高中生活的作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的高中生活的作文，歡迎大家分享。
高中生活的作文1
告別忙碌的初三生活，結(jié)束散漫的暑假，迎來了渴望已久的高中生活。對于那時剛進入高中的我們一切的一切都是那么的新鮮，那么的好奇。
常常有人說高中的三年是最苦的，但那時的我并不這么認(rèn)為，總以為結(jié)束了初三那樣忙碌的生活。于是，高一的我在課后便少了初三時的那份學(xué)習(xí)的動力，直到第一次期中考試的成績才讓我醒悟。這還真應(yīng)驗了“不聽老人言，吃虧在眼前”的古語。
那一刻我燃燒著激情準(zhǔn)備迎接下一次發(fā)憤圖強的偉大時刻。于是，我心頭一陣激動，右手抓起一枝筆，左手抓來一張紙，僅在短短的十五分鐘內(nèi)便寫完了一份學(xué)習(xí)“計劃”。什么六點起床……晚上十點睡覺。計劃的結(jié)尾還標(biāo)注了自主執(zhí)行。
后來由于電視，繚亂了我的計劃。雖然有點遺憾，但心想：“時間是海綿里的水，只要擠就會有的，明天在執(zhí)行也不晚。”就這樣懶惰駕馭了我，期末考試又將來臨。成績依舊不理想。
通過這次教訓(xùn)我了解到，任何一份計劃都要適合自己有一定的可行性，不能盲目的因一時好奇而做一些不可行的計劃。所謂“日日待明月，萬事成蹉跎。”
在寒假期間我了解到學(xué)習(xí)猶如上戰(zhàn)打仗一般，只有擁有有效的策略和正確的方向，學(xué)習(xí)之路才會成功，才能付出最少的時間得到最大的回報。只要提高課堂效率，抓住課堂重點，認(rèn)真做好有效的筆記；自己獨立認(rèn)真完成作業(yè)，不抄襲他人，不懂就虛心向老師求教；在充足的課余時間做適當(dāng)?shù)木毩?xí)，及時糾錯；多閱讀古今中外的文學(xué)經(jīng)典之作；利用有限的時間不斷的自我反省，不斷的自我更新，專心投入學(xué)習(xí)；端正學(xué)習(xí)態(tài)度，擁有良好的個人學(xué)習(xí)作風(fēng)，要學(xué)會誠信，踏實一步一腳印的學(xué)習(xí)才能使學(xué)習(xí)不斷提高，不斷進步；使學(xué)習(xí)成為生活中的快樂。
在學(xué)習(xí)中只要安安分分的干好當(dāng)前的每一份事，有自己的目標(biāo)，才能逐漸的走向成功的彼岸。讓我們?yōu)樽约旱乃枷攵黄饖^斗吧。
高中生活的作文2
寫下這幾個字，自己先笑。仿佛記者提出的時髦話題，擱報紙上可以做大標(biāo)題蒙人。你會被突然弄糊涂了，如果喜歡頂真，喜歡思考，就會忍不住問，什么叫低碳，什么叫生活價值。
一直覺得無論低碳，還是生活價值，都可有可無。我們并不是依靠某些概念才活著，老派的《康熙字典》中沒有“價值”，權(quán)威的《漢代漢語詞典》沒有“低碳”，大家照樣活得很好，照樣養(yǎng)得很滋潤。把簡單搞復(fù)雜，既是媒體的無聊，也是媒體的無奈。按照我的傻想法，低碳就是省事，然而媒體要做的，必須得費事，必須不能省事。
我太太很在乎別人的看法，請客吃飯，最樂意請外國人，洋人容易打發(fā)，點什么菜都會喊好，喝什么湯也能咂嘴。很害怕宴請某些熟悉朋友，現(xiàn)如今的國人，不管混得闊與不闊，好像都忘了過去的苦日子，都成了美食刁民，開口這絕對不能吃，那絕對不能碰。遇到這樣的挑剔者，點菜只能多和亂，而且剩下了，也不好意思打包帶回，明知道鋪張不對，明知道浪費不好。
現(xiàn)實是我們一方面很紳士地談?wù)摰吞迹務(wù)撋顑r值，另一方面，又在不經(jīng)意之間，暴露了骨子里喜歡奢華，莫名其妙地講究排場。虛榮無底欲壑難填，開好車，喝好酒，抽名煙，住大得離譜的房子，這些與我基本上不沾邊，但是世風(fēng)日下，也會忍不住跟著瞎起哄，忍不住津津樂道，忍不住羨慕。
