以成長為話題作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的以成長為話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以成長為話題作文1
人生就好比一個玻璃瓶，只有我們不斷往里添加各種顏色，我們的生活才會豐富，多彩。
十四年前的某一家醫院里：“快看!快看!出來了!出來了!是個女娃娃!”“給我看看，給我看看。看著小鼻子小嘴兒，太可愛了!”“咦!這剛出生的小孩咋長這樣，真丑。”“你剛出生那會兒，不也是那么丑?”……隨著一聲啼哭，我便到這個歡樂的大家庭中報到了。于是，玻璃瓶中便有了許多喜慶的紅色。
十年前在家里：“爸爸，媽媽，今天老師表揚我了，老師說我很乖。”“寶寶真棒!走!媽媽給你買吃好吃的去。”“嗯。”于是，我牽著爸爸媽媽的手，在玻璃瓶中加了點溫暖的橙色。
六年前的某一節體育課上：“我們比賽吧!”“好啊，比什么?”“800米跑。”“可以。”“我當裁判!我當裁判!預備……跑!”“加油!加油!”……“耶!我贏了!”“我不服，再比一次!”于是，我氣喘吁吁的奔跑在賽道上，還不忘在玻璃瓶中加了些不服輸的黃色。
四年前在圖書館里：“……”于是，安靜讀書的我在玻璃瓶中撒了一把平靜的綠色。
一年前來到新的環境時：“你……。你好，我是新來的同學，我們可以當……朋友嗎?”“當然可以啊。”于是，在我結交新朋友的同時，玻璃瓶中也多了一抹勇敢的青色。
半年前在家中：“家里有好多氣球，有什么用呢?……不如，用他們做面具吧!”于是，我把紙粘在氣球上，做成了形形色色的面具，又隨手在玻璃瓶中添了創意的藍色。
一個星期前在朋友家和朋友一起復習備考時，我的玻璃瓶中出現了一片緊張的紫色。
……
拿出記憶中的玻璃瓶，紅，橙，黃，綠，青，藍，紫……現在已經有那么多種顏色了啊!但這不就像是我們的生活嗎?有歡樂，有溫馨，有平靜，有緊張……這樣才能讓它變得多姿多彩啊!
可這只是我們成長路上的一部分，我們還需要更多的色彩來填充它，不是嗎?
以成長為話題作文2
長大是一場必經的苦旅，它既是一段過程，也是最終的目的地。就像剝洋蔥一樣，一片一片剝落下來，那些曾經歷的困難成了一條條清晰的條理，印記在我們的心頭伴我長大，而最初的雙眸也被世俗所蒙蔽，變得渾濁模糊。
長大是一場無需解釋的蛻變，幸福，經歷痛楚，百轉千回以后，縈繞在心頭成為少年的渴求。單一的表情變得豐富，卻是一場無可奈何的"沉醉"，時常想起兒時的歡樂，心中便不免徜徉起幾分歡樂，摻雜著些許惆悵，那惆悵，定是古已有之，代代相傳的吧，那歡樂定是黃粱一夢，須臾片刻之后，更多的仍是感概。
長大是一場愈演愈激烈的話劇，這話劇徐徐拉開帷幕，主人公也是一一登臺，在這場話劇中，那些主人公必會多磨多難。而我們，天生就是這部的主角，誰都知道這人生的道路，將禍福皆伴，可又有幾個人能臨其危而心不驚呢?于是時間賦予我們的使命，便是曲折中前進。一次次的失敗過后，自己站起來，學會微笑面對生活，學會堅強，生活的強人就是用冷酷的挫折一刀一刀雕刻出來。在這后面，有多少隱忍的淚水，我們不得而知，只是記得無數個苦悶掙扎的夜晚，最終，生命完成這神圣的使命，時間沒有表情，而生命卻因堅強而茁壯成長。
長大是一場無悔的征程，這征程起點是家，終點卻是漂泊不定的，父母的聲聲囑咐下，茁壯成長，我們懂得：給"也是一種幸福。以后的日子，一定會體驗到人生百態，而此刻看著慢慢衰老的父母，我們的心中也終于升起了一種可怕的悲涼，時光或許成就了你，或許挫折了你，但你必須得承認的是：她改變了你，在這改變的背后，父母緊跟的目光含著淚與微笑，唯一能做的是，就是抱抱他們，與他們更多的溝通，給予更多的關懷，我想這成長的背后，最惹眼的該是孝了吧!
