猜猜他是誰優秀作文（通用45篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的猜猜他是誰優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　猜猜他是誰優秀作文 1

　　猜猜他是誰？他是我的同學，他和我的年齡一樣大，但是他比我高很多，瘦瘦的身材，顯得乖巧懂事。一張瓜子臉，白白凈凈的，黑黑的頭發像修理過的草坪一樣整齊。濃濃的眉毛下有一雙黑黑的眼睛，炯炯有神。一張能說會道的'嘴巴總能給同學們帶來歡樂。兩顆突出的大門牙，顯得很可愛。

　　他有一顆善良的心，是一個樂于助人的人。同學遇到困難，他都會幫助別人。體育課上，我跑步落后了，同學們嘲笑我的時候，他會鼓勵我，讓我堅持下去，同學們都很喜歡和他做朋友。

　　他熱愛運動，喜歡奔跑。課間時，總像一匹脫了僵的野馬，大汗淋漓，臉色緋紅。在體育課上，他努力跑步的身影，總是像一只領頭羊。

　　你能猜出他是誰嗎？

　　猜猜他是誰優秀作文 2

　　他有一頭烏黑直立的短發，像刺猬身上的尖刺，黑珍珠一樣的大眼睛，炯炯有神，像柳葉一樣的眉毛，高挺的鼻梁，胖胖的身材，大大的'嘴巴，圓圓的臉蛋，顯得十分可愛。他正在換牙，一笑就能露出殘缺不全的牙齒，看上去十分好笑。

　　他性格活潑，喜歡和我一起看書，對我十分友善，你猜到他是誰了嗎？

　　猜猜他是誰優秀作文 3

　　她今年八歲，身材瘦瘦的，像根小木棒似的。一頭烏黑的`長發，彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，還有一張櫻桃似的嘴巴，頭上扎著兩個美麗的麻花辮。

　　有一次在上語文課時，老師讓我們拿出同步閱讀書，唉！我找了幾遍也沒有找到，我急得滿頭大汗，她看見我著急的樣子，她就問我怎么了，我說我沒有帶同步閱讀書。于是，她就毫不猶豫地把同步閱讀書悄悄地遞給了我，自己和同桌共著看，對我來說真是雪中送炭，她就是這樣一個樂于助人的人。

　　她的愛好是畫畫、彈古箏，她每次畫的畫都能被老師表揚，貼在墻上，她的性格天真活潑。

　　這就是我的好朋友，你們猜出來了嗎？

　　猜猜他是誰優秀作文 4

　　他留著不短不長的頭發，一雙炯炯有神，水汪汪的大眼睛，一張大圓臉，一張大嘴巴。高挺的.鼻梁。

　　他的學習成績還算不錯，他有時成績很好，但有時又會下降。他的學習成績不穩定。他樂于助人，還會講笑話。

　　有一次放學的時候，他和我一起回家，我覺得走在路上很無聊，他就給我講了個笑話他講這個笑話，頓時把我逗得哈哈大笑。我馬上又對他說：“我還想聽你講一個笑話”他馬上又給了我講了個笑話，我都得捧腹大笑。

　　我特別喜歡聽他講笑話，因為他的笑話，每次都能把我逗的哈哈大笑。每天都盼望著放學，我和他一起回家，他給我講笑話。

　　就是我給你們介紹的“笑話大王”，你們知道他是誰了嗎?

　　猜猜他是誰優秀作文 5

　　我說出他的外表和性格，你能猜出她是誰么?你們肯定猜不出。

　　她有一頭長長的頭發，烏黑的發亮，大大的眼睛，趁著一對粗粗的眉毛，長長的睫毛翹的，就像月亮一樣，黑黑的眼珠像葡萄一樣，她臉不大，也不小，剛剛好沒有多余的肉，脖子很細，像天鵝的脖子似的，她身材也很好，他既強壯又不肥，我真羨慕他，那很好的身材。

　　他每天都很活躍，總是笑瞇瞇的，對人很和善，她是我的好朋友，他經常幫助我我也經常幫助他，我們互幫互助，互相長大，互相學習我們是無話不談的好朋友。

　　她助人為樂，大多數的`人都被他幫助過，我很喜歡他，因為他在我有困難的時候，不管自己的來幫助我，他真是一個樂于助人的好女孩。

　　你們猜猜他是誰?

　　猜猜他是誰優秀作文 6

　　我有一個同學，他的`頭發一根根向前直立著，小嘴嘟嘟著，臉蛋肉乎乎的。他經常坐在第一排，一生氣就愛跺腳，雙手緊握，舉起感覺像要打人，但是他從來沒有打過人，反倒還會被別人欺負受欺負還很愛哭鼻子，他一年級的時候，每次下課都會來和我一起玩。你們猜猜他是誰？

　　猜猜他是誰優秀作文 7

　　她個子高高的，留著一頭烏黑的`長發，每天都扎著一個馬尾辮，特別精神。她兩只眼睛炯炯有神，笑起來特別甜美。她平時喜歡穿美美的連衣裙，一跑起來，像一只漂亮的蝴蝶穿梭在花叢中。

　　她喜歡彈古箏，她說她學古箏已經很多年了，有機會真想聽聽她美妙的琴聲，一定非常動聽吧！她經常會得到老師的表揚信，每天放學的時候也是她舉著班牌站在最前面，昂首挺胸，步伐有力，老師說她就是我們班的活招牌。

　　她還喜歡幫助別人，有一次下課了，我垂頭喪氣地坐在那，她立刻跑過來問我怎么了，我說：“大家都去玩了，沒人陪我”。她笑著說：“我陪你，以后我都可以陪你”。我高興極了。

　　怎么樣？看我說了這么多，你們能猜出她是誰了嗎？

　　猜猜他是誰優秀作文 8

　　我有一個好朋友。他的頭發烏黑發亮，濃黑的眉毛下一雙大眼睛像一個黑葡萄一樣炯炯有神，他的`鼻子很靈敏，有一張櫻桃小嘴，笑起來露出兩個小酒窩，一張瓜子臉，顯得清瘦可愛。

　　他性格急躁，每天他背著一個黃色的書包，喜歡穿一個黑白相間的衣服，急沖沖地來到學校。

　　他跑步很厲害，每一次跑步比賽的冠軍非他莫屬。去年的冬季運動會時，只見他雙手撐地擺出一副助跑的姿勢，聽見一聲哨響，他就揮舞著雙臂眼睛盯著前方，使出自己最快的速度直奔終點。

