猜猜他是誰優秀作文（精選48篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的猜猜他是誰優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　猜猜他是誰優秀作文 1

　　我有一個好朋友，他有一個圓圓的腦袋，頭上有幾根豎起來的頭發，他有一雙黑黝黝的大眼睛，他的嘴巴也很大，一口就能吃下一小半雞蛋灌餅，他的手臂很粗壯，力氣也很大，他經常穿一件黑白相間的外套，他的性格很溫和，只要你不主動攻擊他，他是絕對不會招惹你的`，他很喜歡玩王牌，他一有時間就和我一起玩王牌，我每次都能把他的王牌贏完，他不在乎輸贏，還說一有空就和我一起玩兒，她是個活潑好動的男孩，上課時，他積極舉手發言，一下課，他像子彈一樣嗖的一下就不見了人影，和同學們瘋玩，上課鈴響了，他戀戀不舍的結束了正在玩的游戲，匆忙的回到了教室。你們猜到他是誰了嗎？

　　猜猜他是誰優秀作文 2

　　我有一個同學，他的頭發烏黑發亮。他有一雙大大的雙眼皮眼睛，像兩個黑色的葡萄，他有一個高鼻梁，高而挺拔。他的嘴巴大大的`，笑起來有兩個小小酒窩，很好看。他的耳朵像兩片大貝殼一樣貼在臉上，看上去多有意思啊！

　　他是一個熱情大方的人，有一次，上美術課時，我忘記帶手工紙，正在發愁，他走過來對我說：“別著急，我借給你一張。”“真的？”我高興得一蹦三尺高。

　　我的同學最喜歡踢足球。不管什么時候上足球課，他都會和伙伴們認真踢足球，有一次，我們大家一起玩踢足球，我和他分為一隊，我被安排在守門，球飛過來時，由于我的疏忽，沒有守住球門，球被對方踢進去了，我被氣得跺腳，他還笑著安慰我呢！

　　這就是我最好的同學，你們猜猜他是誰？

　　猜猜他是誰優秀作文 3

　　我有一個好朋友，我非常喜歡他。

　　他有一個充滿智慧的腦袋，有一頭烏黑柔順的頭發。濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的眼睛，像兩顆黑珍珠。又大又高的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴，能說會道。

　　他既是一個認真學習的好孩子，還是一個優秀的班長。他是個二年級的學生，他的.學習成績很好，每次都獲得三好學生。有一次，上數學課的時候，老師在講課，旁邊的同學在開小差，他看見了就提醒他們，開小差的同學被提醒之后，就不開小差了。

　　他還是個樂于助人的好孩子。有一次我在他家做作業，我找來找去找不到尺子，很著急。他看見了問我：你怎么了？我嘟著嘴，不開心地說：我找不到尺子。他聽了，笑了笑，安慰我，從他的房間里拿尺子，借給了我。

　　看，我的朋友，猜猜他是誰？

　　猜猜他是誰優秀作文 4

　　他頭發長長的，臉蛋圓圓的，大大的'眼睛，濃濃的眉毛，尖尖的鼻子，笑起來時還有一個小酒窩。嘿，你猜到他是誰了嗎？不知道的話請繼續聽我講吧。

　　有一次，我從圖書館借書回來。走在路上，突然有一個正在慌忙跑步的小男孩我撞一下，書摔在了地上。他看見了，馬上向我飛奔而來，慢慢得把我扶了起來，然后彎下腰，蹲在地上，幫我把書撿了起來，并用嘴輕輕地把書上的灰吹了一下，然后把書遞給了我。我感激地說：“謝謝你”，他笑了笑說：“沒關系。”

　　就這樣，我們邊走邊聊，我邀請他去我家做客，他欣然地答應了。

　　到了我家，我們先把作業寫完了。然后就拿著羽毛球拍去樓底下打羽毛球，你打過來，我拍過去。發現他的技巧可真好，再偏再難的球他都能接住，真是太厲害了！不知不覺快到晚上了，他就去拿書包回家了。

　　你們猜到他是誰了嗎？你們想和他做朋友嗎？

　　猜猜他是誰優秀作文 5

　　我有一個小伙伴，他的眼睛黑亮如漆，像一顆大葡萄。他的耳朵大大的，而且他的'耳朵和我們班其他同學的耳朵與眾不同，他的耳朵不需要用手動就可以動了！他的鼻子還高高的，非常的有神氣！

　　他不僅長得帥還特別喜歡軍事的東西。我記得有一次，我帶了一本關于軍事的書名叫《十萬個為什么之軍事體育》，那本書非常好看，所以我特意帶這一本書來給他看的，可我沒想到我還沒跟他說，他就跑過來向我要借書了，我那時目瞪口呆地遞給了他！

　　他還特別喜歡體育類的東西，特別是足球，我還記得有一次，我們上體育課時老師沒有給我們發足球，發的卻是籃球，老師一解散他就和我一起去足球場撿球想去碰碰運氣，最后，我和他還是撿到了球。

　　看，這就是我的好朋友，你們猜到他是誰了嗎？

　　猜猜他是誰優秀作文 6

　　我有一個好朋友，我非常喜歡她。

　　她有一頭烏黑發亮的頭發，就像柳條一樣。她的眉毛彎彎的就像彎彎的月亮。

　　有一次，上畫畫課的'時候，她在畫的時候老師看見她的畫夸她畫得非常漂亮，一下課我們走過去看了看，她畫的畫沒有畫完，她就不想下課，人家叫她出去玩游戲，她都不理，她就繼續畫畫。她畫完了，她覺得她畫的這張畫非常漂亮。

　　她的性格很好，每次排隊都會被老師表揚，她上課的時候，她很認真，還積極會舉手為自己的大組加分，老師看見了她就在下課給了她一個小禮物。我覺得她非常認真，她也被老師表揚了很多次了。

　　她寫的字非常好看，像印刷體一樣好看，每次寫生字的時候，不僅她寫得快，還寫得非常漂亮，每一樣作業，她都寫得非常漂亮。

　　有一次，晚修的時候，我作業寫完了，可是我想畫畫，我沒有圖畫本，她就說：別急、別急，我有兩個圖畫本，她就給我一本，我一蹦三尺高。

　　看，這就是我的好朋友，你們猜猜她是誰。

　　猜猜他是誰優秀作文 7

　　今天，我給大家介紹我的好朋友。他胖胖的'，長著一雙大眼睛，而且戴著一副眼鏡，頭發很短，又黑又亮。

　　他的性格很好，很少發脾氣。學習也不錯。我很喜歡和他相處。

　　他有很多愛好，尤其喜歡打籃球。每次上體育課時都會打籃球。雖然很喜歡打籃球，但是打得并不是很好，因為我們都是初學階段。所以我們都會橫沖直撞，有時候也會摔倒。不過，摔倒他也不會哭，他很堅強。

　　他還喜歡玩電腦，非常喜歡玩《穿越火線》。

　　這就是我的好朋友，大家猜猜這個男孩是誰？

　　猜猜他是誰優秀作文 8

　　我有一個好朋友，我非常喜歡她，她是我鋼琴老師的女兒。

　　她有一頭又長又黑的頭發，她非常懶惰，劉老師叫她彈琴，她總是不愿意彈。奇怪的`是有時候我一去到劉老師家，劉老師要她彈琴她就會彈。平時都是她彈完了就到我上課，我上完課了，我們就會玩一玩手指游戲。我們有時候就會看一下電視，就吃中午飯了。接著我們就繼續看電視，她看得津津有味，目不轉睛，一直盯著電視，連眼睛都不眨一下。

　　我們一般都是在看古裝片，不過她總是看著看著就駝背了。劉老師可兇了，拿起棍子就用力打下去，但是她也不叫疼，因為劉老師從她三歲打到現在。最后她還是津津有味得看著電視。我真是服她了，對她刮目相看啊！