我們家洗衣機可以上排水，也就是說，只要愿意，只要不怕費事，就可以循環(huán)利用。我太太是環(huán)保主義者，垃圾一定分類，公家的空調(diào)也舍不得多用，堅持用洗衣的水沖廁所。最后一項我向來反對，理由非常站不住腳，認(rèn)為有礙觀瞻。小時候，有人利用往桶里滴水的辦法偷水，據(jù)說這樣水表就不會運轉(zhuǎn)，給我留下很壞的印象，總覺得廁所放著一盆盆水，難免偷水嫌疑。
專家對低碳有非常專業(yè)的解釋，低碳不僅僅是節(jié)約，不等同于簡單的環(huán)保。低碳可以產(chǎn)生一種全新的方式，可以造成完全不同于以往的生活態(tài)度。當(dāng)然，關(guān)于低碳常會遇到一些極端行為，贊成者差不多是苦行僧，恨不能重回原始時代，反對者看成是騙局。
因為極端，作為普通人，有時候反倒不知所措。是理念在先，還是心性使然，這個很值得捫心自問。簡單地說，低碳不應(yīng)該只是熱點，只是時髦，否則一轉(zhuǎn)眼都會過去，我們身邊已有太多這樣的例子。
高中生活的作文3
我，一個從小在父母愛的羽翼下成長的女孩，20xx年下半年獨自一人來到了這個陌生的城市——東臺，繼續(xù)著我的學(xué)習(xí)生涯。
剛來到這兒，感覺一切既新奇又茫然，我不知道該在下一刻做什么，班主任最終是陳建祥老師，在老師的指導(dǎo)下我成長了許多，學(xué)會了很多，成績不斷提高著，環(huán)境也漸漸地適應(yīng)了下來，慢慢與周圍的人交談起來。
緊張而活潑的軍訓(xùn)生活使我受益匪淺，我學(xué)會了如何將被子疊整齊，如何排放宿舍的漱口杯，毛巾又如何排放，這為我的起居生活打下了基礎(chǔ)，讓我在脫離父母后的新環(huán)境中站穩(wěn)了腳。
剛開始的時候，我們班表現(xiàn)很不錯，在軍訓(xùn)后就拿到了好幾個獎項，班主任為我們量體裁衣，用他那知識淵博的大腦制定了一個方針。每天，我們班必須比別的班早到十分鐘，他常用“沒有哪個人生出來就很勤勞，人之初，性本惰！”這句話來勉勵警醒我們，結(jié)果我們的動作都明顯變快，開始適應(yīng)高中生活的快節(jié)奏。不過，由于第一次住校，缺乏經(jīng)驗，我得了嚴(yán)重的感冒，被迫坐車回到父母身邊去醫(yī)院接受治療，經(jīng)過這一番折騰，我十幾天沒上課，功課也落下了不少，但是讓我倍感福氣的是我有那么多的好老師，他們不厭其煩地為我講解題目，直到我懂了為之。
后來，學(xué)校舉辦了文藝比賽，我們班選擇了《歌唱祖國》，班主任聯(lián)合音樂老師有條不紊地為我們安排了如何出場和進場以及男女生如何輪流著唱，老師說過，我們班的爆發(fā)力很強，這讓我們更加投入了，班級榮譽感也陡然增強了不少。果真，在比賽當(dāng)天把所有的老師都嚇了一大跳，所以的人都在努力地參與，震驚了全場，有的老師甚至在問那個指揮的孩子是誰，臂道很有力啊！沒錯，那個時候的我們都倍感自豪！我們果真在比賽中取得了不錯的成績。
在老師的教導(dǎo)下，我的語文成績提高了很多，尤其是古文部分，積累了不少解題的方法，也懂得了不少大道理的真正含義。
我很敬佩陳老師，他淵博的學(xué)識讓我不禁抬頭仰視他，他教導(dǎo)了我們該如何做人，如何學(xué)習(xí)，如何處事，他在我們班上的心思讓我不得不感動。
高中生活的作文4
“華美英語實驗學(xué)校”這個名字對我來說并不陌生，因為在兩年前我與它有過一段擦肩而過的緣分。
兩年后,我重新踏上了這片美麗的土地，進入了華美學(xué)校的中加高中。這里,是我高中生活的Beginning……
剛剛進入中加高中時,我對一切都很陌生。在我感到無助，迷茫的時候，我遇見了中加的同學(xué)和老師，是他們的熱情感染了我，讓我感受到了一個大家庭的溫暖，在他們的鼓勵下,我參加了各種各樣的比賽與節(jié)目，特別是我競選學(xué)生會財務(wù)大臣的時候，那真是一個難忘的夜晚!
