展望未來(lái)作文匯編15篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的展望未來(lái)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
展望未來(lái)作文1
“無(wú)論年屆花甲，抑或二八芳齡，心中皆有生命之歡樂(lè)，奇跡之誘惑，孩童般天真經(jīng)久不衰�！�
——題記
人生到底有沒(méi)有盡頭？抑或青春年華，抑或年老色衰，只不過(guò)人生的兩個(gè)不同的階段罷了，但你還可以乘風(fēng)破浪，勇往直前；你還可以披荊斬棘，克服困難；你還可以回首過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)；你還可以……
都說(shuō)青春充滿了活力，充滿了激情，那么老呢？同樣在向人們?cè)V說(shuō)著“青春不是年華，而是心境”。人生，不要在乎它的長(zhǎng)度，而在乎它的深度、廣度。皺紋，是時(shí)間流逝的痕跡，是歲月變遷的見(jiàn)證。但它不能阻擋你跨越長(zhǎng)江黃河的豪情，它不能遮擋你通曉古今中外的狀態(tài)……而她，一位花甲老婦——尼亞德，用自己的那份“青春”完成了人生的壯舉。
為了自己，也為了那份老年人的“青春”，尼亞德整整訓(xùn)練了兩年，只為挑戰(zhàn)那廣闊的佛羅里達(dá)海峽，那是多么重要的一天，當(dāng)她站在海峽岸邊時(shí)，人民屏息觀望著她的行動(dòng)，而她呢？卻毫不猶豫，只見(jiàn)水花四濺，她已跳入水中，她調(diào)整著呼吸，用自己的臂膀，向前一點(diǎn)點(diǎn)游去……在別人看來(lái)，這也許就像兩年中普通的一天，但她不這么認(rèn)為，她正用自己的身體，承擔(dān)起老年人的希望！二十個(gè)小時(shí)，天氣開(kāi)始變差，尼亞德的挑戰(zhàn)面臨諸多困難，但她選擇了不放棄。沒(méi)過(guò)多久，海上風(fēng)起云涌，刮起了刺骨的寒風(fēng)，尼亞德開(kāi)始偏離了正常的軌道。幾個(gè)小時(shí)后，她相繼經(jīng)歷了低血糖，抽筋，甚至哮喘病的復(fù)發(fā)，醫(yī)生親自下水進(jìn)行了簡(jiǎn)單的治療，她還是不放棄。三十個(gè)小時(shí)，眼看勝利就在眼前的她，不得不選擇了放棄。人們迎來(lái)的是她掩面痛苦，卻仍發(fā)自內(nèi)心的鼓掌。也許，她那迎風(fēng)激浪，揮臂斬波的矯健身姿早已印在人們的心中，揮之不去。她的痛哭流涕，令人們心酸，但讓人們忘不了的，是她那深沉的意志，以及對(duì)待深邃海洋的熱情。
“大海擊敗了尼亞德的體力，但沒(méi)有擊敗她的精神！”人們紛紛向她致敬。
這是怎樣不屈不擾的三十個(gè)小時(shí)，這是怎樣的青春豪情和凌云壯志！青春，從此不再屬于年輕人；青春，從此被賦予了特殊的意義；青春，從此不再是年華，而是心境。人生苦短，無(wú)論是剛升起的朝陽(yáng)，還是欲落西山的夕陽(yáng)，都同樣美麗，而只有賦予它激情，才能讓人生更加絢爛，更加耀眼！
展望未來(lái)作文2
20xx年即將就要過(guò)去，20xx年，就要來(lái)了。
眼看著即將就要過(guò)去20xx年，我還有許多在20xx年時(shí)許下的愿望還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。這些將要成為我這一年的遺憾，而這一些遺憾，又將成為20xx年的愿望。
回首這一年，在20xx年春季時(shí)，我還不會(huì)游泳，暑假的時(shí)候媽媽給我報(bào)了游泳班。還記得剛進(jìn)水的時(shí)候，我都不敢把頭埋到水里，害怕會(huì)被淹死，經(jīng)過(guò)我的無(wú)數(shù)次的失敗和努力，我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了多種游法和多種技巧，能像魚(yú)兒一樣在水中自由快活的玩耍。
我在水里一次又一次的嘗試，結(jié)果在水里練成了憋氣、倒立、劈岔，360度旋轉(zhuǎn)等一系列“武功”。
還記得媽媽在暑假時(shí)給我剛領(lǐng)到英語(yǔ)書的情景，我看到那密密麻麻的字母，眼都要花了，他認(rèn)識(shí)我我可不認(rèn)識(shí)它，這可怎么辦呢?媽媽把我領(lǐng)到英語(yǔ)班，聽(tīng)到媽媽和英語(yǔ)老師的談話說(shuō):“小學(xué)階段想讓孩子把初中英語(yǔ)都給學(xué)會(huì)。"我這腦子一剎間就要爆炸了，英語(yǔ)字母我還不認(rèn)識(shí)呢，就要我把初中的英語(yǔ)都學(xué)會(huì)，這可是一個(gè)大難題啊，沒(méi)有辦法，我只好硬著頭皮去學(xué)英語(yǔ)。
經(jīng)過(guò)我的努力我發(fā)現(xiàn)了英語(yǔ)的奧妙，而現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了例句默寫，那些句子就像老鷹一樣，被我一個(gè)又一個(gè)射下來(lái)了，開(kāi)始陶醉到了英語(yǔ)的海洋里�，F(xiàn)在，我倆都成為了真心“好朋友”呢，有時(shí)我還時(shí)不時(shí)的給媽媽來(lái)上幾個(gè)英語(yǔ)句子，還搞得他一愣一愣的，神不知鬼不覺(jué)就被我繞進(jìn)了彎兒。原來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)是多么快樂(lè)的一件事啊!
