不出那個問題的思路。老師意識到我沒認真聽,就給了我“板上炸肉的味道”。我手疼!

  他很關心我們,喜歡告訴我們一些真相。六年級第二卷,我們每天的任務都很重,不僅要學英語,還要背知識和科學材料。數學老師比班主任負責得多。他每天七點半前去學校監督我們背數據。我也和我們一起吃了早餐。如果有的同學沒帶早餐,老師說:“我怎么能不吃呢?對身體不好。”給學生一些吃的。上課的時候,他總是對我們說:“吃硬了才能當大師。”這句話是在告誡我們,只有努力學習,吃苦耐勞,才能成為有用的人。

  謝謝老師!你對我們的好,你對我們的鼓勵,你的苦心,只希望我們能成為有用的人,我會永遠記在心里。總有一天,我會對你說:“讓任何人都這樣做。”那我就報答你的好意。

  奉獻不息,敬業不止演講稿 篇8

  我今天的演講題目是《扎根基層,奉獻社會》 。

  xxxx年x月懷揣著對新工作、新環境的憧憬,我走進了xx村村委會的大門,開始了自己的村官之路。剛進村的時候大部分群眾都不認識我,在他們的眼里我只是一個剛踏出大學校門的年輕女孩,沒有工作經驗,缺乏處理實際問題的能力。為了能盡快地和村民熟悉起來,我經常跟著村里的領導到群眾中去,次數多了,相互之間的了解就多了,通過跟他們的交流,我也能切身體會到“民眾之所急,民眾之所求” 。

  在接下來的一段時間里,我開始接手處理一些瑣碎的小問題,雖然事情并不復雜,但我深知“百姓事,無小事”,這是一個村官的職責,也是讓群眾信任我們的前提。如今,我進村已經一年,一年的基層工作有汗水也有收獲。這一年的時間讓我深深地了解到農村工作遠不如自己想象的那樣簡單,它包含了極大的復雜性和矛盾性,這就要求我們基層干部必須具備能讓群眾公認的高素質和強能力。一年的工作經驗告訴我,做好農村工作的切入點在一個“實”字,通過扎實的工作,為村民解難題,牟福利,把政府的各項惠民政策落實到每一戶家庭,讓他們切切實實感受到政府的關懷和幫助。就拿農民進全失地這件事來說,老百姓總會在轉城保與不轉之間做反復的比較,而作為基層工作者的我們必須做好一扇窗口,把政府的政策盡可能詳細的講解給他們聽,讓他們了解其中的利與弊,作出適合自己的選擇,從中得到真正的實惠。

  村官是一個平凡的崗位,但也能作出不平凡的成績。在就業形勢日益嚴峻的今天,農村工作恰好給我們擁有一定文化知識的年輕人提供了一個平臺。只要我們執著,有堅定的信念,有“全心全意為人民服務”的決心,把無私的關懷和真誠的幫助帶到需要我們的人民群眾中去,就一定能發揮村官在農村的作用,在實現自我價值的同時,為建設新農村作出自己的一份貢獻。朋友們,讓我們扎根在農村這塊廣闊的土地上,盡情揮灑自己的青春,讓我們齊心協力,凝聚智慧,在新農村建設的征程中揚帆遠航,用我們的一腔熱情和執著精神,為新農村建設增光添彩!

  奉獻不息,敬業不止演講稿 篇9

  選擇了軍人就是選擇了奉獻,選擇了消防就意味著更多的付出。許多基層一線的戰友擔負著與火魔和危險作斗爭,我們熱愛消防事業,所以高唱我奉獻我快樂之歌。

  有許許多多的同志,沒有轟轟烈烈的業績,但他們在平凡的崗位上默默地奉獻著。平凡的工作有它自身的光彩,有它自身的力量,它同樣可以照亮我們的心靈,因為它有奉獻。在我們的眼中,在別人的眼中消防軍人是單調的,是枯燥的,是危險的,但我們的意義我們的影響我們的默默奉獻……都將譜寫人生最美麗的詩