以成長為話題作文3
成長，就好比人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。有哭有笑，有悲有歡，有甜也有苦。在我們的成長過程中，挫折總是難免的，挫折是一些人從此一蹶不振，甚至被浪濤所吞沒;而另一些人則勇敢的應對挫折，讓自我的生命之根扎得更深。這就是兩種截然不一樣的結果。所以我們的生活成長過程中需要要有不怕挫折，用心的態度。在這個世界有陽光，就必定有烏云;有晴天，就必定有風雨。從烏云中解脫出來的陽光比從前更加燦爛，經歷風雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。
有的人會說:“挫折像災難徹底摧垮我的生活;挫折想一堵墻，讓我走投無路。”而另一些人則會說:“挫折像高山，跨過去豁然開朗;挫折像彩紙，能夠畫出更美麗的圖案。”挫折就是這樣，應對挫折的心態不一樣就會帶來不一樣的結果，只有用心的心態才會成就我們的事業，而用心心態源于挫折。
我們成長的過程曲折坎坷，總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊兒鋒利的磨刀石，我們的生命只有經歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒。“不經歷風雨，怎能見彩虹?”經歷了挫折的成長更有好處，挫折其實是一筆財富。多少次艱辛的求索，多少次跌倒與爬起，都如同花開花落一般，為我們今后的人生道路作下了鋪墊。每個人在為理想而不懈努力追求的時候，想要到達成功的彼岸的時候，你務必要先思考到挫折，你務必要有一顆能理解失敗和挫折所帶來的巨大痛苦的心，和一顆能承受的住成功所帶來得巨大喜悅。只有這樣，才能追求你的目標。不要為沒有到達目標而沮喪，因為你在出發前就已經明白了挫折的好處。這成長的煩惱，也正是我成長的快樂，我就應從容地應對它。唯有挫折，才能讓我進步，讓我邁向成功的方向，為我修建成功的道路。
以成長為話題作文4
生活是一條寧靜的河，偶爾激出一兩朵晶瑩的浪花。
——題記
人行道圍滿了人。
我好奇地湊上前去，看見里面是一個殘疾人，兩只胳膊只剩上半截，他正用兩只殘臂夾著粉筆在地上寫字。
這應該又是一個身有殘疾的乞丐吧，想翻一些零錢給他。
這時，只聽旁邊兩個人議論：“看看人家這字寫得多好！”“就是，身體健全的人都不一定寫這么好看呢！”
我往前湊了湊，果然，一排排工整的宋體粉筆字，大氣整齊地排列在地上。
周圍的贊嘆聲不絕于耳，我也不禁為他這種精神所折服：這樣好的字，雙手健全的人尚不一定寫得出來，更何況他這只有半截手臂的人呢？
看他跪在地上，上半身幾乎俯著地面，兩只殘臂夾住細細的粉筆……
我仔細看了他的斷臂，上面有厚厚的繭和很舊的疤，一定是他努力練習留下的吧。
仔細閱讀起他寫的字。
原來他是一名身殘志堅的殘疾人游泳運動員，還曾經在省中拿過名次。現在，他是想通過自己的力量，號召和自己一樣的殘疾人，讓他們參與到殘疾人體育運動中來，發揮自己的能量，體現自己的價值。
他身上的衣服雖然破舊，但卻整齊；他的身體雖有缺陷，卻散發頑強生命力的光輝。