　　他還很活潑。每一次下課都有很多人跟他玩，一下課就到處亂跑，所以他每一次上課都滿頭大汗，頭發濕漉漉得粘在額前，臉上紅得像個大蘋果。

　　你們猜出他是誰了嗎？

　　猜猜他是誰優秀作文 9

　　他的頭發黑黑的，一根根向下躺著，像剛冒出頭的小芽。戴著一副藍色方框的眼鏡，顯得很有學問，他那炯炯有神的眼睛像一顆小小的葡萄，高高的鼻子下面有一張能說會道的小嘴巴，穿著紅色的.上衣，一條長長的牛仔褲，看上去很有精神，有朝氣。

　　他關心班里的每個人，無論是誰遇見困難，他都會來幫忙。有一次去學校忘了帶數學本，他小聲地說：“那用我的吧。”還有一次上體育課，我牙齒掉了，流了好多血，他跑回教室給我拿來一些紙，幫我止住了血。

　　他特別愛笑，小小的一個小笑話他都笑個不停，而且他一笑兩個大酒窩和又白又齊的牙齒顯得可愛極了。

　　同學們，你們猜到他是誰了嗎？

　　猜猜他是誰優秀作文 10

　　她是一個漂亮的小女生，長著一頭齊耳的短發，她還有一雙像黑寶石一樣的眼睛，又細又長的.眉毛下，一張櫻桃小嘴。

　　她特別喜歡穿裙子，看上去好像一只在花叢中采蜜的花蝴蝶。在同學們眼里她是個活潑的女孩子。下課的時候她總是笑瞇瞇的，還經常和我們一起玩，她還特別喜歡看書，有時候，下課和我坐在一起看書。她很善良，每當同學需要幫助時她都會主動幫助他們。

　　你們猜到她是誰了嗎？

　　猜猜他是誰優秀作文 11

　　猜猜她是誰？她有一雙炯炯有神的大眼睛，鐮刀似的眉毛，長直頭發，她的鼻梁很高，還有一個櫻桃小嘴和一行潔白的牙齒，她喜歡穿白色的`衣服。

　　她性格文靜喜歡看書，經常給我講很多關于宇宙的知識，她還喜歡養花。

　　記得一次我和哥哥一起做游戲的時候不小心打碎了她的花盆，她并沒有責怪我們，而是善良的告訴我們以后做游戲時要注意安全，花兒也是有生命的！

　　她也是一個樂于助人的人，以前我和她一起坐公交車時，一個年邁的老人走了過來，她主動給老爺爺讓座，我要向她學習。

　　你們猜出她是誰了嗎？

　　猜猜他是誰優秀作文 12

　　她不胖不瘦，臉圓圓的，頭發烏黑亮澤，扎著一個長辮子，好像馬尾巴一樣。她的頭發比我的長多了，每次她在走路的時候，背后的“馬尾巴”搖來搖去的`，可神氣了呢！她還有一雙水汪汪的大眼睛，閃著智慧的光芒。眉毛彎彎的，像月芽一樣。她生氣的時候，彎彎的眉毛就會耷拉下來。她的愛好是繪畫和聲樂，她畫的畫很漂亮，經常得到美術老師的贊揚。每當上音樂課的時候，我們都會聽到她美妙又動聽的歌聲。

　　她還特別熱心，總是做一些助人為樂的事情。有一次，體育課結束回教室，在我們班級的隊伍中，我的鞋帶突然自己開了，連我都沒察覺到。她忽然跑到我面前，拍拍我，指指我的腳下，我還沒反應過來，她就直接蹲下，一邊幫我系鞋帶一邊說：“以后要小心點，不系好鞋帶的話，跑步會被絆倒的。”頓時，我的心里暖暖的的，她就是這樣一個樂于助人的人。

　　對了，你猜到她是誰了嗎？她就是我的好朋友——綦靜軒。我們在一起互相幫助，互相學習，希望我們一直都是好朋友。

　　猜猜他是誰優秀作文 13

　　早晨，我還在做著美夢，就聽見“快起床！”原來是她呀！

　　遠遠望去，她的個子，比她的小伙伴個子都要高。她有一雙大大的眼睛，一根根長長的'睫毛，似乎發著耀眼的光芒。沿著下面看，到了鼻子，她的鼻子有點塌，鼻孔小小的。她還有一個紅潤潤的嘴唇，嘴里總有著感覺怪怪的味道。她那濃密的頭發里，總有著一兩根是黃色的。她還有胖嘟嘟的手和腳，真是太可愛了！

　　她的性格有時很活潑，有時卻又有點暴躁，比如有一次：我放學回家，她就跟我擁抱了一下，又親了親我，嘴里說著：“抱抱我，抱抱我！”她暴躁的時候是這樣的：有一次，我們得出去玩，可她不能去，TA就死死地坐在地上，怎么都不肯起來。

　　她非常喜歡唱歌，每次中午要睡覺的時候，她就會唱：“自己睡，自己睡。”可是自己怎么都不睡，每次大家問她奶奶怎么跳舞的呀，她就會認認真真地跳起舞來呢！

　　她身上還有一種堅持的品質，不管樓梯有多高，她都會努力地爬每一步，不管那個自行車有多高、有多大，她都要堅持上那個又高又大的超級自行車。這就是她堅持的品質。

　　你們猜出她是誰了嗎？我猜你們已經早知道答案了吧！

　　猜猜他是誰優秀作文 14

　　我們班有這樣一個人，他很高，不用說，他一定很重。他有一張張媛媛人的臉，中間有一個大大蒜鼻子。鼻子下面總有一把黃色的鼻涕，鼻子上面有一雙大眼睛，不時眨一下。每一次眨眼似乎都暗示著對知識的渴望。他皮膚黑黑的，櫻桃般的小嘴，說起來很有意思。不要低估他。他的性格很奇怪。我慢慢告訴你吧。

　　記得有一個陽光明媚，萬里無云的下午，也就是體育課的時候，學生們跑到操場上，笑哈哈的排好隊。不幸的是，我就站在他旁邊，老師讓我們賽跑。我們幾個男同學排好隊剛一起跑，才發現我都是和班里最調皮的一起跑，他就在我后面。這時，他突然把我推到身后，但我也用力推了他一下，但他沒打中，摔倒在地上。我擔心他會告訴老師，所以他跑去扶他起來。其實我當時很恨他，但是沒辦法。但他沒有哭，而是笑了。你覺得他的`性格奇怪嗎？

　　他喜歡跑步、跳遠、扔沙袋和做一些惡作劇。我告訴你，他開始惡作劇的時候是班上最好的。大家都在廁所小便的時候，他這個時候趁機打別人；體育課上，大家都跑了一半，他站在中間突然一動不動，造成班里很多同學摔倒，他卻站著笑