在20xx年，我的愿望雖然實(shí)現(xiàn)了很多，但我也留下了不少遺憾，沒(méi)錯(cuò)，那就是我在游泳中的仰泳，雖然我已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳，但是我還想學(xué)會(huì)仰游。
時(shí)間并沒(méi)有因?yàn)槲业南敕ǘＡ粝聛?lái)，我希望是在20xx年能實(shí)現(xiàn)。
我留在20xx年的遺憾，還有不少。就比如，我去英語(yǔ)班學(xué)英語(yǔ)單詞，媽媽告訴我：“在這一年里，能學(xué)會(huì)1000個(gè)單詞。”我驚訝道：“1000個(gè)，那我每天肯定要學(xué)多少呢?”媽媽幫我算了算，說(shuō)道：“1000個(gè)單詞呀，這個(gè)可不多，平均下來(lái)一天你記三個(gè)單詞，你一年就可以記1千多個(gè)。兩年你就可以記20xx個(gè)了，所以呀，媽媽給你這個(gè)目標(biāo)不大，并沒(méi)有什么難點(diǎn)，你好好學(xué)就可以啦。”我一聽(tīng)媽媽的分析，心里想：也對(duì)呀，一天才三個(gè)。我立刻對(duì)自己豎起了信心，自言自語(yǔ)道：“我一定可以學(xué)夠1000個(gè)的。”
到現(xiàn)在呢，我已經(jīng)積累了400多個(gè)單詞了，我相信在20xx年，記會(huì)1000個(gè)的單詞目標(biāo)絕對(duì)能實(shí)現(xiàn)的。
20xx年，我來(lái)了，我的愿望一定能實(shí)現(xiàn)。
展望未來(lái)作文3
紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)： 我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一個(gè)最偉大的、無(wú)夢(mèng)想、無(wú)愿望的人。
——題記
在閑著的時(shí)候，我會(huì)想：我的未來(lái)是怎樣的？同時(shí)我會(huì)想，過(guò)去我過(guò)的好嗎？過(guò)的有價(jià)值嗎？等等的問(wèn)題。每當(dāng)我望著天花板發(fā)呆，思緒游蕩在過(guò)去時(shí)，媽媽會(huì)說(shuō)一句話：“孩子，發(fā)什么呆，知道嗎，我們要遺忘過(guò)去，展望未來(lái)呢！”我覺(jué)得我似乎沒(méi)聽(tīng)懂媽媽話中的含義。遺忘？展望？我抿了抿嘴，沒(méi)把媽媽的話放在心上。
漸漸的我長(zhǎng)大了，我發(fā)現(xiàn)過(guò)去的有些事我卻依舊記得清清楚楚，似乎一點(diǎn)沒(méi)忘。每次想起我從小到大點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)記錄：學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)說(shuō)話，一直到上學(xué)，被老師評(píng)為“三好學(xué)生”、考試一次次得第一，我很自豪，我在想我的過(guò)去時(shí)，嘴角總會(huì)有一絲絲微微的笑，甚至是得意的笑。
我發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始驕傲了，自滿了。我總是沉浸在自己過(guò)去的輝煌中不可一世，瞧不起人，總拿過(guò)去的絲毫成績(jī)來(lái)與同學(xué)比較�？晌以倏纯醋约含F(xiàn)在的成績(jī)，怎么……我開(kāi)始學(xué)會(huì)思考。
我賭氣的自言自語(yǔ)：“哼，以前我的成績(jī)那么好，考試也那么棒，現(xiàn)在怎么會(huì)下降呢！都怪老師�！�
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你還記得媽以前對(duì)你說(shuō)的嗎？遺忘過(guò)去，展望未來(lái)呀！”我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，我好像悟出了些什么。
我看著墻上的一張張金燦燦、閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)狀，我暗暗對(duì)自己說(shuō)：一定不要重蹈覆轍，要振作，要遺忘過(guò)去的輝煌，展望未來(lái)的成就。
于是，在一點(diǎn)點(diǎn)的成熟后，我明白了展望未來(lái)的含義。原來(lái)，展望未來(lái)不僅是一種想法，也是一種態(tài)度，它可以讓我們忘記過(guò)去的成績(jī)，明白要靠自己以后的努力才會(huì)有出息，而不是停留在過(guò)去的記憶中沉睡不醒。
我開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的努力起來(lái)，為了我的未來(lái)，我要拼搏，我要比以前更棒。我開(kāi)始暗暗下定決心：每天要定制自己的計(jì)劃，要完成計(jì)劃。要學(xué)會(huì)去努力，一直對(duì)著天花板發(fā)呆的人是不會(huì)創(chuàng)造美好的未來(lái)的！
寫著這篇文章，我覺(jué)得我徹底懂了“遺忘過(guò)去，展望未來(lái)”的道理，這句話就像一個(gè)警鐘一樣，一直在我的心底敲打。
展望未來(lái)作文4
來(lái)了，來(lái)了!
我分明已經(jīng)聽(tīng)到鏗鏘的腳步，已經(jīng)聞到興奮的喘息——我的20xx已在那座屏風(fēng)后面。
屏住呼吸，讓我趁著尚未謀面的此時(shí)，用心猜想，我的20xx，她是什么樣子。
我的20xx是健康的。健康得像一朵怒放的鮮花，為學(xué)生、為家人、為親朋好友奉出一縷迷人的馨香，讓所有的身邊人因?yàn)檫@縷馨香而心情舒暢;健康得像一株濃綠的小草，不論環(huán)境如何，都能一如既往地生長(zhǎng)，生長(zhǎng)，讓蓬勃的綠意把家人和學(xué)生的眼睛照亮;健康得像一棵繁茂的大樹(shù)，一邊努力汲取大地和陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng)，一邊為大地增添一分遮風(fēng)擋雨的正能量。
我的20xx是高效充實(shí)的�？朔涎�，謹(jǐn)記“立即”。做每件事都定好最終目標(biāo)，然后凝心聚力朝著目標(biāo)把事情做精做細(xì)。在紛繁的事件中確定“要事第一”原則，摒除忙亂無(wú)措的煩躁心理，一件一件立即處理，讓心里不斷有“完成”的安全感、踏實(shí)感，讓自我管理真正實(shí)現(xiàn)。
我的20xx是努力奔跑的。20xx，我的半百年，沒(méi)有中年的感嘆，不生停歇的心愿。青春依舊，激情滿滿。肩負(fù)家庭與事業(yè)的責(zé)任，向更高處登攀。“沒(méi)有最好，只有更好”，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，讓生命在家庭實(shí)現(xiàn)美好，在課堂繼續(xù)綻放，在社會(huì)一直是奔跑的模樣。
我的20xx是浸滿書香的。金滿堂，玉滿堂，不如滿堂溢書香。不說(shuō)手不釋卷，只要有空就看。不要一目十行，只要字字入心。讓漢字裝點(diǎn)行囊，讓文化充滿目光。
我的20xx是琴韻繞梁的。拋卻喧囂，卸下疲憊，輕挑琴弦，重溫《高山流水》覓知音的感人故事，感受《廣陵散》慷慨激昂的英雄氣概，賞悟《梅花三弄》中梅花潔白芳香、凌霜傲雪的高尚品性。
我的20xx是平和寧?kù)o的。《大學(xué)》中說(shuō)“知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得”�！肚ё治摹酚醒浴靶造o情逸，心動(dòng)神疲”。紛繁的社會(huì)，忙碌的工作，經(jīng)歷過(guò)少年的狂躁、青年的熱烈，到了半百，我的20xx朝著既定目標(biāo)，鎮(zhèn)靜不躁向前走，用平和的心對(duì)待一切，心無(wú)旁騖，無(wú)怨無(wú)悔�！皩櫲璨惑@,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,望天上云卷云舒”。得之不喜、失之不憂、寵辱不驚、去留無(wú)意。如閑云野鶴，淡如秋水，靜如秋山。把一切贊美與寵愛(ài)都隔離在淡淡的心境之外，閑閑的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，讓“靜”永駐心間。
來(lái)吧，我的20xx!