　　猜猜他是誰優秀作文 9

　　今天讓我們來一起來猜猜他是誰吧？他長相可愛，有些小調皮，總愛哭，有時還會發點小脾氣。

　　他有一頭烏黑的頭發，還有一張白嫩嫩的小臉，像剛抹了粉的戲子臉一樣。他的眉毛像柳葉一樣，兩只水汪汪的大眼睛，像閃閃發光的寶石似的。他還有一個小巧的`鼻子和一張紅潤的嘴巴。

　　他很調皮，一會翻翻我的書包，一會玩玩奶奶剛買的雞蛋，一會又去弄弄爺爺的折扇。爺爺奶奶總說他是我們家的“惹事精”，是我們的“小淘氣”。我們總被他弄得很生氣，也總被他逗得很開心。

　　他喜歡吃蘋果，一看到蘋果就一把抓到手上吃上了，一個大蘋果三兩分鐘就吃完了。他喜歡工程車，他一旦在電視上看到工程車，就會大聲喊出它的名字，也會叫家人來看。

　　說了這么多，你們能猜到他是誰了嗎？

　　沒錯！他就是我的好弟弟周赫。

　　猜猜他是誰優秀作文 10

　　圓圓的臉蛋大大的頭，臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，小小的'鼻子，最風趣的是他那紅通通的臉，看起來實像一個紅蘋果。他個子不高，矮矮的，從頭到腳，實像一個“小老頭”。

　　他成就不太好，仍是個名副其實的“話嘮”。每當上課時，有一點點風吹草動，他就會他的“三寸不爛之舌”和我講一大堆廢話。我聽了頭都大了一圈，實想上去把他揍一頓，可我不會這么做，我只能不睬他，當他是空氣，繼續分心上課。然而，他又使出他的“殺手锏”，唱歌來讓我分心。他可是“百靈鳥”，唱的歌簡曲讓我想吐，可沒法子，只好舉手演講給教員。可是，他又用可憐的眼神看著我，我怎樣忍心呢，最初，他用了九牛二虎之力，我終究放下了手。

　　下課后，他為了表達對我的“拯救之恩”，竟然和我說起了男生玩的電腦逛戲。唉!他實是無可救藥了。

　　哈哈，大師讀了我的文章，曉得這位“話嘮小老頭”是誰了嗎?

　　猜猜他是誰優秀作文 11

　　他留著不短不長的頭發，一雙炯炯有神，水汪汪的.大眼睛，一張大圓臉，一張大嘴巴。高挺的鼻梁。

　　他的學習成績還算不錯，他有時成績很好，但有時又會下降。他的學習成績不穩定。他樂于助人，還會講笑話。

　　有一次放學的時候，他和我一起回家，我覺得走在路上很無聊，他就給我講了個笑話他講這個笑話，頓時把我逗得哈哈大笑。我馬上又對他說：“我還想聽你講一個笑話”他馬上又給了我講了個笑話，我都得捧腹大笑。

　　我特別喜歡聽他講笑話，因為他的笑話，每次都能把我逗的哈哈大笑。每天都盼望著放學，我和他一起回家，他給我講笑話。

　　就是我給你們介紹的“笑話大王”，你們知道他是誰了嗎?

　　猜猜他是誰優秀作文 12

　　今天是開學第一天。我高興地走進了我們二年級十班。

　　在第二節課快要下課的時侯，葛老師讓我們玩個游戲：《猜猜他是誰》。游戲規則是：葛老師把全班同學分成四組。從每大組里挑一名同學上來，葛老師在事先準備好的白紙上寫下這組某個同學的名字，然后讓剩下的同學說說白紙上的同學的特征、外貌等特點，讓他猜猜。每組有兩次機會。當然大家不能給他打電話。先是我們第一大組猜，結果我們組沒猜對失去了第一次機會，后來葛老師又給了我們一次機會這一次我們猜對了，而且還得了一顆星！

　　最有趣、最有難度的'是—葛老師在白紙上寫下了她的名字。這一次可叫白若菲一陣好猜呀！她一次又一次的都沒有猜對，最后在同學們的提醒下，白若菲終于猜對了！這個游戲真有趣呀！這一天我真高興！

　　猜猜他是誰優秀作文 13

　　她的皮膚白白的，睡覺醒來發型有點亂，身體肉嘟嘟的，頭上戴著個小發夾，個頭大概在我的腰間。笑起來我感覺她的臉會變扁，哭的時候我感覺她的臉會拉長。

　　她會經常拿著我的書看，而且看得很認真，有時還會發出嘰里呱啦的聲音，好像一名認真的小學生呢！她坐得很端正，看到感興趣的圖片時，就會變得很專注，講一些我們都聽不懂的語言，時不時地還會用手點著，她的另一只手向我們召喚，想跟我們一起分享書里有趣的'內容。

　　有一次我正在找我的一雙鞋子，可怎么也找不到，沒想到她馬上飛奔過來，把鞋子遞給我，我被她的舉動深深地感動了，她好像也露出一絲迷人的微笑。想想我平時對她的態度真心不好，老是惹她哇哇大哭，心里感到很愧疚。

　　說了這么多，大家猜出她是誰了嗎？

　　猜猜他是誰優秀作文 14

　　他是誰？他是我的家人中最小的一個，比我整整小七歲，他管我叫哥哥。他的頭發很短，但卻烏黑發亮，淡淡的眉毛又細又長，一雙眼睛忽閃忽閃的，好像兩顆水靈發亮的黑寶石。他的鼻子圓圓的，下面是一張小小的.嘴巴，嘴唇紅紅的，就像擦了口紅一樣，可愛極了！

　　他特別愛笑，一天到晚總是樂呵呵的！記得有一次，我們玩捉迷藏游戲，我藏在門后，讓他來找我。如果他找不到我，我會輕聲地呼喊他的名字，好讓他順著聲音來找我；等找到我的時候，我會故作失敗的姿勢，逗得他總是發出了一陣又一陣哈哈的笑聲。每次笑完，他都會不好意思地扭頭跑走，然后過一會兒，又跑來找我陪他玩。就這樣一次又一次地，他的笑聲充滿了整個房間。

　　你們知道他是誰了嗎？哈哈，他就是我的弟弟。

　　猜猜他是誰優秀作文 15

　　他是我的一個好朋友，我常常跟他一起玩。

　　他長得胖胖的，個子高高的，特別愛笑，一個小笑話就能把他逗得哈哈大笑。他有兩個小眼睛，笑起來的時候，眼睛總是瞇成一條縫。他的耳朵很大，像兩個餃子似的。他的頭發是一根一根豎起來的，臉蛋肉嘟嘟的，很是討人喜愛，老師還親切地叫他"小胖"呢！

　　他很樂于幫助別人。有一次，我們在一起踢足球，不小心把球踢到了一個人的臉上，那個人立刻嚎啕大哭起來，他馬上跑了過去，遞給他一張紙，還關心地問："沒事吧？用不用我送你去醫務室？"

　　他不但很關心同學，而且他還很喜歡運動。他可是我們足球隊里的主力球員。只要他守門，對方球員甭想進一個球。有一次，對方球員開了一個大腳，他如離弦之箭一樣，往上一撲，就抱住了對方踢過來的`球。因為他很胖，所以力氣很大，在運動會上，他丟的沙包取得了很好的成績。

　　他的身影無處不在，只要同學們一講話，他就立刻跑過去說："現在是自習課時間，不能講話。"