　　他是誰？我想你也猜不出來，哈哈！我會告訴所有人，但不要告訴這個人。他是——劉一。

　　猜猜他是誰優秀作文 15

　　他是一個光頭，他是一個很愛錢的人，他每天都要出去砍樹。但是，他的計劃每次都沒成功，都被兩頭熊給破壞了。那兩頭熊經常說：“保護森林，熊熊有責。”

　　他的房子有點破，房子里面卻很干凈。他的個子很矮，長著一個大腦袋，戴著一頂黃帽子，眼睛大大的。經常穿著一條紫色的'褲子。他每天都為李老板砍樹，不砍就會被扣工資。他喜歡吃饅頭，更喜歡喝牛奶，他最喜歡去冰面上釣魚。

　　他是一個膽小鬼，有一天夜里，那兩頭熊打扮成怪物，在他回家的路上嚇唬他，把他嚇得哭爹喊娘，一口氣跑回家，鎖上門，一晚上沒睡著。

　　他雖然很搞笑，但是也有許多我們值得學習的優點。第一、有孝心。記得有一個畫面是有一年快過年了他拼命的砍樹掙錢，想早點回家和家人團聚。第二、有計劃。他無論做什么事，都提前制定計劃。第三、喜歡學習新技能。他在生活中多次學習許多新技能，他會開推土機，卡車，自己制作機器人等。第四、持之以恒的精神。雖然每次和兩頭熊較量都輸得很慘，但他永不服輸。

　　小朋友們，猜猜他是誰？

　　猜猜他是誰優秀作文 16

　　有一個可愛的男孩，你們想知道“他”是誰嗎？那你們就來猜一猜吧！

　　他是一個帥氣的孩子，他淡淡的眉毛下嵌著水汪汪的眼睛。他戴著黑綠相間鏡框的眼鏡，眼鏡下有一個漂亮的高鼻梁。鼻梁下有一張小嘴，小嘴里面有些牙齒，下層牙齒有一顆牙長得不好。兩只耳朵，一個大一個小。

　　他是一個外向，活潑的`孩子。他上課時總會插嘴，老是受老師批評，老師沒辦法，會打電話給家長告狀，回家時會被爸爸揍了一頓，下次只好乖乖的上課。

　　他有很多愛好，比如踢足球、跑步、唱歌、彈鋼琴等等。踢足球進了鼓樓區精英訓練營，還得到了鼓樓區的證書呢。唱歌還晉級了江蘇省的比賽，并得到了金獎，獲得了江蘇省的證書和獎杯。

　　他是一個愛分享的孩子，他的同桌經常丟橡皮，他就把自己的橡皮給他同桌用。他是一個在上課愛跟同桌說話的孩子，有一次他上課跟同桌分享他讀過的書——《哈利·波特與火焰杯》，老師就罰他站了一節課。

　　你們猜出來這個人是誰嗎？哈哈，他就是我，我是匯文小學三(4)班的一名小男生，名叫姚銳涵。

　　猜猜他是誰優秀作文 17

　　他今年10歲了，就讀于原平市第一小學三年級5班。他是我們班人見人愛，花見花開的小帥哥，但同時也是我們班的調皮搗蛋鬼。要說起他那可真是無人不知，無人不曉啊！

　　他的頭發又黑又硬，有的時候會直立著像受了驚嚇而團起來的小刺猬。他那一雙圓溜溜的大眼睛像兩顆晶瑩剔透的黑寶石，高挺的鼻子下有一張能言善辯的嘴，說起話來總是滔滔不絕。

　　他活潑可愛，哪里熱鬧他的`身影就會出現在哪里，他還特別愛搞笑，只要他做一個動作就會把全班同學都逗得哈哈大笑。他有時會有許多稀奇古怪的想法，這時他就會像百靈鳥一樣嘰嘰喳喳地說個不停。說他調皮搗蛋一點也不過分。有一次老師講課，他一時興起就唱起了歌，老師惡狠狠地扭過頭來一看，指著他說：“某某某，上課不許唱歌！再唱就給我出去！”而他呢？頭一歪，身一斜嬉皮笑臉地說：“老師，難道你不覺得我唱得挺好嗎？”老師一聽便火冒三丈，厲聲說道：“下課后，跟我來辦公室！”

　　他喜歡唱歌，跳舞和畫畫。但是他最拿手的是跳舞，下課后還會即興給我們來一段街舞表演呢！

　　你們看這就是我們班的調皮搗蛋鬼某某某，你們猜出來了嗎？

　　猜猜他是誰優秀作文 18

　　他是一個男孩子。他有一張胖乎乎的小臉，個子么比我高一點兒，也比我白。他的眼睛大大的，頭發黑黑的，鼻子扁扁的'，嘴巴總愛說個不停。

　　他很調皮，很愛學我。有一次，我們要去上語文課，正在考慮坐什么車去。他本來就想坐汽車，于是大聲說：“我要坐汽車，否則我就不去了！”但是，一聽到我想坐電瓶車，他也跟著說：“好吧，我也想坐電瓶車！”我心想，如果我說坐火箭大炮去上課，他會不會也學我一樣呢？當然，最后我們還是坐了電作文瓶車。

　　還有一次，我在看書，他跑來拿了一根吸管在我面前晃來晃去，我一把把吸管從他手里搶了過來，他就放聲大哭。但是，他沒有掉下一滴眼淚！媽媽說：“駱好，把吸管還給他，他會聽話的，對嗎？”“我會的。”他說。于是，我心不甘情不愿地把吸管還給了他。可是他一拿回吸管就又來弄我，我再去搶它——我當時很不高興！最后，我只好跑到了另一個房間看書，才免受他的“干擾”。

　　你知道他是誰嗎？

　　他就是我的好朋友朱恒澤。

　　猜猜他是誰優秀作文 19

　　他有一頭清爽的短發，兩邊各有一個閃電裝飾，真是酷極了！

　　他可是家里的小霸王，不管你手上有什么玩具，他都會跑過來，不管三七二十一，先搶過來再說。如果你說：不給他不就完了嗎？不，你錯了。“小霸王”怎么可能會輕易妥協呢？他馬上就會使出他的獨門絕招——哭。

　　你可別小看這一招，這一招殺傷力極強，所有大人都為之臣服。只要你看到，他突然嘴巴撅起。那么不用懷疑，這就是暴風雨前的寧靜，下一秒鐘，一聲“晴天霹靂”響起，甚至讓人來不及捂住耳朵。雖然大家都知道這只是他的小把戲，但是當看到他紅著眼睛，翹翹的睫毛上面還沾著淚花，你就會忍不住滿足他的一切愿望。