我忽然有一種莫名的感覺，便跑去旁邊的小吃店，買了一瓶水和一些吃的放在他面前。
他滿頭是汗地停下，抬頭看我一眼。
我說：“這些給你，希望你能早點實現自己的夢想！”
出乎意料的，他只是點點頭，對我微笑一下：“我會的，謝謝你！”
有時候，成長并不一定非要經歷什么驚濤駭浪，心靈與心靈的碰撞就能滌蕩內心的塵埃。
以成長為話題作文5
烈日炎炎，蟬鳴肆慮的夏天，伴隨著一聲口令，我們迎來了國防教育活動。
“立正”。教官口令一下，只見所有人都不動了，風好好像停了.太陽好像沒那么烈了，所有的一切都好橡停止了。過了一會兒。我開始像斷了錢的珍珠，一顆穎地流下來，我早已無心立正站好。而只是記住了癢。教他說:“所有人都立正給我站好了不要動，不要給我抓癢。"開珠已經流進了我的眼睛里。這時有個同學擦汗被教官發現了，當場被罰，教官這招殺雞儆猴頓時把我給愣住了，之前想著擦汗的念頭早已拋到了九霄云外。面我也堅持到了最后，那一刻我懂得了國防教育活動是什么——是讓我擁有軍人股的意志。
立正的時候，教育說過人動就全班受罰。偷偏有人就忍不住動了，教官就罰我們全班做下蹲。當時我就很眼這個害群之馬。更不理解教官為什么因為一個人動了面罰我們全班。
懲罰過后數官才跟我們說: “我們602班是一個集體，一個人做錯了，整個集體都要受罰。”這讓我明白了一個拳頭才能打得有力，打得準。單個則像根筷子樣經不起挫折，一折就斷。
國防教育話的不僅讓我學會了團結，也讓我知道了會令不可進抗，令行禁止。下雨了，我們的國防教育活動依然在進行。雖然辛苦，但是也要堅持，教官的命令一下，就算天塌下來。沒有口令都也要撐起來。
這次國防教育活動。不但給了我肉體上的成長。更給了我精神上的成長，我感覺我經受了一次愛的洗禮。讓我從幼稚無知走向成熟。斗志。在軍訓期同，也讓我客受到了班上兩位老師的愛。在此要特別感謝羅老師和馬老師的辛勤付出，是她們給予我們愛讓我們健康成長！
以成長為話題作文6
我是成長夜空中孤獨的旅客，月亮的背影在我的淚眼中越走越濕。
（一）
當我不再仰望著大人同他們說話時，我意識到自己已經長大了。當我貪玩的要求不再被父母應允時，我意識到自己不再是小孩子了。即使課堂上老師的粉筆屑嗆得我直打噴嚏，但仍心巴望著老師再多講一會兒。還是喜歡自己為一張滿分試題而欣欣然的表情，就像小時候為自己多得一塊糖果而高興的樣子，只是那時是小孩子的貪嘴，現在是為了將來的夢想。我想這是成長賦予我的使命，教我如何奮斗。
我們是爬行在成長線上的蝸牛，深深的理想就埋藏在重重的殼下。
（二）
第一次獨自等公交，從這到鄉下的奶奶家，想著上車之后便是陌生的人，這么遠的路途，心里有點退縮，公交車上人擠人，我緊緊地抓住自己的背包，生怕遇見電視劇里常演的扒手，手心里沁出了汗，我小心地將錢遞給了大腹便便的售票員，開始了獨自旅行。終于挨過了兩個鐘頭，我樂顛顛地下了車，自豪地背起背包。走在人群中，手自由隨著步伐擺動，普通卻壓抑不住自在，呼吸到第一口車外的空氣，濕濕的，很新鮮，沒有灰塵的味道，感覺好像有翅膀從背后慢慢伸展出來。我想我是一只可以飛的小鳥了，快樂，也興奮著。
（三）