展望未來(lái)作文5
推開(kāi)前方的門，我們能看到什么?設(shè)想你來(lái)到一個(gè)小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)到處都是關(guān)緊的門，你會(huì)站在中心，害怕充滿了你的內(nèi)心，此時(shí)，你是勇于推開(kāi)任意一扇門走向新世界，還是留在原地，故步自封，無(wú)所適從?門與路從不分離，門可以是路的終點(diǎn)，也可以是路的起點(diǎn)，而這一切的一切，關(guān)鍵看你有沒(méi)有推開(kāi)門的果敢!
弘一法師偶然去虎跑寺辟谷，想因此調(diào)節(jié)自己的身體。殊不知，這是佛教惠及他肉體的感受。他曾跟好朋友夏丐(應(yīng)為“丏”)尊提起過(guò)想出家，夏丐(應(yīng)為“丏”)尊也附合著談了很多清修的好處。卻未曾想，他真的受戒于靈隱，在青燈古卷下潛心佛學(xué)研究。弘一法師勇于推開(kāi)自己的那扇門，棄功名利祿于一邊，甘愿去做一名苦行僧。這在常人的我們看來(lái)很苦，可他追尋自己的內(nèi)心，終于找到一條康莊大道。門與路永遠(yuǎn)相連，推開(kāi)內(nèi)心的門，讓我們找到通往內(nèi)心安逸的路。
可現(xiàn)如今許多人，卻故步自封。明明厭倦商場(chǎng)、官場(chǎng)的爾虞我詐，卻不敢推開(kāi)內(nèi)心的門去過(guò)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的田園生活，這是舍不得功名利祿;明明不想要過(guò)平庸的生活，卻沒(méi)有勇氣推開(kāi)內(nèi)心的門去過(guò)刺激有趣的生活，這是害怕潛在的危險(xiǎn);明明很想幫助別人，卻沒(méi)有勇氣推開(kāi)內(nèi)心的門去扶起路邊摔倒的老人，這是害怕被敲詐。我們到底是怎么了，明明做著自己不愿意的事，卻沒(méi)有勇氣去改變?
我忍不住要問(wèn)，門到底是什么?它到底有什么魔力，讓我們不敢推開(kāi)它追尋自己的內(nèi)心?其實(shí)我說(shuō)，門是虛的，內(nèi)心的恐懼才是實(shí)的，門只不過(guò)就是上天安置的屏障，推開(kāi)它，你會(huì)通往新世界的路;不敢推，門就成功擋住了你前進(jìn)的腳步。
很快的，每一個(gè)高三生就將進(jìn)入大學(xué)，如果拘泥于大學(xué)的課程與前方社會(huì)的種種困難，在大學(xué)這條路上你留下的腳印會(huì)很淺;如果推開(kāi)內(nèi)心的門，去做一些自己真正想完成的事，踏踏實(shí)實(shí)地走自己的路，我不敢說(shuō)前方一定是光明的，但你在這四年青春路上留下的腳印足以支持你完成剩余的夢(mèng)想。
魯迅先生說(shuō)：“這地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！比绻氵B推開(kāi)內(nèi)心虛掩的門都不敢，又何來(lái)“路”這一說(shuō)?所以，讓我們推開(kāi)內(nèi)心的門，勇敢地走下去吧!
展望未來(lái)作文6
“過(guò)去并未消失，而未來(lái)已經(jīng)存在”，誠(chéng)如斯言，時(shí)光之河奔流而去不復(fù)返，過(guò)去時(shí)光只能永存心間，然而未來(lái)之路就在腳下。時(shí)移世變，我們應(yīng)該立足當(dāng)下，展望未來(lái)。
能夠立足當(dāng)下展望未來(lái)的人，會(huì)對(duì)生活充滿熱情與活力。無(wú)論身體隨著歲月奔流到何處，他們的靈魂深處始終存有少年時(shí)的那份激情與熱血，讓他們不會(huì)缺少逐夢(mèng)與生活的力量。
那些能夠展望未來(lái)，對(duì)生活充滿激情與希望的人，時(shí)光會(huì)賜予他們一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。生態(tài)研究員覃重軍研究鏈霉菌三十載無(wú)果，卻在自己原本外行的酵母領(lǐng)域取得了重大突破；語(yǔ)言學(xué)家周有光風(fēng)華正茂時(shí)研究經(jīng)濟(jì)學(xué)，并未取得重大成就，在五十歲時(shí)開(kāi)始語(yǔ)言文字研究，最終被譽(yù)為“漢語(yǔ)拼音之父”。我們都應(yīng)該明白，過(guò)去的種種都在心中留下一道似美麗幻影的劃痕，然而未來(lái)之路真真實(shí)實(shí)的鋪在腳下，在任何時(shí)候，我們都要立足當(dāng)下展望未來(lái)。
立足當(dāng)下展望未來(lái)是跟上時(shí)代腳步的秘訣。“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。”不沉浸于過(guò)去，立足當(dāng)下展望未來(lái)，才有可能看到充滿生機(jī)的活水用源源不斷的涌來(lái)。
一個(gè)企業(yè)的發(fā)展需要時(shí)時(shí)刻刻的展望未來(lái)，才能緊跟時(shí)代，贏得更多的商機(jī)�！坝肋h(yuǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，永遠(yuǎn)如履薄冰”，正是這種展望未來(lái)居安思危的思想，使張瑞敏率領(lǐng)的海爾集團(tuán)從國(guó)內(nèi)走向國(guó)際，為海爾打出了一片更廣闊的天地。能夠立足當(dāng)下展望未來(lái)的人，可以追上時(shí)代的腳步，甚至可能創(chuàng)造奇跡勇立潮頭，取得他人難以企及的成功。
立足當(dāng)下展望未來(lái)才可以不被飛速發(fā)展的時(shí)代所拋棄。不知有多少企業(yè)，在望洋興嘆中慢慢頹��；不知有多少追夢(mèng)者在翻滾向前的時(shí)代中黯然離場(chǎng)。