　　但有時候，他又像溫順的小奶狗一樣，特別特別的'乖，比如說當你難過的時候，他會跑過來，用他稚嫩的小手摸著你的臉，嘴里還含糊不清的說：“不要哭了，好不好？我把玩具給你玩，把好吃的給你吃。”這個時候，你有會覺得滿足他的愿望是非常值得的。

　　不知道，大家猜出來沒有？這就是我的弟弟——時而霸道時而溫順的小可愛。

　　猜猜他是誰優秀作文 20

　　今天我要給大家介紹我的一個好朋友。她有著一頭烏黑順滑的長發，總喜歡扎著馬尾，走起路來一晃一晃的，顯得特別可愛。她長著一雙又大又亮的眼睛，上課的時候全神貫注，眼里閃爍著智慧的光芒。她還有一個小巧玲瓏的鼻子，任何氣味都瞞不過她，每次有人帶了零食，她總是第一個發現的。她那一個肉嘟嘟的`小臉，看上去就很討人喜歡。聽了我的介紹，現在你猜得出她是誰了嗎？如果猜不出，那你就聽我接著講下去吧。

　　別看她長得可愛，其實她也是很淘氣的。記得有一次，我正在專心地寫作業，突然她躡手躡腳地來到我身邊，把我的數學書拿起來，轉身就跑。嘴里還叫著："就不給，就不給，除非你抓住我。"我急忙去抓她，可是她靈活得像一條小魚，左竄右逃，怎么也抓不住她，我氣得直踩腳，趁她一不留神，我一個健步跑上前去，搶回了我的數學書。真是一個可愛的頑皮鬼。

　　現在你知道她是誰了嗎？我猜你們已經知道了吧，她就是我的好朋友——小葉。有了這個朋友，我天天都非常快樂。關于她的故事還有很多呢，下次我再慢慢跟你們講吧！

　　猜猜他是誰優秀作文 21

　　她不胖也不廋，中等身材身材。每天總能看見她穿著長裙，好看極了。她的長發向下垂落，像一棵靜立在小溪旁的柳樹一樣。她那雙彎彎的眉毛，好像一條小船在河面上漂流著，靈動極了。眉毛下面的那雙亮晶晶的大眼睛最吸引人了，我跟她對視的.時候仿佛能從她的眼睛里看見自己。最有趣的是，她有一張能說會道的櫻桃小嘴，但是她總也說不過我。

　　她最厲害的就要數那雙靈巧的小手了。她做手工非常厲害。每一次學校只要有手工任務，他總能做得栩栩如生。有一次，放假時，我覺得很無聊，就央求她和我一起做手工飛機，只見她，手指上下翻動，折、壓、剪、粘整套動作行云流水，就像一場手指舞蹈，而這只飛機也是做的惟妙惟肖。

　　他不僅很能干，還非常溫柔呢！記得有一次考試我沒考好，不敢回家，我磨磨蹭蹭好不容易拿著花了一個小時從學校磨回了家，我本以為她會劈頭蓋臉罵我一頓，沒想到她看完試卷只摸著我的頭說：“我們一起來分析錯誤的原因吧？爭取下次戰勝這些攔路虎？”我猛的抬起頭，淚水流了下來。

　　你知道這個心靈手巧的人，她是誰嗎？她就是我的媽媽。

　　猜猜他是誰優秀作文 22

　　他，有一頭像草一樣蓬亂的頭發，特別長的眼睫毛，矮矮的鼻子，不黑也不白的皮膚，眉毛又粗又黑，眼睛又黑又大，像夜晚天空上亮閃閃的星星。

　　他非常膽大，有一次走廊上有一只很大的八眼蜘蛛，很多人聚集在那里都不敢踩。他吃完飯上來，看見了這只八眼蜘蛛，一腳踩死了它。

　　他非常喜歡畫畫，有一次，下課他從桌子里抽出一張白紙，拿出水彩筆，在桌子上畫了起來。我走過去跟他打了聲招呼，他應了一聲又專心的畫畫了。

　　他不但喜歡畫畫，而且畫的很好。我記得有一次上美術課的時候，老師要大家畫花盆，他畫的很好，被美術老師給表揚了。

　　他很溫和，記得有那么一次，我不小心把他的鉛筆盒給弄翻掉在了地上，他沒有罵我，也沒有說我怎么樣？他只是撿起鉛筆放到鉛筆盒里，再把鉛筆盒放到桌子上。

　　唯有不足的.是他很不開朗，有一些很搞笑的事情很少能讓他開心起來。記得還有一次，我們兩個在走廊上玩游戲的時候，有一個其他班的一個男同學在走廊上跑來跑去，一不小心就摔了個四腳朝天，就算是這樣他也只是笑了笑而已。這時，我已經笑趴下了。

　　聽了我的介紹這么多，你能猜猜他是誰了嗎？

　　猜猜他是誰優秀作文 23

　　我有一個朋友，他曾是我的同桌，長得高高的，眼睛大大的，他的頭發很長很長，都快彎下來了，一看就覺得很奇怪，真想不明白男生為什么養這么長的.頭發。

　　他很愛說話，好多次下課時和鄰桌同學說話，甚至上課鈴聲響了，老師已經站在講臺上，盯著他們了，可他們一點感覺沒有，還在說話，好像永遠停不下來。嗯，真會說。他很愛玩自動筆，玩著玩著就入了迷，有時老師沒注意到，他玩好了，一堂課也就結束了。他不愛睡午覺。有一次午睡時，他在玩一個東西，也是入了迷，被老師看到了，結果老師走到他身邊，他居然沒有發現。如果不玩東西，他就嘴巴癢癢的，忙著要和同學小聲說話。但是，他樂于助人，哪位同學有事，他就會幫忙出出主意，甚至直接幫忙解決。有一次我的《課時特訓》和《勞動與技術》，找了好多天也找不到，他主動地告訴其中一本在哪里，并幫我一起找到了。令人失望的是，有位同學說那本不是我的，我就給了那位同學。雖然最終書沒找到，可我還是覺得他真好！因此，我們成了很好的朋友，經常在一起說話，可開心了。我遇到困難，就找他幫忙，他可熱心了。有時，我也會認真地提醒他，上課要認真聽，不要亂說話，也不要玩筆。

　　他就是我們班的同學，你們猜到了嗎？

　　猜猜他是誰優秀作文 24

　　遠遠地看，他就像捧了個西瓜一般，胖得不能再胖了。在我們班，論胖，他說自己第二，就沒人敢說第一。別看他挺著個大肚皮，跟別人打架，他一定會贏，因為別人看到他那樣人高馬大，早就“好漢不吃眼前虧”，灰溜溜地逃走了。

