關(guān)于旅行意義作文五篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的旅行意義作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

旅行意義作文 篇1

　　夜的巴黎，飄雪的北京，湛藍(lán)色的土耳其，我們一起的旅行。

　　——題記

　　或許，直到今天我都不能指出你的座位在教室的哪一邊，更不能準(zhǔn)確地辨認(rèn)出屬于你的或清秀或潦草的字跡。可是，你卻真實(shí)地陪我走過(guò)了這一千多個(gè)日夜。沒(méi)有人告訴我這其間蘊(yùn)含著什么重要哲理。

　　那些已經(jīng)很久沒(méi)有再提起的事情，那些凝結(jié)在空氣里沉默不語(yǔ)的表情，就這樣過(guò)去了。我們偷偷傳過(guò)多少?gòu)埣垪l我自己也忘了。在操場(chǎng)上肆意揮灑汗水的曾經(jīng)，我們摔過(guò)跤也流過(guò)淚。曾有個(gè)男孩穿著干凈的白襯衣，曾有個(gè)女孩喜歡軟軟的棉花糖。

　　一個(gè)人走在空蕩蕩的街巷，寂寞像空氣一樣圍繞。陽(yáng)光斜射進(jìn)玻璃窗，我呆杲地看著，給自己一個(gè)慵懶的暗示便開(kāi)始一個(gè)人的流浪。串聯(lián)起零亂的碎片，再編上些帥氣的角色，演繹一場(chǎng)并不精彩的獨(dú)幕劇。觸摸一座城市，不是溫情浪漫的小資，不是花樣年華的富足，也不是烏鎮(zhèn)水鄉(xiāng)的細(xì)水長(zhǎng)流。浮云，暖風(fēng)，彌漫在空氣中的濕氣。陽(yáng)光，午后，向外伸展的細(xì)小枝節(jié)。如同慢放的鏡頭，滯留，是五線譜上舒緩的感受。

　　這樣的日子似乎早已一去不返了吧。窄小課桌上的資料書越壘越高，塞了滿滿一抽屜的試卷。大口喝下濃而苦的咖啡，然后拍打著臉頰告訴自己要振作。天還沒(méi)亮就托起書包小跑著去教室，偶爾會(huì)遇見(jiàn)某個(gè)踩著滑板的少年從身旁呼嘯而過(guò)。

　　你都不記得我曾為你寫下的詞句吧，你肯定不記得。你都不記得我們橫沖直撞地跑遍大街小巷吧，你肯定不記，得。陽(yáng)光，雨水，以及緩緩而來(lái)的濕潤(rùn)的季風(fēng)，你肯定都不記得。

　　“多少年后，誰(shuí)還會(huì)記得那場(chǎng)輸?shù)舻那蛸惸兀恐豢匆?jiàn)我們燦爛的笑臉。”

　　你可能體會(huì)不了我告訴你這些話的意義，你也應(yīng)該不能察覺(jué)到一千多個(gè)日子早已從指縫間流過(guò)。我都可以不去思考其間那個(gè)冗長(zhǎng)的過(guò)程，不是懼怕悄然無(wú)聲的結(jié)局，只因不是三言兩語(yǔ)可以概括。抬頭看見(jiàn)前幾年買的已微微泛白的發(fā)卡，很多的夢(mèng)想在這個(gè)最讓人感動(dòng)的季節(jié)里緩慢而健康地拔節(jié)。這個(gè)春天似乎也匆忙地過(guò)去了。忙著背書，忙著抄筆記，忙著考試，忙著忙著，都沒(méi)有機(jī)會(huì)去回顧過(guò)去。于是我們突然就這樣長(zhǎng)大，沒(méi)有任何征兆，但總歸是幸福。

　　或許，直到今天我都說(shuō)不出是哪句歌詞讓我再次想起，也說(shuō)不出是在什么場(chǎng)合欣賞你的哪一種表情。可是，在即將到來(lái)的盛夏中我們就要離去，消失在茫茫人海，有些故事還沒(méi)有講完，那就算了吧。