  在奉獻的日子里,我們用執著和溫情點燃生命的愛心。人生猶如風景,有人樂于橫渡大海,有人向往茂林修竹。向往橫渡大海者是一種張揚,獲得激揚;向往茂林修竹者是一種內斂,獲得寧靜。張揚于外也好,內斂于內也好,對生命的執著都沒有改變。就象消防人的奉獻,無論是嚴格執法還是熱情服務,都烙上我們深深的執著。在奉獻中,人民是我們永遠不變的牽掛。牽掛是一種美好的情愫,有人可牽掛,有事可牽掛,是一種幸福。心中裝著千千萬萬的群眾,我們就成了世界上最幸福的人。為了人民,我們可以獻出自己的青春和熱血,以至生命!“立警為公,執法為民”的奉獻精神如涓涓的小溪,溢出我們的心房,流向每個人的心海,溫暖著人民的心。

  生命總是充滿磨難和痛苦。我們的遠處既有豐碩的果園,又有冰冷的寒霜;我們汗水鋪就的小路上既有綠葉鮮花,也有荊棘沼澤。只要心系人民,只有堅持一顆奉獻的心,義無反顧地走下去,我們才會有一種自在、一種竹子拔節、玉米飽滿的充實。

  或許,前面會有刀山火海阻撓我們前進;或許,無聲的危險正朝我們招手。但是我們勇往直前,奉獻的精神不會改變。其實,奉獻是我們生命轟轟烈烈的過程,是我們生命中一個揮灑自如的鏡頭、一段無悔選擇的記載。其實,我們的終點無論是一束鮮花、一杯美酒,還是一堆塵土、一縷云煙,我們都會無愧于自己的一生!

  我們眾志成城,我們不言放棄。只要生命交付給奉獻,流血也瀟灑,流淚也欣慰,我們的生命將會綻放出絢麗的花朵,只為我奉獻我快樂!

  奉獻不息,敬業不止演講稿 篇10

  我自豪———因為我是某某的一員。是的!我要大聲的對你們的說一聲:我自豪,因為我是某某的一員。

  誠然,來到某某幼兒園,也差不多有半年了。酸甜苦辣樣樣都有品嘗到。可品來品去。覺得,酸也甜,苦也甜,辣也甜!這并非是在作詩。這是我身在某某的切身體會。不是么,當那些祖國的花朵,在我們的培育下,有了自己的花期和芬芳,那些被扭曲的靈魂重新得以塑造。這難道不是一種美和甜蜜嗎?

  記的,剛剛來這里時,面對生疏的一切。不管是生活。還是工作,都讓我無從下手。我很茫然。然而,正當我徘徊著,是繼續,還是后退時。我看到了,同事,在生活上,對我的無微不到的關照。對于一個生疏的我,她們是很有耐心的跟我介紹,一些新的同事,告訴我生活上的一些細鎖事情。在她們的眼神里,我看到了,關愛當時,第一個感覺,就是,她們認同了我,她們愿意和我做朋友。所以,前一個禮拜。我會天天盼著下班,然后回到宿舍。和她們一起聊聊天。談談心。

  時間一天一天的過去了,在工作上,我也慢慢的投入進去了。我是一個性恪比較活躍的女孩子。所以面對工作。我也是很有活力的,我認為,做為一名幼兒園的老師,首先自己要很有活力,這樣才能帶動幼兒,可能就因為,自己的性恪,再加上,自己的經驗也不夠。所以。在工作中,出了不少的差錯。當時,我第一個反應,就是很自責。為什么要會讓自己發生,這個本不該發生的事情。所以,情緒也很低落。然而,領導并沒有過多的批評我,而是耐心的跟我分析問題,發現,錯誤,改正錯誤。我很感謝領導和同事,對我的關心,和關愛。才得以,讓我在某某快樂的成長,讓我在某某,學到了,即使是花錢也學到不到的知識。某某藝術幼兒園的每位老師,都會用他們的汗水和淚水,去換回每位像百靈鳥一樣的幼兒的歡笑。希望看到,他們,能在某某健健康康的學習和成長。

  或許,某某幼兒園小,而它的用處大。它培育了無數祖國的花朵。為我們的祖國增添了無數的光彩。就像百靈鳥一樣,百靈鳥雖然體積小,但是,它的歌聲卻嘹亮。它會讓每只熱愛歌聲的鳥,聽到它的歌聲。給它們帶來快樂!到了最后,我還是會自豪的說聲:我自豪,因為我是某某的一員!