　　大家知道他是誰了嗎？他就是熱愛運動，樂于幫助別人的許凱恒同學。

　　猜猜他是誰優秀作文 16

　　他的頭發是豎著的，眼睛大大的，像兩顆著光的黑寶石。眉毛黑黑的，他的小嘴巴能說會道，還有兩個小耳朵，不管是跑步還是走路都像火第一般快。

　　他的膽子很大，很自信，老師提問別的同學，他就會大叫：“老師，我!我!我!”每次上課他都高高地舉起小手，什么都不怕，有一次，老師問了一道很難的題目，同學們都默默地紙著頭，都怕會被老師叫到自己，只見他毫不猶豫地舉起了手，那么勇敢，那么自信，下課的時候我問他：“你就不怕說錯嗎？”可是他說：“說錯了也沒關系，老師不是告訴我們要積極發言嗎？”有時真佩服他的自信和勇敢。

　　他很喜歡畫畫。每次上美術課的時候，他畫的是最快的，還畫的'是最好的。他的學習績還算可以，只不過他牌不好，每次提醒他都是說三次“干嘛”。再提醒，他就會擺一副生氣的樣子給你看。可是我想，他心里應該懂我的意思吧？

　　我覺的他的名字很奇特，班上有三個同學的名字一樣，其中有一個有他的名字。

　　你們猜到他是誰了嗎？

　　猜猜他是誰優秀作文 17

　　有這么一個小男孩，他的身高1·33米，有一點胖。他的發型是超可愛的西瓜頭。他的眼睛大大的，鼻子小小的，鼻梁上還架著一副眼鏡，看上去文質彬彬的，就像一個小博士。

　　他的興趣愛好很廣泛，喜歡踢足球、打羽毛球、打乒乓球、游泳有一次，他和爸爸正在公園踢足球。爸爸先來一個射門，可他一下子把球攔截下來，只見他飛起一腳射門！足球像離弦的箭一樣飛了出去。等他爸爸反應過來，球已經躺在球門里了。哈哈！你們知道嗎？說起踢足球，他的水平可是在他爸爸之上哦！

　　媽媽說他是一個“文學小書蟲”。只要給他一本書，他就能安安靜靜地看上幾個小時不帶挪窩的。他喜歡看的書有：《海底兩萬里》、《中國上下五千年》、《中國歷史故事》、《中外歷史故事》因為他書讀得多，所以，他的'作文才寫得好。

　　他的優點是：愛笑，對人有禮貌，愛勞動，樂于助人他的缺點也不少，比如：寫作業不認真、愛打架等等。

　　你們知道那個小男孩是誰嗎？嘻嘻，悄悄告訴你吧！他就是正在讀三年級的我！

　　猜猜他是誰優秀作文 18

　　他的發型很有個性，遠遠望去每根頭發都是豎起來的，真像一只可愛的小刺猬趴在他的腦袋上。一雙又大又亮的眼睛，像一顆黑寶石，總是能發出智慧的光芒。他瘦瘦的身板看著不是很強壯，但是我知道他每次都能扛起小提琴練很久哦，看來我不用擔心大風來了會把他吹跑！

　　以前上學我們每天相處的時間很長，但那時候的我們好像有點水火不容，我們經常會為一點小事鬧別扭，比如有次他找我借彩鉛，因為那個顏色我正在用我就沒有及時借給他，他居然就哭了起來！我當時就在想怎么一個男孩子這么愛哭，我真不想和他一桌了！

　　直到有一天，他自己主動去找周老師說要換去跟別的同學一桌，因為他說這樣可以幫助別的成績不是那么好的同學。我當時就想：為什么我之前沒發現他樂于助人的精神呢？后來我們兩個都發現原來同桌之間在一起都會有些小別扭的，我們都沒有及時發現對方的優點。現在我們兩個在課間的`時候總是相處的很好，希望以后還是有機會可以當同桌。我也明白了一個道理：我們應該放大別人身上的優點，弱化或者幫助別人改掉自身的缺點，這樣我們都會更好的！

　　所以同學們，你們能猜出他是誰嗎？

　　猜猜他是誰優秀作文 19

　　他個頭不高，不胖不瘦，非常可愛。他的頭發根根豎起，像軍人一樣站得直直的，看著像一只小刺猬。在一張光滑白凈的臉上，有一雙不是很大的眼睛，但是非常有神。他有一個像滑滑梯一樣的`鼻子，一張櫻桃般的小嘴，能說會道。他喜歡穿運動裝，每次穿著運動裝在跑道上飛馳的時候，都像一只小豹子。

　　他非常樂于助人，每次有人遇到困難的時候，都會得到他的幫助。有一次，他在馬路邊發現了一位老奶奶正在東張西望，非常著急，原來老奶奶迷路啦，他連忙跑過去問：“您怎么了？老奶奶說：“我出來買菜可是迷路了”。他說：“您不要著急，我會幫您的。”于是他先問了老奶奶的住址，然后找到了警察叔叔，讓警察叔叔幫忙把老奶奶送回家。

　　他非常喜歡畫畫，每次一下課，他便拿出畫筆、白紙，開始畫畫。他是那樣的認真，那樣的專注，有好多時候，一些同學來找他玩編花籃，木頭人。可是他都禮貌地拒絕了。因為他太喜歡畫畫了。

　　他非常勤勞，每次大掃除的時候，他都沖在前面，一會兒幫忙掃地，一會兒幫忙拖地，一會兒幫忙擺桌椅，忙個不停，這讓老師連連夸他真勤勞。

　　我都講了這么多，你猜出來他是誰嗎？

　　猜猜他是誰優秀作文 20

　　首先，他是位男生，他的頭發不像仙人掌一樣尖尖的，他有雙水汪汪的眼睛，能看到所有教室一切，像個偵查器。他的鼻子非常嗅覺靈敏，能聞到全部好吃的東西。耳朵很靈敏，能聽到班里所有人的聲音，像雷達一樣。

　　他喜歡打籃球，打羽毛球，每次體育課解散時都能看到他在寬廣的體育管里右手持球，一個假動作快速變向，加速沖到籃筐下，一個漂亮的縱身一躍，將手心的籃球投入籃筐。還有一次，他打羽毛球時勁道十足，打得球時而像出膛的.炮，時而像離弦的箭，時而像天外的流心，打的對方變得措手不及。

　　他的性格突變，唯一不變的就是他能使我變得捧腹大笑和對我的熱情。就比如有幾次他跟我講了幾個幽默的笑話，分別是有一次，他看到老鼠藥上面竟然貼了一條字，說是純天然無含有任何添加劑。咋滴？還怕老鼠吃完不健康不成！說完后我還真的哈哈大笑了起來。另外他就很熱情了，因為他會用熱情的心去關愛世界，用一雙勤勞的手去創造世界。

　　最后他還是一位樂于助人，活潑可愛，關心同學的人，我們也要向他學習。那現在你能猜猜他是誰嗎？要多想想哦。

　　猜猜他是誰優秀作文 21

　　他和我一樣，都是剛步入三年級的小學生，圓圓的臉蛋使得他整個人，顯得虎頭虎腦，但他有一雙炯炯有神的眼睛，眉宇間透露著“男子漢”的氣勢，高高的鼻梁下長了一張能說會道的嘴巴。

　　他是個性格開朗的男孩子，在家里他是爸爸媽媽的乖孩子，在學校里更是一個助人為樂的好同學。每當有同學遇到困難時，他總會伸出援手幫忙解決。

　　有一次，我被一道數學題給難住了，我正愁怎么開口問，他就像我肚里的小蛔蟲，課間活動的`時間，他主動過來幫我講題，在他的耐心講解下，我終于明白了，可真要謝謝他呀！

　　他很喜歡讀書，經常和書形影不離，所以愛讀書的他積累了很多好詞好句，使他的寫話每次都是滿分。而且經常閱讀讓他的各科成績都很優秀，在班里名列前茅。

　　另外，他不但學習很優秀，寫的字也非常漂亮，字跡工整、清晰，就像打印出來的一樣，還經常得到老師的表揚呢，這一點更是我學習的楷模。哦，我還忘了一件事，他還很喜歡踢足球，可是一位足球小健將呦！