總有人在時(shí)代日新月異變更之時(shí)，不愿邁開(kāi)腳步去迎接充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的未來(lái)，所以就無(wú)法跟上時(shí)代的步伐。就如百年尼康數(shù)碼相機(jī)，一昧的固步自封，沒(méi)有做到立足當(dāng)下展望未來(lái)，最后因?yàn)槲凑J(rèn)識(shí)到未來(lái)市場(chǎng)的需求，被后來(lái)雨后春筍般的智能相機(jī)所替代，最終只能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中滑下巔峰。
時(shí)光之河川流不息，逐夢(mèng)路上風(fēng)華正茂。作為新時(shí)代青年的我們，不應(yīng)該迷茫于過(guò)去，而應(yīng)立足當(dāng)下，展望未來(lái)，努力跟上時(shí)代的腳步，爭(zhēng)做時(shí)代的弄潮兒。
展望未來(lái)作文7
中國(guó)夢(mèng)，應(yīng)該是具有穿透力的透明色吧。
孩童般清澈的透明色眼珠，倒影出世間無(wú)數(shù)份的美好；物理中，只有那透明色才能接受所有色光，無(wú)私透亮；水般清澈透明，能映照美麗的事物，同樣也能夠威嚴(yán)的阻擋侵略，以柔克剛。
透明色，是一種最無(wú)私的顏色。是一種最博大的顏色。它不具有任何掩飾，它率真，自由，不做作。
中國(guó)夢(mèng)，就應(yīng)該是這樣。具有博大愛(ài)心，寬容大度，率情真性。我想，這才是生命的真諦。一個(gè)民族只有擁有良好的品格，才能發(fā)展，才能進(jìn)步，才能騰飛。
愛(ài)，也是透明的吧。它無(wú)私包容，真真切切。
世間最可怕的是什么？不是那無(wú)情的天災(zāi)。亦不是那無(wú)盡的黑暗。而是人們互相之間沒(méi)有了信任，沒(méi)有了愛(ài)。沒(méi)有了愛(ài)，誰(shuí)會(huì)在災(zāi)難中伸出援助之手？誰(shuí)會(huì)將自己交給他人，信任他人？
這珍貴的信任，這美好的愛(ài)，在日常生活中慢慢減少……一次又一次的食品安全問(wèn)題，一次又一次的冷眼旁觀，讓人與人之間的距離也在變遠(yuǎn)。
可是仍有一部分人，他們舍己救人、無(wú)私奉獻(xiàn)！他們具有中華民族最高尚的品質(zhì)！他們讓世間充滿了愛(ài)、希望！
最美教師張麗莉，她為了救在死亡邊緣的孩子，而導(dǎo)致重傷，失去了雙腿。但她并不后悔，她用自己的雙腿拯救了幾個(gè)學(xué)生的性命。在危險(xiǎn)面前，她臨危不懼，舍己救人。她的思想是崇高的，是真真正正有愛(ài)心有真性情的中國(guó)人！是我們的驕傲！是我們中華民族最美的品德，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的愛(ài)心、中國(guó)精神。
她、他、他們，為人民服務(wù)，為愛(ài)奉獻(xiàn)。他們，是世間有愛(ài)的榜樣。中國(guó)，就應(yīng)該有這樣的人！
我想，未來(lái)的中國(guó)，人們一定會(huì)相互信任，以誠(chéng)相待。再也不會(huì)有第二個(gè)小悅悅，再也不會(huì)有摻假的消息，再也不會(huì)有欺騙和痛苦。人們互相包容，互相進(jìn)步，互相幫助，互相信任，互相關(guān)心，互相鼓勵(lì)。
世間充滿了愛(ài)，未來(lái)的天就將是湛藍(lán)的，空氣將是清新充滿喜悅的，路是寬敞明亮的，樓房是堅(jiān)固溫暖的，溪水是清澈干凈的，小動(dòng)物們不再遭受射殺，它們也有溫暖的家。人們淳樸，善良，共同分享，共同歡樂(lè)，一起攜手共創(chuàng)美好的未來(lái)，中國(guó)人，一條心。中國(guó)的明天將更加燦爛輝煌！中國(guó)夢(mèng)，將無(wú)比透明發(fā)亮！中國(guó)人，將擁有一顆水晶般透明有愛(ài)的心！
這才是未來(lái)的美麗中國(guó)。愛(ài)，讓中國(guó)變得崇高偉大。透明色，也會(huì)弘揚(yáng)整個(gè)民族！
我想我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，讓中國(guó)充滿愛(ài)！
展望未來(lái)作文8
花開(kāi)花落，云卷云舒，一切都不會(huì)停止，因?yàn)橐磺卸紩?huì)過(guò)去，一切都在改變。因此，在時(shí)間的長(zhǎng)河中，永遠(yuǎn)都存在著相互依存的過(guò)去、現(xiàn)實(shí)與未來(lái)。面對(duì)過(guò)去，聰明的你是如何選擇的呢？
過(guò)去，宛如一根纖細(xì)而堅(jiān)韌的絲將我們零碎的記憶一點(diǎn)一滴輕輕串起，使我們的心靈有了歸宿，使我們迷失的靈魂有了方向。未來(lái)，宛如一盞明亮的燈，點(diǎn)燃人生的希望，使我們能夠正確地面對(duì)人生的悲歡離合，積極樂(lè)觀的面對(duì)生活。回首過(guò)去，展望未來(lái)，我們的人生將更加豐富多彩。
打開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷，我們既可以品味到諸子百家深邃的思想精髓，也可以領(lǐng)略到儒家的仁義，還可以感受到道家的無(wú)為，感悟到墨家的兼愛(ài)……荀子的樸素純真，莊子的汪洋恣肆，等等，共同組成了燦爛輝煌的中華文明，形成了博大精深的中華文化，讓一代又一代華夏兒女終生受益。
回首過(guò)去，這些永遠(yuǎn)不能忘記。而另外一些事情，我們更不能忘記。當(dāng)西方的鋼槍鐵炮敲開(kāi)了中國(guó)的大門，當(dāng)八國(guó)聯(lián)軍蜂涌而至，當(dāng)圓明園的上空燃?xì)庑苄艿膼u辱之火，當(dāng)日本帝國(guó)主義的鐵蹄肆意地踐踏在祖國(guó)的土地上，是歷史給我們樹(shù)立了永恒的豐碑，那一份份屈辱的條約，那圓明園的殘碣斷垣是過(guò)去的見(jiàn)證！歷史，我們不能忘記！面對(duì)過(guò)去，我們應(yīng)將使命永遠(yuǎn)牢記在心！
對(duì)于我們自己，過(guò)去承載著成長(zhǎng)的過(guò)程，記載著進(jìn)步的歷程，盡管有微笑也有淚水，有方向也有目標(biāo)，但在我們?yōu)橹冻鲂燎诘呐χ�，�?dāng)我們?cè)俅位厥淄聲r(shí)，過(guò)去必將是我們?nèi)松囊还P豐厚的財(cái)富！