下雪的星期天是孩子們的特別假日，透過窗戶，我看到七八個孩子用紅色的手掌捧起白色的雪，在我眼里，發出藍色的光，吸引著我，我搖搖頭，又不是小孩子了，我長大了，可窗外的冬陽一晃一晃向我發出邀請，那，好吧，我帶上手套，圍上圍巾，心中默念下次不會了，便沖出家門，讓雪片一點一點搖曳我成長的路。
原來長大了也可以做小孩子的事，只是心情變了，像在苦咖啡中加入了一勺糖，甜甜的。
“要常常仰望天空，同時也要看看腳下”“要學會原諒，但并不遺忘”“要開朗，要堅韌”“如果你不幸福，你對得起誰？”我想我們都在品味成長中慢慢長大。
以成長為話題作文7
我是一個男孩，我在愛的海洋中長大，這里有爺爺的愛、奶奶的愛、爸爸的愛、媽媽的愛……我感受到的愛是無窮無盡的。
爺爺的愛：記得小時候，爺爺特別地特愛我，我想要什么爺爺給我買什么，每天早上起來燒水做飯，無論是嚴寒的冬天，還是炎熱的夏天。
奶奶的愛：奶奶經常把好吃的東西藏起來留給我吃，自己卻舍不得吃，奶奶年齡大了，無論我們什么時候回家，她都到村口等我們。有一次去蘋果園，奶奶把樹上最大的蘋果給了我。快樂的時光總是短暫的，一轉眼我們要走了。奶奶和爺爺想把家里的特產都給我們，滿滿幾包。我知道這不是沉甸甸的行李，而是沉甸甸的愛，濃濃的愛。
愛不僅僅體現在關心上，也體現在其他的方面。
父親的愛：有一次，我考試考得好，我很驕傲。爸爸說“考得好可不能驕傲，謙虛使人進步，驕傲使作文人落后。你一定要記住這一句話。”我漫不經心地說：“這跟我有什么關系。”父親說：“我給你出幾道題。”我一看這么簡單，小菜一碟，不一會我就寫完了。爸爸一檢查，五個對了兩個。“你太過于驕傲了”爸爸批評我，眼淚悄無聲息的在我的眼眶打轉。
母親的愛：一次我慌慌張張地把作業做完了。母親一看嚴厲的說：“字不僅寫得亂，而且還有錯誤，你是怎么學的？”我不敢看那嚴厲的目光，只聽見媽媽大聲說：“撕了，重寫。”我只好這樣做了，當時我的心里難受極了。寫完后，媽媽和藹可親地說：“好了，你可以玩去了。玩的時候要注意安全。”
我感受到了愛是無窮無盡的。
一顆大樹的成長，不僅要陽光和雨露，更需要的是嚴寒和風霜，我就要和大樹一樣，不僅要爺爺奶奶的愛，更需要父母親嚴格的教誨，這樣我才能更加茁壯的成長。
以成長為話題作文8
陽光下，我昂首挺胸的站著軍姿，開始了人生中的第一次軍訓。
烈日炎炎，驕陽似火，汗水從我的額頭上開始下滑，原本在我看來無比簡單的站立此刻變得艱難，軍姿首先要立正，抬頭挺胸，兩眼目視前方，然后大拇指要貼于食指第二節，兩手必須緊緊地扣在褲子上，中指要緊貼褲縫線，腿一定要挺直，不能有彎曲的趨勢，在家雖不算嬌生慣養的我也已經腿腳麻木。那半小時顯得無比漫長，接著是齊步走，正步走和跑步，一切都和平時不一樣。
在這里，我想到了那些戰士們，他們是國家的護衛軍，更是勇敢、無私的象征。多少個佳節他們只得在遠方默默地思念著親人，孤獨地在夜空下站崗執勤。我不禁對他們產生了崇敬。
學完軍姿，我們又學習了起步走和正步走。其中，給我印象最深的是正步走。當我們邁著整齊的步伐，聽著腳落地的整齊的“啪啪”的聲音時，我感受到了集體的團結。因為只有團結才能使我們的心合在一起，才能使我們踏出那么整齊的正步。當我們踏著正步走過主席臺時，我真的很激動，同時我也感受到了身為中國人的那種自豪。