　　經我這么一介紹，你肯定已經猜出來他是誰了吧！他可就在我們三年級三班哦！

　　猜猜他是誰優秀作文 22

　　我有一個好朋友，他黑黝黝的頭發長到額頭了都不去剪一剪。他發起火來可兇了，只是瞪大眼睛頭，下巴微微地斜一點，就有點嚇人了。可他笑起來特別可愛，還有一個小酒窩呢。

　　他是一個非常樂觀的人。有一次，我們一起做游戲。他和他的同桌很快就把我另一個好朋友捉走了，我們只好去找他們的'基地。費盡千辛萬苦找到后，我們就開始對打了。就這樣，我們你一拳我一腳不分勝負，戰到最后我們才勉強贏了。我們興高采烈地歡呼著，可他輸了也不氣餒，還樂呵呵地跟自己的隊友們說：“沒關系，這次是我們沒發揮好，下次一定會勝利的！”

　　有時候，他也愛管閑事。有一次，因為是體育課，他作為體育委員可自由了。他一會兒打球，一會兒跑步，可舒服了！可在讓我們自由活動時，我爬欄桿被他逮個正著，他就開始對我吹胡子瞪眼了：“你不聽安排，去罰站吧！”把我的興致都掃得一干二凈了。

　　他的腦子可靈光了。有一次，老師讓我們去搬書，說是在大隊室的最里面。可是我們進去找了半天也沒找到。突然，他靈機一動，笑著說：“不如我們來整理一下吧！”接著，我們把亂七八糟地堆著的書全整理了一遍，原來真的在這里面啊！

　　你想知道他是誰嗎？他就是周楊哦！

　　猜猜他是誰優秀作文 23

　　我們班有一位同學，個子矮矮的，有一個像籃球一樣圓的腦袋，圓潤的臉上有著濃眉大眼，喜歡耍嘴皮子，但是非常惹人喜愛。

　　他很調皮，有一次他在數學課上偷看課外書。只見他先瞄了老師一眼，然后慢慢地把手伸進書包里，掏出了一本課外書，接著在底下偷偷看。剛翻開目錄，一個聲音像炸雷一樣在他耳邊響起：你，把你的書送上來。原來，他被數學老師發現了。他只好低著頭，戀戀不舍地把書送到講臺上，回來的時候還不忘回頭看了一眼他的寶貝書。

　　他還是一個小吃貨。有一次，他在外吃漢堡時，手指不小心沾到了沙拉醬，吃完漢堡的他馬上就把手指上的沙拉醬都舔了個精光，看到這一幕，我都有點吃驚了。

　　還有一次，他把用牛奶卡買的牛奶打開了，我以為他準備享受美味的`牛奶了。可是，沒想到的是，他竟然湊到蓋子上，伸出舌頭，把蓋子上剩余的牛奶都舔干凈了，接著再一口氣喝完了瓶子里的牛奶。牛奶喝完后，他舔舔嘴角，說：真好喝。我無奈地搖搖頭，說：你可真能吃。他果然是一個名副其實的小吃貨呀。

　　聽我說了這些，你們能猜到他是誰了嗎？

　　猜猜他是誰優秀作文 24

　　他長得很矮，在人群里很容易被淹沒。上課時，他總是戴著一副眼鏡，看起來博學多識。他的肚子很大，像一個圓滾滾的大西瓜，走起路來，肚子左右搖擺，又好像一個滾動的足球。

　　你們可別因為他長得矮就小瞧他，他的力氣可大了。有一次，我抱書的時候很吃力，那一摞書搖搖欲墜。他走過來一下子就抱起來了，臂力真的太強了！而且，他幽默風趣，很會講笑話。他講的笑話都能讓我們笑得東倒西歪，直不起腰來。

　　他上課認真聽講，學習一絲不茍，所以成績總是名列前茅。即使遇到難題，他也能急中生智，真讓人佩服！下課的'時候，他不會像其他同學一樣玩得不亦樂乎，而是好好地為下一節課做準備，有時是預習新課，有時是備好文具，總之不會虛度時光。

　　但是，人無完人，他也有缺點。一是跑不動，因為他太胖了，跑起步來氣喘吁吁。二是他不愛分享。有一天，林得旭要借給我書的時候，他立馬板著一張臉，說：“林得旭，不要給他。”我火冒三丈地說：“憑什么？”“是啊，好東西就應該大家一起分享呀！”聽到林得旭的話，他這才不吭聲了。

　　說了這么多，大家知道他是誰了嗎？沒錯，他就是林齊航。

　　猜猜他是誰優秀作文 25

　　他總是坐在教室的第一排，穿一身淺灰色運動衣，留著干凈利落的板寸頭，戴一副黑框眼鏡。他皮膚黝黑，牙齒卻顯得格外潔白。

　　他是老師心中的好學生，無論是哪個代課老師的課堂，他總是抬頭挺胸，認真聽講，課堂上的他是活躍的，他總能在老師的引導中舉一反三。有一次語文課前，因為該演講的同學沒有提前做好準備而演講的`一塌糊涂，受到老師的批評，老師不僅批評了該同學，還殃及全班，說大家平時不注重課外閱讀和積累，說大家欠缺課外知識，語言表達能力太差。

　　教室里頓時氣氛緊張，同學們低著頭，鴉雀無聲。這時，他舉起了自己的小手，“老師，我來替這位同學演講吧”！他大方地走上兩臺，給同學們講起了偉人愛迪生小時候的故事。語言幽默又有感染力，同學們時而歡笑，時而響起了雷鳴般的掌聲。老師的臉上也由烏云轉晴，會心的笑了！

　　我知道，他能在同學當中大方累累的演講與他平時的努力是分不開的，一方面，他喜歡閱讀課外書籍，注重積累，另一方面，他的性格開朗自信，平時就喜歡在同學當中講故事。所以說，臺上三分鐘，臺下十年功。我們只有勤加練習，努力刻苦，才能完成心中的夢想。

　　好了，同學們，你們才到他是誰了嗎？沒錯，他就是我們的班長。

　　猜猜他是誰優秀作文 26

　　我有一個好朋友，她高高、瘦瘦的，有著像瓜子似的臉上長著兩片像柳葉似的眉毛，兩只水靈靈、大大、鼓鼓的眼睛，圓溜溜的像兩顆黑水晶。臉上最大的特點就是那兩顆大門牙，像極了兔子的牙齒，我猜她有能是屬兔子的。

　　她是跑步高手。回想起校運動會的50米短跑，我腦海里總會浮現一副畫面：裁判一聲令下——砰！她腳下像踩了風似的一溜煙兒地沖向終點。她的拼搏在運動會上為我們班增添了光彩。

　　她是擅長體育，但卻不是四肢發達頭腦簡單的`人哦。相反的她可心靈手巧了。記得有一次美術課上，美術老師要求我們用剪刀、膠水、卡紙做一個不會倒的紙片，她三下五除二地第一個完成。她快速高效地完成任務，獲得了老師的表揚。

　　心靈手巧的她還心思細膩，樂于助人。有一次我被一道數學題給難倒了。左思右想地發愁著，細心的她發現了我的問題，主動地走過來幫助我，她幫我分析題目的要求，一步一步指導我。

　　你們猜到她是誰了嗎？對，她就是我的好朋友——劉芮語。

　　猜猜他是誰優秀作文 27

　　“你滑稽，你白癡，你白癡……”每次聽到這個“男中音”，我就知道我的“災難”來了。

　　他胖乎乎的身體上長著一個圓圓的腦袋，是最具代表性的一個，但也是他卷曲的小頭發。不知道為什么，他的頭發總是90向上翹，再怎么用手往下壓也無濟于事。然而，他并不像看上去那樣誠實。他可以賣可愛。每次他惹我生氣，我都很想打他。但是，就像一個“半仙”一樣，他猜測我想做什么，所以會向我道歉，買一些可愛的。如果我不買，他會想出一些更可惡的話來威脅我。