　　用一光年的遙遠(yuǎn)去尋找一個(gè)世紀(jì)的滯留，用漫長(zhǎng)的等待去交換一場(chǎng)煙火的表演。有你的笑臉，明媚得耀眼。

　　一瞬一季，一季一年，我們最后的'激流島，盛開(kāi)了夏日里最繁盛的花朵。

　　我想告訴你，我們?cè)谝黄穑�就是旅行的意義。

　　點(diǎn)評(píng)

　　真是很溫暖的自言自語(yǔ)。作者根本沒(méi)有要把這些說(shuō)給誰(shuí)聽(tīng)，或許也包括她文中的那個(gè)“你”。在這些暖色調(diào)的文字里，我們卻讀到了很多來(lái)得及說(shuō)和來(lái)不及說(shuō)的故事和話語(yǔ)，很多縱使現(xiàn)在忘記以后也會(huì)重新記起的場(chǎng)景和片段。那是兩個(gè)人一起走過(guò)的路，一起做過(guò)的事，一起陪伴對(duì)方的時(shí)光。時(shí)光悄然而逝，兩個(gè)人都幸福地長(zhǎng)大，選擇別離和懷念，在彼此不知道的地方互相遙望和祝福．而他們?cè)谝黄鸬乃�有時(shí)間，卻似一場(chǎng)漫長(zhǎng)別致的旅行，成為一幅幅美不勝收的照片，珍藏在記憶的照相本上。

　　適用文題：我和你、牽手、中學(xué)時(shí)光……

旅行意義作文 篇2

　　游覽的含義是什么呢？只要吃喝玩樂(lè)嗎？不是！肯定有其間的意圖，而不是單單的玩樂(lè)罷了。相同的，到不同的當(dāng)?shù)厝ビ斡[，就會(huì)學(xué)到不相同常識(shí)。那么從曾經(jīng)到如今，你去過(guò)哪些當(dāng)?shù)芈眯羞^(guò)呢？相同當(dāng)?shù)厝ミ^(guò)幾回？每一次的感觸都相同嗎？

　　假如要說(shuō)說(shuō)我最近的旅行行程，因該是畢旅吧！“科學(xué)博物館”，這個(gè)當(dāng)?shù)卣媸前倏床荒伆ⅲ∵@里是我從一年級(jí)開(kāi)端的最佳尋寶庫(kù)。前次畢旅和同學(xué)一同去，我本來(lái)沒(méi)預(yù)設(shè)特別觀賞的'當(dāng)?shù)兀�成果，發(fā)現(xiàn)了更多的寶藏。我萬(wàn)萬(wàn)都沒(méi)想到，和同學(xué)去還真的會(huì)更刻苦的看博物館呢！你以為呢？

　　包頭和呼和浩特，真是個(gè)好當(dāng)?shù)匕。∶績(jī)赡甏汗?jié)，咱們就會(huì)回去看看奶奶的哥哥。咱們跑去農(nóng)場(chǎng)吃啊吃！深怕肚子餓似的；咱們也去泡溫泉，泡啊泡！趁便吃個(gè)溫泉蛋。深夜肚子餓，舅公帶咱們?nèi)コ猿舳垢�，走著走著，眼前的竟是垂直的大馬路，馬路上沒(méi)有幾個(gè)人，漆黑的天空，而人呢？都跑去睡覺(jué)了嗎？當(dāng)然不是啰，而是天一黑我們就不出門了。

　　你猜猜看我學(xué)到什么？從上面兩個(gè)比如。去博物館我學(xué)到新常識(shí)，到現(xiàn)在都記住一覽無(wú)余，而去東部呢？我本來(lái)真實(shí)無(wú)法信任東部的人煙稀少，但是那一天我真的只好信任了，“馬路上沒(méi)有人”！真可怕，非常安靜，假如孤身一人應(yīng)該會(huì)嚇到跑回家吧！并且那里的人非常親熱。不論去哪里，學(xué)到的事物不可能一模相同，而對(duì)我而最大的收成是——常識(shí)。

