【精品】三年寫事作文300字匯編六篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的三年寫事作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年寫事作文300字 篇1
今天我有一件開心的事,來和大家分享一下吧。
媽媽終于給我買一只小狗了。我高興的一蹦三尺高,并且迫不及待地用紙箱給小狗做了一個小窩。帶它試一試新家,有點小,換了一個大紙箱子,這下好多了。還差什么呢?對了,它還要喝水,吃飯。我把我的舊碗讓給它,一個盛飯,一個盛水。為了防止它亂跑。我還買了一只拴狗繩。哦,差點忘了,小狗還沒有名字呢,叫什么?花花,小剛,紅紅……我的腦子亂了。還是請電腦幫我的忙,去網上查一下吧。突然,我腦子里浮現了一個好聽的名字“頑皮”。終于想起來了。我飛快地跑回家,說給媽媽聽,我給小狗起了一個名字叫“頑皮",好聽嗎?媽媽說真好聽。我更高興了。
養個小狗需要做很多的事情,真麻煩啊。不過,我看著它活潑的玩耍,覺得自己長大了,能夠照顧小動物了,我覺得很自豪,很開心。
三年寫事作文300字 篇2
在我成長的道路上,發生過許多事,有高興的事,有后悔的事,也有慚愧的事。有一件后悔的事至今讓我歷歷在目。
那天,我們全家吃過晚飯后,媽媽讓我活動十分鐘就去做作業。可是十分鐘過去了,我沒有去寫作業。媽媽又叫了我一次,我仍然我行我素。后來,媽媽叫我的聲音變得越來越大,我還是沒有聽她的話,因為當時我正在踢毽子。最后,媽媽氣沖沖地走過來,把我正踢的毽子從窗戶扔了出去,還打了我。當時,我心里有一點兒恨她。之后媽媽語重心長地對我說:“俞力鳴,媽媽不是不讓你玩,而是讓你寫完作業再玩,你要有好的學習習慣才行呀!”媽媽的一番話讓我明白了,那件事全是我的錯。
那件事我至今難以忘懷,是我對不起媽媽,讓她著急了。媽媽叫我寫作業是為了讓我提高學習成績,培養我良好的學習習慣。而我玩心太重,媽媽教育我是對的,我現在回想起來真是后悔萬分。
今后,我要聽媽媽的話,回家后先寫完作業再玩,在家做一個聽話、懂事的好孩子。
三年寫事作文300字 篇3
現在人們都非常喜歡拍照,可是如果你需要很多一樣的照片,又該如何?如果去復印的話,既費錢又費時間,還很麻煩。
現在,天氣越來越熱,蚊蟲也越來越多。當我想安安靜靜睡個午覺的時候,一只討厭的蒼蠅嗡嗡地在我耳邊飛來飛去,氣得我一骨碌爬起來想把它消滅。蒼蠅卻迅速地躲開我,飛走了。我上網查資料,哇塞,真是不查不知道,一查嚇一跳。我找了許多資料,說蒼蠅的眼睛是由2千多個復眼組成的。由此我受到了啟發:如果我設計一臺照相機,根據“多眼”原理來把照相機的鏡頭分成許許多多的小鏡頭,這樣一次就能拍出幾千張相同的照片,這樣不就大大提高工作效率了嗎?
大自然果然是人類的好老師,給了我們許多啟示,比如:人們受蝙蝠的啟發發明了雷達,受青蛙的啟發發明了電子蛙眼;受鷹的啟發發明了滑翔機;受魚兒的啟發發明了潛水艇……這樣的事例不勝枚舉。我們一定要保護好我們的老師——大自然。
三年寫事作文300字 篇4
我的爸爸是一個商人,為了這個家,我的爸爸每天都在努力掙錢。除了掙錢養家,我的爸爸還有一些優點,如很愛學習,每天晚上在手機上看書看的最晚。做的飯菜也很好吃……而我爸爸的缺點是很愛打我的頭,只要不聽話就打我的'頭。
有一天,我在做作業時,發現有一道題不會做。就馬上叫爸爸幫我一下。爸爸聽了就走了過來說∶“那一道題?”
我說∶“這一道題。”
爸爸看了幾眼就在腦中思考,我也在思考,在我還沒思考出來時,我爸爸已經知道怎么做了,就跟我說,第一步怎么做,第二步怎么做……我聽了爸爸說的怎么做就按我爸爸說的怎么做。
我做好了這一道題和剩下的題后就把作業給收拾好放入我放作業的地方。然后馬上就走到爸爸面前說 ∶“爸爸您真好!”
三年寫事作文300字 篇5
今天,我的兩顆牙就要掉了,本來應該去醫院的,可我在家里的衛生間里進行了一場拔牙手術。醫院里的醫生有鉗子、麻藥、棉花…我就只有一雙手和兩塊棉花。
手術開始了,我張開嘴巴一看,發現,舊牙還沒拔下來,新牙就像春筍似的鉆上來了,我馬上打開“手術燈”開工。
我張大嘴巴用手一個勁得搖那顆牙齒,不一下子終于把那顆牙齒拔下來了,漱了漱口;開始拔第兩顆牙齒了,我又一個勁得搖,那顆牙齒上的肉總要作怪,連著牙齒不肯放,難道牙齒和牙肉戀愛了?可我一狠心一下子把牙齒給拔了下來。我拿起水漱了漱口,又要咬住棉花。
最后我把兩顆牙齒扔到了天上,還為自己做了一本口腔專家兩級證書放在床頭。為什么是兩級呢?因為我剛才拔牙時間長了一點,但拔牙不疼。
三年寫事作文300字 篇6
班主任鄧夏秋老師已經連續教書17年了,她可能記性不太好。有一次,已經下午第一節課了,總共只有兩節課,鄧夏秋老師還沒有布置作業,我們都互相告知:一定是老師忘記了,并且再三叮囑誰也不許告訴她,大家心里都偷著樂呵。
最后一節課是語文課,大家都提心吊膽,無心聽課,按住心中的激動,生怕老師想起還沒布置作業。
下課鈴響了,一位老實的同學忘記了大家的約定,沖老師喊了一句,“鄧老師,你還沒布置作業!”眨眼間,全班同學都瞪著那位同學。那時,他才醒悟發現自己說錯了話,臉變得紅彤彤的,恨不得找一條縫鉆進去。而后果當然就是老師恍然大悟,立即布置了作業,還感激的對那位同學笑了笑。
下課了,我們怒氣沖沖的對那位同學喊:“你忘了‘忘’!”
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