  奉獻不息,敬業不止演講稿 篇11

  我演講的題目是“奉獻社會,精彩在我”。

  一首“愛的奉獻”唱紅大江南北。一句“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天”至今耳熟能詳。因為在這首歌里面唱出了我們每個人的義務與責任奉獻。初入青年志愿者協會只是好奇使然。對于青年志愿者協會的存在與意義并沒有多加思量。然而,經過幾次參加青年志愿者協會的活動,我深深的體會到:我加入的協會是一個不平凡的組織。比如去陽岐山小學支教,幾經顛簸我們風塵仆仆地來到那。然而笑靨如花的孩子們讓我們名人勵志故事:的疲憊一掃而空。一起游戲,一起談天說地,他們好奇地發問,我們認真的回答。工作或許是簡單的,但是絕不是平凡的,說他不平凡是因為它讓我體會欣慰,當孩子們禮貌地道謝;說他不平凡是因為它讓我體會無私,當大家疲憊時互相鼓勵的語句;說他不平凡是他讓我體會博愛,用心關懷著那些純真卻沒有非常優越的教學條件的孩子。是青年志愿者協會讓我更了解奉獻的意義。“予人玫瑰,手有余香。”生命的意義在于付出,付出便是一種收獲。生活中如果只知道予所予求,那么在物質上我們或許會成是一個“富人”,但是我們的精神必將貧瘠。

  現在,我們還在學習雷鋒,我們還在名人勵志故事:提倡雷鋒精神。因為他是最家喻戶曉的奉獻的楷模。他是這樣自我鞭策的:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?”是啊,在生活的倉庫里,我們不應該只是個貪婪的索取者。在我們的身邊,總有那么一群人,他們奉獻時間、奉獻精力甚至于奉獻生命。

  或許我們無力讓社會上每一個需要幫助的人都脫離困境;或許我們不會頭頂名人勵志故事:上“無私標兵”的光環;或許我們默默所做的不會為人知曉為人稱道。但是,“勿以善小而不為”。為孤寡老人送去一份溫暖吧,為山區孩童朗讀一美文吧,為殘障人士獻上一首飽含深情的歌吧。點滴匯聚,便是人間溫情。奉獻社會,才能充實自己。

  奉獻不息,敬業不止演講稿 篇12

各位朋友們:

  大家好!

  如果說青春是一朵鮮花,信念就是陽光和雨露,而花兒的根叫作責任!

  云淡風輕,浮云瓢逝,青春無悔,只為托起心中的朝陽。春意昂然,欣欣向榮,意氣風發,老來笑顏仍在,今天擁有青春,堅持心中的信念,于是肩負重任,編織未來而傳下不朽的嘉話。

  青春是首波讕壯闊的詩,孕育著鷹擊長空的氣適又如魚兒嬉戲般從容,我們的眉宇之間洋溢著當今天下舍我其誰的傲氣,到中流擊水,發出蒼茫大地誰主沉浮的質問。

  信念是什么?是黎明前一盞明燈,如魯迅手持的火把,照亮人們灰暗的前進道路,又好似軍隊在沙漠的征途中亞歷山大的揮臂一呼,使全軍走出沙漠沖向目標,是信念讓我們在充滿荊棘的道路上得到安慰,即使傷痕累累,依然不低下高昂的頭顱,穿越那烈烈的熾熱黃沙。

  有了信念,便有了責任,責任是信念的原動,是信念的支撐,責任讓我們用青春澆灌信念,讓我們為之失之不渝,無怨無悔,而我們的最高責任就是愛我中華,建我中華。為了這一偉大目標無數英雄竟折腰!蘇武忠于祖國,把青春獻給祖國。這是源于他對祖國熱愛的這一信念,他于北海牧羊十三年,忍辱偷生,他認為不叛離祖國就是他的責任,于是他便成了后世道德上的楷模,周恩來一句“為中華之崛起而讀書”把青春全部壓在對祖國復興的建設上,這是他的責任,同樣也是他認為的每一個炎黃子孫應當肩負的責任。