那天，我在課堂緊張地準(zhǔn)備演講的競選稿，一想到這一次競賽的參賽者不僅僅是高一的同學(xué)們時，心里就不由分說地緊張起來。當(dāng)我坐在觀眾席，聽著每一個選手演講時，才發(fā)現(xiàn)自己的準(zhǔn)備是多么的不充分，同學(xué)們似乎看出了我的不安,不斷在旁邊開導(dǎo)我，鼓勵我，安撫我緊張的心情，時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就輪到我演講了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地離開觀眾席，這時，一陣加油聲和歡呼聲從我背后響起，幾乎響遍了整個演講廳，雖然我聽不清楚那具體的話語是什么，但我很清楚，那是我的同學(xué)對我的支持，我順利地完成了演講。可是我并沒有放松我那緊張的心情，因為我知道當(dāng)選人需要全體的師生投票產(chǎn)生，演講優(yōu)秀的人這么多,總覺得自己是沒有什么希望了，就這樣平平靜靜地過了幾天，老師突然告訴我，說我當(dāng)選了副財務(wù)大臣，還告訴我當(dāng)選的原因是高一師生們都為我投上了寶貴的'一票。那時候,我的心頭莫名其妙地涌上一股說不出口的感覺，當(dāng)我走出辦公室，看到每個從我身邊走過的老師和同學(xué)時，我真的好想好想衷心地對他們說一聲“謝謝”！
經(jīng)過了這一次競選，我感受到了從未有過的溫暖，我在心里暗暗提醒自己，一定要為中加這個大家庭服務(wù)，因為是它豐富了我高中的生活，是它告訴了我什么叫追求，是它……
中加，你讓我感動，讓我自豪，讓我實現(xiàn)了目標(biāo)與夢想，你讓我感受到了一個大家庭的愛!
從現(xiàn)在這一刻開始，我會更加珍惜在中加的每一分每一秒，努力學(xué)習(xí)，努力充實自己，為自己未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，希望在那個時候，中加也可以為我而感到驕傲感到自豪。
中加，一個充滿歡聲笑語的家，一個有教育實力的學(xué)校，一個我永遠(yuǎn)不會忘卻的地方。
高中生活的作文5
幾個月前，我還是一名初三即將畢業(yè)的學(xué)生，此刻真的畢業(yè)了，開始舍不得過去。
開學(xué)了，我真的是一名高中生，雖然剛剛開始周圍的人都不認(rèn)識，可是熟悉了就好嘛。之后，我和我身邊的幾個女生，鬧的一片火熱，我們都彼此了解了。一個多星期的時間，我和我的同桌，我們成了無話不談的好友，親密無間的同學(xué)。我們彼此了解對方，我們彼此關(guān)心對方。我們在一齊的時候，都很歡樂。
因為我的家不算很遠(yuǎn)，所以沒有選擇住宿。可是此刻，她想我住宿陪她。我開始糾結(jié)，因為宿舍的環(huán)境很不好，暖氣片也不多，冬天必須很冷的。你看，此刻已經(jīng)是秋天了，早上去學(xué)校的路上我就已經(jīng)凍得不成樣貌了。整個人都是冰涼的。然后她會關(guān)心的幫我捂手，然后細(xì)心地幫我梳著頭發(fā)。
你看，才剛剛幾天的時間，我們已經(jīng)好得像一個人一樣。她好像了解我的一切似的，總是明白我想要做什么，這就是我們。我們由最初的陌生，變得親密無間，形影不離。可是我們的性格確實不一樣，她是一個慢熱性的女生，可我不行，我是一個風(fēng)風(fēng)火火，說什么就做什么，絕不耽誤。
看著我們，每一天打打鬧鬧，可是我們每個人都很歡樂。因為，我們能夠遇見是緣分，我們能夠成為朋友那更是緣分，我倍感珍惜。
我會把我的歡樂帶給我身邊的每一個人，可是不經(jīng)意間又把自我的不開心帶給了她們，我開始懊惱。我從前，不會把不開心帶給別人的。因為我不想讓別人跟我一齊悲痛，這就是我。
我就是這樣的一個人，自私的不想讓別人明白我的痛苦，卻又想要分擔(dān)別人的痛苦，這是我，獨一無二的我，我行我素的我。
那個我，有一點點的囂張，有一點點的驕傲，有一點點的不懂事。
此刻，我是一名高中的學(xué)生，我開始學(xué)著把自我的棱角磨平，不再那么的尖銳，不再那么的傷人。
我就是我，獨一無二。驕傲也好，囂張也好，不懂事也好，可是我此刻應(yīng)當(dāng)長大了，因該放棄那些過去了。
致我的高中生活。
高中生活的作文6
生活就像一杯香醇的美酒必須要慢慢喝慢慢品嘗。生活就如一曲天籟，要用心靈去感受它的美妙旋律。生活也像一個五彩斑斕的萬花筒，用心靈的窗戶去感受它變幻莫測的奇異之景。
走在泥濘的潮濕的彎曲小道上，粘稠的泥漿粘在腳上再踩到地上，發(fā)出“啪啪”的聲音。雨下的不算大，但它漫步于世間的蒙塵之中，就有些作作索索。昏暗的天空中，不時的飛過一些歸巢的鳥兒，叫叫渣渣地，發(fā)出雜亂無章的聲音，使人更加心煩意亂。忙了一天的人們也都著急忙慌的往家趕，蒙塵了一天的臉上也露出焦急之色……