此外，我還學習了女子防身術，通過這次學習，我從一個柔弱的女生蛻變成了一個堅強的人。當我們喊著口號用力打出漂亮的一拳時，真的很有氣勢，這種氣勢足以使在場的每個人為之一振。
軍訓生活除了訓練，還有吃飯和睡覺等等，沒有軍訓過的人可能會笑：“吃飯和睡覺有什么好說的?”可是我要說，在這里的日常生活個家里的完全不一樣。每天早上聽命令起床，絕不能晚。吃飯前要喊番號，晚上要按時熄燈等等。在這里，一切的一切都要軍事化管理，不能有絲毫的馬虎。
這里的條件雖然艱苦，但也教會了我們許多：吃苦的上上境界不是忍，而是甘之如飴。
雖然軍訓只有7天，但是這7天足以使我們懂得了生活的真諦。我永遠不會我忘記我得知第一次軍訓。我相信，在今后的日子里，我會珍惜資源，嚴格要求自己，努力做一名優秀的高中生!
以成長為話題作文9
成長——究竟是一瓶酸酸的醋，令人反感?還是一罐蜂蜜，甜到人的心底······
窗臺上稀疏的金光將我從火爐旁拉開了。來到窗臺邊，才發覺密密麻麻的花盆中只剩下了開得正艷的菊花。我的目光從它的土壤打量起來。雖然只是一小方土，卻給予了菊花的生存養料。就像父母即使知道特長班昂貴的學費，還把我義無反顧地送進去，也正因為這樣，才有了如今頻繁出現在舞臺上的我。再往上瞧，那只有牙簽般粗細的枝干讓人心中看了生疼，但它仍是筆直的。這不禁讓我想起了父親騎著自行車在這個車水馬龍的城市中穿梭時的那份落寞。但坐了一年自行車后座的我當時卻絲毫感不到，父親當時給予我的感覺只是輕松、無憂無慮和寬厚的背影。頂上便是那燦爛的菊花了。那不正是如今的我，在他人眼前散發的光芒，都是由父母的培養的絲絲縷縷的優點而聚集到一起的力量。但是，他人看到的不也只會是我的光環，忽略的也只會是鑄就光環的父母們。
日光隨著時間的流失而逝去了，我端了杯咖啡到面前。在寂靜的夜里，杯子里飄出的.絲絲熱氣還在緩緩上升著。我端過咖啡，抿一口，苦苦的。對啊，在嘗試的時候又怎么會不經歷一點“苦”呢?當暖流流經身體時，暖意迅速擴散到整個身體。正好，“早點睡啊!”媽媽一聲慈愛的叮囑更是使這暖意更濃了。喝了好一會兒，才發覺，其實咖啡的香甜是很醉人的。我恍然大悟——原來，父母的教訓其實都是為我們以后點的一盞盞明燈，是終身受益的。
現在，我終于知道。成長中有父母為我的付出——是咸的；成長中有我為父母做的回報——是甜的。總之，我成長的味道大部分都是由背后默默支持我的父母編編織的。
以成長為話題作文10
人不會一夜之間就長大，但總會慢慢冷靜，慢慢清醒，慢慢鎮定。成長之于我們，總是有太多的迷茫，盡管一直用感性的文字提醒著自己不要畏懼，但是仍然會在某一個特定的時候，獨自黯然神傷思考著未來究竟何去何從。
我終究還是害怕成長的，我怕喪失我本來的特質。因為成長不僅會給予我們一些，同樣還會帶走一些我們所珍愛的東西。