  一個國家和民族無論道德素質的提升還是科技文化的發展,無不依賴著前仆后繼的有青春,有信念,有責任的一代又一代的仁人志士,而這些先驅者們便是我們這些時代的弄潮兒,如果把青春比作壯麗的長城,那么長城上的磚塊便是每一個時代的青年們用青春的新年筑成的。

  滾滾長江,東逝水,卷起千堆雪,不舍晝夜,信念是那遙遠的海洋,翻山越嶺,無怨言,上善若水,利萬物而不爭,這是我們中華兒女的品質,當外國人驚嘆我們的成就時,就看到了海納百川的波瀾,那時我們集體的力量,摧枯拉朽勢不可擋。陳舊的將被吞沒,先進的會像雨后春筍,方興未艾,滿山遍野,青春是財富,信念是原動,責任是利劍,讓我們在這如畫的江山中用我們的利劍舞動最華美的樂章,用我們的熱血鑄就祖國最新時代的輝煌吧!

  奉獻不息,敬業不止演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  這一次,我想把內心最好的贊美送給我們的白衣天使們,即使我們離她們很遠,但有時候我們也離她們很近。我相信在座有些同學的親人或者父母就是一名護士、一名醫務人員,所以在這里,我想對他們說一聲感謝,對他們說一聲辛苦了!

  每一份事業都有著它的價值,而護士這一份工作所承載的也就是對生命的責任。我還記得自己第一次生病的時候,是奶奶帶著我去醫院看病的,那時候我很膽小,爸爸媽媽又不在身邊,我的身體很難受,奶奶當時也不太懂怎么看病,去了醫院之后兜兜轉轉很久都沒有弄清楚,后面直到來了一名看起來很溫暖的護士姐姐,她過來摸了摸我的頭問我怎么了,后來奶奶和她說明了情況之后,她細心的帶著我去做了一系列的檢查,最后奶奶回去做飯了時,她也依舊陪在我的身邊,給我講一些小故事,將一些小笑話,讓我開心了起來。

  那一次經歷,是我第一次認識護士這個行業。從那時候開始,我對所有的護士姐姐都報以最大的崇敬,她們能夠帶著一顆溫暖的心,堅守在第一陣線,第一崗位,照顧著每一位病人,將白衣天使這個稱號發揮的淋漓盡致。我真的很尊敬每一位護士,也尊敬每一位奮戰在第一前線的醫務人員,因為他們,我們對自己的身體才有了信心,對未來才有了希望。當我們面對病痛或者坎坷的折磨時,是他們給予了我們動力和希望,也是他們一直在為我們慢慢的恢復對未來的期待,我感恩他們所做的一切,也感恩他們在這份事業上的堅持。

  護士這份工作是很辛苦的,我有一個表姐也是一名護士,我每次去她家的時候,她都是不在家的,一般都是在醫院里。我知道的是,她真的很愛這份事業,一到醫院之后她就很難下定決心脫掉那一身白衣了。我想,大概每一個白衣天使都是如此吧,他們愛這份事業,愛這個崗位,也愛著每一位患者,為他們爭取健康,為他們維護健康。

  我想把這個夏天最好的祝福送給護士們,也想把最好的期盼送給她們。或許未來有更多不可預知的事情在等待,但是我也相信這一群白衣天使一定會繼續守護在我們的身邊,繼續為我們的幸福揚帆起航!感謝你們,親愛的護士們!

 

  奉獻不息,敬業不止演講稿 篇14

尊敬的各位領導、同事們:

  大家好!