我也冒著輕蒙細(xì)雨，邁著匆忙的腳步，一路直奔家。突然，一個瘦小的身影出現(xiàn)在我面前。他是一個乞丐，半跪著身子屈在路邊，黑黝的皮膚有些粗糙，一雙空洞而黑質(zhì)的眼睛鑲嵌在飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，因缺水而干裂的嘴唇不住的哆嗦。那件穿在身上的衣服已破爛不堪。手中卻拿著一把二胡，在他身前的是一個因歲月的磨練而已銹蝕的鐵碗。
他無奈的眼神注視這來來往往的車輛。手中卻像拿著救命稻草似的把二胡緊緊攬入懷中。我停下腳步，渾身上下摸出了一個一元的硬幣，輕輕放在了他身前的鐵碗中。他立刻想我投來了感激的目光。并立刻拿起二胡，賣弄這熟練的手法，為我拉了一曲。
我聽到曲子，瞬間被震撼了，那激昂有力的曲子在他那雙蒼老的手中拉出來，仿若天籟之音，跌宕起伏的音調(diào)好像闡釋著他內(nèi)心的狂熱與力量。我竟然不想走了。即使雨點打在他身上發(fā)出的惡臭味，也乃不了我何。我就原地站在那里，生生的聽完他的二胡曲。他拉完后，輕輕的將二胡放在一旁，用那滄桑堅定的聲音說了聲：謝謝！
我回還過神來，不知道怎的，我不敢看他一眼，轉(zhuǎn)過身就走，腳步依然鎮(zhèn)定，但我的內(nèi)心此刻是無比的翻江倒海。考試帶給我的陰云頓時消散而去。我被他所折服了，二胡中透漏出他對生活的熱愛與堅定。激昂有力的曲子蘊含了他對生活的見解與參悟。它傳達了一種他對生活的獨特情感。使我體會到了生活苦而甜的味道。
乞丐都能對生活產(chǎn)生自己的情懷，那激昂有力的曲子也使我對未來產(chǎn)生了向往與憧憬。生活，也許就在你不留意間，悄然延續(xù)。但你必須要留意生活，去體會生活給你帶來的苦而甜的味道。
高中生活的作文7
在忙忙碌碌中，我走完了初中；在不知不覺中，我抬步踏入了高中；在迷迷糊糊中，我開始體驗著高中生活。
原來，高中是一幅多彩的藍圖，希望的種子在這里種下，辛勤的勞動在這里付出，殷實的成果也在這里獲得。
原來，高中是一部纏綿起伏的情感錄，親情在這里得以展現(xiàn)，友情會在這里得以生發(fā)，師生情更會在這里升華。
原來，高中又是一個嶄新的起點，過去的不快我們都可以忘卻，新的快樂將縈繞在我們的身旁，過去的種種壞習(xí)慣，也可以在這里加以改正。老師與同學(xué)們不會因過去的你而瞧不起你，因為高中是一個嶄新的起點，你可以比過去更好。過去的成績也都將過去，高中的學(xué)習(xí)是站在同一起距線上的馬拉松長跑，勝利會屬于那些堅持不懈的人。
原來，高中是一個五味俱全的調(diào)味瓶，在高中生活與學(xué)習(xí)的酸辛，不會遠(yuǎn)離我們，學(xué)習(xí)后所獲得的果實我們也同樣擁有，為之所付出的汗水，我們也不會白流；所有的付出，果實會來填補，所有的痛苦，成功會向我們走來。
高中的生活是多彩的，在這里：
紅色，給我們以勝利的希望，讓我們可以遙望，遙望到三年后的大學(xué)生活，遙望到多年后的幸福生活，讓我們?yōu)橹鴬^斗著，努力著，前進著。
白色，給我們以光明的號召，在忙忙碌碌中，給我們指導(dǎo)前行的方向，是那點白光，在黑暗地盡頭等我們，是那點白光不斷地在鼓勵我們，從迷茫中走向成功。
綠色，給我們以蓬勃的人生，在幼稚無知中點燃我們奮斗的火焰，讓我們從無知中驚醒，從幼稚中醒悟，打開我們的青春之窗，珍惜我們年輕的歲月，綻放我們年輕的激情。
金色，給我們以成功的啟示，在奮斗追求時讓我們擁有收獲的喜悅，經(jīng)歷了寒冬，經(jīng)歷了嚴(yán)霜，“麥子”黃了，“油菜”熟了，我們應(yīng)該積極的收割，經(jīng)我們經(jīng)過了三年的磨難，三年的付出，三年的夜以繼日，我想那張紙上的字應(yīng)該是金色的吧，在陽光下，我想那張紙上的字應(yīng)該是金色的吧，在陽光下，很耀眼，很耀眼。
噢，我明白了，原來這就是高中，在這里，希望的種子會發(fā)芽，夢想的翅膀會飛翔，堅持到最后的果實一定最大，最甜，最香。
高中生活的作文8
轉(zhuǎn)眼間，我從一個初中生變?yōu)橐粋�高中生。
高中，對我來說是多么的陌生。老師是陌生的，同學(xué)是陌生的，連環(huán)境也是陌生的。對于這陌生的高中生活，我很迷茫。
剛來學(xué)校的那天，我就對那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生恐懼感。看著那32本課本，我不知道該先看哪一本，不知道該從哪學(xué)起。
我能上高中是走后門的，所以讓我覺得自卑。但我發(fā)現(xiàn)，高中與初中不同，高中是一個新的的開始。雖然我的中考成績不好，但是已是過去，而我應(yīng)該關(guān)心的是現(xiàn)在跟將來。現(xiàn)在，我跟同學(xué)們是站在同一起跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦，我相信我也能讀好。我會給自己更多的信心，因為我堅信我不比別人笨。