　　他是我們的“大管家”。老師不在，同學們總是嘰嘰喳喳亂成一團，這時我們的“大管家”就會及時上陣——挺著個大肚皮，站在講臺上神氣十足地命令我們：“安靜、安靜！”。只要我們看到他的大肚皮，就像老鼠見到貓似的.，那才叫一個緊張，生怕自己的一舉一動被大肚男看見啦。要是有誰反抗，只要看到那雄赳赳氣昂昂的大肚皮一亮相，就知道自己已經甘拜下風，只好任他擺布。

　　午睡時，不管誰做小動作，都逃不出他的火眼金睛。要是有誰影響別人的午睡，他會挺著肚皮一搖一晃的，走過去提醒他。如果同學屢教不改，仍然頑皮吵鬧，他就會把大名“光榮”地寫在黑板上。若有人還想繼續反抗，爭論一番，可看到他的大肚皮后，就會像泄氣的皮球——瞬間癟了。一時之間他那恢宏的氣勢壓制著你，竟讓你毫無還手之力，看得人心惶惶，倒吸一口涼氣。

　　他——藍越，挺著令人畏懼的大肚皮，悉心管理著班級的各項事宜，名副其實的大管家。

　　猜猜他是誰優秀作文 25

　　說起我們班的“故事大王”，那可是無人不知，無人不曉啊。

　　他中等身材，長著一雙水汪汪的大眼睛。鼻梁很高，一張小小的嘴巴總能講出許多動聽的故事。

　　“故事大王”的稱號可不是白來的.，他的故事不是讓大家聽得津津有味，就是逗得大家哈哈大笑。有一次下課，同學們覺得無聊，就提議讓他講一個故事，他欣然答應了。他清了清嗓子，故事就開始了。只見他的腦袋東搖西晃，腿和腳也配合著做動作。一會跑到這，一會跑到那，講得有聲有色。同學們聽得也非常專注，跟著故事中的主人公同喜同悲。

　　還有一次，數學試卷發了下來，同學們的成績都不怎么理想。下課后，大家都是一副愁眉苦臉的樣子。這時，“故事大王”又開始發揮他的本領了。這次他給大家講了一個笑話。只見他一會兒擠眉弄眼，一會怒目圓睜，再配上他那低沉的聲音，簡直就是活生生的的馬戲團里的“小丑”，同學們一個個笑得前仰后合。就這樣，我們都開心起來。

　　聽了我的介紹，你們知道他是誰了嗎？

　　猜猜他是誰優秀作文 26

　　他是我們組的同學，也是我以前的同桌。

　　他留著一個蘑菇型的發型，圓圓的臉上有許多黑痣，就像一粒粒芝麻，眉毛很平但末端向下彎著，一雙炯炯有神的眼睛像兩顆黑寶石一樣，鼻子很挺直，讓人一看就想在上面滑滑梯，嘴巴像涂了口紅一樣，特別紅潤，他最明顯的特征就是臉上有兩個小梨渦，笑起來特別好看。

　　他的數學學的很好，經常考100分，下課了，他玩游戲也很搞笑，明明是我和別人玩，當看到我們輸了的'時候，他卻轉過頭去嘆氣，你說他有趣不有趣？

　　他很喜歡幫助別人，有一次老師讓我們拿出聽寫紙準備聽寫，恰好有一位同學沒有帶聽寫紙，正當那位同學急得跺腳時，他就從自己的本子上撕下一頁紙給那位同學。還有一次，我正在寫作業，一不小心把鋼筆摔壞了，無論我怎么描怎么畫都寫不出來一個字，這作業要交的呀！可我沒有筆寫了，就在我急得滿頭大汗，不知所措時，他突然從筆袋里拿出一支鋼筆遞給我說：“趕快寫吧！”頓時，一股暖流涌上我的心頭……

　　他很愛笑，沒有搞笑的笑話，沒有逗人的語句，他也一直保持微笑。如果有了讓他笑的理由，他更是笑個不停。

　　說了這么多，你們猜出他是誰了嗎？快來猜猜吧！

　　猜猜他是誰優秀作文 27

　　他有一頭黑的短發，一雙像黑葡萄似的小眼睛，粗粗的眉毛像兩片小柳葉，高挺的鼻梁下面，有一雙能說會道的.小嘴巴，你還沒張口說話他就說個不停。瘦小的身材，加上一雙快捷靈活的小腿，每次媽媽需要點什么，他就義無反顧的當起了小跑腿，他還有一張瓜子臉，白白的牙齒還沒長齊整。

　　他愛聽故事，每天睡覺前都纏著別人給他讀故事，他很活潑，見到熟悉的人，都會很熱情的打招呼。他也很樂于助人，看到別人做事他也總是學著大人的樣，像模像樣地做起來。

　　他更愛美食，每次去超市，他總是跑到一堆零食攤前，抓住這個聞聞那個，纏著媽媽給他買。不過，媽媽除了買水果，很少給他買那些小零食。有一次媽媽破例地同意他買一些薯片，可把他樂壞了，一張小嘴抹了蜜一樣的甜。

　　他還很貪玩，每次和鄰居小孩一起玩著回來，身上臉上手上到處都是臟兮兮的，因為他每次拿個滑板車出去，都是趴在車子上玩的，別人腳踩的地方，他就坐上面，所以每次褲子特別臟。

　　怎么樣，你們能猜到這是誰了嗎？沒錯，這就是我那調皮、搗蛋又可愛的弟弟。

　　猜猜他是誰優秀作文 28

　　我們班有一位女將軍，你們知道他是誰嗎?有些人應該猜到啦有些人應該沒猜到，那我給你們一點點小小的提示吧，她長著烏黑的頭發尖尖的瓜子臉，還有炯炯有神的大眼睛，櫻桃般的小嘴，你們應該猜到他是誰了吧，對了，他就是我們班的小老師，小老師有三個對付我們的秘密法寶第第一個是雙峰兒，第二個是他可說的嘴巴第三個是他的千里眼。

　　我們一個法寶，一個來認識肖老師的順風耳可厲害了一次，有一次楊玉輝跟楊建偉在講話，肖老師，聽到之后她用那眼睛盯著他們兩個像是在提示你們兩個最好別說話，不然就上來領幾大板子。楊輝接收到信號就把姚建偉說別說話了，老師在看著我們，就認真真的做好啦，還有肖老師那張能說的嘴可可是不得了，有一次我們做操回來非常的'炎熱，我們班把衣服脫下來，肖老師走進來說快把衣服穿著，否則你們找梁就不能來上學不能來上學你們就學不會知識，我們聽到肖老師的嘴把不動的講來講去我們是實在是接受不了，我們就把衣服全部的穿上來。