  今天,在這,我想要講的是關于我們護士工作者的,護士們的奉獻,讓醫院的工作更加的順利,讓醫生多了一個幫手,讓病人能更好更快的出院。我們要贊美護士的工作,感謝她們的付出。

  每當提到白衣天使的時候,很多時候人們想到的是醫生,但是其實護士們也是不可或缺的,是她們讓工作更加的順利進行下去,如果沒有她們,那么工作也是很容易止步不前,而且很多的事情也是無法去開展,同時治愈病人的速度也是會大大的減慢,護士們做著非常辛苦的工作,得到的贊譽卻是沒有那么的多,其實她們也是奉獻很多很多,早晚的輪班,每天在病房間出沒,去為了病人的健康著想,打針,吃藥,輸液,協助病患家屬,指引他人,很多的工作是護士們在做著的,而且也是承擔了很大的壓力,很多時候病人面對的也是護士們的,一些委屈,一些情緒的發泄也是讓護士們承擔了特別多。可以說護士們的工作真的特別的辛苦。也是我們平時要予以更多關心的同事們。

  護士的付出,除了我們看到的,還有很多可能我們是沒看到的,像上晚班的護士們很多時候也是休息不好,還有家中有孩子的護士們,更是操心,這份工作是很辛苦,也是很重要的,護士們的奉獻,我們需要去看到,需要去予以支持,平時的時候多去關心,多去了解她們的困難。而我們的工作都是離不開護士的,從人的出生,到人的離開,護士在我們的人生之中扮演了特別重要的角色,無論是引導臺的護士,或者手術室的器械護士,大家一起的努力,組成了醫院的護士群,從而能讓醫護工作做起來,而她們的很多付出,也是會被一些病人不那么理解的,甚至還會有打罵的情況發生,而這也是需要我們多去了解予以安慰的。護士讓工作更加的順利,而她們的奉獻也是值得讓我們尊敬。

  多去關心護士,多予以支持,無論是日常的工作里頭,或者是在生活里面,護士都是讓我們醫院的工作開展順利的保障,同事們,讓我們一起來感謝護士們的工作,為她們的付出而鼓掌,也是在今后予以更多的理解和體諒,支持她們的工作,一起努力去把醫護做的更好些,讓病人更加的滿意。謝謝!

  奉獻不息,敬業不止演講稿 篇15

尊敬的各位領導,各位老師:

  也許你們的理想就是當老師吧?所以,你們站在三尺講臺上感到驕傲,感到自豪。而我卻不是,我從來沒想過當老師,我兒時的夢想就是當一名記者,而現在那只是我一個永遠的夢了,我陰差陽錯的舉起了教鞭,一舉就是二十二年。

  二十二年來,我在這片陌生的土地上,耕耘,播種,開花,結果,收獲。我從幼兒教師到科任教師,教音樂,教自然,教思品,教社會……教到今天的班主任,真是過盡千帆!一路走來,愛的旗幟迎風招展,我用愛心在學生貧乏的心靈中播種知識的種子,我用愛心在學生天真的童話中移植科學與文明的基因,我用愛心在學生不成熟的骨骼中澆鑄理想和信念,我用愛心在學生平凡的生活中融入快樂與歌聲,我用愛心在學生心靈的世界中構筑另一個世界。

  然而,愛更意味著付出,意味著奉獻,當女兒躺在我冰涼的辦公桌上掛吊瓶的時候,我的愛化成了淚滴,很苦很咸。當我熱烈和學生互動時,女兒就在我講桌的桌堂里靜靜的睡著了,那一刻,愛是一種虧欠,是一種內疚,是一種沉重。

  愛,有付出就有回報,當我嗓子嘶啞了,講桌上不知何時飛來幾粒西瓜霜含片,當我搬來一把椅子,椅子上面就會悄悄的多一個坐墊……這樣的點點滴滴常常讓我感動,面對這樣的回報,我還有什么理由不盡心盡力培養學生,還有什么理由不去為他們做出奉獻呢?