但，接下來的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數(shù)學(xué)、語文、物理這三科我聽得懂，其他科目我?guī)缀趼牪欢@讓我想放棄原來要把書讀好的念頭，也讓我又開始認(rèn)為我與其他同學(xué)不同。畢竟他們要中考已經(jīng)經(jīng)歷過辛苦的復(fù)習(xí)，所以上高中后的辛苦也比較快適應(yīng)。而我，初三時是請長假悠閑的玩了一年。他們在緊張的復(fù)習(xí)時，我卻在家里上網(wǎng)。我，又陷入迷茫中。
我總是認(rèn)為我來讀高中時個錯誤，但每當(dāng)想起我答應(yīng)爸爸媽媽要來讀高中時他們臉上欣慰的笑容，我就想堅持下來。想把聽不懂的科目弄懂，把聽的懂的科目讀得更好。我想了很久，要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些，我只有更努力的學(xué)習(xí)，拿出好成績讓爸爸媽媽驕傲的笑，即使那樣很辛苦，我也覺得很值得。
從進高中以來，我的思想一直在進行激烈的斗爭，讓自己很矛盾。所以經(jīng)常反反復(fù)復(fù)，一會認(rèn)真，一會懶散。但現(xiàn)在我不會再那樣反反復(fù)復(fù)的了，因為我知道爸爸媽媽為什么看到我去讀書會有那么欣慰的笑容了--他們看著我去讀書，就好像看到我未來的美好生活一樣。雖然讀書不是唯一的出路，但是讀書卻是出路最多的一條路。為了報答爸爸媽媽對我的愛，為了我今后的美好生活，這條路我會一直走下去。
高中生活，我會讓你變得不再陌生！
高中生活的作文9
20xx年6月8日17:00那一刻，“考試結(jié)束，請考生立即停筆…….”，心中彌漫的是一種不知名的情緒，高中生活就這樣結(jié)束了，就像做了一場很長很長的夢。再見了，這些年盛放的青春。
有人說，高中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，
但是卻給我們留下了那么多生動的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的高中生活。課堂上，有我們專注的眼神;運動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)節(jié)的舞臺上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個個飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼，凝聚成了一個個充滿友愛、充滿昂揚斗志的班集體。回顧這三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。
回想著三年，總有一種親切讓我淚流滿面，總
有一種力量讓我信心百倍，總有一種召喚驅(qū)使我不斷前進，高中三年將被暫時塵封記憶會把我們永遠(yuǎn)吸引，高中三年我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季，高中三年，我們飛過一個青春的航程，又到了新的人生起跑線上！高中的洗禮，磨去了青春年少的輕狂，造就了有志青年的沉穩(wěn)老練，高中的洗禮，褪去了懵懂靦腆天真稚氣，張揚了自我選擇的堅定理念，生命的完整，在于循序漸進的環(huán)環(huán)相扣，生命的價值，在于跌巖起伏的步步相連。三年，一段充滿淚水與汗水交織的時光，無奈過，傷心過，哭過，恨過，惆悵過，但依然幸福更多。回首時的嫣然一笑，便覆蓋了那些曾經(jīng)清晰的疼痛，懷念吹走了所有傷懷。
時光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。
高中生活的作文10
高中三年，回想起來像一場夢，但在這場夢里我很開心很滿足。
高中學(xué)習(xí)生活很是單調(diào)、枯燥，每一天都是一模一樣的程序：教室寢室餐廳教室，我們在這幾點內(nèi)機械的做著相同的動作。早上5：30進班，5：45跑早操，早操后讀五十分鐘的書。之后吃早飯，吃飯時間很緊張，教室在樓上，從教室到餐廳，每次都像打仗，激烈的競爭讓我們的吃飯速度都變得很快。之后是讀書上課，上午五節(jié)課，午時三節(jié)課，晚上自習(xí)到9：30。尤其是高三，有人以往說過，沒有上過高中的人生是不完整的人生。僅有親身經(jīng)歷你才能真正體會到什么是高三!每一天都是做題，做題，不停的考試，大考小考，美其名曰讓我們把考試當(dāng)成習(xí)慣，免去高考時的緊張情緒，簡直要把人“烤焦”“烤糊”。這樣的日子當(dāng)然很緊張，很忙碌，很枯燥，每一次的考試對我而言都是一次煎熬和鞭笞，漸漸成為一種麻木。此刻想來，我們都成了“考而不x而成神”!