旅行意義作文 篇3

　　6月，高考、中考以及期末考將陸續(xù)舉行，之后大批學(xué)子將迎來(lái)悠長(zhǎng)假期。對(duì)于畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，到哪兒去旅游，這個(gè)話題大家肯定會(huì)探討畢業(yè)，是人生中一個(gè)華麗的節(jié)點(diǎn)。畢業(yè)旅行，好似這節(jié)點(diǎn)上的一場(chǎng)儀式，重要的是意義而非目的地。且行且紀(jì)念，走陌生的路，入陌生的城，遇見(jiàn)陌生的人和事。在旅途中與真摯的朋友一同追憶青春，在旅途中尋找人生的意義，在旅途中發(fā)現(xiàn)全新的自我。

　　昨天老船長(zhǎng)客棧來(lái)了一位小帥哥，一個(gè)人，一個(gè)背包。跟他聊了幾句，知道他是剛考完高考，出來(lái)散散心。今天一大早就起身去了潿洲島，他瀟灑的一揮手，讓我不禁想起了我大學(xué)畢業(yè)的那一年。大四開(kāi)始，大家就開(kāi)始在各種場(chǎng)合討論畢業(yè)旅行要去哪里

　　有人說(shuō)，去西藏吧。因?yàn)橄矚g在路上的感覺(jué)，既沒(méi)有艱辛到自虐的地步，又沒(méi)有坦途到索然無(wú)味。從這個(gè)意義上說(shuō)，西藏只是個(gè)符號(hào)。任何讓人感到身心自由和生活美好的旅行，都是最接近生命本真的。何況路的`終點(diǎn)，是一座天空之城拉薩和珠峰。

　　每個(gè)人都有的西藏夢(mèng)想。有人說(shuō)，去麗江吧。來(lái)一場(chǎng)美麗的艷遇。和小情人在古城里漫無(wú)目的的逛著咖啡店里一起發(fā)呆，酒吧外溪水旁聽(tīng)歌。數(shù)日之后，帶Ta回到你的城市。還有人說(shuō)，去西湖，去陽(yáng)朔，去九寨溝6月，大家都忙于畢業(yè)論文、找工作，無(wú)暇顧及所謂的畢業(yè)旅行，也沒(méi)有了之前的熱忱。

　　分開(kāi)那晚，大家都哭了。我們就當(dāng)是放暑假，暑假回來(lái)我們?cè)倬邸５珒赡赀^(guò)去了，每次聚會(huì)都只是小聚會(huì)。也許我一直沒(méi)有畢業(yè)的感覺(jué)，是因?yàn)槲疫�沒(méi)有畢業(yè)旅行。每年的畢業(yè)那天，讓我們一同去旅行，在青春的尾巴上換一種心情，為我們的友誼多存些記憶。

旅行意義作文 篇4

　　暑假期間，我去了helloKitty城堡游玩，我覺(jué)得自己就像一個(gè)小公主一般，在流動(dòng)的粉中肆意玩耍，或許你們會(huì)說(shuō)我很幼稚，這么大一個(gè)人了還去這種小兒科地方游玩。但我只想說(shuō)，保持一顆純真的童心，也正是我現(xiàn)在能夠做到的。

　　驕陽(yáng)似火，天氣悶熱，但這并不能打消我游玩的好心情，拉著哥哥急匆匆地進(jìn)入城堡。映入眼簾得就是一個(gè)大圓盤，周圍有著許多五彩繽紛的'花瓣，可以如同飛機(jī)一般控制高度。我一看就來(lái)了興趣，急忙帶著哥哥去排隊(duì)。坐上了花兒似的飛船，更是好奇地東看看西瞧瞧，“飛機(jī)”一上一下的起伏著，徐徐微風(fēng)略過(guò)耳畔，仿佛真為我們帶來(lái)了花兒般的馨香。時(shí)不時(shí)比出剪刀手的我們是多么快樂(lè)，父母也為我們保留下這值得永久回憶的時(shí)刻。