  望著一雙雙天真無邪的眼睛,我的愛心就會不由自主的綻放,不求轟轟烈烈,但求踏踏實實,不求涓滴相報,只求人生無悔。

  員的名字就是奉獻,軍嫂的名字還是奉獻,教師的名字何嘗不是奉獻呢?我擁有這三個名字,所以,奉獻也許就是我的人生。

  如果說當年我無意插柳,而今天我不能不說柳綠已經成蔭。二十二年的教學生涯,因愛而豐富,因愛而精彩,曾經的優秀教師,曾經的優秀輔導員,曾經的教學新秀,曾經的優秀員……有多少個曾經,就有多少個奮斗的足跡。

  昨天的榮譽已遠,腳下的路還長,當了二十二年的教師,去年第一次報班當班主任,對我來說無疑又是一次挑戰,或者說一切要從頭再來,我依然有信心,在教育戰線上風雨兼程,因為這是心的呼喚,這是愛是奉獻,這是人間的春風,這是生命的源泉……

  謝謝大家!

  奉獻不息,敬業不止演講稿 篇16

各位領導,各位老師:大家好!

  蘇霍姆林斯基說過:“沒有愛就沒有教育。”巴特爾也說“教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風,即使冰凍了的感情也會消融。”不是索取,不是交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。這就是愛,有愛才有教育,因為愛才崇高,無私地愛,是教育的魂!

  我今天演講的題目是《大愛無聲奉獻無悔》!

  我的愛,是真誠的!多年以來,在這個無聲世界里,我揮灑著青春和汗水,用無聲的師愛播撒著希望的種子,因為我始終堅信,每一個失聰的孩子,都是含苞待放的花蕾,一樣可以美麗的綻放。曾濤,一個調皮,懶散的男孩,常常令家長、老師感到頭疼,一次課上,曾濤站起來回答問題答不上來,他一臉的不高興,當我再次問他一個簡單的問題時,他打著手語說:“我不知道,你都叫我兩次了,煩死了!”面對這個囂張帶刺的孩子,我從沒想過放棄。為了幫他提高成績,我常常幫他單獨輔導功課,在思想上耐心的加以引導,生活上更是像母親一樣噓寒問暖,倍加呵護。

  如果沒有愛,如何寬容孩子的蠻不講理;如果沒有愛,如何想盡辦法讓孩子學會說話;如果沒有愛,如何象媽媽一樣幫孩子洗臉穿衣;請不要問,這樣做能得到多少獎金?真正的愛無法也不能用金錢來衡量。孩子純真的笑臉,點滴的進步,就是我們最大的獎勵。我校教師的愛,無處不在!

  我也曾多次看到劉麗瓊老師為學生搓洗衣服,常常一洗就是一大桶。有人問她:為什么不用洗衣機洗呢?她笑著溫柔的回答:衣服太臟,洗衣機洗不干凈。還有多少次,在座的各位從家里帶來糖果,食物,分給學生品嘗,從家里找出最好的棉衣棉褲,買來襪子,給學生穿上。關于愛的事件,數不盡,說不完。

  作為一名特校教師,我們的事業偉大而又平凡。我無悔于自己的選擇!以前是,現在是,未來也是。

  最后,我想用一首詩來表達我的心曲:

  我不去想是否能夠成功,

  既然選擇了遠方,

  便只顧風雨兼程。

  我不去想身后會不會襲來寒風,

  既然目標是地平線,

  留給世界的只能是背影。

  我只有挖掘自己靈魂深處的真誠,

  把握瞬間的輝煌,

  擁抱一片火熱的激情。

  謝謝大家!

  奉獻不息,敬業不止演講稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!再過幾天,我們即將迎來第xx個教師節,此時此刻,我和同學們最想說的一句話就是:感謝您,老師!每個人的成長過程都離不開老師——生在父母,育在教師。正因為此,一年一度的教師節才如此盛大!在教師節這一天,舉國上下都會懷著感恩的心,由衷地送上我們國家、我們民族、我們每一個人對老師最真摯的祝福!