時(shí)代永是改變！我們不能永遠(yuǎn)停留在過(guò)去，那么我們就應(yīng)該將目光投向遠(yuǎn)方。
面向未來(lái)，我們豪情滿懷，因?yàn)槲磥?lái)給我們帶來(lái)了希望，未來(lái)給了我們機(jī)遇。
正如，歷經(jīng)坎坷與磨難，我們的國(guó)家在風(fēng)雨中前行，歷經(jīng)風(fēng)雨，我們的祖國(guó)正邁著矯健的步伐，走在世界的前列！
正如初升的太陽(yáng)，或許不會(huì)跟人打來(lái)更多的溫暖，但它告訴我們光明已經(jīng)到來(lái)。未來(lái)是一個(gè)未知數(shù)，它需要我們用自己的雙手去探索，我們要用我們的智慧與理想去創(chuàng)造未來(lái)。展望未來(lái)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己前進(jìn)的方向，展望未來(lái)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)，展望未來(lái)，我們會(huì)擁有更多的信念與力量。
過(guò)去猶如一杯紅酒，歷經(jīng)彌香，未來(lái)猶如一盞燈塔，永遠(yuǎn)指引著我們前進(jìn)的方向，給我們力量與信念！
回首過(guò)去，展望未來(lái)，讓我們共同品味生命的精彩！
展望未來(lái)作文9
我們追問(wèn)歷史：是誰(shuí)燃起革命的星火，高攀信仰的旗幟，感召民族的奮起？
不忘初心，方得始終。屈原為責(zé)任而自沉汨羅，雖九死而無(wú)悔，一篇離騷萬(wàn)古流芳，千年粽子的香甜，是他生命意義的延續(xù)；司馬遷，忍辱負(fù)重，秉筆直書，一部史記彪炳史壇，成就無(wú)韻之離騷的美名；蘇武，百折不撓，拒絕封賞，于是有了長(zhǎng)安傾城迎接漢使歸來(lái)的榮耀。堅(jiān)如磐石的信仰點(diǎn)燃他們的精神，如熊熊烈火、生生不息。
青春正當(dāng)時(shí)，莫負(fù)好時(shí)光。我們每個(gè)人的壽命大概只有短短幾十年，就像天空中的流星一樣，僅有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去閃耀屬于自己的光輝。失去的東西固然美好，卻早已成了隔岸風(fēng)景。與其不斷回想過(guò)去怎么做就不會(huì)有今天的下場(chǎng)，或構(gòu)想未來(lái)怎樣輝煌，不如不要做毫無(wú)實(shí)際的白日夢(mèng)，從眼前入手，從現(xiàn)在開(kāi)始，做好每一件事。不馳于空想，不騖于虛聲。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。隨著生活水平的提高，精神寄托漸漸成為人們生活中的一部分。人們可以依靠榜樣的力量得到精神上的滿足，也會(huì)按照榜樣決定生活方式和人生方向。榜樣的力量是無(wú)窮的。但平心而論，人與人之間的差距真的很大，有些榜樣是無(wú)法效仿的，硬要去學(xué)的，就容易誤入歧途，步邯鄲學(xué)步的后塵。比如青蓮居士李太白你學(xué)不來(lái)，因?yàn)槟銢](méi)有那個(gè)才氣，李太白睥睨天下，素以狂傲出名�；实塾H自為他煮湯，他隨性灑脫，豪飲深醉。如果你也能斗酒詩(shī)百篇，繡口一吐，就是半個(gè)盛唐，無(wú)所不曉，那么你大概就可以如李太白一樣持才傲物，狂狷不狙了。
道阻且長(zhǎng)，行則將至。達(dá)芬奇是歐洲文藝復(fù)興時(shí)代最完美的代表，他的畫作被人們所熟知。為了練好基本功，他曾不停地畫那外形單調(diào)乏味的雞蛋。日積月累，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，是通往理想之門的軌跡，實(shí)現(xiàn)理想是一場(chǎng)永不言棄的馬拉松！不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江河。我們探問(wèn)未來(lái)：新時(shí)代，新征程，該怎樣走好我們這一代的長(zhǎng)征路？時(shí)光易老，韶華易逝。讓我們高唱時(shí)代高旋律，高揚(yáng)文化大旗，謳歌時(shí)代，歌詠江山，禮贊歲月，以青春之姿追逐夢(mèng)想，以青春之名致敬偉大時(shí)代！
展望未來(lái)作文10
“新年的鐘聲敲響，帶給我們團(tuán)聚的喜慶以及辭舊迎新的愉悅，給我們新的行囊，讓我們重新抖擻精神，拋開(kāi)往歲的煩惱，繼續(xù)前行。站在歲末年初，回顧過(guò)去，展望未來(lái)�！�
——題記
新年，是一個(gè)符號(hào)——代表著往事如風(fēng)，代表著承前啟后，代表著高瞻遠(yuǎn)矚，代表著再接再厲。站在歲末年初，我要吶喊，我要沖刺，我享受奔馳在人生賽道上的感覺(jué)，我要挑戰(zhàn)全新的自我。
站在歲末年初，反思曾經(jīng)的事、過(guò)去的我。
20xx是在磨礪中不斷成長(zhǎng)的一年。馬年奔騰，我迎難而上。攀登的路再險(xiǎn)峻，我都不曾松開(kāi)緊握的雙拳。我曾被浮躁桎梏了前進(jìn)的腳步，也許該嚴(yán)肅時(shí)沒(méi)有嚴(yán)肅，該冷靜時(shí)又如此驕躁，一次次被絆倒在途中�！皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！睕](méi)錯(cuò)，我向后退了一步，但我的目標(biāo)不曾動(dòng)搖，上進(jìn)心不曾泯滅，“縮回拳頭是為了更有力的出擊”，我感謝這意料之中的挫折，新的一年我終將打倒浮躁的自我，回到屬于自己的正常軌道。馬年奔騰，我亦收獲頗豐。從天真無(wú)邪的小孩的歡聲笑語(yǔ)中，我漸漸蛻變，成為一位有理想、有付出的少年，心思更加沉穩(wěn)與縝密，目光更加遼闊和堅(jiān)定，看人更細(xì)膩，待物更周到，各方面都有進(jìn)步和發(fā)展。在這個(gè)班集體，我收獲了老師的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的友誼，滋養(yǎng)我這綻放如朝陽(yáng)的花朵。隨著集體前進(jìn)的步伐，我的口頭表達(dá)能力、捕捉信息能力、環(huán)境適應(yīng)能力都逐步增強(qiáng)，最重要的是我在處事中留下的遺憾更少，生活也更充實(shí)。在這一年，我不斷思考著，琢磨著。20xx就這樣在思考中、歡笑中匆匆走過(guò)。