　　我記得有一次，月考結束后，我興沖沖的去找他的正確答案，但是我從來沒想過我錯了很多，整整一張卷子改完他也沒錯。“完了，又會被他諷刺，唉！”果然試卷發了。他來諷刺我。“哦，我真擔心你的智商。你在這么簡單的一張紙上得到的`東西就這么少，你這個笨蛋，笨蛋，大笨蛋！”他不等我發脾氣就跑了。

　　唉！天啊，我是什么樣的“霉菌”？我遇到了這樣一個壞朋友。但是，我還是很喜歡他。他總是在我遇到問題的時候給我正確的解決問題的方法；在我難過的時候給我鼓勵；在我無助的時候給我幫助。

　　聽了我這么多的敘述，你猜到他是誰了嗎？

　　猜猜他是誰優秀作文 28

　　我們班有一個同學，他是我們班的“二搖大王”，他個子高高的，門牙偏大，一個刺猬頭，鼻子小小的。

　　他也有很多朋友如：康思，李宇辰，張佳樂經常和他玩。說到這，你們一定知道他是誰了吧？別著急讓我接著說。

　　為什么說他是“二搖打王”呢？因為有一次三跳運動會時，他報了“二搖跳”，他一個三年級的和一個六年級的拼，我們都替他捏了一把汗。誰知，三二一，開始！他們跳了起來，我的心兒也跟著怦怦跳，我怕他輸了。意外的是，他越跳越快，哇，他真的得第一名了，我都不敢相信自己的.耳朵和眼睛，他給我們班獲得了榮譽！

　　他還很樂于助人。記得有一次，我的腳扭了，不能上體育課了，也不能請假，還是他幫我請的假，老師還在全班同學的面前表揚了他這種樂于助人的精神，我們要向他學習。

　　他也很愛看書，你猜他最喜歡誰寫的書。我悄悄告訴你，他喜歡看安徒生的書。記得有一次，他給我們講了丑小鴨這個故事，我聽到他講道：“一個小鴨因為太丑被嫌棄，最后卻成了天鵝”。

　　現在，你們猜出他是誰了嗎？

　　猜猜他是誰優秀作文 29

　　這時，只見她小步走上講臺，手里拿著一張紙。她有著彎彎的柳葉眉，水靈靈的大眼睛經常閃著光，扁平的小鼻子上架著一副眼鏡，鮮艷的嘴唇，笑起來露出一口整齊的牙齒，臉圓圓的，活像一個可愛的洋娃娃。她個子不高，微微有點嬰兒肥，她有一幅大嗓門，平時總是朝不值日的同學吼叫著：“快點值日！”

　　她喜歡唱歌，即使音已經不在調上，她也要唱完；她的笑點很低，一句話能使她笑半天；她淚點也很低，只要心中不快，鼻孔一酸，再怎么控制，眼淚還是會不由自主的`流下來。

　　她總是強裝堅定，自己擔下一切事務，她也總愛在老師面前出風頭，總想得到老師的表揚，來穩固自己在班上的地位。她工作時與不工作時判若兩人，一個像女漢子般管理班務，一個像萌妹子般賣賣萌，唱唱歌。

　　此時，她正在認真讀著政教開會的記錄，一條一條地解釋給同學們聽，她開場的第一句話總是：“同學們安靜一下。”今天的班級氛圍好像活躍得厲害，她不得不又像菜市場買菜的人那樣大喊安靜了，事情通知完畢，她長吁一口氣，輕松地走下講臺。

　　猜猜他是誰優秀作文 30

　　她8歲了，在怡園小學上學，讀三年級。

　　她長得十分苗條，皮膚白里透紅。眉毛彎彎的，淡淡的，像兩葉柳眉。眉毛下長著一雙眼睛大大的，真像一對黑寶石，高高的`鼻梁，一個櫻桃小嘴，一笑就會露出兩個小虎牙。瞧，把她打扮得真可愛。

　　她是一個充滿朝氣的小女孩。有一次，上體育課時，老師說：“我們班來場男女跑步比賽吧。”聽完了，同學們個個磨拳接掌。比賽最后一場，她雙手撐地，左腿彎曲，右腿蹬地。老師的口哨一響，她甩動雙臂，邁開大步，像一匹脫韁的野馬在跑道上飛奔著，出線了，她為我們女生爭得了榮譽。老師表揚她說：“你真是一個充滿朝氣的小女孩。”她笑了笑，羞答答地跑開了。

　　她還是個愛看書的孩子。有一次，別人找她玩游戲，看到她一個人坐在教室里，一會兒笑，一會兒愁眉苦臉，一會兒生氣……完全沉浸在書的世界里。別人只好打消了這個念頭。

　　這個陽光愛看書的小女孩是誰呢？你能猜出來嗎？哈哈，讓我告訴你們，這個小女孩就是我自己啦。你愿意跟我做朋友嗎？

　　猜猜他是誰優秀作文 31

　　旅行的時候不要將個人財物暴露在公共場所下，這樣很有可能會引起小偷的特別關注，所以最好身上攜帶零錢，這樣不用每次付錢要掏錢包。

　　我們班來了一位新同學，他的眼睛大大的、圓圓的'，好像兩顆黑寶石，鼻子如同大蒜一般，他的眉毛也彎彎的，就像小船一樣，那不長不短的頭發像柳葉一樣隨風舞動。

　　他很喜歡畫飛機，他的每一本書上都畫滿了飛機，就連桌子也沒能逃過他的“魔爪”，全都是各種各樣的飛機。無論是上課還是下課都能看到他在畫畫。

　　有一次上課了，老師看到他還在埋頭畫畫，就沒收了他的畫冊，他傷心極了。下課后，他到處問同學們借白紙來畫畫，同學們都不肯借給他了。他又把目光投向我，露出邪惡的微笑，說：“你可不可以借我一張白紙呀？”我問他：“你的畫冊是不是又被老師沒收了呢？”他摸了摸腦袋，不好意思地說：“對呀！所以我才來問你借白紙呀！”我只好拿出白紙給他，他開心地回到座位上繼續畫畫了。

　　聽了我的介紹后，你們能猜到這位愛畫畫的男生是誰了嗎？

　　猜猜他是誰優秀作文 32

　　他中等個兒，有一對又黑又濃的眉毛，有一頭烏黑的頭發，還有一雙不大不小的眼睛。

　　他是一個活潑開朗的人。他上課發言非常積極，只要老師一提問，他總是把手舉得高高的，好像生怕老師看不見他舉手似的，嘴里還時不時的大聲喊著:“老師，老師！”都快從椅子上站起來了。

　　他玩魔方玩得特別好。記得有一次，他在元旦聯歡會上表演了一個高難度魔方，同學們把魔方打亂后，不大一會兒，他就把打亂的魔方成功復原了，同學們都非常佩服他。

　　他也非常喜歡運動，他喜歡籃球，排球，羽毛球等球類運動。記得有一次上體育課的`時候，體育老師一說解散，他就飛一般地向體育辦公室沖去，從那里借來了一副羽毛球拍和一個羽毛球，就馬上與另一位同學打得熱火朝天，可見他是多么熱愛運動啊！

　　他朗讀讀的也特別好。有一次，老師讓他朗讀，他剛讀完一段話，教室里立刻響起了一陣又一陣的掌聲，老師還讓同學會們說一說他朗誦的優點呢！

　　看到這兒，你能猜出他是誰了嗎?讓我來告訴你吧！他呀，實際上就是我。同學們，你猜對了嗎？

　　猜猜他是誰優秀作文 33

　　“哈哈哈哈哈！”一聲爽朗的笑聲從我身后傳來。不用說，又是這家伙。他個子不高，但身體較胖，戴著一副黑鏡框的高度近視鏡，兩只小眼睛一眨一眨的，一張櫻桃小嘴甚是惹人喜愛。