  老師,您是愛的使者!我們每一個人從走進幼兒園起,就在老師的呵護和關愛中學習成長。老師的愛,使校園像一個大家庭,讓我們倍感溫暖,相互關心;老師的愛,化成了我們孜孜以求的學習動力,激發了我們對知識的渴求;老師的愛,深深的植入我們每個人的心里,使我們懂得愛祖國,愛家鄉,愛集體;愛科學,愛進步,愛學習。

  尊師重教是中華民族的美德 尊重教師,我們要首先從尊重教師的勞動做起。我們虛心學習,認真聽好每一節課,用積極主動的學習態度,發展自己創造性的思維,提高自己的學習能力,取得良好的學習成績,這 是對老師勞動的最大尊重。

  尊重教師,我們要從尊重老師的人格做起。作為學生應發自內心的敬重老師,欣賞和學習每位老師的人格魅力。比如我們老師和我們談話時,應主動請老師坐,要集中精神,端正姿勢,雙目注視老師;有不同看法時,可及時向老師虛心請教。

  尊重教師,我們要從日常文明禮儀做起。見到老師問聲好,上下課要起立迎送;進老師辦公室時要輕輕敲門或喊報告等。我們不僅要尊重自己的班主任、任課教師,對學校其他教育工作者,包括后勤職員和校園清潔人員也應講同樣講禮儀。在校內,人人尊師重教蔚然成風;在校外,時時處處尊師重教,形成良好的社會風尚。

  尊敬老師不需要太多華麗的詞匯,只要我們用心感悟,用實際行動來真誠回報師愛。尊師重教不僅僅是我們的節日教育內容,也是我們每一個人每一天品德修養的必修課;同時,傳承尊師重教,更是我們青少年的一個重要歷史使命。

  最后,我代表全體同學對辛勤培育我們的每一位老師由衷地道聲:老師,您辛苦了!我們衷心地感謝您!謝謝大家!

  奉獻不息,敬業不止演講稿 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  生命,逝往今來人類歌頌的永恒對象。因為生命,人類才能存活;因為生命,在平凡中涌現了多少偉大;因為生命,人才活得精彩。我不禁扼首沉思:我們該用怎樣的方式來書寫自己的生命,來詮釋對生命的熱愛呢?

  有詩云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”奉獻,就是對生命的熱愛。蠶的生命是用絲織成的,短暫,卻凝結著奉獻二字的真義。沒有它在生命中的奉獻,何來我們身上的衣物綢緞?它雖然卑微渺小,但它的生命是充盈的,滿載著奉獻與收獲。我們為什么不向蠶學習,去用心奉獻呢?我們為什么不用點點滴滴的奉獻來熱愛生命呢?有很多人做到了,但也有很多人沒有做到。做到的人往往是平凡的,他們就像蠶一樣無私奉獻。

  我仿佛看到了菜農們辛勤澆灌著菜田,奉獻了綠色無害的蔬菜;我仿佛看到了工人們揮灑汗水,在工地上勞作,奉獻了一座座高樓大廈;我仿佛看到了護士們悉心呵護,照料病人,奉獻了多少人的健康安寧……像他們這樣平凡的生命還有很多很多,他們默默無聞奉獻一生,難道不是熱愛自己的生命嗎?

  同時,我還看到了許多不熱愛生命的人。他們有的揮霍金錢,花天酒地,對貧苦百姓的生活勞計不聞不問;他們有的妄想破壞世界和平,燒殺搶掠,無惡不作,把一條條無辜的生命當做桿上的兒戲……我想振臂高呼:“請你們停下來,別再傷害他人的生命了!生命寶貴,只有一次,不可從頭再來!”

  飛蛾撲火,或許你認為它莽撞無知,愚昧可笑。但我認為,小小的蛾子是熱愛生命的,因為它有追求,并敢為之而不懈努力,頑強奮斗。或許它最終尋覓不到永恒的光明,卻為我們樹立了一座豐碑,是它教會我如何用行動來熱愛生命。

  “明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”余以為,浪費時間乃浪費生命,與其在寶馬香車、瓊林玉殿的虛影間徘徊,不如付諸實際,樹立理想并追求。有的人,追求遠大,就要多付出努力,方可實現;有的人,追求平凡,但努力實踐,成就了不平凡……無論你的理想大與小,請給它點上動力的火苗,讓它越燃越旺,越燃越高,最終變成現實!

  熱愛生命的方式還有很多很多,但只有不斷奉獻與執著追求,才能讓你的生命綻放最為燦爛的光彩!

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