站在歲末年初，挑戰(zhàn)全新自我，眺望嶄新的未來(lái)。
20xx，我將向前邁出更大的一步。在這蓬勃向上的歲月，我會(huì)抓住每一寸光陰。“時(shí)間擠一擠總是有的”，我要改掉過(guò)去拖拉的習(xí)慣，規(guī)劃好生活的每一秒，爭(zhēng)取最高效率，把勞逸有機(jī)結(jié)合。同時(shí)，我要嚴(yán)格糾正一些小毛病，提高自律能力。作為一個(gè)干部，我必須培養(yǎng)“在合適的時(shí)間做該做的事”的習(xí)慣，這樣才能在該放松的時(shí)候嬉笑，該嚴(yán)肅的時(shí)候身正為范——這也許才是我進(jìn)步不大的根本原因。接下來(lái)，我要保持自己的個(gè)性、自己的追求，堅(jiān)守自己的理想，溯流而上，同時(shí)更游刃有余的處理與生活中所有人的關(guān)系，減少工作和學(xué)習(xí)的沖突、和同學(xué)之間的矛盾。當(dāng)然，我會(huì)投入更多的時(shí)間在學(xué)習(xí)中，努力找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取在人生第一次大考——生地會(huì)考取的好成績(jī)。
過(guò)去的都已過(guò)去，唯有抓緊未來(lái)每一刻，才無(wú)愧于新年。站在歲末年初，眺望嶄新未來(lái)。
展望未來(lái)作文11
六月試鋒，一朝揚(yáng)眉酬壯志，九載磨煉，百日策馬闖難關(guān)。戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響，昔日的浮躁已經(jīng)褪去，取而代之的是專注與執(zhí)著。
20xx年3月17日，距離中考僅剩96天。我們也迎來(lái)了”遇見(jiàn)未來(lái)“的主題班會(huì)。
你，相信讀書能改變命運(yùn)么？這是在班會(huì)一開(kāi)始，主持人吳司鍇向我們拋出的問(wèn)題。他讓同學(xué)們觀看了清華大學(xué)的招生視頻《畢業(yè)答卷》——這是34名清華學(xué)子，面對(duì)清華提出的問(wèn)題給出的答卷。他們有的通過(guò)清華，學(xué)會(huì)了溝通與交流；有的通過(guò)清華，做其所愛(ài)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)；有的奔赴遠(yuǎn)方，前去支教，讓教育遍及中國(guó)的每個(gè)地區(qū)……四年前，他們胸懷理想與期望，踏入學(xué)府之門；今年，他們帶著滿滿的收獲，走向下一個(gè)目標(biāo)。
一個(gè)感激的眼神，一句堅(jiān)定的話語(yǔ)，這是競(jìng)賽班的同學(xué)在給大家分享自己的目標(biāo)與學(xué)習(xí)方法。蔡忠航認(rèn)為，讀書是自己的事情，不要在意他人的眼光；吳司鍇強(qiáng)調(diào)了利用碎片化時(shí)間的重要性；謝錦浩明確了自己的理想大學(xué)——北京航天航空大學(xué)，并提醒同學(xué)們要做好短期規(guī)劃……這一場(chǎng)場(chǎng)不足三分鐘的演講，或許給迷茫的同學(xué)指明了方向，亦或許燃起了同學(xué)們的夢(mèng)想之火，激勵(lì)同學(xué)們朝著更美好的未來(lái)前進(jìn)。隨著話語(yǔ)劃上句號(hào)，同學(xué)們從若有所思中清醒過(guò)來(lái)，驀然間，響起一陣陣掌聲。
借此契機(jī)，吳老師贈(zèng)送每名競(jìng)賽班的同學(xué)一本高中生生涯規(guī)劃書《遇見(jiàn)未來(lái)》�！白寖�(yōu)秀變成一種習(xí)慣，內(nèi)化成一種信仰�！拔覀円欢〞�(huì)銘記吳老師的殷切教導(dǎo)，向高處攀登，向遠(yuǎn)處行走，哪怕是未知的道路，我們也會(huì)砥礪前行。
接下來(lái)，同學(xué)們?cè)谛欧饫飳懴铝俗约旱哪繕?biāo)及心里話，莊重地將它投送進(jìn)“未來(lái)“的信箱里，并在”遇見(jiàn)未來(lái)“的墻上簽上名字。
此時(shí)，班會(huì)已經(jīng)接近尾聲，我們?cè)趨撬惧|的帶領(lǐng)下宣誓。在莊嚴(yán)的宣誓過(guò)程中，我開(kāi)始審視自己——你的下一個(gè)目標(biāo)是什么？你會(huì)怎樣做？我突然感覺(jué)有一股力量傳遍了全身。在接下來(lái)的97天里，我們會(huì)喚醒所有的潛能，凝聚所有的力量，珍惜光陰，全力以赴。
在接下來(lái)的時(shí)間里，或許你會(huì)看見(jiàn)眾人拼搏的身影。
起床哨剛吹響，她睜開(kāi)迷離的眼睛，快速整理好著裝，抓起書包便往班級(jí)跑。
中午，他向要去食堂的同學(xué)道別，隨即投入到學(xué)習(xí)的世界。
晚上，你放低腳步走進(jìn)教室，生怕驚擾在背單詞的同桌。
請(qǐng)不要只做一個(gè)旁觀者，讓我們同這些人一道，勇敢地去迎接中考這一挑戰(zhàn)。
97天，讓我們放手一搏，邂逅未來(lái)，不負(fù)韶華。
展望未來(lái)作文12
莊子對(duì)此的定義是"外重者內(nèi)拙"。平庸的眼，注定無(wú)福飽覽那絕世的秀色。
太想紉好針的手在顫動(dòng)，太想踢進(jìn)球的腳在顫動(dòng)。 背著太陽(yáng)，你看到的只能是揮之不去的暗影。
睿智的莊子給我們留下了一個(gè)發(fā)人深省的故事：一個(gè)博弈者用瓦盆作賭注，他的技藝可以施展得淋漓盡致，而他拿黃金作賭注，則大失水準(zhǔn)�，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)稱之為"目的顫動(dòng)"。
實(shí)在，直要掌握住不經(jīng)意的一瞬，只要有勇氣，那永恒的陽(yáng)光就會(huì)灑落在你的身邊。