以前的我，應當算是一個張揚而頗有個性的人，帶著美好的夢想走進了中學的大門。但這個大門的里面似乎是一條不歸路，我的那份尖銳慢慢地打磨地很平滑，可是又能如何，因為成長我已經喪失了原來的自己。記得小學那年與多個老師發生矛盾，與多位同學吵架，帶著學校的氣和家里人撒，還有許多許多，依稀記得那時的我是過分張揚的。這些事，有些我現在還會做，但有些現在不愿也不屑去做。現在看那時的自己，只是驚訝，小小的軀殼里居然有那么多的爆發力。成長，讓我改變了很多很多。
似乎也大膽一些了，跟各式各樣的陌生人打交道，跟老師也沒有言語的畏懼，在以往，當全班人回過頭看我時，我應該會低下頭臉紅，但如今卻依舊面不改色。不知從什么時候起，我學會了勇敢。我在不知不覺中改變了，我想，也許這就是一個成長的過程。雖然我失去了某些東西，但卻得到了以前走沒想過的。
每次短時間的回首總會讓我覺得不堪，成長真是一件麻煩的事情。一個人說過：“十年后，再回首看看，是多么的傻啊。”但是當我現在回首我五歲的時光，我根本什么都想不起來。我所擁有記憶的不過是一個月、半年前，一年前的也已經模糊了。所以現在想要做些什么，就去做，不要糾結于成長后的回首。如果現在不做，以后一定會后悔的。但現在做了，無論失敗與否，至少拼過我們就無悔于青春，無悔于成長，就夠了。
以成長為話題作文11
如夢如煙的往事，洋溢著芬芳。童年是一首馨香的樂曲，伴我快快樂樂的生活；少年是一首清純的樂曲，隨著我無憂無慮地成長；青春是一首蓬勃的樂曲，送我自由自在的飛翔。
桃花盛開的那個季節，開始了我人生的第一步、開始了我人生的挑戰…。從那天起，我就生活在祖國溫暖的懷抱中，生活在長輩們期盼的目光中，生活在爸媽呵護的搖籃中。幸福與快樂成了童年一曲不變的樂章：兒時喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經常去追逐藍天白云，讓歡笑隨之飄動，更喜歡躺在媽媽那溫暖、舒服的懷抱中，做著斑斕五彩的夢—總是天真的認為幸運的光環會對我忠心耿耿、永遠不變，我總用幼稚而懵懂的認為人生的道路是一帆風順的，總以為命運是公平的。
歲月流逝，幼童時代以成為一支美妙的書簽，匆匆的進入了生命書海的一頁。而夢的微瀾還常常蕩漾，煩惱撞開了我的心靈之門，闖進了我的生活。面對學習與考試的壓力，我常常在黃昏的夕陽下，暢想一個人靜靜的躺在田野上，看著夕陽西照，聽到歸鳥鳴唱…我那么的美好，那么的動人詩意，我去只能把這個夢悄悄的藏在心中。
青春的時代隨著一堆堆的學習壓力降臨了，生命旅途的幾番挫折、坎坷，脆弱而干枯的心靈幾經磨練，意志力有時的打擊，整個世界的競爭力如此的難以面對，隨著我成長的思想讓我漸漸懂得了很多。困惑時我對自己說，幼小的心中容不下太多的憂愁，敢于挑戰人生已經是很不錯了；快樂時，我想，要把握住這甘泉般的清甜，讓它永駐心田。在年輪的轉動中，我在成長，我也為自己寫下了成長的心曲。
我一個普通而平凡的女孩兒，更懂得珍惜往事，更熱衷于追逐太陽的光輝，那么為了火紅的晨曦，讓我們用自己對生命的執著，去譜寫成長歲月里無悔的心曲吧！
以成長為話題作文12
地球上的萬事萬物都有所追求。學生追求高考狀元；科學家追求諾貝爾獎；運動員追求奧運會金牌；樹苗追求成為一棵屹立在風雨中的參天大樹……只要是生物便都會有一個追求，人們在追求中慢慢成長，追求的過程同樣也是成長的過程。