高中三年也留下很多溫馨的記憶。三年來每一年都有關(guān)系很不錯的同學(xué)，男生女生都有，并且還有一個三年都同班的好朋友。跟朋友一齊談天說地，與女生一齊購物聊天，說說自我的秘密，這是除學(xué)習(xí)之外的最大樂趣。高二時有兩個女生到我家里玩，我爸爸到此刻還記得她們的名字。我自我覺得我在熟人面前異常話多，什么玩笑都開，但在不熟的人面前是個很文靜的女孩，跟陌生人就更沒有話說了。可是高中三年，我自我的性格也變了不少，能夠說比以前更外向一點，在那里，我要真誠的向我的朋友們說一聲“多謝!”是你們給了我高中時期最溫馨的回憶和最難忘的記憶，也感激我的教師們給我的關(guān)懷和鼓勵!
高中的生活是單調(diào)的，無趣，簡單的，但在其中也有很多的歡樂：擁有朋友是歡樂，攻克難題是歡樂，成績提高是歡樂正是這點點滴滴在生活中的歡樂足以戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)與生活的苦惱，生活本來就是有喜有憂，有苦有樂，但只要我們有一顆歡樂的心，就能夠一向走下去，一向歡樂的走下去。
高中生活的作文11
不知不覺中，我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM高中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了，留給我的僅有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些以往嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔此刻已經(jīng)成為幻影。如花的學(xué)校，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。
進入我的視線，我比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實地走下去，認(rèn)清方向，明確目的，不斷反思自我以往走過的路。
既然選擇了高中，便義無返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進入大學(xué)的階梯，是我們走進社會的一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風(fēng)的精神，就能穿過這些荊棘和困難。
我的高中生活才剛剛開始，我不能它將發(fā)展的如何，但發(fā)展的方向和主動權(quán)掌握在我們手中。
實際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來，顯然，沒有什么效果。高中生活不一樣于初中生活，高中學(xué)習(xí)資料也不一樣于初中。高中更注重自學(xué)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)，均需要同學(xué)們主動來完成，教師的作用只是引導(dǎo)罷了，那種完全依靠于教師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。
上了高中，似乎很多同學(xué)沒有了初中時的進取主動，比如很少有人搶著回答問題。此刻，每一天都覺得時間緊，加上作業(yè)有很多。所以，我們更要安排好時間，有計劃的完成學(xué)業(yè)，否則，忙到最終，只是竹籃打水一場空，什么也沒有學(xué)到。我們不能一味只會埋頭苦干，而不思考，不總結(jié)，那么，只是做無用功。
高中生活就是那么短暫的三年，如果不能好好計劃、不會好好珍惜，我們心中所有的夢想和憧憬都會無情地破滅，我門將像空袋子一樣，難以立足于將來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會。讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實，相信我們必須回?fù)碛幸粋�燦爛的明天！同學(xué)們，讓我們相約，三年的高中生活，扎扎實實打造一個美麗的大學(xué)夢想。
有些歡喜，也有些失落……