　　城堡里的每一個(gè)項(xiàng)目都讓我不亦說(shuō)乎，但最讓我記憶猶新的還是那一頓全是“凱蒂貓”的午飯了。我捧著盛著飯的盤子，眼神目不轉(zhuǎn)睛地盯著，這一刻簡(jiǎn)直太美妙了，就如我夢(mèng)境中的生活一般，我仔細(xì)地端詳著：它的眼睛以及鼻子是紅豆，蝴蝶結(jié)則是胡蘿卜，他的構(gòu)造是用一粒粒晶瑩剔透的白米飯組成的，我真的舍不得下口，仔仔細(xì)細(xì)看了幾分鐘，肚子實(shí)在餓得不行了，才大口大口開(kāi)吃。午飯吃好，我站在了城堡頂部，俯瞰一切，藍(lán)天白云下的“凱蒂貓”主題公園是多么美好……

　　只有擁有一顆不老的童心，才能在這喧囂的紅塵中覓得一方凈土，回味著一份童年的滋味……

旅行意義作文 篇5

　　旅行的意義是什么？為什么要旅行？旅行可以獲得什么？旅行不但很有趣，還可以舒展身心、了解各地的風(fēng)土民情、增加知識(shí)……等，旅行是一個(gè)不錯(cuò)的休閑活動(dòng)喔！

　　來(lái)到冰天雪地，享受與平常截然不同的感受，體驗(yàn)有趣刺激的雪仗，雙方你來(lái)我往，打得不亦樂(lè)乎，大家全都樂(lè)在其中；創(chuàng)作出與眾不同和屬于自己的雪人，大家分工合作，有的人滾雪球，有的人來(lái)裝飾。過(guò)了一會(huì)兒，終于完成這個(gè)曠世巨作！躺在潔白的雪地上，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)心地善良、美麗的小天使，想象著他們正在空中自由自在的飛翔著，為人間帶來(lái)祥和的.微光和喜悅的佳音！在不知不覺(jué)中，紓解了課業(yè)壓力和平常煩悶的心。原來(lái)，這就是旅行的意義和魅力啊！

　　來(lái)到溫暖的海灘，陶醉在金黃色的沙灘上和蔚藍(lán)的大海中！打著有趣的沙灘排球，在沙灘上盡情的奔跑著、跳躍著；接著在沙灘上建造出自己的城堡，，在城堡中當(dāng)個(gè)小王子和小公主，但最后美麗的城堡都被海浪大軍給打垮了，真是可惜啊！接下來(lái)躺在金黃色的沙灘上，被大家給埋了起來(lái)，做著舒舒服服的沙浴，陶醉在這溫暖的感覺(jué)中，真是太棒了！緊接著坐上好玩刺激的香蕉船，在海上快速的行駛著，突然一個(gè)大轉(zhuǎn)彎，讓大家都掉進(jìn)海里，這種有趣的感覺(jué)真讓人快活，就像燦爛耀眼的金色陽(yáng)光！

　　在旅行中，讓我們了解到，旅行不只是玩而已，還可以消除課業(yè)壓力、紓解郁悶情緒、更可以增廣見(jiàn)聞……等。在旅行前，我們可能是一個(gè)電力寥寥無(wú)幾的發(fā)電器，甚至奄奄一息如行尸走肉。但旅行回來(lái)，我們的電力變得旺盛百倍，可以在工作崗位和課業(yè)上更有沖勁、更有活力！這樣的旅行才真正充滿意義，所以，在旅途中，千萬(wàn)不要走馬看花，入寶山而空手回喔！

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