有關(guān)成長的初中話題作文600字三篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的有關(guān)成長的初中話題作文600字三篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關(guān)成長的初中話題作文600字三篇1
成長，一個(gè)親切的話題。那里有歡樂，也有憂愁；有輕松，也有凝重；有新奇，也有平淡……但其中我感受最深的，還數(shù)憂愁啊。
成長，意味著我們正一步步長大，即將邁進(jìn)中學(xué)的大門了。但是，邁進(jìn)中學(xué)大門的同時(shí)，也意味著我們肩上的擔(dān)子會(huì)更重，萬千煩惱都會(huì)紛紛聚集，將你圍追堵截到無路可逃。
“鈴……”隨著鬧鐘不停地?cái)[動(dòng)，緊張的一天開始了。五點(diǎn)半，我準(zhǔn)時(shí)起床刷牙洗臉；六點(diǎn)半，全副武裝直沖教室；七點(diǎn)，無休無止的課程開始全線出兵；十二點(diǎn)——一點(diǎn)半，中場休息時(shí)間；十四點(diǎn)二十分，重返課堂課程升級(jí)；十八點(diǎn)——凌晨五點(diǎn)半，寫作業(yè)、復(fù)習(xí)、吃飯、洗漱、睡覺的共用時(shí)間。眾人看過這眼花繚亂、似云又似霧的時(shí)間作息表，相信現(xiàn)在已呆若木雞了。沒錯(cuò)，這的確就是不摻任何防腐劑、為大眾所使用的現(xiàn)實(shí)版的中學(xué)生時(shí)間作息表了�，F(xiàn)在的很多中學(xué)生已是嚴(yán)格按照此表來規(guī)劃生活了，他們就像是一群毫無生活意義的機(jī)器人，每天只是機(jī)械地按照早已編好的程序來工作，他們的字典中，“自由”、“無憂無慮”早已不復(fù)存在，整天面對(duì)著的，只有那數(shù)之不盡的煩惱呵！
且不說緊湊無自由的時(shí)間，單是這厚厚的一沓作業(yè)就足以令人大吃一驚了吧？大家請先看數(shù)學(xué)：AB卷一張，概念抄五遍，練習(xí)冊79頁——86頁，外加預(yù)習(xí)即將學(xué)習(xí)的'新內(nèi)容；語文：生字三遍，課文兩遍，作文一篇，摘抄一篇，外加測試卷一張；英語……眾多的作業(yè)不僅壓垮了我們的雙肩，更累垮了我們的身心。在此，我要大聲呼喊：成長，不要總是憂愁，哪怕是淚雨般的一陣歡樂，也是足夠的�。�
陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。我會(huì)跨越萬水千山，歷經(jīng)風(fēng)雨，去見到那最美的彩虹！
有關(guān)成長的初中話題作文600字三篇2
初三，我已站在人生的一個(gè)岔道口。回首過去，看看自己成長大留下的腳印，確實(shí)有些意思。很喜歡辛棄疾的《丑奴兒》，他的這首詞就像我們這個(gè)年齡段的孩子從小到大的寫照。
“少年不識(shí)愁滋味”。童年，從剛記事起到中學(xué)，總覺得自己無憂無慮。餓了，盼著吃飯；渴了，盼著喝水；害怕了，盼著媽媽快來；受驚了，盼著爸爸在身邊。這些，呼之即來或者只要用眼淚和啼哭表現(xiàn)出來，就能夠得到滿意的結(jié)果。童年是那么簡單，又是那么實(shí)在。稍大點(diǎn)，成為少年了，盼著受老師表揚(yáng)，盼著同學(xué)們的掌聲，盼著滿分。每當(dāng)我被表揚(yáng)了，心理就像流著蜜；每當(dāng)有了滿分，就興高采烈地跑到爸爸媽媽那，眉飛色舞地炫耀一番。那時(shí)候，多么質(zhì)樸，多么天真。
如今，腦海中的童年已成為永恒的記憶，花季的夢境也仿佛是遙遠(yuǎn)的風(fēng)景，童年如風(fēng)一樣，感覺得到，卻看不見，摸不著了，眼前有無數(shù)條人生之路，我不得不邁著沉重的腳步徘徊。正如“而今識(shí)盡愁滋味”。那么，將來呢？是開拓人生，還是享受人生？岳飛的精忠報(bào)國，勾踐的的臥薪嘗膽，祖狄的聞雞起舞讓我選擇了前者；舒適的空調(diào)，可樂的暢快，薯片的香脆，游戲的刺激讓我選擇了后者。兩者都平穩(wěn)地屹立于天平兩端，秤不出輕重的矛盾阻塞了我的日程。中學(xué)教育不到一年便將結(jié)束，經(jīng)過九年洗禮的我們有強(qiáng)健的身軀，吮吸了無數(shù)知識(shí)，在祖國的大浪淘沙中，甘愿落選嗎？不，不能，成長的過程是痛苦的，“享受人生”雖然醉人，但如果讓我們的青春長醉不醒，豈不為人所笑？
所以，面對(duì)成長，我們必須勇敢地戰(zhàn)勝心中的安逸之念，開拓一條完美的人生歷程。
有關(guān)成長的初中話題作文600字三篇3
驀然回首，發(fā)現(xiàn)我已漸漸長大，不知什么時(shí)候起，曾幾何時(shí)，只知道那時(shí)我們長大了，可以飛得更高更遠(yuǎn)。而此時(shí)，當(dāng)我真正要面對(duì)它的時(shí)候，突然感到一種莫名的手足無措。我擔(dān)心自己是否能夠充分理解這個(gè)季節(jié)所蘊(yùn)藏的豐富內(nèi)涵，但我明白，長大意味著責(zé)任。也許成長本身就是一種責(zé)任吧！
不覺中我度過XX歲的花季，經(jīng)曾經(jīng)在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我們長大了。于是，開始習(xí)慣用自己的大腦去思考周圍的一切，也許這種思考是膚淺的，但我渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。
這一刻，在得到與失去的交替中，在迫求與放棄的換之間，我感受著快樂，也經(jīng)歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對(duì)夢想的追逐。當(dāng)我經(jīng)歷了無數(shù)痛苦實(shí)現(xiàn)自己的夢想后，總算體味了歡樂，這才明白：痛苦，常常孕育著快樂的種子。成長本不是一件輕松的事，痛苦也不一定是壞事，于痛苦中，我知道，當(dāng)現(xiàn)實(shí)無法改變時(shí)，我要適時(shí)地改變自己，但是我還總愛同現(xiàn)實(shí)討價(jià)還價(jià)，因?yàn)槲疑钌畹貝壑@個(gè)世界，這個(gè)幸福、溫暖，愛與痛苦交織的世界。在成長的過程中，我學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)了珍惜，對(duì)于我心中那些解不開的小小的結(jié)，我學(xué)會(huì)了淡淡一笑，去欣賞它的缺憾美。因?yàn)槲抑�，只要灑脫地過身，就能尋找到新的美麗的風(fēng)景。
在成長的路上往往是孤獨(dú)的，要學(xué)會(huì)在沒有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔(dān)心，勇敢、坦然地面對(duì)成長中遇到的一切，給自己鼓勵(lì)，給自己信念，給自己快樂。在成長的旅程中，我們需要的是從容的經(jīng)歷，平靜的感知，勇敢地面對(duì)。
在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言，那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。
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