高中生活的作文12
不久就要翻開我生命歷程的嶄新的一頁了——我要成為高中生了。
高中的校園是放飛夢想的天空。高中的學(xué)生只有拼一場，才能看到美好未來。我的理想是在香港讀大學(xué)，長大后成為對社會有大貢獻的人。在將來的一千多天的日子里，就讓高中見證我們的成長足跡，記錄我們的喜怒哀樂吧。不管高中是什么感覺，我們都會受益匪淺，漸漸成熟，(.)都會過一種未曾經(jīng)歷過的生活。正因為未曾經(jīng)歷，才會豐滿幻想和憧憬地期待著。
有人說高中尤其是高三，是緊張的，乏味的，睡眠不足的。這是真實的，但不是高中的全部。這讓我明白了，高中的生活不是想象中的那么美好，可能會繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)是放不開的，自己的心卻是可以放開的，高中的陽光如此燦爛溫暖，何必只看冰冷的陰暗面。不能改變環(huán)境，就努力讓自己去適應(yīng)環(huán)境，努力改變自己吧，換一種心態(tài)，就是換一種生活。中考前我曾爭分奪秒奮斗過，為的就是不讓我的高中活在陰影里，這次考得不錯。但是如果因為抱怨，使我的高中仍活在陰影里，那中考我的努力不就白費了嗎？
我要充實過每一天，絕不浪費時間，不做無謂的等待，不做消極的抱怨，只有不斷地奮斗。我要學(xué)會堅強，決不輕言放棄：學(xué)會理智，不盲目沖動地做事，不以表面現(xiàn)象輕易判斷，學(xué)會看透事物的本質(zhì)：學(xué)會自立，該面對的事一定自己面對，該自己解決的事一定靠自己，該自己承擔(dān)的責(zé)任絕不推拖！要生活充實，只提高個人素養(yǎng)還不夠，還要情感充實和富有生活情趣，因此要和同學(xué)友好相處，培養(yǎng)興趣愛好，另外還要積極參加課外活動。
我在自己的世界中燃起夢想的火花，感受自己的生活，追求自己的夢想，創(chuàng)造自己的奇跡……
這其實是老師給我們
留的暑假作業(yè)，我的作文本來就寫的不好嘛，所以只是湊字?jǐn)?shù)了。
高中生活的作文13
高中是夢想的開始，自主的終結(jié)；高中是痛苦的開始，自由的終結(jié)；高中是辛酸的開始，和諧的終結(jié)；高中是收獲的開始，放松的終結(jié)。
在高中有純真的友誼，有浪漫的初戀，有辛苦的奮斗，有快樂的競賽。
高中的三年，是我們步入社會的一個起點，是我們重大的一個轉(zhuǎn)折點。
時間在不斷流逝，不經(jīng)意間，我們都坐在了高三的教室里，為了自己的夢想努力拼搏。
高三的生活說有趣也有趣，說乏味也乏味，全憑自己怎么看待高三的生活。你想要在高三過得快樂，首先，你不能浪費自己的時間，在各方面都不要讓別人落下，高中和中學(xué)是不一樣的，有時候努力也看不出什么結(jié)果，所以也要有一定的心態(tài)，做好心理準(zhǔn)備，面對各種結(jié)果都能坦然面對，從自身找原因，再接再厲。讓自己過得充實，在心中有一個目標(biāo)，既以后要上的大學(xué)，向這個方向去努力，學(xué)會取舍，有些東西，太浪費自己的時間，不適合我們這些學(xué)生步入，只能給自己添煩惱。所以，要知道自己該干什么，不該干什么，以后考不上大學(xué)也不會后悔。只要充實的過好每一天，就會快樂，同時多交友也會使自己快樂。
現(xiàn)在的高三生活減少了在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間，人們口中雖說是給學(xué)生減少壓力，但在我們學(xué)生心中是增大了壓力。因為考試的大綱沒有更改，考試的難易度沒有變?nèi)菀祝呖嫉姆謹(jǐn)?shù)線沒有降低，高三是我們的疲乏期，經(jīng)過兩年的艱苦奮斗，現(xiàn)在都想過瀟灑
的生活，自由自在的，沒有人約束。
“早早晚晚我們像陀螺一樣的無奈，來來去去我們從沒有自己的安排——”其實，人人都是陀螺，關(guān)鍵是要找到繞在陀螺上的那根繩，這是巴爾扎克的話。誰也無法預(yù)知未來，我們更需要的是坦然。也許得失成敗，我們不可預(yù)料，也承擔(dān)不起，我們只需盡力去做，求得一份付出之后的坦然和快樂。其實高三不僅僅是苦的，就像咖啡中也有奶油的香甜。只要用心尋找，就會發(fā)現(xiàn)在夜幕之中總有幾顆星星在對你微笑。