　　猜猜他是誰優秀作文 29

　　每個人都有自己的好朋友，當然我也有自己的好朋友。我和她一起上課，一起游戲。一說起她，我就覺得十分高興和自豪。至于她是誰，就請你們來猜一猜吧！她有一頭烏黑的頭發，烏黑的長發下有一雙炯炯有神的大眼睛，她還很喜歡樂于助人。

　　記得有一次，我數學作業訂正得比較慢，等我訂正完，數學老師已經走了，我急得像熱鍋上的螞蟻。她看到了我著急的模樣，就走過來拍拍我的肩膀說：“你怎么了，需要我幫忙嗎？”我說：“我的數學作業來不及交了，這可怎么辦呀！”她笑著對我說：“你別急，我陪你一起去找老師吧。”說著她就拉起我的手往辦公室走。在路上她對我說：“你下次記得有一次，她去山東，玩大峽谷，坐船的`時候，波浪不斷涌來，她嚇壞了，恨不得變成一只小螞蟻，找個洞鉆進去。又有一次，她在回家的路上，邊看書邊走，只聽，“嘭”的一聲，她撞到了一個人，她忙說：“對不起，對不起！”再抬頭一看，啊？哪里是人呀，是個電線桿呀！她被自己弄得糊涂起來了。

　　你知道鏡子里的她是誰嗎？哈哈，這就是我呀！

　　猜猜他是誰優秀作文 30

　　她是一個俊俏的小姑娘，經常扎著一個長長的馬尾辮，圓圓的臉上長著一雙亮晶晶的小眼睛，彎彎的眉毛有點淡，小巧的鼻子和動聽的聲音，讓人感覺很可愛。他經常穿著白色短袖和一件牛仔褲。

　　她寫字的速度很快，而且很工整，很漂亮，連老師都夸她是我們班寫字最好看的同學。他還喜歡唱歌跳舞呢！下課的時候，總能聽到他動聽的歌聲，聽說她報了舞蹈培訓班，還會劈叉呢！是不是很厲害呀。

　　她學習很好，但有時候上課也會不認真，有一次她上課的時候，還在玩筆。她玩筆的時候，不小心甩到前面同學書包上，一下就被老師看見了，老師嚴肅地批評了她。還有一次他上課的時候，總是找我講話，我沒有理她，下課的時候，我就對她說，上課的'時候不能說話，不然我就告訴老師了，她急忙地說：“我上課的時候，再也不說話了。”

　　對了，我和她還有一個有意思的事情呢，有一天我說我跳繩進步了，他不服氣的說：“你進步了。也跳不過我。”在同學地見證下，我跳了205個，她跳了194個，最后還是我贏了，我高興極了。終于有一件事情，我比過她了

　　同學們，現在知道她是誰了吧！

　　猜猜他是誰優秀作文 31

　　看！那里走來了一位老師，她夾著書本，邁著優雅的步伐，走進了教室。烏黑的頭發長長的，卷卷的，在腦后扎了一個馬尾辮。柳葉似的眉毛下，一雙炯炯有神的大眼睛。只要發現有同學犯錯，那雙眼睛準會盯得你全身冒冷汗，要是有同學表現得好，那雙眼睛就會散發出鼓勵的'光芒。高挑的鼻梁上掛著一副金框眼鏡，溫文爾雅。涂上口紅的嘴唇，精致好看。

　　“柔起來像仙女，兇起來像魔鬼”，同學們都這樣說老師。不信？我用我的“攝像頭”帶你去看看吧！只要我們一犯錯，老師吼聲差點兒把黃河水嚇得都倒退回去，像百萬頭大獅子在怒吼。這不，老師的“火眼金睛”很快就發現兩位同學在走廊上吐口水。上課時，她鐵青著臉走進教室，當著同學們面，嚴厲地批評他們，揚起教鞭惡狠狠地敲在講臺上，嚇得同學們大氣都不敢出。

　　當然，她也有溫柔的一面。溫柔時，像暖和的春風，撫摸著我們；對待我們像對待自己的孩子一樣細心體貼。教師節的時候，我們對她說：“老師，教師節快樂！您辛苦了！”她笑著點點頭，笑得樣子好美麗，好可愛，像一朵花兒。

　　她就是我們親愛的老師，你們猜出她是誰了嗎？

　　猜猜他是誰優秀作文 32

　　我有一個好朋友，她有一頭像刺猬一樣的短發，她的眉毛就像利劍一般，耳朵像貝殼貼在大頭旁邊，他那水汪汪的眼睛像閃亮亮的星星，他的鼻子就像狗一樣的靈敏，在高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴，她的身材很好，既不胖也不瘦，他高興的時候就像天使，他生氣的時候就像一個小惡魔。

　　他特別喜歡畫畫，下課時同學們就跑出去玩，只有他在教室里畫畫，他旁若無人，只有筆尖在紙上沙沙響，他畫的花栩栩如生，我都聞到花的香味了，蜜蜂都飛來采蜜了。

　　是個非常勇敢的人，有一次我們一起去看鬼片，我嚇得直冒冷汗，我真想快點結束，可他一點也不覺得嚇人，還有一次，我們一起坐摩天輪，我嚇得不敢往下看，我閉上眼睛都不敢動一下，可是他一點也不怕，他還在上面走著唱起歌來，開心快樂的樣子。

　　他很喜歡樂于助人，有一次我忘了帶經典誦讀書，可是宋老師馬上就要來了，怎么辦？沒法背詩，一定會被批評的，我著急的像熱鍋上的`螞蟻，團團轉，這是、他看見了，主動請我和他一起共看一本書。

　　他還是我們班的搞笑大王，他講的每一個笑話都讓我們哈哈大笑，是我們班的開心果。

　　聽了我的介紹，你猜到她是誰嗎？

　　猜猜他是誰優秀作文 33

　　她，看起來瘦瘦黑黑的，她那圓潤的臉蛋上長著細細的眉毛，和月亮似的'，彎彎的。她每天扎著一根馬尾辮，從來沒有扎過其她發型，她的額頭上長著細細的劉海，非常可愛。

　　她非常膽小，有幾次老師請她起來發言，可是，她的聲音似乎比螞蟻還小，聽也聽不見，等她說完，老師還要再問一次，答案還沒等到，就已經下課了。

　　她特別喜歡畫畫，每次上美術課的時候，她都會畫出一副美麗的畫作，并且，她不光光是畫畫好，而且做手工也很好，每次畫完畫或者是做完手工之后，美術老師都會給她一枚小紅花，每當她得到小紅花時，她都很高興，因為只要有很多小紅花時，就可以換一件小禮物。