　　我經常嘲笑他胖，諷刺他該減肥了。他雖然胖得像只大肉蟲，可他體育卻不遜色。尤其是他跑50米，那速度簡直可以和一支離弦的箭一樣快。每當他跑50米時，他的兩只修長的胳膊飛快地擺動，兩條鋼管一般的腿用力地蹬著地面。

　　“砰砰砰”似乎大地在顫抖，地球再翻轉，使你有一種站不穩的`感覺。他來勢洶洶，勢不可當，簡直和錢塘江大潮不相上下。

　　他這個人還特別愛笑，經過我長期與他相處，我總結了三種他的笑。每當遇到什么高興事，他聽后欣喜若狂，兩只本來就不大的眼睛瞇成一條縫，就像是一彎娥眉月。笑得像大象高亢的聲音。

　　如果真把他惹怒了，他兩只小眼睛睜得比燈泡還大，發出的聲音像雄獅低沉的怒吼聲。這聲音令人毛骨悚然。

　　當他想出什么壞主意時，他笑的聲音簡直和白豚的歌聲一樣尖厲。非常可怕。

　　他是個身手敏捷的胖子，一次，他在班里追我，他連飛帶躍，好比是飛檐走壁，一個輕功走出去老遠。

　　讀到這兒，你喜歡上他了嗎？

　　猜猜他是誰優秀作文 34

　　董博士這個詞，我們班所有人都不會感到陌生，因為它就是我們班鼎鼎大名的博士。

　　一副藍框眼鏡架在鼻梁上，一對眼睛滴溜溜地轉，頗有幾分學問。

　　事實也正是如此，他最大的愛好就是看古典名著和小說了。董博士這個稱號可不是吹噓的。他博覽群書，中國上下五千年他都知道。《說唐》、《水滸傳》、《三國演義》少說也看了四五遍了。他要是隨口一說，就能說上三天三夜。

　　一次，他正在補習班看《說唐》，我去問他一道高智商數學題。走到他位置上是恒看見他只在看《說唐》，我想去逗逗他，便把他的書一拿，像老鼠看見貓似的落荒而逃。他怎么可能放過我呢，這書可是他的命根子呀！他跑過來，抓住我的'手。帶著威脅的口氣說道：還給我，否則別怪我不客氣！

　　什么，他竟然敢爬到本姑娘頭上來了。我想著，0·000001秒過后他用手拍打一下我的肩，把書拿走了。

　　我十分憤怒，心想道：一向用語言解決事情的董博士，怎么今天破天荒，為了一本書，而用手解決了呢？俗話說得好君子動口不動手呀！

　　那回書后，他又津津有味地讀起書來。

　　此人視書如命，猜猜他是誰？

　　猜猜他是誰優秀作文 35

　　他的身材不高不矮，瘦瘦的，留著個小平頭。蛋形的腦袋上長著一雙不大的`眼睛，閃亮閃亮的。淺黑色的臉上經常顯出一副嚴肅的樣子。

　　他愛當小干部，喜歡當老師的小助手。老師就讓他管午睡課，帶路隊。午睡課時，他把短短的教棒搭在肩膀上，神氣地走來走去，仔細地觀察每個同學的動靜。當發現有同學玩鬧時他就狠狠地抽打講臺，把講臺桌抽得啪啪響。帶路隊時，他把口號喊得很響亮。

　　可是他卻管不住自己。他坐在第一排，每當上課時他就不知不覺地走到講臺前，湊到老師面前，說誰誰在午睡課時玩，誰誰在午睡時不睡覺，誰誰在午睡時說話，被他記在本子上好多次，還把本子遞給老師看。老師生氣了，叫他回到自己的座位上，他還是一個勁兒地說著，并不回去。在老師的再次命令下他才嘰里咕嚕，一邊嘟囔著一邊很不情愿地回到座位上。他說別的同學睡覺不守紀律，可是他自己從不睡午覺。雖然管不住自己，但又很在乎老師的批評。當老師批評他時，他滿眼淚光閃閃，好像十分委屈。

　　不過他很愛勞動。教室里的工具間常常又臟又亂，最后總是他把工具間收拾得干干凈凈的。垃圾桶里垃圾滿了，只要他看到，馬上就把垃圾桶提到校園的垃圾房里去倒掉。

　　大家猜出他是誰了嗎？

　　猜猜他是誰優秀作文 36

　　他是一個活潑可愛的小男孩，大眼睛水汪汪的，靈巧的嘴巴總會有一個笑從里面“跑”出來。

　　一天，我和他一起玩“我的.世界”游戲，他的“人”突然掉進了水里，他就裂嘴大叫：“上不來了！上不來了！”手還比劃掙扎著，做著往上沖的樣子。我心里想：這一蹬不就上來了，還這么麻煩。“啊！終于上來了。”過了一會兒，他才手忙腳亂，笑著喊道。

　　“啊！救命！救命！”突然他又大叫，我往他身邊一靠，原來是一只僵尸在打他的“人”。我奇怪地問：“為什么不跑啊？”他卻笑著，不以為然地說：“僵尸很好打的！”可才一會兒，他又大叫了：“要死了！快來幫……啊！”結果他輸了，但是看他樣子卻很高興，笑著對我說：“終于打完了呀。”他就是這樣，什么在他那都有笑點，失敗了也開心一笑。

　　還有一次，我和他在一起寫作業，他爸爸說：“快寫！”于是，他快速地寫了起來，我看看他，字寫得很難看，就說：“你寫慢些吧！字好丑！”

　　可是他哈哈一笑，模仿《不懂就要問》里的孫中山說：“為了寫得快，字寫得丑也值得。”把我笑得都趴下了。

　　反正在他的嘴里出來的，都是開心的笑，你猜猜他是誰？

　　猜猜他是誰優秀作文 37

　　咱班有個“睡覺大王”，在班里，他就是一個出了名的人物，連老師都知道。上課時常常一仰頭，眼睛就像小兩扇窗戶，關上了，一旦關上了就睜不開了，睡著了，嘴里只會打呼嚕聲。

　　他每天下午上課時，老師都要扯著嗓子喊他起來。

　　有一次下午第一節上課，他聽著聽著，頭就搖搖擺擺，像喝了酒似的`。突然，他的頭往桌子上一磕，眼睛又關上了，好像他面前有兩人，每天下午第一節課準時幫他關上雙眼。老師一走到他跟前，停下了腳步，拍拍桌子，提高嗓門說：“請你來答一下這題。”他終于被驚醒了，慢悠悠的走到講臺上，他刷刷的寫了起來，天啊，竟然全寫對了，我的下巴擱都要掉了。全班同學都對他舉起大拇指，異口同聲說道："你這也太聰明了！”

　　還有一次上體育課時，他太想睡覺了，便直接在草地上躺著，一會兒就睡著啦。他睡得很香，身體躺得筆直筆直的。集合時，我們女生把他圍了一圈又一圈，有的女生去向老師訴說。老師來了，喊破嗓子，他才睜開眼，慢吞吞的爬起來，還一臉睡意朦朧。他簡直要成“睡仙”啊！

　　你們猜猜他是誰？對，他就是大名鼎鼎的李某某。

　　猜猜他是誰優秀作文 38

　　我有一位這樣的同學，個子很高，瓜子臉，圓圓的大眼睛，性格幽默風趣。

　　這位同學成績非常棒，每次考試幾乎都在九十五以上，每次老師報成績的時候，他總在前三名之內。

　　雖然這位同學成績好，但一點也不驕傲。老師一布置作業，他就飛快地寫起來。如果一遇到難題，他不會像其他人那樣去問老師或抄別人的答案，而會停下來認真思考，分析題目。如果徹底不會做，才會去請教老師。如果有人問他這題怎么做？他會微笑的看著你，用筆給你一步一步的分析，而不會直接告訴你答案。如果你還是不會，他還是會不厭其煩的教你，直到你會了為止。