所追求的是中華民族的復興；居里夫人所追求的是造福于全人類；秦始皇所追求的是統一六國……他們所追求的不一樣，但是行動卻都是一樣的。那就是毫不放下地努力前進，哪怕每一天只進步一點他們也會很高興他們又離成功進了一步。他們不斷的在失敗與挫折中成長，最終走向成功。
要想成功，首先就要有一個追求、一個目標，此時但是光有一個追求不付出實際行動也是不行的。我們在成長的過程中會遇到挫折、困難，但是這卻不會削弱我們對追求的渴望，只要我們努力跨越障礙向著目標勇往直前，我們最終會實現我們的追求。我們在成長的過程中實現了追求。
也有一些失敗者，他們半途而廢，會埋怨上天的不公。為什么不給他們一個機會，他們會比那些那些成功者做得更好的。但是他們卻不明白機會是自我創造的。就是像泰戈爾所說的一樣：“我們把世界看錯了，反說他欺騙我們。
作為即將畢業的初三學生，我們所追求的當然是中考中的好成績。每當我們聽到別人的成績是多么的好的時候，我們總會在一邊羨慕不已，然后下定決心自我也要做到他那樣，只有這樣我們才會提高。我們要付出實際行動來實現我們的追求，此時讓我們的未來更加完美！
讓我們在追求中成長，在成長中追求！
以成長為話題作文13
趁繁花還未開至萎焉；趁微風還未躁動；趁世界還不那么擁擠；趁我們還能在同一片天空下呼吸，還能訴說著很深很深的思念；趁我們的雙手還能緊緊地擁抱彼此。請聽青春說，請把你的初三及未來的時光變成你的玫瑰而非荊棘路。因為，我們正年輕。
——寫在前面的話
追夢少年
我們是追夢的少年。青春說。
20xx年的夏天已經走過。我知道，20xx年的夏天，我們也將載著各自的夢想離開這里，我多么想狠狠踩住每個假日的裙邊，不讓它溜走。可是我們更加明白，為了夢我們還要前進，我們還有好多的事情要做。每一個二十四小時的輪回，背負著必將背負的行囊。是的，我們正是不懼黑夜的迷茫和邂逅的挫折，載著心中執著的夢。
瘋狂的青春
青春是一件瘋狂的小事。青春說。
不曾瘋狂過開始瘋狂開始瘋狂，意猶未盡地繼續瘋狂。它叫青春。
初一的新生穿著整齊的校服排著整齊的隊伍做著整齊的廣播體操。初三的準畢業生們為著二十分鐘再復習的時間而放棄了體育鍛煉的機會。
然而，有誰知道，體操過后，碩大的操場上只有鳥兒飛過的痕跡。
我們離畢業還有多久？政治課上，同桌不知突然想起了什么，詢問道。
還有93天，嗯，還有93天我們就要進行中考了。
小小的青春，小小的歲月，正被無情的揮霍著。今年的6月17日，我們就要在中考路上躑躅而行，帶著微笑，帶著淚水，磕磕碰碰后，懂得什么叫做成熟，什么叫堅強，懂得了哲人的“不以物喜，不以己悲。”我們往往自以為無懈可擊，卻三番五次跌倒在熟悉的平地上。結果就是倒下后茫然的問一句：青春，你怎么了？
以成長為話題作文14
挫折在成長的過程中是隨處可見的，失敗更是頻頻發生，而應對它們卻是少之又少的。一味的逃避，不去應對是不現實的。
我似乎也有逃避的經歷，可我最后還是應對了。因為我明白現實正是如此，只有應對才能才能夠解脫。