　　她特別關心人，有幾次我沒考好，她就走到我面前，來哄我開心。還有一次，我被一個人重重地壓倒在地上，我的后腦勺特別疼，她就用外套給我壓著，不過我的后腦勺還是特別疼，她就會想辦法讓我不要那么痛。

　　你們猜到她是誰了嗎？

　　猜猜他是誰優秀作文 34

　　她的頭發又黑又長，她的眼睛又大又圓、是雙眼皮，她的臉是瓜子臉，她常常帶著一個粉紫色的電話手表。

　　她的性格溫順，也很樂于助人。有一次，她看見我抱著很多的書，她就立刻跑過來說：“要不我幫你吧，你一個人是搬不動的！”還有一次，她看見一個紙板要落下來了，她怕打著別人，她就不顧危險地立刻接住了那個紙板，等我看到時，她的手都已經紅了，她還說：“我沒事的'，不用擔心我，只要不傷到別人就好。”像她這樣樂于助人的精神，我們就應該向她學習。

　　她的缺點是，上課愛講小話，不專心聽講，特別喜歡造笑話，然后還經常把老師惹生氣，也非常的愛哭。

　　雖然她很調皮，但她有很多的優點，而且還是我最要好的朋友。

　　那大家猜猜她是誰呢？

　　猜猜他是誰優秀作文 35

　　我今天要介紹一名同學，看你能不能猜出來。

　　他的眼睛很小想一條縫一樣，還有些近視。他的身材很高，也很瘦，只要一用上勁手臂上就會出現一根根青筋。她的頭發約莫一寸長，一根一根精神抖擻地豎立著。他的臉很樸實但很固執，但能表現出他的聰慧和堅強的性格。

　　他在課堂上非常活躍，時不時的和班長斗嘴。他的嗓音特別清脆洪亮，每當他回答問題的時候像戰場上吹起的號角。他的語速也非常的快給他一篇長文章，他的嘴像機關槍一樣，不一會兒就讀完了。

　　他不僅學習不賴，運動神經也非常好，每當跑一千米的'時候他總是在第一個，而且絲毫不費力。就是在打籃球的時候老在一旁呆著，因為他不喜歡打籃球而喜歡踢足球的原因吧。

　　雖然他時不時的跟我鬧脾氣但我們也是好兄弟。

　　猜猜他是誰優秀作文 36

　　她，長得黑黑的，有很多人都說她是非洲人，扎著一束高高的馬尾辮。喜歡每天夾一個粉色的發夾，長得矮矮的'。

　　她，每一次有人哭都會上前安慰同學。有一次，我的頭被椅子碰到了，她就過來關心地問：“沒事吧？哪砸到了呀，讓我看看。”我說：“這里。”她說：“我幫你吹一下。”

　　她喜愛玩飛行棋。每一次的周四《體育與健康》課，她都選擇下飛行棋，而且一玩就是一節課。

　　她的性格很善良。如果有誰讓她不開心，她不會生氣，而是對那個人有什么不爽的地方，會當面跟那個人一一講出來。

　　她寫作業的時候一直很專注，從來不走神。有一次，一群人從她身旁跑過，她一點兒也沒有被受到影響。

　　但是，她有個小缺點，玩游戲的愛耍賴，被抓到了偏說沒被抓到，她抓我們的時候，我們沒被抓到，她偏說抓到了。

　　同學們，聽完我的介紹，你們猜到她是誰了嗎？

　　猜猜他是誰優秀作文 37

　　在我們班有一個不起眼，但一開口就會讓你印象深刻的小同學。

　　身高大約不到一米六。黑里透黃的面孔，瘦得教人擔心，好像大病新愈的人，他的頭不大，但是很漂亮。烏黑發亮的頭發一直垂到耳旁。眼睛不是很大，但卻長得剛剛好。臉頰旁，有一對很漂亮的酒窩，笑起來有點甜。而整齊的一排白牙齒在他笑起來時。微微露出，為自己的形象增開了一分印象分。

　　他習慣在上課時靠在子上。他言行舉止活潑，手勢語言生動，具有一切北方人特征，

　　他經常用有他的嗓子在課上回答問題。

　　經常在老師講的專注熱情，同學們聽得專心致志興趣勃勃時。忽然插上了一句不知有沒有道理的`話？

　　他那不長的頭發下面蘊藏著一個聰明的腦瓜。

　　他雖然不高但卻喜歡打籃球。

　　他，是誰呢？

　　猜猜他是誰優秀作文 38

　　今天讓我們來一起來猜猜他是誰吧？他長相可愛，有些小調皮，總愛哭，有時還會發點小脾氣。

　　他有一頭烏黑的頭發，還有一張白嫩嫩的小臉，像剛抹了粉的戲子臉一樣。他的眉毛像柳葉一樣，兩只水汪汪的大眼睛，像閃閃發光的寶石似的。他還有一個小巧的鼻子和一張紅潤的嘴巴。

　　他很調皮，一會翻翻我的書包，一會玩玩奶奶剛買的雞蛋，一會又去弄弄爺爺的.折扇。爺爺奶奶總說他是我們家的“惹事精”，是我們的“小淘氣”。我們總被他弄得很生氣，也總被他逗得很開心。

　　他喜歡吃蘋果，一看到蘋果就一把抓到手上吃上了，一個大蘋果三兩分鐘就吃完了。他喜歡工程車，他一旦在電視上看到工程車，就會大聲喊出它的名字，也會叫家人來看。

　　說了這么多，你們能猜到他是誰了嗎？

　　沒錯！他就是我的好弟弟周赫。

　　猜猜他是誰優秀作文 39

　　“強薇！”一個好聽甜美的聲音傳進我的耳朵里，我就知道是我的好朋友來了。

　　說起我的這位好朋友，我可以用四個字來形容：靚、柔、慧、正。

　　靚就是指靚麗。她有一雙圓圓的眼睛，笑起來甜甜的，讓人覺得如沐春風。她還有一頭烏黑靚麗的長發，通常扎一個馬尾辮，一個粉色的發卡，襯得她頭發不僅十分整齊，還顯得神采奕奕。

　　柔，是指她非常的溫柔。她很少發脾氣。甜美而溫和的聲音，不論是交談，還是朗讀課文們都能溫暖我的心田。

　　說到慧，她那一首漂亮的書寫總是被我們津津樂道。由于熱衷于閱讀，她的語文成績在班上名列前茅。

　　我最喜歡她的`一點是“正”。她在班上總是坐得最正的女生。她對同學還很負責任，每天早晨都能看到她幫同學們測體溫時忙碌的身影。

　　通過我的描述，你們能猜出她是誰嗎？

　　猜猜他是誰優秀作文 40

　　我有一個好朋友，我非常喜歡她。

　　她有一頭烏黑發亮的頭發，就像柳條一樣。她的眉毛彎彎的就像彎彎的`月亮。

　　有一次，上畫畫課的時候，她在畫的時候老師看見她的畫夸她畫得非常漂亮，一下課我們走過去看了看，她畫的畫沒有畫完，她就不想下課，人家叫她出去玩游戲，她都不理，她就繼續畫畫。她畫完了，她覺得她畫的這張畫非常漂亮。