　　這位同學還樂于助人。有一次，鄧奕迅嘔了，所有的同學都往鄧奕迅看。只見鄧奕迅臉色蒼白，渾身無力。地上還有一些嘔吐物，頓時，教室里有一股惡心的`氣味。有的同學跑出教室，有的捂住鼻子，還有的說：“要嘔去廁所嘔，不要到這里。”鄧奕迅傷心及了，他則拿起撮箕和拖把，一邊安慰鄧奕迅，一邊脫掉嘔吐物。一個同學說：“你不怕臭嗎？”他說：“怕，但如果我們都這樣還怎么上課？”那個同學聽了，便啞口無言。

　　現在，你猜猜這位同學是誰？什么？猜不出來？哈哈，讓我告訴你吧，他就是——吳嘉偉。

　　猜猜他是誰優秀作文 39

　　她的個子中等，瘦瘦的.。她有一雙常常緊鎖的眉毛，像兩個淡淡的月芽。她還有一雙大大的眼睛，像兩顆黑寶石，閃著迷人的光芒。

　　她很愛看書。無論什么時候，你看見她，她手中一定會拿著一本書。下課了，大家都出去玩了，只有她還在那里看書。每次老師要我們下課休息一下，她也不愿意去。假如下一節課在離我們教室很遠的地方，她也要看書看到打了上課鈴才走。

　　她也很愛學習。老師布置下來的作業，不是提前做完，就是立馬做完。所以經常受到老師的表揚，成績也很好。

　　她什么都好，成績、表現、紀律……什么都是全班第一，可是就有點點愛發脾氣。就說說這件事吧：上次期中考試完時，老師讓我們把窗戶關著，趙冰怡和她一起關窗戶，趙冰儀把窗戶關反了，但老師不知道，說她把窗戶關反了，不對。他就開始發脾氣了，又是頂撞老師，又是解釋，不聽老師說話。這本來是件小事，可以到她這里，就變成“滔天大罪”了。

　　她就是這樣一個愛看書、愛學習、脾氣有點兒不好的同學，你知道她是誰嗎？

　　猜猜他是誰優秀作文 40

　　在我眼中，同學，每一個都是那樣優秀，短短幾個月的相處，我發現，好多同學，都有著自己的閃光點：他謹慎，她認真，她刻苦，她文采飛揚，他孜孜不倦，他積極上進……他們的執著與美麗，都給我留下了不可磨滅的印象，通過考試，我更是發現了一些才華橫溢的.女生，她們都那樣勤奮，那樣可愛。

　　眼間，我來到新學校學習已經3個多月了。在這3個多月中，與她相處成為了我我記憶中的一張張照片。

　　同學，一個多么美麗的字眼，它永遠用它的純潔打動著我的心……

　　她身材矮小，一雙炯炯有神的眼睛，有厚厚的嘴唇。人家見了還以為是個五年級的學生。

　　她聰明好學，學習成績優異，每次考試總是在班里名列前茅，這與她的學習態度分不開的。下課時，她不像其他人一樣，一下課就在哪里拿著書在那里讀、背，她總是和我們有說有笑，還和我們打打鬧鬧的，做作業一點也不馬虎，所以她的成績才會這么好。

　　每當我們遇到困難時，她一定會伸出援助之手。

　　有一次，我考試考砸了，她卻考的很好。我在一旁愁眉苦臉的，她好像是看出了什么，走過來安慰我，她還幫助我改正了的老毛病，在下一次考試里，我果然考的比太還好。可她，還鼓勵我。這種朋友真是難求啊!

　　猜猜他是誰優秀作文 41

　　她的皮膚像黑炭一樣黑，紫色的頭發短短的。記得她還燙過一次，卷卷的，跟彎彎曲曲的毛線差不多。不過后來，她又把頭發拉直了，我真想問問，這樣來來回回倒騰不多的幾根頭發，不費錢嗎？

　　她眼睛亮晶晶的，像寶石一樣。如果她的眼睛不近視就好了，這樣就不用戴眼鏡，露出美麗的“寶石眼”，應該就能彌補皮膚黑的不足了。

　　她非常能嘮叨，也不怕費嘴。記得上一次寫作業，她老是不停地嘮叨：寫快一點，寫仔細點，好好審題，看清題目……終于，我在她的嘮嘮叨叨中寫完了作業。哎！現在的`小孩兒真不容易啊！每天都要在嘮嘮叨叨中度過，真的是好煩！

　　不過她也有優點，她非常勤勞。每到周末，早上我們還在呼呼大睡，她就開始收拾屋子，又洗衣服。中午她吃完午飯，又需要去洗碗，拖地。晚上她還把床鋪得整整齊齊，我躺在床上想：現在的小孩兒不容易，家庭主婦也不一定是容易的啊！

　　雖然她很黑，也很煩人，不過我還是很喜歡她。因為她一有時間就跟我們姐妹講故事，躲被窩捉迷藏，一起做飯，照顧陽臺上的花兒。

　　現在，請你猜猜她是誰呢？

　　猜猜他是誰優秀作文 42

　　我有一個好朋友，他是個又高又瘦的男生。他的皮膚很白。還戴著一副黑框眼鏡。他的嘴唇厚厚的，笑起來會露出兩個小酒窩，大笑時還會露出又白又大的`門牙，濃密的劉海垂在額頭上。

　　他很愛耍賴，每一次輸了都不甘心，有一次他玩橡皮大戰輸了，就不跟我玩了。記得有一次，下課了，他就拍拍我的肩膀，想約我和他一起玩抓人游戲，我答應和他一起玩，到了操場他才跑了一會兒，就開始喘粗氣，坐在花壇邊上休息，還說這是防御，他明明是在保存體力，想要贏我，卻使出這個耍賴的招數，我心里想：“你的體力不夠了，眼見著要輸了，就開始耍賴，我也不跟他計較，就讓他休息一會兒唄。最后游戲結束時他還是輸了，盡然哭起來。他就是”耍賴王“。每次跟他約定好的規則他都不遵守，總是按自己的意思來玩。

　　不過他也有自己的優點，他很樂于助人，每次我的橡皮和鉛筆丟了，他都會借給我，有一次，我的橡皮不知道掉到哪里去了，他就把自己的橡皮借給我，直到我找到了為止。

　　這就是我的好朋友，小朋友們，你們快來猜猜他是誰？

　　猜猜他是誰優秀作文 43

　　我有一個好朋友，現在我來給你們說他的樣子，你們猜猜他是誰。

　　他有一頭烏黑發亮的頭發，一雙大耳朵像貝殼一樣，可愛極了。濃濃的眉毛下面，有一雙炯炯有神而且明亮的大眼睛，笑起來的時候眼睛就會瞇成彎彎的樣子。尖尖的`鼻子下有一張小小的嘴巴，像紅紅的櫻桃一樣，非常好看。怎么樣，他的模樣是不是很帥氣？

　　他不僅長得帥，他還是一個愛玩而且很熱情的人。每次下課，他都約我在操場上玩，我倆每次都玩得大汗淋漓，但是我們玩得很開心。

　　還有一次，上體育課的時候，老師要求我們帶沙包，可是我忘得一干二凈。我正傷心的手足無措時，他突然跑出來問我：“怎么了，不去玩沙包嗎？”我不好意思地說：“我忘記帶沙包了。”他立馬微笑著說：“沒關系，用我的，別難過了！”“謝謝你！”我感激地說。“別客氣，我們是朋友！”聽了他的話，我感動得抱住他，我倆抱在一起又蹦又跳，玩了一節高興又難忘的體育課。