我們中學生此刻的主要任務是學習，此時而成績卻是我們檢驗成果的唯一標準。而這成績似乎也在跟我說拜拜了，半期考栽了，并且那跟斗栽的十分的重，似乎把我拋向了無底的深淵，記得同學告訴我考了49名時，我的心一下子凝固了，“自我付出了那么多，此時每一天那樣的拼命了學習……”腦子似乎想了太多，快要裂開了。越想越煩，一想自我的心就久久不能平靜。到了最后，自我只有不想，盡可能去忘掉。
那天中午，我做了一個甜美的夢，那似乎是天堂，自我在一片綠茵茵的草地上，追著蝴蝶，聞著花香，在沒有盡頭的草地上自由奔跑，那歡聲、那笑語，把一切的煩惱統統都給解放了。那時，自我好想留在那個空間，我永遠永遠都停留在那里。不經意間，同學已把我叫醒了，回到了現實的生活，回到了煩惱眾多的生活之中。
上課的時候，呆呆的望著老師，一動也不動，自我又在那一秒想了太多太多：“我為什么不能期望下次自我考好呢?為什么不能應對這成績，如果一味的逃避，此時自我的生活如何才能繼續。如果沒有我，太陽明天依舊向東方升起來，所以我只有應對，沒有選取的余地。”老師轉了個身，在黑板上沙沙的寫下了光輝的一筆，給我又讓上了人生的一課。
歌德以前說過：“海面上沒有雷鳴閃電就無法激起美麗盛開的浪花，人生如果沒有挫折就無法成長，如果不應對挫折，人生就只有昏暗。”
自我的失敗要勇敢去應對，只有現實的腳步才會是真實的，此時那些完美的夢境就讓它在成長中悄然離去吧!我們只有跨上我們成長的包袱，應對朝陽，努力向前邁去。
以成長為話題作文15
12年光陰，一去不復返。三年幼兒園逝去了，6年小學也即將離我而去，在時間的磨礪下，我也在成長。
某年某月某日陰
九年前我們告別了父母獨自去往幼兒園臨別之際，不知道有多少種孩童的哭聲回蕩在門口那聲音比百十口鐘聲敲響的聲音還要響亮，我本來并不想哭，可是在那么多人的哭聲嚇我也不知怎的就鼻子一酸，哇哇大哭起來，好像從今往后再也看不見我的媽媽和爸爸，他們也愣了一下子之后就一個勁兒地安慰我。這是很久以前的事了，但爸媽的鼓勵安慰依然回響在我的耳畔，鞭策我成長。
某年某月某日多云
今天我就升小學了，我的心情說不出來，有喜悅與緊張，還有難以平復的幾率是種五味雜陳的感覺，當我第一次踏進那扇我要走六年的大門，我哭了，但只是悄無聲息的流下了兩滴淚，剩下的被我硬生生給咽了回去，這次我沒有像幼兒園那樣嚎啕大哭，這算是進步了，成長了吧。
某年某月某日晴
五年半的時光從衣袖中溜走了一點，當年的青澀也找不到了，那件快穿了六年的清潔工校服都快洗的，褪了色，當時嶄新的校服都是怎么看都不順眼的？此時他似乎變成了世界上最美的華服，將世間的美麗集于一身，我想抓緊最后的時間再多穿幾次，因為再過幾個月我就再也沒有機會穿了，我希望再仔細看看，我即將離開的校園，我不知道我還會有幾次回到校園的機會，這是我如同進入大觀園，滿眼都是熟悉，滿眼都是陌生，滿眼都是喜悅，滿眼都是傷感，不知為何，看了五年的場景，依然讓我感到新鮮，這應該就叫白看不厭從以前對學習的害怕再到平靜，最后愛上學習，這應該是一種成長吧。
過去的總要過去，該經歷的總要經歷，只有面對自己不愿接受的事物才會成長。
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