人生豈能無(wú)目的？然而，目的本是引領(lǐng)著你前行的，假如將目的做成沙袋捆縛在身上，每前進(jìn)一步，巨大的壓力與莫名的恐驚就趕來(lái)羈絆你的四肢舉動(dòng)。太在乎了，太看重了，結(jié)果，恐驚蛀噬了勇敢，失敗吞噬了成功。
第一流的人做第一流的事
第一流的人沒(méi)有時(shí)間可以像凡夫俗子一樣浪費(fèi)，他要以并不長(zhǎng)的生命，完成許多一流的事。他不能過(guò)凡夫俗子的生活，不能在人生的`許多事情上，作凡夫俗子的反應(yīng)，他必須放棄或減少凡夫俗子的快樂(lè)、郊游、娛樂(lè)、愛(ài)恨、爭(zhēng)執(zhí)、答辯和澄清。他必須忍住不為小事所纏，他有很快分辨出什么是無(wú)關(guān)的事項(xiàng)的能力，然后馬上砍掉它。假如一個(gè)人過(guò)于努力想把所有事都做好，他就不會(huì)把最重要的事做好。
班尼斯說(shuō)過(guò)："純治理人也許能把事情做對(duì)，但是真正的領(lǐng)導(dǎo)人重視的是做正確的事情。"現(xiàn)代人的一大問(wèn)題是開(kāi)始太隨意，注重力分散。分不清輕重緩急，也不善于區(qū)分大小。假如碰巧能力較強(qiáng)，即便錯(cuò)誤的事情也能做得很好，不利的局面也多能扭轉(zhuǎn)，但會(huì)無(wú)謂地耗費(fèi)很多的時(shí)間和感情。
"最聰明的人是那些對(duì)無(wú)足輕重的事情無(wú)動(dòng)于衷的人。但他們對(duì)那些比較重要的事務(wù)卻總是做不到無(wú)動(dòng)于衷。那些太專注于小事的人通常會(huì)變得對(duì)大事無(wú)能"。抓住大事，小事自會(huì)照顧好自己。一流人物大都具備無(wú)視"小"（人物、是非）的能力，在你往前奔時(shí)，你不可以對(duì)路邊的螞蟻、水邊的青蛙太在意的——當(dāng)然有毒蛇攔路是不行的。"假如要先搬掉所有的障礙才行動(dòng)，那就什么也做不成"。
許多人整天忙著處理瑣碎的事情，總是抱怨挪不出時(shí)間做正經(jīng)事。其實(shí)他們的潛意識(shí)在逃避做正經(jīng)事。因?yàn)樽龃笫率切枰胂窳�、判定力、勇氣和自信的�?/p>
展望未來(lái)作文13
當(dāng)“2121”這四個(gè)數(shù)字出現(xiàn)在屏幕上時(shí)，我驚愕地揉了揉眼睛，不會(huì)吧，時(shí)間可真是快，怎么這么快就到了2121年？不對(duì)喲，這兒不是地球呀：美麗的星光成了成百上千的人們的路燈，房子的堅(jiān)固鋼材發(fā)出七彩的光，一會(huì)兒變成水藍(lán)色，一會(huì)兒變成桔黃色，一會(huì)兒又變成了桃紅色。路上都是機(jī)器人在打掃衛(wèi)生，為花澆水施肥；人們都牽著奇形怪狀、五顏六色的動(dòng)物在逛街。人們聽(tīng)音樂(lè)，不會(huì)像以前那樣聽(tīng)CD，而是傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲，傾聽(tīng)大自然的歌聲。他們把這種鳥(niǎo)兒叫做音鳥(niǎo)。我不知道也不敢肯定，這兒是不是地球，于是我問(wèn)一位正在逛街的女子：“阿姨，這兒是地球嗎？”女子微笑著說(shuō)：“不，不是。這兒是羅恩娜典星，是科學(xué)家們2110年3月份發(fā)現(xiàn)的，它是以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米內(nèi)的第二個(gè)地球，你看，這里是不是很美呢？”說(shuō)完，她熱情地邀請(qǐng)我去她家做客。走到門口，一片葉子出現(xiàn)在我眼前，上面一抹湖綠色在慢慢旋轉(zhuǎn)，浮現(xiàn)出“歡迎光臨”的字樣。走進(jìn)餐廳，一拍手，桌上就會(huì)擺滿豐盛的飯菜；浴室里，免費(fèi)的機(jī)器人服務(wù)又接踵而來(lái)，臥室完全隔音，美妙的催眠曲可以讓不愛(ài)睡覺(jué)的我安然入睡。第二天，陽(yáng)光擁抱大地，春風(fēng)在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，云朵們小綿羊似的躺在藍(lán)天的懷抱中。阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“我要帶你去參觀神奇的校園，走吧�！�
說(shuō)完，她就拉我走進(jìn)一扇門。我眼前閃過(guò)一道銀光，睜開(kāi)眼睛一看，覺(jué)得自己身處在夢(mèng)幻般的天堂：滿樹(shù)銀葉子的銀葉樹(shù)，會(huì)奏出令人心醉神迷的音樂(lè)樹(shù)，在花園的一個(gè)角落里，有一棵彩虹樹(shù)，也叫彩香樹(shù)。叫它彩虹樹(shù)，是因?yàn)樗念伾�，它的顏色是由赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色組成的。叫它彩香樹(shù)，是因?yàn)樗_(kāi)的七彩花，不僅顏色豐富多彩、鮮艷奪目，還芬芳撲鼻。我驚喜地游覽著，隨意地走進(jìn)一間教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們讀書時(shí)不用拿書，這是因?yàn)樗麄兊臅鶠殡娮訒�，飄浮在桌子上，老師講哪，書就翻到哪。
這樣可以杜絕老師講這篇課文，同學(xué)們看另一篇課文的現(xiàn)象。正在我嘖嘖稱贊的時(shí)候，阿姨略帶憂傷地說(shuō)：“即使這兒多么的美好，我還是想念地球。如果人類不去破壞地球的話，人類是不會(huì)來(lái)羅恩娜典星……”突然，我醒了，這才發(fā)現(xiàn)這是個(gè)夢(mèng)。讓我們來(lái)保護(hù)地球吧！不要讓地球凄涼地走向毀滅。
展望未來(lái)作文14
20xx年邁著歡快的腳步，在今天悄然臨至，20xx，卻永遠(yuǎn)的告別了我們的青春年華。
回望20xx有許許多多的人和事，讓我至今難以忘卻，在那個(gè)20xx我們的數(shù)學(xué)老師和時(shí)間一樣消失在我們的記憶中，像水中的肥皂泡一碰即散，取而代之的是新的數(shù)學(xué)老師，劉路。讓我久久不能忘懷的是她的一頭長(zhǎng)發(fā)還有她那明媚的笑容……