　　這就是我要介紹的好朋友，一個帥氣又熱心腸的人，大家猜出他是誰了嗎？

　　猜猜他是誰優秀作文 44

　　他，一雙靈活的眼睛，一頭烏黑發亮的頭發，一張能說會道的嘴巴，一看長相，就無比樂觀開朗，他是一個快樂男生。

　　他的快樂在那有趣的作文課上，每次課堂上有互動時，他總是積極地參加，并完美地完成任務，在他的努力下，他的作文寫得越來越長、越來越好了，每當得到老師的表揚時，他臉上總是露出喜悅的笑容。

　　他的快樂在那激烈的運動會上。還記得那次運動會，每個班派八個人去參加50米賽跑，根據平時的表現，他非常榮幸地被選上了。最后，他不負眾望，用他那兩條飛毛腿為班級取得了第一名，當獎狀貼在教室里的那一刻，班級同學都為他歡呼，這讓他無比開心、無比自豪。

　　他的快樂還在那你追我趕的數學速算比賽中。每當學校舉行速算比賽，他總能以最快的.速度完成所有的題目，而每次的比賽結果也都名列前茅，這讓他無比興奮。速算比賽中的那些數字和計算的速度，給他帶來了無窮無盡的快樂。

　　他，是個快樂男生，他的快樂在那有趣的作文課上、在那激烈的運動會上、還在那你追我趕的速算比賽中，快樂男生是誰呢？他，就是我。

　　猜猜他是誰優秀作文 45

　　他個子不高不矮，留著蘑菇頭，一雙烏黑發亮的眼睛，就像兩顆黑寶石，戴著一副黑眼鏡，顯得很有“文化”。

　　他非常貪玩。上語文課時，他慢吞吞地拿出語文書，翻開第一頁，嘴里嘟囔著，開啟了“專心致志”地讀書。他的靈魂好像早已飛到外面玩去了似的。等到老師站到他身邊，拍了拍他的桌子，才猛地回過神來，繼續吞吞吐吐地讀書。一下課，他就像一陣風似的跑了出去，連桌子上的語文書都忘了收拾，也都跟著飛了起來。

　　中午自習的時候，他翻開書直直地立在桌子上，裝唄，只翻一翻，五分鐘不到，就說：“看完了，看完了！”唉，我想告訴他：“你一定要改掉這個壞習慣，好好讀書，長大以后就能做個有學問的人。“

　　他雖然有很多缺點，但是個很熱心的人。有一次數學考試考線段，要用尺子，可我沒有帶。我心里特別著急，生怕數學老師發現。他坐我旁邊，看到我找東西的'樣子，扯了扯我的衣服：“你怎么了？”我抓耳撓腮地說：“我忘記帶尺子了。”“別急，我借你哈！”他笑吟吟地說。他低著頭，在課桌里左翻翻右翻翻，掏出一根尺子遞給我。當時，我心里的那根緊張的弦終于放下了。從那以后，我對他另眼相看。

　　他就在我們的身旁，猜猜他會是誰呢？

　　猜猜他是誰優秀作文 46

　　他是一個小男生，頭發烏黑烏黑的，個子不高，圓圓的臉上，嵌著一雙明亮的眼睛。

　　他酷愛踢足球和跑步。有一次我和他一起踢足球，我先把球傳給他，他如一陣風似的`來到對方球門附近，盡管他想踢球射門，但似乎已被對方球員看穿，他趕忙用右腳把球傳給我，沒等守門員反應過來，我又傳回給他，他來了個側踢沖擊，足球飛進了球門。

　　還有一次，小伙伴們一起進行接力跑比賽。雖然我跑得有些慢，但我一聽到他的呼喊聲，我就來勁了，越跑越快，當我快跑到他面前時，我把接力棒遞給了他，他像踏上了風火輪一樣，把其他對手遠遠地甩在后面，不過最終我們還是只得了第二名。我有些懊惱，可他說：“只要我們繼續努力，下次一定可以奪得第一名的”。緊接著在他的個人100米賽時，他果真得了第一名。他的獲勝讓我們全班歡呼雀躍，我問他：“你為什么會跑得那么快？真是不可思議。”他說：“只要每天早上起來堅持鍛煉跑步，你就可以跑得越來越快了。跑步速度快是訓練出來的，不信你可以試一試。”

　　從那以后，我也每天早晨起來鍛煉跑步，結果真的跑得比以前快多了。這真是付出就有回報啊！

　　你們知道他是誰嗎？快猜猜吧，他可是我的好朋友呢。

　　猜猜他是誰優秀作文 47

　　我一個好朋友她叫不告訴你，我但我會你讓猜一猜。

　　她是一個很可愛的女孩。她的臉粉嘟嘟的像熟透的蘋果一樣。小小的嘴像櫻桃一樣，小的嘴里像鑲嵌著珍珠一樣白的牙齒，而眼睛，嘿嘿，你猜，好吧，告訴你，她的眼睛像葡萄。

　　她還非常愛運動，游泳、跳繩樣樣都她強項。

　　在她游泳時，時而像朵朵白云，時而像含苞待放的花。在她唱歌時窗外的小鳥在樹枝上聽著，蝴蝶停在窗戶上聽連風也停下來聽，樹葉更是在一起聽。

　　她還中愛跳舞，有一天她在一片空地上跳起舞，突然一只蝴蝶飛了過連著飛來了好幾只。又跑來了很多小動物。也來看她跳舞呢！

　　但是她的笑嘛，我一點也不敢恭維，因為她的`笑聲太可怕了！唉，我還是不想了吧，因為出冷汗了！噓！不要讓她聽見我。不過也的笑聲能在放鵝的時用哦。只要她一笑鵝就會出現。不過她的笑容還是很好看的。

　　但是她也還是很可愛的哦。假如你不開心她總能讓你笑起來哦，她是一個愛的天使哦。

　　大家猜到她是誰了吧？

　　猜猜他是誰優秀作文 48

　　我們班有一個這樣的人：他的個子高高的，體重就不用說了吧？他的體重確實有些重，身體很強壯，可是個子高看上去并不明顯。頭發的造型很特別，從上面看有點像花朵，眉毛又黑又濃，眼睛又大又亮，鼻子又高又挺，是個十足的帥小伙。

　　他有時候愛火上澆油。我不該做錯的題做錯的題做錯了被媽媽批評的時候，他會在旁邊說些這道題真簡單都不會的`話，害我再被媽媽責備一通。有時課間我和其他同學一塊兒玩的時候，如果發生了矛盾，他看見了，就會跑過去和我的敵人一伙兒。那群人就不跟我玩兒了，我想他肯定又火上澆油的說了我一通壞話。不過，過不了多久，我和他又會玩在一塊兒。

　　他值得我學習的地方也有很多。不挑食，身體壯。聽阿姨說：他吃胡蘿卜、青菜，各種對身體有好處的食物都吃。相比之下，我就有些挑食。他愛看課外書，知識面很廣，所以作文寫得又長又好，在往作文本上抄寫時，盡管他寫字慢，他也堅持寫好寫完。他很勇敢，課堂上發言積極，聲音響亮。勞動也很積極，是老師的得力小幫手，也是我們班的語文課代表。

　　我們平時經常吵吵鬧鬧，也不影響我們成為朋友。說了這么多，大家肯定猜出他是誰了吧？哈哈，他就是我們班的李木子。

【猜猜他是誰優秀作文】相關文章：

猜猜他是誰優秀作文05-25

猜猜他是誰的優秀作文07-13

猜猜他是誰優秀作文【推薦】04-21

猜猜他是誰優秀作文【精】04-22

【熱門】猜猜他是誰優秀作文04-23

【精】猜猜他是誰優秀作文02-13

【熱】猜猜他是誰優秀作文02-13

猜猜他是誰優秀作文最新04-26

猜猜他是誰優秀作文（精選34篇）09-25

猜猜他是誰優秀作文（精選31篇）09-15