　　她的性格很好，每次排隊都會被老師表揚，她上課的時候，她很認真，還積極會舉手為自己的大組加分，老師看見了她就在下課給了她一個小禮物。我覺得她非常認真，她也被老師表揚了很多次了。

　　她寫的字非常好看，像印刷體一樣好看，每次寫生字的時候，不僅她寫得快，還寫得非常漂亮，每一樣作業，她都寫得非常漂亮。

　　有一次，晚修的時候，我作業寫完了，可是我想畫畫，我沒有圖畫本，她就說：別急、別急，我有兩個圖畫本，她就給我一本，我一蹦三尺高。

　　看，這就是我的好朋友，你們猜猜她是誰。

　　猜猜他是誰優秀作文 41

　　她，架著一副粉色的眼鏡，一張瓜子臉，頭上扎著一個馬尾辮，手上戴著一個粉色的手表。

　　她很溫和，對每個人都一樣的溫和，就算別人嘲笑她，她還是很溫和地對他說：“不可以嘲笑人。”如果這個不聽，她就會去告訴領讀員。

　　她不僅很溫和還很愛看書。有一次她看書，看得入迷了，不管我怎么叫她，她都沒反應，好像沒看見我似的'。我等呀等，直到她想去上廁所的時候她才問我什么事。

　　她的優點有一籮筐。她的學習很好，好多題目她都是優，只有一點點題目是良好。因為她每次都有細心地聽老師講解題目。

　　她有點矮，四肢都很細。有一次我幫她搬椅子，差點把她的手當成椅子腿搬起來了。

　　每次在暑假里，我都害怕她把我忘了，還好她沒有忘。

　　請你猜猜她是誰？

　　猜猜他是誰優秀作文 42

　　她的頭發烏黑發亮，就像瀑布一般柔順。她的臉圓圓的，笑起來就像一個紅蘋果。眉毛彎彎的.，像掛在天上的月亮一樣，身材很高挑，漂亮極了！

　　她是一個心直口快的人。她經常在班里幫老師管理紀律，誰沒扶好書本，他總要走過去幫一幫，并輕聲提醒：“認真讀”。最有趣的就是她生氣的時候了，她經常一生氣就把嘴撅得像一粒小櫻桃，我和胡喬馨都覺得很可愛。

　　她還樂于助人呢。有一次我忘記帶筆了，我在書包里找了個遍，就是沒發現一支筆。她看到我著急得樣子，忙探過頭來，看了看我的桌子上有語文書、有橡皮、有尺子但卻沒筆，從書包里拿出一支筆遞給我說：“你是在找筆嗎？給！我借給你吧！”說完她又繼續用響亮的聲音帶讀課文了。看著她遠去的身影，我輕聲說了一句：“謝謝！”我在心里默默告訴自己，我要和她成為好朋友！

　　你們猜到這個心直口快、樂于助人的人是誰嗎？

　　猜猜他是誰優秀作文 43

　　他，鼻梁上架著一副藍色的眼鏡，看起來像一位十分有學問的博士。瘦瘦的四肢好像四根細細的線系在身體上。

　　他非常愛笑。有一次講故事，故事還沒有開始，他就開始哈哈大笑，逗得我們也笑了起來。結果，大家笑得連站都站不起來了。

　　他樂于助人的精神特別值得我們學習。每一次發作業本，他都跑在第一個，可積極了！

　　他不僅樂于助人還熱愛魔術。就在昨天的'課間，他用一支圓珠筆變了一個有趣的魔術給我和一些同學看。當時，我看得目瞪口呆。他笑嘻嘻地對我說：“看吧，我是一位超級厲害的魔術師！”站在他后面的“同伙”偷偷地笑著，我也走到了他的身后。原來，他把圓珠筆頂在手和衣服之間。見我已經發現，他笑著問我：“你想不想成為魔術師？”我連連點頭，于是他教會了我變魔術，讓我也當了一回魔術師。可好玩了！

　　聽了我的這些描述，你能猜到他是誰了嗎？

　　猜猜他是誰優秀作文 44

　　“起床了，起床了！”當我正在呼呼大睡時，一陣響亮的聲音把我吵醒了，仔細一看，哦，是他！他長著一雙葡萄一樣的眼睛，小嘴張的打打的，嘴里兩顆大門牙還是跟以前一樣。原來是他！

　　他很樂于助人。有一次，他的同學沒有帶水彩筆，他主動借給了他的'同學，并且放學后還給了同學一瓶牛奶。

　　他性格很調皮，但不是每天都調皮。有一次，我和他比賽賽跑，爸爸在旁邊說“三、二、一，跑！”沒想到他在爸爸數到“二”時已經跑了出去。最后，他還說：“我是第一，我是第一，第一名！”

　　他喜歡運動，尤其是騎自行車。不過，他這個年齡還不能騎自行車，所以他騎的是平衡車。每次我陪他騎“自行車”，他都要騎好幾圈……

　　說了這么多，你能猜出他是誰了嗎？

　　猜猜他是誰優秀作文 45

　　他，長得胖乎乎，圓圓的臉蛋上閃著一雙大眼睛。這幾天，他經常穿一件藍色的羽絨服，一條白色的絨褲，顯得挺精神的。他在班級里很有人緣，同學們都很喜歡他。

　　他是我們班的'“足球明星”。每次體育課上踢足球時，他就是場上最活躍的同學。記得一次班級對抗賽中，他接到球，往右一閃，便繞開了阻攔他的對手，他一路帶球，飛速地跑向對方的球門，抬起腿，凌空一腳，球“噌”地一下飛進了球門。同學們為他精湛的球技歡呼雀躍。

　　他不但是“足球明星”，還是畫畫高手。在一次美術課上，老師讓我們臨摹書本上的飛機。我很快就畫完了，便去看看他的大作，拿起他的畫一看，頓時眼前一亮，在畫紙的中央除了與書上一模一樣的飛機外，還有許多新穎的飛行器，有會噴火的摩托、有長了翅膀的滑板，還有會慢慢上升的床……畫紙上雖然畫了許多東西，但是畫面一點都不凌亂，我不禁心里暗暗感嘆，他的畫畫水平可真高啊！

　　你們能猜出他是誰嗎？快把答案告訴我吧！

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