事實(shí)證明，世上沒(méi)有不散的宴席，不光老師走了，同學(xué)也走了……當(dāng)年他們那活潑的樣子，時(shí)不時(shí)的就會(huì)出現(xiàn)在我的腦海。20xx怎么能只有令人悲傷的消息呢？當(dāng)然是有喜也有悲。
在20xx我認(rèn)識(shí)了我這輩子最好的朋友——徐宇蝶，她悄無(wú)聲息的闖入了我的世界。正如她的名字，她的性格也像蝴蝶一樣，翩翩起舞，自由的飛翔在浩瀚的花海中。自從姜老師把我們分配到了一起，我才終于明白“知己”這兩個(gè)字的真正含義，所謂知己就是在困難中能夠互相幫助，在平淡的生活中，可以互相攙扶……
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我輕輕的招手，作別西天的云彩……”就是那首再別康橋，讓我們更加貼近了彼此，盡管有些失誤，但是我想告訴她的是：那又如何？一次的失誤，不代表次次都會(huì)失誤。我們合伙打造的再別康橋贏得了那一次朗誦比賽的第三名，在這里我只想跟你說(shuō)，期待我們的下次合作！
20xx也是我最開(kāi)心的一年，在這一年里，我贏得了13顆星，而且還得到老師的表?yè)P(yáng)，想想那時(shí)的我自己，都覺(jué)得傻傻的很天真，其實(shí)生活真的是屬于我們的舞臺(tái)，正所謂臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，如果你不付出努力，連成功的可能都沒(méi)有，而我自己就親身驗(yàn)證了這個(gè)事實(shí)，我的成績(jī)退步的很厲害，后悔也晚了，只能期待著同20xx年一起款步走來(lái)的期末考試，在那個(gè)考試，我一定要揮發(fā)出真正的光芒！
在我們班里很多人都揭開(kāi)了他們本來(lái)的“面目”，期待著他們能在期末考試中破繭成蝶，迎接新生，也希望那些，所謂的“差生”，不緊要跟20xx說(shuō)再見(jiàn)，也要和20xx那個(gè)破舊的自己說(shuō)再見(jiàn)，畢竟沒(méi)有人天生是丑陋的，你只是不敢去剝開(kāi)你身上的那層軀殼，你只是不敢，你怕外面的陽(yáng)光刺到你的眼，但其實(shí)不然，等你鼓起勇氣撥開(kāi)那層軀殼后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生命其實(shí)很美好……總之，加油吧，向著那個(gè)更好的自己，邁進(jìn)一大步！
最后，我要在20xx年的1月1日跟我的20xx說(shuō)再見(jiàn)了，那些人那些事，即使逝去，也會(huì)在我的腦海中如烙印一般，永生難忘。
再見(jiàn)啦，我的20xx。
展望未來(lái)作文15
過(guò)往的成功再耀眼，再閃爍，也始終留在了昨天，要想贏得新的進(jìn)步，我們只有忘卻已有的成績(jī)，向未來(lái)展望。成功固然令人心馳神往，每個(gè)也都在期盼渴望成功。一旦成功，我們或許為之欣然，為之振奮，但這并不是阻擋我們前進(jìn)的理由。我們應(yīng)忘卻已有成績(jī)，向未來(lái)展望，以獲取更大的成功。
一時(shí)的成功并不是我們追求的永恒，當(dāng)成功來(lái)臨的時(shí)候，我們享受著她隨之而來(lái)的鮮花與掌聲，面對(duì)成功所帶來(lái)的光環(huán)，我們不能始終停留駐足，她是一時(shí)的光鮮與滿足，帶給我們心靈慰藉的同時(shí)，我們要學(xué)會(huì)忘卻成就。她不是阻擋我們前進(jìn)的理由，也不是讓我們從此不再爭(zhēng)取的由頭。忘卻已經(jīng)獲得的鮮花與掌聲，在此基礎(chǔ)上以她為動(dòng)力，看向未來(lái)，斬獲未來(lái)更大的成就。
忘卻已有的成績(jī)，是對(duì)自我的一種沉淀提升。人的一生中，大大小小獲取的成功應(yīng)該不計(jì)其數(shù)。學(xué)會(huì)走路是成功；咿呀學(xué)語(yǔ)是成功；學(xué)會(huì)穿衣吃飯也是成功…這樣的成功充斥在人的一生中太多太多。 如果人只停留在走路說(shuō)話穿衣吃飯的當(dāng)前成功中，那么何來(lái)的成長(zhǎng)？正是因?yàn)橹懒宋疫�要前進(jìn)，還要長(zhǎng)大，所以把這些獲得的種種當(dāng)做了成長(zhǎng)路上的奠基石，沉淀了下來(lái)。以致慢慢的成長(zhǎng)，獲取了更多的成就。
忘卻已有的成績(jī)，是自我心境的一種超然。不留戀鮮花與掌聲，用平靜的心情去接納，把當(dāng)下的成功看做是一次平靜湖面上的小漣漪，釋然所有，是自我心境的一種超然。當(dāng)下成功是前進(jìn)道路上獲取更大成功的鋪墊與奠基。正所謂“高處不勝寒”站在了高處，卻能夠始終保持一顆平常心去對(duì)待，學(xué)會(huì)忘卻，才能擁有一份安然祥和的心態(tài)，才能以最真實(shí)的姿態(tài)去奮斗，去拼搏，從而更加坦然、充實(shí)、輕松。
忘卻已有的成績(jī)，是獲取成功的不竭動(dòng)力。忘卻并不代表它沒(méi)有存在過(guò)，我們的大腦會(huì)把那些忘卻的事物變成自身的潛意識(shí)，需要的時(shí)候呈現(xiàn)出來(lái)。成為一種強(qiáng)大的力量，成為最能激勵(lì)自己進(jìn)步的最強(qiáng)大動(dòng)力，時(shí)刻指引著我們，驅(qū)使著我們摘取更高的桂冠。能讓我們時(shí)刻牢記，前方路途遙遠(yuǎn)，需要付出需要努力的地方還有很多，時(shí)刻鞭策著我們走向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
忘卻已獲得的，去追尋更多美好的，不是對(duì)以往成就的無(wú)視，而是站在這些已獲得的成就的基礎(chǔ)上，踏在已有的成就的肩膀上，去摘取人生路上的更多輝煌與燦爛。 忘卻已有的成就，向未來(lái)展望，會(huì)獲取更大的成功。
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