有些人在夏天想著秋天的到來，有些人在中午想著傍晚的到來，有些人在星期五想著星期六的到來，其實，生活并不是那么簡單的。
高中生活的作文14
我愿意放棄現(xiàn)在所擁有的一切，與你們同在
——題記
半年的學(xué)習(xí)生涯過去了，對于我來說猶如半個世紀(jì)，我終于等到了寒假的到來。
我的寒假如每個人的寒假有所不同，我身邊的朋友都會不約而同的奔向同一個地點、同一個方向，每當(dāng)放假之余，她們都會有自己的快樂時光和難忘的回憶，而我不同，與她們相比，我就像小鳥一樣被囚禁在籠子之中，我就像調(diào)皮的小孩子被所謂的敵人關(guān)進黑屋，我就像被每天澆水的仙人掌。
我的寒假很單調(diào)，重復(fù)著一樣的節(jié)奏和曲調(diào)，有時想想，開始”勸慰“自己去當(dāng)家長口中的壞孩子吧，至少他們有著歡樂的時光，至少他們可以做自己想做的事，至少他們的青春無怨無悔;再想想自己，看看自己，什么也沒有去嘗試過，什么也沒有去自己單獨做過，什么也沒有轟轟烈烈的事讓我懷念，我只有一個青春，而且這個青春一去不復(fù)返，我又何不想過去做自己想做的事情，我又怎么沒有想過規(guī)劃自己的行程，我又為何不希望按照自己的想法安排自己的一切呢，我所規(guī)劃的行程、自己的想法每次都被一些始料未及的事件所打敗、所摧毀。對于這些，我不投降，堅決不，我會和這些我所厭惡的事件戰(zhàn)斗到底，就是因為它們，多少詩人因此倒下、多少好漢被它淹沒，我要和它戰(zhàn)斗到最后一刻。
假期是讓我冷靜和反思的時候，假期是我回報和付出的時候，假期是我關(guān)心和保護你們的時候;每年的寒假讓我感覺到的是冷，而今年的寒假卻與往日不同，讓我感覺到暖。以前，從未發(fā)現(xiàn)我身邊有你們，我從未珍惜;現(xiàn)在我要讓我自己知道因為有你們，我才會像鳥兒般的溫暖，因為有你們，我才會像兒時那么天真，因為有你們，我才會像仙人掌，即使在渺無人跡的沙漠中也能成長。
我的寒假因為有了你們，我才會感覺到家在每個人心中，
我與你們——爸爸媽媽同在!
高中生活的作文15
“人生是由一個又一個的意外構(gòu)成，而應(yīng)對這些意外的方式完全取決于我們自己，并將最終決定我們的一生。”——題記
夢想是什么？
是司馬遷對忍受盡痛苦才編纂成功的《史記》的追求？是愛迪生對發(fā)明電燈的堅持不懈?是韓信對從無賴胯下鉆過的忍受？還是岳飛對大宋的精忠回報?
沒錯，都是。但，是什么成就了他們？當(dāng)然是--挫折和努力。
是的，世上總有這么一些故事，被人們傳頌并流傳至今。但無論我們?nèi)绾畏Q呼它們，智慧的箴言也好，古老的諺語也罷，還是神話傳說或民間故事，都能把我們聯(lián)系在一起，跨越我們之間的區(qū)別。雖然它們的主題不同，但總能經(jīng)過實踐的證明，來告訴我們：“做任何事都要有夢，不論前方的路多么漫長，前面的生活多么艱難危險，只有努力，勇往直前，才會成功。
內(nèi)心的焦急是無效的，夢的實現(xiàn)與努力，實力，毅力才相輔相成。有時，我們需要的竟然是人人都不想在夢想路上遇到的挫折。
其實，沒有挫折而實現(xiàn)的夢想，雖輕而易舉，卻毫無味道，甘甜的味道，因為他從未受過這之前的苦，哪兒來的甜？相反，充滿挫折的這條夢想之路上，處處是苦，卻也處處是甜。即使夢不大，卻依舊很甜。就如現(xiàn)在，我的小夢想（小目標(biāo)），就是完成這一篇參賽作文，同時也是暑假的最后一項作業(yè)。即使我沒獲獎，但我卻收獲到了完成假期作業(yè)的艱難、喜悅和一絲絲的成就感。
當(dāng)然，挫折可能會讓你感到痛苦，也可能會讓你感到深深的絕望。但只有在最深的絕望之中，才能遇到最美好的意外。所以說，不要放棄夢想，挫折只是向遠(yuǎn)方前進時的一段旅途，而那些中途放棄的”旅客“將永遠(yuǎn)無法見到后方的美麗風(fēng)景。
所以現(xiàn)在你是不是覺得，挫折并不是什么夢想路上的不速之客，而是這條路上的里程碑，總能使你加足馬力，不斷向前。
夢想的成功=恰到好處的努力+持之以恒的努力。
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