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愚人節

愚人節作文

時間:2021-10-20 09:09:55 愚人節 我要投稿

【精華】愚人節作文匯編四篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的愚人節作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】愚人節作文匯編四篇

愚人節作文 篇1

  你知道今天是什么日子嗎?沒錯,今天就是愚人節。在這個特別的日子里,許多人都會搜腸刮肚地愚弄人。而在我們學校,不光學生,就連老師也卷入了這場“愚人風暴”。

  “叮零零”,上課鈴響了。老師滿面春風在走進教室,宣布了一個“好消息”:“明天學校放假嘍!”“噢!”同學們高興得歡呼雀躍。但這快樂的氣氛沒維持多久,劉嫻彥等人提出質疑:“學校怎么會無緣無故地放假呢?而且今天是愚人節,老師不會是逗我們的吧!”正當老師啞口無言之際,王雨琪為老師指了一條“明路”:“明天六年級月考。”沒想到有些同學(包括我)居然傻乎乎地“中計”。我開始美美地盤算起明天的日程安排了。突然老師說:“明天根本不會放假。這是我和數學老師策劃好的,就是為了給你們和177班一個愚人節驚喜。”我的美夢雖然破滅了,但我們全都被老師的“愚人計劃”逗得哈哈大笑。

  下課了,一些淘氣的同學開始尋找“愚弄目標”。廖胡志豪就是其中的一員,他把目光鎖定在我身上。他走過來對我說:“楊邇琳,不好了,你媽病了!”我聽了這番話,心想:“小樣,這還想騙我,沒門!”我問他:“我媽在哪?”“在人民醫院。”“哼!你騙我。”我說,“我媽前幾天就出差了,怎會在人民醫院。”他無言以對,只好灰溜溜地走了。

  這次愚人節過得真快樂。我還不時地想:“明年愚人節將會有什么新招呢?”

愚人節作文 篇2

  今天是愚人節,你被愚了么?

  “今天的天氣好晴朗,處處好風光!”哎,今天又輪到我早上值日了。

  “丁呤嶺!”上課了,我和其他三個值日的同學一起走進教室,灰頭土臉的,過了一會兒,李老師神情嚴肅地走了進來,把本子往講臺上一放,準備大發雷霆,只見他眼神掃過全班的每一個角落:“今天早上,衛生管理員告訴我,早上打掃衛生的人沒有搞干凈,滿地都是臟,掃地的人連掃都沒掃過,現在就去把它掃干凈!”我們嘆了一口氣,哎~我們明明打掃好了的,地上都被我們拖地一塵不染,怎么還會臟呢?要求高也沒有必要高成這樣吧!都快成整人了,唉——軍令不可違啊!

  我們跑上樓去,拿好拖把,來到樓下,一起拖了起來。

  十分鐘后……

  李老師派了一個使者過來,讓我們回教室,我們看見使者臉上抽動的肌肉,以為大事不妙,我們一路上議論紛紛,傅予生氣地說:“以后我們不干了!”可張天堯卻回答道:“說不定是好事。”我們驚魂未定來到教室,只聽里面爆發出“愚人節快樂!”我們聽后,集體暈倒。!啊!我有史以來第一次被愚啊!

愚人節作文 篇3

  童年趣事,件件都像一枚枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年。小時候的我特別淘氣,九歲時發生的一件趣事至今讓我記憶猶新。

  四月一日那天是愚人節。早上媽媽對我說了一句:“佩佩,快點起床,要遲到了!”我懶懶地坐起來,迷迷糊糊地看了眼鐘,著急地大叫:“啊!我遲到了!”媽媽在一旁偷偷地笑,我看見了她的表情,再回頭仔細看看鐘,什么!才六點,不管了,我躺下繼續睡覺。可是剛躺下,我又想了想:那個鐘不是早壞了嗎?難道真的`遲到了?我隨即發瘋似的起了床,背起書包,以每秒“一千米”的速度跑到學校,遇到同學們才知道,我被媽媽愚弄了!

  下課后,我想:今天是愚人節,來嚇嚇同學們吧!“李澳,老師叫你去辦公室。”“真的嗎?”“真的,不騙你的。”他真的信以為真去了辦公室,我在教室里哈哈大笑,他中計了!

  不一會兒,他氣沖沖地回來,對我說:“何佩霖,我要殺了你!”他追著我在教室里亂跑。

  跑累了,老師也進了教室。大家學著我一起說:“老師,校長叫您有點事。”老師以極速去,又以極速回來,她一臉平靜地走上講臺,向我們宣布:“同學們,明天全體學生放假一天,大家可以在家休息了。”同學們愣住了,隨即歡呼道:“哦也——放假了!”老師卻捂住嘴巴,在講臺上大笑,又大聲加了一句:“那是不可能的。”我們全部都傻眼了,我們也中了老師的計了!

  雖然這件事已經過去很久了,但我至今想起來,還是忍不住捧腹大笑。

  評語:題目引人入勝,選材典型有趣。愚人節,樂趣無窮喲!

愚人節作文 篇4

  今天是西方的愚人節。愚人節當天不僅要捉弄別人,還可以吃全“愚” 。愚己娛人,樂在愚人節。愚人節的來歷:因為法國那些老的官員比較迂腐新官員捉弄他們,所以把今天訂做愚人節。

  我遲遲地來學校里,路上盤算著騙人。去教室路上,我遇到了老朋友。他說:“南賢辰,我今天帶了玩具”。我好奇地問“舍玩意兒?”他從書包里掏來掏去,掏出來紙條讓我讀上面的字。我一字一字地讀出來:“愚人節快樂”!等我反應過來時,才發現自己被騙了。我心想:本想今天多騙幾個人,沒想到自己第一個被騙。我趕緊沖向教室。

  到了教室里,季作鈞就是被我騙的最多了。第一節下課了,我對季作鈞說:“李超寧找你有事,說要‘把你給打造一下了’快去吧!”季作鈞半信半疑地說:“真的?假的?真的假不了,假的真不了”。季作鈞拍拍屁股走向李超寧的位置,我在一旁偷笑,心想:這家伙也太沒腦了吧!隨便幾句話就把他給騙了。我的第一份“大禮”已經送出。季作鈞跑過去說:“你敢騙我!找死!”我說:“豬頭啊!愚人節快樂”!第二次是:我下課跟季作鈞比踩腳,我不小心被季作鈞踩倒了,卻安然無恙。我故意地說:“季作鈞你把踩倒了!你完蛋了!季作鈞回答:好吧!你怎么不早點說呀!我扶你去教室里!”我故意一腳腳走過去,等我坐到位置上,又跳起來的時候,季作鈞又生氣又驚訝。季作鈞沒等我說就:“祝我愚人節快樂”我心想:第二份大禮又送出去了。

  騙人最厲害的就屬麻老師了。當下午第二節下課時,麻老師對我們說:“我得到最新消息,學校在這個星期三舉行春游”,全班同學們個個都上躥下跳,高興得一蹦三尺高,歡呼雀躍。教室里洋溢著歡笑。接下來麻老師又說:“我們要準備什么東西”。麻老師在減少我們的警惕,接著,胡林欣站起來回答,李超寧最先發現,麻老師在騙人,麻老師最后說一句:“愚人節快樂”!我的心情跌到低谷。愚人節真快樂!

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